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蒲公英的期待作文（精選15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的蒲公英的期待作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英的期待作文 1
有一株蒲公英，它生長(cháng)在一片草坪里，它似乎在等待著(zhù)什么，可是它等待的到底是什么呢，我不知道。
春天，它開(kāi)花了，發(fā)出了淡淡的幽香。我以為它等待的是它的開(kāi)花之季，好讓人們聞聞它的清香，欣賞它的美麗�？墒�，我認為它不是在等待著(zhù)這個(gè)。夏天，它枯萎了，我認為它的等待應該到了吧，可是它到底在等待什么呢？難道它等待的是快樂(lè )，幸福，美好？秋天，蒲公英帶著(zhù)種子再現草坪，它拖著(zhù)小小的.降落傘在陽(yáng)光下跳舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的種子飛舞到空中，隨風(fēng)飄揚。
這一刻，我終于明白了，它等待的是這陣風(fēng)，這陣能讓它的子孫后代流傳下來(lái)的風(fēng)。所有的蒲公英都是等待著(zhù)這一刻，這神圣的時(shí)刻。望著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的蒲公英，我心中的謎團終于消失了。它們的生命結束在這一刻，盡管它枯萎了，但是它們等待到了自己生命中最有意義，最有希望的一刻。為了讓自己的后代活下去，它雖死無(wú)憾。
我終于知道蒲公英等待的盡頭是什么了。
蒲公英的期待作文 2
田埂邊的蒲公英又開(kāi)花了，蓬松的白色絨球像一團團小云朵，沾著(zhù)清晨的露珠，在陽(yáng)光下閃著(zhù)微光。我蹲在田邊，看著(zhù)最飽滿(mǎn)的那朵蒲公英，忽然想起去年這個(gè)時(shí)候，奶奶曾指著(zhù)它對我說(shuō)：“每顆蒲公英種子，都揣著(zhù)遠行的期待呢�！�
那時(shí)我還不懂，為什么蒲公英要讓種子離開(kāi)自己。直到某個(gè)有風(fēng)的午后，我親眼看見(jiàn)風(fēng)掠過(guò)田埂，蒲公英的'絨球瞬間散開(kāi)，無(wú)數帶著(zhù)白色小傘的種子乘著(zhù)風(fēng)，晃晃悠悠地飛向遠方。有的落在近處的草地，有的飄向遠處的河岸，還有的被風(fēng)吹得更高，變成天空中一閃而過(guò)的小白點(diǎn)。奶奶說(shuō)：“它們期待著(zhù)找到一片屬于自己的土地，生根、發(fā)芽，長(cháng)成新的蒲公英�！�
后來(lái)我才明白，蒲公英的期待不是離別，而是新生。就像奶奶期待我長(cháng)大，期待我去更遠的地方看世界一樣。今年春天，我要跟著(zhù)父母去城里上學(xué)了，臨走前，我又來(lái)到田埂邊，摘下一朵蒲公英，輕輕吹散�？粗�(zhù)種子乘風(fēng)遠去，我在心里悄悄說(shuō)：“蒲公英，我會(huì )帶著(zhù)你的期待，在新的地方好好長(cháng)大；等我回來(lái)時(shí)，一定來(lái)看你開(kāi)出新的絨球�！憋L(fēng)里似乎傳來(lái)蒲公英的回應，那簌簌的聲響，像在說(shuō)“去吧，去實(shí)現你的期待”。
蒲公英的期待作文 3
奶奶的小院里，種著(zhù)一片蒲公英。每年春天，蒲公英開(kāi)出黃色的小花時(shí)，奶奶就會(huì )搬個(gè)小板凳坐在院角，一邊擇菜一邊看著(zhù)它們，眼里滿(mǎn)是溫柔的期待。
我問(wèn)奶奶：“您為什么這么喜歡蒲公英呀？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“當年你爺爺還在的時(shí)候，我們一起在院角種了這蒲公英。他說(shuō)蒲公英好養活，不管風(fēng)吹雨打都能活，就像我們倆，再難的日子也能一起扛�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶的手輕輕拂過(guò)蒲公英的'葉子，“現在他走了，我守著(zhù)這蒲公英，就像守著(zhù)我們當年的期待——期待院子里永遠有生機，期待你每次回來(lái)，都能看到熟悉的樣子�！�
去年夏天，我在城里讀書(shū)，奶奶打電話(huà)說(shuō)：“小院的蒲公英結絨球了，我給你留了最大的一朵，等你放假回來(lái)吹�！笨傻任曳偶倩丶�，奶奶卻因為生病住院，沒(méi)能等到我。我走進(jìn)小院，蒲公英的絨球已經(jīng)散了大半，只剩下幾顆種子還掛在花莖上。我摘下那朵殘絨，輕輕吹散，看著(zhù)種子飛向天空，就像奶奶的期待，從未離開(kāi)過(guò)這個(gè)小院。如今，我常常給小院的蒲公英澆水，因為我知道，這不僅是奶奶的期待，也是我對奶奶的思念——期待蒲公英年年開(kāi)花，期待奶奶的愛(ài)，永遠留在這滿(mǎn)院的生機里。
蒲公英的期待作文 4
幼兒園的后操場(chǎng)，有一片長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的草地。每次課間，我和小雨都會(huì )跑到草地上，比賽誰(shuí)能把蒲公英的絨球吹得更遠。小雨總是說(shuō)：“蒲公英的種子飛得越遠，我們的友誼就越長(cháng)久�！蹦菚r(shí)的我們，都期待著(zhù)能永遠一起吹蒲公英，一起長(cháng)大。
記得有一次，小雨要轉學(xué)去外地。臨走前，我們又來(lái)到蒲公英草地，摘下最大的一朵蒲公英，一起用力吹散�？粗�(zhù)種子乘著(zhù)風(fēng)飛向遠方，小雨紅著(zhù)眼睛說(shuō)：“我會(huì )帶著(zhù)蒲公英的種子，在新的學(xué)校種下來(lái)，等它開(kāi)花時(shí)，我就想起你�！蔽乙部拗�(zhù)說(shuō)：“我會(huì )在這里等你回來(lái)，等我們再一起吹蒲公英�！�
小雨走后，我每天都會(huì )去蒲公英草地看看。春天，蒲公英開(kāi)黃花時(shí)，我會(huì )拍照發(fā)給小雨；夏天，絨球結出來(lái)時(shí)，我會(huì )摘下一朵，對著(zhù)遠方吹散，就像在和小雨分享這份快樂(lè )。去年暑假，小雨真的回來(lái)了！我們又來(lái)到蒲公英草地，看著(zhù)滿(mǎn)院的白色絨球，仿佛又回到了幼兒園時(shí)的時(shí)光。小雨說(shuō)：“我在新學(xué)校種的蒲公英也開(kāi)花了，我一直記得我們的約定�！痹瓉�(lái)，蒲公英的.期待，不僅是種子的遠行，也是朋友間永不褪色的約定。
蒲公英的期待作文 5
去年夏天，小區附近的舊樓拆遷，留下一片滿(mǎn)是碎石的廢墟。大家都說(shuō)，這里以后怕是長(cháng)不出什么東西了�？蓻](méi)過(guò)多久，我竟在廢墟的縫隙里，發(fā)現了一株小小的蒲公英——它的根扎在碎石下的泥土里，葉子雖然有些枯黃，卻頑強地向上生長(cháng)著(zhù)。
我每天都會(huì )去看看這株蒲公英，看著(zhù)它慢慢長(cháng)出新的綠葉，開(kāi)出黃色的小花。周?chē)泥従右沧⒁獾搅怂�，有人特意找�?lái)碎土，填在它周?chē)目p隙里；有人路過(guò)時(shí)，會(huì )小心地避開(kāi)它，生怕踩壞這脆弱的生命。大家都在期待著(zhù)，這株蒲公英能結出絨球，能在這片廢墟上，開(kāi)出更多的生機。
秋天的時(shí)候，這株蒲公英真的結出了絨球。白色的小傘在風(fēng)中輕輕搖晃，像一盞盞小燈，照亮了灰暗的廢墟。有一天，一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英的種子散開(kāi)了，有的落在廢墟的其他縫隙里，有的飄向遠處的草地。今年春天，我驚喜地發(fā)現，廢墟上竟長(cháng)出了好幾株新的蒲公英，黃色的小花在陽(yáng)光下綻放，像一片小小的花海。原來(lái)，蒲公英的'期待，是在絕境中尋找希望，是用自己的生命，為荒蕪的土地帶來(lái)新的可能。這株廢墟上的蒲公英，不僅長(cháng)出了絨球，更長(cháng)出了人們對美好環(huán)境的期待。
蒲公英的期待作文 6
美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)“最期待的事物”。我看著(zhù)窗外的蒲公英，忽然有了靈感——我要畫(huà)一幅《蒲公英的期待》，畫(huà)里有滿(mǎn)院的蒲公英，有乘風(fēng)遠行的種子，還有一個(gè)蹲在田邊的小女孩，正對著(zhù)蒲公英微笑。
我先用鉛筆勾勒出蒲公英的輪廓，再用黃色的顏料涂畫(huà)花朵，用白色的顏料點(diǎn)出絨球上的小傘。畫(huà)到小女孩時(shí)，我特意把她的眼睛畫(huà)得亮晶晶的，就像我每次看著(zhù)蒲公英時(shí)的樣子——滿(mǎn)是期待。老師走過(guò)來(lái)看我的畫(huà)，笑著(zhù)說(shuō)：“你畫(huà)的蒲公英，好像在說(shuō)話(huà)呢�！蔽腋嬖V老師：“我想畫(huà)出蒲公英的期待，它期待種子能找到新的家，期待小女孩能實(shí)現自己的`夢(mèng)想�！�
畫(huà)完成后，我把它貼在書(shū)桌前。每次寫(xiě)作業(yè)累了，我就看看這幅畫(huà)，想起蒲公英乘風(fēng)遠行的樣子，想起自己的夢(mèng)想——我想成為一名畫(huà)家，用畫(huà)筆記錄下生活中的美好�，F在，我的畫(huà)技還不夠好，但我會(huì )像蒲公英一樣，慢慢積累，慢慢成長(cháng)。我相信，只要帶著(zhù)這份期待，總有一天，我能畫(huà)出更好的作品，能像蒲公英的種子一樣，讓自己的夢(mèng)想，在更廣闊的天地里綻放。
蒲公英的期待作文 7
媽媽生病住院時(shí)，我在病房的窗臺上，放了一盆從家里帶來(lái)的蒲公英。那時(shí)正是春天，蒲公英剛長(cháng)出新葉，我每天都會(huì )給它澆水，期待它能快點(diǎn)開(kāi)花，能給媽媽帶來(lái)一點(diǎn)生機。
媽媽化療后，身體很虛弱，常常沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)。但每次看到窗臺上的蒲公英，她都會(huì )露出一點(diǎn)笑容，輕聲說(shuō)：“等這蒲公英開(kāi)花了，媽媽的病說(shuō)不定就好了�！蔽抑�，媽媽和我一樣，都在期待著(zhù)蒲公英開(kāi)花，期待著(zhù)美好的.明天。
沒(méi)過(guò)多久，蒲公英真的長(cháng)出了花苞，慢慢開(kāi)出了黃色的小花。媽媽高興極了，甚至能坐起來(lái)，看著(zhù)蒲公英發(fā)呆。她說(shuō)：“你看這蒲公英，不管在什么環(huán)境里都能開(kāi)花，媽媽也要像它一樣，好好治病，早點(diǎn)回家�！睆哪且院�，媽媽更加積極地配合治療，而蒲公英也像是在回應媽媽的期待，越長(cháng)越茂盛，后來(lái)還結出了小小的絨球。
現在，媽媽已經(jīng)康復出院了，那盆蒲公英也帶回了家，種在陽(yáng)臺的花盆里。每次看到它，媽媽都會(huì )說(shuō)：“這株蒲公英，可是我們共同的期待呢�！笔前�，蒲公英的期待，是生命的頑強，是對健康的渴望，更是我們一家人攜手面對困難的勇氣。
蒲公英的期待作文 8
爺爺是個(gè)老農民，他常說(shuō)：“蒲公英是田野里的季節信使，它一開(kāi)花，就知道春天真的來(lái)了�！泵磕甏禾�，爺爺都會(huì )帶著(zhù)我去田野里，看看第一朵蒲公英花開(kāi)，然后笑著(zhù)說(shuō)：“今年的收成，有盼頭了�！�
爺爺的期待，都藏在田野里的蒲公英中。春天，蒲公英開(kāi)花時(shí)，爺爺會(huì )忙著(zhù)播種；夏天，蒲公英結出絨球時(shí)，爺爺會(huì )忙著(zhù)除草；秋天，蒲公英的種子散落在田野里，爺爺會(huì )忙著(zhù)收割。他常說(shuō)：“蒲公英的.種子落到哪里，哪里就有新的希望，就像我們種的莊稼，只要好好照顧，就會(huì )有好收成�！�
去年秋天，爺爺種的麥子豐收了，他特意摘了一朵蒲公英，吹向麥田，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你呀，蒲公英，今年的好收成，也有你的功勞�！蔽铱粗�(zhù)漫天飛舞的蒲公英種子，忽然明白，爺爺的期待，和蒲公英的期待是一樣的——期待土地肥沃，期待莊稼豐收，期待一家人的生活，像蒲公英一樣，無(wú)論遇到什么風(fēng)雨，都能頑強地生長(cháng)，都能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸�！，F在，每次看到田野里的蒲公英，我就會(huì )想起爺爺的話(huà)，想起那份對生活最樸實(shí)、最真摯的期待。
蒲公英的期待作文 9
小區的角落里，住著(zhù)一只流浪貓，我給它取名叫“小白”。小白最喜歡待的地方，就是角落那片長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的草地。每次我去喂它，它都會(huì )躺在蒲公英旁邊，曬太陽(yáng)、打盹，偶爾還會(huì )用爪子輕輕撥弄蒲公英的葉子。
有一次，小白生了一窩小貓，就在蒲公英草地的旁邊。它把小貓藏在蒲公英的.葉子下面，像保護寶貝一樣守護著(zhù)它們。我看著(zhù)小白和小貓，忽然覺(jué)得，蒲公英就像小白的伙伴，用自己的枝葉，為小貓遮擋風(fēng)雨。那時(shí)的小白，一定期待著(zhù)小貓能健康長(cháng)大，期待著(zhù)能給小貓一個(gè)溫暖的家；而蒲公英，也一定在期待著(zhù)，能看著(zhù)小貓們慢慢長(cháng)大，能看著(zhù)這片草地，永遠充滿(mǎn)生機。
后來(lái)，小區里的好心人給小白和小貓搭了一個(gè)小窩，就在蒲公英草地旁邊�，F在，小貓們已經(jīng)長(cháng)大了，偶爾還會(huì )在蒲公英草地里玩耍，追逐著(zhù)被風(fēng)吹起的蒲公英種子。小白則坐在窩邊，看著(zhù)小貓們，也看著(zhù)蒲公英，眼里滿(mǎn)是溫柔。原來(lái)，蒲公英的期待，不僅是自己的生長(cháng)，也是對身邊生命的守護。它用自己的存在，給小白和小貓帶來(lái)了溫暖，也給這個(gè)角落，帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與期待。
蒲公英的期待作文 10
畢業(yè)那天，我們全班同學(xué)來(lái)到學(xué)校的草坪上，這里長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。班長(cháng)說(shuō)：“我們來(lái)玩個(gè)游戲吧，每人摘一朵蒲公英，吹散它的時(shí)候，說(shuō)出自己的畢業(yè)期待，說(shuō)不定以后就能實(shí)現呢�！�
大家都笑著(zhù)答應了。我摘下一朵蒲公英，看著(zhù)白色的絨球，在心里默念：“我期待能考上理想的.中學(xué)，期待能和同學(xué)們永遠做朋友�！比缓笥昧σ淮�，種子乘著(zhù)風(fēng)，飛向了校園的各個(gè)角落。同學(xué)們也紛紛吹散蒲公英，有的期待成為醫生，有的期待環(huán)游世界，有的期待能再和大家一起回到這個(gè)草坪，吹一次蒲公英。
班主任看著(zhù)我們，笑著(zhù)說(shuō)：“你們就像這些蒲公英的種子，帶著(zhù)自己的期待，要去更遠的地方生長(cháng)了。但不管你們飛到哪里，都不要忘記，這里永遠是你們的母校，永遠有人期待著(zhù)你們的好消息�！�
現在，我已經(jīng)升入中學(xué)了，偶爾還會(huì )想起畢業(yè)那天的蒲公英。我知道，同學(xué)們都在帶著(zhù)自己的期待，努力成長(cháng)著(zhù)。而那片校園里的蒲公英，一定還在每年春天開(kāi)花、結絨球，期待著(zhù)一屆又一屆的學(xué)生，能帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，飛向更廣闊的天地。
蒲公英的期待作文 11
去年暑假，我和父母去雪山旅行。在海拔三千多米的山坡上，我意外地發(fā)現了幾株蒲公英——它們生長(cháng)在雪山腳下的碎石灘上，周?chē)鷽](méi)有其他植物，只有這幾株蒲公英，頑強地開(kāi)出了黃色的小花。
導游說(shuō)：“雪山下的蒲公英，是最勇敢的生命。它們要忍受寒冷的天氣，要對抗強烈的紫外線(xiàn)，卻依然能開(kāi)花結果，因為它們期待著(zhù)，能在這片荒蕪的土地上，留下自己的痕跡�！蔽叶紫聛�(lái)，看著(zhù)蒲公英的花朵，忽然覺(jué)得，它們就像雪山下的小太陽(yáng)，用自己的色彩，照亮了灰暗的碎石灘。
幾天后，我們準備下山時(shí)，我又來(lái)到那片山坡，發(fā)現蒲公英已經(jīng)結出了絨球。一陣風(fēng)吹過(guò)，種子散開(kāi)了，有的`落在碎石灘上，有的被風(fēng)吹向雪山深處。我知道，這些種子會(huì )帶著(zhù)蒲公英的期待，在雪山下的某個(gè)角落，生根、發(fā)芽，長(cháng)出新的蒲公英。
雪山下的蒲公英，讓我明白了什么是真正的期待——不是在舒適的環(huán)境里等待，而是在困境中堅持，在逆境中生長(cháng)。它們的期待，是對生命的熱愛(ài)，是對自然的敬畏，更是對未來(lái)的無(wú)限向往。從那以后，每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起雪山下的蒲公英，想起它們在寒風(fēng)中綻放的樣子，想起那份永不放棄的期待。
蒲公英的期待作文 12
當風(fēng)來(lái)的時(shí)候，蒲公英就會(huì )被打散。它們失去了原本溫暖的家。面臨這突如其來(lái)的打擊，它們卻沒(méi)有放棄，而是在積蓄著(zhù)力量，聚集著(zhù)希望，等待來(lái)年，獲得重生的機會(huì )。
“生活的美麗，在于學(xué)會(huì )享受生活�！�
這是女作家海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中寫(xiě)過(guò)的一句話(huà)。
她的一生，是不幸的卻又是幸運的。剛出生僅十九個(gè)月，就遭受病魔沉重的打擊。但她并沒(méi)有放棄生的希望，在老師和家人的鼓勵和幫助下，最終取得了成功。
她告訴我們，如何去享受生活。即使生活帶給我們的是痛苦和不幸，我們也同樣要用微笑面對，不放棄這僅屬于自己的、獨特的生活。
有人說(shuō)，高三的生活是枯燥的、乏味的，甚至是壓抑的、永不見(jiàn)天日的。
而身處高三的我們，身處這個(gè)本該消沉的季節中的我們，所能做的，又是什么?
由于離自己的目標還有很遠的.距離，有些人選擇了放棄。他們是那么有自信，而那所謂的“自信”，是自己永遠也達不到目標的高度。迷茫、彷徨，最后只會(huì )與目標南轅北轍，距離愈來(lái)愈遠。
而勝利的碩果，往往只屬于那些永不放棄的人。
面對同樣的處境，面對同樣的壓抑，那些選擇努力、選擇奮斗的人，才是最后的贏(yíng)家。
他們不會(huì )喋喋不休地抱怨，不會(huì )整日里苦惱地嘆息，他們會(huì )學(xué)著(zhù)去適應，學(xué)著(zhù)去享受，學(xué)著(zhù)把學(xué)習當快樂(lè )，學(xué)著(zhù)把拼搏當責任。
他們不會(huì )為高考僅剩一個(gè)月而茫然、不知所措，而是在積蓄力量，期待六月——那個(gè)讓夢(mèng)想飛翔的時(shí)代。
沒(méi)有快樂(lè )的生活是遺憾的，同樣，沒(méi)有逆境的生活是單調的。
如果無(wú)法擺脫生活的困境，那么，為什么不讓自己快樂(lè )一點(diǎn)呢?
生活，時(shí)刻都在彰顯著(zhù)一種青春的活力，而青春的我們，享受生活帶給我們的，每一份驚喜和感動(dòng)。那樣的時(shí)光，一切都會(huì )變得美妙而珍貴。
像那一簇蒲公英期待的春天的腳步一樣，我們，在快樂(lè )而充實(shí)中，期待獲得重生的春天。
蒲公英的期待作文 13
在一片廣袤無(wú)垠的田野上，生長(cháng)著(zhù)一叢叢蒲公英。它們身姿輕盈，毛茸茸的白色絨球在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛是一群懷揣著(zhù)夢(mèng)想的小精靈。
其中有一株蒲公英，它和伙伴們一樣，心中滿(mǎn)是對遠方的期待。每當夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)灑在田野上，它總會(huì )仰望著(zhù)星空，想象著(zhù)外面世界的模樣。它聽(tīng)風(fēng)說(shuō)過(guò)，遠方有高聳入云的山峰，有波瀾壯闊的大海，還有五彩斑斕的城市。這些美好的憧憬，讓它的內心充滿(mǎn)了渴望，渴望有一天能掙脫大地的束縛，去探尋那未知的世界。
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，一陣輕柔的風(fēng)吹來(lái)。蒲公英知道，這是它實(shí)現夢(mèng)想的'時(shí)刻。它緊緊抓住風(fēng)的手，毅然決然地離開(kāi)了那片熟悉的田野。在空中，它盡情地飛翔，感受著(zhù)自由的氣息。它看到了連綿起伏的山脈，像一條巨龍蜿蜒盤(pán)旋；它看到了奔騰不息的河流，如同一條銀色的絲帶在大地上飄動(dòng)。這一切都讓它興奮不已，它期待著(zhù)前方還有更多更美的風(fēng)景。
然而，遠行的路并非一帆風(fēng)順。有時(shí)候，會(huì )遇到狂風(fēng)的阻撓，將它吹得東倒西歪；有時(shí)候，會(huì )遭遇暴雨的洗禮，讓它渾身濕透。但蒲公英從未有過(guò)放棄的念頭，它告訴自己，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能看到更絢爛的彩虹。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的飛行，蒲公英終于來(lái)到了一片肥沃的土地。它輕輕地降落，在這里扎根生長(cháng)。它知道，自己的期待并沒(méi)有結束，它要在這里孕育新的生命，讓下一代也能帶著(zhù)夢(mèng)想去遠行。它期待著(zhù)有一天，自己的子孫后代能遍布世界的每一個(gè)角落，將這份對遠方的熱愛(ài)和期待傳遞下去。
蒲公英的期待作文 14
在那片寧靜的角落里，有一株蒲公英默默地生長(cháng)著(zhù)。它沒(méi)有嬌艷的花朵，也沒(méi)有粗壯的枝干，但它卻有著(zhù)一顆充滿(mǎn)期待的心。
春天來(lái)了，蒲公英開(kāi)出了金黃色的小花，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。它知道，這是生命綻放的季節，也是它實(shí)現期待的重要時(shí)刻。不久后，花朵凋謝，取而代之的是一個(gè)個(gè)潔白的絨球。每一個(gè)絨球里，都藏著(zhù)無(wú)數顆蒲公英的種子，它們就像一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想家，等待著(zhù)飛向遠方的機會(huì )。
蒲公英媽媽深情地看著(zhù)這些種子，心中滿(mǎn)是期待。它期待著(zhù)孩子們能離開(kāi)自己，去尋找屬于自己的天地。它知道，外面的世界雖然充滿(mǎn)了未知和挑戰，但也蘊含著(zhù)無(wú)限的可能。于是，它借助風(fēng)的力量，將種子們送上了天空。
種子們在空中飛舞著(zhù)，它們帶著(zhù)媽媽的期待，勇敢地向前飛去。有的種子落在了一片山坡上，那里陽(yáng)光充足，土壤肥沃，它很快就扎根生長(cháng)，長(cháng)成了一株新的蒲公英。它繼承了媽媽的期待，也期待著(zhù)自己能孕育出更多的種子，讓生命在這片土地上延續下去。
還有的種子落在了一條小溪邊，雖然環(huán)境有些艱苦，但它依然努力地生長(cháng)著(zhù)。它期待著(zhù)有一天能開(kāi)出美麗的.花朵，為這片單調的溪邊增添一抹亮色。
蒲公英媽媽看著(zhù)孩子們在各自的地方努力生長(cháng)，心中感到無(wú)比欣慰。它知道，生命的傳承就是這樣，一代又一代，帶著(zhù)期待和希望，不斷地延續下去。雖然自己終會(huì )老去，但它的精神將通過(guò)孩子們永遠傳遞下去。
蒲公英的期待作文 15
在一個(gè)荒蕪的花園里，有一株孤獨的蒲公英。它的周?chē)强菸幕ú莺碗s亂的石頭，顯得格外凄涼。但蒲公英并沒(méi)有因此而消沉，它的心中始終懷揣著(zhù)一個(gè)期待——播種希望。
每天清晨，當第一縷陽(yáng)光灑在它身上時(shí)，蒲公英就會(huì )抖擻精神，迎接新的一天。它努力地吸收著(zhù)陽(yáng)光和雨露，讓自己的身體變得更加健壯。它知道，只有自己變得強大，才能更好地實(shí)現期待。
終于，到了蒲公英傳播種子的季節。它看著(zhù)自己身上那一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的絨球，心中充滿(mǎn)了喜悅。它期待著(zhù)這些種子能像勇敢的戰士一樣，去改變這個(gè)荒蕪的花園。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的種子們紛紛出發(fā)。它們有的飄向了花園的角落，那里有一片貧瘠的.土地。種子們沒(méi)有退縮，它們堅信自己能在這里生根發(fā)芽。它們帶著(zhù)蒲公英的期待，深深地扎進(jìn)了土壤里。
日子一天天過(guò)去，奇跡發(fā)生了。那些落在角落里的種子，竟然真的長(cháng)出了嫩綠的新芽。它們在陽(yáng)光的照耀下，在雨露的滋潤下，茁壯成長(cháng)。漸漸地，花園里不再是一片荒蕪，而是充滿(mǎn)了生機和活力。
蒲公英看著(zhù)這一切，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。它的期待終于實(shí)現了，它用自己的力量播種了希望，讓這個(gè)曾經(jīng)荒蕪的花園變得美麗起來(lái)。它知道，只要心中有期待，并為之努力奮斗，就一定能創(chuàng )造出美好的未來(lái)。而這份期待和希望，也將永遠在這片土地上延續下去。
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