【精選】牽掛作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的牽掛作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
牽掛作文 篇1
牽掛是思念，猶如高飄的風(fēng)箏，掙不脫細長(cháng)的繩線(xiàn)；牽掛是情懷，猶如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿或籬笆。牽掛是美麗的，因為它是由于距離而產(chǎn)生；牽掛是無(wú)奈的，因為默默的思念與情懷，已在心中深深地扎根。
“浮云游子意,落日故人情”是游子對故土的牽掛�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”是對戀人的牽掛。千百年來(lái)，牽掛一直埋藏在人們心中，揮之不去。
小的時(shí)候不知道什么是牽掛，更不知道牽掛的滋味是一杯讓人陶醉的甘醇美酒，還是一杯苦澀的咖啡�，F在，十三歲的我多了一份牽掛。
牽掛親人。我最?lèi)?ài)爸爸，因為爸爸是藍藍的天，我是藍天上的一朵白白的云；爸爸是連綿不斷的高山，我是高山上美麗的花兒；爸爸是無(wú)邊無(wú)際的大�！职值膼�(ài)崇高而深沉，偉大而無(wú)微不至。然而，就是一個(gè)如此深?lèi)?ài)我的人，在我七歲時(shí)為了生活，為了我們，離開(kāi)故土，去了美國。那時(shí)我還小，不知道他為什么要走，是我做錯事了嗎？還是他不愛(ài)我了呢？媽媽告訴我說(shuō)：“爸爸是去掙錢(qián)的，以后我們就能過(guò)上好日子了，你要乖乖的，好好照顧妹妹�！眿寢尩脑�(huà)，我似懂非懂。六年了，我對爸爸的牽掛只能靠一封書(shū)信，一個(gè)電話(huà)，，一句問(wèn)候，一聲關(guān)懷……來(lái)表達。每當我想念爸爸時(shí)，就翻開(kāi)相冊，看到爸爸笑容滿(mǎn)面的相片時(shí)，我仿佛看到他每天十二小時(shí)忙碌的工作情景，仿佛聽(tīng)見(jiàn)他思念親人的哭泣聲。翻著(zhù)，看著(zhù)，就會(huì )有“我愛(ài)爸爸”四個(gè)歪歪斜斜的字映入眼簾。我依稀記得那是我上小學(xué)二年級的一天，在回家的路上看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)跟著(zhù)自己的爸爸一路蹦跳著(zhù)，說(shuō)笑著(zhù)，就特別想念爸爸。所以我一回家就翻開(kāi)了這本相冊，這本記載著(zhù)一家子酸甜苦辣的相冊，當時(shí)再一次看見(jiàn)這個(gè)熟悉的臉龐時(shí)，止不住潸然淚下，忍不住拿起鉛筆寫(xiě)下“我愛(ài)爸爸”這四個(gè)字，之后再也沒(méi)檫掉，所以至今仍保留著(zhù)。
牽掛朋友。朋友是在你哭泣時(shí)的一條手絹，朋友是在你訴苦時(shí)的一個(gè)聽(tīng)眾，朋友是你寂寞時(shí)的一個(gè)伙伴……有了朋友就像花兒有了陽(yáng)光，魚(yú)兒有了河水，鳥(niǎo)兒有了天空。但是，好多知心朋友現在都跟隨父母去了異國他鄉。我不知道以后還有哪些好朋友會(huì )離我而去，雖然也會(huì )結識新的朋友，但遠不如小學(xué)時(shí)的朋友的珍貴。
牽掛母校。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；流逝的時(shí)間，還會(huì )有再來(lái)的時(shí)候嗎？在即將離開(kāi)母校之際，我戀戀不舍，與同學(xué)追逐打鬧的歡笑聲，在教室里朗朗的讀書(shū)聲……不斷地在我耳邊回蕩，這些怎能輕而易舉地就割舍了呢？讓我學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )文明禮儀，學(xué)會(huì )愛(ài)國，學(xué)會(huì )關(guān)心集體的是母校。我們走了，還會(huì )有下一代的弟弟妹妹，我希望他們能成為點(diǎn)綴校園的一顆顆閃閃發(fā)亮的星星。也衷心祝愿母校繁榮昌盛
牽掛是思念，牽掛是情懷。牽掛使人快樂(lè )，牽掛使人傷悲，牽掛使人微笑，牽掛使人流淚。十三歲的花季，我長(cháng)大了，懂得了牽掛是我最大的收獲。
牽掛作文 篇2
媽媽每天寶貝似的照看著(zhù)多肉植物，它們肥嘟嘟的，萌化了。我羨慕極了，多么希望有一盆屬于自己的花啊!媽媽告訴我她最近又入了些花卉的種子可供我挑選。我看了圖片中長(cháng)大后波斯菊的美姿，毫不猶豫地選擇了它。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地采用四年級時(shí)老師教我們培育鳳仙花種子的方法：把種子放進(jìn)打濕了的餐巾紙里面，裝入紙杯，又在上面蓋了一張濕度剛好的紙巾，期待它們發(fā)芽。終于在第四天，芽全部爆出，悄悄脫離了黑黑的外殼。由于假期我去外婆家沒(méi)及時(shí)種土里，它們在潮濕陰暗的環(huán)境中多呆了幾天，它們的身子變得又細又長(cháng)，弱不禁風(fēng)都不能形容它們的纖瘦。媽媽說(shuō)：“它們肯定活不了了，你重新再發(fā)芽吧�！蔽移谂芜@么久的種子難道就這么夭折嗎?“不，我要把它們種土里�！蔽倚⌒囊硪淼匕阉鼈円活w顆種在了盆子里。
天不隨人愿，第二天居然下了一場(chǎng)災難性的大雨，一滴滴雨水像一塊塊石頭重重地砸在它們身上。它們纖細的身子在風(fēng)雨中不停地顫抖，它們小小的兩片嫩葉快貼在土里了，一副生無(wú)可戀的樣子。我心疼死了，這些小植物不會(huì )馬上又失去生命了吧。我冒著(zhù)雨，用塑料袋簡(jiǎn)單地蓋了一下。
過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現它們個(gè)個(gè)都精神抖擻，又長(cháng)出了幾片羽毛般的葉子，但是身子還是那么細。我驚喜極了，更加細心地照顧起它們，隔幾天給它們澆水。它們繞過(guò)小石頭，擠過(guò)小野草，肆無(wú)忌憚地往上長(cháng)，真厲害呀!也許此時(shí)它們只有成長(cháng)這一個(gè)目標吧!
現在每天上學(xué)前我都要對著(zhù)它們唱歌，我相信它們聽(tīng)到歌聲會(huì )長(cháng)得更快;放學(xué)第一件事就是看它們，我會(huì )給它們講講這一天發(fā)生的事，它們也會(huì )隨風(fēng)點(diǎn)頭。我相信在它們歷經(jīng)無(wú)數個(gè)風(fēng)雨后會(huì )有鮮花爛漫的那一天。
它們已是我生活中重要的牽掛!它們也給我學(xué)習、生活注入了無(wú)限的動(dòng)力!
牽掛作文 篇3
夜色愈加濃重，繚繞在月亮周?chē)妮p云逐漸散開(kāi)。月亮露出了她皎潔的容顏，月色也愈發(fā)明亮了。月亮的周?chē)挥泄陋毜厣⒅?zhù)為數不多的星星，竟也有些月明星稀的韻味了，這便是城市的夜。
恍惚間有了些許困意，抬頭望了望掛在墻壁上的鐘，噢！已是深夜。乘著(zhù)記憶的列車(chē)，回到了小時(shí)候。由于我的身子骨極弱，又正好趕上外婆家蓋新房，便跟著(zhù)外婆、外公回到鄉下。我站在田間小路上，路邊的野雛菊開(kāi)得好生爛漫！一叢叢、一簇簇，白色的花瓣包圍著(zhù)金黃的花蕊，真是美極了�！斑�？這又是什么？看起來(lái)毛絨絨的�！蔽倚睦镟止局�(zhù)。定睛一看，原來(lái)是蒲公英啊。再仔細看，野雛菊從中竟夾雜了不少呢！這時(shí)遠遠地便聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的呼喚：“囡囡，快回家咯，不然肉肉就吃完咯！”我隨手抓了幾株便撒腿往家跑，心里只想著(zhù)肉要吃完了！肉要吃完了！誰(shuí)叫我最饞外公做的肉呢！一時(shí)間卻忘了手上的蒲公英。
到家了，嗅到肉香，才想起手上的蒲公英，倒沒(méi)注意看，藏在身后，打算送給外婆。來(lái)到外婆跟前，高興地拿出來(lái)說(shuō)：“外婆，你看！蒲公英哦！”讓我驚詫不已的是拿出來(lái)的竟然是幾根光禿禿的莖�！霸趺催@樣了呢？”我疑惑道，“剛才不是還好好的嗎？我記得摘了完整的�！蓖馄虐盐冶鹫f(shuō)：“定是你跑得飛快，蒲公英都讓風(fēng)給吹散了，這樣你上哪找蒲公英啊，傻孩子！”還真是！我笑著(zhù)讓外婆將我放下，跑到飯桌上吃飯。一大口又一大口，仿佛要把蒲公英給吃回來(lái)呢！
鄉下的夜可比城市熱鬧多了，我坐在外婆的懷里聽(tīng)著(zhù)昆蟲(chóng)的大合唱，抬頭看著(zhù)滿(mǎn)天星斗一閃一閃。外婆手持蒲扇，給我扇風(fēng)驅蚊子。好生悠閑。我又想起白天的事情，問(wèn)外婆：“為什么蒲公英會(huì )被風(fēng)吹散而其他的花兒卻不這樣呢？”外婆淡淡微笑著(zhù)，沉默了一會(huì )兒說(shuō)：“因為蒲公英要帶走你的煩惱，讓你的煩惱隨風(fēng)散開(kāi)，想你做一個(gè)快樂(lè )的人��！”外婆的笑是這般溫暖，一直暖進(jìn)了我的心窩。
后來(lái)，回到了城市，在公園中每每遇見(jiàn)蒲公英，會(huì )依稀想起外婆的話(huà)，外婆的笑容便清晰的浮現在我眼前。那時(shí)，我總要噘起嘴，調皮的將眼前的蒲公英吹散，白色的蒲公英慢慢的飄向遠方，遠方，飄到外婆的身旁。
牽掛作文 篇4
一陣秋涼風(fēng)襲來(lái)，突起陣陣寒意，這時(shí)，才意識到秋天來(lái)了�！白怨欧昵锉帕取�，的確，秋天里是一個(gè)悲傷的季節。
坐在教室，翻閱著(zhù)生物書(shū)，“血細胞”三個(gè)字突然將我的思緒拉回到一年前，不錯，一年前，你還在這世上陪著(zhù)我，對吧，潔。
還記得那時(shí)你頭發(fā)不知為何脫落的十分厲害，到醫院檢查，我陪你母親去取化驗單時(shí)，上面的“白血病”三個(gè)字讓我傻了眼，在我的印象中，那是電視劇橋段中才會(huì )出現的片斷，潔，你怎么會(huì )患白血病呢？你一向堅強的.母親也破天荒地流下了眼淚……時(shí)間停滯在了這一刻，在醫院的長(cháng)廊里，有如死一般的寂靜，你母親呆滯地一個(gè)人走出醫院，她的背影顯得那么無(wú)助，孤單。潔，你是會(huì )心疼的吧。
出于對一個(gè)生命的尊重，我們并沒(méi)有向你隱瞞病情，而你在得知病情后表現出來(lái)的樂(lè )觀(guān)堅強又讓我十分敬佩。潔，那時(shí)的你才剛滿(mǎn)十五歲，你知道“死”是什么概念嗎？你怕嗎？
那天晚上，我留在了你家陪你，你拉著(zhù)我的手說(shuō)：“姐，其實(shí)我好害怕，我很喜歡現在我所擁有的一切，我不想死，我舍不得你們，可我不想讓媽媽操心，我不能在她面前哭，我答應過(guò)媽媽要堅強�！蔽覐娙讨�(zhù)淚，竟不知道該如何安慰你，只能一遍又一遍說(shuō)：“會(huì )好的，會(huì )好的�！�
脫發(fā)，滲析，化療，疼痛，這些并沒(méi)有為你換來(lái)生存的希望，與死神進(jìn)行了一年多的搏斗后，或許你是真的累了，在一次小感冒中，你還是去了。
潔，秋天到了，你在那里有多加衣服嗎？有人陪你溫習功課嗎？你還像以前一樣刻苦學(xué)習嗎？你想我們了嗎？潔，在天國，你還好嗎？你母親說(shuō)，她想你了，你走了后，沒(méi)有人陪她講心里話(huà)，你母親說(shuō)，她經(jīng)常在夢(mèng)里看見(jiàn)你，你又長(cháng)出了一頭烏黑的頭發(fā)，很美很美。
秋風(fēng)陣陣，拂動(dòng)著(zhù)藏在心中的種種牽掛，潔，在我心中，你是最珍重的一個(gè)，無(wú)論歲月如何變遷，都沒(méi)有人能夠改變你在我心目中的地位。我想你了，那么你呢？
牽掛作文 篇5
時(shí)光如水，可曾磨滅了你心中最惦念的人？——題記
又是一年了，春暖花開(kāi)了。新綠的葉子取代了埋在地下的枯葉。一切都被藏了起來(lái)，沒(méi)了蹤跡。太姥爺呵，你在那頭過(guò)得還好嗎？
太姥爺是慈祥和藹的，就如春未夏初的枝頭上的綠葉，沉穩不失滄桑。逢年過(guò)節，全家老小二十幾口都會(huì )齊聚一堂，讓老人放心。太姥爺早早就坐在椅上，等著(zhù)晚輩們的拜訪(fǎng)。見(jiàn)到我們第四輩的，尤其是兩三歲的弟弟妹妹，都要用蒼老的手握著(zhù)我們的手，看了幾秒，龍須眉下的眼睛，瞇成了一條縫--笑了。
春天走了，盛夏枝繁葉茂的葉子綠得有點(diǎn)不自然。喧鬧的蟬鳴混雜著(zhù)毒熱的驕陽(yáng)，伴隨著(zhù)干悶的空氣，一晃兒過(guò)了兩三個(gè)月。
秋，伴隨著(zhù)一陣小雨，淅淅瀝瀝地來(lái)了。樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，洗去了旺盛的生命力。怎么了呢？太姥爺老了。
太姥爺明白自己的時(shí)日不多了，但還是像堅強的葉子俏在枝頭，那樣樂(lè )觀(guān)，那樣堅強。終究，太姥爺倒下了，住進(jìn)了醫院。我們去看了太姥爺。
他一看我來(lái)了，連忙坐起來(lái)，笑著(zhù)點(diǎn)頭。媽媽跑去扶太姥爺，沒(méi)想到太姥爺不需要，徑自坐了起來(lái)。我看著(zhù)太姥爺的容顏，心里竟傷感了許多；是又蒼老了吧；臉上的皺紋好像又多了些吧；眼睛好像又陷進(jìn)去了不少，身子好像又瘦了不少吧。
我挪到病床前，看著(zhù)只剩一層皮的手，青筋突起得有些怕人。我以拍病房為由，給太姥爺拍了幾張照片。
十場(chǎng)秋雨已過(guò)，我也穿上了毛衣，天冷了。窗外的葉子好似已禁不住風(fēng)霜的侵蝕，一片一片落到了地上，泥土上，有的被風(fēng)旋在天空。太姥爺好像有點(diǎn)不對勁。太姥爺好像不行了。
太姥爺在枯枝殘葉落盡的那一晚，走了。
那一晚，滿(mǎn)地霜，
那一夜，北風(fēng)涼。
夏天就要來(lái)了，又是一年的一半了。太姥爺呵，在另一個(gè)世界，您還記得我嗎？
時(shí)光如風(fēng)，終究還是將記憶吹散了�！笥�
牽掛作文 篇6
時(shí)間在光與影中匆匆滑過(guò)，我再次來(lái)到了這條小巷，只為了躲避城市的喧囂浮華。
小巷依然保持著(zhù)屬于自己的美，沒(méi)有霓虹燈的紅裝綠裹，沒(méi)有人為修飾出來(lái)的樹(shù)木，一切都保持著(zhù)最原始的狀態(tài)。
老墻在夕陽(yáng)下顯得更加古老，橙黃的陽(yáng)光斜射到巷口。我的影子被拉得瘦長(cháng)，似乎這條小巷早已知道我來(lái)了，迫不及待地把我的影子拉入他的深處。
轉角處的薔薇依舊在默默地開(kāi)放著(zhù)，在夕陽(yáng)地裝飾下，顯得更加素美，同這小巷一樣，不張揚，不爭名。
小巷的出口有一顆已經(jīng)長(cháng)了不知多少年的大榕樹(shù)。每到飯后作文，總會(huì )有一群老人在樹(shù)下下棋，喝茶，幾個(gè)孩童偶爾嬉戲于此，打破樹(shù)下的悠然、寧靜，但老人們似乎并不生氣，只是擺擺手，示意孩子們離去，孩子們慢慢散開(kāi)，于是一切又恢復到了最終的寧靜
小巷是我曾經(jīng)上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)的地方，也許是因為以前太過(guò)匆忙，而小巷竟如此之美，看慣了城市的奢華，卻忽而發(fā)現，這小巷的美，是任何燈光所裝飾不出來(lái)的，就像那茶一樣，在水的沖泡后，不熱、不涼、不苦、不甜、不濃、不淡、不昂貴、不廉價(jià)，只在那水與茶交匯的瞬間，茶香撲鼻，寧靜心扉。
小巷，我最美的牽掛。
牽掛作文 篇7
太陽(yáng)落了，明天可以再升�；▋褐x了，明年可以再開(kāi)�？扇俗吡�，留下的只有無(wú)盡的相思與牽掛。
回憶你我的過(guò)去，過(guò)去與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已成了記憶里永恒的碎片。
在記憶里，我回想起與你一起挑燈夜戰，回想起與你一起暢游書(shū)海，回想起與你一起秉燭長(cháng)談。
記得曾幾何時(shí)，你我一起揚起青春的帆，航行在知識的海洋上，記得曾幾何時(shí)，你我在月光下一起抒發(fā)著(zhù)自己的豪情壯志。但如今，我卻習慣了對你有無(wú)窮的牽掛。
哦！我兒時(shí)的玩伴，你還好嗎？是否也和我一樣，有著(zhù)絲絲縷縷的牽掛，那綠柳上的嫩芽你看到了嗎？那是我對你寂出的思念��！
還記得嗎？那天你找到我，對我說(shuō)為了你父親的工作，你們全家不得不搬走，一想到你我多年的玩伴即將分離，心中不覺(jué)得多了一絲酸楚，那天我們哭了，哭得像個(gè)小孩子。
多快��！一晃多年的時(shí)光過(guò)去了，走過(guò)了都少春夏秋冬，品味過(guò)多少酸甜苦辣，牽掛早已變成亙古的纏綿和五彩的音符。
多想與你在度牽手，共同去完成心中的夢(mèng)想，可我知道，那也許是心中的幻想吧！
如今人走了，我的思念也被帶走，留給我的只有那殷殷的期盼與空虛的祝福，讓我心頭多了一絲無(wú)盡的牽掛……
只能說(shuō)一句“但與人長(cháng)久，千里共嬋娟”了。
牽掛作文 篇8
那是20xx年的春天，我有幸第一次接觸了網(wǎng)絡(luò )，倍感新奇。
有了網(wǎng)絡(luò )，鼠標輕輕一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底。無(wú)論是時(shí)事新聞，還是明星八卦；無(wú)論是醫學(xué)保健，還是生活百科；無(wú)論是讀書(shū)，還是聽(tīng)歌；無(wú)論是……
有了網(wǎng)絡(luò )，您可以足不出戶(hù)，盡知天下事；您可以帶著(zhù)任何疑問(wèn)，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，找到你想要的相關(guān)答復；您可以隨意地讀你喜歡的書(shū)，聽(tīng)你喜歡的音樂(lè )……
有了網(wǎng)絡(luò )，讓我的生活變得多姿多彩。慢慢地學(xué)會(huì )了聊天，學(xué)會(huì )了玩游戲，學(xué)會(huì )了網(wǎng)上充電，學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單地操作辦公軟件……
網(wǎng)絡(luò )帶給我們的好處是數不勝數，所以，對我來(lái)說(shuō)，無(wú)論何時(shí)，網(wǎng)絡(luò )都是萬(wàn)萬(wàn)割舍不掉的。閑暇時(shí)，我還學(xué)會(huì )了網(wǎng)上購物，又學(xué)會(huì )了風(fēng)靡一時(shí)的“偷菜”，也學(xué)會(huì )了很多的網(wǎng)絡(luò )小游戲。曾經(jīng)為此癡迷過(guò)，一直到去年，兒子在張老師的號召下開(kāi)通了博客，真的讓我耳目一新。原來(lái)還有這樣一片凈土，還有這樣綠色的交流平臺，還有這樣專(zhuān)業(yè)的寫(xiě)作平臺！
在兒子的鼓勵下，自己悄然地走進(jìn)了校訊通，與眾多的博友們一起徜徉在寫(xiě)博的路上。與兒子一起學(xué)習著(zhù)寫(xiě)作的方法;知道了什么是“鏡頭剪接式作文”，什么是“五段式作文”等等；欣賞著(zhù)博友們精彩的篇章，感嘆著(zhù)博友們靈動(dòng)的文筆！
從心底里慶幸自己接觸了網(wǎng)絡(luò )，讓我走進(jìn)了一個(gè)全新的天地——校訊通！在這里，有幸認識很多出色的教師，指導著(zhù)孩子們的寫(xiě)作；熟悉很多優(yōu)秀的家長(cháng)，學(xué)會(huì )了好多育子方法；了解了很多文筆優(yōu)美的小博友，學(xué)會(huì )了和博友們的交流與互動(dòng)。
從內心深處感謝校訊通�，F在的我只要打開(kāi)電腦，定會(huì )走進(jìn)校訊通�？粗�(zhù)博友們給自己留下的點(diǎn)評，很自然地走進(jìn)博友們的小屋，留下自己真誠的腳印。那種溫馨和感動(dòng)，只有你真正地走進(jìn)了校訊通，融入到這個(gè)大家庭里，才會(huì )體味到。
感恩校訊通，無(wú)論走到哪里，無(wú)論身在何處，無(wú)論有多么繁忙，定會(huì )走進(jìn)您，這個(gè)讓博友們難以割舍的家——校訊通！因為您是我永遠的牽掛！
自評：自從結識了校訊通，沒(méi)有偷過(guò)菜，沒(méi)有玩過(guò)網(wǎng)絡(luò )小游戲，更多的時(shí)間，都在欣賞博友們的優(yōu)美篇章，敲打著(zhù)鍵盤(pán)，留下自己真誠的腳印。
最近，單位搬遷，白天幾乎不能上網(wǎng)了，心里總是牽掛著(zhù)校訊通和大小博友們。
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