蒲公英帶給我的啟示作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的蒲公英帶給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
相信你們都認識蒲公英吧？它們長(cháng)得并不好看，而且隨風(fēng)逐流，因此難以博取人們的喜愛(ài)�？墒�，我從小就對蒲公英有著(zhù)一種難以磨滅的愛(ài)。
一天，我正在做作業(yè)，從窗外飛進(jìn)幾朵小小的蒲公英，正好落在我的本子上。那時(shí)，我只有五歲，我拿著(zhù)蒲公英去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么？這么難看不說(shuō)，連香味都沒(méi)有�！眿寢寭崦�(zhù)我的小腦袋，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“翔乖乖，這是蒲公英，它們的生活正如你和我一樣，總有一天會(huì )像它們那樣離開(kāi)父母親，開(kāi)辟自己的天地，擁有自己的家庭。它們是一群獨立的、可愛(ài)的家伙，你應該學(xué)習它們這種能夠勇敢地獨立生活的`精神呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我對蒲公英開(kāi)始有了新的認識，而且，我覺(jué)得手上這小生靈十分可愛(ài)，白色的毛，看上去十分優(yōu)雅。我暗暗對自己說(shuō)：“一定要聽(tīng)‘蒲公英’媽媽的話(huà)�！�
陽(yáng)光下，我靜靜地注視著(zhù)蒲公英。多可愛(ài)呀！一陣風(fēng)吹過(guò)，我攤開(kāi)雙手，讓它隨風(fēng)而去�！暗杆鼈兛炜扉L(cháng)大�！蔽亦哉Z(yǔ)著(zhù)。
蒲公英多么偉大呀！懂得獨立，自己創(chuàng )造一個(gè)家庭，這是它們最終的歸宿，同時(shí)也是我們的歸宿。不做任何掙扎，也不做任何反抗，它們欣然面對，因為它們認為，這是必然的，作為一朵蒲公英，它們不能辜負母親對自己的期望。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對蒲公英有了更深一層的理解�！皨寢�?zhuān)屑t色的蒲公英嗎？電視上說(shuō)，那是很漂亮也十分罕見(jiàn)的蒲公英呢！”“哦？是嗎？我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但愿有一天能看見(jiàn)吧！”“多么美麗的蒲公英呀！但不知道有沒(méi)有機會(huì )看到呢？”我一邊疊著(zhù)被子，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)，媽媽高興地說(shuō)：“女兒也成了蒲公英了，瞧，你不是學(xué)會(huì )獨立了嗎？”我看著(zhù)媽媽?zhuān)倏纯幢晃爷B得整整齊齊的被子，我才恍然大悟。
一天，我看到書(shū)上寫(xiě)著(zhù)有紅色的蒲公英。但此時(shí)，我已經(jīng)不怎么熱衷于“紅”這個(gè)字眼了。因為窗外時(shí)常飄進(jìn)輕盈雪白的蒲公英，它的形象早已在我心中扎了根——樸素。白色，乃純凈之意也，蒲公英從來(lái)不加任何修飾，總是那么平凡。雖然不如紅色的那樣美麗，可它們卻多了一份樸素的情懷，這就是我越來(lái)越愛(ài)蒲公英的原因。
從蒲公英身上，我學(xué)會(huì )了獨立。白色樸素的蒲公英也讓我明白到做人要低調、樸素，生命只垂青于那些在生活中學(xué)會(huì )獨立和自強不息而從不炫耀自己的人。此刻，一株嬌小柔弱的蒲公英又飛進(jìn)我的窗戶(hù)上，但很快又隨風(fēng)飛走了。它們的一生隨風(fēng)漂泊，卻創(chuàng )造了輝煌的成就，孕育出千萬(wàn)朵小蒲公英，這怎能不讓人贊嘆呢？
路邊的泥土上開(kāi)滿(mǎn)了雪白蒲公英，放眼望去，猶如一條乳白色的紗巾，它們就是如此的叫人可敬可愛(ài)！
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