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心橋700字
心橋700字1
面對洶涌澎湃的江水，看著(zhù)自己的目的地，你心急火燎，唯一的安全系數最大的莫過(guò)于橋。
當你倍受委屈時(shí)，你想暢好好地抒發(fā)抒發(fā)，除了向你的日記本訴說(shuō)外，也許你會(huì )找一個(gè)知心朋友，訴苦衷，無(wú)形中你的朋友就為你搭了一座心橋。
心橋，的確不同于平常我們建領(lǐng)的橋。心橋是一座無(wú)形的橋，而平時(shí)我們見(jiàn)的橋都是實(shí)實(shí)在在存在的客觀(guān)事物。但是它們也有相似的地方：均從兩端同時(shí)施工。特別對于無(wú)形的橋，單方努力的成功率極低，甚至為零。因為有付出才有收獲，而沒(méi)有付出的人收獲了，或者比付出了的人收獲的還多，不符合客觀(guān)事實(shí)。
俗話(huà)說(shuō)得好：一個(gè)巴掌拍不響。只要有一方不誠心實(shí)意與你共同來(lái)修建這座橋，那么我奉勸你趁早將你的施工停止，別指望以后，以后渺茫的很，以后還是個(gè)未知數。你在這時(shí)也不要顧惜以前的付出，而不忍心拋棄你所謂的“前功”。因為你做得是無(wú)用功，甚至是負功(因為也許在他的眼里，你是個(gè)傻子)，因此這也算不上前功盡棄，還再這做無(wú)用功或者負功，終就有一天你的能量會(huì )用盡，因為世界上沒(méi)有永動(dòng)機，還不如早打算，堅決、果斷一些。避免你在做功時(shí)墜橋、溺水，成為落湯雞，甚至是死亡，因為這種橋并不牢固。因此，為了你的人身安全，你應該先尋好誠實(shí)的對象(搭船對象)，然后用心去搭，這樣，也只有這樣，才會(huì )很好地、踏實(shí)地去交流，不會(huì )多疑；友誼和坦誠培植幸福，信任醞釀?wù)媲�，這就決定了，你為了自己的權利，你必須盡你的義務(wù)。
要與人分享快樂(lè )，才會(huì )有人與你分擔自己痛苦，分享別人的快樂(lè )，也必然要分擔別人的痛苦。要想這樣，必須搭橋，因為日記本竟是無(wú)言的，不會(huì )與你共鳴，你也不會(huì )真正體會(huì )到高山流水的內含；只有這樣，你才有安全感，就像吃了定心丸。
我奉勸天下的朋友：搭好你與知已的心橋！
心橋700字2
溝通，是人與人之間的心橋，每個(gè)人與別人之間都有一個(gè)墻，這是就需要你用溝通推翻這個(gè)墻。媽媽讓你做題，你太累了，可以用溝通勸服媽媽?zhuān)荒闩c朋友發(fā)生了矛盾，你可以用溝通去化解；你與爸爸在某一個(gè)觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn)不一，你們可以去溝通。溝通在生活中是必不可少的，也是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。
記得，那次我犯了錯誤，溝通使我深刻認識到了這個(gè)錯誤，以后從沒(méi)犯過(guò)。從郭老師接班以后，我們班里就有了許多特殊的規定，每天一篇日記就是其中之一。一開(kāi)始，我覺(jué)得寫(xiě)日記很簡(jiǎn)單，因為剛開(kāi)學(xué)有很多事情可寫(xiě)，可是日復一日，年復一年，我漸漸覺(jué)得寫(xiě)日記枯燥無(wú)味，沒(méi)話(huà)可寫(xiě)，每天一到寫(xiě)日記，我就托著(zhù)下巴坐在書(shū)桌前發(fā)呆，有時(shí)候寫(xiě)日記就是沒(méi)話(huà)找話(huà)。有一天，我實(shí)在想不出來(lái)有什么可寫(xiě)的了，便想到了一個(gè)主意：把原來(lái)的日記粘上，我懷著(zhù)忐忑不安的心情做了這一系列工作，雖然作業(yè)早早“寫(xiě)”完了，但我晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，一直在想這個(gè)問(wèn)題。
第二天，我的額頭冒出了密密的汗珠，手不停顫抖著(zhù)，腳直發(fā)軟，眉頭皺成了一個(gè)結，最終我把日記交了上來(lái)，然而，老師在看我日記的那一瞬間，我后悔了，心不停跳動(dòng)著(zhù)，似乎要跳出來(lái)似的�！斑@是誰(shuí)的本？”老師皺著(zhù)眉頭問(wèn)道，我顫著(zhù)手舉起來(lái)，老師把日記本啪一下扔在了講桌上。當時(shí)，我的臉一下紅了，恨不得打下地縫鉆下去。下課后，老師把我叫到她跟前，和顏悅色、語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“誠信是每個(gè)人必不可少的，丟失了誠信，人生就一無(wú)所有了……”僅僅十分鐘的談話(huà)，老師的眼神里一直透露出和藹�！袄蠋�，我錯了�！蔽业椭�(zhù)頭輕聲答道�！袄蠋熛Ｍ阆麓尾灰菢幼�！”雖然，我犯了錯，但老師沒(méi)有太多的懲罰，而是與我溝通、與我交流。讓我以后再也沒(méi)有做過(guò)那樣的事。日記的質(zhì)量也提高了很多，雖然只是一次短短的溝通，卻讓我永生難忘，如果不是那次溝通，我也不會(huì )有今天的成績(jì)，那次溝通的一分一秒都牢牢記在了我的心田！
溝通，是人與人之間的心橋，讓我們都架起一座溝通的心橋！
心橋700字3
穿上同中顏色的衣褲，套上同一雙鞋，與檸手牽手去逛街。我們像兩只到處亂竄，發(fā)了癲的小白鼠，在瘋狂地購物。我為你選個(gè)大發(fā)夾，笑著(zhù)說(shuō)你戴上像傻瓜；你為我選條小絲巾，笑著(zhù)說(shuō)我系上是麻瓜。如此開(kāi)懷地大笑，都是因為你，這個(gè)天使一般的女孩，檸，為我搭起一座與人溝通的心橋，謝謝，so much！
記憶飄飛，那是個(gè)暖暖的天。
做在教師的角落里，永遠黑暗的一角，太陽(yáng)照不到的那一角，我的心蜷縮著(zhù)，自卑地躲在那里。而此刻，檸像一撮燦爛的陽(yáng)光，毫無(wú)預兆地闖入我的生活，而后綿延出一大片粉紅色的記憶。
嘿，你干嗎都不說(shuō)話(huà)？我懶洋洋地抬頭，她？我詫異地挑了挑眉。她是我們班的鎮班之寶，老師眼里的才女，父母寵她如一個(gè)洋娃娃。這是開(kāi)始我對檸僅有的一點(diǎn)認識，像我這種麻雀等級的人物，她對我來(lái)說(shuō)是件美好的藝術(shù)品，遙不可及。檸是個(gè)公主，美好到讓人嫉妒。
我不理她，可她自故自地在我面前坐下，窗外的陽(yáng)光折射在她臉上，她如一朵燦爛的花。
我想和你做朋友，好不好？我懷疑自己在做夢(mèng)，為什么？我傻傻地問(wèn)。因為左挑右選，你最特別��！我被唬得一愣一愣的。你好可愛(ài)呢！我堅信這是有史以來(lái)，別人第一次夸我可愛(ài)：我只是覺(jué)得你很單純，我也想自己變得單純點(diǎn)，你知道為什么么？我笨拙地搖搖頭像是猜準我不明白似的，檸輕輕地拍了拍我的頭。那你到底愿不愿意呢？
就這樣，我和檸成了一對好朋友。同學(xué)不理解，老師不理解，連我自己都覺(jué)得這事很懸乎�，F在回想起來(lái)，那時(shí)傻傻的我好象進(jìn)入了檸實(shí)現設好的圈套，我相信，我掉入了她的溫柔陷阱。但事實(shí)證明，我心甘情愿。和檸一起后，我再也沒(méi)有向生活低過(guò)頭，因為檸說(shuō)，人都是平等的，活變要活出自己真正的美好！
我帶著(zhù)檸去街尾的墻哪兒涂鴉，我們快樂(lè )地畫(huà)出心的密碼。等到有人趕來(lái)訓斥，便扔下顏料，手拉手一起不停地飛奔，直到下一個(gè)路口，停下。兩人氣喘吁吁地對視，然后大笑。在我心中，檸是最炫的涂鴉，最燦爛的畫(huà)，我永遠都不會(huì )刷不會(huì )畫(huà)！
檸為我建的心橋，我永遠會(huì )把它搭在心上，無(wú)論在哪。
呵，這就是幸福撒！
心橋700字4
橋，能越過(guò)一條寬闊的河流，能開(kāi)辟出一條嶄新的道路，但愿心靈的橋越來(lái)越牢固越來(lái)越明亮。
——題記
我聽(tīng)姑姑、嬸嬸們說(shuō)，我小時(shí)候，媽媽要把我送人，在爸爸的反對下，才未如愿。原來(lái)，我是母親要拋棄的孩子��！從此我心里留下了一個(gè)又冷又硬的疙瘩，留下了一個(gè)越來(lái)越緊的結。因此，有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)孤獨，有點(diǎn)倔強，有點(diǎn)偏激。
有一次母親要剪掉我的小辮子，我死活不肯，抱著(zhù)頭哭個(gè)沒(méi)完，她只好剪掉姐姐的。母親每天早晨起來(lái)，急急忙忙給我扎辮子，然后再去工作。母親要我穿姐姐的衣物、鞋子，我偏不干，我寧可穿破舊衣物，光著(zhù)腳丫走來(lái)走去。她只好嘆口氣。
母親給我們幾個(gè)每人做了一個(gè)粗布書(shū)包，我偏偏把粗布書(shū)包用東西挑著(zhù)扔到了房頂上。因為我喜歡小伙伴那挎著(zhù)的“水桶書(shū)包”，那上面幾個(gè)美麗的蝴蝶多漂亮啊。母親只好找借口說(shuō)我考了雙百分，單獨買(mǎi)給我。跟姐姐和弟弟打架、爭東西，我絕不讓步。即使我錯了，也狠狠的哭，大聲的嚎，不依不饒。
不止一次聽(tīng)到母親對別人說(shuō)：“我這小丫頭，倔強的像頭小毛驢�！�
哼，毛驢就毛驢，反正是你打算扔掉的。
一次，姨媽來(lái)我們家。我對姨媽很好，我正幫姨媽沏茶，姨媽悄悄問(wèn)我：“孩子啊，你對姑姑、姨姨都很好，怎么跟你媽就沒(méi)有話(huà)說(shuō)，像后娘似的？”一句話(huà)勾起了我的眼淚。第一次把自己深處的疙瘩全都亮了出來(lái)。
姨媽驚訝萬(wàn)分：“你誤會(huì )你媽了呀！你媽剛生下你的時(shí)候，你跟小貓似的，你媽一滴奶水也沒(méi)有，買(mǎi)不起好奶粉，你‘哇哇’地哭，你媽才想將你送人求個(gè)活命，可后來(lái)還是不舍得，靠小米粥才養活你��！”
一直以來(lái)，我只是耿耿于懷母親曾經(jīng)未遂的拋棄，只是自私地沉浸在自己的憂(yōu)傷里，只是用一雙冷漠的眼睛看待母親深沉的愛(ài)，只是用一肚子的誤解、怨氣來(lái)給母親制造麻煩、給自己制造灰暗。
我試著(zhù)撥開(kāi)對母親的偏見(jiàn)，試著(zhù)認真的對待母親愛(ài)。
哦，我的母親是一直在為我們操勞著(zhù)，她一直是愛(ài)我的。
我心中的那座殘缺不全的橋，已經(jīng)成為一座牢固的橋，永遠都不會(huì )有裂痕了。我也不會(huì )讓這座橋有任何的閃失。
后記：我會(huì )與母親在橋上一起看初生的太陽(yáng)，看眨眼的星星，看皎潔的月亮，直到永遠……
心橋700字5
“大橋竣工了！”“大橋竣工了！”今天一大早，這個(gè)喜訊像風(fēng)一樣刮進(jìn)了村子的每一個(gè)角落，人們歡呼雀躍，奔走想告，紛紛跑到河邊看剛竣工的大橋。
只見(jiàn)馬路上擠滿(mǎn)了男女老少，我也好不容易才擠到河邊。那搖搖晃晃的木板橋不見(jiàn)了，展現在眼前的是一座平坦寬闊的大橋。大橋堅如磐石，巨大的橋墩使用鋼筋水泥筑成的，寬闊的橋孔可以行船，柏油鋪設的橋面有七八米寬。天藍色的欄桿上面雕著(zhù)白色的獅子，雄健有力、我不禁為這建筑拍手叫絕。
“鄉親們，我們應該給這個(gè)新橋起個(gè)名字�！贝彘L(cháng)的話(huà)在人群中炸開(kāi)了。有的說(shuō)：“它有三個(gè)橋墩，就叫‘三腳橋’吧”“不，這個(gè)名字不合適！”有人提出異議，“以前的橋沒(méi)有橋欄，又窄又滑，很危險�，F在的橋既平坦又寬闊，還有這么美的護欄，怎么能取這樣的名字！”沒(méi)等他說(shuō)完，村長(cháng)就激動(dòng)地說(shuō)：“是的，俗話(huà)說(shuō)‘吃水不忘挖井人’。以前，老支書(shū)看到鄉親們涉水過(guò)河，太危險了，便領(lǐng)著(zhù)大伙上山砍樹(shù)，修成了木板橋。如今，木板橋老化了，走上去不安全，黨和政府知道后，就拆了木板橋，建了這座美麗的大橋�？梢�(jiàn)黨始終和我們農民的心連在一起，就叫‘連心橋’吧！”村長(cháng)那洪亮的話(huà)音剛落，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。鄉親們都說(shuō)這個(gè)名字取得真好！
有了‘連心橋’， 家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。鄉親們再也不用汗流浹背地挑稻谷，而是用卡車(chē)，既省時(shí)又省力。橋通了，路面改善了，運輸效率提高了，貨物運輸通暢，農民走親串友，對外交流方便了多，農產(chǎn)品增值了，農民手頭寬裕了。全村幾千人心連心，共同奔向復興夢(mèng)。
“山村架起連心橋，公路修到家門(mén)口，班車(chē)開(kāi)到家門(mén)口�！钡膲�(mèng)想，在黨和政府的領(lǐng)導下變成真真切切的現實(shí)。路通車(chē)通，路通民富，路通人和。這一切都歸功于黨和政府的領(lǐng)導。
“連心橋”啊，你將引領(lǐng)鄉親們，載著(zhù)中國經(jīng)濟，載著(zhù)中華民族的富強夢(mèng)，不斷地書(shū)寫(xiě)新的篇章！
心橋700字6
小時(shí)候，我經(jīng)常去舅舅家玩。當時(shí)，草莓正好成熟，所以我和表妹兩個(gè)一起去摘草莓�？墒�，舅舅家門(mén)外幾十米處有一條3米寬的河。河水不深，只有半米光景，但兩岸高很多。所以為了方便，幾年前很多人一起動(dòng)手在河上架起了一座小橋，只有半米寬，但很結實(shí)。我們每次都愛(ài)提著(zhù)小籃子去對岸草莓棚里摘草莓吃。但是，幾年后，這座橋經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，烈日的炙烤，橋面和橋墩一起沉到了水底，在水中留下了永遠的回憶。
人和人之間也一樣。我曾感到人與人之間友誼的橋梁是更加脆弱的，更經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我曾有一個(gè)朋友，他和我很有緣份，我倆很愛(ài)在一起。但好景不長(cháng)，因為一件事，我們兩個(gè)絕交了，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。但后來(lái)我去新安江玩，偶然碰到他，我很想打聲招呼，但以前發(fā)生的事歷歷在目，使我放下了手。
事情是這樣的。五年級下學(xué)期的一天，我要搬家了。就在搬家前幾天的一天早上，我聽(tīng)到了這個(gè)消息。我便跑去和小明（化名）說(shuō)：“我要搬家了�！鳖D時(shí)，眼中的淚珠像飛馳的野馬一樣，不停的往下流。我倆決定好好度過(guò)這幾天。如果以后有機會(huì )，我會(huì )來(lái)找他。第二天，也許注定是一個(gè)不好的日子。一大早，我就敲開(kāi)了他家的大門(mén)，明明和他媽媽都出來(lái)了。他媽媽問(wèn)我：“小明說(shuō)你要搬家了�！薄笆堑�，以后都見(jiàn)不到他了�！薄澳撬梢园残膶W(xué)習了。你搬走以后，就沒(méi)人來(lái)煩他了�！蔽矣X(jué)得他話(huà)中帶刺，就說(shuō)：“我和他是朋友呀！”“只是你妨礙了他的學(xué)習�！彼J為我不好，所以我頂撞了他一句，在一旁的小明說(shuō)了一句：“你不該這樣對我媽�！�
“是她先……”“那你也不能尊重長(cháng)輩�！薄拔摇薄霸蹅冞�是別見(jiàn)面了�！薄罢l(shuí)怕誰(shuí)��！”說(shuō)罷，關(guān)上了大門(mén)。就這樣，這座友誼的'橋梁就這樣消失了，只在我心中留下了不可磨滅的痕跡。
從此，我似乎懂得了心橋也很脆弱，只有好好的保護它，才不會(huì )被破壞�，F在，我也時(shí)常想起小明，真后悔當初的沖動(dòng)。但我堅信，明天，我們一定會(huì )在心橋上相會(huì )。
心橋700字7
窗臺上有兩株長(cháng)壽花，一盆媽媽種的，一盆我種的。很多時(shí)候，我放學(xué)回家，就會(huì )卸下書(shū)包徑自走向窗臺，給它們澆水。
記得一年前，兩株花是各自獨立的，但長(cháng)時(shí)間放在一起，花枝竟然緊密纏絡(luò )著(zhù)，幾次想分開(kāi)，卻不能夠，是怕傷了它們。
房門(mén)被打開(kāi)，露出一張滿(mǎn)是慍色的面孔來(lái)�！安辉S澆水——先練琴！明天又要去老師那里回琴了，整個(gè)星期，連弦都沒(méi)碰過(guò)�！眿寢尪⒅�(zhù)我手中的水壺，厲聲道，“回房去，抓緊練！”說(shuō)罷，轉頭離開(kāi)。因了這番話(huà)，我無(wú)心再澆水，心里惱恨著(zhù)，決定以后不給長(cháng)壽花澆水了。
無(wú)端地尋了個(gè)沒(méi)趣，我坐在書(shū)桌前，順手抽來(lái)幾張紙，撕得爛了，揉成一團，隨手擲到垃圾桶里去了。我打開(kāi)琴盒，撥了一下弦，欲將琴拿起，但還是放下去，把琴布蓋好，用拉鏈鎖上。心情很悶，什么事也不愿做了。心里一個(gè)勁兒地埋怨媽媽?zhuān)�株連到花兒，我得對兩株長(cháng)壽花罷手了，只好請它們諒解。
此后一段時(shí)間，我很少再理會(huì )那花兒。
一天，作業(yè)乏了，站起身，無(wú)意間又轉到窗臺前，眼前的兩株長(cháng)壽花，盆里的土是濕潤的，葉子比以前更翠綠了，它們舒展著(zhù)枝條，蓬勃著(zhù)蔓生著(zhù)，想大面積地占領(lǐng)整個(gè)窗臺。我生了疑，但很快又被自己的想法覆了下去，大約這兩株花要獨立自生了，它們生命力很強，不再需要澆水吧。想起媽媽那天的臉色，我悶悶地轉身離開(kāi)。
周末的午后，媽媽正在窗外的陽(yáng)臺上洗衣服，我不知不覺(jué)又轉到窗后，透過(guò)簾子，看到她洗好衣服正拉長(cháng)水管，給花澆水�？粗�(zhù)她的舉動(dòng)，我愣住了，原來(lái)，媽媽一直照顧著(zhù)那兩盆長(cháng)壽花！我心里頓時(shí)像琴弦被撥動(dòng)了一下，呆呆地看了一會(huì )兒，怕打擾到她，悄悄地拉上簾子，轉身離開(kāi)。
一個(gè)夜晚，我又偷偷開(kāi)始給長(cháng)壽花澆水了。兩株花兒，越長(cháng)越旺，似乎被人分開(kāi)了些，我將花盆挪移，盡量貼近，把我的那盆花的枝條，緊貼到媽媽種的那株上。讓兩株花拼成了一個(gè)整體，一個(gè)密不可分的整體。
回到書(shū)桌前，我陷入沉思，媽媽知道我這么做了，她還會(huì )為長(cháng)壽花澆水嗎？
不覺(jué)心中便萌生出一個(gè)畫(huà)面來(lái)：我拉著(zhù)琴，媽媽在洗衣服，她悄悄停下來(lái)，用管子澆花，悠揚的樂(lè )曲流淌在我們家里。
兩株長(cháng)壽花，就像一架小小的心橋，鋪在我和媽媽之間。
心橋700字8
橋是什么？
橋，美麗的橋，詩(shī)意的橋，是秦太虛“忍顧鵲橋歸路”的一縷纏綿，是馬致遠“小橋流水人家”的一聲哀嘆，是溫飛卿“人遠橋橋霜”的一絲靖婉，是杜牧“二十四橋明月夜”洗不去的繁華，更是陸放翁“驛外斷橋邊”化不去的憂(yōu)傷。
我的心里也有一座橋。
自然界中有星星的調皮，有月亮的圓缺，有太陽(yáng)的色彩，可是人呢，好多的思緒剪不斷，理還亂，唯有心中的感動(dòng)，最難忘懷，在異鄉的我，一個(gè)求學(xué)之女，許下了一個(gè)個(gè)心愿。
我期望黑夜趕快到來(lái)，那樣我不必再艷慕白天的美麗與多彩；那樣，我不必為無(wú)數個(gè)公式定理而心煩意亂；那樣，我才會(huì )將自己從題海中解脫出來(lái)。也唯有那樣，心靈之橋才會(huì )慢慢形成，父母才會(huì )輕輕走入我的夢(mèng)境，吻吻女兒的臉頰，撫平那顆因思念而滴淚的心。
每一天夜里，寢室里總有一個(gè)孤獨的身影，坐在床沿邊，望著(zhù)窗外那永無(wú)止息的流水，似乎所有的一切都與自己格格不入，學(xué)習的不順，人際的不如意，同窗的鄙視，我默默地承受著(zhù)，我苦苦的煎熬著(zhù)。每夜，只要有月亮的夜，我就坐在小橋上，月兒無(wú)言，我亦無(wú)言，心涼如水，有時(shí)一個(gè)不眠的夜。白天課上，“感恩”更勾起了我的思念，好想再和他們一起，在黃昏下，一起追逐夕陽(yáng)。在這凄涼的月夜，心兒飄出窗外，仿佛走進(jìn)父母的心里，憑著(zhù)這橋的維系，感化為美麗的篇章。
歌韻如水，渺渺散去，直到無(wú)影無(wú)蹤。眼前一條路延伸到遠方—我的求學(xué)之路，踩著(zhù)腳下的荊棘，不管血流如注。我的人生只有用血與淚鑄成，因為無(wú)怨無(wú)悔默默前行的父母已成為我心中不朽的雕像！
世界萬(wàn)物都可以成為心中的橋，無(wú)論它多么渺小，都能在我們心里蕩起美麗的漣漪。不要將自己的心橋上鎖，這樣我們的腳步才不會(huì )被約束，讓所有的努力化作幀幀素描，交織成美好的回憶，這樣才能帶著(zhù)內心的橋，走的愈遠。
心橋700字9
每日放學(xué)，經(jīng)過(guò)那出，我總會(huì )望一望的，望一望那落日，望一望那座不復存在的橋。
我的姥姥是在我四歲那年從遙遠的北方搬北京的，細細追憶，我仍記得初見(jiàn)時(shí)她的模樣。齊耳的短發(fā)，眉眼彎如月牙，而嘴上總會(huì )帶著(zhù)慈祥的笑，她將我抱起，用她短短的卷發(fā)輕輕蹭了蹭我的臉。我反手抱住她，很親昵的模樣，是我和她的初識。
再大一些是要上學(xué)前班的年紀了，她總會(huì )帶我早出門(mén)30分鐘，帶我看看我想看的日出。她身材臃腫，卻總要帶我上天橋看看日出，這成了我們的私密時(shí)間，我總會(huì )跟她說(shuō)一些“只會(huì )跟她說(shuō)的話(huà)”，而她也不是只像我的父母一樣，她總會(huì )給我很誠懇的回答。我們之間仿佛搭建起了溝通的橋梁，因為我知道她在尊重那個(gè)小小的我。
真正搭建起“心橋”是在夜晚，我的父母吵完架后相繼摔門(mén)而出。偌大的房子里，只剩下我和我姥，我嚎啕大哭，問(wèn)我姥，我是不是再也沒(méi)有人愛(ài)我了。我姥遲疑了一下，把我抱的更緊，一遍一遍地回答我，說(shuō)：“不會(huì )的，恩恩就算失去了一切，也還會(huì )有姥姥的�！彼龓页鲩T(mén)，走在橋上，四周都沒(méi)了人，我在橋上同她絮了一夜的話(huà)，她也不厭煩，如往常一樣，她仍然會(huì )認真思考并給出她的想法，卻又不一樣。我們之間搭建了心橋，是她用她給我的安全感搭建的。因為我知道，從此，會(huì )有人認真思考我說(shuō)的蠢話(huà)，會(huì )伴在我的身旁。有人問(wèn)我粥可溫，有人與我立黃昏。
她陪我成長(cháng)，我們依然每天早上到橋上看日出，依然會(huì )在夜晚絮上一夜的話(huà)。
其實(shí)，我常常想，如果這個(gè)世界真如我筆下世界這般美好便好了。
后來(lái)，她去世了。那個(gè)冬天，她要回趟東北，她說(shuō)，等把那里的事解決完就不再回去了，會(huì )好好的在這邊陪伴我。我們拉了勾勾，那個(gè)冬天是我最期待也是最難熬的冬天，而她，被塵封在了東北的漫天大雪里。
故事總是有結尾的，那座天橋的拆除成了我們之間的句點(diǎn)。我看著(zhù)工人收拾橋的殘骸的樣子，仿佛在拾走我的美好回憶，我的童年。我想哭，想叫，想逃離，嗓子卻苦澀的厲害，腿卻沉重的厲害。我知道，再也沒(méi)有人會(huì )像她一樣牽起我的手，陪我走出黑暗。
我再也沒(méi)有看過(guò)日出。
心橋700字10
橋，在很小的時(shí)候就見(jiàn)過(guò)。一張橫躺在小河上的木板，便是我生命中最初的橋。
記憶中，那樣的橋很簡(jiǎn)陋，也很落寞，縱然有歡騰的河水從它的身下呼嘯而過(guò)……它只是安然而寧靜地在小河之上舒展著(zhù)自己生命的寬度，默默地承載著(zhù)來(lái)來(lái)往往的過(guò)客。鄉煙四起，桂花初落，定格在季節里的是木橋那處變不驚的從容。
小時(shí)候，家在河的這一邊，學(xué)校在河的那一邊。木橋便成了從家通往學(xué)校的唯一的“路”。
河水湍急。于是，每每離家時(shí)，年邁的祖母便會(huì )用她枯瘦的手指輕叩我的小腦門(mén)兒，一遍又一遍地嘮叨：“孫兒啊，過(guò)橋時(shí)要小心。注意走，別滑著(zhù)啦……”有時(shí)，她甚至要在親眼見(jiàn)我渡過(guò)那條小河后，才會(huì )心滿(mǎn)意足地拄著(zhù)她的拐杖往回蹣跚……
放學(xué)歸來(lái)時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從橋的那邊向自己走來(lái)，那是父親。
父親總愛(ài)牽著(zhù)我的手過(guò)橋。往往是他走前面，我走后面。靜默中，父親粗糙的大手摩挲著(zhù)我的小手，一種細膩的溫暖便從他的指尖緩緩地流淌過(guò)來(lái)……
那時(shí)，我總期待下雨。一下雨，木橋就更加濕滑了。我就可以騎在父親的肩上，把手放在父親濡濕的頭發(fā)中，感受從河對岸的竹林中吹過(guò)來(lái)的涼風(fēng)和小鳥(niǎo)在竹枝間歡唱的愉悅。
父親是一個(gè)不善言辭的人。然而，就在那簡(jiǎn)陋的木橋上，我懂得了父愛(ài)的深沉與細膩。
只是后來(lái)，在一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水中，那橋被沖走了。村長(cháng)派了很多人去找，可最終還是沒(méi)有找到。沒(méi)想到，與我們朝夕相處的橋竟對我們沒(méi)有半點(diǎn)留戀，就那么莫名其妙地走了，沒(méi)有留下一句告別的話(huà)，甚至一個(gè)綽然的背影……它真的就那么走了，慢慢地消失在了我童年恍惚的記憶之中。
后來(lái)，小河上有了一座真正意義上的橋。結實(shí)，牢固。然而，自那以后，祖母再也沒(méi)來(lái)橋邊送過(guò)我；父親也再沒(méi)有到橋頭來(lái)接過(guò)我……
心橋700字11
那是今年的一個(gè)雨季,天公不作美,雨下了幾天也不停,雨點(diǎn)兒像從天而降的子彈,把花瓣都給擊落了.大地像一個(gè)巨大的盆,正等著(zhù)裝水呢!
上完輔導班,我快步走回家.正巧碰到了大雨猛烈的狙擊,到家旁邊了,困難擺在眼前:前方的平地已經(jīng)被雨水灌成了一個(gè)池塘,水很深,就是穿靴子也很難不被沾濕,何況我穿的還是球鞋.我在原地徘徊了一會(huì )兒,一想:再怎么樣我也得回家!于是,我做好準備,縱身一躍,然后像離弦的箭一樣跑進(jìn)樓中.回到家,我嘆了口氣,一看,鞋和襪子都濕透了,褲腳也都被沾濕了.沒(méi)辦法,我只好烘干那些潮濕的衣物.
第二次出門(mén)，我多長(cháng)了個(gè)心眼，穿上了膠靴，把褲腳塞膠靴里，覺(jué)得沒(méi)什么欠缺，我就出發(fā)了�；貋�(lái)后，又發(fā)生了意外，雨似乎是成心氣我，下的更大了。我又走到那個(gè)平地。呀！前面垃圾池里的垃圾垃圾大軍也閑不住了，跑到平地的各個(gè)地方游玩，平地是一片狼藉！如果從這里走過(guò)去，不僅會(huì )沾到水，還很容易被垃圾滑倒。怎么辦呢？正當我不知所措時(shí)，我忽然看見(jiàn)墻壁邊緣有一些足有水壺在小的紅磚塊,一塊塊排得很整齊,直通到一個(gè)屋檐下,從那里一步就能跨到樓里,我撓撓頭,不知是什么意思,這時(shí),一位阿姨從我身邊走過(guò),跨到磚塊上,一步一步走到屋檐下,輕松地走到樓中.我馬上意識到這幾個(gè)磚塊的作用,也走上去三步兩步便輕松上了樓,沒(méi)沾到一滴.
回家后,我想:到底是哪個(gè)樂(lè )于助人的人,我雖不知他是誰(shuí),但他的精神記在了我的心里.在這傾盆大雨爆發(fā)時(shí),又有誰(shuí)能忘了自已,用愛(ài)心給予人們溫暖,把愛(ài)心搭成一條沖破潮濕與陰暗的"橋"呢?
我凝望著(zhù)那雨中的愛(ài)心"橋",雖然簡(jiǎn)陋,但卻有著(zhù)那份幸福,分送到每個(gè)人身上,包括搭橋者.因此,我也要學(xué)習他,在別人需要時(shí),給別人搭一座愛(ài)心橋.
……
心橋700字12
心橋橋梁學(xué)家茅以升說(shuō)：橋不過(guò)是一條放大的板凳。板凳上的是什么？答案是肯定的是：人。生活中，我們見(jiàn)過(guò)形形色色的橋：水上的橋、陸地的橋、獨木橋、石板橋、運用高科技的立交橋、斜拉橋……多不勝數。但，你知道人們的心中也有一座橋嗎？它就是“心橋”。
“心橋”也是多種多樣，有的人“橋”頭在自己心里，“橋”尾在父母心里，有的人“橋”頭在自己心里，婚后在妻兒心里，這些“橋”都是堅不可摧的。但為獨有些人只有“橋”頭沒(méi)有“橋”尾，甚至有些人連“橋”頭和“橋”尾都沒(méi)有，因為他們的心里已經(jīng)失去了方向，因為這些人已經(jīng)失去希望。而又有一些人怕自己把“橋”建耆來(lái)不久就會(huì )倒塌，這些人們都可以算是脫離社會(huì )了，就像得了流感的病人一樣，與世隔絕，但我想他們會(huì )更慘。
另外的一部分人呢？他們是“橋”建好了，但如果倒塌了，就從此食欲不振，對所有的事物失去了希望和信心。雖然他還有一些橋是完好無(wú)損的，但也會(huì )隨著(zhù)他而慢慢瓦解�？梢�(jiàn)人們心中的“橋”既堅不可摧但也一碰就碎，但我最佩服的就是愛(ài)迪生、貝多芬……這些世界名人，因為他們在這些人小的時(shí)候，有些就承受著(zhù)巨大的壓力，心中的“橋”不知被人用腳踏塌了多少次，心靈不知受了多少的創(chuàng )傷，但他們又一次的重新建好那些“橋”，塌了又建，如此的翻翻覆覆，才有今日的成就。這個(gè)世界又有多少人能做到像他們這樣呢？我想不會(huì )有很多人吧！說(shuō)句實(shí)話(huà)，我就不能，話(huà)雖如此，但我想那些的“橋”塌了的、有“橋”頭卻沒(méi)“橋”尾的、或“橋”頭和“橋”尾都沒(méi)有的，你們要有信心，慢慢來(lái)，不要著(zhù)急。一步一個(gè)腳印的建好自己心中的“橋”……
這些“橋”不要想它堅不可摧，更不要想它一碰就碎，如果如此那還不如努力保護它，這才實(shí)際。
心橋700字13
我的家鄉有一座令人難忘的古橋——玉帶橋。它結構獨特，形如玉帶飛跨于崇山峻嶺之中，凌架于滔滔激流之上，其墩三孔，屋面為懸崖式，狀如層樓，青瓦覆頂，氣勢雄偉，聞名贛粵，是江南最長(cháng)的弧形廊橋。有詩(shī)贊曰：“遠近聞名玉帶橋，兩岸峻峰入云霄。奔騰河水瀉千里，玉帶飛鎖兩山腰”。
玉帶橋又名“鳳岐橋”，建于清乾隆五年（1740），關(guān)于這個(gè)名字還有一個(gè)動(dòng)人的美麗傳說(shuō)。相傳在幾百年前玉帶橋所在地是古代本縣通往廣東的主要通道，而水流湍急的虎山河恰是這條通道上的“攔路虎”，河的兩岸如隔千里，幾百年來(lái)，河上都沒(méi)有橋，人們只能用竹筏渡河，這十分危險，時(shí)常有人落水遇難，因筑橋工程太大，百姓們叫苦連天卻無(wú)能為力......
本地富商余鳳岐為人善良耿直，慷慨仗義，在親眼目睹過(guò)往行人被洪水沖走的悲劇后，余鳳岐向百姓許諾：傾盡家產(chǎn)，要在河上建造一座橋，解決這多年來(lái)的難題。此消息一傳出，轟動(dòng)了整個(gè)虎山，鄉親們奔走相告，有的送木頭，有的送石塊，有的做義工，拉開(kāi)了造橋的序幕，造橋氣勢慰然壯觀(guān)，然而用于造橋的銀子卻越來(lái)越少，面對困境，余鳳岐變賣(mài)田地和家產(chǎn)，可這對于建橋來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪，所需費用還遠遠不夠，建橋之事不得不停了下來(lái)。
余鳳歧仰望蒼天，欲哭無(wú)淚。無(wú)奈之下，余鳳岐作出了悲壯的決定：變賣(mài)妻兒�？梢廊粵](méi)能填上財力的深淵，他只好一步一跪向南方前行，盼望乞得余下的橋款，功夫不負有心人，在眾多好心人的善舉下，第二年，這座善心橋終于落成。
幾百年過(guò)去了，曾經(jīng)的交通要道早已被寬闊的公路所替代，唯有這座古老的玉帶橋陪伴著(zhù)一代又一代的虎山人，它與青山相伴，與日月同行，見(jiàn)證了人間興替，也彰顯了它的高貴與樸實(shí)�，F在，我的學(xué)�；⑸街行男W(xué)以“上善若水厚德載物”為校園文化主題，傳承的正是余鳳岐的心存善念、無(wú)私立世的精神。
時(shí)光流水，變遷的是歲月，傳頌的是佳話(huà)，感化的是心靈，如今的我們，正汲取著(zhù)先人善良與勇敢的雨露，融合學(xué)校精神，期待著(zhù)虎山的歷史長(cháng)河中會(huì )有我們成長(cháng)的印記。
心橋700字14
愛(ài)，是溝通人與人之間的橋梁，是心靈與心靈的碰撞，石高山對流水的呼喚。愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，卻讓人刻骨銘心，無(wú)法忘懷。
爺爺是一個(gè)敬愛(ài)的稱(chēng)呼，我的爺爺是一個(gè)近70的男人。他的火氣很大，但在家里他的權利也很大，動(dòng)不動(dòng)就罵人。然而有時(shí)我發(fā)現他很愛(ài)我，雖然他經(jīng)常說(shuō)我一無(wú)是處。入秋了，天氣卻依舊燥熱的很，遠遠天邊依舊是火紅的太陽(yáng)，灼傷了一切。學(xué)校開(kāi)始上晚自修，放學(xué)后的我回家也獨來(lái)獨往，橋上朦朧的站著(zhù)幾個(gè)人，有一個(gè)便是我的爺爺，我的心中充滿(mǎn)了欣喜，更多的是感激。父母都不來(lái)了，我還能指望誰(shuí)？但爺爺卻在橋上等我，瞬間發(fā)現他是一個(gè)孤獨的老人。因為火氣大，家里的很多人都不理解他，只有奶奶與他相伴，外加上我這個(gè)被拋棄的孫女。爺爺也會(huì )恨我的父親，因為他付出的太少太少，從小我就是在爺爺家長(cháng)大，對父親幾乎一無(wú)所知，即使是生日也忘了。
從橋上接到我，爺爺便和我走了，爺爺的頭發(fā)已經(jīng)白了一半，然而爺爺很“好笑”，把自己的白發(fā)一根一根拔下來(lái)，“天真”的以為自己還沒(méi)有老。爺爺，我真的很愛(ài)你！你不要老，不服老，因為你擔心我的學(xué)業(yè)，我的身體亦是一切。你一直罵我不用功，一直生病吃藥，不會(huì )照顧自己。其實(shí)，您對我好我一直都知道，你一直擔心我離開(kāi)你后我會(huì )頹廢，那你就好好活著(zhù)，不必再擔憂(yōu)了，我長(cháng)大了。我知道如何做人，不許你在那么擔心了。兩個(gè)禮拜來(lái)，你每晚都到橋上等我，然后默默為我打開(kāi)家門(mén)，那一種滋味是幸福，比我擁有一切跟高興。小學(xué)一年級的我，在你陪了一個(gè)禮拜后就自己上學(xué)了，我多希望有人能接我，漫長(cháng)的路，我害怕那種孤獨！然而現在我知足了，因為你的愛(ài)，這種小小的愛(ài)從不被我理解，因為小時(shí)候的我一直畏懼你，恨你罵我，是那么的不近人情。而今。
在那所學(xué)校附近的橋上，一直站著(zhù)一位老人，他頭發(fā)微白，面帶微笑，等著(zhù)他的孫女。
心橋700字15
世界上有千姿百態(tài)的橋，個(gè)個(gè)都瑰麗多彩。但現在的地球多欺多詐，戰爭連連，我，為了黎民百姓的生活快樂(lè )，將要建一座無(wú)形的、充滿(mǎn)愛(ài)的愛(ài)心橋。
它是由一個(gè)個(gè)紅色的愛(ài)心組成。每一個(gè)愛(ài)心，都有它的意義：這顆代表著(zhù)和平，這顆代表著(zhù)希望。它有小鳥(niǎo)的歌聲環(huán)繞，有美麗的花兒簇擁，還有潔白的云朵陪伴。它的內心像彩虹一樣美麗：有憐憫之心，有善良之心……它讓人們達成愿望，讓所有不快煙消云散。但是，只有有道德的人，品德高尚的人才能看見(jiàn)它，爾虞我詐，損人利己的人是注意不到它的。
它能搭在銀河兩岸，讓牛郎和織女有情人終成眷屬，天天相見(jiàn)，不用等到每年七月七日再相聚。
它能讓學(xué)校與貧苦地區相連，實(shí)現那里的孩子能上學(xué)的愿望，為他們的未來(lái)展開(kāi)一條陽(yáng)光的大道。
它的身體可以從孤兒院一直延伸到天國，讓孤兒院里的孩子們能經(jīng)常去看望與自己闊別已久的父母。
它可以從我們這里跨到地震災區，為受了自然災害的人們送去我們捐獻給他們的衣物和食品，讓他們每天穿得暖和，吃得香甜。
此外，這座橋還有一個(gè)特異功能。那就是它能讓每一個(gè)人都擁有一顆真正關(guān)心別人、有責任的心。比如：
從前，有一個(gè)人，他無(wú)惡不作，仗勢欺人，縷勸不改，滿(mǎn)口污言穢語(yǔ)，讓人好生厭惡。愛(ài)心橋看不下去了，他決定教訓一下這個(gè)討厭的人。于是，它悄悄地帶著(zhù)這個(gè)人來(lái)到了一個(gè)大草原。草原上萬(wàn)物復蘇、一碧千里，讓人心曠神怡。愛(ài)心橋往那人的心中灌入了“充滿(mǎn)愛(ài)心”的字眼，那人就成了一個(gè)善良的人。愛(ài)心橋又把他送回了家，從此，那人就用一顆真誠、善良的心去感化身邊的人。
另外，愛(ài)心橋最值得珍視和關(guān)注的就是：它是由尊重、諒解、關(guān)注和信任構筑起來(lái)的無(wú)形的橋。它不僅存在于人與人的心靈之間，也存在于民族與民族之間，國家與國家之間。
愛(ài)心橋讓世界處處充滿(mǎn)了愛(ài)，呈現出了我們的大同世界夢(mèng)。
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