【熱門(mén)】洛陽(yáng)橋作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的洛陽(yáng)橋作文3篇，希望對大家有所幫助。
洛陽(yáng)橋作文 篇1
我的家鄉在泉州。泉州的文化博大精深：梨園戲、高甲戲、南音……名勝古跡也是數不勝數：九仙山、開(kāi)元寺、洛陽(yáng)橋……今天，我來(lái)給大家介紹介紹洛陽(yáng)橋吧。
洛陽(yáng)橋，又名“萬(wàn)安橋”，與北京盧溝橋、河北趙州橋、廣東廣濟橋合稱(chēng)中國古代四大名橋。
這天，我和媽媽一起到洛陽(yáng)橋游玩。說(shuō)是橋，其實(shí)更像一條玉帶飄在江上。走上橋面，一股清涼的海風(fēng)迎面撲來(lái)。橋十分古老，腳下的石條又粗又長(cháng)，中間有一些縫隙，但還是十分穩固�？粗�(zhù)它，我好想看到了閩南人那憨厚的面容，那面容有的蒼老，有的憔悴，但都帶著(zhù)濃濃的笑意，令后人敬佩。
橋的兩旁鑄了許多獅子，有的腳踩繡球，有的張著(zhù)嘴巴，還有的凝望遠方，活靈活現，虎虎生威。
走上橋我發(fā)現紅樹(shù)林下有一塊塊整齊排列的石頭，上面密密麻麻地腫著(zhù)牡蠣，連船型橋墩上也有許多。媽媽見(jiàn)我不解的樣子，解釋道：“洛陽(yáng)橋的創(chuàng )始人：蔡襄，聰明過(guò)人，他利用船型橋墩分開(kāi)水勢，減少浪花的沖擊力。又在上面種上牡蠣，使橋基與橋墩膠合成牢固的整體。這樣，洛陽(yáng)橋就更將不可摧了！”哦，原來(lái)如此！
洛陽(yáng)橋的修筑過(guò)程并不枯燥無(wú)味，在這其中還有許多美麗的傳說(shuō)呢！
傳說(shuō)，南海觀(guān)音菩薩幫蔡襄種上牡蠣，又幫他籌備金錢(qián)。她化作一位絕色美女，泛舟洛陽(yáng)江邊，說(shuō)，誰(shuí)能用錢(qián)投中她，便嫁與誰(shuí)做妻子。一時(shí)，沿江兩岸人頭攢動(dòng)，人們紛紛圍觀(guān)。而那些平時(shí)貪財如命的紈绔子弟，此時(shí)卻毫不吝嗇，拼命投金幣給觀(guān)音。然而，卻無(wú)人投中，觀(guān)音的小船日日滿(mǎn)載而歸……
洛陽(yáng)橋修筑七年才竣工，那些美麗的傳說(shuō)講個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。洛陽(yáng)橋承載著(zhù)古人的血汗辛勤，真是泉州的驕傲！我愛(ài)家鄉的洛陽(yáng)橋！
洛陽(yáng)橋作文 篇2
洛陽(yáng)橋，和趙州橋、盧溝橋、廣濟橋并稱(chēng)為“中國四大古橋”，就坐落在我們魅力泉州的洛陽(yáng)江出�？�。泉州有句俗語(yǔ)：站著(zhù)像東西塔，躺著(zhù)像洛陽(yáng)橋�？梢�(jiàn)洛陽(yáng)橋在泉州人心目中的地位。
洛陽(yáng)橋是在忠惠蔡襄公任泉州太守時(shí)期建成的。關(guān)于這座千年古橋，有許多美麗的傳說(shuō)。因洛陽(yáng)江江面波濤洶涌，乘船危險四伏，更何況要建一座1200米的橋梁。蔡襄公等冥思苦想，終于有人提議讓人給龍王送信，請龍王退幾天潮水。他便問(wèn)：“何人下得海？重重有賞！”正巧人群中有一個(gè)叫夏德海的應道：“小人夏德海�！睂㈠e就錯，蔡太守就將任務(wù)交給夏德海。
可夏德海不知如何是好，拿著(zhù)信札呆坐海邊借酒澆愁。第二天醒來(lái)后發(fā)現信札變了顏色，他認為是龍王回信了，便把信交給蔡太守。蔡襄打開(kāi)一看，信紙上只寫(xiě)了一個(gè)“醋”字。這是什么意思呢？蔡太守想了一下，應是龍王同意“廿月二十一日酉時(shí)退潮”。工程就在當日當時(shí)順利開(kāi)工了。
由于臺風(fēng)頻繁，洛陽(yáng)橋也曾被海浪沖毀部分，經(jīng)歷了多次修繕，后又在抗戰中被日本的飛機炸斷。雖然重建了，但已不復原來(lái)的模樣，只有橋基因古人的智慧——“牡蠣養基”而千年不垮。
希望洛陽(yáng)古橋像她另外一個(gè)名字“萬(wàn)安橋”一樣，萬(wàn)古安瀾。但愿我們每個(gè)人都能“躺著(zhù)像洛陽(yáng)橋”一樣歷經(jīng)磨難仍緊密團結、越挫越勇！
洛陽(yáng)橋作文 篇3
雨打在窗戶(hù)上，發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音，驚動(dòng)了趴在窗臺上癡癡看雨的我，雨中漫步洛陽(yáng)橋作文900字。
“叮鈴！”屋里響起了急促的電話(huà)鈴聲。
我慌忙地跳下窗臺，去接電話(huà)。電話(huà)是丹丹打來(lái)的，她邀請我與她一起去洛陽(yáng)橋游玩。
去洛陽(yáng)古橋？太好了，我喜出望外，連連答應下來(lái)。
因為修路，我們顛簸了近兩個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到目的地——洛陽(yáng)橋。我和亦丹一人撐著(zhù)一把雨傘，撒腿就往橋上跑。
橋太古老了。細細的紋路，清晰地刻在石條上，好像倒映出了閩南人親切的面孔，因為歲月的變化，這些面孔有的蒼老，有的清秀，但不管怎樣，面孔上都洋溢著(zhù)濃濃的笑意。
正當我全神貫注地研究石條的紋路時(shí)，亦丹突然發(fā)出了一聲驚叫，我的注意力全部?jì)A到了她那一邊，鞋帶都沒(méi)來(lái)得及系好，就急忙站起來(lái)，“啪”地摔了個(gè)嘴肯泥。
系好鞋帶，我才匆匆跑到亦丹身邊，順著(zhù)她的目光向橋下看去。
哎呀喂，我的天哪！就在河邊的淤泥上，滿(mǎn)河灘的小洞洞跟著(zhù)它們的.主人——螃蟹鋪天蓋地向我飛來(lái)，嚇得我立刻閉上了眼睛。
是一陣鳥(niǎo)鳴聲把我叫醒的。我睜開(kāi)眼睛，朝著(zhù)聲音傳來(lái)的地方看——哦，是一只體型修長(cháng)的白鷺哪。飛行時(shí)，它把兩腳并攏縮起，張開(kāi)寬大的雙翅，露出下面黑色的羽毛，轉了幾個(gè)圓圈之后，它便落在了一顆紅樹(shù)上，用它那潔白的翅膀輕巧地拍打著(zhù)水面，小學(xué)二年級作文《雨中漫步洛陽(yáng)橋作文900字》。
我正要拍攝白鷺在紅樹(shù)林漫步的過(guò)程時(shí)，我的背突然碰到了一個(gè)冰冷的東西，回頭一看，原來(lái)是一只張開(kāi)血盆大口的獅子。再仔細一看，原來(lái)還有踩著(zhù)繡球的小獅子，抱著(zhù)小獅子的母獅子，齜牙咧嘴的公獅子呢！
那這座古香古色的洛陽(yáng)橋到底是何人所建？據媽媽說(shuō)，這是一位聰明至極的人創(chuàng )建出來(lái)的，此人名叫蔡襄，他發(fā)明了歷史上獨一無(wú)二的“種蠣固基法”，人們根據他的想法，在巖石和橋基側面都種上了牡蠣，用它們來(lái)填補巖石間的縫隙，使橋更加牢固。當人們發(fā)現這些種在巖石上的牡蠣特別肥嫩時(shí)，便突發(fā)奇想，將牡蠣全部種在巖石下面，不夠胡就用小石板來(lái)代替。以至于我們今天能看到這樣的情景：在紅樹(shù)林的周?chē)�，插�?zhù)一塊塊長(cháng)短不一的石板，上面長(cháng)滿(mǎn)了牡蠣，當浪花輕輕拍打石板的時(shí)候，牡蠣心里也許會(huì )升起一團幸福的微笑和滿(mǎn)足感……
這次洛陽(yáng)橋之行，不僅加深了我對家鄉歷史文化知識的理解，更讓我和丹丹之間的友誼橋梁更加結實(shí)、堅固。
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