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那座橋作文（精選32篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的那座橋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那座橋作文 1
那座橋，讓我難過(guò)，讓我開(kāi)心。是他，能讓我永遠走過(guò)我后悔的地方。那座橋——是爸爸。
我出生時(shí)，第一眼看到的爸爸。是橋的那種穩重，橋的那個(gè)樣子。當我長(cháng)大時(shí)，他更是一座橋，一座我永遠可以走的橋。
“爸爸，我不要去那里，我要呆在家里�！蔽亦咧�(zhù)那如玻璃瓶一樣，一滴就碎的眼淚。爸爸抓住我的衣服，像拎小雞一樣把我拎到車(chē)上，帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我最終來(lái)到了那里，被一切所吸引。我便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。擠出時(shí)間畫(huà)。
可我仍然忍不了爸爸那一天的動(dòng)作，我開(kāi)始埋怨爸爸�？墒�，他“欣然”地接受了我的埋怨，讓我開(kāi)始對爸爸產(chǎn)生了疑惑。爸爸為什么不說(shuō)我呢？為什么那一天，他一定要讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？終于，爸爸每次聽(tīng)到我的'埋怨時(shí)。臉色越來(lái)越蒼白，憔悴……
在小學(xué)階段，我明白了爸爸的苦心。當我一動(dòng)畫(huà)筆時(shí)，老師就把我視為“明珠”。日子久了，老師更對我“贊不絕口”，各種各樣的比賽，我是第一人選。所有事情，老師最先顧及我的感受。漸漸地，我已經(jīng)不會(huì )再埋怨爸爸了�？墒�，我還是沒(méi)有說(shuō)出那句話(huà)，——遲到的“對不起”……
爸爸總是在我受傷的時(shí)候安慰我；在我生氣的時(shí)候聽(tīng)我訴苦；在我勝利驕傲時(shí)提醒我，要謙虛，不要自大。
爸爸是一座橋，一年之后在我心中還是那座橋，百年之后，千年之后，萬(wàn)年之后……就算在世界滅絕后，他在我心中還是一座橋，一座我總可以走，可以走過(guò)的橋……
那座橋作文 2
運動(dòng)場(chǎng)上，遙遙領(lǐng)先的吳龍飛突然摔了一跤，癱坐在地上，大哭不止，卻放棄了拼搏；教室里，冥思苦想的周俞為了一道數學(xué)難題奮戰了十幾分鐘，最終也是搖頭放棄……
這樣的現象在學(xué)校屢見(jiàn)不鮮，夕會(huì )課上，我利用了這短短的十分鐘時(shí)間，為學(xué)生講了下面一番話(huà)。
在由失敗通往勝利的征途上有條河，那條河叫放棄；在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。人生有很多是可以放棄的'東西，但萬(wàn)萬(wàn)不可輕言放棄的是努力。
我國數學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！惫沤裰型�，許許多多有成就的人，他們都是因為勤奮努力，才從眾多的人中脫穎而出，成為人們所佩服的人。
我國數學(xué)家陳景潤為了證明“哥德巴赫猜想”，他日復一日，年復一年的沉浸在數學(xué)中，常常廢寢忘食。
法國作家福樓拜，他的窗口面對塞納河，由于他經(jīng)常勤奮鉆研，通宵達旦，夜間航船的人們常把它當作航標燈。
他的學(xué)生漠泊桑，從20歲開(kāi)始寫(xiě)作，到30歲才寫(xiě)出第一篇短篇小說(shuō)《羊脂球》，在他的房間里可以看到草稿紙已有書(shū)桌那么高了。
還有很多偉人的事例不勝枚舉。但他們的人生經(jīng)歷都說(shuō)明了一個(gè)道理：天才出于勤奮，成功來(lái)自勤奮！
其實(shí)，人生的道路就是這樣，有一馬平川的大道，也會(huì )有泥濘坎坷的小路出，誠然，誰(shuí)也不愿舍棄平坦的大道，而去選擇那些泥濘的小路。
但是，在有些時(shí)候，當你必須面對那些泥濘小路的時(shí)候，你決不能退卻，如果你選擇了退卻，人生的道路會(huì )因此失去很多美麗的風(fēng)景。
記住，通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。相信通過(guò)自己的努力，一定會(huì )由一粒沙子變成一顆珍珠。
那座橋作文 3
橋——那座學(xué)校附近的小橋，是我最喜歡去的地方。它叫龍回橋，是白溪江眾多石橋中并不起眼的一座，但在我眼里，它是最與眾不同的！
龍回橋建于1983年，連接了龍山村與夏程里村，是一座極其普通的石橋。而我眼中的它卻是那么不平凡，那么不普通！站在橋上，往下看，只見(jiàn)一大塊平平的石頭，鋪在河床上。江水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)有小魚(yú)躍出水面，在陽(yáng)光的照耀下，小魚(yú)兒閃閃發(fā)光，像是那一顆顆調皮的星星掉進(jìn)了水里……邊上的水草叢中，幾只白鷺特別引人注目，白鷺的到來(lái)為這條江增添了許多的生機。
橋的東邊是一大片櫻桃園。每到春天，櫻桃花開(kāi)了，放眼望去，似一片花海，粉色的花一簇簇地湊在一起，好像在討論什么重大事情，再一看！又好像天空中的云，被染了色。人氣最足的`要數櫻桃成熟的時(shí)候，你瞧！那一顆顆像紅寶石般的小櫻桃，掛在枝頭，姿態(tài)各異。有的喜鬧，三五成群，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的喜靜，就偷偷地躲在葉子后面，享受著(zhù)自己的安逸；還有的比較張揚，高高掛在樹(shù)梢，好像在炫耀自己又大又紅……橋的西邊有一座漂亮的亭子，累了，乏了，坐在亭子里歇歇腳，看看小橋周邊的美景，心情頓時(shí)舒暢無(wú)比！
那座小橋，那座學(xué)校附近不起眼的小橋！永遠是我的最?lèi)?ài)！
那座橋作文 4
故鄉有座不知名的小河,河上有座不知名的橋。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，橋面的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成,既不規則也不美觀(guān),只是供人渡河的工具,再無(wú)他用。
經(jīng)過(guò)了幾十年的歲月雕痕,她的身上早已斑斑駁駁。也許是她衰老的容顏已無(wú)法經(jīng)受人們的踩踏,于是,舊橋變成了新橋-----就是這座展現在我眼前的橋。
新橋依然沒(méi)有名字,過(guò)往的人和車(chē)雖多了,可她依舊是那樣:默默匍匐在橋墩上,任憑人們在她的身軀上留下一串串腳印.一叢叢小草在她腳邊枯榮.她便又在一次次春去冬來(lái)中度過(guò),亙古不變。
佇立橋頭,兩岸風(fēng)景依舊。野花還是那樣,不濃不淡,恰恰好。
平靜地看著(zhù),心中卻好似波濤洶涌。
一個(gè)農民趕著(zhù)牛過(guò)來(lái)了,踏上了這座橋。
幾個(gè)小伙伴蹦跳著(zhù)過(guò)來(lái)了,踏上了這座橋。
一個(gè)小女孩哭著(zhù)跑來(lái)了,踏上了這座橋。
這只是生活中的小片段,也許他們早已踏過(guò)千萬(wàn)次了。
從前,如今……
一年又一年,一代又一代,悲或喜,樸或華。這座橋默默地看著(zhù),她是那樣的`粗陋、那樣的憨厚和不加修飾,不講技巧,卻是一個(gè)無(wú)言向人們講述歷史滄桑的老者。
她沒(méi)有姓名，她沒(méi)有修飾，更沒(méi)有人為她刻下碑文。唯一有的是歷史長(cháng)河留給她的瘦骨嶙峋……
盡管如此,她依然履行著(zhù)一座橋的職責。
我不想用太多華麗的語(yǔ)言去贊美她,因為那樣便迷失了她的本質(zhì)。讓她做我心中的一座永恒的橋吧!
那座橋作文 5
那是一座橋，又冷又硬。橫臥在一條溪河之上，橋的由來(lái)，我已記不真切了，只聽(tīng)老一輩說(shuō)是很久以前有位大仁家為方便百姓過(guò)河，出資修建了這座橋。
它像一位慈祥的老人，勤勤懇懇工作了一年又一年。歷史的記憶在它的軀體上刻了深深的痕跡，臺階經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨已模糊不清，可是它依然在人們的心中起到重要的地位，橋下的魚(yú)總是游不斷。
但由于搞發(fā)展，這座橋不得不拆換，不久這座橋就離我們而去，換了座堅固的水泥石橋，隨即附近也陸陸續續辦起廠(chǎng)，污水不斷涌入河中，不到一年這里便失去以往的`生機。
一天我懷著(zhù)好奇的心的新橋，但走在硬硬的石板上卻感到很不舒服，四周散發(fā)著(zhù)臭氣，我倚在橋欄上，記憶的琴弦頓時(shí)被撥動(dòng)，腦海中浮現出以前老橋旁農民揮著(zhù)汗在田里工作的情景，橋下的魚(yú)互相嬉戲著(zhù)。心中一種痛楚，淚已控制不住，涌出我的眼眶，風(fēng)吹來(lái)，卻帶污水的惡臭。
突然天空中扯來(lái)一塊烏云，頓時(shí)籠罩了大地，太陽(yáng)再也無(wú)力地透出一絲光來(lái)，但還可以看出陽(yáng)光在努力突破著(zhù)，烏云似乎在嘲笑它的不自量力。變得愈來(lái)愈厚，愈來(lái)愈黒。從中傳來(lái)幾聲雷鳴，像是對太陽(yáng)發(fā)起的攻擊�？諝庵谢祀s土腥和污水的惡臭，周?chē)鷲灍岬檬刮铱齑簧蠚鈦?lái)。
“轟”。
終于一把利斧劈開(kāi)了云層，一絲微軟的陽(yáng)光照在橋下，豆大的雨點(diǎn)從空中砸了下來(lái)。強風(fēng)來(lái)了，瘋狂地對那一排排的工廠(chǎng)咆哮著(zhù)。
一道閃電又劈了下來(lái)。
“劈吧”。
我吶喊著(zhù)，“劈開(kāi)這個(gè)邪惡的兇手。風(fēng)吹吧，用你這世界上最偉大的力量，把這些都吹到宇宙的黑洞去吧；雨下吧，用你最純凈的心，洗刷這人間的污穢，把它們埋藏到地下吧，永不翻身。
正當我轉身時(shí)，一股污水又涌入河中……
那座橋作文 6
4月28日下午，我們學(xué)校舉行了“五彩繽紛橋，聯(lián)通g20”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)們一起參觀(guān)這場(chǎng)關(guān)于橋的盛大展覽。
大操場(chǎng)上人聲鼎沸，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔樸素的展臺，體驗區周?chē)锶龑油馊龑拥臄D滿(mǎn)了人，展覽的項目可多了：浮橋，筷子橋，超輕粘土橋……真是讓人眼花繚亂，我一下子想不好去哪兒。
我正猶豫時(shí)，眼前的景象使我興奮不已。猜橋！這個(gè)我很在行！到了體驗區，志愿者遞給我一張系有紅線(xiàn)繩的卡片，問(wèn)我：“這是什么橋？”我定睛一看，呦，彎彎的橋拱，白色的身軀，似乎有幾分熟悉。那個(gè)叫什么錢(qián)江幾橋？不對不對……一瞬間，我腦袋里一片空白，短路啦！我吭哧吭哧的想了老半天，哎喲，我真笨！我不是制作了這座橋的模型嗎？對呀，錢(qián)江四橋！我脫口報了出來(lái)�！肮材�，答對了！”于是，我的體驗券上多了一抹紅色的`印記。
操場(chǎng)上不僅有體驗區，還有展覽區呢！瞧，那些毫不起眼的白紙與木頭，牙簽與泡沫，在同學(xué)們那靈巧雙手的剪切，粘貼，裝飾下，變成了一座座絢麗多彩，精致小巧，簡(jiǎn)約樸素的橋，深深地吸引著(zhù)無(wú)數的眼神。從去年寒假開(kāi)始，我們尋訪(fǎng)各地的橋，用身邊的材料去設計，制作，每一座座橋，都是辛勞與智慧的結晶。經(jīng)過(guò)巧妙的變裝，它們變成了一個(gè)個(gè)美麗多彩的身影，變成了一個(gè)個(gè)永不磨滅的歷史，變成了我們才華的表現的形式。
不知不覺(jué)活動(dòng)就要結束了�？伤艚o我的記憶卻無(wú)法忘卻。那一座座心靈的，四通八達的，友誼的橋，在這天赫然出現了，將我們緊緊地連在了一起……
那座橋作文 7
在我童年的故鄉有一座橋，它教給了我金子般寶貴的道理，教給了我一定要像水一樣學(xué)會(huì )包容。
曾在我十一、二歲時(shí)，我因為一件事與爸爸頂嘴，結果被打了個(gè)皮開(kāi)肉綻。我一氣之下從家中跑了出來(lái)。在路上，我見(jiàn)到了那座橋，那是一座樸素、破敗的橋，破落到仿佛一輛玩具汽車(chē)開(kāi)過(guò)去都會(huì )崩壞。
但奇跡就是這么發(fā)生了，一輛大卡車(chē)伴隨著(zhù)刺耳的“咔！咔！”聲徐徐駛上了那座小橋。天��！那座小橋是那么的脆弱，仿佛下一刻就會(huì )“崩”地一聲徹底散架，我心中不由得為那卡車(chē)的'主人擔心起來(lái)�？纱罂ǹň瓦@么安全平穩地駛過(guò)了那座不起眼的小橋。
我的雙眼不由得睜大，眼中充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的不可信。小橋是那么的弱小，身軀上駛著(zhù)無(wú)數的小汽車(chē)，大卡車(chē)，但它每一次都在快要崩斷的最后關(guān)頭咬緊牙關(guān)挺了過(guò)去。
這是多么堅韌不拔的意志！
我瞧著(zhù)眼前的小橋，好像明白了什么。是啊，爸爸就像是那座小橋，我便是那輛大卡車(chē)。爸爸每天不辭辛苦，起早貪黑努力工作，時(shí)光抹去了他的青春容顏。別人的爸爸容光煥發(fā)，我爸爸的頭發(fā)卻漸漸向白轉去。是啊，他是咱家的頂梁支柱，他不僅要托起整個(gè)家，還要為我的吃喝玩樂(lè )學(xué)習做打算，就算再怎么辛苦，他都會(huì )咬牙繼續，從未放棄！
童年的這座橋教給我深刻的道理，讓我明白父親的辛勞，讓我理解“海納百川，有容乃大”。童年有它，何其幸運！
那座橋作文 8
在上一年級的第二天，我與易永豪還不相識，那一天下午放學(xué)，爸爸開(kāi)大會(huì )，沒(méi)來(lái)接我，易永豪的家人也沒(méi)有來(lái)，我驚恐地坐在地板上，慌張地望著(zhù)這周?chē)吧囊磺小?/p>
易永豪蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，“你好！”他興奮地說(shuō)。
我完全沉浸在自己的慌張里，他的家長(cháng)也沒(méi)有來(lái)，竟然樂(lè )成這樣——我不理他。
“喂！喂！”他又嚷起來(lái)。
“干啥？”我冷冷地回他一句，以為這樣可以消減他的興奮。
“你幾班的？”他還是那樣興奮，像只小猩猩——我也不知道他是哪來(lái)的勇氣與興奮，但這反使我更厭惡他。
“要你管嗎？”我轉過(guò)身背對著(zhù)他。
“我見(jiàn)過(guò)你，你也是四班的。我叫易永豪！”他也跳到我跟前，朝我笑——那笑是亂的'，是一團的，上面有鼻皺、額皺、臉皺，加上那紅紅的臉頰使我想打他，那張臉就像你把一張紙團成一塊的樣子。
我跑起來(lái)甩開(kāi)他，他又跑起來(lái)追我，我跑上，他跑上，我跑下，他跑下，最后你追我打到了頂樓，然后一層一層往下坐，我坐下個(gè)樓梯，他也坐……
我們跑累了，玩累了。我說(shuō)：“我叫葉昕，你好�！蔽覀儽舜宋帐�，就這樣他成了我小學(xué)時(shí)期的第一個(gè)朋友。
我們的橋也彼此通向對面。
后來(lái)，我們來(lái)到那座橋——蒼南縣小邊上的那橋，互相給予勇氣，各自回家，也是他先教會(huì )了我勇氣。
現在，易永豪也依舊那樣煩人，很多同學(xué)不喜歡他，但我還是與他很好。
幾個(gè)月后，我們也要分開(kāi)了，但那座橋仍在。
那座橋作文 9
有的人心中的橋是倫敦塔橋，有的人心中的橋是杭州斷橋，還有的人心中的橋是石家莊的趙州橋……也許你們心中的橋都是實(shí)體橋，而我心中的橋卻是一座連接我與數學(xué)感情的.橋梁。
從二年級開(kāi)始，我便和奧數成了親密的朋友，學(xué)奧數便成了家常便飯。二年級還好，可到了三年級，我開(kāi)始起義：“反抗數學(xué)，支持游戲！反抗數學(xué)，支持游戲……"
我清楚的記得那次起義的經(jīng)過(guò)：當時(shí)我在我的小房間里看著(zhù)漫畫(huà)，媽媽發(fā)現后，怒氣沖沖的對我說(shuō)：“你在干什么？現在不以學(xué)習為主，長(cháng)大了你去要飯嗎？”我說(shuō)：“我的學(xué)習我自己管，不用你管！我長(cháng)大干什么不用你管！”我的這句話(huà)如火上澆油一樣，媽媽更加生氣了，再次對我說(shuō)：“你要造反嗎？"我雙手叉腰，一臉不悅的對媽媽說(shuō)："我就是要造反。我告訴你，我以后不會(huì )學(xué)，永遠也不會(huì )學(xué)！有問(wèn)題嗎？”媽媽一巴掌扇過(guò)來(lái)，我一看要挨打了，慌忙之中，我雙手抱頭，蹲了下來(lái)……過(guò)了一會(huì )兒，我卻聽(tīng)到門(mén)關(guān)上了的聲音。
之后我不解地問(wèn)爸爸，原來(lái)當時(shí)是爸爸出手相救。我坐在我的小沙發(fā)上想：剛剛是我不對，我應該向媽媽道歉。我走到客廳，坐到媽媽身旁說(shuō)：“都是我不對，我不應該那樣說(shuō)，惹你生氣�！睕](méi)想到媽媽一臉歉意地說(shuō)：“我也不對，不該打你�！边@樣，我們家由戰爭轉為和平。這一次的爭吵，就是連接我與數學(xué)之間的橋梁，這架橋梁上也滿(mǎn)載著(zhù)媽媽對我的期望。
也許橋梁能表達出很多的感情，如友誼，親情……在我的生活中會(huì )出現很多感情，可唯一相同的是每種感情都有源頭，這些都是我童年生活中美好的回憶。
那座橋作文 10
經(jīng)有那樣一座橋，細雨中我在此徘徊。
聽(tīng)，那原就湍急的水流，此時(shí)竟變得平靜了。聽(tīng)，那原就車(chē)水馬龍的大街，此時(shí)竟變得靜寂了。聽(tīng)，那原就悅耳的音樂(lè )，此時(shí)竟變得無(wú)奈了。
曾經(jīng)我在橋上徘徊只應能圓一個(gè)夢(mèng)，能和你暢所欲言便成了我最初的一個(gè)夢(mèng)。如今我依舊在橋上徘徊只因能做一個(gè)夢(mèng)，能回憶與你那漫步于露珠草葉間便成了我橋徊的初心。
曾經(jīng)的你我，是暢所欲言的摯友。一同徜徉在詩(shī)海情豪之間。我的摯友有四個(gè)，你是最特殊的一個(gè)。他們三個(gè)陪我一起打鬧嬉戲。我們拼搏在球場(chǎng)之間，快樂(lè )時(shí)一起發(fā)瘋，難過(guò)時(shí)一起郁悶。他們讓我心安，因為我知道無(wú)論什么時(shí)候他們都會(huì )在我的身后。在我需要的.時(shí)候為我付出一切。而你和他們不同，你能與我一同尋找書(shū)中的那座黃金屋。你能與我一起論詩(shī)習作。甚至一起去尋找當年詩(shī)人孤獨落寞的情豪。而如今你我卻形同陌路。只那次不該有的爭執。
曾經(jīng)你我漫步的地方便是那座橋。那座橋上有你我論詩(shī)談賦余音，有你我一同淋雨的腳印，有你我一同慢跑的影子。如今你不在，我還在。物是人非�！f(wàn)里長(cháng)城今安在，不見(jiàn)當年秦始皇�！瘶蜻�在，我還在，你已不在。雨還在，詩(shī)還在，境卻不在。
我無(wú)法寫(xiě)出歌詞中那樣唯美的詞句。我無(wú)法言出詩(shī)詞中那樣豪邁的詩(shī)情。我能做的只有徘徊，徘徊在橋間。獨自吟這那一句句豪邁的詩(shī)句，以釋我無(wú)可奈何之情�；苍趹浿�，徊在詩(shī)中，徊在境中，徊在那還在的橋中。
那座橋作文 11
當卞之琳的詩(shī)再次浮現腦海，思緒又被拉回以前。
那時(shí)我還是懵懂無(wú)知的孩童，第一次領(lǐng)略了卞之琳的《斷章》：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。記得那天，我第一次被文學(xué)所吸引；記得那天，我第一次品嘗了詩(shī)的美妙；也是那天，我想走過(guò)那座橋，去探尋他的足跡。
隨著(zhù)時(shí)間的游移，我來(lái)到了民國時(shí)期。美麗景象使人眼前一亮：細雨綢繆，薄霧蒙蒙中，灰瓦白墻映襯屋旁小溪潺潺；煙霧迷蒙，跨在溪上的橋若隱若現。卞之琳就是在這里遇見(jiàn)那位美麗的女子的吧。環(huán)顧四周，一間小樓上，紙糊的窗子微微打開(kāi)，視線(xiàn)不偏不倚恰可停留在橋上。我輕輕踏上青石板，緩緩走上拱橋，在最高處站定。輕撫年代已久褪色的古橋，想象著(zhù)那女子帶與“我”的震撼：綠水青山，白霧輕飄中，潔白的身影宛如仙女誤墜凡間，望著(zhù)遠處朦朧的景色，似在等待歸人而癡癡出神。
我踏進(jìn)雨巷，這剛被絲雨滋潤過(guò)的土地，還散發(fā)著(zhù)淡淡的.沁人心脾的清香。蜿蜒進(jìn)那幢小樓，立在窗邊，也如卞之琳般在樓上獨自惆悵。
黃昏悄然而至，夕陽(yáng)的余暉輝映在窗邊，映照在我的臉龐，歸來(lái)的漁船紛紛停滯在溪的兩旁，忙碌了一天的航道終是寂靜了下來(lái)。柳岸河堤，我又站在橋上，仿佛自己成了卞之琳：一彎明月，一盞昏黃的燈，一個(gè)人在風(fēng)中等待著(zhù)……
我不禁想為他寫(xiě)一句番外：“提暗燈一盞，憶世事變遷。青瓦白墻，柳絮紛飛，溪岸橋邊，風(fēng)景舊曾諳�！�
人生風(fēng)景無(wú)限，一幕幕來(lái)回輪去，卻只是曇花一現。人生好像只有兩種：各種各樣的相遇和各種各樣的錯過(guò)，層出不窮。
我踏過(guò)了那座橋，走過(guò)了那條路，仿佛走到了卞之琳的心里。
那座橋作文 12
每次回老家都能看到那座石樁橋�；疑氖瘶逗颓鍍砸�(jiàn)底的小河連著(zhù)。有時(shí)候，大人們在這里釣魚(yú)，河水很靜，靜得像一面鏡子。走在石樁上，都能在河水里看到自己清晰的影子。魚(yú)兒、蝦兒都愛(ài)在石樁旁嬉戲。
每次回去，奶奶就在對岸等我們。一家人匆匆地走過(guò)石樁橋，每一次都是那么匆忙，從來(lái)沒(méi)有仔細地觀(guān)察過(guò)它。它不就是一座橋嗎？它就是一座普普通通的橋。但它卻沒(méi)有我們想象的那么普通。走在那座橋上，我能聞到稻草的清香；走在那座橋上，我能?chē)L到水果的香甜；走在那座橋上，我能想到奶奶的.叮囑。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，這里原來(lái)是一座獨木橋，一次發(fā)大水，沖走了獨木橋。當地政府領(lǐng)導非常著(zhù)急，連夜趕來(lái)和村民們一道修起了一座石樁橋，就是今天的這座橋，它像一位戰士，屹立在小河上，為人們默默地奉獻著(zhù)。
當東方露出魚(yú)肚白時(shí)，人們就接二連三的擔著(zhù)水果，提著(zhù)蔬菜，到集市去賣(mài)。這座石樁橋就成了必經(jīng)之路。它靜靜地站在那，沒(méi)有半句怨言，只是默默地用它那堅實(shí)的身軀，為村民們奉獻著(zhù)。橋，承擔著(zhù)自己的重任，過(guò)著(zhù)自己平凡的生活。有了這座橋，人們走路更方便；有了這座橋，心靈與心靈之間才更親切；有了這座橋，人們的生活才這么美好。每當回想起這座石樁橋，我就回想起家鄉豐收的景象。藍藍的天空，高高的青山，都倒映在小河里，這時(shí)，石樁橋就立在天空了。人們擔著(zhù)果實(shí)，走在上面，就像走在藍天白云之間。
家鄉的石樁橋，無(wú)論何時(shí)、何地我都想著(zhù)你，將你珍藏在我的心里
那座橋作文 13
我見(jiàn)過(guò)不少橋，有搖搖晃晃的吊橋，有彎彎曲曲的立交橋，有橫跨小河的拱橋，也有氣勢雄偉的大橋……而我最喜歡的卻是一種有點(diǎn)特殊而又非常普通的橋：形狀各異的`石頭搭在小溪上的石頭橋。
這種橋大多數出現在小溪里、山澗上，人們會(huì )用比水高一點(diǎn)的大石頭一塊塊工工整整地搭在小溪上，時(shí)間久了，上面就長(cháng)出些青苔。
這種橋最有趣了，這塊石頭和那塊石頭間有些空位，需要跳過(guò)去。歡聲笑語(yǔ)中，小孩在石頭上蹦來(lái)跳去。
我很熟悉的就有那么一座橋。在這座橋旁邊種著(zhù)幾棵柳樹(shù)，春天，水里偶爾有魚(yú)游過(guò)，柳樹(shù)的枝條長(cháng)出了芽，新芽有時(shí)輕輕地碰碰水面。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)飛舞，流水聲叮叮咚咚，顯得格外寧靜。
夏天，不少人來(lái)這兒觀(guān)賞，在橋上走來(lái)跳去，十分熱鬧。
秋天，柳枝有些枯黃，魚(yú)也很少見(jiàn)了，橋因而顯得有點(diǎn)凄涼。
冬天，水冰涼冰涼的，石頭也變得冰涼，橋似乎有些清寒寂寞。
我喜歡這座小橋，它是座獨一無(wú)二的橋。
那座橋作文 14
今年國慶節的時(shí)候，我、爸爸和爺爺奶奶去了木川古鎮玩，在青木川古鎮前面一條寬寬的河上有一座木橋。
這座木橋一共有十根繩子，一邊五根，橋的兩頭立著(zhù)兩根木頭，算是橋欄，這十根繩子的`兩頭拴在橋欄上，算是扶手，人們可以扶著(zhù)它走。底下有幾十根繩子，有的橫，有的豎，鋪上木板就是橋面。這座木橋可以并排三四個(gè)人通過(guò)，不是很寬。有的人很大膽，蹦蹦跳跳地走過(guò)去了，弄得橋不停地搖晃，有的人則小心翼翼地扶著(zhù)繩子慢慢的往前走。
我從容地走過(guò)這座橋，覺(jué)得很新奇！想：“這是我第一次見(jiàn)到這樣的橋！它可能有有幾百或上千年的歷史了吧？”
逛完青木川古鎮后，我們又得經(jīng)過(guò)這座橋。我想在橋上跳幾下，于是就跳了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，就抱起我說(shuō)：“不要跳了，小心把橋跳垮！”我就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，跳不垮的�！卑职帜贸鱿鄼C，要在橋上幫我照張相，我從容不迫地擺了個(gè)造型，照了相后，爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們回家了。
那座橋作文 15
在我的家鄉第一座大橋是東山大橋，它的存在結綀了兩岸來(lái)往用船渡的歷史。
大橋有1000米長(cháng)，寬5米是用水泥混凝土制成的橋。它的中間是車(chē)行道，不管白天還是黑夜車(chē)道上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛絡(luò )繹不絕。有小車(chē)，面包車(chē)，自行車(chē)還有摩托車(chē)。橋的兩邊有人行道，來(lái)來(lái)往往的人們一邊走一邊欣賞著(zhù)東山大橋的美景。還有欄桿能讓人們放心的走過(guò)不會(huì )掉到河里。欄桿邊還有一些圖案可以讓人觀(guān)賞。橋兩邊有燈柱，燈柱是白色的，它是用塑料做成的，還有彩燈和變色燈，每到晚上彩燈和變色燈都是五顏六色的'，一會(huì )兒變成這顏色一會(huì )兒變成那個(gè)顏色，橋的中間有一塊又大又圓的大理石，還有石碑上面有一顆紅紅的五角星呢。
橋的下面是橋墩，橋墩有大的也有小的撐著(zhù)橋身。還有孔引橋，孔引橋是一些小洞，發(fā)大水時(shí)可以從這些小洞流過(guò)去，這些小洞還可以裝飾橋呢。
那座橋作文 16
大都是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過(guò)戶(hù)橋，一塊長(cháng)石板擱兩端，把兩戶(hù)人家連起來(lái)；最漂亮、最有氣派的數單拱橋，橋洞和它的倒影像一個(gè)很大很大的圓餅，兩邊有幾十級臺階綴上去形成一個(gè)大“八”字。晚上，明月高掛的時(shí)候，你撐條小船穿梭其間那光影，就好像到了嫦娥的月宮，尋找那古老的傳說(shuō)。
名字美極了，巍峨聳立的立交橋、歷史悠久的文昌橋、回旋別致的九曲橋。
我家鄉的一座橋是我的`游樂(lè )園，如果到了炎熱的夏天，我和媽媽就在橋上聊天、散步……我們把橋當做舞臺，說(shuō)成語(yǔ)、講故事……有的時(shí)候我們在橋頭上玩耍，實(shí)在玩累了，蕩一條小船進(jìn)橋洞，展開(kāi)四肢平躺，那涼絲絲的風(fēng)輕輕蕩漾著(zhù)水波，轉眼間就把你送入甜甜的夢(mèng)鄉。
我愛(ài)我家鄉的一座橋。
那座橋作文 17
現在，環(huán)境被破壞的現象是越來(lái)越嚴重了， 而電視上的那些公益廣告也沒(méi)有起它本身的作用，我覺(jué)得要保護環(huán)境，首先要從小事做起、從身邊做起，讓我們來(lái)當環(huán)保小衛士吧！
在上一個(gè)星期六，我學(xué)完畫(huà)，正在趕往回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)才剛剛滿(mǎn)六歲的`小女孩在迎面向我跑來(lái)，這時(shí)從我身邊走來(lái)了一位身穿黃色大衣的男孩邊吃香蕉邊把吃完的香蕉皮扔在了地上，這時(shí)，那個(gè)小女孩沒(méi)注意腳下有香蕉皮，踩在了上面，一個(gè)后仰摔倒了，她的胳膊和腿都摔爛了，疼的她號啕大哭，我連忙拿出紙巾，給小妹妹敷上，我左顧右盼的找那個(gè)男孩，那個(gè)男孩已經(jīng)跑了，我生氣地自言自語(yǔ)到：“一點(diǎn)文明都沒(méi)有！”
我回家把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責，你只要記住就好了！”
從這件事情中，我知道了：要保護環(huán)境，不是嘴上的工夫，要實(shí)際行動(dòng)，更要從小事做起、從身邊做起，朋友們，你們記住了嗎？
那座橋作文 18
我的家鄉在桐城，這里山清水秀，人杰地靈。在城的中間，有一條蜿蜒曲折的龍眠河，在河的上面橫跨著(zhù)一座雄偉壯觀(guān)的大橋叫龍眠橋。
這座橋大約有一百米長(cháng)，三十米寬，兩邊是由無(wú)數根鋼管焊接而成的高高的橋欄，讓
人無(wú)憂(yōu)地在上面走。橋的'聲體由六個(gè)粗大的橋墩支撐著(zhù)，橋的兩側對稱(chēng)地裝有好幾盞大路燈，到了夜晚，路燈齊放，閃閃爍爍，從遠處看去，就像一條美麗的彩虹橫架在大河上，美麗極了!站在橋上往橋下看，河水清清的，偶爾有幾條小魚(yú)在水中歡快地嬉戲。河岸兩旁的垂柳垂得好低好低，就像害羞的姑娘正對著(zhù)河水梳裝打拌呢!
這座橋連通著(zhù)城的東西面，是過(guò)往行人的主要通道，每到中午放學(xué)的時(shí)候，橋上人來(lái)人往，汽車(chē)川流不息。汽車(chē)的喇叭聲，人們熱鬧的歡笑聲，交織在一起形成了一支美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
我愛(ài)你家鄉！我愛(ài)你龍眠橋！
那座橋作文 19
家鄉的一座橋大都是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過(guò)戶(hù)橋，一塊長(cháng)石板擱兩端，把兩戶(hù)人家連起來(lái)；最漂亮、最有氣派的數單拱橋，橋洞和它的倒影像一個(gè)很大很大的圓餅，兩邊有幾十級臺階綴上去形成一個(gè)大“八”字。晚上，明月高掛的時(shí)候，你撐條小船穿梭其間那光影，就好像到了嫦娥的月宮，尋找那古老的傳說(shuō)。
家鄉的一座橋名字美極了，巍峨聳立的.立交橋、歷史悠久的文昌橋、回旋別致的九曲橋。
家鄉的一座橋是我的游樂(lè )園，如果到了炎熱的夏天，我和媽媽就在橋上聊天、散步……我們把橋當做舞臺，說(shuō)成語(yǔ)、講故事……有的時(shí)候我們在橋頭上玩耍，實(shí)在玩累了，蕩一條小船進(jìn)橋洞，展開(kāi)四肢平躺，那涼絲絲的風(fēng)輕輕蕩漾著(zhù)水波，轉眼間就把你送入甜甜的夢(mèng)鄉。
我愛(ài)我家鄉的一座橋。
那座橋作文 20
我很幸運，在七歲時(shí)就站在山頂上觀(guān)看了一場(chǎng)盛大的流星雨。那時(shí)的我知道了每一顆流星都離我們很遠。
我生活在大城市里，高樓林立、燈火通明，夜晚很少能看得到星星。我只能通過(guò)畫(huà)冊想象宇宙究竟是怎樣的。我常常凝望著(zhù)那片神秘的夜空，心想那個(gè)美麗而奇幻的宇宙是那么遙不可及，而我對于宇宙來(lái)說(shuō)又是那么微乎其微……
2021年12月9日“天宮課堂”開(kāi)講，我知道了，在微重力環(huán)境下，那些我在物理學(xué)習中熟悉的'實(shí)驗，在太空中得到的結果卻是截然不同。
我不得不感嘆航天科技的強大，它像一座橋，將遙遠而神秘的宇宙和地球上的我們連接在一起。宇宙真的離我們越來(lái)越近了，人們用科技的力量在一點(diǎn)一點(diǎn)地揭開(kāi)它神秘的面紗。航天科技的發(fā)展是永不停歇的，航天夢(mèng)會(huì )被一代又一代人傳承。
我的航天夢(mèng)也許很渺小，但我會(huì )不斷努力去實(shí)現——在太空中，看一場(chǎng)流星雨，看它們與地球大氣層擦出美妙的火花，去解讀每一顆流星的故事。
那座橋作文 21
日記它的名字叫獨木橋，是鄉間隨處可見(jiàn)的，這種橋早在幾千年前就被民間老百姓創(chuàng )造出來(lái)的。雖然獨木橋好制造，但并不安全，于是，一種新的'橋問(wèn)世了。
它就是石拱橋，石拱橋比獨木橋堅固多了，而且更安全了，并且能通車(chē)，石拱橋運用了半圓形支撐力大的特征，所以它的載重量一般是十噸以上喲，但是石拱橋不可以架在長(cháng)江上，于是大家挖空心思造出了水泥橋。
譬如長(cháng)江大橋，它可是名副其實(shí)的“大力士”，載重量三十噸!它堅固而美觀(guān)，是橋中杰出代表，有50年歷史了。在來(lái)介紹一下它的特征吧。長(cháng)江大橋便捷了大家過(guò)江，并且還通了火車(chē)，當時(shí)建這座橋，可是犧牲了大多數人的，知曉為何嗎?由于那時(shí)候沒(méi)不少工具，大多數靠人力，有大多數人從橋墩上掉到長(cháng)江里，淹死了，所以，大家要愛(ài)惜長(cháng)江大橋。對了，還有更高級的橋喲!
它在城市里隨處可見(jiàn)，能向四面八方，不需要說(shuō)你也猜到了，它就是——立交橋，由于它相交而立體，所以叫立交橋，它使城市交通便捷了很多，譬如走在它身上就不需要等紅燈了。
聽(tīng)了我的介紹，你是否對橋更知道了呢?
那座橋作文 22
每周上英語(yǔ)課，我都要經(jīng)過(guò)一座橋――邊家村人行天橋。本來(lái)我也可以走百米以外的人行橫道，但是爸爸媽媽堅持讓我走人行天橋，說(shuō)是為了安全。經(jīng)常走，我便慢慢喜歡上了這座橋。
邊家村人行天橋橫跨友誼路和太白路十字，周長(cháng)約228米，橋寬4.5米，建成于2008年12月，是西安市僅次于小寨十字人行天橋的第二大人行天橋，從遠處看橋，就像一個(gè)橫行霸道的“大螃蟹”。
每當夜幕降臨，天橋護欄上的彩色電棒就全部點(diǎn)亮，與四周商業(yè)大樓的'霓虹燈交相輝映，分外燦爛。站在橋上，跳目遠望，四周的繁華盡收眼底，橋下車(chē)水馬龍，川流不息。天橋上的過(guò)道兩邊，總有一些兒老人和學(xué)生擺設的地攤，東西五花八門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目，有手機掛件，明星海報，襪子口罩，等等，可多了。有個(gè)老奶奶，臉上布滿(mǎn)皺紋，雙手不停顫抖，真是可憐，我摸了摸口袋，用僅有的5毛錢(qián)買(mǎi)了一把皮筋，希望她早點(diǎn)賣(mài)完，早點(diǎn)回家。還有一個(gè)青年學(xué)生，抱著(zhù)吉他，唱著(zhù)悲傷的歌曲，面前也擺個(gè)帽子，帽子里裝滿(mǎn)了零錢(qián)，他唱的真好，我忍不住聽(tīng)了好一會(huì )兒，“李露??，要遲到了”，猛然聽(tīng)到劉雨馨叫我，我趕緊拉上她的手，朝學(xué)校奔去……
那座橋作文 23
花兒的橋梁是陽(yáng)光；草兒的橋梁是水分；引領(lǐng)我成長(cháng)之路的橋是滲透我心中的幸福。
親情，便是這座橋的基石。
幼時(shí)，過(guò)春節時(shí)回家鄉過(guò)年，經(jīng)歷了一路陡峭，躺在床上睡著(zhù)了，睜眼，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)從原來(lái)的風(fēng)輕云淡成了現在的彩霞滿(mǎn)天了。十分美！
收拾了一下，舅舅就開(kāi)車(chē)去找飯店吃飯，去找飯店吃飯的`同時(shí)，我提議去買(mǎi)煙花，老家不像深圳，老家找到空曠的地方是可以放煙花的。
到了賣(mài)煙花的一個(gè)小店鋪，噴花最為好看，就多買(mǎi)了一些，付了款，就去找飯店了。
吃完了飯，就到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻－放煙花！
舅舅從車(chē)上拿下來(lái)了煙花。一大顆煙花在我上方炸開(kāi)，流光溢彩�；鹦窍∠×蚴韪Z向四周，旋轉既又消滅了，緊接著(zhù)又有一個(gè)煙花在空中綻放，映襯著(zhù)我的笑臉。
耀眼的禮花在空中閃爍，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花籃，采摘鮮花；懷抱琵琶，輕拔銀弦鞭炮聲打破了夜的寧靜，把天空襯得美麗無(wú)比。
回憶童年，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數幸福的橋，這是我的支撐，也是路燈！
那座橋作文 24
我們在人生中，難免會(huì )遇到各種各樣的“橋”，但讓我最難忘的是一座溫暖的“橋”。
有一回，我考試考砸了�；氐郊液�，爸爸、媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我的成績(jì)，我說(shuō)我考砸了。爸爸、媽媽異口同聲地說(shuō)：“怎么考得這么差？”“嗯�！蔽衣唤�(jīng)心地回答。沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)：“下次再不就不要回來(lái)！”我頂了幾句嘴，就跑了出去，準備和媽媽作戰到底。
我走到魯家峙大橋下，開(kāi)始幻想，覺(jué)得自己就是電視中那些流浪兒一樣，被人拋棄。這時(shí)候，我的'肚子叫了，我摸了摸我口袋里的十元錢(qián)，去買(mǎi)一些東西吃吧!
這時(shí)候，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我蹲在大橋下，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“孩子，怎么了？跟奶奶說(shuō)說(shuō)吧！”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十告訴了老奶奶，老奶奶聽(tīng)了哈哈大笑，我奇怪地問(wèn)：“奶奶，您笑什么啊!”“孩子，你這樣想就錯啦！”“為什么？”“你爸爸、媽媽對你這樣都是為你好！”“為我好，為我好就不會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)了！”我生氣地說(shuō)。奶奶摸了摸我的頭，笑盈盈地說(shuō)：“如果你媽媽不對你好的話(huà)，他們還會(huì )對你問(wèn)這問(wèn)那嗎？”哦，聽(tīng)了老奶奶說(shuō)的這番話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)是這樣啊!
原來(lái)爸爸媽媽對我的批評，就是對我的愛(ài)��！啊，爸爸媽媽的愛(ài)真是一座溫暖的“橋”��！
那座橋作文 25
我家旁有一座橋，它是座無(wú)名橋。雖然它很平凡，但是它十分獨特。
站在橋頭望，橋好像十分陡，坡度差不多有六十度。橋的結構很獨特，橋面的兩邊是大理石鋪成的路，中間則是一個(gè)小通道。這座橋沒(méi)有欄桿，下面就是一個(gè)一個(gè)小小的湖�！熬G水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面”，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧綠而平靜的湖水就漾起波紋，好看的很。
走進(jìn)了那個(gè)小通道，就來(lái)到橋洞里。我的對面是一面光滑的石壁，眼前的湖水靜靜地流淌，悄無(wú)聲息。石壁上閃爍著(zhù)明亮的光，亮晶晶的十分好看。在橋洞里，我看到了外面少許的景物，有科技館等等。
走出了小通道，我走上橋，迎面吹來(lái)的風(fēng)使人神清氣爽。橋面中的花壇五顏六色，綠草，紅花······到了橋頂，就能看見(jiàn)周?chē)磺械腵景物，巨大的低碳科技館，茂密的綠化，還有遠處的錢(qián)塘江······溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，一幅春意黯然的景象，真是一種享受��！
走下了橋，回頭望著(zhù)橋，它好像是湖姐姐身上系著(zhù)的一條綢帶。我愛(ài)這座獨特的橋。
那座橋作文 26
我是一個(gè)整天駝著(zhù)背的老人，我駝著(zhù)背，為人們工作。
差點(diǎn)忘了，我先自我介紹一下，我是一座橋，我有彎彎曲曲的脊柱，大大的嘴巴，屹立在小河之上。
我是人類(lèi)建造的，我快樂(lè )地和小河嬉戲，天天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活，有一天，一個(gè)人從我彎曲的脊柱上走過(guò)，后來(lái)，又有許許多多的人和車(chē)在我背上走過(guò)去。漸漸地，我習慣了我的工作。我的工作是什么呢？就是讓車(chē)、人過(guò)河。
早上，一個(gè)人從我背上路過(guò)。我被這腳步聲驚醒了，我立刻緩緩地把背彎起來(lái)，讓他過(guò)河。這個(gè)人過(guò)去了，那個(gè)人過(guò)去了，三三兩兩，絡(luò )繹不絕，我都接待不過(guò)來(lái)了。
剛開(kāi)始，我的工作還比較平凡，后來(lái)，不管是早晨、中午，還是晚上，都有人從我過(guò)河，我夜以繼日地工作。隨著(zhù)過(guò)橋人的增加，我的工作量越來(lái)越大。一天到晚，趕集的，訪(fǎng)友的，工作的……許多人從我背上走來(lái)壓去，可是他們不知道，我是有多么的累啊!只有夜深人靜時(shí)我才能勉強的休息一會(huì )，到了黎明開(kāi)始一天的.工作了。
雖然我夜以繼日的工作；雖然車(chē)從我身上壓過(guò)；雖然我非常的累，但是，我為人類(lèi)做出了偉大的奉獻，我就是偉大的，我就是快樂(lè )的！
那座橋作文 27
家鄉的石拱橋——書(shū)香橋，它雖然沒(méi)有趙州橋的聞名, 沒(méi)有公園里九曲橋的古樸雅致,也沒(méi)有立交橋的巍峨雄偉，但它在我心中最高大,我喜歡家鄉的石拱橋，家鄉的石拱橋。
我家門(mén)前有條桃溪,溪上橫臥著(zhù)一座石拱橋。它始造明代是座8墩9板木橋，故名九板橋。由于年久失修1967年毀于洪水，1992年臺胞林玉書(shū)夫婦捐資15萬(wàn)元，重建2墩3孔石拱橋，橋全長(cháng) 47.30米 ，寬 7.70米 ，高 7.10米 ，易名“書(shū)香橋”。這座橋很堅固,在左右兩邊橋洞上面各有二個(gè)拱形的小橋洞.平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),漲大水的時(shí)候,大水還可以從4個(gè)小橋洞流過(guò),不會(huì )沖毀大橋。橋面上有護欄，石護欄上還間隔雕刻著(zhù)12只姿態(tài)各異、栩栩如生的獅子，裝扮著(zhù)橋的.兩側，十分可愛(ài)。
書(shū)香橋溝通了溪的兩岸，方便了人們的出行。聽(tīng)大人們說(shuō)，橋沒(méi)有建成的時(shí)候，人們要淌過(guò)溪水，才能到溪的對岸，既不方便，又十分危險�，F在有了這座石拱橋，可以看到行人車(chē)輛在橋上穿梭往來(lái)，十分方便安全。
��！我愛(ài)你，家鄉的石拱橋，因為你總是默默無(wú)聞地彎著(zhù)身軀,年復一年負著(zhù)重,沒(méi)有一句怨言。給家鄉人們帶來(lái)了極大的方便，為家鄉的建設做出了巨大的貢獻。
那座橋作文 28
真美呀！我已經(jīng)是月球一位建筑師了。我今天要建一座云朵橋，云朵橋是彩色的，像七彩祥云。上面有：“游樂(lè )場(chǎng)；有飛行滑板；有快樂(lè )蹦極；有繞月球跑道；有深海觀(guān)看滑道；有極地飛行器；”有好多好多小朋友可以玩的項目。
云朵橋上有“云朵餐廳”，玩累了還可以吃東西。食品有：蔬菜沙拉；藻類(lèi)小吃；蘑菇草餅干；冰沙包；米包；“食用”水球等，水球不用瓶子是環(huán)保的，它的皮扔在地上會(huì )長(cháng)出花草，所以不用擔心污染問(wèn)題。這里的每個(gè)人是快樂(lè )的.，星星是閃耀的，天是藍的，水是清的，草是綠的，連空氣都是新鮮的，帶著(zhù)泥土的氣息。
云朵橋上還有許多門(mén)，閃亮閃亮的門(mén)。門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“你要去哪里，請在上面輸入�！北热缯f(shuō)我要去媽媽家，輸入“去媽媽家”一開(kāi)門(mén)就到了，這樣小朋友就不會(huì )迷路了。不會(huì )堵車(chē)更不會(huì )有尾氣排放，是不是很快，很方便，很好玩，很環(huán)保？！
我們的橋不光是玩的地方，主要還是讓車(chē)輛通行。共有三條道路，一條是“回來(lái)”，一條是“出發(fā)”，還有一條是專(zhuān)門(mén)給救護車(chē)救火車(chē)為了拯救他人生命的車(chē)專(zhuān)用，但我還是希望少出事故，每個(gè)人都平安幸福。
我相信有一天我的理想一定會(huì )實(shí)現！其他小朋友的理想也一定會(huì )實(shí)現的！
那座橋作文 29
大家好，我是一座橋，今天我給大家講講我的成長(cháng)經(jīng)歷。
我剛出生的時(shí)候，叫獨木橋。我建在小溪的上方，山澗，小溪上。幫人們通過(guò)小溪，我只能讓一個(gè)人從我的背上走過(guò)，如果兩個(gè)人一起走，我的小腰會(huì )斷掉的。雨水的沖刷，使我變得很滑。有人走到我的身上會(huì )滑倒，甚至丟了珍貴的性命。
漸漸地，我長(cháng)大了，我已經(jīng)是兒童啦。有一個(gè)新的名字叫石拱橋，我是用石塊，一塊一塊的搭建而成。很美觀(guān)，可以讓人在我身上行走，汽車(chē)也可以在我身上奔馳，小船也可以從我下面的拱門(mén)經(jīng)過(guò)，可是我太短了，只能幫人和汽車(chē)度過(guò)狹窄的小河。
時(shí)代的變遷，我的能力日漸的`強大，人們更加需要我。我跨越了長(cháng)江河流，將長(cháng)江一頭的人們和貨物，方便的輸入到另一頭。我是用鋼筋混凝土做成的。許多車(chē)子在我身上“奔跑”，下面有火車(chē)行駛火車(chē)鐵軌下面還有一艘艘輪船在下面行駛。我還是一座小有名氣的長(cháng)江大橋呢！
現在我生活在陸地上，成為了四通八達的立交橋。有了我，交通不會(huì )經(jīng)常堵塞了，許多汽車(chē)不會(huì )互相干擾的行駛。
時(shí)代在變化，科技越來(lái)越發(fā)達，我越來(lái)越先進(jìn)，可能有一天，我會(huì )被人類(lèi)建到云彩上的。
那座橋作文 30
“橋”意味著(zhù)溝通、關(guān)心、交流，過(guò)河要有現實(shí)中的橋，各種各樣，溝通則要有心靈之橋，那么我們的心靈之橋又會(huì )是什么呢？人生之路絕不可能會(huì )是一帆風(fēng)順，總是充滿(mǎn)著(zhù)坎坷，而我們也不是一個(gè)人，總會(huì )有很多人幫助我們，那個(gè)時(shí)候你又可曾想過(guò)“感謝”這兩個(gè)字嗎？
父母，為我們每日操勞，打理我們的生活。我相信每個(gè)人都會(huì )跟父母爭吵過(guò)，但是每個(gè)人都給父母說(shuō)過(guò)“謝謝”嗎？我們總是在埋怨父母的不通情達理，但是我們又可曾想過(guò)父母做的'一切又何嘗不是為了我們自己呢？父母在歲月中一點(diǎn)點(diǎn)的變老，為什么不說(shuō)一句“爸媽?zhuān)銈冃量嗔�！�?/p>
老師在放棄自己的休息時(shí)間為我們解答疑難之時(shí)，我們的內心有沒(méi)有涌出感激之情呢？自己身體不適的時(shí)候，同學(xué)主動(dòng)幫忙承擔自己的勞動(dòng)，我們也要表達自己的謝意。一句“謝謝”很簡(jiǎn)單就能說(shuō)出口，但是這帶給他人的感受卻是很大的，我們自己可以想想，當聽(tīng)到別人的一句“謝謝”時(shí)內心是什么感受。
人間有意，萬(wàn)物有情，我們不能忽視別人的感受，我們需要向身邊那些總是在關(guān)心照料我們的人說(shuō)句“謝謝，你們辛苦了”，架起一座座感謝的橋梁，會(huì )讓這個(gè)社會(huì )更加溫暖。
那座橋作文 31
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我爬起床，習慣性地走到窗前觀(guān)望赤水河和河上的那兩座依偎在一起的橋。
以前，赤水河只有一座橋 ，那座橋像一頭老黃牛一樣整天馱著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人群，眨眼間，它就到了“退休”的年齡，于是，大家決定再建一座新橋 ，順便把舊橋改造一下，讓它不再那么辛苦。
在大家的努力下，新橋很快就建好了，這座橋可是人們勞動(dòng)的結晶啊，第一次走在新橋上的時(shí)候，我無(wú)比興奮，它終于可以替代老橋繼續為人民服務(wù)了，
舊橋不久也改造好了 ，它比新橋還漂亮呢，因為舊橋現在只需供人行走， 所以剩余的空間十分大，橋旁邊的土地上種上一大片一大片的.花草和灌木，就像飄在兩座橋中間的綠色的絲帶，好看極了，每到晚上，舊橋就成了人們的休息場(chǎng)所，老人們在橋上聽(tīng)歌跳舞，小孩子們在橋上跳皮筋，做游戲，還有一些年輕人在上面邊散步邊擺龍門(mén)陣，真是熱鬧極了 ，
這兩座橋緊緊地挨在一起，相互托著(zhù)對方，就像一對相互幫助的兄弟 ，為對方減輕負擔 ，舊橋是哥哥，新橋是它的弟弟。
這兩座橋一直無(wú)怨無(wú)悔地為我們服務(wù) ，為我們合江縣人民出行帶來(lái)了方便，但始終不求回報，我們學(xué)習它們不求索取，無(wú)私奉獻的精神。
那座橋作文 32
一天放學(xué)，我一看到我媽就開(kāi)始講學(xué)校的.趣事：“你知道嗎？今天小李讀課文的時(shí)候沒(méi)站穩，結結實(shí)實(shí)地坐在了講臺上，笑死人了！”我以為媽媽也會(huì )笑，結果，她不但沒(méi)笑，反而很?chē)烂C地說(shuō)：“去上學(xué)是讓你看戲去啦？怎么就不比比學(xué)習？今天聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)合格吧？就知道你沒(méi)背！你呀你……”
聽(tīng)她這么嘮叨，我很生氣，但我忍住不說(shuō)話(huà)。她呢？從出校門(mén)一直說(shuō)到進(jìn)家門(mén)。我坐在沙發(fā)上，拿起手機想看看積分，可是，我媽開(kāi)始“念佛”：“都快考試了，還有心思玩手機？人家現在都在做卷、復習、上輔導班……”我實(shí)在忍不住了，反抗道：“怎么啦！怎么啦！我不就是聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)及格上榜了嗎！你至于嘮叨個(gè)沒(méi)完嘛！”
我沒(méi)理她，她也不理我。我自己開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)、數、英、科……不一會(huì )，所有作業(yè)就都完成了�，F在，才七點(diǎn)半多。我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，當做什么都沒(méi)發(fā)生，媽媽說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)了？一會(huì )兒讀讀英語(yǔ)吧！都什么時(shí)候了？還不復習！”我們對視了一會(huì )兒，都哈哈地笑了。
是��！我們之前的“橋梁”終于又重新架起來(lái)了，在生活中人與人之間都應該有一座心靈之橋。我和媽媽之間的心靈之橋一直都堅不可摧。
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