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寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右

時(shí)間:2021-02-05 11:10:14 牽掛 我要投稿

寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右1

  穿過(guò)千年百年的時(shí)光間隙,透過(guò)千句萬(wàn)曲的低吟淺唱,歲月輕柔洗禮過(guò)的江南,你是否依然如故。

  當牽掛最后化成一根無(wú)形的紅線(xiàn),跨越時(shí)空的重重障礙,套住兩個(gè)因為感情而被束縛的靈魂,亙古不滅的思念便在頃刻間泛濫到天涯海角。于是,當美麗的江南撞見(jiàn)了多情的文人,那種纏綿悱惻的贊美與牽掛便深深地嵌進(jìn)了歷史發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上。

  “青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸!笔赂舳嗄旰蟮哪程,是誰(shuí)在感慨以前悠閑的漫步在江南綿綿密密的細雨中?而如今,卻只能在夢(mèng)里回顧記憶中殘留的完美。也許是錯生帝王家的李煜,幽禁在深宮悲哀地潤飾他的《虞美人》,突然思念起斷送的江山,嘶喊出一句“故國不堪回首!”也許是輕攏慢捻著(zhù)《霓裳》、《六玄》的漂泊歌女,坐在畫(huà)船里悲哀地追憶往事,期許能夠遇上一位知音,解讀她淪落天涯的哀傷,為她譜寫(xiě)一曲《琵琶行》。也許是南渡的易安,偶然漂泊過(guò)這塊唯美的土地,勾起她無(wú)限傷逝的情懷,獨自一人在“冷冷清清”中“尋尋覓覓”,最后卻“愁上心頭”,不得撫平。

  哦,江南,究竟你有怎樣的魔力,挑引起無(wú)數人的牽掛?是因為碧于天的春水,紅勝火的江花,青瓦粉墻的屋落嗎?還是因為你擁有“夜船吹笛雨蕭蕭”的閑靜和“斜暉脈脈水悠悠”思念?

  梅雨時(shí)節已去,故事中的海棠也已凋落,時(shí)光又被拉回了此刻,而江南卻依然牽掛著(zhù)今人的無(wú)限向往。未來(lái)的未來(lái)里,我可否輕捧香茗,獨上閣樓,享受古人在此留下的牽掛,留下我一生記憶里特有的空白。

  牽掛江南,留住心底的一絲純凈,不為金錢(qián)所累,不為名利追逐……

  牽掛江南,呵護人性的善良與美,不要燈紅酒綠,不要紅醉金迷……

  牽掛中的江南,憧憬著(zhù)的期望。

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右2

  徜徉在記憶的彼岸,遙寄一份相思的掛念!}記

  枝頭綠意盎然的季節里,以中考結束為理由,從此你我天各一方,或許,是緣分已盡,天注定的結局,我們不再相遇。

  偶一次,掛上QQ,看見(jiàn)你在線(xiàn),便給你發(fā)了信息,然后,我們開(kāi)了視頻,可是我看不到你原有的燦爛笑容。憂(yōu)郁的臉龐上,勉強露出的苦笑讓我好不習慣,我向你要了手機號碼和地址,可是命運真的好捉弄人,我不希望發(fā)生的事,還是在意料中發(fā)生了……

  我太了解你,一個(gè)外表樂(lè )觀(guān),內心善良卻藏有許多悲傷的女孩。初識之時(shí),你的笑容像冬日的陽(yáng)光,溫暖我的心,我嘗試著(zhù)走進(jìn)你的生活,希望自己能像你一樣快樂(lè ),最后,我們成了朋友,不,是知己?墒谴撕,我才發(fā)現,其實(shí)你并不快樂(lè ),那些笑都是你掩蓋悲傷的偽裝。后來(lái),我和你吵過(guò),我說(shuō)你沒(méi)有敞開(kāi)心扉去對待別人,我說(shuō)你虛偽,但你的回答折服了我。你說(shuō),那不是虛偽,那只是不想在乎你的人為你擔心,難過(guò)。在和你分開(kāi)之后,我真正的懂了你的那句話(huà),我打電話(huà)給你,傳來(lái)的是機械的回答:“對不起,您所撥打的號碼是空號……”我寫(xiě)信給你,信卻被退了回來(lái),原因是:原址查無(wú)此人。我每天掛QQ號,可是你的QQ頭像一直灰暗著(zhù),再聯(lián)系不到你,再也見(jiàn)不到你。我沮喪,難過(guò),腦海里浮起我和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事一幕幕,難忘懷。

  和你失去聯(lián)系后的一個(gè)星期五。我去了母校,在你曾坐過(guò)的位子上,我看見(jiàn)一個(gè)女孩,她有著(zhù)和你一樣長(cháng)的黑發(fā),只是桌子還是原本的桌子,人卻已不在,或許,這就叫“物是人非”吧。那段日子里,我感覺(jué)到,沒(méi)有你我便無(wú)法再在自己的天堂里自由飛翔。于是,我問(wèn)母親是不是天使的翅膀斷了,她便再不能到達自己想去的地方。母親微笑著(zhù)搖了搖頭:“至少她還能憑借自己的雙腳邁開(kāi)步伐,去自己想去的地方!”我讀懂了母親的話(huà),所以我振作起來(lái),去努力,努力的兌現我們當初的承諾——考上南京大學(xué)。

  牽掛,對你的牽掛,你是否有感應,我親愛(ài)的朋友?

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右3

  雨中我的風(fēng)箏搖搖擺擺飄上了天空。從此,我的手中便攥上一根細細的長(cháng)線(xiàn),風(fēng)箏飛得多高,多遠,我對你的思念便也有多遠,多長(cháng)!}記

  牽掛,一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結親情,聯(lián)結友情,聯(lián)結愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一縷幸福。

  家中的老爸老媽外出打工了,為了給我們掙學(xué)費,為了讓家人更好的生活。出去的時(shí)間久了,你就開(kāi)始想念,牽掛他們,可是他們沒(méi)有假期,即使有時(shí)間,因為路程遠近等諸多原因,他們可能還是會(huì )選擇不回家,留在異地過(guò)節,過(guò)年。于是彼此之間的牽掛就更深了,這時(shí)的牽掛變成了父母與兒女之間交流親情的一座橋梁。

  你在中學(xué)時(shí)代有了知己,你們兩個(gè)成了無(wú)話(huà)不談,形影不離的好朋友,還都在一起天真地說(shuō)著(zhù);愿我們的友誼天長(cháng)地久,殘酷的中考把你們分成了兩個(gè)不同世界的人,他選擇了出外闖蕩,而你選擇了繼續求學(xué)。雖說(shuō)朋友能交很多,但知心的又有幾人呢?小小年紀的你們,也有自己心中默默的牽掛,祝福著(zhù)彼此,此時(shí)的牽掛成了聯(lián)結友情的紐帶。

  牽掛是一種生命的形態(tài),是所有人都要尋找,都會(huì )珍愛(ài)的精神場(chǎng)所的心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好辦法是牽掛的長(cháng)短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō),“孟姜女哭長(cháng)城”的千古絕唱,“梁上伯和祝英臺”的悲歡離合,“思君如滿(mǎn)月,夜夜減清輝”的妙句佳章,都描述著(zhù)因牽掛終致面容減消瘦。直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗,這就是牽掛。

  牽掛是人與人之間一種真實(shí)的情感。他沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),不是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓,而是實(shí)實(shí)在在存在的細節與行為。買(mǎi)一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,牽掛的表現;問(wèn)一聲“早上好”道一聲:“晚安”是牽掛的表現,一張賀卡,一封家書(shū),一句問(wèn)候,一個(gè)電話(huà)……都是牽掛的表現。

  牽掛是心靈的對話(huà)。

  我登上高高的山巔,風(fēng)兒把我長(cháng)長(cháng)的牽掛帶向遠方。遠方的天空里,我看見(jiàn)一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛。而我時(shí)時(shí)牽掛的你是否也看見(jiàn)了呢?

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右4

  牽掛是一杯濃郁的情感瓊漿,是一句依依惜別的殷殷祝福,更是一顆心對另一顆心的深深惦念。

  全家的收入都靠爸爸打工拿錢(qián)。然而一次意外,爸爸只能在家休養。媽媽起早貪黑卻收入微薄,她跟爸爸盤(pán)算,說(shuō)想出島打工。

  夜深了,萬(wàn)里一碧的蒼穹,只有閃閃爍爍的星星,宛若無(wú)邊的藍緞上灑印著(zhù)的數不清的碎玉小花兒。寧謐中,媽媽坐在床沿整理著(zhù)衣物。我低著(zhù)頭,手指一圈圈繞著(zhù)衣角!芭尽,她把箱子一扣,我的心一緊,眼眶熱熱的。爸爸出海打工,從小到大,我和媽媽相依生活。媽媽的疾言厲色,媽媽的春風(fēng)化雨,媽媽溫存的目光,媽媽絮絮的嘮叨……這些早已溶解成我生活的全部。而明天,這一切都會(huì )被媽媽帶走。我的心空落落的,自己仿佛成了一葉孤舟,將在暗夜里的大海中飄搖。

  “兒子,照顧好自己,照顧好爸爸……”媽媽的聲音很輕,卻是沉重的叮囑。我抬眼看著(zhù)她,她的眼里噙著(zhù)潮濕,溫和的目光仿佛是風(fēng)兒對白云的輕吻。她打開(kāi)衣櫥,一件件從上而下地指點(diǎn)著(zhù),“這個(gè)剛入冬時(shí)穿,這個(gè)最冷的時(shí)候穿,這是棉帽和手套……”我循聲望去,從毛衣到夾襖,再到厚重的羽絨服都被媽媽整齊地碼在柜子里。她把家里的一切都打點(diǎn)好了。淚水抑制不住地流淌在臉頰,流進(jìn)嘴角,咸咸的,那是我對媽媽真摯的不舍,那是看到媽媽對家的關(guān)愛(ài)感動(dòng)的味道。

  媽媽離家已經(jīng)半年,牽掛如潮水漫濕我每個(gè)不能入夢(mèng)的夜。她帶的衣衫能否抵御大陸的寒冷,她那布滿(mǎn)凍瘡的雙手是不是更加辛勞。綿長(cháng)的牽掛剪不斷,我只能用好好吃飯、認真學(xué)習來(lái)?yè)嵛繈寢尃繏斓男摹?/p>

  靜靜地剪一束情絲放飛在瑟瑟的寒風(fēng)里,默默地拽一縷牽掛拋向茫茫的夜空中。打開(kāi)心扉,回眸那段往事,牽掛那張熟悉的面孔。

  在這靜靜的夜里,牽掛如此痛苦,卻又如此幸福。

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右5

  老家坐落在一個(gè)小山頂上,沿著(zhù)曲折的公路走到盡頭,再步行一小段路后,穿過(guò)竹林,就會(huì )看到用土砌起來(lái)的復古老屋。

  好久沒(méi)回老家了。

  走在鄉間的小路上,熟悉的芬芳撲鼻而來(lái),雪肆無(wú)忌憚的漫天飛舞。放眼望去,老屋依稀矗立在雪中,茂密的叢林隨風(fēng)搖曳,老屋在樹(shù)林中若隱若現。偶爾會(huì )傳來(lái)幾聲雞鳴狗吠,幾聲爽朗的笑聲。

  老家的人越來(lái)越少了。大多數都是戀家的老人,不愿離開(kāi)世世代代傳下來(lái)的`老屋,還有腳下的熱土。每天日出而作,日落而息的生活,早已習慣,安享晚年是老人的最大愿望。勸奶奶搬走,她總是固執的認為老家最好。幾間土屋、幾只雞、幾塊田,成了奶奶的寄托。

  老家真是不好。小時(shí)候我總是這么認為。一天見(jiàn)不到人影,沒(méi)有商店,更沒(méi)有電腦。有時(shí),能看見(jiàn)車(chē)就是件稀罕事。老家的人,說(shuō)話(huà)粗聲粗氣,大嗓門(mén),一點(diǎn)都不注意形象。

  以前,回老家是我最不愿意的事。

  今年過(guò)年剛回家,從地里剛回來(lái)的老鄉熱情地跟我們打招呼。

  “今年上幾年級了?”他問(wèn)。

  “九年級!

  他有些吃驚,接著(zhù)笑了起來(lái),幾顆稀疏的牙露了出來(lái),說(shuō):“這么快啊,我哈以為你蠻小嘞!

  我也跟著(zhù)他笑了,不知怎么接話(huà)。

  “你小時(shí)候到我們這來(lái),哈和你爺爺斗嘴,賭氣要回家,一晃噢,就勒么大了!八硢≈(zhù)聲音,古銅色的臉上布滿(mǎn)皺紋,嘴角蕩漾著(zhù)抹不開(kāi)的笑意,眼里充滿(mǎn)了對往事的留戀。

  “恩,那時(shí)候不懂事!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。

  他爽朗的笑出了聲,一番閑聊后,他忙于農務(wù),慢悠悠扛著(zhù)鋤頭,哼著(zhù)不成掉的小曲走了。

  現在感覺(jué)不同了。好像喜歡上了老家淳厚的味道。老家人的熱情淳樸感染了我,整個(gè)年都心情大好。

  老家雖然有些落后,幾乎是與世隔絕,但人們勤勞善良的性子一代代傳承了下來(lái),傳統的習俗保留了,還有那度過(guò)滄桑歲月的百年老屋。老家好的文化被世代傳承,人世間的陰險狡詐經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,都褪了色。

  老家,不知不覺(jué)中成了我的牽掛。

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右6

  一個(gè)煙雨蒙蒙的下午,小區的燈熄滅了,開(kāi)啟了大家最為苦惱的停電模式。

  我和媽媽約好晚飯吃小吃豆腐腦,因為停電外婆家也沒(méi)法做飯,我也還要趕著(zhù)去上補習班。

  “看這天烏云密布,說(shuō)不定會(huì )下雨,帶一把雨傘出門(mén)吧”媽媽說(shuō)。到了吃豆腐腦的地方,我們找好了座位,點(diǎn)了餐就坐下,然后靜靜地等待著(zhù)……

  這時(shí)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,滿(mǎn)臉布滿(mǎn)了皺紋,她背著(zhù)一個(gè)兜,身穿一身破舊衣服,腳上是一雙舊布鞋,手里還拎著(zhù)一個(gè)兜,兜里的菜雜亂無(wú)章,可仔細一看,各種各樣的小菜也都還整整齊齊的,用繩子系成了小把小把。她緩緩地向我們走來(lái),近看老婆婆,眼睛大又圓,也還是非常神氣的,她用沙啞而微弱的聲音挨著(zhù)問(wèn)大家:“買(mǎi)不買(mǎi)菜,買(mǎi)不買(mǎi)菜……”送餐的服務(wù)員生怕撞到了她,都做出了避讓的動(dòng)作。我們同桌上的一位阿姨著(zhù)急地摸遍了身上所有的腰包也沒(méi)有找到零錢(qián),只好嘆氣了一聲:“哎,現在都是手機支付,出門(mén)沒(méi)帶零錢(qián)……”阿姨的孩子看著(zhù)老奶奶,對她的媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)每蓱z哦……”我用期盼的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屩懒宋业男乃,但是我們家沒(méi)有開(kāi)火,買(mǎi)來(lái)也可惜了浪費了這些菜。老奶奶問(wèn)遍了店里所有的客人,結果還是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi),她只好失望地走了出去……此時(shí)的天空越來(lái)越黑,越來(lái)越暗,我心里默默祈禱著(zhù):老天爺不要下雨,不要下雨……

  豆腐腦上桌了,剛吃到一半,老天爺好像沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱,下起雨來(lái)了,我心里頓時(shí)慌了,趕緊望向媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@雨,那老奶奶……”

  我不知道豆腐腦是怎么吃完的,也不知道是什么味道,我只知道我心里一直惦記著(zhù)老奶奶:她現在走到哪里了?她的菜賣(mài)完沒(méi)有?她淋雨了嗎?會(huì )不會(huì )著(zhù)涼了生病……

  雨還在不停地下,走在回家的路上,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)老奶奶……

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右7

  我是一只口罩,我的生命只有四個(gè)小時(shí)。

  “加油!”

  伴隨著(zhù)一聲短促有力的聲音,木箱的門(mén)被打開(kāi)了。我興奮極了,努力地向外張望,尋找著(zhù)我將要守護的人。拆開(kāi)包裝的是一位溫柔的姐姐,卷卷的秀發(fā),炙熱的雙眸。她將我捧起,貼在她柔軟的面頰上。我知道,我的生命開(kāi)始倒計時(shí)了。

  “秦醫生!”她應聲回頭,“病人的呼吸機來(lái)了”“秦醫生!又有一例新增!”“秦醫生,這兒有一個(gè)十幾歲的孩子!”“秦醫生……”看她竟然要應對這么多的事,我心疼極了,“秦醫生,注意休息!”她微笑著(zhù),“沒(méi)事,我能應對!”

  難得的休息時(shí)間,有人來(lái)看望她,是她女兒,一個(gè)七八歲的小不點(diǎn)兒,站在馬路另一頭,想跑過(guò)來(lái),卻被身旁的一個(gè)男人拉住了。她愣了一下,忍住淚水!肮,媽媽在這兒打仗呢,等把病魔打敗了我就回去,咱們現在抱抱,好不好?”小不點(diǎn)兒在那邊顫抖著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,他們雙手伸向前,身體前傾,隔空抱了抱對方。我被這一幕深深震撼了,全身仿佛沐浴在情緒的波瀾中,因為我看到了親人之間的牽掛。

  我的生命要到頭了,她把我扔進(jìn)了塑料袋,我又要回到冰冷中去了。在掉進(jìn)塑料袋的那一剎那,我看見(jiàn)另外幾名護士推著(zhù)擔架車(chē)飛奔而過(guò);我看見(jiàn)救護車(chē)在馬路上馳騁;我看見(jiàn)一位母親拉著(zhù)她的孩子“快走,外面不宜久留,這個(gè)世界感染已經(jīng)超過(guò)200萬(wàn)了!甭(tīng)到這個(gè)可怕的數字,心中猛地一顫,“這么嚴重!”我內疚,為什么我不能在有效幾個(gè)小時(shí)呢?至少我還可以多保護她幾個(gè)小時(shí)!抬頭想看到她的臉,卻只能看到漆黑一片的天。她會(huì )不會(huì )感染呢?200萬(wàn)這個(gè)可怕的數字還會(huì )急速上升嗎?

  心中,無(wú)比牽掛。

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右8

  一襲柔雨,輕敲窗欞,拉開(kāi)素色的窗幔,讓這清涼的絲雨洗凈夏日的酷熱。伸出手,讓清涼的雨滴落入手掌,一滴,兩滴……,掌心津滿(mǎn)一汪清澈的水,一顆因念而燥熱的心,清明了許多,許多。猶如一淙清泉漫漫流淌到干渴的心田,使心中那一念回家情景再現。

  我是一個(gè)長(cháng)年在外打工的人,每年在家的時(shí)間很少,上個(gè)月,我探家時(shí),帶著(zhù)家人到老家看望父親。由于母親大人辛勞一生與我們長(cháng)辭已多年,正因為此父親堅持一人在老家居住。他知到我們回來(lái),雖分別不到半年,卻已是早早守侯門(mén)囗,那院巳清掃得很干凈,那屋依舊卻整理的很整潔。

  卓上的飯菜已擺好,盡是我愛(ài)吃的飯菜,他愛(ài)憐的望著(zhù)我說(shuō):這好吃,多吃點(diǎn),我如孩童一樣,嗯,好吃,我都吃撐著(zhù)了,他卻高興的忘呼所以?墒俏倚睦锸撬崃锪锏,依靠父母的疼愛(ài)長(cháng)大,父母眼里盡顯疼愛(ài)。加之句句關(guān)切,這是我一身較易用得盡呢!望著(zhù)他滄桑的臉,那皺紋訴說(shuō)著(zhù)一生的操勞,與對兒女的牽掛,已年八十多歲,數著(zhù)歲月的殘羮,乘下的時(shí)間多是思念兒女的一點(diǎn)一滴。惦念兒女的一舉一動(dòng),兒女牽動(dòng)著(zhù)他的心。他的思緒灬唯恐少疼愛(ài)兒女一分。,然而兒女們能做的只是;丶铱纯,卻已經(jīng)令他高興不已。

  小時(shí)后我們纏繞在父母左右,而現在他坐在我身邊,他的眼神卻多了些變化,由小時(shí)侯的疼愛(ài)又増添了更多依依不舍的愛(ài)憐,眼眸深處也多了些許孤獨。不忍多看,還要裝著(zhù)無(wú)知的樣子,與他歡聲笑浯。到了說(shuō)我要走了,他更是叮嚀,別落下這,別落下那,路上小心慢點(diǎn),還啥時(shí)再回來(lái),我認真地應著(zhù):嗯,嗯,嗯。這句句關(guān)愛(ài)牽扯,我的酸楚是一層又一層,這偉大的父愛(ài)啟是語(yǔ)言能表達,筆墨能描繪出的呢?行至轉彎處,他依舊站在那里,望到我脫離了他的視線(xiàn)。我曾在轉彎處偷望過(guò)他,他低頭轉身多現沉重.失落,托著(zhù)落莫的身影回轉,我黯然淚下,無(wú)論歲月沖淡了什么,忘不掉抹不去的依然是他清晣搏大的父愛(ài)和永遠牽掛疼愛(ài)我們的眼神……

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右9

  穿過(guò)千年百年的時(shí)光間隙,透過(guò)千句萬(wàn)曲的低吟淺唱,歲月輕柔洗禮過(guò)的江南,你是否依然如故。

  當牽掛終于化成一根無(wú)形的紅線(xiàn),跨越時(shí)空的重重障礙,套住兩個(gè)因為感情而被束縛的靈魂,亙古不滅的思念便在頃刻間泛濫到天涯海角。于是,當美麗的江南撞見(jiàn)了多情的文人,那種纏綿悱惻的贊美與牽掛便深深地嵌進(jìn)了歷史發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上。

  “青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸!笔赂舳嗄旰蟮哪程,是誰(shuí)在感慨曾經(jīng)悠閑的漫步在江南綿綿密密的細雨中?而如今,卻只能在夢(mèng)里回顧記憶中殘留的完美。也許是錯生帝王家的李煜,幽禁在深宮傷心地潤飾他的《虞美人》,突然思念起斷送的江山,嘶喊出一句“故國不堪回首!”也許是輕攏慢捻著(zhù)《霓裳》、《六玄》的漂泊歌女,坐在畫(huà)船里傷心地追憶往事,期許能夠遇上一位知音,解讀她淪落天涯的哀傷,為她譜寫(xiě)一曲《琵琶行》。也許是南渡的易安,偶然漂泊過(guò)這塊唯美的土地,勾起她無(wú)限傷逝的情懷,獨自一人在“冷冷清清”中“尋尋覓覓”,最后卻“愁上心頭”,不得撫平。

  哦,江南,究竟你有怎樣的魔力,挑引起無(wú)數人的牽掛?是因為碧于天的春水,紅勝火的江花,青瓦粉墻的屋落嗎?還是因為你擁有“夜船吹笛雨蕭蕭”的閑靜和“斜暉脈脈水悠悠”思念?

  梅雨時(shí)節已去,故事中的海棠也已凋落,時(shí)間又被拉回了現在,而江南卻依然牽掛著(zhù)今人的無(wú)限向往。未來(lái)的未來(lái)里,我可否輕捧香茗,獨上閣樓,享受古人在此留下的牽掛,留下我一生記憶里特有的空白。

  牽掛江南,留住心底的一絲純凈,不為金錢(qián)所累,不為名利追逐……

  牽掛江南,呵護人性的善良與美,不要燈紅酒綠,不要紅醉金迷……

  牽掛中的江南,憧憬著(zhù)的希望。

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右10

  牽掛暖人心。它像一顆種子,在人的心里生根發(fā)芽,并開(kāi)出溫暖的花朵,總讓人時(shí)刻惦記著(zhù)自己最重要的人。

  那愉快的假期就這樣的結束了,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在開(kāi)學(xué)報到的那一天,爸爸在幫我報名的時(shí)候,偷偷地給我報了一個(gè)住校的名額,但這并不是我想要的。因為這是爸爸臨時(shí)決定的,所以也沒(méi)有拿行李,于是,他們就回去幫我拿。在這期間,我終于忍不住自己的小情緒了,我拿起手機,打給爺爺奶奶告狀去了,結果一位老師過(guò)來(lái)了說(shuō):“以后不要把手機帶過(guò)來(lái)!彼脙春莺莸难凵穸⒅(zhù)我說(shuō)道,當時(shí)的我更委屈了。

  我又繼續打電話(huà),可電話(huà)打通了我又不知道怎么去講。過(guò)了一會(huì )兒我鼓足勇氣去把事情的來(lái)龍去脈跟奶奶說(shuō)。奶奶說(shuō):“孫子,不要哭,這是為以后的生活做基礎,到了一定的時(shí)候,就要學(xué)會(huì )這樣!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我平靜了許多。正在這時(shí),那位可恨的老師又過(guò)來(lái)罵了我一頓,我平靜的心又煩躁起來(lái)。

  不一會(huì )兒,爸爸媽媽來(lái)了,我撲到他們懷中大哭了起來(lái),也許有人在旁邊偷偷地笑我吧。

  唉,第二天又到了。開(kāi)學(xué)第二天,老師問(wèn)我們的戶(hù)口所在地,是什么戶(hù)口,我混然不知。后來(lái),我打了一個(gè)電話(huà)給爸爸,可爸爸沒(méi)接,可能是出去了吧!當爸爸回來(lái)時(shí),看到了那個(gè)未接來(lái)電并把它告訴給了我爺爺,我爸爸隨口說(shuō):“應該沒(méi)有事情!睜敔攨s在一旁想來(lái)想去,過(guò)了一會(huì )兒,爺爺心急如焚的說(shuō):“快打回去,他是不是被人欺負了,是哪個(gè),我去找他評理去!

  而在學(xué)校讀書(shū)的我卻渾然不知。不一會(huì )兒電話(huà)打過(guò)來(lái)了,我向爸爸說(shuō)清楚了是怎么回事。因為爸爸回老家去了,媽媽卻還不知道是什么原因。一下班,就開(kāi)車(chē)來(lái)到了學(xué)校。媽媽出現在教室門(mén)口,我走過(guò)去問(wèn):“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?”媽媽急切的說(shuō):“你是不是生病了?”我把事情給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽就放心的離開(kāi)了。

  看,一件小事,讓一家人都急得快要發(fā)瘋了。牽掛是春天美麗的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的風(fēng);牽掛是夜夜落在枕邊的悲和淚!

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右11

  牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福!}記

  牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予無(wú)私的奉獻,是深深的祝福與默默的祈禱。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細節與作為。

  牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。

  母親的牽掛

  千古吟唱“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!钡某霈F,是有一位母親一針一線(xiàn)的為將要出遠門(mén)的兒子縫織衣服。想到兒子明天就要出門(mén)求學(xué),她無(wú)比傷感。她只能將自己對兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。

  母親對子女的牽掛,就像一片云,隨著(zhù)天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩,穿越千山萬(wàn)水,縈繞在子女心頭。

  家鄉的牽掛

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!币髟伮晞澠平娴募澎o,遠遠的水面上蕩漾著(zhù)一葉扁舟,詩(shī)人王安石站在小船上,抬頭仰望明月,皎潔的明月勾起了他無(wú)窮的思鄉之情,他想象著(zhù)江南這時(shí)的美景,不禁感嘆。讓明月帶著(zhù)他的思念與牽掛照著(zhù)他回到家鄉。

  我對家鄉的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,流淌不息,帶著(zhù)她一路歡歌。

  友情的牽掛

  “孤帆遠影碧空盡。唯見(jiàn)長(cháng)江天際流!霸(shī)仙李白屹立在黃鶴樓上,目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起,長(cháng)須飄飄,他的眼神中充滿(mǎn)了不舍與留戀之情,他將自己對友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上,隨著(zhù)友人乘風(fēng)破浪,一剎那間,世界仿佛只剩下他一人……

  還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量與勇氣。

  牽掛別人與被人牽掛都是一種幸福,讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì )牽掛,品味牽掛,學(xué)會(huì )牽掛,讓人生變得豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多彩,走進(jìn)人生,便走進(jìn)牽掛;擁有了牽掛,便有了感情的寄托。

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右12

  無(wú)數顆瑩綠的星忽隱忽現的飛著(zhù),微弱的星點(diǎn)也能匯成壯美的銀河!你如一只螢火蟲(chóng),輕盈的落在我的手心上,讓我感受到美好的心跳。讓銀河沸騰,沖破我心中的緘默,我的世界因有你而多了一份牽掛。

  “老婆,我要去昆明了!闭幱诿院隣顟B(tài)中的我,聽(tīng)到了這一聲,從床上一躍而起,跑到老爸老媽身邊,“說(shuō)什么?爸,你要去昆明呀?”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“是呀,你可要照顧好自己!甭(tīng)到這里,我臉上的笑容如向日葵一樣燦爛。心想:這下可好了,沒(méi)人跟我搶東西玩了。

  這天早晨,爸爸一如既往的送我到了學(xué)校,我和爸爸揮手告別,可是,不知為什么心中竟有一絲痛楚。心想:爸爸以前也是這樣向我揮手告別的呀!我今天這是怎么啦?望著(zhù)爸爸離去的匆忙的背影,心中多了幾分牽掛。來(lái)到教室的我,莫名的考慮到:爸爸在昆明那會(huì )不會(huì )累呀?開(kāi)車(chē)會(huì )不會(huì )腰痛?諸如此類(lèi)的問(wèn)題。

  星期四上午第三節課上完音樂(lè )課,我不由自主往校門(mén)口看去:一個(gè)中年男子,穿著(zhù)和爸爸一樣的衣服,發(fā)型也酷似爸爸,揣著(zhù)口袋站在大門(mén)外。我正準備一個(gè)箭步?jīng)_上前一探究竟?墒且粋(gè)大約五歲的男孩,向他跑去!鞍职,爸爸”的叫著(zhù),不小心,一下摔倒了,我的心一亂:那人不是爸爸,那么爸爸在昆明是否平安呢?思念的心緒,剪不斷,理還亂……

  星期五放學(xué),一出校門(mén),我伸著(zhù)脖子尋找我所期盼的身影,可是沒(méi)有。剛回到家,我就放下書(shū)包,拿起電話(huà)打給爸爸,可是還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),對方就說(shuō):“對不起,你撥打的電話(huà),不方便接聽(tīng)你的電話(huà),請稍后再撥!蔽业男囊幌碌肓斯鹊。牽掛如網(wǎng),讓我深陷其中,欲罷不能。不一會(huì ),爸爸打來(lái)電話(huà),說(shuō)他一切安好。我這才放下心來(lái)。

  生命如同奔流不息的長(cháng)河,那牽掛便是它歡樂(lè )的伴奏!爸爸,我愛(ài)你!你就是我心中永遠的牽掛!我和媽媽盼你早日平安歸來(lái)!

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右13

  牽掛,像一片熱土,雖無(wú)聲無(wú)息,卻含著(zhù)一種深情;

  牽掛,像一棵大樹(shù),因為有了根,所以枝繁葉茂。

  牽掛那一片土地。那里有白雪皚皚的高山,也有驕陽(yáng)似火的戈壁灘;有車(chē)來(lái)車(chē)往的繁華都市,也有荒涼落后的山村;有無(wú)邊的草原,平展得像風(fēng)平浪靜的海洋,那點(diǎn)點(diǎn)水浪似的蒙古包在太陽(yáng)下閃爍著(zhù)白光,羊群、牛群在一旁安靜地吃草,馬群卻在藍天、雪山、綠草間任意馳騁。

  牽掛那里的山。連綿幾千里的天山終年積雪,風(fēng)景如畫(huà),遠望天山,像一位美麗多姿的女神,高插云霄的群峰神秘莫測,富于色彩的山巒,像是在悠長(cháng)悠長(cháng)的綢段上鋪上一層青紗;鳥(niǎo)瞰天山,雪與山互相映襯,白與黑交相輝映,構成了一幅絕美的水墨山水畫(huà)。

  牽掛那里的一草一木。重重疊疊的塔松,將白天變成黑夜,負勢競上,爭高直指。偶爾一只蒼鷹在高空盤(pán)旋,劃破了松林的寧靜,果樹(shù)夾岸的野果子溝,春天繁花開(kāi)遍峽谷,秋天果實(shí)壓滿(mǎn)山腰。還有那與天相連的一線(xiàn)雪山之上,青凜凜的寒光中挺立著(zhù)一朵朵玉琢似的雪蓮,根部深深扎入巖隙,吸天地日月之精華,集柔美與剛勁于一身,藍潔晶瑩,柔靜多姿。

  牽掛那里的水。天池宛然一塊溫潤的碧玉,不雜些兒塵渣,只清清的一色,又仿佛一張極大極大的荷葉鋪著(zhù),讓人不忍心去打攪它,傳說(shuō)它是王母娘娘的洗澡盒?矁壕珈`秀的小溪,純凈而甘甜,靜靜地流淌著(zhù),滋潤和養育著(zhù)兩岸世世代代的人們。

  牽掛那里的人。熱情好客的哈薩克牧民,美麗善良的維吾爾姑娘,勤勞勇敢的維吾爾小伙子,即使素不相識,他們也會(huì )像對待親人一樣待你,讓你感受到家的溫暖。

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右14

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”每當耳旁響起這熟悉的旋律,聽(tīng)著(zhù)《朋友》這深請的歌詞,我會(huì )想起多年未見(jiàn)的,我的一位好朋友。

  那是在上小學(xué)三年級的時(shí)候,一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。這時(shí),看到藍藍的天空上,飄浮著(zhù)許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑,拿起風(fēng)箏,就跑向了廣場(chǎng)。趁著(zhù)東風(fēng),我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了,“蝴蝶”越飛越高,最后,“蝴蝶”超過(guò)了所有的風(fēng)箏,在天空中高高的飛舞著(zhù)。

  正在我興致高漲時(shí),“蝴蝶”旁邊突然出現了一只“蜻蜓”!鞍,不好,它超過(guò)去了!蔽殷@呼。我順著(zhù)“蜻蜓”的線(xiàn)看過(guò)去,那邊有一個(gè)女孩正沖著(zhù)我微笑,看著(zhù)她那眼神,好像在說(shuō):“怎么樣,服氣了吧,我的風(fēng)箏比你的高!彼叵蛭易邅(lái),就這樣,我們相識了。

  我和她年齡一樣,而且在同一所學(xué)校學(xué)習,在同一年級。后來(lái),我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個(gè)班中,但我和她的關(guān)系越來(lái)越親近。我發(fā)現她人很好,近乎完美,我們倆在一起學(xué)習、玩耍,且成績(jì)也不分上下。她寫(xiě)字非常好,于是我讓她教我寫(xiě)字。我做題非?,我教她做題的技巧。我們在一起,經(jīng)常是形影不離。她非常好強,總是不甘落后,這總是給她帶來(lái)麻煩。

  后來(lái),我們在一起玩耍,同樣是晴朗的一天,我們在一起放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏自然是飛得最高,我們欣喜萬(wàn)分。在這時(shí),一個(gè)小男孩的風(fēng)箏超過(guò)了我們的,她非常生氣,于是跑過(guò)去,把他的風(fēng)箏拉了下來(lái)。她的做法讓我很不高興,我說(shuō)了她兩句,可她竟然跑開(kāi)了。后來(lái),她跟她父母離開(kāi)了這里,我再也沒(méi)有再見(jiàn)到她。

  朋友,你在哪里,我每當聽(tīng)到《朋友》這首歌,就會(huì )想起她。你一定要過(guò)好你的人生,把你的缺點(diǎn)改掉,別太爭強好勝。

  寫(xiě)牽掛優(yōu)秀作文600字左右15

  秋風(fēng)吹過(guò),黃花枯萎了,黃色的葉子稀稀落落的飄零,天邊殘留著(zhù)余暉漸漸落下,一只只鳥(niǎo)兒孤獨的飛翔著(zhù)。余暉灑落大地,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)吹過(guò)鮮花叢,望著(zhù)小區里高大的桂花樹(shù),那一陣陣的桂花,香氣迷人,不禁讓我想起了遠在家鄉的外婆。

  歲月匆匆,可以抹去林林總總,卻不能抹去外婆在我腦海中的記憶。外婆是一個(gè)慈祥,卻愛(ài)嘮叨的老人,她那一頭白發(fā)好像頑固的野草,頭上那一根根的白發(fā)都是她對我的操心,對我的愛(ài),但看得我心里一陣陣的刺痛,她的臉上爬滿(mǎn)了皺紋就像一張被揉皺的紙寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。

  今天外婆突然打電話(huà)給我:“小子,我已經(jīng)做好了你喜歡吃的桂花糕!蔽艺f(shuō):“外婆桂花糕我外面買(mǎi)好了,你年紀這么大了,小心身體!”外婆說(shuō):“外面的東西沒(méi)有家里做得好吃,外面都加了添加劑。多吃不健康的!蔽业难劬Σ唤麧駶櫫。外婆年紀那么大了,不禁讓我想起了,她當時(shí)種桂花樹(shù)的情景。那年外婆費了九牛二虎之力,終于種下桂花樹(shù),剛種下的桂花樹(shù),在寒風(fēng)中搖曳,外婆就感覺(jué)有些憐惜,她拿著(zhù)繩子和木棍去幫助小樹(shù)加固,天那么冷,她卻毫不手忙腳亂,井井有條的將小樹(shù)加固好。當時(shí)她回到屋里就說(shuō),過(guò)幾年就可以做桂花給你吃了。

  我擦了擦眼淚,跟外婆說(shuō):“外婆,等我放寒假了我過(guò)去看你,你一定要保重身體啊!蓖馄耪f(shuō):“你晚上睡覺(jué)不要踢被子,F在天氣冷了,不要隨便脫衣服,小心感冒!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,好的知道了外婆!

  這就是牽掛,牽掛是一種親情,是一個(gè)人對另一個(gè)人的掛念。

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