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蒲公英初二作文500字

時(shí)間:2021-09-22 18:09:21 蒲公英 我要投稿
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蒲公英初二作文500字

  蒲公英,這種植物頻繁出現在我的童年之中,給了我快樂(lè ),給了我感悟。

蒲公英初二作文500字

  小時(shí)候的我很傻很天真,一回去爬山,在山上見(jiàn)到了這種植物,就像一個(gè)戴著(zhù)白帽的瘦高個(gè),我不認識,便去問(wèn)媽媽。媽媽摸了我的腦袋,笑著(zhù)說(shuō):“這是蒲公英,這上面白絨絨的是它的種子,風(fēng)一吹,種子就會(huì )飛起來(lái),飛向遠方!碑敃r(shí)的我什么也不懂,聽(tīng)名字里有個(gè)“英”,而且還能飛起來(lái),便以為是和老鷹差不多的生物。心里這么想著(zhù),便傻傻地笑了起來(lái)。媽媽看著(zhù)我笑,也笑了。溫馨的場(chǎng)面現在很讓人懷念。

  大了以后,閱歷多了,便不再有這種可笑的想法,但蒲公英依然在我的身旁。年齡到了,學(xué)習任務(wù)也很重,便曾有過(guò)放棄的念頭。但當時(shí)媽媽的那句話(huà)總會(huì )在我的腦海響著(zhù)。這時(shí)的我已經(jīng)能讀懂那句話(huà)背后的意思了!帮w向遠方”總會(huì )讓我振奮起來(lái),蒲公英就像我的'一個(gè)導師,種子隨風(fēng)飄揚的同時(shí),也在帶領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn),鼓舞我振作。

  現在的我,已經(jīng)把蒲公英一樣的隨風(fēng)飄,當作指引我不局限于現狀的路牌,記得我之前對自己的物理成績(jì)很是滿(mǎn)意,有點(diǎn)沾沾自喜,后來(lái)偶然回到了小學(xué)的后花園時(shí),遍地長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英,白白一片,很是壯觀(guān)。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),無(wú)數的蒲公英被吹到了天上,向著(zhù)遠方飄去。我的心中便有了所感,雖然這里的環(huán)境很好,條件不錯,但蒲公英并不會(huì )局限于此,而是到達更廣闊的天地,它向往天空。這使我明白,一個(gè)人不能局限于一個(gè)地方,而應該更加努力邁向外面的世界。

  蒲公英,你貫穿我的童年,你讓我更加努力,但讓明白“人無(wú)完人”,你寄托了我太多的情感、寶貴的經(jīng)驗和人生的回憶。

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