理想架起青春的橋梁作文（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的理想架起青春的橋梁作文，歡迎閱讀與收藏。
理想架起青春的橋梁作文 篇1
理想是春日的竹筍，草原新綠，出水的芙蓉；理想是初升的太陽(yáng)，遠征的新帆，離弦的利劍；理想是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨中的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰旗；理想是金，理想是銀；理想是生命中無(wú)與倫比的寶貴財富。
青春是絢麗多彩，正是有了理想的點(diǎn)綴，它才會(huì )變得光芒四射；沒(méi)了理想，青春中的你就像海洋中迷失的船只一樣，永遠找不到正確的方向。童年時(shí)候我們對于理想總是有千姿百態(tài)的回答，那么現在的我們，你是否知道你的理想是什么？你是否會(huì )堅定你的理想，一直勇往直前的努力下去呢？
誰(shuí)的青春不迷茫呢？如果你堅定你的理想，并且想為他努力時(shí)，在這個(gè)途中會(huì )遇到坎坷挫折，這時(shí)的你可能會(huì )有迷茫并且想放棄。但是相信自己，咬牙堅持下去，你一定會(huì )離成功的大門(mén)越來(lái)越近。體育界的科比被稱(chēng)作“籃球天才”，但是我們不知道的是他為這些，為實(shí)現理想所付出了多少。曾有這么一句話(huà)來(lái)形容科比，你知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)鐘是什么樣子嗎？在科比眼里，每天早上四點(diǎn)洛杉磯仍然在黑暗中，但我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上�，F在你們知道科比的成功是為什么了吧？身為一位籃球運動(dòng)員，他每天堅持清晨四點(diǎn)起床去做體能訓練與投籃練習。日復一日，年復一年，洛杉磯清晨四點(diǎn)的黑暗沒(méi)有變過(guò)，但科比的生活發(fā)生了變化；從一個(gè)無(wú)名小車(chē)變成了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星，正是因為科比有一個(gè)籃球夢(mèng)，并且為了理想不怕困難，勇往直前，才得以鑄造現在的籃球明星。
十多年已經(jīng)過(guò)去，洛杉磯清晨四點(diǎn)的黑暗從未變過(guò)，但科比已變成了強健有力量并且投籃命中率很高的運動(dòng)員。在訓練房時(shí)他仍然不懈怠，仍然有著(zhù)很高的投籃率，每天有著(zhù)1000個(gè)球的目標，達不到目標就絕不停止。一個(gè)想要成功的人必須堅守自己的理想，克服一切阻礙你的困難。就像科比一樣，自始至終為了籃球夢(mèng)從沒(méi)放棄過(guò)，為了籃球夢(mèng)始終努力著(zhù)，努力離成功更進(jìn)一步，努力讓自己變?yōu)橐粋�(gè)成功的人。讓理想成為青春在認識中的航船，帶領(lǐng)我們勇往直前，駛向成功的道路。
青春是肆無(wú)忌憚的，但因有了理想，青春是多姿多彩的；青春是迷茫的，但因有了理想，未來(lái)才是光明的；青春是可貴的，但因有了理想，青春是有意義的；讓我們的理想架起青春的橋架，帶領(lǐng)我們走向成功的大門(mén)。
理想架起青春的橋梁作文 篇2
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的生活是為了生活的理想�！庇辛死硐�，生活才能擁有激情，才有熱情，面對生活中的挫折與磨難，才有前行的動(dòng)力。
記得在七年級時(shí)，我曾定下了自己的理想目標：做一名漫畫(huà)家。這不是什么偉大的理想，卻是從小在我心中慢慢扎根下的一顆種子，伴隨著(zhù)我長(cháng)大。
忽然，有那么一天，我頓時(shí)發(fā)現，原來(lái)我一直都有這么一個(gè)理想，從未動(dòng)搖，也從未改變。
我不敢說(shuō)自己是一個(gè)擅長(cháng)堅持的人，可面對自己喜歡的事兒，自己的理想，我卻堅持了許多年，一開(kāi)始覺(jué)得素描枯燥乏味，沒(méi)有鮮艷的色彩，只有黑、白、灰三色，機械重復的動(dòng)作，可我卻漸漸從這枯燥乏味中找出了點(diǎn)兒別樣的趣味。
可能是漸漸熟悉的原因，在我眼中，畫(huà)面不再單調，層次變得豐富，動(dòng)作變得靈活，跟隨靈動(dòng)的線(xiàn)條，立體的畫(huà)面運動(dòng)起來(lái)。所以我想將這個(gè)事兒，堅持得久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)……直到有那么一天，我能夠自豪地說(shuō)：“我從未愧對于我的理想�！�
因為我的青春中，都是我努力拼搏的身影，都是我為夢(mèng)想揮灑的汗水。不會(huì )為此感到后悔�，F在的我，應該繼續堅持畫(huà)畫(huà)，好好學(xué)習，為自己的未來(lái)打下扎實(shí)的基礎，考上喜歡的大學(xué)，做自己喜歡的事兒……畫(huà)一本屬于自己的漫畫(huà)。
它也許會(huì )受到許多人的喜愛(ài)，又或許沒(méi)多少人喜歡它，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還是會(huì )一直朝著(zhù)自己的夢(mèng)想勇往直前，因為這是我從年少就喜歡的事兒，就想要堅持，一輩子的事兒。
我很慶幸，我找到了自己的理想，找到了我想要堅持一輩子的事兒，我的人生不會(huì )在庸庸碌碌中度過(guò)，會(huì )一直朝著(zhù)自己的理想勇往直前，披荊斬棘，即使前路漫漫，充滿(mǎn)困難險阻，我也不會(huì )放棄。
前途浩浩蕩蕩，萬(wàn)事皆可期待，視他人之懷疑如盞盞鬼火，大膽的走我的夜路。
即使我未曾實(shí)現理想，但曾經(jīng)這份追逐理想的勇氣不會(huì )消失，會(huì )激勵著(zhù)我走向更遠的地方。
今夜星光燦爛，此處燈火輝煌，當一切洗盡鉛華，沉于冷清之時(shí)，照耀我的是理想！
理想不滅，溫暖我們的是熱情，熱情永在，愿心中所愛(ài)可抵歲月漫長(cháng)！
理想架起青春的橋梁作文 篇3
每個(gè)人的青春都有不斷奮斗的過(guò)程，而支撐我們堅持下去的，就是所謂的理想。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。所以我們不應該每天只在彷徨中度過(guò)。每天都有每天的新鮮事，我們只需要把理想化為一個(gè)個(gè)的小目標，再一點(diǎn)一點(diǎn)的達到目標，理想總會(huì )實(shí)現。
比如我想在以后做一個(gè)專(zhuān)業(yè)舞者，那么現在我不可能一下子飛躍成功，但我今天會(huì )比昨天多努力一點(diǎn)點(diǎn)，花的時(shí)間多一點(diǎn)點(diǎn)，態(tài)度認真一點(diǎn)點(diǎn)，把每一次練舞的時(shí)間都當做享受，就像我們老師說(shuō)的：“且跳且珍惜�！钡任覀冋娴倪^(guò)了青春，過(guò)了這段最肆無(wú)忌憚的年紀，也許我們再想跳也沒(méi)有機會(huì )了。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！爆F在的我們正值青春，正是最有精力最適合奮斗的年紀，就讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐�，為了祖國的未�?lái)，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
理想架起青春的橋梁作文 篇4
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
生活正如茫茫無(wú)際的海洋，青春期的我們則是那一葉葉渺小的扁舟，我們都在向著(zhù)自已的理想奮力航行。因為那個(gè)方向矗立著(zhù)我們理想的燈塔。倘若失去了燈塔的作用，我們便會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，我們才會(huì )在這青色的年華中勇往直前。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人生不僅要有理想，更要努力地去做。如果停留在幻想中等待新的開(kāi)始，不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你是否也在夢(mèng)幻式的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志�！蹦切o(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣、海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？
大家都知道，世界體壇風(fēng)云人物、多年來(lái)罕見(jiàn)的平民勵志英雄、華裔球員林書(shū)豪：論天賦，他的身材只能算籃球矮人；說(shuō)職場(chǎng)，他是經(jīng)常被考慮裁減的對象；擺戰績(jì)，他更是乏善可陳，臉上無(wú)光。但當那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨無(wú)所事事的時(shí)候，他卻滿(mǎn)懷信心與斗志，刻苦地訓練自己的體能，聚精會(huì )神的“閱讀比賽”。正是因為他對理想的執著(zhù)追求，并付出實(shí)際行動(dòng)，才成就了他今日輝煌。同學(xué)們，趁我們正年輕，請勇敢地跨出那一步，哪怕只有一絲希望也要堅持下去，相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )實(shí)現自己的人生理想。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球�！蓖瑢W(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，奮勇向前。
理想架起青春的橋梁作文 篇5
少年，是多么美好！不必因柴米油鹽而困撓，也不必因風(fēng)吹浪淘而止步，只要始終堅
念，彼方尚有榮光在，一切便安好。
人生，很長(cháng)很長(cháng)。我們尚未攀登世上所有的山，還有詩(shī)和遠方我們也并未經(jīng)歷，還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評說(shuō)還未跌入黑暗的好，更不去評價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過(guò)的行人。
每一天的日子都不會(huì )為了你的情緒變味而重復，河水不會(huì )倒流。但有些事情，我們明明可為而又不為之，日子的光色就淡了些，生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當下，去做那個(gè)為人生添上濃色重彩的偉大畫(huà)家呢？
幼苗，夏天，青少年。
青少年時(shí)期，是我們穩扎穩打，沉淀積累的階段。
我們不同，不同于別人。我們在溢滿(mǎn)落日余暉的教室里，陽(yáng)光打進(jìn)來(lái)，打在我的臉上。我恍惚了，在身后留下漆黑的倒影�；蛟S，我們本就該往前遙望金燦燦的光，干嘛要理睬身后有什么，我們留給世界的，該是一個(gè)堅定的背影。前路一定是光芒萬(wàn)丈，我們怎么不會(huì )不同凡響。
年歲更迭，四季輪轉。一生如自駒過(guò)隙，短促得抓也抓不住，又如青山不老，漫長(cháng)，沖不過(guò)去。管它如何，奮斗即可，沒(méi)有動(dòng)力時(shí)，就把自己想成是東方初升的旭日，你哪知道沉舟的旁邊沒(méi)有千帆過(guò)盡，你哪知道病樹(shù)的來(lái)年不會(huì )是萬(wàn)木常春。
青春，理想，奮斗，看葉梢微卷仍不厭的我們，來(lái)日方長(cháng)。
理想架起青春的橋梁作文 篇6
轉眼間我走到了青春的大門(mén)前，帶著(zhù)小時(shí)的幻想、歡樂(lè )和淚水來(lái)了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén)，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè )，帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習和一分不知所措的成熟。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè )的青春年華，后悔沒(méi)有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
而有人說(shuō)過(guò)：青春=理想+奮斗！因為有了理想，青春就有意義，相反，沒(méi)有理想，青春就像一只在海上航行迷失方向的船，找不到停泊的港口，不知如何是好；沒(méi)有了理想，青春就像展翅高飛的鳥(niǎo)兒失去了羽翼，還能去翱翔嗎？而正處青春大門(mén)的我們不僅要有理想還要學(xué)會(huì )奮斗！這樣才能實(shí)現理想，體現出青春的真諦！
怎樣學(xué)會(huì )奮斗呢？這是我們現在必須學(xué)習的一個(gè)科目，首先要樹(shù)立不惟任何艱難險阻的信心，其次要勇敢面對人生路上的困難和挫折，要學(xué)會(huì )把他們踩在腳下，一點(diǎn)點(diǎn)克服，一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷。終有一天你會(huì )領(lǐng)悟到奮斗的意義，到那時(shí)候你就了解到理想，并重真正趁次上知道青春。
梅花香自苦寒來(lái)，保劍鋒從磨礪出。只有深知一分耕耘一分收獲的道理，才會(huì )把握今天。為了明天，可以束縛自己那顆躁動(dòng)不安的心，讓它安靜下來(lái)；為了明天，可以放下心中那無(wú)窮的欲望，僅滿(mǎn)足宇驚天地泣鬼神的智慧；為了明天，可以付出比別人更多的努力，去換取更多希望；為了明天，可以付出更多的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，來(lái)建造更美的夢(mèng)！而這就是理想和奮斗的真諦！
或許，今天的一份努力，會(huì )是青春的一塊墊腳石；或許，今天的一份汗水，會(huì )是理想的一汪清泉；或許，今天的一份付出，會(huì )是明天成功的基石；或許，今天筑造的一個(gè)美麗的夢(mèng)，明天就會(huì )長(cháng)出翅膀，飛向成功；或許，今天的一分穩重，明天就會(huì )化作騰飛的力量!
奮斗吧！明天我們就能實(shí)現理想！奮斗吧！明天我們可以揚帆起航乘風(fēng)破浪！邁向青春！奮斗吧！明天我們將真正到達青春！
理想架起青春的橋梁作文 篇7
記得詩(shī)人流沙河說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！钡拇_，理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號角。
在古代，理想被稱(chēng)為“志”。一個(gè)人即使到了窮困潦倒，身無(wú)立錐之地，也要格守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。在戰爭年代，無(wú)數革命先烈，不惜拋頭顱、灑熱血犧牲自己的生命，因為他們心中都有著(zhù)一個(gè)崇高理想，那就是“解放全中國，解放全人類(lèi)�！痹诤推侥甏跗�，多少中華兒女在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)奉獻著(zhù)自己的光和熱。
因為他們心中都有著(zhù)一個(gè)理想，那就是為了讓我們的祖國早日強大起來(lái)，能抵制侵略，高昂的屹立在世界東方。
在十年內亂后，在總設計師鄧小平的領(lǐng)導下，“改革東風(fēng)送殘冬，對外開(kāi)放春意濃�！比嗣穸挤e極的投入到了生產(chǎn)中工作中。因為他們心中都有著(zhù)一個(gè)理想，那就是為了讓我們的祖國日益繁榮富強起來(lái)，家家的生活日益富裕起來(lái)。
的確，堅持對外開(kāi)放以來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇：浦東崛起，港澳回歸；上海舉行APEC會(huì )議，順利入世。這一切無(wú)不在昭示著(zhù)：中國巨龍的飛速發(fā)展和不斷強大。
而生在21世紀，作為接班人的我們，屬于中華民族祖先最高貴的品格，濃烈的愛(ài)國情懷是否已被時(shí)間所磨滅，被安逸的生活所淹沒(méi)。如今是人才競爭的世界，而我們國家要在上具備影響力，那就得靠我們這一代發(fā)揚光大。
然而，我們缺少的是什么？是行動(dòng)。有人只會(huì )空想，從不愿意為心中的理想付諸行動(dòng)。也許我們現在還不夠強大，有些事我們無(wú)法做到，但我們相信，只要我們努力，我們這些龍的傳人，華夏的子孫正值風(fēng)華正茂，年富力強的青春時(shí)期。充滿(mǎn)活力，富于探索，勇于追求，勇于創(chuàng )造。未來(lái)的世界我們必將獲得一片天地，“少年強則中國強�！敝腥A的騰飛，帶給我們國家興旺發(fā)達，繁榮昌盛。是我們心中的共同理想。作為跨時(shí)代的青年，作為新時(shí)代的弄潮兒，我們要用青春點(diǎn)燃理想之火。
前方迎著(zhù)祖國騰飛的曙光我們應該更加努力拼搏，我們正當青春年少，應以超越古人的雄心壯志努力學(xué)習艱苦奮斗，用火熱的青春點(diǎn)燃理想之火，用勤勞的雙手去開(kāi)拓祖國美好的未來(lái)，去擁抱祖國燦爛的明天吧！
理想架起青春的橋梁作文 篇8
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！比欢�，實(shí)現理想不可能一蹴而就，需要滿(mǎn)足各種條件。對理想的追求，涉及基礎、方法、路徑、目標及其關(guān)系等。漢代揚雄曾以射箭為喻，他說(shuō)：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣�！笨梢�(jiàn)，唯有全面提升自我，才能抵達理想的彼岸。
“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望�！弊非罄硐氲漠敶嗄暌斡浾佌伣陶d，思考自身的發(fā)展。打鐵還需自身硬，實(shí)現青春理想，必須全面提升自我。
加強修養，筑牢理想之基。
古人云：“修身，齊家，治國，平天下�！毙奚眇B性是為人的基本準則，也是青年人實(shí)現理想的前提。沒(méi)有良好的品德修養，無(wú)法實(shí)現遠大理想。君不見(jiàn)，至圣先師孔子恪守儒家倫理道德，修養自身品性，最終實(shí)現了將儒學(xué)變?yōu)轱@學(xué)的理想；君不見(jiàn)，千載名相諸葛亮堅信淡泊明志，不慕名利富貴，使才華展示在國家治理之中；君不見(jiàn)，晚清重臣曾國藩堅守為人原則，一生儉樸淡然，讓自己的抱負在朝堂之上得以施展。時(shí)代青年應加強品德修養，為實(shí)現人生理想打好堅實(shí)的基礎。
端正思想，凝聚理想之魂。
查艾霍爾說(shuō)：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運�！比酥⑹�，要端正思想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)。袁隆平說(shuō)：“要解決糧食增產(chǎn)問(wèn)題，不讓老百姓挨餓�！眳敲铣f(shuō)：“一個(gè)好醫生，眼里看的是病，心里裝的是人�！彼麄儾粸槊谕�，端正思想，服務(wù)人們。仰望星空，宇宙中有兩顆小行星，一顆是“袁隆平星”，一顆是“吳孟超星”，那永遠是夜空中最亮的星。時(shí)代青年要以科學(xué)家為榜樣，在實(shí)現理想的征途中，用正確的思想引導人生，培根鑄魂，矯正偏差。
立義為的，鑄造理想之柱。
蒙田說(shuō)：“靈魂如果沒(méi)有確定的目標，它就會(huì )喪失自己�！睆堓d說(shuō)：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！闭\哉是言！時(shí)代青年胸中要有為實(shí)現民族復興而奉獻青春的大義。疫情來(lái)襲，張定宇堅守抗疫第一線(xiàn)，舍小家為大家。他步履蹣跚，與時(shí)間賽跑；他身患絕癥，卻為患者、為社會(huì )無(wú)私奉獻。洪水當前，陳陸最先出發(fā)，最快抵達，用生命守好廬江，為危難的鄉親奉上最好的年華。我們的理想，要以為國為民奉獻為目標，要把為國為民奉獻作為精神支柱。
加強修養，端正思想，明確目標，最后還必須付諸行動(dòng)，為實(shí)現理想而奮斗。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。我們既要有翱翔九天的雄心，又要有腳踏實(shí)地的干勁。遠離佛系，拒絕躺平，心動(dòng)行動(dòng)，砥礪前行！
全面提升自我，實(shí)現青春夢(mèng)想。這是大有可為的時(shí)代，這是奮斗者施展才華的時(shí)代。奮斗青春，實(shí)現理想，我們在一起，我們再出發(fā)！
理想架起青春的橋梁作文 篇9
我的人生，因為青春而美麗;我的青春，因為夢(mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想，因為努力而閃耀。
——題記
“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)�！泵β涤诩摇獙W(xué)�！�，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間，徘徊于痛苦與快樂(lè )的邊緣。在倒計時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花，結果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中，望著(zhù)天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著(zhù)風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握�！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠�?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿(mǎn)荊棘，但是依舊會(huì )堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jì)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)!
“堅持最初的夢(mèng)，幸福在轉角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅??，浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jì)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著(zhù)這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
作者：趙雪婷
夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口，我開(kāi)始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂(lè )的邊緣，在這倒計時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開(kāi)花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著(zhù)天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，
想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過(guò)拉著(zhù)行李箱在校門(mén)口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì )有燦爛的摩擦，更不會(huì )有它獨特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì )帶夢(mèng)想更加堅定，對未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己，即使路上布滿(mǎn)津薊，但我們依舊會(huì )堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì )有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jì)不如人意，但是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。
堅持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì )在轉角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jì)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因為我們青春，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè )章。
理想架起青春的橋梁作文 篇10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
——題記
放飛青春
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生命要求我們不斷實(shí)現人生的飽滿(mǎn)，達到光輝的頂峰。青春是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
充滿(mǎn)陽(yáng)光的青春
操場(chǎng)上，陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)少年正向著(zhù)終點(diǎn)沖刺，不遠處，女孩們一邊跳著(zhù)皮筋，一邊唱著(zhù)“小皮球，香蕉梨，馬蘭開(kāi)花二十一……”在這片洋溢著(zhù)青春氣息的操場(chǎng)上，少男少女們快樂(lè )的跳躍著(zhù)，呼喊著(zhù)，對他們來(lái)說(shuō)，這里，是散發(fā)自己獨特魅力的最好場(chǎng)所。
陽(yáng)光，不僅僅是活力，它還是一種興趣愛(ài)好�，F在，我們身邊總是圍繞著(zhù)一股“流行風(fēng)”�！笆裁捶b最流行”、“最喜歡什么明星樂(lè )團”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話(huà)題�！傲餍小背涑庵�(zhù)整個(gè)校園，使我們的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充滿(mǎn)書(shū)香的青春
教室里，書(shū)聲瑯瑯，美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書(shū)香，這書(shū)香與窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，樹(shù)木“沙沙”的搖擺聲相呼應，成為了獨特的校園景象。
書(shū)，貫穿了整個(gè)校園生活。午休時(shí)間，許多同學(xué)跑上跑下忙著(zhù)去圖書(shū)館借書(shū)，也有些同學(xué)正手持一本書(shū)，或是小說(shuō)，或是名著(zhù)，悠閑地坐在長(cháng)椅上看著(zhù)，還順便欣賞了一下周?chē)说娘L(fēng)景。真可謂是“書(shū)香陣陣，不亦樂(lè )乎”。
有些叛逆的青春
家長(cháng)，老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行，可我們還是時(shí)不時(shí)的偏離，這就是叛逆。正值大好春光的我們無(wú)論什么事都有自己的想法，有時(shí)被家長(cháng)們教育幾下，在他們面前還一副低頭認錯的模樣，沒(méi)過(guò)多久就又犯了，不過(guò)，叛逆正是我們這些少男少女們特有的個(gè)性，不叛逆的青春會(huì )是多么乏味，隨心所欲的感受正是我們所希望的，但卻不太可能完全實(shí)現。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點(diǎn)青春，隨著(zhù)青春的旋律，踏著(zhù)青春的舞步，登上成長(cháng)的舞臺，盡情地放飛青春!
昨天我們回憶童年，明天我們展望未來(lái)，今天就讓我手牽手，一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧!
理想架起青春的橋梁作文 篇11
蒼鷹因有理想而飛翔天際，花朵因有理想而綻放美麗，竹筍因有理想而拔地長(cháng)起。不能設想，如果人類(lèi)沒(méi)有理想世界將會(huì )怎樣。
齊白石爺爺因滿(mǎn)載著(zhù)理想，揮刀可完了一擔礎石，終于成為了著(zhù)名的雕刻家；因有理想，揮毫作畫(huà)，不怕失敗堅持不懈，終于成為著(zhù)名的國畫(huà)大師。嗯，理想是成就人一生的動(dòng)力！
勾踐因有理想，臥薪嘗膽，提醒著(zhù)自己要復國，終于成就了其一生的輝煌，薪難臥，膽亦難嘗，可是勾踐為了理想，一一都做到了，執著(zhù)地做到了。嗯，理想使人不怕困難，乘風(fēng)破浪！
偶爾漫步于自家院子，駐足于墻角的梅花樹(shù)下。三年了，它也該開(kāi)花了吧！望著(zhù)光禿禿的樹(shù)杈，我好生失望：竟無(wú)一個(gè)花蕾！幾日后，驟有冷空氣來(lái)襲，天氣空前之冷。我想，這株梅花真可憐，還沒(méi)開(kāi)過(guò)花，就難逃凍死的宿命，真是可憐！可那天傍晚，我卻偶然發(fā)現，在那發(fā)黑的樹(shù)梢，竟多了幾個(gè)花蕾在風(fēng)中微微顫動(dòng)！
我知道，它是有理想的，我也知道，它在喊著(zhù)：我要開(kāi)花！我要開(kāi)花！梅花就是因為有理想，有追求，才會(huì )凌寒獨自開(kāi)。
理想，是動(dòng)力，是讓人決心執著(zhù)的動(dòng)力！
如果蒼鷹沒(méi)有理想，也只能想只麻雀一樣在地上蹦跳。如果花朵沒(méi)有理想，也只能像小草一樣被埋沒(méi)；如果竹筍沒(méi)有理想，也只能默默地得沙土掩蓋，終究無(wú)法長(cháng)成沖天的竹子！青春因理想而精彩，世界因理想而美麗！
朋友，你的理想是什么？
理想架起青春的橋梁作文 篇12
青春之所以幸福，就因為它有前途。
——果戈里
跟著(zhù)時(shí)光的腳步，我不知不覺(jué)踏出了童真，想要快快長(cháng)大，卻又不知什么是長(cháng)大，難道長(cháng)大就只是變成大人嗎？
記得很小的時(shí)候，老師、家長(cháng)都問(wèn)過(guò)我們：“你們長(cháng)大了想做什么？”我們答案不一，有說(shuō)當老師的，有說(shuō)當警察的，也有說(shuō)當作家的，當科學(xué)家的。隨著(zhù)歲月的流逝，或許，兒時(shí)的那一幕幕早就如過(guò)眼云煙。
“棄我去者，昨日之日不可留�！苯裉�，我已不再是當年那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，我對“青春”充滿(mǎn)了遐想，回憶起老師、家長(cháng)提出的那個(gè)問(wèn)題，我也似乎漸漸明白了“長(cháng)大”的含義……
明白了，可我又不禁沉思，不惑的青春需要什么呢？
上了初中，學(xué)習功課越來(lái)越多，學(xué)習壓力越來(lái)越大，有時(shí)我甚至都想打退堂鼓。我也感覺(jué)我成了一個(gè)毫無(wú)目的的旅行者，不知道往哪條路走，將來(lái)要去往哪里。曾經(jīng)有些考試我考得很不理想，但想起老師、家長(cháng)的問(wèn)題，想起今后想當一名律師，特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲，額上鱗波層似的皺紋，我就痛下決心，要把功課學(xué)好。
憑著(zhù)我的努力，在后來(lái)的考試中我都考出了滿(mǎn)意的成績(jì)，原來(lái)，青春是一次考試，他會(huì )給你挫折，但考試的分數不重要，只有你戰勝了挫折，堅強了起來(lái)，那才是青春的勝利，那才是青春帶給你的啟迪。我現在感受到了，青春，其實(shí)因挫折而精彩，因理想而精彩！
理想是指路的明燈，理想是前進(jìn)的路標。沒(méi)有理想，我們的思維是空洞的，我們的精神是貧乏的；沒(méi)有理想，我們將無(wú)法預測未來(lái)將會(huì )怎樣。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。細細品味，覺(jué)得頗有道理。
的確，青春需要理想。
理想架起青春的橋梁作文 篇13
大家好，今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫，作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
理想架起青春的橋梁作文 篇14
然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè )家。
每當我看到電視上許多著(zhù)名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀(guān)眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè )家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去撫慰每個(gè)人的心靈。
音樂(lè )，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著(zhù)一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè )家的理想更加是不會(huì )動(dòng)搖的，因為我相信它不會(huì )拋棄苦心追求它的我，它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè )是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵著(zhù)我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì )有音樂(lè )的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因為成為音樂(lè )家的理想總時(shí)刻提醒著(zhù)我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰勝一切吧！當我疲倦時(shí)，只要音樂(lè )的天賴(lài)之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦拉。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì )一步一步的邁向音樂(lè )家的道路，到達理想的境界！
每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫(huà)家成為我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)是小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�，F在我的'理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我是不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基矗最終才能實(shí)現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人！
理想架起青春的橋梁作文 篇15
在人生的花季，正是爐火正旺的青春，我們有了理想的伴隨，一路前行。
——題記
青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。理想，讓我們擁有明確的目標，順著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取，直到到達自己所要到達的那種境界。
現在，正是我們的青春年少之時(shí)，所以我們更應該理解青春的含義�？此剖俏覀兊幕�，有可能是我們的凋謝之季，因為在這一時(shí)期，如果把握不好，被別人拉下的話(huà)，就很難回到從前了。
青春就指我們還年少，要認真，努力奮斗。青春正是我們心中的火焰燃燒得正旺之時(shí)，如果多加一點(diǎn)易燃物，則會(huì )燃燒得更旺。多汲取一些知識，為以后的學(xué)習生涯打下堅實(shí)的基礎。有了基礎，就有了動(dòng)力，從而更加努力，掌握更多的知識和更多的人生哲理。
理想是人生的指示燈，為我們點(diǎn)亮前方的坎坷路。失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人一生的理想，可以分為一輩子的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，一個(gè)星期的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想�！彼俏覀兦斑M(jìn)的方向。
有了理想，就是有了人生的奮斗目標，我們會(huì )為了實(shí)現這個(gè)目標而艱苦奮斗，以至于最終實(shí)現這個(gè)目標，也就是實(shí)現了這個(gè)理想，那就會(huì )有無(wú)限的喜悅之情涌上心頭……
下面，就來(lái)聯(lián)系一下這兩個(gè)詞語(yǔ)。在人生的花季，正是爐火正旺的青春，有了理想的伴隨，一路前行……在擁有了人生的奮斗目標，也就是有了理想，應該在青春朝露顯現，太陽(yáng)剛出升，雞剛剛啼叫的時(shí)候，就開(kāi)始努力奮斗，在青春的時(shí)候，每個(gè)人就必須有理想，似曾有過(guò)“我們仍還青春，我們要有理想，我們依然堅持……”這句話(huà)。
在青春的旅途上，我們帶著(zhù)理想，沖破一層層艱難的闖關(guān)，逐漸看見(jiàn)勝利的曙光在不遠處迎接我們的到來(lái)。
感悟青春，感悟理想，讓我們共同攜手，去闖蕩另一番世界
理想架起青春的橋梁作文 篇16
白云悠悠的日子，天空顯得更加蔚藍，充滿(mǎn)活力的歲月，理想在心中萌芽。一顆心，配上一雙腳，理想在心中澎湃激昂。
我愿去到浩瀚無(wú)垠的大海，佇立在金黃的沙灘，聽(tīng)海潮拍打礁石的樂(lè )曲；聞?dòng)娲祦?lái)的海風(fēng)，看那艘帆船在即將噴薄而出的紅日前留下斜長(cháng)的影子；與海鷗為伴，與小船為友，盡情享受大海那博大的胸懷，體味大海那雄渾的歌��！
我想徒步穿越大漠，感受金字塔燦爛的文明沙漠世界可愛(ài)的精靈，遠望那一隊隊行走于風(fēng)沙中的駱駝，發(fā)出悠長(cháng)、清脆的鈴聲，回蕩在遙遠的星空。嘴里哼唱著(zhù)粗狂的西部小鎮歌謠，和著(zhù)滿(mǎn)天飛揚的風(fēng)沙，行走在被歷史塵封的寶藏上。
我希望馳騁廣闊的草原，看牛羊點(diǎn)綴在草間，牧民在山間引頸高歌；如玉帶般的河道在草原間閃閃發(fā)光，徐徐降落的紅日，美麗的彩霞倒映在草間掛著(zhù)的露水上，成群的牛羊結伴而歸，遠處傳來(lái)陣陣牧人的吆喝。皎潔月光下，品著(zhù)香濃的酥油茶，嗅著(zhù)青稞酒的幽香，火紅的篝火映出純樸的臉龐。
我期盼泛舟與如詩(shī)的江南，體驗“草色遙看近卻無(wú)”的陽(yáng)春風(fēng)光，聆聽(tīng)搖船姑娘的深情歌唱，漫步人生鼎沸的沿街小巷。在細雨紛飛的時(shí)節，撐上一把油紙傘，撫摸被歲月沖洗光滑的石板，希望也能見(jiàn)到一個(gè)結著(zhù)丁香愁怨的姑娘。
沉浸于幻想中的理想世界，總想攀登險峰陡崖，飽覽九州秀色，在熱氣球上俯瞰整片向日葵，最后飄向雨后絢麗的彩虹，彈一首無(wú)窮無(wú)盡的曲調將理想永遠歌唱！
理想是金，雖小卻十分耀眼，清新脫俗，不對功名世利去遐想，只為投身自然而感嘆，如清水蓮花，一股淡雅在字里行間蕩漾開(kāi)來(lái)。在青春的歲月里，去體驗自然的韻律，在理想的心潮間，去感悟自然的足音，何般美好？
理想架起青春的橋梁作文 篇17
不知不覺(jué)在理想園中已經(jīng)待了兩年，正值豆蔻年華的我是時(shí)候去迎接一場(chǎng)需要全力以赴的挑戰了。
兩年多來(lái)，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)挑燈奮斗的夜晚，無(wú)數個(gè)魚(yú)肚吐白的清晨；完成了無(wú)數次終點(diǎn)前的沖刺，流過(guò)許多汗；也接受過(guò)批評，聽(tīng)過(guò)質(zhì)疑，流過(guò)淚；我們嘗過(guò)苦，品過(guò)辣，享受過(guò)甜；更有在某個(gè)夜晚的輾轉反側。
我經(jīng)歷了蛻變，此時(shí)此刻，像極了唱盡了夢(mèng)魘之歌準備好從黑暗中迸發(fā)出的太陽(yáng)。去迎接這場(chǎng)日出，迎接光明。
世界上所有的美，都需要一種高度的專(zhuān)注和漫長(cháng)時(shí)間的淬火。
保爾·柯察金，在戰斗中受過(guò)許多傷，但仍頑強地拼搏，直至在雙目失明都不曾放棄；女排教練郎平，在時(shí)年25歲時(shí)橫掃各大賽事，成了“世界第一主攻手”，成績(jì)的背后，是難以想象的艱辛；央視著(zhù)名主持人董卿，憑借自己多年的積累閱讀，總能在臺上臨危不亂、流暢表達，鑄就了許多完美案例，成為實(shí)至名歸的“央視一姐”。他們在追逐理想的道路上，都經(jīng)歷淬火的考驗后最終綻放。
越是有人覺(jué)得內心里的道路空蕩蕩的，就越需要有另一群人覺(jué)得應該往這種空蕩蕩中填補點(diǎn)什么；越是有人不再確信什么，覺(jué)得“理想”“奮斗”“青春”都是一些過(guò)了時(shí)的詞，就越需要有一群人把這些詞高高舉在頭頂。
在希望渺茫、內心貧乏的人眼里，這些詞是空的：但對于始終仰望星空的人來(lái)說(shuō)，這些詞是新鮮的、有血有肉的。
對于青春的挑戰、挫折，我們都要勇敢地面對，只有這樣，明確的信念才會(huì )產(chǎn)生，生命的熱度才不會(huì )消失，青春的理想之花才能在淬火中綻放。
理想架起青春的橋梁作文 篇18
歲月如流水；青春似航船，劃開(kāi)一道道漣漪；青春，是一杯清純的美酒，讓我們去品味，去陶醉。
“長(cháng)路奉獻給遠方，白云奉獻給藍天”，而青春則是奉獻給我們。世間萬(wàn)事萬(wàn)物都在不斷地更替，不斷地奉獻。
青春是一首美麗的詩(shī)，青春是一掬清純的笑。但是，青春的日子并非是充滿(mǎn)歡樂(lè )。朋友們，昂起頭來(lái)，與其讓?xiě)n郁在心頭任意肆虐，不如把它化作土壤，種下一顆永不熄滅的太陽(yáng)。心靈從此不再荒蕪，理想從此不再遙遠。
每個(gè)人都有自己的理想，從記憶老人賜予記憶口袋的那一刻起，從生命開(kāi)始那一刻起，我們就開(kāi)始了憧憬，開(kāi)始了最初心靈的萌動(dòng)，開(kāi)始有了或大或小，或清晰或朦朧的理想。五彩斑斕的夢(mèng)紡織著(zhù)我們的生活，也使我們純潔的心靈從此變得豐富多彩，不再空虛，煥發(fā)出生命中最燦爛、最絢麗、最耀眼的光芒。
守住理想，就是守住一生不變的追求，就是用血和汗來(lái)證明自己的理想，就是用心打造未來(lái)的城堡；守住理想，就要大膽放手去做自己想做和該做的事情，并為之風(fēng)雨兼程；守住理想，就要利用自己手中的鋼刀利劍在人生的道路上披荊斬棘，克服重重困難和阻礙，獲得最大的成功和成就。
理想是風(fēng)，喚醒熟睡的海；理想是海，卷起滾滾的浪；理想是浪，載著(zhù)遠航的船；理想是船，揚起了勝利的帆；理想是帆，飛向成功的彼岸。
朋友們，讓我們踏著(zhù)青春的節拍，共同跳出一支“理想的舞曲”。
理想架起青春的橋梁作文 篇19
春去春來(lái)，花開(kāi)花落，積蓄下來(lái)的盡是回憶。朦朦朧朧忽明忽暗，思緒中的場(chǎng)景覆蓋著(zhù)如夢(mèng)的輕紗，盡管眼前的現實(shí)更具美感，但是還會(huì )眷戀與懷念……——題記
上了初中后，我對書(shū)有了一種不明的依戀，在那書(shū)中我看到了嚴肅的托爾斯泰，深沉的余秋雨和放縱的小仲馬，看到了癡情的林黛玉，疾惡如仇的孫悟空；看到了埃及古老的金字塔，塞納河畔迷人的黃昏，還有那雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城。我們喜歡在寒冷的冬天，舔著(zhù)雪糕，在高山上放聲歌唱；喜歡在綿綿細雨中漫步，體味“草色遙看近卻無(wú)”的美好境界。而這一切，在你們看來(lái)，青春的我們似乎都成了“另類(lèi)”。
分，分，我知道，學(xué)生的命根，對吧？可是作為家長(cháng)，你們真的有站在我們的角度想過(guò)嗎？成績(jì)公布的那一剎那，我屏住了呼吸。面前幾個(gè)顯眼的數字令我目瞪口呆。我的成績(jì)可謂聞?wù)邆�，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹——有了歷史性的“突破”！幾乎都離不及格只差那短短的一步之遙了。我曾經(jīng)總結過(guò)，我也曾經(jīng)懺悔過(guò)，而你們，永遠擺脫不了世俗的習慣，會(huì )不由自主的問(wèn)我們?yōu)槭裁�。這個(gè)成績(jì)是空前的，我更希望那是絕后的。家長(cháng)們，給孩子一片天空，他們都喜歡聽(tīng)流行歌，然而，卻努力的履行做學(xué)生的義務(wù)，作業(yè)，他們從夕陽(yáng)西下做到萬(wàn)家燈火；從萬(wàn)家燈火做到夜深人靜，等他們拖著(zhù)疲憊的身子上那張溫馨的小床時(shí)，一切流行樂(lè )都成了催眠曲……
青春的我們曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)踏入理想校園，去感受新一階段的學(xué)習生涯。夢(mèng)想著(zhù)進(jìn)高等學(xué)府的大門(mén)，和學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們探討中華文化的博大精深。請相信，畢業(yè)時(shí)，我們會(huì )創(chuàng )造奇跡，高中的校園有我們會(huì )更美麗。
“孩兒立志出鄉關(guān)，誓不成名終不還”拋棄了稚嫩，選擇了成熟，青春的我們也會(huì )拋開(kāi)煩惱，為自己的理想奮斗，拼搏。請相信。
理想架起青春的橋梁作文 篇20
我喜歡的詩(shī)人席慕蓉寫(xiě)道：青春是一本太倉促的書(shū)，含著(zhù)淚我一讀再讀。我們的青春里有什么？迷茫和理想。
青春，春者，皆是美好。有哲人說(shuō)如果一個(gè)人青春的時(shí)候沒(méi)有一種拼勁，那么他一生都很難成功了，當下“青春”一詞被炒來(lái)炒去，電影里青春總是酸澀和迷茫的，做不完的習題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日里刺眼的陽(yáng)光、洗得發(fā)白的校服領(lǐng)口……似乎青春都是這個(gè)樣子，被層層包裝，被安上“迷�！钡臉撕�。
寫(xiě)到這里，我看了看周?chē)娜�，有的奮筆疾書(shū)，有的冥思苦想。時(shí)間差不多過(guò)半了，每個(gè)人都在努力答題，筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中，前面有人的杯子灑了，又是一陣兵荒馬亂。
就我所看來(lái)，迷茫只是青春的配樂(lè )。你聽(tīng)那些筆尖摩挲的聲音，一筆一畫(huà)都在寫(xiě)著(zhù)青春。窗外陽(yáng)光正好微風(fēng)不燥，是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這里答題是為了什么？是為了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待著(zhù)、厚積薄發(fā)的、渴望躍龍門(mén)的小鯉魚(yú)；我們是披星戴月的墾荒者；我們是“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下聞”的親身示范者；我們有時(shí)會(huì )迷茫，但大多數時(shí)候我們不看流云，不聽(tīng)窗外事，不時(shí)時(shí)刻刻去思考人生；我們活在當下，我們心懷理想。
我們都是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習漆黑漫長(cháng)回家路上的皎潔月光，是青春的指導書(shū)。
我們都是會(huì )思想的蘆葦，我們有時(shí)被風(fēng)吹迷了方向。迷茫是沙漠里我們幻化出來(lái)躲蔽現實(shí)的綠洲，是青春搖擺的羅盤(pán)。
理想如果堅定，青春里就少有迷茫。高中里的我們意氣風(fēng)發(fā)，正值青春年華，宜心懷理想，砥礪前行。不宜胡思冥想，荒廢時(shí)間。做一個(gè)夜晚行走的人，理想是你的火把，迷茫是黑夜，但因有理想，我們不迷失。
青春、迷茫、理想。正因有它們，我們的高中生活才如此斑斕，我們的這一段人生才更多元化，我們的故事才更加動(dòng)人。
理想架起青春的橋梁作文 篇21
高中生活于我是一片幽深無(wú)際的大海。偶爾風(fēng)平浪靜，時(shí)常驚濤駭浪。我愿駛著(zhù)青春之舟，乘風(fēng)破浪，卷著(zhù)浪花朵朵，直掛云帆濟理想彼岸。
理想閃閃，因為青春的好奇，所以理想是不滅的燈，荒蕪黑暗里因我前行。
人因有理想而偉大，由于青春所帶來(lái)的好奇，我們本能的探索未知的領(lǐng)域。在理想的指引下，一路斬妖除魔，披荊斬棘，終得桂冠。俞敏洪不亦如此？三次高考，二次落第。而正是因為第三次高考時(shí)他渴望走出農村，理想之心的覺(jué)醒，他才得以創(chuàng )造英語(yǔ)從56分到129分的奇跡！
理想錚錚，因為青春的激情，所以理想是驚地的雷，平地無(wú)聲處鑄就一腔熱血。
回首我們歷史中不朽人物，哪一位沒(méi)有理想，胸無(wú)大志？哪一位整日倦怠，了無(wú)激情？霍去病感慨：“匈奴未滅，何以為家”；戚繼光坦陳：“無(wú)心封侯居胥，意在海上無(wú)波”；范仲淹嘆息：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”；孫中山篤意；“為中華之崛起而讀書(shū)�！睙o(wú)數先人胸懷鴻雁之志，而立不朽之業(yè)。滿(mǎn)懷激情，胸有凌云志，自當以摶扶搖而上者九萬(wàn)里，直上青天攬明月。
理想默默，因為青春的執著(zhù)，所以理想是不化的雨，痛苦掙扎中滋潤我的心田。
尼采說(shuō)：“當一個(gè)人知道他為什么而活時(shí)，他便可以忍受任種生活�！钡拇_如此，青春因理想而花開(kāi)不敗，人生因追夢(mèng)而流水不腐�！案咧猩睢辟N上了“高中”的標簽便注定這是一場(chǎng)攻艱戰，便注定這是一場(chǎng)以百米的速度跑完萬(wàn)米行程的馬拉松。只有堅持，只有以理想化為動(dòng)力，駑馬才能十駕，騏驥才能十步一躍，馳騁千里。
若無(wú)屠呦呦幾十年如一日的潛心研究，又怎么有青蒿素提前出世造福人類(lèi)的結果？若無(wú)黃大年“不瘋魔，不成活”的砥礪鉆研，又怎會(huì )有我國物理地理科學(xué)的瓶頸突破？沒(méi)有執著(zhù)的理想是難以實(shí)現的，沒(méi)有理想的青春是殘缺的。
青春與理想交匯成了一股線(xiàn)，貫穿我的高中生活，理想是青春的動(dòng)力，青春是理想的載體。二者互利共生，缺一不可。
而我高掛理想之帆的青春小舟，隨風(fēng)而行，沖風(fēng)破浪，無(wú)畏風(fēng)雨，定會(huì )濟彼岸，走出一條屬于自己的燦爛之程。
理想架起青春的橋梁作文 篇22
“志之所趨，無(wú)遠弗屆，窮山距海，不能限也�！蔽粲腥嘿t堅定志向一往無(wú)前，今有青年人追求理想努力奮斗。加強修養，端正思想，以義為矢，付諸行動(dòng)，是實(shí)現人生理想的必由之路，是促進(jìn)自我發(fā)展的必然選擇。
加強修養，是實(shí)現人生理想的基礎。百年來(lái)，中華正在一步步崛起：從學(xué)習器物，到學(xué)習制度、思想。正是有志之士們不斷學(xué)習加強自身素質(zhì)，才迎來(lái)了新民主主義革命的勝利。我們作為新時(shí)代的青年人更要加強修養，在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)也要幫助國家民族繁榮昌盛。
端正思想，是實(shí)現人生理想的指路明燈。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》里呼告：“故今日之責任不在他人，而全在我少年”，魯迅也曾吶喊：“愿中國青年都能向上走，不必聽(tīng)自暴自棄之流的話(huà)，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲”。青少年應當端正思想，樹(shù)立民族復興遠大理想，書(shū)寫(xiě)千秋偉業(yè)，再續華章。
以義為矢，初心不改。大山深處，學(xué)成歸來(lái)的大學(xué)生毅然扎根，感念深恩，續寫(xiě)燭光；疫情當前，兒女學(xué)著(zhù)父輩的樣子，白衣執甲，星夜逆行；洪水肆虐，當年在地震中被解放軍救下的孩子們身著(zhù)軍綠，守護家鄉……河出潼關(guān)，因太華之阻而增其奔涌，風(fēng)回三峽，因巫山為隔而顯其怒號。在艱難險阻面前，青年們以義為矢，不忘初心，踏平坎坷成大道，斗罷艱難再出發(fā)。
“不登高山，不知天之高也，不臨深海，不知地之厚也”，我們要實(shí)現理想，需立足實(shí)踐，付諸行動(dòng)。從帶領(lǐng)群眾拔窮根的好干部焦裕祿，到當“樵夫”的縣委書(shū)記廖俊波，再到駐鄉村獻青春的扶貧干部黃文秀……他們以“俯首甘為孺子�！钡姆瞰I姿態(tài)，“泰山壓頂不彎腰”的擔當作為，告訴我們：路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。
華夏千載古悠悠，恰似江河向東流，縱有變亂未嘗休，自由勇士立潮頭。新時(shí)代青年跟隨時(shí)代，以夢(mèng)想為岸，以團結作帆，以?shī)^斗為槳，恰乘著(zhù)時(shí)代東風(fēng)揚帆起航，在歷史的洪流中屹立不倒�？v有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)。讓我們做紀德筆下燃燒的靈魂，把青春熱血奉獻給祖國人民！
理想架起青春的橋梁作文 篇23
青春，是屬于理想的，青春，是屬于奮斗的。沒(méi)有理想，青春便如一汪死水之于大地，毫無(wú)生機可言，追逐理想于青年而言即是重中之重。為實(shí)現青春之夢(mèng)，為實(shí)現祖國之夢(mèng)，追逐理想，我們要明確目標，付諸行動(dòng)，不斷學(xué)習。
如果說(shuō)理想是木舟，那么明確目標便是帆，助力木舟前進(jìn)。
有航道的人，再渺小，也不會(huì )迷路，有理想的人，再無(wú)措，也不會(huì )怠惰因循。韋東奕自小便把數學(xué)作為他的目標，人生路上他不曾碌碌無(wú)為，追夢(mèng)途中他不斷過(guò)關(guān)斬將，這才有了他如今的成就。魯迅很早便立志喚醒國人，他目標明確，于亂世浮萍中忍看烽火染山河，終身未敢忘憂(yōu)國，以血澆地，換來(lái)了山河如故。因此愈是無(wú)所適從，我們愈應明確目標，不忘初心，靜待他日花開(kāi)。
如果說(shuō)理想是幼苗，那么付諸行動(dòng)便是沃土，加快幼苗結果。
那些只躺在陰溝里，不仰望高處的人，才會(huì )沒(méi)有出頭之日。他們從風(fēng)雨泥濘中走來(lái)，嘗過(guò)人生百態(tài)，懂得蒼生苦楚。那時(shí)沒(méi)有炬火，他們便是唯一的光。李大釗為了心中理想而付諸行動(dòng)，發(fā)出了“他們可以抵擋天上的太陽(yáng)，但他們無(wú)法擋住民主的光芒”這樣的感慨。發(fā)出了“雖千萬(wàn)人吾往矣”的悲嘆。陳獨秀為了心中理想寫(xiě)下了無(wú)數文章，喚醒了無(wú)知的人們，留下了雖九死其猶未悔的悲壯詩(shī)篇。他們最早醒來(lái)，也最早離開(kāi)；他們捐身赴國難，視死忽如歸。
如果說(shuō)理想是種子，那么不斷學(xué)習便是甘泉，促進(jìn)種子開(kāi)花。
生逢亂世，即使命運如螻蟻，但仍有人心向光明。彼時(shí)，他只是一個(gè)學(xué)生，國家受難，民生疾苦，他看到了，記住了，亦為之奮斗了一生。毛澤東為了給中國帶來(lái)希望，一直不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，他為了學(xué)業(yè)，去北大旁聽(tīng)，做圖書(shū)館管理員，引領(lǐng)中國走向光明的未來(lái)。更有千千萬(wàn)萬(wàn)革命者同他一樣，看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆�？床还辉矢颐鎸�，只為他們心中的理想。在那個(gè)年代，他們是那樣奪目，用自己短暫的一生放出光彩，照亮了中國的道路。
理想并不是天馬行空的想象，也并非虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境。理想是每一次想要放棄的時(shí)候，都會(huì )為之咬牙堅持的信念，是讓你熱血沸騰不斷前行的動(dòng)力。
我們生在春風(fēng)里，長(cháng)在陽(yáng)光下，肩負重任，心懷夢(mèng)想，在實(shí)現理想的過(guò)程中，我們目標明確，付諸行動(dòng)，不斷學(xué)習，我們踏出了坎坷不平的道路，我們的青春放出了別樣的光彩，我們的生命也變得更具意義。
青春必然在理想枝頭綻放出璀璨耀眼的花朵！
理想架起青春的橋梁作文 篇24
青春是人生最美好，最寶貴的時(shí)光。而少年時(shí)代正處于青春的黃金時(shí)段，在這個(gè)時(shí)段中的我們正需要為人生去奮斗、去拼搏，才會(huì )讓人生變得豐富多彩。
生命的年輪因歲月的更替在不斷地延續。人生百年，起起落落，反反復復，在失意的淚尚未擦干之時(shí)，也許一段美好的時(shí)刻已向你綻放出燦爛的光彩。生活是平淡枯燥的，奮斗是艱苦卓絕的，但理想卻是美好燦爛和光輝永恒的。雖然人生旅途中曲折不斷，有風(fēng)景秀麗的時(shí)刻，也有陰云慘淡的時(shí)刻，但只要認真去對待生活，心中充滿(mǎn)了自信，生命一樣可以綻放出絢麗奪目的光彩。
在青春時(shí)期我們都要有理想、有目標，都需要去奮斗、去拼搏，只有在不斷地自我超越中取得勝利，才能綻放出我們的光彩，才能讓我們的人生變得精彩。
一個(gè)人的青春里沒(méi)有理想，是不會(huì )去奮斗的，也沒(méi)有奮斗的目標。那樣的青春只是一潭死水，擊不起半點(diǎn)浪花；那樣的青春是盲目的，沒(méi)有半點(diǎn)的美好；那樣的青春是平淡枯燥的，值不得去回憶的。
青春就應是刺激的，在一次次地挑戰困難，一次次的挫折之后才會(huì )更加絢麗。青春苦澀的，在困難重重的青春里，生活變得精彩。青春就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì )退去的余香。
理想架起青春的橋梁作文 篇25
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《青春與責任為伴，理想帶我們騰飛》。
把握著(zhù)沒(méi)有方向的筆尖，駕馭著(zhù)青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒(méi)有停泊；踏著(zhù)時(shí)代的碧浪，舞著(zhù)歲月的節拍，蕩漾的平凡的青春，劈波斬浪。那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)？答案是讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
我們擁有健康的體魄、堅強的意志和不甘平庸的心，我們要為自己身上的朝氣而自豪，為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲，我們不要被暫時(shí)的困難和阻力嚇到，不要向挫折和失敗低頭，不要因風(fēng)雨和荊棘而止步，讓我們用拼搏和意志捍衛心中的理想，用勇敢和頑強成就理想的輝煌。
當春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花，當布谷鳥(niǎo)唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦，完美的落下帷幕，青春就悄悄地走來(lái)了。
困難和阻力算什么？數風(fēng)流人物，還看今朝；驚濤駭浪算什么？長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海；競爭和挑戰又算什么？傲視群雄問(wèn)天下，誰(shuí)與爭鋒？
少年興則國興，少年強則國強！此時(shí)的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣，憑著(zhù)自己的耐力，默默前行。我們更要像雄鷹一樣，一飛沖天！我們決不會(huì )讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì )讓它布滿(mǎn)斑駁，成為廢鐵！我們要迎著(zhù)青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我們愛(ài)惜自己是青澀可人的蘋(píng)果樹(shù)，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊，我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo)，可更愿意像一只海燕在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔，無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們都心想著(zhù)一個(gè)目標：實(shí)現理想，因為我們有別樣的青春！當我們隨意地揮霍自己的青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現，青春正匆匆逝去，當我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)皺紋，當我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走入垂暮之年，所以我們終究要明白，青春不僅是音樂(lè )與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應該是一種責任，而理想便能帶我們騰飛！
展望明天，燦爛輝煌，任重道遠，讓我們一步一個(gè)堅實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺階走向明天，走向成功，走向未來(lái)！
理想架起青春的橋梁作文 篇26
素月寄孤舟，只影隨水流。奈何人生幾十年，唯擁青春之帆，方可踏雁飛鴻！
穿越歷史的洪流，采擷一片真情，因為青春無(wú)悔的付出，生命如此厚重！
大漠，烽煙，馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。他，一個(gè)甘愿將自己寶貴的青春奉獻于中國核事業(yè)的偉大人物。面對死神的折磨，他選擇了堅持。在眾人的攙扶之下，他艱難地走向了數步之外的辦公桌，完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒！他，就是林俊德，一個(gè)時(shí)刻心懷青春熱血的英勇戰士，他永遠不會(huì )倒下！
且不說(shuō)林俊德堅持工作直到生命的一刻；且不說(shuō)他英勇奮斗直到波動(dòng)的生命曲線(xiàn)在屏幕上永遠消失；單單是他那甘于奉獻青春的無(wú)私精神足以讓世人汗顏！是無(wú)私的青春付出，成就了林俊德靈魂的高度！揚起青春之帆，讓林俊德平凡的一生更加繽紛，更加絢爛！
正是花樣年華，她卻悄然離開(kāi)，她捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。她就是在青春隕落的季節甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際，她的命運卻走到了生命的深秋。但她沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮。而是堅定地做出了一個(gè)驚世駭俗的決定：捐獻自己的器官。這個(gè)決定讓弱小的她頓時(shí)高大起來(lái)！揚起青春之帆，歌頌青春無(wú)悔！
揚起青春之帆，賦予生命以重量！是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山，用激昂的文字針砭時(shí)弊？是什么讓易水河畔的將士頂著(zhù)蕭寒的西風(fēng)義無(wú)返顧地踏上一條不歸的刺秦之路？又是什么讓風(fēng)燭殘年的說(shuō)客只身進(jìn)入他國陳說(shuō)利害？是揚起青春之帆！揚起青春之帆，需要一種“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膱讨�(zhù)；需要一種“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅毅！揚起青春之帆，成就了他們靈魂的高度！
而現實(shí)生活中的這些人呢？面對物欲橫流，面對繁華奢靡，他們迷失了青春的航向，丟棄了青春之帆，忘記了“拼搏，自強，獨立，奮斗，友愛(ài)，助人為樂(lè )，誠信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙，公然做有損人民利益的事。于是“啃老族，月光族”屢見(jiàn)不鮮，“道德滑坡，食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆，拋棄了青春的精神，給這個(gè)自詡“獨立自主，勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡！反之，如果他們勇于揚起青春之帆，將青春精神時(shí)刻誦讀在口頭上，踐行在行動(dòng)上，融化在血液里，那么他們不但不會(huì )遭人唾棄，反而會(huì )為人稱(chēng)道，受人稱(chēng)頌！
當物欲的強光讓人迷失；當財富與權力霸占一席之地；當社會(huì )的價(jià)值取向被影響。這時(shí)的我們最重要的是揚起青春之帆，最要不得的是這山望著(zhù)那山高的姿態(tài)，得隴望蜀的游移只會(huì )像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄！讓我們揚起青春之帆，點(diǎn)燃青春的火把，勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上！
我艷羨英雄的奮斗史和無(wú)上榮光，我亦肯定那些追求卓越的希望，但我更執守于己身純粹的悲喜和品質(zhì)，在世界上一方卑微無(wú)常的角落，揚起青春之帆，為自己美好的未來(lái)慷慨鼓掌！
理想架起青春的橋梁作文 篇27
青春，應該為什么而奮斗？毫無(wú)疑問(wèn)，當然得為自己的理想而奮斗。有很多同學(xué)都有自己的理想：將來(lái)做一名醫生，或者老師、警察、外交官……
但在生活中，不可能沒(méi)有人感到渺茫，如果沒(méi)有找到自己的理想，也不需要害怕。很多人都會(huì )執意胡亂做，最后仍一事無(wú)成。我時(shí)常也會(huì )因為理想而感到渺茫，但我認為，沒(méi)有夢(mèng)想可以等待，但是不是讓他來(lái)找你，而是你要更加努力前進(jìn)與他碰頭。在沒(méi)有找到理想時(shí)多學(xué)習一些技能提高你的能力，積累豐厚的學(xué)識。這樣才能在理想到來(lái)時(shí)更好和去奮斗，而不是猝不及防的被自己的理想嚇一跳。
那么，既然要在理想到來(lái)之前努力奮斗，所以我也要奮斗了！珍惜每一分、每一秒。在學(xué)校就以學(xué)習為主，及時(shí)完成學(xué)校的任務(wù)，空出更多的時(shí)間去學(xué)習各種技能，讓理想到來(lái)時(shí)能更加深入的去學(xué)習！記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“青春啊，永遠是美好的�！笨烧鎸�(shí)的青春只屬于那些力爭上游的人、無(wú)私勞動(dòng)的人、謙虛好學(xué)的人，掌控青春，才能成就夢(mèng)想。
請不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，如果當你擁有青春的時(shí)候沒(méi)有掌握好青春，卻在浪費青春、揮霍青春，那么你將一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用自己辛勤的汗水澆筑人生，讓我們用行動(dòng)珍惜青春，用行動(dòng)來(lái)迎接和掌控已經(jīng)到來(lái)或即將到來(lái)的夢(mèng)想！
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