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蒲公英作文

時(shí)間:2023-07-19 14:14:06 蒲公英 我要投稿

[熱]蒲公英作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的蒲公英作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]蒲公英作文

蒲公英作文1

  我喜歡很多花,其中最喜歡的就是蒲公英,因為蒲公英不僅花兒好看,也是一種中藥,而對我們小孩子來(lái)說(shuō),蒲公英更有玩兒的樂(lè )趣。

  春天,田野里,山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵,慢慢地,花朵敗了會(huì )有白色的絨毛慢慢長(cháng)出來(lái),形成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球,風(fēng)一吹,絨球就散了,像一個(gè)個(gè)小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒,哪里就會(huì )長(cháng)出新的蒲公英。

  看,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小小的`蒲公英就更加青翠了,葉子上帶著(zhù)晶瑩的露珠,花朵上的每個(gè)花瓣都盡情地舒展身姿,大口大口地吸吮著(zhù)陽(yáng)光雨露。

  春天,勤勞的人們會(huì )拿起籃子和小鏟子,把這些小小的蒲公英連根挖起,然后洗凈剁成細碎的餡,用來(lái)包餃子,咬上一口,一股清香瞬間溢滿(mǎn)整個(gè)口腔。

  我喜歡蒲公英,還因為它能給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。如果你在野外發(fā)現了盛開(kāi)成棉花團樣的蒲公英,你摘一朵,輕輕一吹,那小絨毛就四散開(kāi)來(lái),有趣極了!

  !這么有趣、有用、又好玩的蒲公英,我怎么能不喜歡呢?

蒲公英作文2

  雪白的蒲公英毛茸茸的,像一個(gè)毛球,在蒲公英還沒(méi)有成熟的時(shí)候,它中間會(huì )有好幾個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn),就像蒲公英的孩子一樣,周?chē)會(huì )有綠油油的葉子。瞧!葉子保姆在看管蒲公英的孩子們呢!底下的一條直溜溜的莖就像一條長(cháng)長(cháng)的梯子,蒲公英的'孩子們可以下去玩游戲、做體操、跑步……啊,我也好想當蒲公英的孩子呀!可以自由玩耍,舒服地曬太陽(yáng)!

  等蒲公英的孩子們長(cháng)大時(shí),身上會(huì )有許許多多的白毛毛,出家門(mén)時(shí)被風(fēng)吹得像一個(gè)個(gè)白色的降落傘。當風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候,也就意味著(zhù)蒲公英的孩子們要離開(kāi)家,四海為家了。風(fēng)婆婆帶著(zhù)孩子們去看看遼闊的世界,它們會(huì )路過(guò)大海、田野、馬路、鄉下……一直都沒(méi)有停下。

  終于,風(fēng)婆婆親切地說(shuō):“親愛(ài)的孩子們,你們是不是累了?停下來(lái)住一晚吧!”孩子們一聽(tīng),就飛快地鉆進(jìn)土里睡覺(jué)了。

  不久,它們醒了,親眼看到自己長(cháng)成了大人的模樣,開(kāi)心地笑了!不久后,調皮的孩子們把蒲公英給摘走了,一吹氣,蒲公英就散開(kāi)了!然后,蒲公英的種子又要四海為家了……

蒲公英作文3

  等待著(zhù)、等待著(zhù)那場(chǎng)輕風(fēng)。隨著(zhù)風(fēng)飄蕩在空,翩翩起舞朝屬于自己的天地飛去,等待讓你慢慢的成熟,懂得生命需要經(jīng)歷。而在屬于自己寬廣的舞臺上,盡情去表現自己。伴著(zhù)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的旋律舞起。

  終于等到那陣風(fēng)來(lái)了,她吹散你與他連接,帶著(zhù)你飛向遙遠的天地。讓你的生活有新的延續,給你帶來(lái)新生能力。不知道將會(huì )落在哪里?卻讓你充滿(mǎn)希望與新的開(kāi)始。也許,路上的波折與坎坷是不可以避。但對新生的渴望讓你不想停止腳步。

  飛吧!飛吧!未來(lái)也許是未知,也許是你真正的歸宿。隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng),讓風(fēng)指引著(zhù)你,去擁抱明日的晨曦。在空中擺動(dòng)著(zhù)你少女美麗的身資,隨風(fēng)翩翩舞起。展示青春擁有的活力,追尋幸福、追逐生活的權利。

  在廣大的天地里,有屬于你自己的幸福等著(zhù)你。不要讓風(fēng)把你吹到干枯的天地,順著(zhù)風(fēng)飛向你好的美麗。飛過(guò)千山和萬(wàn)水,越過(guò)大海飛想遠處的天際,夕陽(yáng)落山時(shí)光芒萬(wàn)里,染紅了地平線(xiàn),是你向外的那里。

  小河長(cháng)長(cháng)細流,親吻河邊的岸石,敲出優(yōu)美的'旋律,似乎為你的遠行在歡呼。為你祈禱,給你助威。任風(fēng)兒吹,幸福的沐浴在春風(fēng)里,盡享在大自然的恩賜。朝著(zhù)理想的旅程飛去,暢想著(zhù)自己的美麗新天地。

蒲公英作文4

  假如我變成蒲公英,種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺,和大自然的伙伴們玩耍,我開(kāi)心地笑著(zhù)……那時(shí),你知道嗎?

  你可能會(huì )到處跑,到處喊道:“孩子你去哪兒了?”看著(zhù)你焦急的臉龐,我會(huì )偷偷地笑!然后起身遠航,不過(guò)在遠航之前我會(huì )來(lái)到你的面前說(shuō)一聲:“我去玩了!”然后再輕撫著(zhù)你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣,最后出發(fā)!當我走時(shí)你也不知道,還是如同往日一樣繼續工作。

  我會(huì )到別處住上一陣子,到回家時(shí)已是黃昏!我來(lái)到你的房間里用著(zhù)自己的身子從外邊兒把陽(yáng)光帶回家,讓你在工作時(shí)不會(huì )勞累,也可以讓你工作的效率提高!你在工作,我便在窗臺邊休息我看著(zhù)天空中的星星和月亮,這景簡(jiǎn)直美極了!再配上你奮筆勤書(shū)的沙沙聲,這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧!愿每日都如這一般美好!像星辰一般美妙!

  當你準備休息時(shí),我便變成標本夾在你所寫(xiě)的那一章頁(yè)碼中。然后又變了回來(lái),來(lái)到房間里,好奇地望著(zhù)你,拍拍手說(shuō):“媽媽講故事給我吧!”沒(méi)等你說(shuō)話(huà),我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我沉沉入睡,仿佛全世界都已經(jīng)消失了!唯有樓下的香樟樹(shù)散發(fā)淡淡的'表香和那香樟樹(shù)上知了的鳴叫,夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般!但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽?zhuān)邳S昏下工作,那妖小又顯得龐大的影子,讓我永不忘懷!

  我愿永遠在你身邊做那朵蒲公英。守著(zhù)你……

蒲公英作文5

  昏暗的天空,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。城市里的車(chē)輛顯得稀稀疏疏,然而,天空中成群的蒲公英往遠方飛去。此時(shí),她們很美,但是人們忘了她們背后的故事。潔白樸實(shí)的天使。蒲公英長(cháng)得又矮又小,她們無(wú)法與鮮紅嬌艷的大牡丹相比較,無(wú)法與嬌艷惹人的紅玫瑰比較,更無(wú)法與白嫩清香的百合花比較。但蒲公英有一種獨特的品質(zhì)——樸實(shí)。她們不怕被其它花類(lèi)的嘲笑,她們從不和其它花類(lèi)搶氣場(chǎng),她們也從未受過(guò)人們的特別關(guān)注。她們就是這樣的隱藏自己,使自己變得更加、樸實(shí)!勇敢堅毅的天使。蒲公英家族沒(méi)有安定的居住所。她們的種子隨風(fēng)飄揚,落在哪里,就在哪里成長(cháng)。即使落在懸崖上,她們也會(huì )迅速適應那里的'環(huán)境;即使沒(méi)有水分,她們也會(huì )拼命扎根汲;即使有狂風(fēng)暴雨,她們也會(huì )迎難而上,不會(huì )退縮。她們不曾哭泣,不曾放棄,是因為她們堅毅的精神。向往美好的天使。她們不僅僅潔白樸實(shí)、勇敢堅毅,在她們內心還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——飛往美好!那天,我和同學(xué)走在路邊,順手從腳邊摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄著(zhù)她。一陣風(fēng)拂過(guò),蒲公英的種子飛盡了,只留下一根花根。同學(xué)說(shuō):“你看,她們都飛走了,有什么好玩的!笔堑,她們都飛走了,她們?yōu)榱藟?mèng)想而飛。對于蒲公英來(lái)說(shuō),美好就是飛出大山,飛出狹窄的空間,飛向更廣更闊的世界,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不為此奮斗。飛吧!帶著(zhù)夢(mèng)想而飛,用你們樸實(shí)的品質(zhì),堅毅的精神沖出暴風(fēng)雨,飛向更廣更闊的世界!難道我們人類(lèi)不用學(xué)習蒲公英的品質(zhì)與精神嗎?

蒲公英作文6

  春天來(lái)了,但天還是冷颼颼的,大地上小草、小花都還沒(méi)有醒來(lái)時(shí),一種名叫蒲公英的植物卻展開(kāi)了嫩綠的葉子,雖然它還很小,卻告訴了人們:春天來(lái)了!蒲公英不但能吃,而且還能當藥用呢!它長(cháng)在山坡上、草地上、田野里、路旁,只要種子落在那里,就在那里安家落戶(hù)。

  等到春天真正到來(lái)草兒都發(fā)芽時(shí),蒲公英的葉子還是很少,但比起冷颼颼時(shí)壯實(shí)多了。顏色嫩綠,摸起來(lái)很柔軟,平攤在地面上,顯露出勃勃生機。

  夏天,太陽(yáng)高照,蒲公英長(cháng)得很大很茂盛,它的`生命力也開(kāi)始旺盛了。它生生不息地長(cháng)在大地上,花葉繁茂。葉子的顏色變深了,莖泛著(zhù)微紫,花兒金黃,根粗莖高,結出的種子像白絨毛球。

  秋天秋高氣爽,蒲公英深綠色的葉子漸漸地變紫了,葉子上的鋸齒也變大了,還有些粗糙。莖變得深紫了,風(fēng)起時(shí),種子四處飛揚。漫山遍野,自由自在,隨遇而安。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)像獅子一樣狂吼,蒲公英枯萎了。它的孩子也飛走了,它在夜里很孤獨,但它很堅強,它躲在厚厚的白雪下,期待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)。

  我喜歡蒲公英,我贊美蒲公英,你們大家喜歡它么?

蒲公英作文7

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。春天到了,天氣一天天的變暖,大地披上了綠色的新衣。

  上周末,爸爸、媽媽帶著(zhù)我和妹妹去姥姥家玩了一天。吃完午飯,姥姥說(shuō):“今天天氣這么好,蒲公英已經(jīng)開(kāi)花了,不如我們去挖蒲公英吧!蔽译S口問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴谄压⒂惺裁从媚?”媽媽給解釋道:“蒲公英有清熱解毒的功效!庇谑,我們帶上鏟子來(lái)到了郊外。舅舅帶我們來(lái)在一片小樹(shù)林,我好奇地問(wèn)舅舅:“我們要挖的蒲公英在那里呀!”舅舅笑了笑說(shuō):“瞧,就在你腳下,那些小黃花就是蒲公英!本司私涛液偷艿苋绾蝸(lái)挖蒲公英,只見(jiàn)他拿起一把鏟子,對著(zhù)蒲公英的根部鏟去,然后再用腳用力一蹬,把蒲公英連根帶花挖了出來(lái)。我和弟弟也學(xué)著(zhù)舅舅的動(dòng)作挖了起來(lái),剛開(kāi)始,由于用力不夠,挖出的蒲公英只有半截,舅舅告訴我們一定要用力鏟下去,才能把蒲公英的根挖出來(lái)。這次我和弟弟合作,用盡了全身的力量,終于挖出了一根15厘米長(cháng)的蒲公英,我和弟弟都露出了燦爛的笑容。

  通過(guò)我們辛苦的勞動(dòng),我們收獲很多的`蒲公英,雖然我和弟弟感到十分的勞累,但是我們心里還是特別的開(kāi)心。我也深深地感受到了勞動(dòng)的辛苦,今后一定多參加勞動(dòng),幫助大人做一些力所能及的事。

  勞動(dòng)最光榮!這一刻,我長(cháng)大了!

蒲公英作文8

  我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛(ài)。

  小的時(shí)候,每當去郊外爬山時(shí),看到蒲公英,我都會(huì )輕輕地一吹,它就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)飄到它想去的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。也因此,我不但很喜歡蒲公英,還很羨慕它呢!

  后來(lái),我家搬到了城里,很少有時(shí)間去野外,所以也就很少看見(jiàn)蒲公英。不過(guò),每到暑假我到郊外,不論我是無(wú)意或是有意看見(jiàn)蒲公英,我都會(huì )很高興,然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿,我便會(huì )閉上眼,對它說(shuō)我的愿望;如果有煩惱……我也會(huì )閉著(zhù)眼,然后對它說(shuō)出我的.煩惱。再輕輕一吹,好神奇哦!就這樣我的煩惱也會(huì )隨著(zhù)蒲公英,慢慢地飄走,飄走……

  我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數不清,我對它已經(jīng)許過(guò)了多少愿望,說(shuō)過(guò)了多少煩惱,更不知它是否能實(shí)現我的愿望,不知道它把我的傷心事帶到哪兒去了?但那些已不重要了,重要的是,我希望它還可以隨著(zhù)風(fēng)飄到更遠的地方,飄到它想去的地方。同時(shí)希望,來(lái)年的夏天,在遙遠的地方能夠開(kāi)出更多的蒲公英。

蒲公英作文9

  我輕輕地睜開(kāi)眼睛,這是一片翠綠的大草叢,這里有我的很多朋友,我們長(cháng)著(zhù)潔白如雪的頭發(fā),穿著(zhù)青綠鮮嫩的新衣裳。

  當太陽(yáng)探出頭的那一刻,新的一天已經(jīng)來(lái)到。一群小孩子來(lái)到我家“做客”!鞍パ,你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著(zhù),那個(gè)男孩似乎聽(tīng)到了姐姐掙扎的聲音,把腳抬起來(lái)了!皠e搖了,再搖我的頭發(fā)就掉光了。好暈啊,我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開(kāi)了自己的家,離開(kāi)了我的'爸爸媽媽?zhuān)x開(kāi)了我的小伙伴們,被小男孩帶回了他家……這是一個(gè)很陰暗的小木屋,讓我覺(jué)得很恐怖,很邪惡。小木屋里有一張床,床上有一位中年女性,她臉色蒼白,痛苦不堪,看起來(lái)是生病了。我感受到了她的痛苦,不禁憐憫起來(lái)。男孩正幫我清洗灰塵,弄得我渾身癢癢。我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液給她生病的媽媽喝,這樣讓他媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。自己的生命即將結束,想著(zhù)這些不免悲傷起來(lái),淚珠順著(zhù)臉頰滾落了下來(lái)……

  果然,我猜的沒(méi)錯,男孩用清水把我煮了。我在褐色的開(kāi)水中不停翻滾,煎熬。最后奄奄一息,昏厥過(guò)去。雖然,我的血液已經(jīng)被她喝進(jìn)肚子,雖然,我因此失去了性命,但我很開(kāi)心,我之前所做到一切換來(lái)了一個(gè)健康的生命;我也很驕傲,我是一顆蒲公英!

蒲公英作文10

  我聽(tīng)說(shuō)一處山上的槐花盛開(kāi),便抽了一個(gè)時(shí)間去看看?上r(shí)運不佳,我繞了半天,才發(fā)現槐花凋謝了。我沮喪地往回去,無(wú)意間繞到別處。這兒寸草不生,不!一點(diǎn)黃色映入眼簾,不!分布還十分廣,如同星星布滿(mǎn)夜空,這就是我喜歡的一種小花――蒲公英。

  我吃驚了,有這么滿(mǎn)地堅硬如鐵的石礦,而在這巨石之間,這小花竟頂出了一條逢兒,我不禁對著(zhù)小花肅然起敬。

  我細看那小花,花瓣十分柔軟,有五片,花蕊又細又小,如迷你棒棒糖;ㄇo細長(cháng),分出很多根,每一根上都有短細毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子背面成紫色,這是什么花?答案

  很快就揭曉啦,是蒲公英。因為它的根分莖上有白色的`絨毛小球。

  我愣住啦。蒲公英它有這么頑強的生命力。它默默生長(cháng)在這片石塊繁多的地方,雖無(wú)人知曉卻頑強地與命運抗爭!它不像老松,獨立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風(fēng)情萬(wàn)種,惹人喜愛(ài);它不像牡丹,雍容華貴,被當成國花;它不像蓮花,清新端莊又不失秀美;它不像梅花,挺立風(fēng)雪之中,被當成詩(shī)篇素材的來(lái)源。它沒(méi)有“四君子”的美,也沒(méi)有“歲寒三友”的高等待遇,但他卻用生命譜寫(xiě)出壯麗的篇章!

  一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞,乘著(zhù)夢(mèng)想,飛向更高的地方!

蒲公英作文11

  春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動(dòng)。今天老師布置的作文是要求寫(xiě)一種植物,我腦海里首先想到的就是蒲公英,因為它是我覺(jué)得最有意思的植物。

  蒲公英的長(cháng)相很特別,它的果實(shí)被好多雪白的絨球包裹在一起,小小的種子比芝麻粒還小,雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來(lái)的一樣白得發(fā)亮,組成了一個(gè)毛茸茸的小球,好似一位戴著(zhù)白冠的女王,又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人。

  蒲公英的莖非常纖細,綠綠的,布滿(mǎn)了細細的絨毛,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候它筆直的.豎立著(zhù),有風(fēng)的時(shí)候它會(huì )隨風(fēng)搖曳,好像在跳舞一樣。蒲公英的葉子長(cháng)長(cháng)的,緊貼著(zhù)土地,波狀的葉邊好像齒輪一樣,摸起來(lái)非常粗糙。

  我只用吹一口氣,蒲公英的絨球就會(huì )被吹散,變成無(wú)數個(gè)降落傘將種子帶到空中,隨著(zhù)風(fēng)四處飄動(dòng),風(fēng)停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上,然后它便生根、發(fā)芽,頑強的生長(cháng)在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上,都是因為它有一個(gè)貼身護衛(毛球),蒲公英就是用這種方式來(lái)傳播種子的。

  蒲公英不但有果實(shí),它還有花。姜黃色的花瓣又細又嫩,黃的也是十分燦爛,仿佛是金絲織出來(lái)的一樣;ò晟嫌袔最w鉆石般晶瑩的露珠,貼在花瓣上,閃閃發(fā)亮,真是格外的好看!

  我希望更多的人能發(fā)現蒲公英身上的特別,能體會(huì )到她頑強的生命力,能欣賞她樸素中的美麗

蒲公英作文12

  我爺爺家有一片楓樹(shù)林,那兒的景色非常美,讓我給大家介紹一下吧!

  寒冷的`冬婆婆跟我們說(shuō)了聲再見(jiàn),春姐姐就來(lái)了,她把在樹(shù)枝里沉睡了一個(gè)冬天的小芽悄悄喚醒。小芽?jì)盒蚜,一個(gè)勁兒地往上鉆,欣喜地探出頭東張西望。它看到的一切都那么神奇,那么新穎。樹(shù)爺爺伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“哎喲,又睡了一個(gè)好覺(jué)!毙⊙?jì)簜兛吹缴鞈醒臉?shù)爺爺齊聲說(shuō):“爺爺好!”“哦,你們這些小家伙,比爺爺還起得早!睒(shù)爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。

  夏天來(lái)了,烈日當頭,小芽?jì)翰辉偈切⊙績(jì)毫,它們都在不斷地長(cháng)大,它們使光禿禿的樹(shù)桿變得枝繁葉茂。到了中午,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,一個(gè)個(gè)知了在樹(shù)上叫著(zhù):“知了,知了……”在楓樹(shù)林旁邊種莊稼的農民伯伯累了,就到一棵棵高大的楓樹(shù)下乘涼。

  夏天一眨眼就過(guò)去了,我們最喜歡的秋天來(lái)了。漸漸地,楓葉變黃了,整個(gè)楓林煥然一新,變成了黃色。深秋時(shí)節,楓葉從黃變成了紅,秋風(fēng)一吹,楓葉就飄落下來(lái),真像一群群紅蝴蝶在翩翩起舞。一群孩子到樹(shù)下?lián)鞐魅~,他們有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了!

  這美麗的楓樹(shù)林,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè ),我們會(huì )永遠愛(ài)護它。

蒲公英作文13

  蒲公英是最快樂(lè )的植物,蒲公英的媽媽把自己的孩子放飛以后,就會(huì )任由它們自由飛翔;特別是在金秋季節,白色的小花被風(fēng)吹了起來(lái),象傘兵一樣鋪天蓋地的涌在整個(gè)原野的上面,儼然一幅難辨真假的油畫(huà)。這幅油畫(huà)的作者就是蒲公英。

  小時(shí)候有緣生活在山野,在田間地頭總能采來(lái)幾朵蒲公英的花兒,然后欣喜地拿在手里。從山中回家,一路上邊走邊采下一個(gè)個(gè)象天使一樣的傘兵來(lái),捏著(zhù)“小人”似的種子放在手心里攤開(kāi),輕輕一吹,天使般的傘兵就開(kāi)始遠游了。

  有時(shí)候將要降落的時(shí)候卻又飛了起來(lái),像是人生從低谷直沖云霄,或者是越過(guò)耕種的.土地,落到山坡上收起白色的小傘,開(kāi)始等待著(zhù)在冬天的時(shí)候被枯草和大雪掩埋。來(lái)年的時(shí)候,它將會(huì )成為這白色傘兵的母親,像它的母親一樣開(kāi)著(zhù)寬大的葉片,挺起粗大而中空的莖,在莖的上面又會(huì )有白色的傘兵聚集在上面。

  它們是在等待像我一樣的頑皮的孩子,把它們輕輕地吹起,在把它們吹到它們該去的地方。它們沒(méi)有多大的力量,也不能自己選擇要去的方向,但是它們落到那兒,那兒便會(huì )生機盎然。它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹艘环菥G意,也帶來(lái)了一段金秋的戀曲與意韻。只是現在,我已經(jīng)有好幾年再也沒(méi)有在田野間見(jiàn)過(guò)蒲公英了。

  但我明白,我就是那蒲公英似的傘兵,自我長(cháng)大后,我就飄去了我該飄去的地方,做我想做的事,成為我想成為的人,加油。

蒲公英作文14

你是否有過(guò)這樣的體驗:面對一簇簇盛開(kāi)的鮮花會(huì )情不自禁地贊嘆道:“真我眼中蒲公英 美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定會(huì )喜歡那些花團錦簇的鮮花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜歡的卻是極其不起眼的.蒲公英。

  蒲公英并不像其它花朵那樣需要生活在溫室里,它不需要仔細栽培,在公園、山地、草地上可謂是“隨處可見(jiàn)”,我喜歡它那種與眾不同的品質(zhì),它不像玫瑰那樣嬌媚艷麗,也不像梅花那樣冷若冰霜,但它那種默默無(wú)聞的精神卻異常吸引我。

  遠遠地看上去它就像一團團毛茸茸的,潔白無(wú)瑕的小絨球,看上去可愛(ài)極了!走過(guò)去,你把蒲公英拿起來(lái)放在嘴邊一吹,那些散落的種子就像隨風(fēng)飄揚的羽毛,又像一個(gè)個(gè)訓練有素的小傘兵,有趣極了。

  蒲公英一般在春、夏、秋三個(gè)季節開(kāi)放,每到這時(shí),大家就隨處可見(jiàn)蒲公英的身影,蒲公英最特別的地方就是它利用風(fēng)來(lái)傳播種子,風(fēng)一吹,蒲公英那羽毛般的種子就會(huì )自由自在的飄落下來(lái)。

  別看蒲公英長(cháng)得不起眼,卻有著(zhù)許多的藥用價(jià)值呢!李時(shí)珍在《本草綱目》里就明確的紀錄到,蒲公英具有清熱解毒、去火的功效。

  小小的蒲公英!我愛(ài)你,更愛(ài)你那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的品質(zhì)。

蒲公英作文15

  放飛希望的種子,那是一種莫名的美好。飛吧……——題記

  草地上的蒲公英遍地都是,那一角幾朵,這一角幾朵,平凡而又普通,默默地在風(fēng)里雨里開(kāi)著(zhù)。一朵朵潔白又柔軟的小白球,卻像一顆顆羽毛鉆石,點(diǎn)綴著(zhù)這清新美好的草坪。

  我又來(lái)到這片寂靜沉默的草地。我望著(zhù)那一朵朵不起眼的蒲公英,靜靜地,不言不語(yǔ)。

  我不會(huì )打破這種寧靜又純潔的意境,我只會(huì )這般悄悄地望著(zhù),悄悄地呼吸著(zhù),唯恐驚落了這一地靜謐。

  等待。

  在全然的安靜中等待。

  等待著(zhù)那完全屬于它們怒放的時(shí)刻的來(lái)臨。

  我的心也跟著(zhù)草地上的蒲公英,安安靜靜又輕輕柔柔地搖晃著(zhù)。我慢慢閉上眼睛,享受地坐在石頭上,陶醉其中。

  陽(yáng)光輕柔,微風(fēng)輕柔,心思輕柔。

  直到一陣大風(fēng)喚醒了安靜的我。我下意識睜開(kāi)眼睛,目不轉睛看著(zhù)眼前的一切,看著(zhù)這些被人遺忘的平凡的蒲公英。

  風(fēng)越來(lái)越大,整個(gè)草地上的蒲公英都被吹起。它們像輕盈的`羽毛在湛藍的天空下飄啊飄,它們是風(fēng)的精靈,是云的孩子。

  整個(gè)草地,整片天空都被蒲公英籠罩,美得安靜,美得盛大。我被這一幕震驚。

  生長(cháng)在草地上,它們安寧而沉默。一日乘風(fēng)而起,它們就是陽(yáng)光里最自由的所在。它們一直在等待風(fēng)來(lái)臨的一刻,綻放自己生命最絢麗的一刻。

  它們有的會(huì )飛向湖邊探索未知的湖底;有的飛向叢林,與蝴蝶翩翩起舞;有的飛向太陽(yáng),去追隨光明的希望……

  飛吧。飛吧。天高地闊,海深水長(cháng)。

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