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蒲公英作文

時(shí)間:2023-07-28 17:41:38 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文【精品】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的蒲公英作文,希望能夠幫助到大家。

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  如果說(shuō),時(shí)光可以倒流,我們正在經(jīng)歷這什么?如果說(shuō),清風(fēng)可以吹散蒲公英那些失去的種子,是否可以掩蓋被埋沒(méi)的曾經(jīng)?如果可以,那么我就向蒲公英許下一個(gè)心愿,讓你知道我還在你身邊!}記

  一直到認識你,我才知道世界上還有真人版的娃娃,大大的眼睛,小巧的鼻子,紅彤彤的嘴唇,頭發(fā)像墨一樣黑。你說(shuō),你叫美月,以后我們就是同學(xué)了。那雙眼睛看著(zhù)我,讓一向活潑開(kāi)朗的我有些不知所措,竟然張口結舌。我——我叫任思齊,她笑了,笑顏如花。如果說(shuō),快樂(lè )是一種東西莫名的流淌,那它就在我們相伴的歲月里,流淌著(zhù)。還記得,那個(gè)冬天,學(xué)校里流行著(zhù)一種學(xué)風(fēng):爭當三好學(xué)生。你和我無(wú)心參戰。但是看著(zhù)其他同學(xué)都在爭相恐后地報名,我也躍躍欲試,我拉著(zhù)你一起去報名。后來(lái)整個(gè)生活有了翻天覆地的變化,我們每天一張口的話(huà)題就是演講稿。

  一到午休時(shí)間便是練習演講,整段時(shí)間過(guò)得非常充實(shí),最后你和我一起當選了,那天我站在獎臺上,一時(shí)說(shuō)不出話(huà),只有那漫天的白雪在書(shū)寫(xiě)我們的故事。在一個(gè)夏天的日子里,我們有了一個(gè)驚奇地發(fā)現,在我們班的班樹(shù)下長(cháng)了一個(gè)小小的蒲公英,小小的黃花嫩嫩地就向娃娃的臉,我們驚喜極了,每天都去看,看著(zhù)它長(cháng)大,也成了我們最大的樂(lè )趣。但在蒲公英飛走的那一天,童話(huà)破碎了,你要到日本去了,那些蒲公英的種子也被泥土埋沒(méi),友誼仿佛隔了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。

  你走的那一天,我沒(méi)有送你,請原諒我的軟弱,我不忍心看到你離去的背影和無(wú)助的哭聲。又是一個(gè)夏天,看著(zhù)蒲公英一個(gè)個(gè)飛走,仿佛那段往事還在眼前,訴說(shuō)著(zhù)我們的故事。不知遠方的你,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

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