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介紹橋的作文

時(shí)間:2022-11-24 08:55:43 我要投稿

介紹橋的作文(通用21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的介紹橋的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

介紹橋的作文(通用21篇)

  介紹橋的作文 篇1

  我曾踱步于南京長(cháng)江大橋的橋頭,看橋下滔滔江水向東流逝和橋上車(chē)水馬龍,聽(tīng)江中游輪的汽笛與橋上車(chē)輛馳過(guò)的鳴聲交替奏響。

  我曾留戀于趙州橋的巧奪天工,沉醉于橋下的流水潺潺,悠閑自若地看著(zhù)橋上人來(lái)人往。然而,“仍憐故鄉‘橋’”又是一種何樣的情思?

  如果,故鄉的水如江南水鄉般的幽清、淡雅,故鄉的橋就會(huì )牢牢地握緊兩岸的土地,聯(lián)系著(zhù)欲見(jiàn)不能的你和我,聽(tīng)著(zhù)月色撩人時(shí)分思鄉人的恬靜心曲。

  盡管,故鄉的水流湍急,猛浪若奔,對岸的你我遙望不及?墒,故鄉的橋卻悄過(guò)急流,跨過(guò)闊岸,用堅韌的臂膀,筑出一條寬廣的大道。也許歲月的風(fēng)霜會(huì )將所有的橋吞噬,也許每一道滔天巨浪欲將其擊潰,然而故鄉的橋永遠不會(huì )倒塌。它用頑強的信念執著(zhù)地托起了思鄉人的歸鄉路。

  悠悠浮云有雨滴將其與土地聯(lián)系。搖搖欲落的枯葉終有一日要歸根,飛倦的鳥(niǎo)兒用翅膀乘著(zhù)風(fēng)回到溫暖的巢。莘莘游子因為故鄉的橋,而永不覺(jué)孤獨無(wú)靠!袄哿税!就在我背上休息一下吧!還要啟程嗎?那讓我來(lái)送你一程!惫枢l的橋總是哼唱著(zhù)《游子吟》,日復一日,年復一年地訴說(shuō)著(zhù)這句話(huà)。無(wú)論游子浪跡在天涯,或是海角,歸鄉的腳步因故鄉的橋永不間歇。

  “歸來(lái)吧!歸來(lái)吧!”聽(tīng)見(jiàn)故鄉的橋在召喚嗎?無(wú)論何時(shí),只要思鄉的情思稍稍惹起,故鄉的橋就會(huì )浮現在眼前,也許,我們離故鄉的橋越來(lái)越遠?墒,思鄉的情思越來(lái)越濃,并應著(zhù)歲月的歌謠,譜成了一首首叩人心扉的詩(shī)句。無(wú)論時(shí)光如何流逝,故鄉的橋也會(huì )無(wú)限地向遠方伸延,永遠、永遠。

  介紹橋的作文 篇2

  夜闌人靜時(shí),寂寂無(wú)人處,總有一個(gè)聲音在低語(yǔ):橋是什么?它僅僅是一條放大的板凳嗎?我知道這是不安分的心靈在叩問(wèn),是愛(ài)幻想的大腦在高速旋轉。在這個(gè)多元的世界里,萬(wàn)物皆相似。思索了半夭后,潺潺的心靈之水送來(lái)答案:水也是橋。

  水是思鄉之橋。美麗的昭君出嫁時(shí),陪嫁的除了金銀珠寶外,最不可或缺的就是那條香溪之水,正是那條香溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅毅。幾次伴著(zhù)月夜環(huán)佩空歸,對著(zhù)遠方暗自落淚,遠嫁的姑娘再也不能隨侍女一起到香溪烷紗,梳洗那如云的長(cháng)發(fā)!按竽聼熤,長(cháng)河落日圓!比鉀](méi)有親似骨肉的香溪和親如伙伴的侍女,她只能對著(zhù)一瓶香溪水暗自神傷,在溪水架成的思鄉之橋上失神、落淚。

  水是友情之橋。那潭深千尺的桃花水依舊如故嗎?李白與汪倫的友情沉積一千多年,那依依惜別的目光和深藏心底無(wú)法用言語(yǔ)表達的默契,依舊醉厚醉人。舉杯與朋友暢飲,對影成三人獨酌,讓人神傷,而遠在天涯的斷腸人自飲讓人心碎,正是友情之橋讓“海內存知己,天涯若比鄰”成為現實(shí)。即使遠隔千山萬(wàn)水,也有人為你祝福、祈禱。潭水依然如故,友情越積越深,一葉素箋為你寄去相思,一紙飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。

  水是愛(ài)情之橋。三生石畔黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿,化成他們今世的姻緣之橋,演繹了一個(gè)動(dòng)人的愛(ài)情故事。正是這座橋造就了情侶因緣,讓他們如水繞山、山護水般纏綿,藐視著(zhù)世俗的眼光,走出天國的迷夢(mèng),到地獄里尋找自己的真家。他們不愛(ài)那南面的金山,西面的銀山,東面的銅山,卻偏愛(ài)北面的那座孤冷的北山,情愿用一生去廝守它的清冷與孤寂。

  佇立在這條我們似懂非懂、迷迷蒙蒙的橋上,感覺(jué)它好像一部長(cháng)長(cháng)的、牽動(dòng)心弦的史書(shū),讓我思索至深,感悟至深……

  介紹橋的作文 篇3

  位于安海的安平橋素有“天下無(wú)橋長(cháng)此橋”之稱(chēng),是中國名橋之一。今天,我們采風(fēng)團的采風(fēng)地點(diǎn)就定在了安平橋。

  我們的車(chē)開(kāi)了一個(gè)小時(shí),終于順利到達安平橋。原來(lái),這是一座全長(cháng)有2255里的橋,所以,又名為“五里橋”。我們是在橋中下的車(chē),放眼望去,向北看不見(jiàn)頭,向南望不見(jiàn)尾,大家都驚叫了起來(lái)。我們便選擇了向北先走到橋頂。它全橋由花崗石和沙石建成的,因石條凹凸不平,到處沆沆洼洼,使我們走起來(lái)忽高忽低。就在這時(shí),何叔叔說(shuō):“布置你們一個(gè)任務(wù),你們四處找找,橋上的石獅子和兩個(gè)護橋將軍,還有一副對聯(lián)。去找吧!”

  說(shuō)完,我們便一哄而散,跑到了一座亭子里。果真,在亭子里,我們找到了有兩位護橋將軍,他們目光尖銳,神情莊重,每人手持一把寒氣逼人的寶劍。再看他身后的門(mén)上寫(xiě)著(zhù)一副對聯(lián):世間有佛宗斯佛,天下無(wú)橋長(cháng)此橋。"哈,找到了!"我們興奮地告訴何叔叔。只是“石獅子”在那里呢?好不容易,我們在護橋將軍身后分別找到了四尊姿態(tài)不一,栩栩如生的石獅子。

  我們繼續向前走,只見(jiàn)這里的湖水有些被污染了,青一片紫一片的,像被人痛打了一頓。四周的蘆葦也多起來(lái),有齊橋高呢!它們一棵棵隨著(zhù)風(fēng)搖擺,仿佛迎接著(zhù)我們的到來(lái)。這時(shí),林小妍壯著(zhù)膽子跨過(guò)護攔,蹲在石階上,摘了幾根蘆葦,分給大家,大家都很高興。

  后來(lái),我們走完了全程,在回家的路上,我吟了一首自己作的詩(shī):

  水上夕陽(yáng)斜飄上,

  蘆隨風(fēng)舞萬(wàn)人醉。

  微風(fēng)習習湖起波,

  依依不舍情難盡。

  介紹橋的作文 篇4

  一天,小猴子樂(lè )樂(lè )、小白兔白白和小熊歡歡一起想去探望住河對面的山羊老師。

  它們來(lái)到了河邊一看,呀!這里的小橋怎么不看見(jiàn)了。它們仔細一想,原來(lái)是昨天晚上下了一場(chǎng)大雨,小橋被河水掩沒(méi)了。

  樂(lè )樂(lè )、白白和歡歡急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,如果不去看望山羊老師,山羊老師會(huì )很傷心、很寂寞的。

  這時(shí),兩只小鴨子游了過(guò)來(lái),問(wèn):“歡歡,你們怎么了,你們是不是過(guò)不河了呀?”

  “是呀,是呀!怎么辦呀?”

  “別擔心,我們回家去拿兩個(gè)籮筐,你們坐在籮筐上,我們馱你們過(guò)河”,說(shuō)完,小鴨子趕緊回去挑了兩個(gè)籮筐來(lái)了。

  其中一只長(cháng)得壯些的鴨子說(shuō):“我的力氣大,我馱歡歡和樂(lè )樂(lè )兩個(gè)人!

  另一只鴨子說(shuō):“那我馱白白過(guò)河了!

  等白白、歡歡和樂(lè )樂(lè )都坐進(jìn)籮筐后,問(wèn)題又出來(lái)了。它們三個(gè)都很重,壓得二只鴨子根本就動(dòng)不了身了。

  看來(lái),只能想別的辦法了。

  突然,從遠處傳來(lái)隆隆的聲響,原來(lái),是一只大象走過(guò)來(lái)了。

  “我有辦法了!”樂(lè )樂(lè )高興得大叫起來(lái),“我們請大象幫忙吧!”

  “象伯伯,我們想過(guò)河,可橋被河水淹沒(méi)了。您能不能幫助我們過(guò)河呀?”

  大象看了看他們,點(diǎn)了點(diǎn)頭,來(lái)到河邊,把它長(cháng)長(cháng)的鼻子伸了出來(lái),另一頭剛剛到小河的對岸。一座象鼻子橋出現了!

  “你們趕緊上來(lái)吧!”大象說(shuō)。

  白白、歡歡和樂(lè )樂(lè )高興地爬到大象的鼻子上,他們可是費了好大的力氣才爬上去的呢。它們抱緊大象鼻子,然后哧溜一下,就順著(zhù)象鼻子滑到了小河對岸。

  “大象伯伯,今天真是太感謝您了!贝蠹引R聲向大象道謝。

  大象靦腆地一笑,“不客氣,這是我應該做的!”說(shuō)完,又默默地走了。

  白白、歡歡和樂(lè )樂(lè ),終于看到了它們敬愛(ài)的山羊老師。

  介紹橋的作文 篇5

  二蛋自小長(cháng)在山里。小時(shí)候上學(xué)從家里去學(xué)校要走很長(cháng)很長(cháng)的路。路上還要經(jīng)過(guò)一條河,河上沒(méi)有橋。平日水淺,趟著(zhù)過(guò)河。幾個(gè)年歲小的孩子,便由他們幾個(gè)大的背過(guò)河去?傻搅搜醇,他們就只有眼巴巴地望著(zhù)河對岸的學(xué)校了。

  又到了一年一次的汛季,他們便又窩在家里了。二蛋已上初三,再過(guò)兩個(gè)月就要中考了!等汛期結束再去學(xué)校上課,那落下的課便補不上了。二蛋正在家里想著(zhù)心事呢,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在院子里叫他,出門(mén)一看竟是自己的老師。原來(lái)他們幾個(gè)好幾天沒(méi)去學(xué)校,老師知道原因后,便到河下游繞了幾十里山路過(guò)來(lái)為他們上課。二蛋一聽(tīng),眼眶便發(fā)熱了,眼淚止不住地往下掉。這一天,他們幾個(gè)都學(xué)得特認真。

  從此以后,老師每隔一天便來(lái)為他們講一次課。

  中考前幾天的一個(gè)上午,二蛋早早地起床等著(zhù)老師來(lái),中考滿(mǎn)分作文可是,已過(guò)了正午,還不見(jiàn)老師的影子遠遠走來(lái)。二蛋和幾個(gè)同學(xué)就在焦急的等待中度過(guò)這一天。因為老師說(shuō)話(huà)從來(lái)沒(méi)失信過(guò)。

  第二天早上,初二的老師來(lái)為他們上課。帶來(lái)消息說(shuō),老師昨天在來(lái)的路上突然暈倒了,現在正在醫院呢。醫生診斷是老師腿關(guān)節發(fā)炎,引起骨癌。老師的愛(ài)人說(shuō)老師的腿其實(shí)早就疼了,可為了不耽誤學(xué)生們的課程,她一直忍著(zhù),還央求丈夫晚些時(shí)候再去醫院治療。老師在醫院還擔心著(zhù)他們幾個(gè)學(xué)習問(wèn)題,還想要為他們來(lái)講課。

  最后,老師就這樣地走了。老師下葬那天,全村人都去為她送行。

  幾十年后,村里回來(lái)一個(gè)省里的干部,為村里修了橋,并把橋命名為“恩師橋”。聽(tīng)村里人說(shuō),這個(gè)省里的干部便是二蛋。

  介紹橋的作文 篇6

  昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我當上了宇航員,進(jìn)入了太空世界。

  在太空世界里,首先映入我眼前的是一座太空橋,這橋跟我們地球上的橋可不一樣,它可神奇了!

  太空橋的底層是一個(gè)很大的野生動(dòng)物園,里面有獅子、大象、老虎、豹子、梅花鹿、熊貓、猴子等很多動(dòng)物,動(dòng)物們在自己的王國里或悠閑的散步,或在一起打鬧、嬉戲。有很多外星人在動(dòng)物園里參觀(guān),他們對動(dòng)物很友善,不時(shí)地給它們喂東西吃,和動(dòng)物做游戲。動(dòng)物們也都一點(diǎn)不怕他們,真正地實(shí)現了“人與動(dòng)物共和諧”。

  動(dòng)物樂(lè )園的樓上是專(zhuān)供人們行走的地方,在這里人們可以自由穿梭太空,比神舟十號的速度還要快,而且這里交通方便,不用堵車(chē),不用呼吸汽車(chē)尾汽,還沒(méi)有交通事故。

  太空橋的第三層是一座童話(huà)城堡,小朋友們可以和童話(huà)里的人物一起玩游戲,聽(tīng)他們講各種各樣的故事,還可以和世界各地的不同膚色的小朋友交朋友,學(xué)習異國知識,領(lǐng)略異國風(fēng)光。

  太空橋的頂層是一座座樓房,人們可以免費居住,貧困山區的孩子就有了一個(gè)溫暖的家,而且里面還有許多食物供人們享用,還有先進(jìn)的學(xué)校。學(xué)校是遠程教育,每個(gè)同學(xué)坐在電腦前就可以聽(tīng)老師講課,老師還能知道每一位同學(xué)的表現,有不會(huì )的問(wèn)題鍵一下電腦的紅色按鈕向老師請教。并在電腦上進(jìn)行練習。

  “寶寶起床,寶寶起床……”鬧鐘響了,我的太空旅行結束了,我知道要實(shí)現這個(gè)愿望還需要我們共同努力,不斷學(xué)習,同學(xué)們,現在就一起努力吧,向著(zhù)我們的太空愿望出發(fā)。

  介紹橋的作文 篇7

  ‘平和’兩個(gè)字,望文生義便是沒(méi)有戰役,平平安安。我想他們把這座橋取名為‘平和橋’便是有此之意吧!

  平和橋,坐落在李市鎮的接壤地帶,交流公路與鄉鎮,使得交通便當,經(jīng)濟發(fā)展,它又聳峙在秀水河之上,多少個(gè)日日夜夜,多少輛車(chē)從它身上穿行,連它自己也記不清了,但它從未訴苦過(guò),從未后悔過(guò)。河水如江南水鄉的水般幽靜,濃艷。周?chē)沽挠白佑白釉谒,使得橋更美麗誘人了。我曾獨自一人步行于平和橋的橋頭,全部是那么安靜,頭腦中思緒萬(wàn)千,那一幕幕畫(huà)面在頭腦中閃現,它的美現已存在了我的腦海里。平和橋,長(cháng)達10米,寬約8米,周?chē)逃幸恍┘毿〉陌呒y,雖不像盧溝橋上的獅子那樣千姿百態(tài),也不像趙州橋的刻工那么精密,但在我心里它是最樸素,美麗的。我領(lǐng)會(huì )到了修建橋梁工人的用心和盡力,一朵朵斑紋,似真非真,給人以模糊的感覺(jué),似乎夢(mèng)境一般。平和橋只要一個(gè)不大的橋洞,是規矩的半圓形。遠遠望去,與水面的影子,構成一個(gè)整圓,很像水面上托起的一輪明月,又似玉盤(pán),漂浮在水面橋上有8個(gè)巨細持平的橋拱組成,橋橫對稱(chēng)擺放,從遠處看,很有氣勢。橋墩是用鋼筋混泥土澆鑄而成的,外面覆似大石塊,很健壯。小車(chē),轎車(chē),卡車(chē),從上面穿行都很順暢,路面仍舊平整,橋的左右兩頭特別增高了大約5分米,路人行走也很便利,減少了人車(chē)事端的發(fā)作,為安全增加了一份保證,我們心思也結壯多了。

  夜幕降臨,大地披上了一件黑衣,路燈亮了,橋獨安閑河面上,顯得分外安靜,不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,調理沉寂的氣氛,月色撩人,卻讓我安靜了。

  平和橋,平和橋,愿您的存在,使家園永久平和,美好!

  介紹橋的作文 篇8

  感動(dòng)每一個(gè)人的身上都會(huì )發(fā)生,有會(huì )笑的人、有會(huì )哭的人、有會(huì )打人的人、有會(huì )各項本領(lǐng)的人、有會(huì )有用的人……還有會(huì )感動(dòng)的人,我的這件感動(dòng)事讓我永遠記在我的心頭。

  記得那是四年級的時(shí)候,那時(shí)我才是中年級的學(xué)生,快生高年級了,可我還是那么的幼稚。我的好朋友:呂子研,但呂子研經(jīng)常讓我叫她研兒,所以我們都叫她研兒。我和研兒當時(shí)還是很好的好朋友甚至都快稱(chēng)上姐妹了,我們的關(guān)系十分不穩定,一會(huì )兒分開(kāi)一會(huì )兒和好,比如:吃飯前分開(kāi)的吃飯后就和好了;睡覺(jué)前分開(kāi)的起床后就又和好了。你說(shuō)我們的關(guān)系怪不怪?

  有一次,我真的是太生氣了。一時(shí)半會(huì )兒原諒不了研兒,漸漸的我就忘了我跟她還是姐妹,我和研兒都很愿意和好,但我們都不想表達出來(lái),直到有一天研兒實(shí)在是憋不住了,于是她開(kāi)始接近我了。

  研兒想方設法的接近我,比如:我們上體育課時(shí),老師安排了做游戲,她并沒(méi)有找別人而是直接來(lái)找我了;今前幾天,我們學(xué)校開(kāi)展了放風(fēng)箏比賽的活動(dòng),我們要練習風(fēng)箏,我不知道跟誰(shuí)一起放,可是就在這時(shí)研兒來(lái)了,她想跟我一組,我勉強的答應了;還有一次在宿舍里,我去了廁所,我很懷念當時(shí)跟她一起在這里上廁所的時(shí)候,就在我哭的時(shí)候研兒來(lái)了,她還是依然那樣的'溫柔;還有一次……

  研兒在我接近別人的時(shí)候她并沒(méi)有吃醋,但在她接近別人的時(shí)候,我卻一直在背后吃醋。研兒對我說(shuō)過(guò)她討厭我這樣小肚雞腸的人。我聽(tīng)了她的話(huà)以后,我就會(huì )更加的改正。

  研兒的這種行為很令我感動(dòng),我現在跟她還是沒(méi)有和好,我好想念研兒,我想念我們在一起的時(shí)光,回來(lái)吧研兒,我等你。

  這件感動(dòng)的是永遠記在我的心頭。

  介紹橋的作文 篇9

  最近,湖南衛視有一個(gè)比賽,名叫漢語(yǔ)橋。它是由118位來(lái)自國外的選手組成的,其中有幾個(gè)令我印象深刻。

  田原皓,來(lái)自英國,他說(shuō)起漢語(yǔ)來(lái)十分大方,吐詞清晰。最重要的的是,他十分了解漢文化,他會(huì )捏面人,畫(huà)中國畫(huà)。雖他的畫(huà)并不是很美,但他這份熱愛(ài)中國的心令我感動(dòng)不已。

  龍飛,來(lái)自加拿大,我十分喜歡加拿大這個(gè)國家,他們那的楓葉紅的似火一般,很美。他雖然在總決賽第一場(chǎng)時(shí)因緊張失誤而止步前12強,但他在我心中中文已經(jīng)很棒了!

  在漢語(yǔ)橋十年慶典上,我認識了一個(gè)男孩,名叫可可。他是一個(gè)黑色皮膚的人,家中并不富裕。但他從他五歲那年起便愛(ài)上了漢語(yǔ),一直到現在,他任然熱愛(ài)。在他上大學(xué)時(shí),他等到了他盼望已久的中文課,他的中文老師告訴他,要想學(xué)好漢語(yǔ),必須要買(mǎi)一本漢語(yǔ)書(shū),他餓了三個(gè)月的肚子,買(mǎi)到了他渴望的漢語(yǔ)書(shū)。他為了參加中文四級考試,而出去打工,為了賺參賽費。作為一個(gè)中國人,我要真心的謝謝他,謝謝他喜歡我們國家的語(yǔ)言。

  在漢語(yǔ)橋十年慶典上,我還認識了一位老人,老人來(lái)自法國,在得知自己患了癌癥之后,任堅持畫(huà)漢字畫(huà),有人問(wèn)他,為什么這么熱愛(ài)漢字,他說(shuō),漢字的比劃太優(yōu)美了,聽(tīng)了這句話(huà)的我很感動(dòng)也很自豪,祝這位老人用了十年時(shí)間策劃的漢字畫(huà)展能舉辦成功。

  曾經(jīng)的我不知道,原來(lái)這世上有這么多外國人熱愛(ài)我們國家的文化,熱愛(ài)我們國家的漢字。作為一個(gè)中國人,我們應多么自豪!那些熱愛(ài)中國的外國朋友們,我要感謝你們。因為有你們的熱愛(ài),因為有你們的支持,我們中國一定會(huì )越來(lái)越好!

  介紹橋的作文 篇10

  橋,有許多種類(lèi),讓我為你們介紹介紹吧!

  從企鵝,最古老的橋是獨木橋,獨木橋就是用一根樹(shù)干做成的,一人走上去,另一個(gè)人必須給他讓路,在獨木橋上必須要小心翼翼,不然一碰到磕磕碰碰就會(huì )掉下懸崖、粉身碎骨。

  這座橋有一個(gè)故事:很久很久以前,一個(gè)老農夫挑著(zhù)擔子回家,走到懸崖邊,沒(méi)有橋,急中生智,拿著(zhù)斧頭幾下便把樹(shù)砍倒了,大樹(shù)正好倒在另一邊的懸崖上。他想沒(méi)想就走了獨木橋。開(kāi)始還很好,他便加快了腳步,走到中間時(shí),“咔擦”橋斷了!“啊……啊……!”老農夫叫,可他還是掉下去了。

  隨著(zhù)世界的變化,人們發(fā)明了石拱橋。

  石拱橋的外形美觀(guān),這座橋倒映在水里,還真像個(gè)巨大的銅錢(qián)!又像一座彩虹橫臥小河!

  咱們來(lái)看看鋼筋水泥橋吧!

  我們一看到鋼筋水泥橋,就會(huì )想起毛主席來(lái)題的詞:“橋飛架南北,天嶄變通途。再來(lái)看一看,真像一條巨龍橫臥江面,鋼筋水泥橋還有一個(gè)更大的用途——可以通火車(chē)。以前呀,火車(chē)過(guò)江要把火車(chē)一節節的拆下來(lái),再用船運到對岸,在一節節地裝上去,真麻煩!不過(guò),多虧了鋼筋水泥橋,這樣就能讓我們的火車(chē)通行更加簡(jiǎn)便。

  現在,江上的橋”運“到陸地上來(lái),結果成了立交橋。

  立交橋呀!可以讓大家方便一些,可以少堵車(chē),還很美觀(guān)。白天,你看那立交橋真像麻花一樣扭來(lái)扭去,真是奇形異狀!晚上,立交橋上有點(diǎn)點(diǎn)星光,又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中。立交橋真是大英雄!

  橋可以通南呀,通北呀,甚至可以通變這千變萬(wàn)化的世界。

  介紹橋的作文 篇11

  森林里的夜晚,安安靜靜,月亮姐姐帶著(zhù)星星們來(lái)到了人間。小星星們眨著(zhù)珍珠般的眼睛,躲在月亮姐姐的背后,使森林添加一種神秘的氣氛!

  突然,一陣"轟隆隆"的響聲打破了森林里的寧靜。小動(dòng)物們害怕極了!就連最勇敢的獅子寶寶也躲進(jìn)了媽媽的懷抱里。不過(guò)一會(huì )兒,天上就下起了“嘩啦啦,嘩啦拉……"的傾盆大雨。大雨越下越大,北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停。這時(shí)候,突然崩一聲響,把小河上的的獨木橋給沖走了。

  清晨,動(dòng)物們紛紛聚集在一起。只見(jiàn)森林里到處都變得枝折花落。這時(shí),花貓媽媽匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)眼前的情景,傷心極了,不停地“喵----喵-----喵”地叫著(zhù)!鞍パ!這下可怎么辦呢?我的貓寶寶突然生病,這叫我上那里去找熊醫生呢?”花貓媽媽愁眉苦臉地說(shuō)。

  話(huà)音剛落,小老鼠也跟著(zhù)跑了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)小橋被河水沖走,漂得無(wú)影無(wú)蹤時(shí),氣得火冒三丈,對著(zhù)天說(shuō):“你這個(gè)討厭鬼,什么時(shí)候不下雨,非得這時(shí)候下雨不可呢!”它急得邊跺腳邊說(shuō):“這下可好,冬天快到了,你叫我上那里找東西吃呀!”動(dòng)物們個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

  就在這時(shí),象媽媽和象寶寶不慌不忙地趕了過(guò)來(lái)。象媽媽靈機一動(dòng),想出了個(gè)好辦法。她和象寶寶站在小河的兩側,伸出那又長(cháng)又粗的象鼻子,貼在一起。動(dòng)物們看見(jiàn)了,紛紛地走上了小橋,邊走還邊唱起小歌:“象寶寶,鼻子長(cháng),帶著(zhù)寶寶來(lái)建橋,小橋結實(shí)又牢固,真是一座美麗的”象鼻橋“!這一陣陣笑聲飄蕩在森林的每個(gè)角落。

  從那以后,動(dòng)物們都稱(chēng)象媽媽和象寶寶的鼻子叫做“象鼻橋”。

  介紹橋的作文 篇12

  瓢潑的大雨,蘭江開(kāi)始咆哮,開(kāi)始放肆地舔著(zhù)大壩,舔著(zhù)大街小巷,舔著(zhù)人們的住所。

  警報開(kāi)始響起,住在江邊的人們開(kāi)始提心吊膽,生怕洪水會(huì )突然淹沒(méi)自己的家。

  這時(shí),抗洪解放軍也開(kāi)始行動(dòng)。他們到了一個(gè)又一個(gè)地方,冒著(zhù)生命的危險,任憑風(fēng)吹雨打,他們依然堅持不懈,不叫苦、不叫累,奮斗在抗洪第一線(xiàn)。他們扛沙包、堵漏洞,以嚴謹的紀律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻,同時(shí)也保護了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋,在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。

  忙碌了一天,為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息,我們善良貼心的蘭溪阿姨們?yōu)樗麄兯蜕辖獪褪澄,還有毛巾和拖鞋。軍民魚(yú)水情,大家和樂(lè )融融。當然還有一部分在鄉鎮里面奮斗的解放軍,他們的條件更加惡劣,到了晚上可以休息的時(shí)候,他們“以天為被,以地為床”,這忙忙碌碌的一天,讓他們疲憊不堪,有的躺在地上呼呼大睡,有的則趴在抗洪工具上睡得也很香,還有的人坐著(zhù)睡但看上去還是睡的很香,因為他們都太累了,也太偉大了!

  在他們的“住所”,一邊是人民百姓,一邊是洶涌澎湃的洪水,他們不去占人民的任何東西,可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻,并不求回報!彼麄冏龅搅,他們是英雄。

  王羲之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每有患急,先人后己”,抗洪戰士就是如此,他們寧愿犧牲自己的生命,也要保護人民百姓。面對著(zhù)無(wú)情的洪水,他們毅然選擇無(wú)私奉獻,這種精神怎能不令我們感動(dòng)?怎能不讓我們覺(jué)得可貴?這種精神怎會(huì )不值得我們學(xué)習?

  可愛(ài)又偉大的人民解放軍,他們用強壯的體魄和堅強的意志為我們造起一座生命橋!

  介紹橋的作文 篇13

  這一天,橋媽媽家發(fā)生了激烈的爭吵,到底為什么呢?原來(lái)是獨木橋、石拱橋、鋼筋水泥橋、立交橋兄弟四個(gè)在爭論誰(shuí)的貢獻大。精干的獨木橋先發(fā)言了:“說(shuō)起貢獻,你們有我的貢獻大嗎?我可算是橋的祖先,古代勞動(dòng)人民最先發(fā)明我,我制造非常簡(jiǎn)便,所以我貢獻最大!”這時(shí),早就等不急的石拱橋發(fā)言了:“你貢獻大,你雖說(shuō)制造非常簡(jiǎn)便,但你身上通過(guò)多的行人嗎?而且,在下雪天、下雨天,你安全嗎?你那么經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,那么弱不禁風(fēng),怎能說(shuō)你的貢獻最大?

  要我說(shuō),我的貢獻大,我的造成成本低,而且能通過(guò)很多行人,橋下還能通船只呢!而且在晚上我還很美呢!所以……”。還沒(méi)等石拱橋說(shuō)完,鋼筋水泥橋就準備發(fā)言了。誰(shuí)知,獨木橋卻插了一嘴:“你制造成本低?如果這時(shí)有一位老爺爺正要走過(guò)來(lái),而且還是冒著(zhù)寒風(fēng),如果他走到一個(gè)懸涯上,沒(méi)有橋,難道人家還去找石頭把你建起來(lái)才能走過(guò)去嗎?他可以直接把我建起來(lái)呀,我制造非常簡(jiǎn)便,用不了多少時(shí)間呀!”

  魁梧的鋼筋水泥橋終于有發(fā)言的機會(huì )了,他連忙說(shuō):“要說(shuō)貢獻,你們兄弟三個(gè)都沒(méi)有我的貢獻大,我上面能通汽車(chē),下面能通火車(chē),再下面還可以通船只呢!,所以說(shuō)我的貢獻最大,還有,毛主席還為我題詩(shī)‘一橋飛架南北,天塹變通途’呢!”靚麗的立交橋開(kāi)始發(fā)言了:“說(shuō)起貢獻,我的貢獻最大,說(shuō)起美觀(guān),在晚上我也是很美的,夜幕降臨時(shí),月光灑在我的身上,從遠處看,我就像魔宮一樣。所以我的貢獻最大!闭斝值芩膫(gè)爭得不可開(kāi)交的時(shí)候,橋媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們兄弟四個(gè)的貢獻都很大,就是要懂得學(xué)會(huì )謙虛!毙值芩膫(gè)羞愧地低下了頭。

  介紹橋的作文 篇14

  外婆家在河那邊,我家在河這邊。望著(zhù)河那邊的小院子,我雖害怕,但還是忍不住輕輕地走上那高高的獨木橋。

  我在橋上小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)腳步,不敢向下看,擔心一往下看就會(huì )掉進(jìn)河里。但我又很好奇,走著(zhù)走著(zhù),就不禁低下頭:只見(jiàn)河邊的人只有指甲蓋那么大。我膽戰心寒,想退回去,可是,橋那邊的小院里外婆那慈祥的笑容又誘惑著(zhù)我。于是,我蹲下身來(lái),覺(jué)得安全多了,才繼續挪動(dòng)著(zhù)腳步。等到過(guò)了橋,再站起來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己已嚇得腿腳發(fā)軟了。

  聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng),外婆從屋子里踱出來(lái)。一見(jiàn)到外婆,我禁不住“哇”的一聲哭了。外婆一邊笑瞇瞇地撫摸著(zhù)我的頭,一邊輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō):“修了,修了,很快就有人修了!蔽乙宦(tīng)這話(huà),這才破涕為笑,天真地仰起頭說(shuō):“將來(lái)有一天,我會(huì )在這兒造座大橋!

  我們正閑談間,突然聽(tīng)到一聲驚呼:“救人啊,有人落水了!”

  水性頗好的鄰居大伯聞聲,一溜小跑到了河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,在水中摸著(zhù)……

  一分鐘過(guò)去了,還沒(méi)找到,岸上的人連大氣兒也不敢多出。

  時(shí)間似乎過(guò)得特別慢,半天,兩分鐘才過(guò)去。

  “有沒(méi)有找到?”“快呀!快呀……”岸上的人急急地問(wèn)著(zhù),催促著(zhù)。

  “找到了!找到了!”終于,隨著(zhù)大伯的一聲叫喊,大家懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。

  “快送醫院!”“快送醫院!”隨即有人背起那落水的小孩,向醫院跑去。

  “唉!”大家總算松了口氣,繼而又紛紛談?wù)撨@獨木橋是到了該修的時(shí)候了。

  這時(shí),河里泛起了一朵朵美麗的小浪花。

  這天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)就在白天落水的那條河上架起了一座大橋,而那橋的設計者就是我。

  介紹橋的作文 篇15

  橋,無(wú)論是拱橋、立交橋還是鐵路橋,都有它們外在的美。但可否有人知道,有一種特殊的橋,它是無(wú)形的也是最美的。

  人,必須要相互理解,相互支持。人與人之間需要相互溝通,需要友愛(ài)。那么這座橋就是架在人與人心間的橋,橋的設計師和建造者不是別人,正是你和你的朋友。這座橋需要共同的努力才能完美,人們必須在生活中有意識的去為它添磚加瓦。如果你努力去做,這座橋會(huì )讓你看到它那奪目的光彩。讓人們不得不嘆服:它是最美麗的。

  它是一座獨木橋,你要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)凰且蛔嗳醯臉,你要時(shí)時(shí)去關(guān)護它;它是一座充滿(mǎn)生機的橋,你千萬(wàn)不可把它遺忘。當彼岸的朋友處在危難中時(shí),而你卻不愿邁過(guò)橋伸手去幫助他,那么這座橋會(huì )在瞬間消失,是你自己將它摧毀了。反之,如果你伸出友愛(ài)之手去幫助他,那么正是你的雙手使這座橋更加穩固,你也將擁有人間最珍貴、最純潔的真情。正因為這座橋象征著(zhù)友情,所以它是最美的。

  人們常把橋比作虹,因為人們常把美好的希望寄托在此物上。但當你真正懂得這無(wú)形的橋的含義時(shí),它將是最美的,將比彩虹更加絢麗迷人。

  介紹橋的作文 篇16

  橋,在人的生活中無(wú)處不在,也是必不可少的的。他能連接兩岸,也能增進(jìn)彼此之間的感情。 一天下午,天氣真好,陽(yáng)光明媚。我跑出門(mén)去找伙伴玩,遇到了王兼。我們倆可是“鐵哥們兒,”立刻說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)。

  在一起勾肩搭背走的時(shí)候,他踩了好幾下我的腳后跟。我那暴脾氣上來(lái)了,不由分說(shuō)地使勁給了他拳;氐郊,天氣變得陰沉沉的。 第二天上午,老天爺真不給面子,早不下雨晚不下雨,偏偏在上午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。放學(xué)后,我可犯了難:我怎么回家呢?今天爸爸出差,媽媽加班,我自己坐車(chē)回家,可是現在下起了大雨,怎么辦呢?

  媽媽不會(huì )發(fā)現下雨的,媽媽工作的地方的窗戶(hù)高高的,再說(shuō)媽媽工作忙,怎么會(huì )注意下雨了呢?我等了一會(huì ),看看有沒(méi)有親戚接我。但漸漸的,我絕望了,看來(lái)得淋著(zhù)雨坐車(chē)回家了。我做好了隨時(shí)沖出去的準備了,正準備沖出去的時(shí)候,我的頭頂上撐起一把藍色的傘,那傘在我頭上遲遲沒(méi)有離去,我扭頭一看,是王兼!我想起了我昨天我對好朋友做的事情,礙于面子我躲了躲,他追上來(lái),誠懇的說(shuō):“昨天,都是我的錯,對不起!蔽毅蹲×,他……半天,我湊出來(lái)了這樣一段話(huà):“不,昨天……昨天是我的錯!蔽业穆曇羰中,小得我都聽(tīng)不見(jiàn)了。他又恢復到了以往,說(shuō):“我們打一把傘吧?”我微微點(diǎn)了一下頭。

  王兼一直送我到了家,他才回去。我看他消失在風(fēng)雨中,臉頰劃過(guò)一顆滾燙的淚,淚光中看見(jiàn)一把藍色的傘。

  后來(lái),我和王兼的關(guān)系更融洽了,我們的友誼如同那石橋一樣堅不可摧,永遠挺立在那把藍色的傘上。

  介紹橋的作文 篇17

  我是一個(gè)不擅長(cháng)交往的人,在學(xué)校里有一種“人生地熟”的感覺(jué),這也導致我的好朋友并不多。而在那一個(gè)晚上,我卻意外地通過(guò)了那久違的友誼之橋上獲得了一份珍貴的友誼。那晚,我獨自一人背著(zhù)書(shū)包緩緩向校門(mén)口走去,有點(diǎn)悶悶不樂(lè ),因為我知道我?jiàn)W數競賽沒(méi)有獲獎。雖然口頭上說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系但心里卻總有點(diǎn)難過(guò)。

  畢竟我沒(méi)有其他特長(cháng),所以對這次的競賽很看重,何況這次失敗的原因中最大的一點(diǎn)是我的疏忽!澳闶前⌒竦膬鹤影?”一句話(huà)突然傳入我的耳里,我抬頭一看,是一個(gè)中年人,有點(diǎn)眼熟,但總想不起是誰(shuí)!笆前!蔽掖鸬,并在腦海中不斷地搜查這記憶,哦!他是我父親的一個(gè)朋友,就住在我家附近!澳愀赣H今天有事不能來(lái),讓我來(lái)接你!蹦鞘迨逭f(shuō)道。我便坐進(jìn)這位叔叔的車(chē)。這時(shí)我才發(fā)現車(chē)里還有一個(gè)女孩,同樣是我們學(xué)校的!澳銈兛墒峭甓蔚,要多多討論交流哦!”叔叔又說(shuō)道。我心中有些驚訝,但由于心情不好,我只是應了一下,便轉頭看著(zhù)窗外的風(fēng)景。

  “我看你你剛才愁眉苦臉的,發(fā)生了什么事了嗎?”出乎我意料的是,那女孩竟主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)。我便把我競賽的是告訴了她!拔疫以為多大事呢!”她聽(tīng)了后說(shuō),“你還是沒(méi)愁了,要是想你這樣每次考不好就難過(guò),那些總考差的人豈不是要自殺了?實(shí)在不行我教你,我數學(xué)可還是不錯的呢!”我看著(zhù)她,那一句句話(huà)仿佛陽(yáng)光般驅散了我心中難過(guò)的的愁云。一種能量遍布全身,是我重新快樂(lè )起來(lái)。我知道,那叫友誼。在那夜的那輛車(chē)中,那一句句歡樂(lè )的談話(huà)構起了了一架友誼之橋。通過(guò)它,我找了一份無(wú)比珍貴的友誼。

  介紹橋的作文 篇18

  橋是友誼在風(fēng)雨中的積淀,是深深的思念。

  那是灰白的、帶著(zhù)些許歲月之影的拱橋,撫摸著(zhù)被歲月侵蝕的青苔,幽幽的憐惜浮上心間,牽掛著(zhù),橋畔,你本已消瘦容顏,是否依舊憔悴著(zhù)?阿依!現在的你又在哪里?

  曾幾何時(shí),我將你的姓名銘刻在記憶里,以至于每次在蒼茫夜色中睜開(kāi)雙眼,都會(huì )在腦海中飛快的映出你的影子,掩面,朦朧而又那般優(yōu)雅的笑著(zhù)。輕柔如二月的柳絮,飄落到我的心窩,是友誼的滋味,還是愛(ài)的甜美?那似乎已被融為如夢(mèng)如幻的心靈旅程,任由我憑欄輕吟,倚欄獨自喃喃,滿(mǎn)滿(mǎn)的,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是你的影子。仿佛要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鉆出來(lái)回到我的身邊。橋,是你我走過(guò)的歲月。

  勾柳眉,點(diǎn)絳唇,挽發(fā)髻,青衫薄衣掩素顏;拈紫花,灑清露,拂馥郁,笑靨如花醉人心。千遍萬(wàn)遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋,望遍了橋下飄過(guò)的姑蘇烏蓬,清一色的寂黑,宛若此刻充斥心胸的失落,依舊守望著(zhù)那茫遠的江南小巷,癡癡的等待,相信,友誼長(cháng)青。

  我似乎懂得這份記憶的積淀——橋,它無(wú)止息地縱容歲月的侵蝕,而又一遍遍清晰著(zhù)你的影子,它敏銳地將受傷的洞口冰封,即使淚水漲潮,也不會(huì )淹沒(méi)每一個(gè)有你的瞬間,指尖觸到碎離的冰涼,心間卻是淡淡的溫存,友誼,總有永恒的那一天。

  未完的記憶,待續的友誼,那座斷橋,那你我沒(méi)有走完的生命征程,將在深深的思念中漸漸散發(fā)出醉人的幽香。

  阿依,如果可以,我愿意變成你的回憶。

  但希望你記得,滴滴答答的雨聲里,悠悠的江南斷橋殘雪之上。

  ——有個(gè)人,會(huì )一直等下去……

  介紹橋的作文 篇19

  嗨!大家好,我是一座未來(lái)的橋,我可不是一座普通的橋,我可是大名鼎鼎、鼎鼎大名,人稱(chēng)綠色通道的橋。我全長(cháng)30億公里,寬1234米,高40米,我沿著(zhù)黃河跨越7省1市,跟著(zhù)黃河水走邊城市村莊。

  說(shuō)了這么多,都連我的功能還沒(méi)介紹!我不喜歡別人擋我的路或吵吵鬧鬧,所以我的主人王儒正先生給了我一些奇特的功能。

  一、延長(cháng)術(shù):是在遇到山或樓時(shí),可以向不同方向延長(cháng),遇到高山就向上延長(cháng),跨過(guò)高山。遇到樓房,向左右延長(cháng),繞過(guò)樓房。

  二、分身術(shù):我不喜歡別人在我身上吵吵鬧鬧,所以主人幫我設計了分身術(shù)。上次在我身上發(fā)生堵車(chē),吵的我不能入睡。我立刻使用分身術(shù),‘吱’的一聲,橋側又出現一條路,堵車(chē)馬上緩解。緩解堵車(chē)后將伸出來(lái)的路面收回去,并恢復原來(lái)的道路,繼續交通的暢通。

  為什么我叫‘綠色通道’呢?因為我防護欄桿的材料是可食用的綠色營(yíng)養食品。由200種水果和60種蔬菜組合而成。有時(shí)還有個(gè)漢堡包、奶油蛋糕。橋身是由新型高科技將人類(lèi)的廢物進(jìn)行處理而建成的,你不用擔心我的欄桿會(huì )被吃光,我能通過(guò)一些吸收空氣中的有害物質(zhì)讓水果蔬菜再生長(cháng),而且不會(huì )被污染。是長(cháng)途遠行的人們在肚子餓的時(shí)候可以充饑一下,當然,那塊被咬去的食物不久就會(huì )生長(cháng)出來(lái),哈!怎么樣,我是不是很厲害!

  雖然這些都是主人的幻想,但希望主人真能發(fā)明我,不!不是希望,是一定。到那時(shí),嘿嘿,我和主人說(shuō)不定會(huì )被載入史冊。好了,我不和你們說(shuō)了,我要輔導主人為以后建造‘我’打基礎了,再見(jiàn)啦!

  介紹橋的作文 篇20

  星期一的上午,我們班上了一節很有意義的科學(xué)課,以每四人為一組,一起造一座紙橋。

  我們準備好了工具和材料,聽(tīng)丘老師講完要求和方法后,小饒把工作都分配好,小航和我負責造橋面,小饒和小滿(mǎn)負責造橋梁。十幾分鐘過(guò)去后,我們完成了橋面,我們四人就一起來(lái)造橋梁。一開(kāi)始,我們做出來(lái)的橋梁是空心的,而且又粗又大,承受不了太大的重量,所以,砝碼一放上去,橋就塌了。但是,我們并沒(méi)有放棄,又去找了一些廢紙,把橋梁的內部填滿(mǎn),加大了承重能力,橋梁的部分就完工了。我們四人齊心協(xié)力,把所有的部分都黏在一起,取名為“合作大橋”承重能力很強,可以放上二十四盒砝碼,自我感覺(jué)不錯,很高興。

  我覺(jué)得這次的科學(xué)實(shí)驗不僅考驗了我們的動(dòng)手能力,還考驗了我們齊心協(xié)力的精神。我們之所以能夠造出承受力這么強的紙橋,是因為我們遇到了困難,絕不退縮,也非常的團結。如果我們組有人做錯了事,是決對不批評他,嘲笑他,而是不斷地去鼓勵他,讓他自信,才能更好的去配合大家,齊心協(xié)力就能造出好橋。在造橋的過(guò)程中,不能輕易的下定結論,也不要覺(jué)得自己哪個(gè)方面不好,應該再多思考一下,該怎么去改正這些缺點(diǎn)。正所謂“失敗乃成功之母”。失敗了就會(huì )獲得更多的經(jīng)驗,造出更好的橋,不能就這樣半途而廢。參考別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),沒(méi)有什么最好的方法,成功靠自己。我們也要堅持不懈,有團隊的合作精神,就可以解決更多的困難。

  通過(guò)這堂科學(xué)課,我學(xué)會(huì )了互相配合,團結協(xié)作,讓我受益匪淺,這真是一節有意義的科學(xué)課。

  介紹橋的作文 篇21

  在成都資中縣羅泉縣那里,有一座子來(lái)橋,這座橋由欄桿、橋墩和橋身組成的。子來(lái)橋全長(cháng)五十米,為石拱橋。

  一次,我和朋友們在橋上玩耍,我從橋上往下面看,突然覺(jué)得橋離水面十分高,腳都不由得打顫了。我突然發(fā)現橋欄桿上長(cháng)著(zhù)綠色的青苔,喬身上還有小裂縫,就猜想這座橋一定有故事。于是,我問(wèn)朋友們:“你們知道子來(lái)橋有什么故事嗎?”其中一人說(shuō):“當然知道啦,先前并無(wú)子來(lái)橋,連接珠溪兩岸的通道只不過(guò)是一座簡(jiǎn)易的踏水橋。踏水橋建于公元一五□年,后因商賈甚多,騾子、商人、腳夫過(guò)橋都要涉水而行,跌足而行,一些過(guò)路的騾子和腳夫一旦踏過(guò)水橋,往往會(huì )鬧出大病來(lái)。當時(shí)羅泉井鹽場(chǎng)場(chǎng)官司張少牧,體察眾民疾苦,就從修此橋。

  石橋完工時(shí),張少牧邀請資州趙宮人前來(lái)剪彩,趙宮人接到請柬時(shí),其妻正身孕足月,當晚做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)妻子生下一個(gè)胖乎乎的兒子,次日,趙宮人來(lái)羅泉剪彩時(shí),便命石橋為子來(lái)橋!甭(tīng)完故事,我再看看子來(lái)橋,看看橋上過(guò)路的行人是多么輕松,那位挑著(zhù)擔子的農夫,他的手一甩一甩的臉上笑開(kāi)了花,這邊幾個(gè)購物的婦女,她們邊走邊看商品,一路上有說(shuō)有笑的,別提有多高興了?墒窃傧胂朐瓉(lái)過(guò)路的人們是多么困難,為什么會(huì )有這么的的變化呢?都是張少牧這位關(guān)愛(ài)人民的好官所做的,他默默的為人民奉獻著(zhù),卻有多少人知道呢?這時(shí),我下了決心,決定長(cháng)大后一定要做一個(gè)像張少牧的人,那樣默默奉獻、不求回報的人。

  子來(lái)橋的故事自然不止這么一點(diǎn),如果你到子來(lái)橋看看,就一定會(huì )得到比故事更美好的東西。

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