蒲公英的作文錦集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
小草芳菲獨自妍，繡茵流翠悄無(wú)喧。相思脈脈娟娟意，絮舞風(fēng)吹花滿(mǎn)天。
安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂(lè )道的生活。蒲公英就像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內在熱血奔騰。
聽(tīng)說(shuō)，蒲公英曾經(jīng)與風(fēng)有過(guò)約定。風(fēng)說(shuō)每年這個(gè)時(shí)候，他都會(huì )帶著(zhù)蒲公英飛，一起旅行，一起環(huán)游世界。有人說(shuō)風(fēng)在兌現承諾時(shí)，會(huì )順便帶走人的心聲。今天，歲月正好，我想，風(fēng)來(lái)了。
風(fēng)拂過(guò)臉頰，閉上眼睛，感受自然的氣息。流沙在風(fēng)中吹散，豎起耳朵，傾聽(tīng)大自然的聲音。夢(mèng)繞心間，風(fēng)車(chē)在草地上旋轉。仰臥大地，背靠自然。信放在桌上，字符在信箋上跳動(dòng)。雙手合十，踮起腳尖，輕輕訴說(shuō)我的心聲，不知你是否能帶走我的憂(yōu)愁。睜開(kāi)眼睛，低頭看著(zhù)整片蒲公英，一陣微風(fēng)拂過(guò)，他是那樣的溫柔，眼里全是寵溺，輕輕牽著(zhù)蒲公英的手，緩緩走向天際。將紙撕碎，扔向天空，讓風(fēng)把它帶走，帶走我的憂(yōu)愁。
那封信里，記滿(mǎn)了我的憂(yōu)愁，寫(xiě)下了我的夢(mèng)想。請把我的憂(yōu)愁帶上天空。請讓我的夢(mèng)想，和你一起找個(gè)安身的地方，扎下深深的根，成為家的屋脊。
一陣風(fēng)，一顆種子，一片蒲公英的輝煌。風(fēng)和蒲公英是多么完美的結合。蒲公英啊，你是人生的凄美，漂泊的游子，你象征著(zhù)自由，你象征著(zhù)青少年的夢(mèng)想，你是我的向往。我們明年再約。
蒲公英的作文 篇2
在我童年的美好記憶里，蒲公英的身影總是出現，我奔跑在春天的草地上，那飛舞的小傘兵總能帶給我無(wú)數的遐想和夢(mèng)幻般的快樂(lè )！
前些天，看到小區里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片，幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線(xiàn)，黃花周?chē)�長(cháng)了好些個(gè)白絨球！它們在綠色的草地映襯下，像一個(gè)個(gè)曼妙的天使。一陣狂喜，我跑向蒲公英，采下一個(gè)白絨球，細細地觀(guān)察：空心的莖連著(zhù)半圓形的花托，花托上有序的長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的小種子，每一個(gè)小種子頂上都有一根細細長(cháng)長(cháng)的天線(xiàn)，天線(xiàn)放射狀排列，構成完美的球狀。我找來(lái)放大鏡，看到每一個(gè)小種子身上都長(cháng)滿(mǎn)了長(cháng)短不一但方向一致的細刺，啊哈，小傘兵除了降落傘還有這個(gè)秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪！
我端詳著(zhù)蒲公英的爆炸頭，心里想：這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的？我找來(lái)了一朵凋謝了的花，小心地撥開(kāi)那收攏的花萼，呀，許多小小的種子緊緊地擠在一起，顏色還是淡綠色的，用手一掐，還有汁水！種子上的小倒刺還看不清楚，可每顆種子的頭上白白細細的小天線(xiàn)可一根都不少！只是小天線(xiàn)的頂上是收起來(lái)的，乖乖的聚在一起，像個(gè)毛筆。要等種子成熟，毛筆就會(huì )張開(kāi)每一根毛毛，再打開(kāi)每一個(gè)天線(xiàn)，滿(mǎn)懷期待乘風(fēng)飛翔！
在觀(guān)察蒲公英的這幾天里，我發(fā)現蒲公英的花朵也會(huì )打傘呢！它們白天張開(kāi)鮮艷的黃花傘，晚上就合攏起來(lái)。聰明的蒲公英白天要用花傘來(lái)吸引昆蟲(chóng)為她授粉，晚上為了保持水分和能量，為了不被饑餓的小動(dòng)物吃掉，就收起了小花傘。 植物王國里，許多不起眼的小植物身上，都有著(zhù)令人驚嘆的秘密，只要我們善于觀(guān)察，就能發(fā)現其中的奧妙，感受大自然的神奇和偉大！
蒲公英的作文 篇3
地球上的人們：
我是一朵蒲公英，一朵小小的蒲公英。在我生日那天，媽媽給了我一把小傘，讓我在往常美麗的天空飄蕩(“往�！钡囊馑�，有點(diǎn)局促，如果這樣：“……讓我去天空飄蕩，天空曾經(jīng)是美麗的�！庇脙蓚�(gè)句子來(lái)完成這個(gè)意思，就要圓轉一些)。
我長(cháng)大之后，再也沒(méi)有見(jiàn)到碧藍的天空，我不愿意離開(kāi)媽媽了。那美麗的片影啊，消失在蒼茫的夜色中。還是故鄉好喲，我不愿走了。
媽媽不容許我，硬把我推上風(fēng)婆婆的車(chē)。我離開(kāi)了家鄉，開(kāi)始了我的漫長(cháng)旅程。
風(fēng)婆婆開(kāi)著(zhù)車(chē)，對我說(shuō)：“我帶你去城市吧，那里的人很多，也許是個(gè)好地方�！蔽蚁肓讼�，同意了。
城市到了。我看到的全然是一副凄慘景象：酸雨在下，濃煙在冒。真是應了這首詩(shī)：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨創(chuàng )(?)然而涕下(這里有點(diǎn)牽強，好在多少能意會(huì )一點(diǎn)小孩子的“愴然”)。我見(jiàn)了，一下就叫走，風(fēng)婆婆只好依了我。
我們的第二站，就是農村。因為，我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，農村很好，空氣清新，綠樹(shù)成蔭。農村到了，看了一下，我差點(diǎn)被嚇死。我看到的農村是什么樣子呢?
遍地是動(dòng)物和昆蟲(chóng)的死尸，臭味一飄千里�；�、草、樹(shù)木等植物都奄奄一息了。啊，河里也浮起了連片的魚(yú)尸。僅有一只活著(zhù)的，也對我說(shuō)：“你到這兒來(lái)找死呀!”我聽(tīng)了，忙讓風(fēng)婆婆走。風(fēng)婆婆本想讓我湊合著(zhù)住下來(lái)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，也心軟，帶我離開(kāi)了這個(gè)鬼地方。
第三站，我決定回老家。因為，老家要好看得多，美得多，風(fēng)景也好得多。
我又回到了家里，又見(jiàn)到了媽媽?zhuān)约拔业母绺�、姐姐們。為什么他們也回�?lái)了呢?原來(lái)，地球上的污染太嚴重了，找不到落腳的地方，所以就回來(lái)了。
為什么我們的老家這么漂亮呢?我回到老家才發(fā)現，這是野生動(dòng)物園。
尊敬的人類(lèi)們，你們?yōu)槭裁床槐Ｗo好地球上的環(huán)境呢?地球是大家的媽媽?zhuān)銈儜撟鹁醋约旱膵寢屟?
也許我說(shuō)得過(guò)分了點(diǎn)兒，但是，這是真的，你們注意過(guò)那些嚴重的污染區么?
敬愛(ài)的人類(lèi)們啊，醒悟吧!揮動(dòng)起自己的雙手，環(huán)保起來(lái)吧!其實(shí)，只要不亂扔垃圾，一切就會(huì )好起來(lái)的。
仔細算算吧，清潔工們打掃地球，同時(shí)，地球上又不產(chǎn)生新的垃圾，也許過(guò)不了多久，地球媽媽就會(huì )變回她年輕時(shí)的面貌呢!
行動(dòng)起來(lái)吧，人類(lèi)們!
蒲公英的作文 篇4
起風(fēng)了。
成熟的.蒲公英被風(fēng)吹起，一朵朵白色的小傘向著(zhù)未知的遠方飄去，跨越千山萬(wàn)水。蒲公英，你想飛到哪里？
我出生在一個(gè)偏僻的小山村。村中人過(guò)著(zhù)近乎與世隔絕的生活，日出而作，日落而息。簡(jiǎn)單、平凡、溫暖。雖然貧窮但卻自得其樂(lè )。兒時(shí)最大的快樂(lè )莫過(guò)于與父親在一起的時(shí)光。父親會(huì )在閑暇時(shí)，帶我走在田間小路，隨手摘下路邊不知名的野花，扯一根柳條，為我編一個(gè)漂亮的花環(huán)�；蛟谙奶祠~(yú)蝦肥美時(shí)，帶我下河捉魚(yú)。蒲公英成熟的季節里，我會(huì )拉著(zhù)父親，摘下一顆蒲公英，用力一吹，蒲公英的種子便飛了起來(lái)，借著(zhù)風(fēng)，飛向遠方。我問(wèn)父親：“父親父親，蒲公英會(huì )飛到哪里呀？”父親摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)回答：“飛到它心中所愛(ài)的地方�！蔽衣�(tīng)了之后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只覺(jué)得此時(shí)的父親很溫柔。
后來(lái)，我長(cháng)大了。有一天，父親對我說(shuō)：“風(fēng)兒，我送你去讀書(shū)吧�！蔽以鴨�(wèn)過(guò)父親，為什么要給我起名為風(fēng)，父親說(shuō)，希望我一生不為俗事所累，能像風(fēng)一樣自已翱翔于天地之間。父親為我整理好行囊，在一個(gè)涼爽的清晨，父親帶我踏上了求學(xué)的路。到了大山外的第一個(gè)鎮子，我看著(zhù)繁華的街道，心中只感到滿(mǎn)滿(mǎn)的驚奇。這是我第一次出山，這一切對我來(lái)說(shuō)都是那么的稀奇。為我租了一個(gè)住處，帶我到了學(xué)校，留下了一些錢(qián)，父親便離開(kāi)了。我心中雖有不舍，但也很快就被對新環(huán)境的好奇給沖淡了。
我一人在外好幾年，每逢大節便會(huì )回家，但一年中與父親相伴的時(shí)間也不過(guò)幾日而已。每當思念父親卻又不能歸家時(shí)，我都會(huì )折一顆蒲公英，向著(zhù)大山的方向吹去。因為父親說(shuō)過(guò)蒲公英會(huì )飛到它索愛(ài)之地，希望它能滿(mǎn)載著(zhù)我的思念，飛到我所深?lèi)?ài)的父親那里。
蒲公英的作文 篇5
“好渴��！，好熱��！今天，又是個(gè)艷陽(yáng)天，已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)下雨了，這可怎么辦？再不下雨，我和同伴都會(huì )渴死了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)小聲地說(shuō)。
當我抬起頭，看到對面的花壇時(shí)，我太羨慕了。那個(gè)花壇安裝了自動(dòng)噴水系統，每天早上八點(diǎn)，噴水系統會(huì )準時(shí)伸長(cháng)了脖子，開(kāi)始“沙沙”地唱歌，歌聲像霧，像雨，先在空中收集陽(yáng)光的金絲，編織出紅橙黃綠七彩的音符，又從空中紛紛揚揚地散落在花壇里，是那么的清涼可口。長(cháng)在那片花壇的花，總是高興得綻放最美的笑臉；那片花壇的草，身上總是穿著(zhù)干凈整齊的綠西裝。不像我，嘴唇都干裂了，衣服也皺皺巴巴，還沾滿(mǎn)了灰塵。
“我們一起搬家吧，搬去對面的花壇！”這個(gè)冒險的念頭出現后，我立刻回頭準備大聲地向朋友們宣布。但那一刻，我被眼前的這一幕驚呆了，先是平日里溫柔文靜的小齊渴得全身無(wú)力，倒在了地上，再是肌肉最發(fā)達的小偉，現在也干癟得直不起腰，也倒下了，還有小風(fēng)，小墨，一個(gè)個(gè)都陸續倒下了。我瘋狂地咆哮：“你們不能丟下我一個(gè)人，快站起來(lái)，我們還要一起搬去新家，開(kāi)始我們的新生活�！� 沒(méi)有人回答我，沒(méi)有人再站起來(lái)。我悲傷無(wú)奈地低下了頭，閉上了眼睛，在烈日下，等待著(zhù)，等待著(zhù)和朋友們一樣結束自己的生命。
悲傷蔓延了全身，突然，一個(gè)念頭在心里冒出來(lái)——“向死而生”。死都不怕呢，就不怕再奮力求生一次。于是我用盡全身的力氣，把自己從深深的泥土里拔出來(lái)。瞬間，在向上的巨大拉力下，腳邊的碎石，變得像刀一樣鋒利，割破了我的腳趾；，泥和血混在一起，分不清顏色。我知道這是一場(chǎng)博弈，一場(chǎng)生命的博弈。我鼓起了全部的勇氣！
從來(lái)不走路的雙腳第一次接觸地面時(shí)，是那么的軟弱無(wú)力，哪怕往前邁一步，都會(huì )摔跤，摔了再爬起來(lái)，沒(méi)有退路，只能向前，經(jīng)過(guò)十幾次摔跤后，終于可以東倒西歪地一步步向前走。雖然慢，雖然不穩，但離對面的花壇總是越來(lái)越近。
“看，下一步就走上水泥路了，加油！”我激動(dòng)地給自己鼓勁！我堅定地邁出這不同尋常的一步，但我的腳一碰到水泥路面時(shí)，像被火燒著(zhù)了一樣疼，我立刻縮回腳。同時(shí)，我意識到：在這像被燒紅的鐵板般的路面上，我不能再走了，我要跑起來(lái)，不然，我的腳會(huì )被燙熟了。我深深地吸了一口氣，大喊一聲：“沖��！”我覺(jué)得自己像離弦的箭一樣飛了出去，用力擺動(dòng)著(zhù)雙臂，腿也用力的蹬地，并且每一步都盡量邁得最大。但是，在頭頂烈日的炙烤下，腳底仿佛踩在沸騰的油面上，我感覺(jué)自己身體里的僅有的水分，不，是血在不斷地被抽干。我一頭栽到地上，我的身體雖然無(wú)力地癱在地上，但我的心里很清楚：我要堅持，我要到達新世界，那一片新世界就在前面，不遠了，不遠了，我不能停下來(lái)。我用干得發(fā)蔫的手和腿，虛弱而堅定地在地上挪動(dòng)，一步，兩步，爬也要爬到那片花壇去，我不會(huì )放棄的。
我要間隔很久，才能聚集一點(diǎn)力氣向前挪動(dòng)，我被燙得發(fā)黑的手，突然感到地面有一點(diǎn)濕潤，沒(méi)有成片，只是零星的一點(diǎn)點(diǎn)濕，但說(shuō)明有水了。我知道，我的“希望”就在前面了，已經(jīng)離我很近很近了。我實(shí)在是睜不開(kāi)眼睛了，但我聞到了泥土濕潤的味道，那空氣中彌散著(zhù)甜絲絲的花香和青幽幽的草香味。我身體縮成一團，拼盡最后的力氣，猛地抬起頭，一把把毛絨絨的小傘在空中綻開(kāi)，翩翩起舞。我把自己和朋友們的希望播散在了空中，我用盡全身力氣，對孩子們說(shuō)道：“你們要平安降落在新家，每天按時(shí)喝水，健康長(cháng)大！”
我累了，我要睡一會(huì )，我相信自己會(huì )有一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)和朋友們團聚；夢(mèng)見(jiàn)孩子們破土而出，幸福成長(cháng)......
【蒲公英的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)蒲公英的作文：蒲公英08-16
蒲公英作文_關(guān)于蒲公英的作文03-06
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)想04-22
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英童年04-28
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)01-25
蒲公英作文07-21
作文：蒲公英07-30
蒲公英的精選作文06-02