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蒲公英的作文6篇(必備)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文6篇,希望對大家有所幫助。

蒲公英的作文 篇1
靈魂,是一球千羽的蒲公英,風(fēng)一吹,便飛向遠方。它飄蕩在夕陽(yáng)下,在山崖間,在微風(fēng)中,——在漫無(wú)邊際的天地間。它將自己托付給廣袤深邃的藍天,它的翅上承載著(zhù)土地的回憶和眷戀。
旅途漫漫,那片熟悉的土地早已遙遠。
異國的街道上,每每看到一張張金發(fā)碧瞳的臉,他的心中,便涌起一種無(wú)名的失落。他感覺(jué)自己就像一個(gè)鐘擺,在幻想與現實(shí)之間搖擺,一分一秒,無(wú)根的飄搖,他累了,卻不能停下來(lái)。
他是一球蒲公英,拼命地將根深深扎在土里?涩F實(shí)是一柄手術(shù)刀,一把插進(jìn)他的傷口的手術(shù)刀。每天醒來(lái),總發(fā)現他的羽翼早已飄散,他的身體早已置身于另一個(gè)國度。舊國的山不改其青,異鄉人的發(fā)卻早已全白。身處異國他鄉,他的事業(yè)成功了,擁有金錢(qián)名譽(yù),卻依舊填補不了內心的空白和情感的空虛。
他不喜歡這里的一切。在這冰冷的豪宅,冰冷的清晨,他只能將胃交給冰冷的面包和牛奶,冰冷地不加咀嚼,冰冷地讓它匆匆入肚。冰冷得勾不起他的食欲,冰冷得讓他作嘔。
他懷念故鄉的味道。當高粱玉米糊在胃里,比什么都溫暖,血在胃里燃燒,直至他的耳輪和每一個(gè)發(fā)根。
榮華富貴又如何?他只想回到那個(gè)生他養他的地方。他怎能遺忘,漫山遍野的村莊,和鄉親們黝黑的脊梁。在故鄉,他和笑態(tài)可掬的鄉親們互相問(wèn)候,濃濃的鄉音環(huán)繞在他的耳旁。故鄉的山,故鄉的水,故鄉的田野,何嘗不都飽含著(zhù)他的深情。遙遠的`故鄉炊煙裊裊,村的那頭,有母親,呼喚著(zhù)他的乳名。
他只想加快腳步,因為母親呼喚他歸去。長(cháng)大后的鄉愁是一張窄窄的船票,故鄉在那頭,他在這頭。剪不斷的鄉愁,它是一方小小的墳墓,母親在里頭,他在外頭。
蒲公英的歲月,它拼命掙脫,他只想借一陣風(fēng),他要離開(kāi)那個(gè)地方,他要回到故鄉,回到那個(gè)山崗。
他遠望,遠望中國,望到了先民灑在黃土地上的谷粒;他觸摸,觸摸他的祖國,摸到了古人刻在甲骨上的字文。黃土地,地下深深延伸著(zhù)根;長(cháng)江水,水里濃濃沉淀著(zhù)魂。
起風(fēng)了。肅穆的紅旗,跳動(dòng)的五星涌進(jìn)他的胸膛,而他的赤子之心,也早已涌入進(jìn)祖國懷抱。
家在這里,歡迎回來(lái)!
他終于回來(lái)了;液稚狞S土高坡,飛沙的戈壁,一望無(wú)際的大草原。他決定要將自己埋在這里,和他的祖祖輩輩們埋在一起,因為這里才是他的歸宿。
千年之前,血脈鑄就的長(cháng)城,龍骨應天勢,巍巍中華,千年雄姿,激昂成了千年后圖騰式的文明與信仰。歷史遺跡,疆域印痕,橫亙于無(wú)言烽煙,千年的骨肉相連。金戈鐵馬,歷史回眸,銅墻鐵壁的沉思,墻內墻外,龍的脊梁。關(guān)山萬(wàn)重,望長(cháng)城,龍舞乾坤,望斷吳鉤,舞斷了天涯邊的雁陣回旋。千年的根!赤心昭月,是我軒轅兒女;衍衍不息,是我華夏子孫。銳利龍脈刻在血肉里,呼喚他歸去。銳利的龍脈融在血肉里,呼喚他歸去。
華夏子孫,不論距離多遙遠,根,永遠在一起。他的血是中國的,他的肉是中國的,他的心、他的靈魂是中國的。他驕傲,他自豪,因為他是中國人,他永永遠遠是個(gè)中國人。
蒲公英的歲月,葉落歸根,那片土地,是他的搖籃也是他的墳墓,當初它搖他醒來(lái),也應將搖他而去。
蒲公英的作文 篇2
我愛(ài)遐想,我想我是一朵花,一棵草,一朵云,是一顆成熟的蒲公英。我最想變成蒲公英在天空,海面,自由自在的飛翔。
那天,一個(gè)小男孩,拿起我來(lái)把我吹飛。我的身體特別的輕盈,漸漸的快要掉落下去,我不想在這里扎根,我拼命的掙扎越掙扎越低,我不要在這小草地上扎根,我一定要達成我的愿望——生長(cháng)在大漠上。這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)我飛起來(lái)了,在天空中飛翔。這時(shí)我看到下面的`景物是那樣美麗,去看到了平常我身邊高大的綠樹(shù),現在我卻在它的上方,我特別的自豪。我看到在樹(shù)梢飛翔的小鳥(niǎo)就在我身邊,我無(wú)比的快樂(lè );看到天上飄著(zhù)的白云就在我的腳下,我無(wú)比的輕松;我仰望天空,我好像就頂著(zhù)天空,白云就是公共汽車(chē);我就是一位小小的臣民,在這廣闊的天空,我就想天上無(wú)數星星的一顆小星星。
這時(shí)我落到了海豚身上,海豚把我帶到了海面上面。忽然看見(jiàn)一只小魚(yú)躍出海面,海豚敏捷地抓住了它,我得目瞪口呆一不小心掉了下來(lái)。我靠近了海面,好像看到海底奇異的珊瑚和沒(méi)了的魚(yú)兒,還有龐大的鯊魚(yú)。我又被風(fēng)吹到了了沙漠,看到下面沒(méi)有一棵小草,我決定這就是我以后的家園,我要把這里變成綠洲,這就是我最大的夢(mèng)想。
我是蒲公英這就是我最大的愿望。
蒲公英的作文 篇3
考試總算過(guò)去了,想起那一年幾個(gè)星期的考前復習真讓我后怕,不過(guò)值得我開(kāi)心的是:送走恐怖的考試后,我將會(huì )迎來(lái)美好的周末。
周末,我在暖暖的陽(yáng)光中醒來(lái),伸伸懶腰,我滿(mǎn)意地笑了笑。天公作美,為我的周末畫(huà)上了感嘆哈,我坐在門(mén)外的椅子上,梳著(zhù)頭發(fā)。頭發(fā)還沒(méi)扎好,媽媽的嘮叨已響起:“怎么才梳頭發(fā),一到周末就這么懶,作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)!薄白鳂I(yè)我寫(xiě)完了!甭曇糨p輕的,仿佛風(fēng)兒一吹就會(huì )將它吹散!白鳂I(yè)寫(xiě)完了,就去復習!薄翱墒恰呀(jīng)考完試了呀!”“考完試就不用讀書(shū)了嗎?”舌戰過(guò)后,我還是敗下陣來(lái)。
默默地走回房間,無(wú)奈地拿起書(shū)本復習,目光掃了幾遍書(shū)本,書(shū)中內容無(wú)聊透頂,我實(shí)在沒(méi)有興致再去看。放下書(shū),揉揉隱隱發(fā)痛的太陽(yáng)穴,我望上了窗外,在暖暖的陽(yáng)光下,樹(shù)兒伸展著(zhù)手臂,肩膀上的鳥(niǎo)兒歡樂(lè )的歌唱,正是這婉轉清脆的鳥(niǎo)鳴,為這寂靜的山林增添了幾分生氣。
正當我收回目光之際,一個(gè)小小的白色身影闖入眼簾,我停下目光想看清楚這是什么東西,可是因為離的太遠只能看到模模糊糊的輪廓,這小東西勾起了我的興趣,讓我有種想看清它的沖動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,我決定去看看,哪怕會(huì )挨罵。走在后山的小路上,鳥(niǎo)兒還在歌唱,只是多了好幾片飛揚的落葉。好不容易才從滿(mǎn)山的綠色中找到那點(diǎn)白色,走近一看,竟是一株蒲公英,這個(gè)時(shí)候的蒲公英不應該全部變得光禿禿的嗎?為什么還有如此美麗的蒲公英呢?正想思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),吹亂了我的思緒,我也不想再浪費腦細胞去思考這個(gè)問(wèn)題,我目不轉睛地盯著(zhù)這株蒲公英,想看看它在風(fēng)中是不是會(huì )被吹掉。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)兒停了,可蒲公英沒(méi)有任何變化。我再也忍不住了,向它猛吹了一口氣,在我的幫助下,蒲公英的種子掙開(kāi)了母親的懷抱,飛向藍天。
我的思緒也隨著(zhù)蒲公英飛向了遠方。小時(shí)的我最?lèi)?ài)媽媽的秀發(fā),黑黑的,滑滑的`,還有點(diǎn)淡淡的香味,每天聞著(zhù)那芳香入睡,是我最幸福的時(shí)刻。
記得有一天,媽媽帶我出去玩,我被路邊的蒲公英所吸引,輕輕的摘下幾株,用手擋住迎面吹來(lái)的風(fēng),怕這調皮的風(fēng)兒吹散蒲公英,到了媽媽的跟前,興奮的對媽媽說(shuō):“媽?zhuān),蒲公英!”媽媽笑?zhù)摸摸我的頭,我突然有了一個(gè)壞主意,趁媽媽不注意,把蒲公英全部吹散,不少的蒲公英飛向媽媽?zhuān)瑡寢尩男惆l(fā)里藏滿(mǎn)了蒲公英,它們調皮的探出腦袋,讓我覺(jué)得它們在說(shuō):“你能看到我們嗎?”我被這些小家伙逗笑了,媽媽卻被我弄迷糊了。
我正沉浸在那個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻,可這該死的風(fēng)兒硬是將我從回憶拉回現實(shí),我生氣的嘟囔了幾句。隨后看向了那株蒲公英,它孤零零的站在那兒,從它的背影中,我看到了落寞與憂(yōu)傷。我突然覺(jué)得罪孽深重,就是因為我的那個(gè)舉動(dòng),讓原本有很多孩子的蒲公英變得孤身一人。
自責之后,我似是明白了什么,原先的問(wèn)題有了答案,這株蒲公英不正是天下母親的寫(xiě)照嗎?它遲遲未放飛孩子是因為它舍不得,它緊緊抱著(zhù)孩子,是因為它還有千言萬(wàn)語(yǔ)未曾告訴孩子。母愛(ài)就是如此——平淡無(wú)奇、云淡風(fēng)輕。問(wèn)題被解答了,但心情卻沒(méi)隨著(zhù)它變得開(kāi)心,反而更加沉重。過(guò)去看到媽媽秀發(fā)里的銀絲,我總是滿(mǎn)不在意,如今想來(lái)我有的只是深深的內疚。那根根銀絲都是因為我啊,里面包含的全是媽媽對我深沉的愛(ài)!不能再讓媽媽擔心了,心里有個(gè)聲音在說(shuō)。我重重點(diǎn)點(diǎn)頭,踏上回家的路。
再次看向那株蒲公英,我輕聲道:再見(jiàn),紛飛的蒲公英!謝謝,紛飛的蒲公英!
蒲公英的作文 篇4
蒲公英,真好
原野上的蒲公英,是一種平凡的小花,白得純潔,白得透明,如天上的白云,哪兒掉下一塊。似乎沒(méi)有什么人會(huì )對這種小花有想法,但那次我在原野玩的時(shí)候,卻永遠記住了它的名字——蒲公英。
每當我想起它,它總是在微風(fēng)中搖曳。蒲公英的好,在于它的樣子。沒(méi)有玫瑰的濃郁,沒(méi)有百合的高貴,也沒(méi)有秋菊的燦爛。但它卻如白雪,潔白無(wú)瑕,又如棉花,柔軟無(wú)比。蒲公英常讓我憐惜,我不敢用力碰它,生怕碰壞它的每一絲絨毛。尤其是起風(fēng)時(shí),它那由“羽毛”組成的球形身子,仿佛一吹既散。微風(fēng)中的.它,似乎就要被吹走,讓我不得不伸出手替它擋一陣子。每次見(jiàn)到蒲公英,都是成群地長(cháng)著(zhù),一幅靜止的畫(huà)卷中,只有它們是隨風(fēng)飛舞的。
蒲公英的好,不僅在于它的樣子,還有它在風(fēng)中的每一個(gè)動(dòng)作。
蒲公英的種子是靠風(fēng)來(lái)傳播的。于是,它開(kāi)始了它短暫而有意義的旅程。它一躍而起半空中的它,翩翩起舞,不停旋轉著(zhù)它的身體,是那么自在。雪白的裙擺,隨著(zhù)它的步伐,一上一下,輕飄飄的。蒲公英跳著(zhù)舞,迎著(zhù)風(fēng)前行,呼吸風(fēng)中傳來(lái)的清香,不時(shí)眺望遠處的風(fēng)景。它從樹(shù)枝旁擦過(guò),又從野花前拂過(guò),一會(huì )兒又飛向高處,向太陽(yáng)白云打個(gè)招呼。它總是向周?chē)囊磺蓄l頻點(diǎn)頭,微笑著(zhù)前進(jìn)。蒲公英盡情地舞著(zhù),它跳的是芭蕾舞吧,輕盈的舞姿,如一只快活的小天鵝,讓人沉浸在無(wú)限的夢(mèng)幻與遐想之中。
看!它到了,停止舞蹈了。在空中旋轉幾周后,便展開(kāi)它那又大又白的降落傘,一左一右,輕輕落在地上。它似乎還沒(méi)有玩夠,有時(shí)還會(huì )躍起,但最終還是扎根在了土地上?吹酱藭r(shí)的它,我覺(jué)得它,真好!
蒲公英,多好!若我也能像它那般,在人生路上盡情揮灑自己,那折射出來(lái)的光芒,定時(shí)無(wú)可抵擋的。它的樣子與動(dòng)作,都深深觸碰著(zhù)我的心,每每想起那純潔而精彩的蒲公英,都會(huì )有一些微微的激動(dòng)……
蒲公英的作文 篇5
勇敢的追尋屬于自己的藍天,在夢(mèng)想的田野里飛得更高更遠!——題記
又是一年金秋時(shí),我佇立在山坡上,凝視著(zhù)遠方。腳下遍地的蒲公英隨風(fēng)搖曳,顯得那么矮小,卻又是那么的挺拔。陣陣風(fēng)兒吹過(guò),成群的小絨傘搖晃著(zhù)離開(kāi)母體,飛向遠方,尋找自己的一方天地。我低下頭,打量這片漫山遍野卻又無(wú)人問(wèn)津的蒲公英田,愛(ài)撫的這觸摸著(zhù)它們,回想起了那個(gè)酒紅色的秋天,默許著(zhù)那個(gè)白色的約定。
時(shí)光倒流。
楓葉;鸺t的楓葉是秋天的代名詞,F在的人們到了秋天往往喜歡漫步高大的'楓葉林中,走在鋪滿(mǎn)楓樹(shù)落葉的林蔭小道。然而古代也有“楓葉荻花秋瑟瑟”的詩(shī)句。我最終也不得不承認楓葉的美麗。
但是,我還是更喜歡渺小的蒲公英。
那片已經(jīng)荒廢了很久的山坡長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英,因為地處偏僻,所以幾乎沒(méi)有人會(huì )到那里去,除了我。我愛(ài)蒲公英,愛(ài)同他們交談,愛(ài)跟他們在一起,總是能讓我忘卻人世間的喧囂紛擾,沉浸在屬于自己的世界里。那是我一生中最美好的時(shí)刻。
它們盛開(kāi)綻放,我為他們高興;它們隨風(fēng)而去,我惋惜并且祝福它們。它們不像是我的朋友,倒更像是我訴說(shuō)心事的伴侶,風(fēng)雨也陪我一起走的伙伴。走了一批,又來(lái)了一批新的,日復一日,年復一年。但是我始終堅信,那些離開(kāi)的蒲公英也已經(jīng)找到了屬于自己的家園。
我把夢(mèng)想寄托在它們身上。每一次,當他們劃破天際,沖向云的彼端,我都憧憬著(zhù),期待著(zhù),希望有朝一日,我的夢(mèng)想也能像它們一樣在藍天美麗的綻放。不需要多么華麗,只要精彩就好。
約定。白色的約定!爸x謝你”,我在心底默念著(zhù)。蒲公英,是你給了我生活的勇氣,是你給了我對理想的執著(zhù)追求。飛吧,飛吧,在夢(mèng)想的天空自由的翱翔吧,在生命的長(cháng)河里盡情的的遨游吧!
回到現在。
默默無(wú)聞的蒲公英,對你的感情可能不像以前那么這般強烈了,但我還會(huì )依然想你念你的,只是那份對夢(mèng)想的渴求是時(shí)間無(wú)法磨滅的,你把它悄悄地送到了我的心里,等到它長(cháng)成的那一天,我相信,一定會(huì )很燦爛,很耀眼。
清風(fēng)吹過(guò),我走了,你還在。約定。白色的約定……
蒲公英的作文 篇6
是春,走在鄉間的小路上,五月的蒲公英隨風(fēng)飛揚著(zhù)……
小徑上金黃的蒲公英花星星點(diǎn)點(diǎn)地盛開(kāi)著(zhù),是那么可愛(ài),也是那么地不起眼,一瞬間我的思緒飄到了很遠、很遠的地方。
記得是很小的時(shí)候,蒲公英就出現在我模糊的記憶中。她是帶著(zhù)淡淡的香氣的。媽媽時(shí)常牽著(zhù)我的小手,拉著(zhù)我到小路邊去看雜草叢中一叢叢、一蔟蔟盛開(kāi)著(zhù)金黃色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒氣還未離去之前,就默默的綻開(kāi)了花朵。那一刻的她是最美麗的。當她迎著(zhù)風(fēng)怒放在鄉間,怒放在雜草中,我仿佛看見(jiàn)她在微笑著(zhù)。我還依稀地記得,媽媽對我說(shuō),過(guò)一段日子,蒲公英的花就會(huì )凋謝了,但是她是為了蒲公英的小種子隨風(fēng)飄揚到更遠、更廣闊的天地。那時(shí)的我問(wèn)為什么蒲公英的花朵不愿意多開(kāi)幾天,而是要凋謝,變成許多的小種子。
時(shí)間如白駒過(guò)隙。我離開(kāi)了鄉間,來(lái)到了城市。我離開(kāi)了童年,來(lái)到了學(xué)堂。蒲公英似乎離我越來(lái)越遠了,我無(wú)暇想起小徑上媽媽牽著(zhù)我的小手,無(wú)暇再想起那年幼無(wú)知的小疑惑,無(wú)暇再想起那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。
直到,有一天,在夢(mèng)中,我聽(tīng)見(jiàn)蒲公英在呼喚我,大片大片的金黃的蒲公英淹沒(méi)了我……
我開(kāi)始回想,想要回想起那兒時(shí)的'記憶,但是,回憶的錄象帶似乎出了故障,只有一大片、一大片的蒲公英在鄉間翻滾著(zhù)。
終于我來(lái)到了鄉間,我又看見(jiàn)了那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。我心中的一塊石頭不見(jiàn)了。兒時(shí)的記憶在慢慢的打開(kāi),我開(kāi)始回憶、品嘗、回味、思考。
終于我讀懂了媽媽話(huà)中的含義,也明白了媽媽為什么會(huì )常常帶我去看蒲公英。原來(lái)蒲公英就像媽媽?zhuān)⌒〉姆N子就像我一樣,媽媽要讓我飛得更高,所以她放棄了花朵,而是給我裝上了“飛翔小傘”,讓我在空中飛得更遠。
我的思緒在翻滾著(zhù),我回想起媽媽每時(shí)每刻地小嘮叨,回想起媽媽讓我獨立完成自己會(huì )做的事情;媽媽讓我細心,讓我要認真。這不就是媽媽給我準備的“飛翔小傘”嗎?一瞬間我所有的心結都打開(kāi)了。
我好奇的撫摩著(zhù)不起眼的蒲公英,我很詩(shī)意地選擇了一支長(cháng)滿(mǎn)小種子的蒲公英,用力深呼吸,輕輕地呼出一口氣,蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚起來(lái)。我會(huì )心的笑了,心情開(kāi)始晴朗。
是春,走在鄉間的小路上,等待蒲公英種子地飛揚……
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