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寫(xiě)橋的作文

時(shí)間:2022-08-10 18:22:54 我要投稿

精選寫(xiě)橋的作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)橋的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選寫(xiě)橋的作文六篇

寫(xiě)橋的作文 篇1

  我的家鄉在恩施,那兒風(fēng)景宜人,物產(chǎn)豐富。有一條美麗的清江從城中穿過(guò),橫跨在這條河上的橋有許多,可我最喜歡的是我家旁邊的黃石大橋與仿古的風(fēng)雨橋。

  黃石大橋石連接舞陽(yáng)大街和小十街的唯一通道,因此十分繁忙。它十一座水泥橋,大橋由四個(gè)水泥柱支撐著(zhù),每一個(gè)水泥柱大約有三四十米高,遠遠望去像四個(gè)“巨人”立在水中,橋的上面兩邊是人行道,中間行使著(zhù)各種各樣的川流不息的車(chē)輛。每當夜色降臨,黃石大橋的燈亮了起來(lái),把黃石大橋打扮的五彩繽紛,瑰麗無(wú)比,就像一條絲帶橫跨在清江河上。

  去年春游經(jīng)過(guò)風(fēng)雨橋,老師告訴我們:“它是我們家鄉的獨特建筑,原名涼橋,是建在清江河上的一棟長(cháng)房子,”只見(jiàn)橋的兩旁有欄桿,還有和欄桿平行的長(cháng)凳子。它不但可以避風(fēng)雨,而且很美觀(guān),。我坐在長(cháng)凳上,聽(tīng)著(zhù)橋下的流水聲,看著(zhù)遠處的風(fēng)景,感道很涼快。

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)我家鄉的兩座橋。

寫(xiě)橋的作文 篇2

  小鎮上有一座石橋,靜臥在河上,它建成的年月恐怕連鎮里的老人也無(wú)法說(shuō)清,所以人們親切地稱(chēng)它為“老大橋”。

  小鎮的咽喉要道上,外面的人進(jìn)鎮,里面的人出鎮,必經(jīng)此橋。其實(shí)橋不算大,二十米長(cháng)罷了,僅能一車(chē)通過(guò),但毫無(wú)疑問(wèn)的是,它異常堅固,經(jīng)過(guò)了多少春秋冬夏,熬過(guò)了多少凄風(fēng)苦雨,六根粗粗的石柱子牢牢地插在水中,一次次山洪泥流都沒(méi)能把它摧垮,厚厚的橋墩讓人感到無(wú)比踏實(shí),然而橋身上卻留下了深深淺淺、難以抹滅的歲月的痕跡,樸素簡(jiǎn)潔的石欄早已不完整,不是這兒差一根,就是那兒缺一角,倒像是故意要展現一種殘缺美。橋面被車(chē)輪碾得凹凸不平,坑坑洼洼,平時(shí)倒沒(méi)什么影響,只是一到下雨天到處都是大大小小的水凼,偶爾一輛車(chē)子駛過(guò),定要濺起半尺高的泥水。

  老大橋雖簡(jiǎn)陋,但并不妨礙人們對它的依戀與喜愛(ài),白天忙忙碌碌從橋上走過(guò)的人,即使趕路趕得再急,也不禁要向橋欄方向望一眼,視線(xiàn)在橋下潺潺而流的清水上停留幾秒,或是把對面青山的綠色收進(jìn)眼底,解一解行路的無(wú)聊與困乏。日暮時(shí)分,西斜的太陽(yáng)把余暉盡情揮灑,陽(yáng)光化成無(wú)數個(gè)小點(diǎn)在石欄上跳躍,像是給橋鑲上了耀眼的金邊,此時(shí)三兩個(gè)孩童放學(xué)歸來(lái),會(huì )頑皮地把手放在橋欄上,摸著(zhù)粗糙的表面一路叫喊著(zhù)跑過(guò)去,感受石頭沙化棘手的刺激,同時(shí)抹下了一橋的笑聲。

  橋上最?lèi)芤獾臅r(shí)光莫過(guò)于這清涼如水的夏夜了,鎮里的男女老少都閑聚在這里,有的手倚著(zhù)欄桿,身子側靠在上面;有的雙手彎曲撐在上面;有的干脆一屁股坐在上面,顯然人們都把這兒當自家小院兒了,三三兩兩圄成一堆,嘻笑著(zhù)談天說(shuō)地,或獨享這夏夜特有的靜謐與涼爽,一陣陣涼風(fēng)吹走了燥熱,讓入神清氣夷,真不失為一個(gè)乘涼的“寶地”。

  晝夜更替,斗轉星移,老大橋就這樣盡著(zhù)自己的本分,溝通著(zhù)小鎮與外面的世界,同時(shí)也見(jiàn)證著(zhù)小鎮的變化。

  然而幾年前,就在不遠處又建起了一座新大橋,新大橋可比老大橋氣派多了!又長(cháng)又寬,人車(chē)通道分明,橋面平坦整潔,還立有兩排高高的大路燈,當然,新大橋很快贏(yíng)得了人們的喜愛(ài),大家更愿意從這里經(jīng)過(guò),納涼的人們也不再去又破又臟的老大橋了,新的多舒服!

  曾經(jīng)熱鬧非凡的老大橋一下子冷清起來(lái),每天從它身上踏過(guò)的人寥寥無(wú)幾,陪伴它的只有天上的片片白云和在橋頭休憩的鳥(niǎo)兒,無(wú)數個(gè)夜晚,它在黑暗里遠遠地望著(zhù)燈火通明的新大橋,只能默默地回憶從前的一切……

  眼看著(zhù)小鎮的發(fā)展越來(lái)越快,一幢幢新樓洋宅拔地而起,以前的老房舊宅所剩無(wú)幾,未來(lái)美好的藍圖正在規劃中,但人們似乎并沒(méi)有要拆除這座愈顯破陋的老大橋的意思,難道是因為它還發(fā)揮著(zhù)交通要道的重要作用?還是僅僅因為懷舊的不舍與留戀?

  無(wú)從而知。

  但是,老大橋自知,只要還能立在這里一天,就要盡一天的責,發(fā)揮一天的作用,踏踏實(shí)實(shí)地躺著(zhù),讓人們安心地、穩穩地從上面經(jīng)過(guò)。

寫(xiě)橋的作文 篇3

  橋是美麗的,在人們生活的地方,必不可少的是橋,是通往各處的渠道。橋的材料有許多,有用石頭、鋼鐵等材料建成的,橋的種類(lèi)也不少有小橋、有大橋、有長(cháng)橋、有短橋,有斜拉橋、懸索橋、鐵路橋、立交橋等各式各樣的橋。這只是從形式角度來(lái)看的。如從功用角度來(lái)看的話(huà),只是多了公路橋,公路鐵路兩用橋、人行橋,這四座橋,少了斜拉橋這類(lèi)。

  而黔城的源江大橋屬于公路鐵路兩用橋,既可以通車(chē),也可以通火車(chē)。兩旁的欄桿由鐵欄灰色構成。

  源江大橋是黔城的象征年開(kāi)始建造年完工,至今已有37年了,是屬于黔城第一長(cháng)橋。橫跨沅江,通往各地區。它全長(cháng)米,寬約20多米,該橋的公路被中間的鐵路隔開(kāi),一邊公路在鐵路的左邊,一邊在鐵路的右邊。兩邊欄桿用藍灰色的油漆刷成的,好似天空的暗藍,每一根欄桿的中間都有一只自由飛翔的海鷗,次第地排列在上面。公路橋的右下邊是人們居住的'房屋,往邊靠就是人們辛苦勞作的菜地,在他們的時(shí)間里,都要花半天的時(shí)間去耕種,公路橋的左下邊以前是一個(gè)大池塘以及房屋,而現在卻是一條公路。從空中看,橋下這樣配合著(zhù)橋,就是格外美麗了,由此而來(lái),設計者為游覽者增添了一份遐想的空間,飛在仙境的一種滿(mǎn)足感。站在橋上,有點(diǎn)滿(mǎn)足又有點(diǎn)驚險。

  假如你煩燥或心情不好時(shí),便可以走到橋的右邊,就連想到自己在滿(mǎn)地都是花的地方,心情變得格外開(kāi)朗。這時(shí),讓我由想到白居易的詩(shī)中的’晴虹橋影出,秋雁櫓聲來(lái)‘恰恰是描寫(xiě)山水光色的景色。

  黔城的橋雖比不上那種現存最古老的而且敞肩的石拱橋——趙州橋歷史悠久,也不像盧溝橋那樣在歷史上值得紀念的橋。黔城的橋只不過(guò)是黔城人們通往各地的渠道。

  每座橋在不同壞境中,是有各種各式的形式美。橋不僅是美麗的,還是生活中必不可少的,如果沒(méi)有了橋,那么我們開(kāi)著(zhù)車(chē)怎么過(guò)河呢?怎樣通往各地呢?橋是不可缺少的,橋在人們心中是很重要的。

寫(xiě)橋的作文 篇4

  不知道什么時(shí)候,我知道了有個(gè)金橋。

  不知道什么時(shí)候,我知道了有個(gè)大橋。

  在上小學(xué)之前,我記得徐夢(mèng)珂對我說(shuō):“我初中想考大橋,那是一中嘛。輔仁也不錯!蔽耶敃r(shí)還不是很明白,為什么還沒(méi)上小學(xué)就想初中的事。

  在金橋面試的時(shí)候,我幾乎沒(méi)有關(guān)注過(guò)校園的一草一木,只記住了操場(chǎng)中央那棵高大的銀杏樹(shù)。

  從金橋出來(lái)時(shí),徐夢(mèng)珂對我說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),那就是大橋!蓖瑯游乙矝](méi)過(guò)多地關(guān)注大橋,唯一印象深刻的,是那棟有12層的紅樓。

  我認為我的做法是對的,我堅信我能考上金橋和大橋。如果現在看了,那考上了再看不就不新鮮了嗎?

  我如愿以?xún)斂忌狭私饦颉?/p>

  上了小學(xué),我才明白,大橋是多么的有吸引力。她吸引著(zhù)每一位同學(xué)仰望那紅樓的頂端。

  那時(shí),我已深深地明白,我已走進(jìn)了大橋。

  入小學(xué)不久,我知道了校園里的那棵銀杏樹(shù)是雄的,而大橋有一棵雌的銀杏樹(shù),秋天會(huì )結果子。我沒(méi)吃過(guò)銀杏果,所以我對大橋似乎又萌生了一種渴望感。

  日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,學(xué)校組織六年級的學(xué)生去參觀(guān)大橋。在大橋的大廳里有一句話(huà):今天我以大橋為榮,明天大橋以我為榮。我知道,這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了六年,不知是誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)這句話(huà)的,也許真的,我曾經(jīng)想為金橋爭光,也許以后,我還會(huì )為大橋爭光。

  最終,我如愿以?xún)斂忌狭舜髽。也許,這是結(節)果,也是結(接)果。

  看到這個(gè)結(節)果,我本以為我在做夢(mèng)?僧斘铱粗(zhù)紅紅的錄取通知書(shū)的時(shí)候,事實(shí)告訴我,我不在做夢(mèng)。

  我早就知道,大橋有一棵銀杏樹(shù),是一顆雌的銀杏樹(shù)。每到秋天,它就會(huì )結(接)出一個(gè)又一個(gè)的果實(shí)。也許那是一顆小樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)六年我用汗水的澆灌,才結出了這么多的果實(shí)。

  我曾今用六年的時(shí)間走過(guò)了一座金色的橋,我又即將用三年的時(shí)間走一座更大的橋。

  我曾今走近過(guò)大橋,而今,我已被大橋錄取,我真正地走進(jìn)了大橋。

寫(xiě)橋的作文 篇5

  我的家鄉一個(gè)美麗又純潔的村莊,在村莊里有小河、小橋、池塘、小山等等風(fēng)景美麗的好地方。

  最數我們家鄉的小橋最受我們兒童的喜愛(ài)了,總是放假我和我的朋友和同學(xué)就會(huì )去那里的小河里捉小動(dòng)物,然后再把它們放掉,還可以捉到家里去玩。在橋的旁邊有許多莊稼、田野,一片綠色的風(fēng)景,讓人感到無(wú)比的清新和愉快,最好的就是小橋下的一條清澈的小河,河里有許多活蹦亂跳的小魚(yú)、小蝦、螃蟹,看見(jiàn)它們自由自在的在河里游來(lái)游去,我也想像它們一樣,活靈活現,自由的生活著(zhù),多么美好!小橋上每天要過(guò)很多車(chē)和人,小橋是彎的,是鋼筋和石頭制作而成的橋,不管是什么走上去它都不會(huì )倒下,而是頑強的堅持到底,永不放棄!

  這就是家鄉的小橋,多么美麗的橋!

寫(xiě)橋的作文 篇6

  在一個(gè)霧濛濛的星期六早晨,姥爺帶我去安康漢江大橋觀(guān)景。

  我們先來(lái)到高高的城墻上放眼望去,漢江奔流不息,漢江大橋橫跨漢江,把江南和江北連在一起。

  我們來(lái)到了漢江大橋城門(mén),我看見(jiàn)了城門(mén)四周有四頭水牛,她們的犄腳很長(cháng)很尖、肚子很圓、腿方方的象四根小柱子。城門(mén)的頂端有一只展翅飛翔的金鷹。姥爺告訴我:人們希望水牛能鎮住漢江河里的水妖,而金鷹則象征著(zhù)我們安康的騰飛。

  漢江大橋被分為兩座小橋。右半邊的橋是江南到江北的汽車(chē)行駛的道路。左半邊的橋是江北到江南的汽車(chē)行駛的道路。漢江大橋上汽車(chē)穿梭往來(lái),行人也絡(luò )繹不絕。

  漢江大橋上總共有22盞燈。我站在漢江大橋上往江里看,江里的水深淺不一,深的地方的水是綠色的,淺的地方的水是白色的,還有的地方的水干了,露出了白白的沙灘。

  我們又來(lái)到了橋底,看見(jiàn)了漢江大橋是由10個(gè)橋墩支撐起來(lái)的,而且每個(gè)橋墩都是由12根柱子組成的,非常堅固。

  漢江大橋是江南、江北交通樞紐,她給我們安康人民的生活帶來(lái)了很大的方便,也為安康的建設做出了巨大的貢獻。我愛(ài)漢江大橋,更愛(ài)我的家鄉安康!

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