【精品】蒲公英作文匯編九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英作文9篇，歡迎大家分享。

蒲公英作文 篇1

　　春去秋來(lái)，時(shí)光如流水般劃過(guò)指尖，每一年，漫山遍野的蒲公英都會(huì )隨風(fēng)飛舞，每一次的感動(dòng)，都會(huì )用愛(ài)詮釋心中的那份永遠，不變的美好……

　　——題記

　　可以說(shuō)，這次收獲的不僅僅是來(lái)源于文學(xué)深處的一種靈韻，更多的，是一份好久都未體會(huì )到的感動(dòng)。這種感動(dòng)，仿佛讓我自己置身于茫茫的蒲公英花田，每年待到花開(kāi)的時(shí)候，駐足在那里，感受成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，追尋那份消失不再的歲月。

　　或許，只有曼妙的童年時(shí)代才是最純潔無(wú)暇的，在這本書(shū)中，我真正的感悟到了，什么才是真、善、美。

　　她雖永遠的遠離了這個(gè)世界，但是在小男孩的眼里她是一個(gè)隨蒲公英一起飛的天使。每當春花爛漫的時(shí)候，透過(guò)這靜謐而美好的花海，似乎看見(jiàn)了她那微笑的臉龐。她是一個(gè)善良的女孩，這篇文章是一篇唯美的童話(huà)，每一次的飛舞，都是她在將愛(ài)撒向大地。

　　熱愛(ài)學(xué)習的她，在小男孩的眼中一只書(shū)包就是她的全部，在她久久地告別這人世的時(shí)候，她在夢(mèng)中唯一的愿望就是帶著(zhù)書(shū)包，化作一朵朵蒲公英飛向那遙遠的天堂。在人們看來(lái)這只不過(guò)是贊美她對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱忱，我看不是，因為在其中包含了那個(gè)小伙伴對她的真摯的友誼，他愿意等待一年一年，等待蒲公英重新綻放的那一刻，追尋她的足跡，把她心愛(ài)的書(shū)包還給那個(gè)兒時(shí)的同伴……

　　其實(shí)這從頭到尾都是一個(gè)虛幻的夢(mèng)境，但正因為這樣，才不止一次的激起了我的共鳴，讓我深深沉醉于其中，慢慢的陶醉、陶醉……

　　悲傷過(guò)后的愉快，是因為她的伙伴相信明年她會(huì )隨著(zhù)蒲公英如仙女般降臨于花海，領(lǐng)取她的書(shū)包。在我看來(lái)，小男孩的等待如陽(yáng)光下的蒲公英一般叫人心曠神怡卻又如此的圣潔美麗。

　　漫漫人生路，或許待到蒲公英飛舞的季節，才會(huì )想到那份從心底迸發(fā)出的人世間最純美的情感。七彩的記憶，化作一絲絲飛絮，飄向遙遠的天邊，再一次感悟那份兒時(shí)的回憶。

蒲公英作文 篇2

　　生活就像一杯苦咖啡，平淡而無(wú)味，可其中總會(huì )有些充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣的事，會(huì )使你記憶猶新，回味無(wú)窮。

　　周末下午，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我蹬著(zhù)我那個(gè)自行車(chē)來(lái)到了花果山（那個(gè)地方，有消息，有果樹(shù)。所以被我們冒險隊叫做花果山）我順手摘了一個(gè)果子，放在嘴里吃了起來(lái)。��！真的好甜呀！

　　突然，我被一個(gè)角落的蜘蛛網(wǎng)吸引住了，我把果子扔在了旁邊，跪了下來(lái)，想好好的觀(guān)察蜘蛛網(wǎng)。只見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)上有一個(gè)小飛蟲(chóng)，在拼命的掙扎著(zhù)，好像套著(zhù)枷鎖的囚犯，想要掙脫枷鎖的束縛。

　　我想著(zhù)它一定掙脫不了這蜘蛛網(wǎng)的束縛，這只小飛蟲(chóng)除了被吃，還是被吃。小家伙，省點(diǎn)力氣吧！別太累了。

　　我慢慢地站起來(lái)，準備摘點(diǎn)果子回家，可就在這時(shí)，我看到蜘蛛爬了過(guò)來(lái)，我推測，它一定想慢慢吃掉它眼前的美食�？吹竭@種情景，我打消了離開(kāi)的念頭，準備坐下來(lái)，好好的看場(chǎng)戲。

　　我看到，蜘蛛幾次露出尖尖的牙齒，撲向小飛蟲(chóng)�？深B強的小飛蟲(chóng)努力振動(dòng)起翅膀，保護著(zhù)自己。蜘蛛無(wú)法接近它。一次，兩次……蜘蛛向它發(fā)起了第八次挑戰，它露出尖牙撲了過(guò)去，小飛蟲(chóng)這次沒(méi)有振動(dòng)翅膀，它知道自己不行了�？芍┲雲s撲偏了地方，牙齒一不小心把粘小飛蟲(chóng)的蛛絲給撞斷了，小飛蟲(chóng)就趁機逃走了。

　　天啊，我震撼了。如此小的`昆蟲(chóng)竟有如此巨大的求生欲望。我們難道還不如這只小蟲(chóng)嗎？生命如此脆弱，我們卻不懂得珍惜，就真的不如那只小蟲(chóng)了。

　　我坐著(zhù)，想著(zhù)，直到夕陽(yáng)親吻著(zhù)山，鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò)，我才醒了過(guò)來(lái)，順手摘了果子，放入袋子里，心思沉重地騎著(zhù)自行車(chē)往家趕去。

蒲公英作文 篇3

　　第二年春天，那些聽(tīng)了太陽(yáng)公公話(huà)的蒲公英的種子，掉到土壤里，有水滋潤它，其中一個(gè)蒲公英的種子感到很高興，它想：我能有這么好的家，全靠太陽(yáng)公公告訴我們。它感激地說(shuō)：“太陽(yáng)公公謝謝你！”

　　太陽(yáng)公公看著(zhù)這些蒲公英一天天在長(cháng)大，太陽(yáng)公公突然想起了還有兩個(gè)蒲公英的種子，一個(gè)在沙漠里，因為沙漠里沒(méi)有水，所以那個(gè)蒲公英的種子是很難活下來(lái)的，還有一個(gè)蒲公英的種子落在了湖水里，因為湖水里的水太多了，所以這個(gè)蒲公英的種子也很難活下來(lái)。在沙漠里的那粒種子悲傷地說(shuō)：“救命��！救命��！誰(shuí)來(lái)救救我��！我快要渴死了，”還有一個(gè)蒲公英的種子，它在湖里游來(lái)游去，但是時(shí)間一久，這個(gè)蒲公英的種子也開(kāi)始厭煩這里，這個(gè)蒲公英的種子傷心地說(shuō)：“這哪有什么快樂(lè )，你看，我現在越來(lái)越瘦，我快不行了，”這時(shí)兩只小鳥(niǎo)把兩粒種子叼走了。

　　兩只小鳥(niǎo)，把蒲公英的種子帶回了太陽(yáng)公公那里，那兩個(gè)蒲公英的種子難為情地低下了頭……

蒲公英作文 篇4

　　我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起，一起仰望蔚藍的蒼穹，正當我們呆呆地望著(zhù)時(shí)，太陽(yáng)公公笑了，仿佛在說(shuō)我們太天真。望著(zhù)那一朵白云，調皮的我們總想給它潔白無(wú)瑕的衣裳上點(diǎn)大自然那奇特的顏色，充當一個(gè)大畫(huà)家，因為白色太單調。白云瞟了我們一眼，仿佛在傲慢地說(shuō)：“小孩子，休想弄臟我的衣裳!”

　　也許我們天生就喜歡在廣袤無(wú)垠的大地上飄蕩，喜歡自由。微風(fēng)一吹，我們努力地掙脫母親的懷抱，帶著(zhù)母親的期望起航了。我和兄弟姐妹們分散了，心中對親人的依戀是那么強烈，淚水差點(diǎn)涌出來(lái)。

　　我在天上飄著(zhù)，跳著(zhù)，樂(lè )著(zhù)，風(fēng)和我做伴，小鳥(niǎo)與我同行，我們在天空上快樂(lè )地玩耍著(zhù)。風(fēng)一會(huì )就要走，我只能飄到一粒泥土里，雨滋潤我，泥土哺育我。我心中依舊戀著(zhù)風(fēng)，總想讓風(fēng)帶我重新去旅行，但我只能與泥土長(cháng)眠了。

　　可是我心中依然呼喊著(zhù)：“我要飛!”

　　看著(zhù)那一顆顆蒲公英的種子，我忍不住喊：“快飛，快飛!”轉眼間，風(fēng)已經(jīng)帶走了它們。我低頭嘆息，我不能像它們一樣了。忽然，一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵。我又抬起頭，看見(jiàn)一群小孩望著(zhù)遠去的蒲公英的種子，唱著(zhù)：“我是一顆蒲公英的種子……”

　　天更藍了，歌聲更響了，我飛得更遠了……

蒲公英作文 篇5

　　山谷里的蒲公英見(jiàn)小鳥(niǎo)整天飛來(lái)飛去，很是羨慕。

　　一天，她鼓起勇氣問(wèn)小鳥(niǎo)：“你能不能帶我去環(huán)游世界？”小鳥(niǎo)覺(jué)得很奇怪：“你不是會(huì )飛的嗎？我在樹(shù)上見(jiàn)過(guò)空中飛的你們呀！”蒲公英忍不住笑了：“那是我們偉大的祖先傳給我們的本領(lǐng)，只有成熟的種子會(huì )飛�！薄斑@樣啊，”小鳥(niǎo)一本正經(jīng)地說(shuō)，“剛才你說(shuō)的那個(gè)什么是真的嗎？”“不是那個(gè)什么，是環(huán)游世界！”蒲公英補充道�！昂冒�，你想環(huán)游世界是真的嗎？”蒲公英嚴肅起來(lái)，她嚴肅起來(lái)的樣子非�？蓯�(ài)，小鳥(niǎo)忍不住要笑�！安辉S笑！”蒲公英叫到，“我是很?chē)烂C的，環(huán)游世界是我的理想，但是我已經(jīng)不可能再離開(kāi)地面了，因為我已經(jīng)生根了，所以我希望……”“打住，打住，”小鳥(niǎo)說(shuō)，“我知道你的希望�！薄澳阋欢ㄒ獛臀野�！”蒲公英請求道�！皼](méi)問(wèn)題！”小鳥(niǎo)爽快地答應了，“這件事包在我身上�！�

　　蒲公英的種子已經(jīng)做好了準備，小鳥(niǎo)也準備好了，現在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。

　　忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，種子們一起沖了出去，飛進(jìn)了小鳥(niǎo)姐姐的玻璃小包里。他們飛了一會(huì )，首先在一個(gè)公園停下來(lái)，正是夏季，公園里的荷花全開(kāi)了，粉得那么柔和、白得那么純潔，真是出淤泥而不染，濯清漣而不妖��！小種子們都看傻了。他們又飛呀飛呀，很快到了晚上，他們飛進(jìn)排水管里睡覺(jué)了。第二天，他們又飛到了一座開(kāi)滿(mǎn)鮮花的山上，小鳥(niǎo)把他們放出來(lái)，讓他們隨風(fēng)飛個(gè)痛快。小蒲公英們在山上飛來(lái)飛去，快樂(lè )極了。正在這時(shí)，一只老鷹沖了過(guò)來(lái)，一口就把小鳥(niǎo)給吞了。小蒲公英們急忙沖過(guò)去，對著(zhù)老鷹的鼻子猛打，老鷹打了個(gè)大噴嚏，把小鳥(niǎo)吐了出來(lái)。小鳥(niǎo)高興壞了，因為她又活過(guò)來(lái)了。小鳥(niǎo)告訴他們，這里太危險了，這一次我能僥幸活下來(lái)，不代表下一次也能活，所以他們離開(kāi)了這座山。在路上，小鳥(niǎo)覺(jué)得肚子疼，于是他們停在一個(gè)森林里，小蒲公英們四處找醫生，最后請來(lái)了一位見(jiàn)多識廣、知識淵博的貓頭鷹大夫。貓頭鷹大夫幫小鳥(niǎo)從肚里取出了小鳥(niǎo)寶寶。于是他們決定舉行一個(gè)聚會(huì )，慶祝小鳥(niǎo)寶寶的誕生。小鳥(niǎo)請小蒲公英們去通知森林里的其他動(dòng)物，小蒲公英們可在行了，一會(huì )兒，整個(gè)森林的居民們都知道了，大家圍過(guò)來(lái)慶祝，還帶了禮物，小鳥(niǎo)高興極了。

　　一次旅行結束了。小鳥(niǎo)帶著(zhù)小蒲公英們和她的小鳥(niǎo)寶寶一起回到山谷，小蒲公英們非常滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)許多天他們已經(jīng)可以生根了，于是他們不再靠小鳥(niǎo)了，一陣風(fēng)吹來(lái)，他們四海為家，各奔東西了。而小鳥(niǎo)也成了一個(gè)合格的媽媽。

蒲公英作文 篇6

　　春天來(lái)了，蒲公英從大地鉆出來(lái)了，我和老爸高高興興地去挖蒲公英。老爸最?lèi)?ài)蒲公英，他常用來(lái)蘸醬吃、煎雞蛋吃、拌涼菜吃……“婆婆丁、燈籠草是蒲公英的土叫法�！蔽覀円贿呎移压�英，老爸一邊說(shuō)�！捌牌哦【褪抢掀牌�、老奶奶喜歡的野菜，她們給起的名字；燈籠草就是蒲公英開(kāi)花結果后，像燈籠，很招小朋友們喜歡，是小朋友給起的名字……”老爸爸繼續說(shuō)。我不知道是不是真的。

　　我們在長(cháng)壽路上的榆葉梅叢邊找呀找呀。這里，春草已經(jīng)發(fā)芽，綠綠的，密密的。有一種小草，開(kāi)出一朵一朵的黃花花，在草坪里星星點(diǎn)點(diǎn)，非常迷人。

　　在這個(gè)美麗的地方，我和老爸挖呀挖呀，挖了一大兜蒲公英。老爸美極了。

蒲公英作文 篇7

　　直到?jīng)]有了風(fēng)，它結束了，并沒(méi)有怨言…中國也如此，在敗落中，隨著(zhù)風(fēng)，飄香希望，蒲公英的約定作文。

　　忘不了那奇跡圓明園的輝煌，在不可名狀的晨曦中依稀可見(jiàn)；忘不了南京三十多萬(wàn)中國同胞得鮮血染紅了滾滾的長(cháng)江；忘不了曾經(jīng)無(wú)數次令我們中國人痛心和憤恨的恥辱。

　　小小的蒲公英就這樣任人踐踏，任人蹂躪，毫無(wú)反抗的余力。有過(guò)憤怒，自己卻已經(jīng)無(wú)力了。他曾經(jīng)以為一切都是上天的安排，就聽(tīng)天由命吧！我對他說(shuō)：“你還有我呢！”

　　果然，60年后的今天，我們熬過(guò)去了。用勤勞的雙手播種；用智慧的頭腦暢想；用滾燙的汗水澆灌；用誠摯的期待盼望。60個(gè)深深地腳印，踏出了高速公路和立交橋，60葛厚實(shí)的年輪，布滿(mǎn)了衛星電視和信息網(wǎng)，60葛漫長(cháng)的等待，迎來(lái)了小康村和百強鄉。每一次的勝利，都在史冊上一一記載，每一次的勝利都將中國各族人的心連結在一起�？�，長(cháng)城在拔高；聽(tīng)，黃河在歡唱。騰飛的樂(lè )章早已奏響。

　　蒲公英不在聽(tīng)天由命了，帶著(zhù)自己小小的夢(mèng)想，他已經(jīng)有能力站起來(lái)與命運斗爭。他要飛到世界各角落播下種子，然后那個(gè)地方會(huì )長(cháng)出許多小蒲公英，再長(cháng)大，被風(fēng)兒吹到更多得地方，再播下更多的種子，在長(cháng)大成更多的蒲公英，放飛更多的夢(mèng)想！

　　她，得到了人們的肯定；她，更強了！

　　一起長(cháng)大的約定，那樣清晰，拉過(guò)勾的我相信。

　　說(shuō)好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性。

　　——題記

　　我喜歡在夏天的夜晚，獨自一人坐在屋頂仰望星空。夜風(fēng)中飄蕩著(zhù)神秘曖昧的味道，這樣的環(huán)境很適合回憶。我是一個(gè)懷舊的人，我總是放不下自己的曾經(jīng)，每當想起一起走過(guò)的曾經(jīng)，我就止不住淚眼朦朧。每當我的眼淚猶如決堤的洪水，想念那些在我生命中留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎印記的人的感覺(jué)，就越來(lái)越深刻。

　　曾經(jīng)在山上看過(guò)成片成片的蒲公英花紛飛滿(mǎn)天，微風(fēng)帶著(zhù)她們自由著(zhù)，嬉笑著(zhù)，去旅行。

　　動(dòng)物、植物、人，也割舍不了對自己很重要的人，但是蒲公英花球卻做到了，她知道，再留那些花也早晚會(huì )離他而去，并且，她們總要學(xué)會(huì )自己生活，中學(xué)生作文《蒲公英的約定作文》。

　　放手給她們一片自由的天地。

　　小學(xué)生活中有一些同學(xué)，在你的生命里留下了或多或少的痕跡，而且，往往我們會(huì )依賴(lài)這些我們自己熟悉的人，因為這些朋友會(huì )縱容我們，忍讓我們，容忍我們，可當我離開(kāi)他們，我怎么辦呢？

　　——我怎么辦呢？

　　寫(xiě)到這里我的眼睛酸澀了，原來(lái)自己本來(lái)就生活在一個(gè)玻璃罩里，當我們自行打碎這個(gè)玻璃罩想要走出去獨自生活，才發(fā)現根本沒(méi)有那樣的適應能力，可是，我們已經(jīng)走過(guò)韶華，走過(guò)鮮衣怒馬的歲月了。

　　回不去了。

　　其實(shí)這也是人生一大憾事，錯過(guò)才知道珍惜。

　　已經(jīng)錯過(guò)了，我們卻還想挽回，直到弄得自己遍體鱗傷，才學(xué)習蒲公英花，離那個(gè)親人以外最親近的人遠去。

　　這個(gè)夏天，我走到中國最遠的地方——海南島的天涯海角。

　　站在潮來(lái)潮去的海邊，我沖著(zhù)最遙遠最神秘的天際喊叫著(zhù)：“忘記你們我做不到！”

　　真的愛(ài)上這段生活了。

　　轉眼，離別笙簫那樣沉默像一種憑吊——

　　傍晚，天邊被云霞染紅，海面上蕩漾起紫紅色的光澤，晚風(fēng)微涼，吹拂著(zhù)沿海公路兩邊的蒲公英花隨風(fēng)搖曳。

蒲公英作文 篇8

　　我是一棵蒲公英種子，正和兄弟姐妹們緊緊挨在一起，圍成一個(gè)球，翹立在半空中等待著(zhù)，準備和媽媽告別去遠方生活。

　　這一天，風(fēng)輕輕地拂過(guò)柳丫，穿過(guò)柳稍，媽媽決定讓我們乘著(zhù)它出發(fā)。我們帶著(zhù)不舍紛紛向媽媽告別，媽媽左右搖晃著(zhù)自己的身體，仿佛拼盡最后一點(diǎn)兒力氣，將我們送得更高更遠。獨自面對外面的世界我雖然驚喜卻又有些不安，乘風(fēng)飛馳的我開(kāi)始想念媽媽了。

　　風(fēng)兒把我們送到不同的地方，我落在一個(gè)石頭縫里，這兒只有一點(diǎn)干泥巴，條件很差。而我決定在這里住下，我靜靜地躺在這兒等待時(shí)機，好長(cháng)一段時(shí)間過(guò)去。嘩啦嘩啦……我仰起臉驚喜地看到珍珠般的雨點(diǎn)落在我的身上，泥土濕潤起來(lái)，我迅速鉆進(jìn)土里美美地睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，我睜開(kāi)眼睛張開(kāi)柔嫩的雙臂，鉆出土壤，在這個(gè)窄小的空間里我看見(jiàn)了藍藍的天空，悠悠飄蕩的白云，飛快掠過(guò)的小鳥(niǎo)，��！原來(lái)世界這么美呀！

　　我使勁吸收養料，我的根扎得越來(lái)越深，身體越來(lái)越強壯，直到有一天我開(kāi)出了一朵小黃花，慢慢地孕育出很多孩子，他們也隨風(fēng)飄遠。孩子們遍布天涯海角，我不再孤單了。日復一日，年復一年，我的根深深地扎進(jìn)了石頭的縫隙里，佇立在山頂看日月穿梭，品人間百態(tài)，賞四季輪回。春天，看百花盛開(kāi)，聽(tīng)群鳥(niǎo)歡唱；夏天，看荷花搖曳，聽(tīng)知了嘶鳴；秋天，看大雁南飛，聞瓜果飄香；冬天，品雪花曼舞，賞紅梅綻放。

　　日子過(guò)得匆忙但很快活！我享受著(zhù)生命的喜悅！

　　直到有一天，一位背著(zhù)竹筐的老爺爺來(lái)到山上，我認識他，他經(jīng)常來(lái)這兒采藥。他發(fā)現了我驚喜地叫道：“這兒有蒲公英，那個(gè)人有救啦！”我被他連根拔起來(lái)，一陣撕心裂肺的疼從腳底蔓延，我知道，我要死了！

　　我很渺小，也許，鳥(niǎo)兒早已經(jīng)忘記了我，白云會(huì )忘記我，載過(guò)無(wú)數蒲公英的風(fēng)會(huì )忘記我，但是我會(huì )記得自己曾用生命救過(guò)一個(gè)人！

蒲公英作文 篇9

　　很久很久以前，在一個(gè)大草原上，有一株蒲公英，她有好多個(gè)孩子，孩子們各有各的夢(mèng)想。

　　一天，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的孩子們紛紛乘著(zhù)風(fēng)兒飛走了，去了自己想去的地方：有的孩子去了沙漠旅行；有的孩子去了北方的雪地滑雪；還有的想去打怪獸實(shí)現英雄夢(mèng)……

　　可是，有一個(gè)孩子卻猶豫不決，不知道自己要去哪兒？這時(shí)，它看見(jiàn)去西天取經(jīng)的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人從面前經(jīng)過(guò)，它靈機一動(dòng)，跑到他們跟前說(shuō)：“讓我也加入你們吧！”孫悟空看了一下，爽快的答應了。它高興地飛到了孫悟空的頭上。

　　走了一段路后，突然來(lái)了一個(gè)拿著(zhù)錘子的妖怪，小蒲公英“嗖”的一下飛到妖怪的眼睛里，妖怪被迷了眼睛，只見(jiàn)它用手捂住自己的眼睛大叫：“什么東西呀？害得我看不見(jiàn)了�！睂O悟空趁機一棒子把它打死了，就這樣，小蒲公英和唐僧師徒四人一起終于取得了真經(jīng)。

　　最后，小蒲公英還被如來(lái)佛祖封為了蒲公英神，現在，它的“子民”也遍布天下啦。

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