以未來(lái)的橋作文300字6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的以未來(lái)的橋作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
以未來(lái)的橋作文300字 篇1
未來(lái)20年來(lái)我是一名工程設計師,我將設計了一座小車(chē)橋,想知道這座橋是怎樣做的,就看下面吧。
它是用一新發(fā)明出來(lái)的鋼片和一種用塑料蓋子制成的,總長(cháng)1000米,有10輛小車(chē)(小型號)無(wú)論發(fā)大洪水時(shí),火山爆發(fā),融漿流出來(lái)時(shí),也都還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里;速度就可以說(shuō)非常刺激了,就像玩過(guò)山車(chē)一樣,一會(huì )兒轉彎，一會(huì )兒一個(gè)俯沖可能會(huì )弄得你驚心動(dòng)魄，害怕地把眼睛閉上了……幾得有一次，我坐上了“小車(chē)橋”去找天文學(xué)家楊記博士去聊天，我做上“小車(chē)”，先用拼音打字法輸入我要去的地方（天文氣象研究所），然后按一個(gè)紅色的鈕，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)詞語(yǔ)“出發(fā)”，“小車(chē)”就真想過(guò)山車(chē)似的速度，把我帶到了天文氣象研究所；我走了進(jìn)去，穿過(guò)大廳，來(lái)到了風(fēng)雨走廊，我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了楊博士，剛好又是她休息的時(shí)間，我們就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來(lái)，就開(kāi)始聊起天來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間到了，我跟楊博士說(shuō)了聲再見(jiàn)，就又做上“小車(chē)橋”，回到自己的公司的辦公室去了。
這就是未來(lái)的我想發(fā)明的“小車(chē)橋”，我一定會(huì )好好學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)想的。
以未來(lái)的橋作文300字 篇2
我熱愛(ài)橋。橋，像彩虹一樣美麗；橋，可使天塹變通途；橋，把希望送給苦難的人們；橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預示著(zhù)和平，更讓每一個(gè)人看到希望、幸福的未來(lái)！人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅定了，步伐更穩健了，向美好的未來(lái)走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起！正因為這樣，我要設計出功能齊全、各式各樣的適應未來(lái)社會(huì )的橋。
這未來(lái)的橋，名字是關(guān)卡橋，這是一座聯(lián)拱石橋，橋身的中間有隧道，隧道總長(cháng)約300米，隧道的另一頭有三個(gè)出口——從橋面通過(guò)、進(jìn)入橋中的游樂(lè )場(chǎng)、進(jìn)入水上樂(lè )園，隧道口設有關(guān)卡，由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題，過(guò)橋的人必須答對了關(guān)卡橋出的'智能題，才能過(guò)橋或進(jìn)入橋中的游樂(lè )場(chǎng)和水上樂(lè )園，如果答錯了就不能進(jìn)去。例如：我一按“進(jìn)水上樂(lè )園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“40×25=？”我不假思索地回答：“1000！”，進(jìn)入水上樂(lè )園的大門(mén)就敞開(kāi)了，旁邊還供有蘋(píng)果、香蕉、西瓜……等水果呢！在水上樂(lè )園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂(lè )呀！
以未來(lái)的橋作文300字 篇3
現在，人們的出行越來(lái)越方便了，有公路、水路、鐵路、航空……當然，還有橋梁。
盡管如此，我還想發(fā)明一種橋，這個(gè)橋上面有一個(gè)表，表上面有數字，旁邊有加號和減號，按加號橋就會(huì )變寬，按減號橋就會(huì )變窄，這種橋上有十個(gè)鍵盤(pán)，如果下雨了，可以按第一個(gè)鍵，開(kāi)啟防雨盾，把雨擋��；如果你累了，可以按第二個(gè)鍵，就會(huì )出現一座亭子，一個(gè)亭子可以容下一百人；如果你想下海，就按第三個(gè)鍵，可以過(guò)海底去；如果想抓魚(yú)，用描準器瞄準，再按第四個(gè)鍵，就可以把魚(yú)撈上來(lái)；如果你想到上面，就按第五個(gè)鍵，可以讓你馬上上去；如果你想野餐，就按第六個(gè)鍵，馬上就會(huì )出現一張桌子，可以在上面吃美味可口的飯；如果你想要什么菜，按第七個(gè)鍵，就會(huì )有一個(gè)機器人出現在你面前，問(wèn)你要什么，你說(shuō)出菜名或樣子，機器人馬上就可以做好；如果你想看書(shū)的話(huà)，就按第八個(gè)鍵，就會(huì )有機器人出來(lái)幫你借書(shū)；如果你想不受壞人攻擊，就按第九個(gè)鍵，馬上就有一個(gè)機器人出來(lái)保護你；如果你想看看有沒(méi)有壞人，就按第十個(gè)鍵，可以讓壞蛋不能動(dòng)，然后抓住他，這就是我想象中的橋。
我相信這種橋一定在不久的將來(lái)，一定會(huì )被人類(lèi)建造出來(lái)的。
以未來(lái)的橋作文300字 篇4
時(shí)光如梭，轉眼間就到了22世紀。
22世紀的長(cháng)江大橋已成為非常環(huán)保、輕巧的運輸系統。車(chē)在橋上飛馳而過(guò)，人們在橋上走來(lái)走去。
橋的出入口都裝有三四個(gè)X光線(xiàn)和金屬探測儀。X光線(xiàn)負責掃描車(chē)內是否有違禁品，如果有，地上將會(huì )出現四個(gè)小型安全島把車(chē)子團團圍住，再放出特殊的綠色光線(xiàn)將違禁品處理掉。
金屬探測儀則是檢查是否有臟車(chē)滴！如果有臟車(chē)駛入，它將會(huì )發(fā)出特殊的指令，臟車(chē)就會(huì )在一瞬間變?yōu)楦蓛舻能?chē)，另外它還能把不環(huán)保的車(chē)變成環(huán)保車(chē)，變成干凈的車(chē)后，汽車(chē)的馬達也會(huì )煥然一新。
另外，它還是一個(gè)“高速通道"呢！在汽車(chē)進(jìn)入的一瞬間，一種叫芯片接收器的東西會(huì )給汽車(chē)裝上閃避芯片，以免速度太快而發(fā)生碰撞。
這個(gè)橋，還有防災系統呢，只要有災難發(fā)生，就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟保護罩，使其不會(huì )被那些災難擊垮。
這就是22世紀的長(cháng)江大橋，雖然這樣的橋在現實(shí)生活中還是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但我相信，只要我們努力學(xué)習、刻苦鉆研，夢(mèng)想必定會(huì )實(shí)現！
以未來(lái)的橋作文300字 篇5
我學(xué)過(guò)的橋之思這一課給我了很大的啟發(fā)，這一課有各種各樣的橋，因為我知道了很多的橋，所以我想再設計一種橋，它的名字叫穿梭橋。
穿梭橋用白玉，鋁合金，兩種材料制作成的總長(cháng)是200千米，寬是10米，這個(gè)橋在天上每一個(gè)十字交叉口或丁字交叉口都有二個(gè)通往天橋的樓梯�，F在要講最主要的了，聽(tīng)好了，其實(shí)每個(gè)交叉口都有一個(gè)空間傳送器，它會(huì )把你帶到你想去的地方，只要你站上去，說(shuō)出自己想去的地方，要是設計在農村，農村人太窮，所以農村人不要錢(qián)就可以傳送你到哪去，但城市人必須要錢(qián)，如果沒(méi)付錢(qián)那橋就會(huì )長(cháng)出又一個(gè)傳送帶，把你送回售票處，怎么樣，神奇不？
也許你會(huì )說(shuō)，能建那樣的橋？估計人做夢(mèng)都想不出來(lái)有那樣的橋，你做夢(mèng)了吧？我會(huì )說(shuō)：“一切都有可能，也許我能造出來(lái)那樣的橋，人的潛能是無(wú)限的”，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。
如果這橋建設出來(lái)了，那一定會(huì )給人們帶來(lái)方便，我也完成了我的夢(mèng)想，世界上人的潛能是無(wú)限的，只要有夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
以未來(lái)的橋作文300字 篇6
古代有千姿百態(tài)的石橋，現代有巍峨雄偉的斜拉橋，未來(lái)有結構新奇的大橋。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！現在已經(jīng)是三十二世紀了，今天由我帶著(zhù)大家參觀(guān)我親自設計的“新型大橋”。
這座橋是連接太陽(yáng)系八大行星的大橋，由太空里最堅硬的“太空石”做成。它不僅防雨雪，還防雷電。這座橋是隱形的，具有很強的浮力。橋的兩邊都有雕工精巧的獅子，形態(tài)各異，兩邊的獅子或靜臥；或嬉戲；或張牙舞爪；或回眸顧盼，獅子的嘴里設制了噴泉，噴出五光十色的泉水，真是美麗極了。
這座橋共分為五層，第一層是飛機航道，在這里可以乘坐飛機遨游太空；第二層是汽車(chē)道，在這里你可以乘坐汽車(chē)去其他行星上班；第三層是非機動(dòng)車(chē)道，這里可以慢慢欣賞太空的樂(lè )趣；第四層是物資專(zhuān)用路，來(lái)自地球上的各類(lèi)物資連續不斷地供給人們使用；第五層是應急通道，免費為大家提供各類(lèi)服務(wù)。
我愛(ài)“新型大橋”，更愛(ài)未來(lái)的世界，我要努力學(xué)習，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，為建設“新型大橋”做一份貢獻。
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