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跨越斷橋作文

時(shí)間:2021-01-23 16:44:08 我要投稿

跨越斷橋作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的跨越斷橋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

跨越斷橋作文3篇

跨越斷橋作文1

  題目中的“斷橋”,是中學(xué)生拓展訓練的一個(gè)項目,跟西湖一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有。別說(shuō)神話(huà)般的浪漫了,在上面每走一步都是挑戰,其間更多的是驚險。

  八米高的兩個(gè)鐵柱巍巍聳立,上面懸著(zhù)兩塊木板,中間大概有1。5米間隔,從懸在半空中的兩塊木板縫中仿佛看到“一線(xiàn)天”!“好高!” “這哪過(guò)得去呀?你行嗎?”小伙伴們不約而同的驚嘆著(zhù),而本來(lái)就恐高的我不禁打了個(gè)冷顫。

  教練仿佛看出我們的心思,笑瞇瞇地走到云梯前,迅捷地爬了上去,飛身越過(guò)斷橋,瞬間又回到我們面前!巴!太帥了!”我們崇拜地用力鼓掌。

  “誰(shuí)先來(lái)?”教練大聲問(wèn)道。掌聲瞬間凝結,小伙伴們面面相覷,不知道哪來(lái)的一股勇氣讓我舉起了手!拔襾(lái)!”我大聲呼喊著(zhù)。男子漢就應該勇敢地迎接挑戰。

  我信心滿(mǎn)滿(mǎn),準備出發(fā)。我知道所有的眼睛都在注視著(zhù)我。我學(xué)著(zhù)教練的動(dòng)作,手腳并用,迅速向上爬,每上一步,都有種暈眩的感覺(jué),內心的緊張化成了掌心的汗珠,我覺(jué)得自己都快不能呼吸了,不經(jīng)意間向下一望,不由得倒吸了一口涼氣。心一慌,左手打滑了,沒(méi)有抓住云梯。幸好,安全繩和防護墊保護了我,周?chē)皣u”聲一片,我紅著(zhù)臉,此時(shí)我真正體會(huì )到什么叫做羞愧難當。

  “再來(lái),我不能在同學(xué)面前丟臉!”

  這回我格外小心,牢牢抓住每一級臺階,奮力向上爬,三、二、一,我一個(gè)轉身從梯子翻到了木板上,我穩穩站在斷橋的邊緣!風(fēng)輕拂著(zhù)被汗水浸濕的衣服和頭發(fā),帶給我一絲涼爽,仿佛伸手就能觸到白云?粗(zhù)眼前這塊不足五十公分的木板,心中只有一個(gè)念頭——跨過(guò)去。我左腳在前,右腳的腳尖頂著(zhù)左腳的腳跟蹭著(zhù)向前走,伸開(kāi)雙臂保持平衡。心無(wú)雜念,眼睛盯著(zhù)前面木板,屏住呼吸,單腿起跳“飛”了過(guò)去。震耳欲聾般的歡呼聲響起,我就像凱旋的將軍意氣風(fēng)發(fā)。

  我時(shí);叵肫疬@次挑戰。困難就像一塊磨刀石,只有在磨礪當中才會(huì )得到成長(cháng);敢于面對挫折,永不言敗,才能飛得更高,走得更遠,最終叩開(kāi)成功的大門(mén)。這是我一生受用不盡的財富。

跨越斷橋作文2

  人與人之間橫亙著(zhù),意欲與他人相連,卻被永久阻絕的斷橋。我們在深淵之上摸索出一條足以跨越斷橋的通道,為的是打破人與人之間的隔閡。

  當小男孩藏起了最好的貝殼,縱使小女孩傾盡自己的全部熱情,獻上所有雨花石,他們之間的斷橋也無(wú)法銜接。人人固然是一座座孤島,但若少了溝通與交往,那么便只能門(mén)囿于孤獨的高墻,正如馬爾克斯所言的“生命的荒蕪”。這不僅僅是困住自己,也虛擲了他人的真誠。

  誠然,交往使我們聲氣相通,也使我們水火不容。個(gè)體與個(gè)體之間并非完全相間。每個(gè)人的情感、思想將每個(gè)人塑造成畸形的幾何體,而非可以嵌合的拼圖。但交往的意義正在于此,它遭遇斷橋,超越斷橋,無(wú)需懷疑誓言去建造巴別塔,也是邁出成長(cháng)的那一步。

  交往是斷橋之上的東西,我們碰撞,磨合,或許永遠不會(huì )切切實(shí)實(shí)相融,可它卻使人類(lèi)的思緒得以傳達,情感得以相通。

  猜忌與懷疑來(lái)自人本身,內心盤(pán)亙著(zhù)的迷惘與疑懼,終砌出一座座斷橋。不僅僅是“以小人之心度君子之腹”,更在于封閉的內心世界無(wú)法讓你看見(jiàn)更廣闊的世界。狄更斯筆下的赫薇香,?思{塑造的艾米莉,馬爾克斯“遭受百年孤獨”的布恩迪亞家族,都是位于斷橋的一頭,立在孤獨的高墻之下,對世界充耳不聞,收起自己的“貝殼”,只能成為悲劇。

  男孩的`碾轉難眠,是對自己的困束,而不是“人情練達”,更遑論“成長(cháng)”。貝殼與雨花石,實(shí)則是自我內心的寫(xiě)照,同樣為人,有人卻能天真且包容。

  跨越斷橋,只能不再畏懼斷橋,盡管可能只是孤注一擲,但不放棄交往仍是我們超越這條鴻溝的唯一途經(jīng)。

  或許,“利已”是人類(lèi)的劣拫性,惡的種子無(wú)法消除,但我們也不該將其奉為人生的信條。生命只有一次,它如此珍貴,我們又是否要用虛假的一面來(lái)對待它?

  斷橋處處,我們別無(wú)他法。當面對難以平復的內心,我們應該拿出最好的那枚貝殼,自此,跨越斷橋。

跨越斷橋作文3

  “李昔諾加油!”“李昔諾加油!”是誰(shuí)喊那么大聲為我鼓勁兒?原來(lái),大家在為準備跳斷橋的我加油。

  昨天,王老師帶領(lǐng)我們到焦作自由人野營(yíng)拓展中心培訓。在那里,我們進(jìn)行了站軍姿訓練、CS大戰、信任背摔、高空斷橋挑戰……

  印象最深刻的就是高空斷橋挑戰了。具體來(lái)說(shuō),就是需要挑戰者登上高空,從兩個(gè)橋梁之間斷開(kāi)一米多寬的距離上蕩過(guò)去。教官從全隊二十幾個(gè)人中挑出四個(gè)人先去挑戰,很榮幸我被教官挑上了。當我們來(lái)到斷橋邊上時(shí),我驚訝地瞪大了雙眼,從地面仰望,原來(lái)斷橋離地面有八九米呢!看著(zhù)這個(gè)高度,我心里突然膽怯起來(lái),真想退出挑戰,萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦?萬(wàn)一摔個(gè)殘廢,不能和大家一起玩兒了怎么辦?萬(wàn)一……一個(gè)個(gè)可怕的念頭在我腦海里掠過(guò),可一天的訓練告訴我,必須服從教官的命令,作為領(lǐng)頭羊的我,一定要成為同學(xué)的榜樣!皠e無(wú)選擇,只有加油!”我在心里為自己鼓勁兒。

  工作人員為我穿好安全服,就準備登高臺了。在我抬頭的那一剎那,發(fā)現天是那么的籃,朵朵白云飄在天空,好似在對我微笑,為我吶喊助威!頓時(shí),我打起了精神,以最快的速度向上爬去,很快就走到了斷橋橫梁上。

  我把兩只手放到帶子上后,手上出了許多冷汗,整個(gè)身體都在抖動(dòng),每走一步都要鼓足很大的勇氣,但為了挑戰自己,我還是一步一步地向斷橋靠近。教練洪亮的聲音緩緩飄了過(guò)來(lái):“我數三聲,你就跳過(guò)去!毕旅娴耐瑢W(xué)們都在為我加油,我可不能辜負他們對我的信任!叭、二、一、跳!”隨著(zhù)教練的口令,任何的猶豫都化為烏有,我把心一橫,縱身一躍,飛了出去。

  那飛過(guò)去的瞬間,整個(gè)世界好像都安靜了,我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲和風(fēng)刮過(guò)耳邊的聲音!袄钗糁Z真棒!”同學(xué)們都在為我鼓掌喝彩,我心里美滋滋的,我又戰勝了一個(gè)困難,又一次挑戰了自己。在教練的指揮下,我被速降了下去,真的感覺(jué)自己就像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔,無(wú)比悠閑,無(wú)比快樂(lè )!

  是的,人生路上總有一些坎坷,面對這一次次的小坎坷,我們要勇于挑戰困難。就像這斷橋上的小小一步,只有勇敢面對它,加油了,努力了,就一定能成功跨越。希望自己在未來(lái)的人生路上,也能像今天一樣堅強勇敢,走好人生的每一步。

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