【必備】蒲公英作文600字5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的蒲公英作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文600字 篇1
輕風(fēng)向我撲面而來(lái)，我離開(kāi)了有兄弟姐妹的大家庭，開(kāi)始了我的旅程。因為，我是一朵蒲公英。
涼爽的風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，溫柔地帶來(lái)一個(gè)好消息，美麗的姑娘就要來(lái)到。天空深遠而清爽，空氣中透著(zhù)一絲寂寥。
到了這金秋時(shí)節，樹(shù)葉離開(kāi)了母親的懷抱，飄向了土壤，草的綠色被寒風(fēng)一吹，帶著(zhù)生機躲到了地下。在這清冷的秋天，我并不孤單，因為我有我的兄弟姐妹們陪我度過(guò)這整個(gè)季節。但是，今年卻發(fā)生了變故，下午，苞準時(shí)打開(kāi)，正當我們享受陽(yáng)光的沐浴時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，大家沒(méi)有防備得被圈里地面兩三米，為了不走散，我們手握著(zhù)手，但最后還是被吹散了。
當我醒來(lái)時(shí)，金色的麥浪在我腳下，它們翻滾著(zhù)，散發(fā)著(zhù)金色的迷人光暈，我就像真置身于無(wú)垠的大海。我搭乘著(zhù)和煦的微風(fēng)，它好似一匹千里駿馬，載我在一望無(wú)垠的田野里奔跑，這些被耕耘過(guò)的土地上，種滿(mǎn)了高粱與玉米，每棵玉米都被沉甸甸的果實(shí)壓得彎下了腰，高粱的頭已經(jīng)紅得近乎成紫，這紅不紅得妖艷，不紅得高貴，只顯出高粱樸素的真善美。我在這片稻田中看到了我以往不曾見(jiàn)到的景象。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)飄到熙熙攘攘的都市。不知是什么原因，這里沒(méi)有野花野草，樹(shù)種得井然有序，花種成各種形狀，總之千姿百態(tài)�？赡苁堑搅饲锾斓木壒�，也可能不是，這里的樹(shù)都是病懨懨的，沒(méi)有一點(diǎn)精神。這是，一個(gè)孩子看見(jiàn)了低空飛行的我，他大叫起來(lái)：“爸爸，這個(gè)是什么？”“這是蒲公英，孩子�！备赣H回答說(shuō)。
“是嗎？它真漂亮�！焙⒆臃屎竦男∈窒蛭衣負鋪�(lái)。我輕輕避開(kāi)，她嬉笑地追趕著(zhù)我，我與他玩了一會(huì )兒，來(lái)到了一片陌生的地方，這里到處烏煙瘴氣，水也是渾濁不堪。這種地方，怎么可能住人?這時(shí)候，從附近走來(lái)一個(gè)老奶奶，戴著(zhù)口罩還不�？人�。我突然下了好大決心，我決定在附近生根、發(fā)芽、綠化。哪怕是為了那個(gè)孩子，為了人類(lèi)，我決定，以后，我的每一個(gè)子孫都要慢慢為綠化作出貢獻。
蒲公英作文600字 篇2
“只要不放棄努力，小草也有點(diǎn)綴生命的價(jià)值�！本W(wǎng)紋草的經(jīng)歷就讓我見(jiàn)證了這句話(huà)的內涵。
去年“五一”，我和媽媽一起去勞動(dòng)中心學(xué)種花。學(xué)習結束后，我們帶回了一顆種植在巴掌大小的玻璃杯里的`網(wǎng)紋草。我和媽媽都很困惑：“玻璃杯那么小，網(wǎng)紋草能養活嗎？”當時(shí)老師特意叮囑注意每天澆一點(diǎn)兒水，即使少澆水，但也要讓盆土濕潤。
回到家，我和媽媽把網(wǎng)紋草放在靠近陽(yáng)臺的書(shū)桌上，讓它享受充足的陽(yáng)光。一個(gè)月后，我們發(fā)現網(wǎng)紋草在小小的玻璃杯內長(cháng)高了不少，我不禁感嘆小小的身軀里也蘊藏著(zhù)頑強的生命。
可是有一次，我不小心把這盆網(wǎng)紋草的玻璃杯打碎了，它孤零零地躺在地面上，身上包裹著(zhù)部分花土。我和媽媽都有些不知所措，媽媽說(shuō)：“剛剛適應新土，馬上又要移盆，這么小的網(wǎng)紋草會(huì )不會(huì )死掉��？”我也著(zhù)急地說(shuō)：“很有可能！”我們更加緊張起來(lái)。我們決定趕緊買(mǎi)花瓶，進(jìn)行移盆栽種，可是我們跑遍了附近的花店及商場(chǎng)都沒(méi)有買(mǎi)到，天已經(jīng)黑了。
可明天的外出是早就跟朋友約好了的，我們只能簡(jiǎn)單地把網(wǎng)紋草移到碗里。第二天一清早我們就出門(mén)了。我和媽媽特都特別擔心，這兩天沒(méi)人澆水，網(wǎng)紋草還能活嗎？無(wú)可奈何，我們只能帶著(zhù)牽掛與擔憂(yōu)暫時(shí)讓網(wǎng)紋草“自生自滅”……
周日回來(lái)時(shí)，我們帶回了新的花盆和花土。一進(jìn)家門(mén)，我們第一時(shí)間就去觀(guān)察網(wǎng)紋草的狀態(tài)。我們驚訝地發(fā)現，網(wǎng)紋草雖然有點(diǎn)發(fā)蔫兒但沒(méi)有枯萎，還在繼續頑強地生長(cháng)。我們?yōu)榇朔浅ｉ_(kāi)心，趕緊小心翼翼地移盆栽種。
其實(shí)，不僅是人有頑強的生命力，小小的植物也是有頑強的生命力的。在生存環(huán)境惡劣的情況下，網(wǎng)紋草依然執著(zhù)地活了下來(lái)，這讓我十分開(kāi)心，也十分感動(dòng)。它讓我感悟到：不管遇到多大的困難都要克服，哪怕只有一絲希望也要試一試，因為只有克服了困難，就有希望走下去。
蒲公英作文600字 篇3
小蒲公英長(cháng)大了，想到外面的世界去看看。媽媽送給它一把雪白的小傘。風(fēng)伯伯吹了一口氣，小蒲公英便飛向藍天。小蒲公英飛呀飛，降落到了大樹(shù)上，它迷路了，不知道該往哪飛。它問(wèn)樹(shù)上的小燕子:“燕子姐姐，我迷路了，你知道怎么出去嗎？”“向南邊走，一直走就能走出去了�！毙⊙嘧踊卮鹫f(shuō)。突然，天空下起了大雨，小燕子說(shuō)：“小蒲公英，外面下雨了，你應該出不去了，晚上有狼出沒(méi)，你先住我家吧�！薄昂冒�！”小蒲公英就這樣在小燕子家住了下來(lái)。
午夜，森林里十分寧靜。一整狂風(fēng)刮過(guò)，小蒲公英飛了起來(lái)，飛到河里�！熬让�!救命��！誰(shuí)來(lái)救救我!”小蒲公英大口大口地吞著(zhù)河水，拼命地喊叫。貓頭鷹聽(tīng)到了，連忙往水里丟了片樹(shù)葉，小蒲公英爬到了樹(shù)葉上，大口大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣。
就這樣飄了好久好久，小蒲公英準備上岸了。突然，一個(gè)大網(wǎng)把它撈了起來(lái)，扔進(jìn)了一個(gè)大桶里，原來(lái)是環(huán)保志愿者在清理垃圾桶呢！小蒲公英埋怨道：“這是什么地方？好臭啊，快放我出去!”小蒲公英上了垃圾車(chē)，到了垃圾場(chǎng)。
小蒲公英對風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯呀風(fēng)伯伯，快幫幫我吧！”說(shuō)話(huà)間，一陣風(fēng)吹來(lái)，小蒲公英又飛上了天空，飛到了大沙漠。小蒲公英又累又渴，不得不費勁地走著(zhù)。它走呀走，發(fā)現了一片綠洲。他一口氣喝了好多水，登上了金字塔頂端，隨著(zhù)風(fēng)兒，它又開(kāi)始了飛行之旅。
小蒲公英飛呀飛，飛到了白云上，它見(jiàn)到了云彩姐姐，還看見(jiàn)了彩虹橋。它唱著(zhù)歌，越飛越高，飛到了那夢(mèng)開(kāi)始的地方。
蒲公英作文600字 篇4
我的名字叫蒲公英，我和媽媽連在一起，永遠不分開(kāi)。
突然有一天，一陣大風(fēng)吹來(lái)，快要把我吹跑了。我雙手緊緊拽著(zhù)媽媽不放。媽媽對我說(shuō)：“孩子，你該自己出去闖一闖了，不能總在媽媽的保護下生活，去吧!”我撒嬌著(zhù)對媽媽說(shuō)：“不要，我就要和媽媽在一起�！辈涣�，媽媽卻掰開(kāi)我的手，推開(kāi)我“去吧!孩子”。
被媽媽推開(kāi)后，我因為太輕，便被一陣風(fēng)帶走了。我順著(zhù)風(fēng)來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗室。我看見(jiàn)一個(gè)人，一會(huì )兒加點(diǎn)這個(gè)粉，一會(huì )兒又添點(diǎn)那個(gè)水，也不知在干什么。突 然，他轉過(guò)頭來(lái)，對另一個(gè)人說(shuō)：“去采集一些樣本�！蔽冶緛�(lái)還在疑惑什么是樣本，直到他說(shuō)“蒲公英樣本”。我先是一愣，然后一驚，蒲公英不就是我嗎!
我趕快對風(fēng)兒說(shuō)：“快逃!”風(fēng)兒立刻帶著(zhù)我跑向遠處的森林。到了森林，我本來(lái)要休息一下，又看見(jiàn)了一群人。我想知道他們在說(shuō)什么，卻聽(tīng)不清。于是讓風(fēng) 姐姐帶我靠近一些，我終于聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō)什么了�？墒遣宦�(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。他們似乎在打兔姐姐的主意。我趕緊讓風(fēng)兒帶我去找兔姐姐，讓她快躲起來(lái)。說(shuō)完 后，風(fēng)姐姐提議可以去人民公園參觀(guān)一下。我覺(jué)得這個(gè)建議非常好，我可不想待在這個(gè)是非之地，人類(lèi)太可惡了。
我們到了公園，正在欣賞這里的美景。這里花兒可真多，有玫瑰、牽�；�、美人嬌、百合，什么花都有。我正和她們快樂(lè )地打招呼。突然一個(gè)很重，很黏，全身 是細菌的黃黃的東西在我身上。它真臭，真討厭!我抬頭一看，是一個(gè)人。哎呀，原來(lái)是人的痰吐在了我身上，真臟，真惡心!人類(lèi)怎么這么不講衛生，難道不會(huì )吐 到垃圾桶里去嗎?
人類(lèi)太不道德了，不僅傷害生物，還不講文明，不講衛生。真討厭!
蒲公英作文600字 篇5
有一天，蒲公英媽媽對自己的孩子小蒲公英說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，你應該離開(kāi)媽媽?zhuān)ナ澜绺鞯芈糜�。你收拾一下行李，明天就準備走了。我這就去給你預訂明天最早的一架飛機，想在哪兒下就在想在哪兒下�！毙∑压⒙�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對媽媽說(shuō)：“好的，好的，我這就去準備，媽媽?zhuān) ?/p>
第二天早晨，風(fēng)伯伯來(lái)了，他喊道，“小蒲公英，小蒲公英！飛機已到，請準備登機！”小蒲公英答道：“已準備完畢，請升空！”風(fēng)伯伯“呼”地運了口氣，把蒲公英吹上了藍天。
蒲公英看著(zhù)湛藍湛藍的天空中，掛著(zhù)朵朵白白的云彩，可美麗了！她想：“原來(lái)世界這么大，我原來(lái)看到的東西真是少的可憐！這真好比“井底之蛙”一樣，只能看到那么一小片藍天！蒲公英低頭向下望去，下面是一片又一片茂密的森林，許多小鳥(niǎo)站在枝頭快樂(lè )地唱著(zhù)歌兒。
風(fēng)伯伯開(kāi)始報站了：“下一站，戲水樂(lè )園，準備著(zhù)陸！”蒲公英下了飛機后看到的是一條小溪。它借助著(zhù)微風(fēng)，讓自己漂在溪流中。蒲公英頓時(shí)感到口渴極了，趕忙嘗了一小口溪水，覺(jué)得味道怪怪的。蒲公英一連喝了好幾口水，都感到一陣苦澀的味道。蒲公英抬頭向遠方望去，看見(jiàn)漂浮在水面上的都是垃圾，溪水也很渾濁。蒲公英自言自語(yǔ)道：“真不理解人類(lèi)為什么不明白水的珍貴，沒(méi)水我們該怎么活下去��？”住了幾天后，她感到并不怎么適應這個(gè)新的環(huán)境，就叫來(lái)風(fēng)伯伯，朝著(zhù)下一個(gè)目的地起飛。
她飛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)地方，在許多地方逗留了一陣子，感到都不是很適應那里的環(huán)境，于是，她決定返航，回到媽媽的懷抱里。
風(fēng)伯伯飛到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，嘆了一口氣，報站道：“蒲公英，這里就是你的家鄉--原始森林�！逼压⒊旅婵戳丝�，驚叫道：“這里的花草樹(shù)木呢？都到哪里去了？”“唉，是人類(lèi)奪去了你的家鄉！”
蒲公英聽(tīng)了，非常絕望，自殺了。臨死前，她吶喊道：“人類(lèi)，還我們一個(gè)能生存的家園吧！”
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