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我聰明的朋友初中生作文(精選33篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我聰明的朋友初中生作文,歡迎閱讀與收藏。
我聰明的朋友初中生作文 1
我有一個(gè)朋友叫朱秋雅,她很聰明,是個(gè)女孩兒。她的個(gè)子不高不矮,眼睛小小的,笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)小酒窩。
有一次數學(xué)課上,王老師把兩個(gè)三角形拼成一個(gè)平行四邊形的形狀,朱秋雅就立刻回答說(shuō):“這是一個(gè)平行四邊形!蓖趵蠋熣f(shuō):“對,這是一個(gè)平行四邊形!痹谡Z(yǔ)文課上,張老師說(shuō):“給你們五分鐘時(shí)間把第一課的《春筍》背了!笨芍烨镅庞昧藘煞昼娋桶训谝徽n背下來(lái)了。課間,我們給她出謎語(yǔ)都難不住她,可她要給我們出謎語(yǔ),我們都猜不出來(lái)。
瞧!我的`這個(gè)朋友很聰明吧。
我聰明的朋友初中生作文 2
在一個(gè)大森林里,生活著(zhù)許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。
有一天,小兔美美拿著(zhù)媽媽給它買(mǎi)的花雨傘,到森林里散步。突然大灰狼出現在美美的前面,美美的臉被嚇得蒼白。這時(shí)小松鼠多多看見(jiàn)了,拿著(zhù)一個(gè)小松果砸向了過(guò)去,大灰狼被砸得暈了過(guò)去,美美趕快逃跑了。小兔美美把自己的花雨傘送給了多多,它們倆變成了好朋友。
有一天,美美找多多地去玩捉迷藏?墒敲烂酪恢闭伊撕镁靡矝](méi)有找到多多。美美想,多多一定到有危險的地方去了。這時(shí)下起了大雨。美美走到一個(gè)果園里發(fā)現一口枯井,枯井里面發(fā)出救命的.呼叫。小兔美美小心地趴在井邊,看到了多多。美美對多多說(shuō):“你怎么在這里呀?”我在找松果時(shí),發(fā)現一只狼在向我靠近,一著(zhù)急就跳進(jìn)來(lái)了,你快救我上來(lái)吧!”
美美拿出自己的長(cháng)圍巾,伸進(jìn)了枯井,可是圍巾不夠長(cháng),怎么辦呢?聰明的多多讓美美把圍巾的一端系個(gè)活扣伸進(jìn)井里,小多多用傘柄勾住圍巾,美美終于把多多拉了上來(lái)。
我聰明的朋友初中生作文 3
今年暑假我收獲很多,比如說(shuō),觀(guān)看了哈利波特的幾部電影和書(shū)籍;還學(xué)會(huì )了自由泳和蛙泳;英語(yǔ)學(xué)習上我也突飛猛進(jìn),不過(guò)我最大的收獲就是結交了一個(gè)新朋友。我的新朋友聰明伶俐,學(xué)習非常扎實(shí),我和他是在英語(yǔ)培訓班上認識的。記得我剛進(jìn)入這個(gè)班時(shí),周?chē)悄吧男旅婵,我的心里有一些孤單的感覺(jué)。這時(shí)我被一個(gè)滿(mǎn)臉長(cháng)滿(mǎn)了俏皮雀斑的同學(xué)深深地吸引注了。
在課堂上,他積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題既流利準確率又高,通過(guò)老師的提問(wèn),我也知道了他的名字:沈曉曦。下課了,我走到他的面前,叫了他一聲,他回過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇的問(wèn)我:“你好,請問(wèn)你叫什么名字呀?”就這樣我們互相認識了。在后面幾節課,我們一下課就在一起玩,我們親密度也越來(lái)越近了,最后成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們在一起最喜歡玩“石頭剪刀布”的游戲,這個(gè)游戲規則是通過(guò)石頭剪刀布的方式?jīng)Q出誰(shuí)勝誰(shuí)負,輸者就往前跨一步,頂在贏(yíng)者的腳上,最后堅持不住的人就是輸者。由于我的'新朋友長(cháng)的比我高很多,腿也比我的長(cháng)很多,在游戲中我常常輸給他。雖然輸了,但是和朋友們一起玩的那種快樂(lè )遠遠超過(guò)了輸得感覺(jué)。
英語(yǔ)培訓班結束了,我和他互相留了電話(huà)號碼,相信我們的友誼會(huì )越來(lái)越深。
我聰明的朋友初中生作文 4
熊貓(我朋友的外號),請允許我叫你一句熊貓,因為我把你當做我的兄弟,雖然我們在語(yǔ)言上沒(méi)有什么過(guò)多的交往,但我是把你當兄弟。
既然做為你的兄弟,我也應該讓你不為自己后悔。
一個(gè)少年,愛(ài)好上網(wǎng),很正常,但是我認為必須利用你的空閑時(shí)間上,首先,別以為這是句廢話(huà),到以后或許你能明白,最好的出路就是讀書(shū),有一句話(huà)說(shuō)的好,聰明人做事,走一步,看三步,咱都是人,沒(méi)誰(shuí)笨也沒(méi)誰(shuí)聰明,既然都是聰明人,為什么不學(xué)會(huì )走一步看三步呢?若你還是這樣不努力讀書(shū)走向社會(huì ),你會(huì )發(fā)現社會(huì )并不想你想象的那樣。你應該讀完初三就不會(huì )讀了,那請你走在街上,看下電線(xiàn)竿上的招聘,至少是高中畢業(yè)。而且工資才一兩千。
況且初中畢業(yè)的工作很難找到,尤其是在以后,所以初中畢業(yè)證換來(lái)的是用不休止的汗水,永遠的疲憊,一生的`遺憾,
想必你在家也是不愿意干農活的人,這我也知道,我也是這種人,起碼我經(jīng)歷過(guò),給你打個(gè)比方:比如你家花生熟了,你知道收花生是多難,你也知道弄下花生來(lái)是多難,但請不要忘記,這是農民的收獲,最大的收獲,就連最大的收獲也這么累人,那么在培養他的時(shí)候又是有何等的艱辛呢?
正如你的情況一樣,你可以自己想象一下,若干年后,你沒(méi)讀著(zhù)書(shū),只有耕地,若你流盡自己的汗水也沒(méi)有換來(lái)一點(diǎn)的回報,你會(huì )是什么心情呢?我想這時(shí)候的心情應該和你婆婆一樣吧
有時(shí),我們并不是為自己而活著(zhù),為自己而努力,也是為了別人,為了給你澆花施肥的人,
你總有一日會(huì )明白這個(gè)道理,那時(shí),你會(huì )后悔,作為你的朋友,你的兄弟,我不愿意看著(zhù)你后悔時(shí)候的那份無(wú)奈。
所以請為了我們的目標,永遠的努力,為了那些澆花的人。
我聰明的朋友初中生作文 5
朋友就應該互相幫助、互相信任、互相理解,不能因為一些雞毛蒜皮的事情而爭吵,更不能因為朋友之間的競爭而失去友誼。朋友應該是這樣的人:明明不是勝利的那個(gè)人卻比勝利的人還要高興,嘴上卻不肯承認,用一些話(huà)來(lái)掩飾自己的激動(dòng),還不忘告訴自己的朋友不要驕傲,要謙虛,下次繼續努力,爭取做得更加優(yōu)秀。
但是,朋友也不是隨便交的,就如孔子說(shuō)的:“人生得一知己,足矣!”在我小學(xué)的時(shí)候,就有那么一個(gè)知己。
記得,那是一個(gè)下午,我們正在上最后一節課,外面的天空陰沉沉的,還有隱約的幾聲雷響,不一會(huì )兒,外面下起了大雨,可是我沒(méi)帶雨傘,看這雨來(lái)勢洶洶,一時(shí)半會(huì )兒是不會(huì )停的',這可怎么辦呢?但轉念一想,這么大的雨,爸爸媽媽知道我今天沒(méi)帶雨傘,肯定會(huì )來(lái)接我的,想到這,我便長(cháng)長(cháng)地松了口氣。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲回蕩在雨中,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢,整理好書(shū)包,猶如脫韁的野馬,爭先恐后地沖出教室,我也不緊不慢地跟在后面,走出了教室。到了底樓,有些帶了雨傘的同學(xué)都自己離開(kāi)了教學(xué)樓,有些跟著(zhù)自己的家長(cháng)離開(kāi)了教學(xué)樓,而我卻左顧右盼地在熙熙攘攘的人群中搜尋著(zhù)我爸媽的身影,一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……外面的雨完全沒(méi)有要停的意思,反而越下越大,我的心里別提有多著(zhù)急了。要不就向別人借吧,但別人都是同樣的回答:不好意思,我只有一把傘。正當我急的想哭時(shí),他給我送來(lái)了雨傘,便急匆匆地離開(kāi)了,我望著(zhù)他的背影,心里感到有一股暖流涌向我的全身,心里默默地說(shuō)道:夠朋友!
沒(méi)有朋友的人,他們是孤單的,當他們取得勝利時(shí),沒(méi)有人與他們一起分享勝利的喜悅,沒(méi)有人和他們一起歡呼雀躍。
我聰明的朋友初中生作文 6
不是親人勝似親人的人是誰(shuí)?是老師、同學(xué)還是朋友?我覺(jué)得是朋友。
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的摔壞了,爭執中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。
“啪”的一聲,小木船己粉身碎骨,看到這一幕,我也愣了,只有陳明打破了沉默。他大喊一聲:“再也不要和你做朋友了!”還沒(méi)等我開(kāi)口,他就已經(jīng)跑出了教室。
還記得在我剛剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)。很膽小,那時(shí)的陳明有一雙炯炯有神的眼睛上搭著(zhù)一把“永遠摘不掉”的眼鏡,一頭的短發(fā)雖然不怎么好看但是,像魯迅先生那樣一根根的,有精神的豎立起來(lái),圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴。胖胖的身體好似一個(gè)圓圓的大球?雌饋(lái)很搞笑!澳愫,我叫陳明!蔽矣行@訝,又有些受寵若驚的看著(zhù)他!瓗追昼娺^(guò)后我再回過(guò)神來(lái),“哦!你好”……這時(shí)老師讓我們自由換座位,陳明跟我說(shuō):“嘿,要不我們兩個(gè)一排吧!边呎f(shuō)邊繼續看著(zhù)我,“好……好呀”我支支吾吾的說(shuō)。就這樣我們兩個(gè)成了同桌。
從這之后,我們發(fā)生過(guò)許多有趣的事情,比如:大鬧教室、無(wú)聊三八線(xiàn)、班長(cháng)選拔賽、素描大比拼、槍?xiě)鹧萘暋S多好玩的事情都發(fā)生在了我們的`身上,那時(shí)我深感慶幸有一個(gè)這么好的同桌。
“對不起!”回憶以前的事的時(shí)候,陳明己經(jīng)不聲不息的來(lái)到我的身旁,“不是,不怪你,怪我,都是我砸了你的東西,對不起!”“那我們還能做朋友嗎?”“ofcourseweecan!薄肮!本瓦@樣,我們又做回了好朋友。
請大家一定要記住朋友不會(huì )欺騙你!只有信任才能獲得友情!謝謝!
我聰明的朋友初中生作文 7
我有很多好朋友,但我最親密的朋友不是別人,而是不會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)。我喜歡書(shū),我更喜歡讀書(shū),因為在我煩惱的時(shí)候,它能帶給我快樂(lè )。它可以在我孤獨的時(shí)候和我交流。
記得一年級的時(shí)候,我是一個(gè)很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問(wèn)題。當我看到陌生人時(shí),我迫不及待地想進(jìn)入地下。二年級的時(shí)候,父母給我買(mǎi)了幾本帶拼音的書(shū)。對我來(lái)說(shuō),先是對里面明亮的畫(huà)面感興趣,然后逐漸對里面的文字感興趣。有一次,老師上完《聰明的華佗》課后,問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:“你還知道華佗什么?”我心里暗暗高興,因為我對華佗還是很了解的!他是第一個(gè)用馬飛三給人治病的醫生。他還根據動(dòng)物的形狀創(chuàng )造了“五鳥(niǎo)戲”來(lái)延長(cháng)壽命。這時(shí),我的心跳加快了,就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去,直直地盯著(zhù)老師。我希望老師馬上叫我的名字,但又怕老師真的叫我的`名字。老師環(huán)視了一周,目光落在我身上。老師叫了我的名字,堅定地說(shuō):老師相信你,你一定知道。我不知道我說(shuō)了什么。最后只聽(tīng)老師說(shuō):“你今天說(shuō)的真好,回答的很正確。希望你以后再這樣好不好?”話(huà)音剛落,教室里的同學(xué)們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯,變得自信。
讀書(shū)成了我每天必不可少的任務(wù),我把讀書(shū)當成自己的幸福。從書(shū)中,我也學(xué)到了很多知識:我了解了中國古代的輝煌成就和苦難
近代史;了解世界各國的風(fēng)俗習慣、名勝古跡;了解著(zhù)名人物、花卉、昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸等。書(shū)籍給了我知識和動(dòng)力!吧接新,海有境,學(xué)無(wú)止境!笔堑,書(shū)是力量,書(shū)是希望。我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲!
我聰明的朋友初中生作文 8
我有很多朋友,但是最特別的還得屬顏某了。他有著(zhù)一副單純的摸樣,櫻桃小嘴特別白的皮膚,大家都以為他是女的吧?其實(shí)他是個(gè)很聰明的`男孩。
他特別擅長(cháng)數學(xué),剛來(lái)我門(mén)班的他,每次數學(xué)考試都是99分,可是他總不滿(mǎn)足,他一直在努力,想打100分,因為,他渴望超過(guò)我門(mén)班的佼佼者,他想用成績(jì)來(lái)證明他很強。顏某也很幽默,他看見(jiàn)我很郁悶時(shí),就說(shuō):“你把這個(gè)文具盒當作電話(huà),請按下沖撥鍵”。我一按,顏某就唱了起來(lái):“我賺錢(qián)了,賺錢(qián)了,錢(qián)多得不知道怎么花,我左手拿個(gè)諾基亞,右手拿個(gè)MOTO!
突然,他不唱了,他做起了電話(huà)服務(wù)客服中心?诓乓涣鞯乃f(shuō)道:“你有煩惱嗎?有的話(huà)請找人對話(huà),找男主人對話(huà)請按1,找女主人請按2,找小狗豬豬對話(huà)請按3,沒(méi)事找事請直接掛機!蔽艺f(shuō):“按1鍵”。他回答道:“小狗豬豬不會(huì )說(shuō)話(huà),請按#號鍵返回!蔽覛鈶嵉恼f(shuō):“你戲弄我呢!按#返回找男主人對話(huà)!鳖伳斥蛔缘玫恼f(shuō):“按1鍵找男主人鉤物,按2鍵找男主人傾訴!蔽艺f(shuō):“找男主人傾訴!彼廊徊痪o不慢的說(shuō):“傾訴選項:1。愛(ài)情。2。事業(yè)。3。挫折。4。其他!蔽也荒蜔┑恼f(shuō):“挫折!”他回了句:“男主人正在網(wǎng)上沖浪,請不要打擾,謝謝!边@時(shí)我又好氣又好笑。
郁悶一下子沒(méi)了。顏某他很怪,每當他高興的時(shí)候,他會(huì )發(fā)出馬的叫聲,有時(shí)又會(huì )發(fā)出鬼的笑聲,讓人毛骨悚然顏某生氣的時(shí)候是這樣的(也很怪):先拍桌子,在站起來(lái),大吼,然后把那個(gè)人罵的狗血噴頭,他的那一吼地球都要抖三抖呢!他的吼震耳欲聾,你若在去煩他,他會(huì )像老虎一樣咆哮來(lái)攻擊你了。(攻擊只是嚇唬)顏某的喜怒哀樂(lè )都很特別,他是我朋友當中,唯一一個(gè)怪里怪氣的他
我聰明的朋友初中生作文 9
我有一個(gè)很要好的朋友叫黃庭光。
他的家鄉盛產(chǎn)玫瑰蛋糕。玫瑰餅餡的主要成分是玫瑰花瓣。為了做出高品質(zhì)的玫瑰蛋糕,對玫瑰花瓣的質(zhì)量要求極高,特別挑剔,比如花瓣的.形狀是否完整,新鮮度和觸感是否達標。他看到摘玫瑰花瓣的工人每天都很累,腰酸背痛,他很心疼。他決定發(fā)明一種特殊的機器來(lái)采摘玫瑰花瓣,而不是手工勞動(dòng)。
他的第一代機器很不錯,但是還是有些問(wèn)題。比如有些枯枝爛葉沒(méi)有去掉,而是留在花瓣里,需要人工采摘。有一些玫瑰雄蕊粘在玫瑰上,一些花粉和花托混在玫瑰里,也很難分開(kāi)。他苦苦思索,也找不到解決的辦法,這讓他很苦惱。所以,他經(jīng)常去玫瑰園想辦法。有一天,他太著(zhù)急了,抓起一些玫瑰扔向天空。結果,花托先落在了他的頭上,而花瓣則慢慢落到了地上。這件事之后,他突然有了靈感,想加個(gè)吹風(fēng)機吹走花瓣,沉重的花托掉到了機器下面,同時(shí)可以吹走粘在花瓣上的雄蕊。這不是兩全其美嗎?但是做出來(lái)之后,效果并不理想;ㄍ惺欠珠_(kāi)的,但是枯枝敗葉并沒(méi)有和雄蕊完全分開(kāi)。
這是怎么做到的?黃定光整天在村里轉悠,絞盡腦汁,苦苦思索。有一天,他出去放松的時(shí)候,看到一個(gè)老人用機器上下振動(dòng)把小麥和麥麩分開(kāi)。這時(shí),他突然想出了一個(gè)辦法。他還能用這臺機器把枯枝敗葉從雄蕊中分離出來(lái)。首先,他在原來(lái)的基礎上增加了這臺機器,證明非常有效,只留下好的花瓣。
他把這臺機器給了做玫瑰蛋糕的老板試用。不出所料,不僅省力,而且速度快,質(zhì)量高,得到了老板的認可。
這是我的好友。他激勵了我,我也想好好學(xué)習,掌握知識和智慧,造福人類(lèi)。
我聰明的朋友初中生作文 10
我童年最好的朋友是一個(gè)我稱(chēng)之為“紅姐”的洋娃娃。她陪著(zhù)我一直到我六歲——大班畢業(yè)。
為什么叫她“紅姐”?那是因為我以前個(gè)子矮,只比她高一點(diǎn)點(diǎn),她穿著(zhù)紅色的衣服,所以我叫她“紅姐姐”。但是現在我老了,可以一直叫她“紅姐”,所以現在習慣叫她“紅姐”。
“紅姐”頭上戴著(zhù)一頂兔子形狀的粉色帽子。她的耳朵很小,眼睛是玻璃做的。它們就像黑色的珍珠。他們很漂亮!她的嘴是彎的,不是原來(lái)的那個(gè),但是我用紅水彩筆畫(huà)了十幾遍。他穿著(zhù)紅色的衣服,戴著(zhù)綠色的手套,但是用了幾年,她腿上肉色的布掉了,我就給他縫上了他的舊褲子,然后她的腿變成了橙色。她的腳是藍色的,上面縫著(zhù)黃色的圖案。他們很漂亮!
我很喜歡她。早上吃飯,中午吃飯,晚上吃飯,我會(huì )從我的飯碗里挖點(diǎn)米飯和蔬菜給他吃;早上起床,晚上睡前刷牙后,會(huì )擠一點(diǎn)牙膏給他刷牙;晚上睡覺(jué)前,我和他會(huì )坐在床前聽(tīng)媽媽講故事;我午睡或者深夜,都會(huì )抱著(zhù)她睡。
七個(gè)月前我出生的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)“姐姐”。一個(gè)是紅色的.,一個(gè)是藍色的。紅色的我叫“紅姐姐”,藍色的我叫“藍姐姐”。我三歲的時(shí)候,媽媽想幫我洗“紅姐”,我還是拒絕了。最后我們六個(gè)月砍價(jià)洗一次!我另一個(gè)“藍姐姐”也很漂亮,但是我不喜歡藍,所以我媽把他給了別人。直到六歲,我已經(jīng)不需要她了,就掛在床頭作為永久的紀念。
那時(shí)候我喜歡她,她喜歡我,我也離不開(kāi)她,就像她也有生命,會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )走路。她是我小時(shí)候最好的朋友——《紅姐》!
我聰明的朋友初中生作文 11
朋友是我們生命中的好伙伴,而一個(gè)善良的朋友更是我們生命中的貴人。
我就有一個(gè)善良的朋友,朋友雖然比我小一歲,但是她擁有一顆善良的心。朋友的善良就體現在生活中的各個(gè)方面。
記得一次我與朋友一起走在大街上,這時(shí)候,一只臟兮兮,并且還瘸了一條腿的小狗出現在路旁的垃圾桶邊。當時(shí)候是我與朋友一起發(fā)現的,但是朋友見(jiàn)到這只流浪狗的時(shí)候,不做猶豫的就朝著(zhù)它走了去。而我卻做不到朋友這般的友善,很多時(shí)候我與朋友比起來(lái),我這個(gè)人更加的現實(shí),似乎也更加的清冷。
那只瘸了一條腿的'流浪小狗自然的被朋友收養了,并且現在這只小狗也變得圓潤可愛(ài)了起來(lái)。就在前些天,當我去朋友家玩的時(shí)候,這只小狗還一瘸一拐的出門(mén)迎接我來(lái)了。善良的小狗很親昵朋友,朋友對這只小狗也很好。當我瞧著(zhù)小狗如乖寶寶一樣窩在朋友懷里的時(shí)候,心里也不禁感慨,感慨朋友的善良。
善良的朋友也喜歡樂(lè )于助人,朋友幫助過(guò)很多的人,這些人中有老爺爺老奶奶,也有小弟弟小妹妹。樂(lè )于助人的朋友對他人的幫助永遠都是不求回報的,朋友曾與我說(shuō)過(guò),她在幫助他人的同時(shí),她自己也會(huì )感到很高興。我想一個(gè)喜歡幫助他人的人,怎么可能不擁有一顆善良的心呢?
我與朋友還是同一班里的同學(xué),在學(xué)習上的朋友也喜歡幫助同學(xué),當同學(xué)們在學(xué)習上遇到不懂的部分的時(shí)候,朋友都會(huì )耐心的給同學(xué)們講解。就連我,很多時(shí)候,也都會(huì )拿上作業(yè)本去向朋友求助。朋友的學(xué)習成績(jì)很好,在班級里也很受同學(xué)們的喜歡。
一個(gè)善良的朋友會(huì )讓你感受到,他們生活中的美麗。
我聰明的朋友初中生作文 12
我有許許多多的朋友,但是只有一個(gè)朋友是我的知音o那就是她——“調皮鬼”o
她有一雙水汪汪的大眼睛,上課時(shí),她那雙充滿(mǎn)智慧的眼睛總是閃閃發(fā)光o我最喜歡看她笑了,她笑得十分燦爛,像春天的花朵一樣o她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā),常常令我羨慕不已o
她的數學(xué)成績(jì)在班中數一數二,只要我有什么不懂的,便去問(wèn)她,她會(huì )很有耐心地為我講解,直到我弄明白為止o有一次做題目,題目十分簡(jiǎn)單,當我翻開(kāi)自己的本子時(shí),哦,全對o我轉身去看“調皮鬼”,發(fā)現她哭了,哭得十分傷心o下課后,我才知道,有一道題目她做錯了,還不應該,所以哭了o我又想起了自己每當做錯題目時(shí),我也很傷心、難過(guò)的,可是馬上又笑了,仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)什么事情一樣,可是她……
她十分好勝,就說(shuō)那一天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我考了九十幾分,而她只和我相差了三分而已,她卻十分不服,竟然給我發(fā)了一張挑戰書(shū),她要和我比賽,她要超過(guò)我o她是不達目的決不罷休的人,所以一場(chǎng)比賽就這樣開(kāi)戰了o雖然是這樣,可這并不傷害我們之間的友誼o
她很愛(ài)嚇唬我o當我走向她時(shí),她便會(huì )躲起來(lái),當我走近時(shí),她會(huì )忽然蹦出來(lái)大叫一聲,嚇唬我o雖然是這樣,我卻十分樂(lè )意,因為她是我的朋友o
我倆是一對無(wú)話(huà)不談的好朋友,有時(shí)說(shuō)說(shuō)對方的`缺點(diǎn),有時(shí)又說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)o雖然有時(shí)候因話(huà)不投機而吵架,但是,不過(guò)半天我們又成了好朋友,手拉手,一起玩耍,一起談天,一起看書(shū)o
我有許許多多的朋友,但是只有她是我的知音,那就是我班的“數學(xué)明星”,那位好勝、調皮、無(wú)話(huà)不談的好朋友o
我聰明的朋友初中生作文 13
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍覅s認為,書(shū)是我最親密的伙伴。我很喜歡看課外書(shū),凡是名著(zhù)和故事書(shū)等,只要給我看,我一律都不拒絕。有書(shū)看就是我最大的要求,每雙休日一到,我便會(huì )宅在家里看書(shū),寒暑假,更是我暢游書(shū)的海洋的良好時(shí)機。
有一次,是一個(gè)開(kāi)學(xué)一星期的雙休日,媽媽給我新買(mǎi)了一本《吹牛大王歷險記》,我便兩天都在家里看書(shū),看得不亦樂(lè )乎。平時(shí),我寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )去鄰居家的書(shū)房里看書(shū),找出了一本林海音寫(xiě)的《城南舊事》或者吳承恩寫(xiě)得《西游記》,便坐在地上看了起來(lái),當我看完它時(shí),已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了,回到家,我又免不了一頓臭罵,但是我心里還是開(kāi)心的,因為我又增添了更多知識,在寫(xiě)作方面又收獲了許多。我從書(shū)中知道許多名人名句,是書(shū)讓我增長(cháng)了知識;知道許多趣事,幫助我學(xué)會(huì )思考問(wèn)題。是書(shū)開(kāi)闊了我的.眼界,豐富了我的生活,帶給我許多快樂(lè ),真是我最親密的好友。
我去讀《論語(yǔ)》、《荷馬史詩(shī)》、《堂吉訶德》這些書(shū)時(shí),爸爸說(shuō)這都是世界上最有價(jià)值的書(shū),我也總是被這些扣動(dòng)心弦的故事所打動(dòng)。因為我總是不斷的看書(shū),所以不知不覺(jué)中作文水平也在逐步提高,有時(shí)考卷上的作文還在課堂上被老師當范文讀,每當這時(shí)候心里總是美滋滋的。書(shū)是我最親密的好友,書(shū)是我的最?lèi)?ài),書(shū)就像一塊磁石牢牢吸住我的目光。讓我們在書(shū)的海洋里遨游吧!去體會(huì )那知識的樂(lè )趣!有了它,我想我會(huì )在成長(cháng)的道路上收獲更多,讓每天都變得充實(shí)、有趣,我們之間從陌生到熟悉,感情一天比一天濃郁。
我聰明的朋友初中生作文 14
人類(lèi)永遠的好朋友就是小狗。你們一定想知道我為什么這樣說(shuō)吧!那我就來(lái)告訴你。
在我小時(shí)候的一次生日,媽媽和爸爸送給了我一只小狗。小狗它是白色的。它不算大,也不算小。我非常喜歡它,我給它取了一個(gè)名字,叫做蘭蘭。在一個(gè)晚上,我和爸爸媽媽都睡著(zhù)了,只有蘭蘭瞪大著(zhù)它那炯炯有神的大眼睛,守在家門(mén)口,害怕有小偷溜進(jìn)來(lái)偷東西。一直到了第二天早晨它才卷成一團,美美地睡上一覺(jué),過(guò)了幾個(gè)小時(shí),就和我一起玩了起來(lái),吃過(guò)晚飯之后,蘭蘭又開(kāi)始了自己的“使命”開(kāi)始在門(mén)口站崗了。
就這個(gè)樣子,小狗站了一個(gè)多星期的崗。都沒(méi)有什么動(dòng)靜。但是,小狗蘭蘭還是在晚上,慢慢地走到門(mén)口,坐在地上,瞪大了它那水靈靈的,亮晶晶的大眼睛,凝神注視這門(mén)口。又過(guò)了一個(gè)多星期,就在這一個(gè)星期后的一天,在夜深人靜的一個(gè)夜晚,突然,我家的門(mén)打開(kāi)了,門(mén)外有一個(gè)人,他身上穿著(zhù)黑色的衣服,背上還扛了一個(gè)大袋子,他正準備進(jìn)門(mén)呢。這時(shí),蘭蘭知道他是一個(gè)小偷,他要進(jìn)屋偷東西了。
于是它跑到房間里來(lái),“汪汪汪”地叫個(gè)不停,蘭蘭把我和爸爸媽媽叫醒了,然后它又跑了出去,它沖著(zhù)小偷“汪汪汪”地直叫,把小偷嚇得不知如何是好。就在這時(shí),我們也出來(lái)了,拿著(zhù)各自的“秘密武器”。小狗蘭蘭也不愿意落后,它咬住了小偷的褲子。小偷更加害怕了,撒腿就跑。小狗高興地笑了,我們也高興極了,一蹦三尺高。我心想:“小狗你真是我們的.好榜樣,你是我們人類(lèi)永遠的好朋友。
不久,蘭蘭不見(jiàn)了。我傷心極了。我多么希望蘭蘭能夠會(huì )到我的身邊。我想對蘭蘭說(shuō):“蘭蘭,你快回來(lái)吧!我家的大門(mén)永遠為你打開(kāi)!”
我聰明的朋友初中生作文 15
我有一個(gè)朋友,他叫“小明”,是我的同學(xué),也是班上的體育委員。在籃球場(chǎng)打籃球的那個(gè)偏胖的小黑帥哥就是他了。他有一雙大眼睛,黑中略摻白色的頭發(fā)。1米60左右的'身高,就是因為身高的原因,在打籃球的時(shí)候,我很少能給他來(lái)個(gè)大蓋帽。他很喜歡打籃球,每個(gè)周的周六我們都會(huì )去打籃球。
這不,我們又要去打籃球了。我們先投了一會(huì )兒球,然后開(kāi)始打球。小明帶球進(jìn)攻,他一邊慢慢地走,一邊運球。到了三分線(xiàn),他開(kāi)始發(fā)力,迅速往內線(xiàn)沖去,防守的人也向前阻攔,他防的很好,小明無(wú)法突破,向前邁出了一步,突然轉身,向后跳起,投出了球,球進(jìn)了,這就是“后仰式跳投”。對方進(jìn)攻,過(guò)了半場(chǎng)控球的人傳出了球,球在空中的時(shí)候小明把球拍下,成功搶斷。他帶球進(jìn)攻,剛過(guò)了中場(chǎng),就有回防的對手上前阻攔,他以右腳為軸,單手護球,用背轉身擺脫敵人,繼續向前沖去。
一個(gè)人來(lái)阻攔,小明快速躲開(kāi),繼續進(jìn)攻。到了罰球線(xiàn)的位置,他開(kāi)始上三步藍,球出手了,球擦了一下籃板,進(jìn)?,小明又出手了,他在三分線(xiàn)前一步遠的地方,投進(jìn)了一個(gè)二分球·······我們打了三個(gè)小時(shí),已經(jīng)很累了,可他還是不肯走,因為這樣,我們5點(diǎn)多才走。他除了愛(ài)打籃球外,唱歌也非常好聽(tīng),在班級里,有“歌神”稱(chēng)。我和他在球場(chǎng)上是敵人,生活中是要好的朋友。大方、善良、幽默、講義氣的他,贏(yíng)得了我的信賴(lài)。我們之間的友誼永不破滅,我永遠忘不了他的樣子,大大的眼睛,黑里略摻白色的頭發(fā),黑色的皮膚······
我聰明的朋友初中生作文 16
“嘿!上來(lái)!”綠油油的樹(shù)叢中冒出一個(gè)小腦袋,她就是我的新朋友小明。
她長(cháng)得比我矮,比我瘦,但是,別小看她,她可靈活啦,跑起來(lái)比風(fēng)還快!小明的臉黑黑的,一雙水靈靈的眼睛閃閃發(fā)光,透著(zhù)一股機靈兒勁兒,一個(gè)又小又尖的'鼻子,一張紅潤潤、小巧玲瓏的嘴巴,時(shí)而張,時(shí)而合,時(shí)而露出大門(mén)牙,惹人喜愛(ài)。
有一回,我們去小區玩兒。我們爬上了一座“石山”,正呼吸著(zhù)新鮮空氣!澳銈冊谏厦娓墒裁?”傳來(lái)一陣洪亮的聲音。
我低頭一看,發(fā)現一個(gè)淘氣的小男孩,坐在“石山”下池塘邊,正把吸好水的水槍瞄準我們呢!小明安慰我:“別害怕,他不會(huì )射上來(lái)的!惫,不出小明所料,水射在了石山邊的樹(shù)葉上。
小明得意地爬到石山頂,兩手放在嘴角兩邊朝他喊道:“就你這點(diǎn)小伎倆!”她又在我耳邊嘀咕了幾聲:“你在上面,我來(lái)對付他!毙∶飨裥∷墒笠粯虞p盈地跳下石山,來(lái)到小男孩面前。他立馬吸水,“撲!”水射了出去。小明彎腰一躲,水不偏不倚射在了大樹(shù)上。
小明大笑起來(lái),小男孩氣得滿(mǎn)臉通紅,跳了起來(lái)。小明弓著(zhù)身子,來(lái)到了一輛汽車(chē)邊,她似乎沒(méi)發(fā)現小男孩又向自己發(fā)了一槍。我差點(diǎn)叫出聲來(lái):“馮馮,小心!”就在水與小明身體接觸的一瞬間,她躍了一步,躲在車(chē)后。她探出了腦袋,吐出舌頭,“沒(méi)射中!”我心里的大石頭落了地。呸,不玩了!”小男孩悶悶不樂(lè )地走了!
還有一次,我們下樓跳長(cháng)繩。小明打頭,“我先來(lái)!”繩子剛搖起來(lái),她的雙腳不受控制一樣,蹦到繩中,腳點(diǎn)地,又跳了出去!罢嫱昝!”大家都叫好。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上這個(gè)機靈的小女孩呢?
我聰明的朋友初中生作文 17
我在一個(gè)炎熱的夏季離你們而去,這并不是我所期望的,卻也是我所無(wú)可奈何的。
一聲“珍重”之后,是我毅然的轉身,還是轉身之后淚水泛濫而下匯成海?
我們曾經(jīng)許下過(guò)誓言,要一起進(jìn)南高,一起為我們的上海而奮斗
我很遺憾,我的離去破壞了我的誓言。我終究還是逃離不了命運的擺布,我還是離開(kāi)了
帶著(zhù)我的眼淚,帶著(zhù)我的無(wú)奈
我很想你們,在每一個(gè)夜里,在每一個(gè)雨里
我是很喜歡在空曠的操場(chǎng)上,靜靜的淋著(zhù)雨,思念你們
那種感覺(jué),很冷靜,很真切,那時(shí)侯的你,逃不掉,掙不脫
或許疼痛是最好的辦法
人總是在疼痛中清醒,或在疼痛中麻木。
你們總是說(shuō),緣分是有的。它既然是天注定就不會(huì )在輕易丟失,讓自己快樂(lè )和充滿(mǎn)希望起來(lái)吧!
可是,我試過(guò)了,我做不到。我這么無(wú)奈的在一個(gè)人行走,在徘徊,在被黑暗所吞噬。我看著(zhù)周?chē)娜说南才?lè ),然后茫然的從我的身邊走過(guò),我仿佛看到了我自己。
從熱鬧中悄然引退掉,然后慢慢回復寂寞,也是人生的一種體驗與幸福。
現在,我想告訴你們,過(guò)去的如何美好和黑暗,我擁有過(guò),我知足了;現在的如何走出泥濘,
如何笑看曾經(jīng),我在堅定和緩慢的'在向外踏,我努力過(guò),無(wú)撼了;未來(lái)的如何期待與兇險,我在你們的信念下,會(huì )一直走下去,無(wú)怨無(wú)悔。
我很堅決的前走,背對著(zhù)你們。我想,那樣,即便是在遠在苦在陰郁,我依然會(huì )覺(jué)得你們在我的身后,看著(zhù)我,鼓勵我。那么,我就會(huì )信心不減的走下去。因為我的身上不光背負著(zhù)你們,還有在我困難的時(shí)候給予過(guò)我問(wèn)候的“知己朋友”。
我聰明的朋友初中生作文 18
在一次次歲月滄桑的日子中,是書(shū)伴隨著(zhù)我們度過(guò)的,是書(shū)使我單調的生活變得豐富而多彩。書(shū),我最親密的朋友,是你給了我無(wú)窮的`樂(lè )趣。記得從我記事起,有一次,我在睡覺(jué)時(shí),不小心從床上摔了下來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,循聲而來(lái),將我抱起,但是我仍然嚎啕大哭。于是,媽媽找了一本故事書(shū)——《小紅帽》,她一詞一句地讀給我聽(tīng):從前有個(gè)小姑娘,她帶著(zhù)一頂紅色的帽子,大家都叫他小紅帽??????就這樣,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就睡著(zhù)了。就從那天開(kāi)始,媽媽知道我喜歡聽(tīng)故事,一有空就給我講。
書(shū),我最親密的朋友,是你經(jīng)常讓忘記一切。記得有一回:我一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),忽然,我感到肚子一陣不舒服,原來(lái)是想上廁所了。我急忙去書(shū)架上找了一本中國的四大名著(zhù)之――《紅樓夢(mèng)》。我坐在馬桶上,翻開(kāi)書(shū)用手指著(zhù)書(shū)上的一個(gè)個(gè)字,嘴里輕輕地念著(zhù),我漸漸地走進(jìn)了紅樓夢(mèng),我模仿著(zhù)他們的聲音,學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作,體會(huì )著(zhù)他們的心情,為他們之憂(yōu)而憂(yōu),為他們之樂(lè )而樂(lè )。不知過(guò)了多久,我的口水都快要讀干了。突然我的耳旁弟響起弟弟的叫聲:“姐,我要上廁所,你好了嗎?”這時(shí)我才猛然想起我原來(lái)坐在馬桶上看書(shū)。一看手表,啊,完了,現在已經(jīng)四點(diǎn)三十八,連下午學(xué)習英語(yǔ)補習班的時(shí)間都趕不上了!我匆匆忙忙收拾一下,趕到補習班,課已經(jīng)上得差不多了,我只能低著(zhù)頭挨老師批評了。
唉!我看書(shū)忘了時(shí)間,這已經(jīng)不再是第一次了。書(shū)——你是我最親密的朋友,有了你,我不再孤獨,有了你,我不再傷心,謝謝你!我希望你能一直陪我度過(guò)這個(gè)美好的童年!
我聰明的朋友初中生作文 19
正如蘇軾所說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!泵恳淮蜗嘤,每一次告別,美好的平行線(xiàn)由交錯到分開(kāi),這代表著(zhù)我們的人生不得不經(jīng)歷充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )而又傷感的過(guò)程。
——題記
遠方的朋友,你可好?在這月光如水的夜晚,我又不禁想起與你相遇與告別的情景,是喜是悲,我已分不清了!
前年,我隨父親來(lái)到廣西樂(lè )洲讀書(shū)。當我害怕地站在校門(mén)口時(shí),忽然一個(gè)趔趄,原來(lái)是你撞到了我。你連忙道歉,我心想,這個(gè)人真有禮貌!不知道可不可以做朋友?短暫的沉思后,只見(jiàn)你正沖我微笑,我知道,你我的生命線(xiàn)從此緊緊地交錯在一起……
老師帶我到新教室后,我低頭不語(yǔ),老師安排我坐下!澳悴皇切iT(mén)口的女生嗎,真巧,又遇到你了!”我驚訝地抬起頭,就這一安排,讓我們的靈魂緊緊地連在了一起。
曾記得,你如魔法師般,把我鎖住的心扉打開(kāi);曾記得,我們在老師的眼皮底下聊天;曾記得,我們一起討論數學(xué)習題;曾記得,我們在林蔭道上談理想、聊人生……這些神奇的音符奏出了我人生最華麗的樂(lè )章,譜寫(xiě)了我人生最壯麗的`詩(shī)篇。
正如美麗的花一樣,再美的事物也會(huì )消逝……
終于,我們不得不面臨告別的時(shí)刻。我永遠記得,那日,你穿著(zhù)白色的連衣裙,在月光下,如天使般,融入月色中,多美的意境!你哭了,淚水中閃著(zhù)不舍與悲傷,我亦以淚水回應……
列車(chē)緩緩移動(dòng),我們彼此的心被月光照寒!皠e了,朋友!不管我們身處何處,你我同在一輪月光下……”
抬起頭,又是一輪熟悉的明月,它在告訴我:人生是告別的過(guò)程,向昨天告別,向今天揮手,向明天憧憬。人生如此多彩!告別了,我廣西樂(lè )洲的朋友!
我聰明的朋友初中生作文 20
想了很久,還是決定第一個(gè)寫(xiě)她。
從學(xué)前班起,我們就在一個(gè)班,這么多年來(lái)清一直是我心中忘不了的好朋友。她更像姐姐呵護著(zhù)我。
結束了一天的考試,乘著(zhù)同學(xué)家的車(chē)準備回家。天氣總是特奇怪,在考試期間還艷陽(yáng)高照,出了考室,天一黑,氣溫也急劇下降。沿途下起了雨。穿著(zhù)短袖的我,手開(kāi)始疼,我都不太敢摸關(guān)節,因為就像冰一樣,冷極了。但爸媽又不在,我只好忍著(zhù)。
她輕輕地把那件我們本來(lái)一起蓋的一件牛仔衣,全給了我,那看似薄卻也能溫暖的袖子套在我的手上。
稍暖一些,可是疼痛加劇,我有氣無(wú)力地說(shuō):“我的.手好疼!彼(tīng)到了!“是不是還冷,我來(lái)溫暖你!边@些都是打趣的說(shuō)法,可當她的手緊緊握著(zhù)我的關(guān)節時(shí),我不害怕了。
車(chē)上的幾個(gè)小時(shí),我都好暈,手又冷又疼。但躺在她懷里,她不停地給揉,手疼漸漸消失。
我似乎也越來(lái)越虛弱,可是沒(méi)有多的保溫的。她也穿著(zhù)短袖,牛仔衣卻一直在我身上。
頭暈也越來(lái)越嚴重,只是感到她把我報得更緊,我不再害怕。家也近了
他,是從上初中來(lái)第一個(gè)對我最好的同學(xué),在心里常想叫他哥哥。
剛來(lái)到二中這個(gè)陌生的環(huán)境,第一個(gè)開(kāi)始關(guān)心我逗我笑讓我開(kāi)心的是他;離開(kāi)父母,沒(méi)有好吃的,卻有一段時(shí)日下午可以讓我吃到肉和西紅柿的是他;討厭學(xué)習地理,看地圖,但“教育”我不要放棄每科,要全面發(fā)展的市他;英語(yǔ)演講后,失敗的我被找到單獨談?wù),幫我分析事情的厲害是他;能第一個(gè)指出我不足的還是他。
我也說(shuō)不清他到底有哪些好的,但有的人誰(shuí)也代替不了。
我聰明的朋友初中生作文 21
我有一個(gè)朋友,他叫“小博”,是我的同學(xué),也是班上的體育委員。在籃球場(chǎng)打籃球的那個(gè)偏胖的小黑帥哥就是他了。他有一雙大眼睛,黑中略摻白色的頭發(fā)。1米60左右的身高,就是因為身高的原因,在打籃球的'時(shí)候,我很少能給他來(lái)個(gè)大蓋帽。他很喜歡打籃球,每個(gè)周的周六我們都會(huì )去打籃球。
這不,我們又要去打籃球了。我們先投了一會(huì )兒球,然后開(kāi)始打球。小博帶球進(jìn)攻,他一邊慢慢地走,一邊運球。到了三分線(xiàn),他開(kāi)始發(fā)力,迅速往內線(xiàn)沖去,防守的人也向前阻攔,他防的很好,小博無(wú)法突破,向前邁出了一步,突然轉身,向后跳起,投出了球,球進(jìn)了,這就是“后仰式跳投”。對方進(jìn)攻,過(guò)了半場(chǎng)控球的人傳出了球,球在空中的時(shí)候小博把球拍下,成功搶斷。他帶球進(jìn)攻,剛過(guò)了中場(chǎng),就有回防的對手上前阻攔,他以右腳為軸,單手護球,用背轉身擺脫敵人,繼續向前沖去。
一個(gè)人來(lái)阻攔,小博快速躲開(kāi),繼續進(jìn)攻。到了罰球線(xiàn)的位置,他開(kāi)始上三步藍,球出手了,球擦了一下籃板,進(jìn)?,小博又出手了,他在三分線(xiàn)前一步遠的地方,投進(jìn)了一個(gè)二分球·······我們打了三個(gè)小時(shí),已經(jīng)很累了,可他還是不肯走,因為這樣,我們5點(diǎn)多才走。他除了愛(ài)打籃球外,唱歌也非常好聽(tīng),在班級里,有“歌神”稱(chēng)。我和他在球場(chǎng)上是敵人,生活中是要好的朋友。大方、善良、幽默、講義氣的他,贏(yíng)得了我的信賴(lài)。我們之間的友誼永不破滅,我永遠忘不了他的樣子,大大的眼睛,黑里略摻白色的頭發(fā),黑色的皮膚······
我聰明的朋友初中生作文 22
山頂上住著(zhù)一只臟豬。他從來(lái)不在飯前洗手和換衣服。給他洗澡時(shí),他很不高興。他整天又臟又臭。
有一天,小豬突然覺(jué)得很無(wú)聊,想找幾個(gè)好朋友一起玩。他第一次去池塘,看到一只小鴨子在池塘里自由地游泳。小豬問(wèn):“小鴨子姐姐,我們做朋友一起玩吧!”小鴨子看了看,趕緊搖搖頭說(shuō):“你太臟太臭了。我不想和你玩!碑斝▲喿诱f(shuō)完話(huà)后,他搖著(zhù)尾巴游走了。小豬很難過(guò),心想:“你不跟我做朋友,我就找別人。我不信找不到朋友一起玩!”
小豬又來(lái)到一片草地。他又看見(jiàn)公雞哥哥在抓昆蟲(chóng)。他趕緊跑過(guò)去說(shuō):“公雞哥哥,我們做朋友一起玩吧!”公雞聞了聞他的身體,對他說(shuō):“你太臟太臭了,我不跟你玩!”之后公雞又去捉蟲(chóng)子了!小豬心里很難過(guò)。如果你不做我的朋友,我會(huì )找別人。我居然找不到朋友一起玩!"
小豬繼續往前走,不小心看到山羊哥哥在吃草。豬趕緊跑過(guò)去對山羊說(shuō):“山羊哥,你能做我的朋友,一起玩嗎?”山羊哥趕緊搖頭說(shuō):“你太臟太臭了,我不跟你玩了!”小豬真的很傷心。
小豬走啊走,不知不覺(jué)就到了菜地。小豬對小敏說(shuō):“你能做我的'朋友,和我一起玩嗎?”小敏說(shuō):“你太臟太臭了。我不和你玩了!我要種我的菜!”聽(tīng)了小勉的話(huà),小豬傷心地哭著(zhù)跑回家。
回到家,小豬想:“我一定是太不衛生了,大家都不和我交朋友,也不和我玩!庇谑,小豬趕緊給自己洗了個(gè)澡,脫下臟衣服,換上干凈的衣服,把自己收拾干凈。從此,小豬變得干凈了,大家都愿意和他做朋友。小豬的朋友越來(lái)越多了。
我聰明的朋友初中生作文 23
初夏的日光斑駁在堤岸上,微風(fēng)拂過(guò)水面,吹得水面泛起了一層波紋。天空中時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,在綠茵茵的草坪上投下巨大的影子,隨后又消失在地平線(xiàn)上。
一只小鳥(niǎo)從空中落到我的肩上,抖擻著(zhù)翅膀叫道:“姐,你還記得你之前的那只小兔子嗎?”
“怎么了?雪球不是丟了嗎?”
“找到了!她受了傷,在洞里呢!
我有些驚訝,從前從來(lái)沒(méi)有想到丟了這么久的小兔子還可以找到!盎,你沒(méi)騙我吧?”我疑惑道。
“怎么會(huì ),沒(méi)騙你!
舉頭仰望,天空是酸奶般粘稠的霉綠色。踏著(zhù)腳下青灰色的石板路,我來(lái)到了雪球居住的石洞里;野凳蠢锏囊荒ò咨裢怙@眼,我的眼睛一下就捕捉到了,我喊到:“你跑到哪里去了?還受傷了!
“我和果子玩的時(shí)候,差點(diǎn)踩到她,腳一滑,從山坡上一路滾到了山下的村莊里。村莊里的`人看著(zhù)我稀罕的很,害得我逃了好久才跑出來(lái)!
我無(wú)奈道:“行吧,你先養傷。跟個(gè)烏龜玩都能腳滑受傷,世界上怎么會(huì )有你這么笨的兔子!
“你去干嘛?”雪球問(wèn)道。
“做飯啊!
“那我晚上想吃胡蘿卜——”
“再提胡蘿卜晚上就吃紅燒兔肉!”
“嘖,是人了不起啊!
當最后一抹余暉與黑暗搶奪天空時(shí),我們已經(jīng)坐在石桌旁,看太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)消失在地平線(xiàn)上。天空終于暗了下去,月亮也穿過(guò)云層,吝嗇的發(fā)出光芒。雖看星河灰暗,怎料人間竟是一片燈火闌珊。
我與我的動(dòng)物朋友們有說(shuō)有笑,共同欣賞這一輪皎潔的明月。
清風(fēng)拂過(guò)明月,明月照著(zhù)清風(fēng)。這里的一切都有始有終,卻能夠容納所有的不期而遇和久別重逢,世界燦爛盛大,歡迎回家。
我聰明的朋友初中生作文 24
我和陳明是提對好朋友,每天上學(xué)或放學(xué)我們倆總是在一起走路回家,如果誰(shuí)有了困難,好朋友都會(huì )來(lái)幫助自己。
可是,因為兩個(gè)木船而分開(kāi)了我們這一對曾經(jīng)互相幫助的好朋友:一天我們把各自在手工課上做的小木船拿了出來(lái),陳明把我的小木船摔在了地上,此時(shí),我們開(kāi)始了爭執,在爭執中,陳明又在我的木船上踩了一腳。頓時(shí),我的心里感到無(wú)比的悲痛,心想:這是我花了多少個(gè)課間才做出來(lái)的,就這樣被弄壞了,這仇我一定要報。
于是,我一把奪過(guò)陳明的小木船,高高的舉起,便重重的摔在了到上,然后在上面跳了又跳,最后回到了自己的位子上。而此時(shí)的陳明呆若木雞的盯著(zhù)被我摔壞的木船,眼淚不由自主的`就流了下來(lái)。
放學(xué)了,我們不再像以往那樣高興的一起回家,我和陳明不約而同的就走到了一起,可我就想見(jiàn)到陌生人一樣避開(kāi)了他,以后我們就像兩個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的陌生人。
回到家,我向爸爸講述了這一天所發(fā)生的事情,爸爸聽(tīng)了火冒三丈,教訓了我一頓,還讓我去向陳明道歉。
我走到了離陳明家路程的一半時(shí),遇到了他。我想:他應該也是來(lái)向我道歉的吧!
于是,我坐到了邊上的椅子上,陳明也跟著(zhù)坐了下來(lái)。
我結結巴巴的說(shuō):“對于今天的事,我。我想。跟你說(shuō)!蔽业脑(huà)才說(shuō)到一半,他就說(shuō):“我知道,今天的事,是我不對,我不應該把你的先木船摔壞,對不起!
這時(shí)我已經(jīng)覺(jué)得說(shuō)聲對不起沒(méi)什么大不了。便跟他道歉了。
從那以后我和陳明又成了你不分我,我不分你的好伙伴。是學(xué)校里人人羨慕的好朋友。
我聰明的朋友初中生作文 25
友仁是我小五時(shí)認識的一位性格溫文爾雅的人。他的強項不勝枚舉,他強于華文,國文與英文。他是學(xué)校唯一一個(gè)不可多得的人才。
他是個(gè)彬彬有禮的好學(xué)生。他和長(cháng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)不會(huì )出言不遜,因此我們都很喜歡他。在我們遇到欺負時(shí),他都會(huì )打抱不平,讓我們從危機中解脫。
雖然世上并不是所有人都是善的。但是他就算交到壞朋友,他也不會(huì )被影響,因為他出淤泥而不染。他時(shí)常勸告那些做錯事的壞學(xué)生,重新做回冰凊玉潔的好學(xué)生。他辦事大公無(wú)私,從不偏袒同學(xué),他待人接物也是非常有禮貌。
他在班上是一位模范生,他經(jīng)常幫老師把同學(xué)們的功課整齊地放在老師的.桌子上。此外,他每天下課都從三十分鐘拿出十分鐘來(lái)教導那些成績(jì)較差的學(xué)生,我也作壁上觀(guān),也前去和他一起教導學(xué)生。
他一直堅信一句格言,“非常之觀(guān),常在于險遠",堅信著(zhù)只要努力,不一定會(huì )成大事,但只要有恒心和毅力,成大事的可能性就可能是大的。
我在課業(yè)上,經(jīng)常遇到困難。但他都告訴我要有三個(gè)因素,一定要有堅定,耐心,勤勞。他在課業(yè)上幫了我不少,也在感情里親近了不少。所謂“梅須遜雪三分白,雪卻輸悔一段香",我們彼此互相學(xué)習,互相努力,一起前進(jìn)。我們也互相告誡對方別做三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的人。
轉眼間,我們已是六年級的學(xué)生,也就是小學(xué)最后一年。我們還有一個(gè)危機在眼前,那就是最后的考試。
我們不會(huì )放棄,因為我們是"朋友",也是友誼最深的“朋友"。
祝我和友仁在會(huì )考中獲得徍績(jì)。
我會(huì )和他一起努力,奮斗地學(xué)習,因為我們是“朋友"
我聰明的朋友初中生作文 26
在我的身邊有很多熟悉的人,比如趙佳俊。
趙佳俊他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次,在假期里的時(shí)候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰(shuí)投的最準,他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來(lái)了,他看到我這情形,就鼓勵我繼續讓我玩,我就不服氣的再次站在來(lái),但是還是沒(méi)投中,然后他就教我竅門(mén),我就一步一步的學(xué),盡管一步一步的`學(xué),最終還是沒(méi)有練成,但他還是不耐煩的教我,他說(shuō):“學(xué)東西要做到認真!蔽铱粗(zhù)這樣,我也就開(kāi)始認真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點(diǎn),最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就練成了,而且有時(shí)候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會(huì )教我。
還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的熱鬧,然后,過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間,我們就感覺(jué)非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢(qián),我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說(shuō)買(mǎi)幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個(gè)一個(gè)的挑零食,我剛要拿起一個(gè)零食時(shí),我想起來(lái)姥姥說(shuō)的話(huà),我就先買(mǎi)了蔬菜,隨后我就挑了一個(gè)零食。結賬時(shí),沒(méi)想到,我沒(méi)帶夠錢(qián),我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見(jiàn)了就對我偷偷地對我說(shuō):“給,你先拿我的錢(qián),用這些買(mǎi)零食吧!”我就答應了。買(mǎi)完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒(méi)有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。
這就是一個(gè)樂(lè )于助人的趙佳俊,他在我的心中永遠都是一個(gè)好的朋友。
我聰明的朋友初中生作文 27
一個(gè)人的財富很大程度上取決于他最親密的朋友。
我第一次聽(tīng)到這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候,也是非常懷疑的。然而后來(lái)的一次經(jīng)歷讓我體會(huì )到了這個(gè)論斷的真諦。
幾年前,我參加了一個(gè)以“創(chuàng )造財富”為主題的論壇。在研討會(huì )上,一位演講者在演講中向聽(tīng)眾提出了一個(gè)問(wèn)題。他說(shuō):“請拿出一頁(yè)紙,然后寫(xiě)下和你在一起時(shí)間最多的'六個(gè)人,或者和你關(guān)系最親密的六個(gè)朋友,寫(xiě)下他們每個(gè)人的月收入。然后,計算這六個(gè)人月收入的總和,最后計算出他們月收入的平均值。這個(gè)平均值可以反映你個(gè)人的月收入!
后來(lái)我才明白這個(gè)游戲的本質(zhì)意義,就是交流的力量,也就是交朋友的重要性。中國有句古話(huà),“近朱者赤,近墨者黑!泵绹灿幸痪渲V語(yǔ),“和傻子住在一起,整天吃喝;與智者同住,勤于思考!边@兩句話(huà)講的是同一個(gè)道理,告訴我們選擇朋友的重要性。朋友的影響力很大,可以潛移默化地影響一個(gè)人的一生。
在這里,我不想告訴你如何選擇朋友。我想強調的是,如果你想在生活和事業(yè)上有所成就,
成功,必須小心謹慎地結交朋友。
如果你最親密的朋友是公司的高級主管,那么你們在一起時(shí)所談?wù)摰闹饕獌热菀欢ㄊ顷P(guān)于如何管理和經(jīng)營(yíng)的;如果你最親密的朋友是公司的職員,那么你們在一起時(shí)談?wù)摰闹饕?huà)題一定是關(guān)于如何工作的;如果你最親密的朋友是房地產(chǎn)商,那么你們談?wù)摰脑?huà)題一定會(huì )是關(guān)于房地產(chǎn)的……
如果你下一次和朋友一起聊天,請記下你們談?wù)摰闹饕?huà)題,到時(shí)你就會(huì )明白這句話(huà)的重要意義。
如果你想展翅高飛,那么請你多和雄鷹為伍,并成為其中的一員;如果你僅僅和小雞成天混在一起,那么你就不大可能高飛。
我聰明的朋友初中生作文 28
朋友,在快樂(lè )的時(shí)候他會(huì )跟我一起快樂(lè ),悲傷時(shí)我會(huì )找他談心,我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明,我們的友情如春風(fēng)一樣,時(shí)斷時(shí)續。
記得有一次上語(yǔ)文課,老師叫我們寫(xiě)作文,我們都動(dòng)起了筆。正當我們寫(xiě)到一半時(shí),小明的鋼筆突然沒(méi)水了,于是他對我說(shuō):“同位,你可不可以,借我墨瓶用一下?”“可以呀!”我把墨瓶給了他!爸x謝你!薄安豢蜌,都是哥們兒!毙∶靼涯嘣诹虽摴P里?墒撬匿摴P有了墨水也寫(xiě)不出來(lái)。于是他就甩了一下,可就在這時(shí),鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上,頓時(shí)墨跡分散,開(kāi)成了一灘墨跡。我一看新買(mǎi)的襯衫被他弄臟了,就怒氣沖天的對說(shuō):“小明你干什么?我新買(mǎi)的襯衫都弄臟了,你賠!”“我不是故意的!蔽覀兊膶υ(huà)驚動(dòng)了老師,老師走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事兒?我搶先一步說(shuō):“小明把我的襯衫弄臟了!薄拔矣植皇枪室獾!毙∶鞣瘩g道。你就是故意的,“你們不要吵了,這樣吧,小明你給買(mǎi)一個(gè)新的吧!”小明委屈的'低下頭,像個(gè)霜打的茄子,“知道了老師!
晚上吃完飯躺在床上,我怎么也睡不著(zhù)于是我又回想起了白天的事兒,我心想,我不應該叫小明買(mǎi)個(gè)新的衣服,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他說(shuō)對不起!
到了白天,我早早地起了床,準備去跟小明說(shuō)對不起,我來(lái)到小明家門(mén)口敲了門(mén),小明來(lái)開(kāi)門(mén)了,我就對他說(shuō):“小明,我為我昨天做的事感到對不起,你不用給我買(mǎi)了!毙∶,聽(tīng)我一說(shuō)就從門(mén)后,拿出一個(gè)白襯衫對我說(shuō):“哥們兒,我不怪你,給你的白襯衫收下吧!咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”從這件事以后,我們的友情更深了。
朋友在你成功時(shí)會(huì )跟他一起分享,在你失敗時(shí)他會(huì )為您解憂(yōu),朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
我聰明的朋友初中生作文 29
俗話(huà)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友”一個(gè)人是不能沒(méi)有朋友的。朋友能在需要幫助我們,在傷心時(shí)安慰我們,在失落時(shí)鼓勵我們。朋友不但是學(xué)習上的好幫手,也是工作上的好同事。人類(lèi)本來(lái)就是群體動(dòng)物,是沒(méi)有人可以忍受寂寞的。朋友就像書(shū)一樣讓我們學(xué)習,就像指南針一樣指引我們。
古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”雖然交友有益于我們,但如果是交到損友的話(huà),就有可能壞了我們的一生。益友可以提升你的`功課與品德,讓你發(fā)憤圖強,學(xué)會(huì )越挫越勇,但損友卻會(huì )使你的功課越來(lái)越差,就算你覺(jué)得只是跟他玩一會(huì )兒,但很有可能會(huì )因此誤入歧途,所以損友是絕對不可以交得。
現在有許多學(xué)生有不良的行為,就是因為他們交友錯誤所產(chǎn)生的。覺(jué)得有趣就跟他們交朋友,后來(lái)逐漸變成習慣,毀了前途。最近常發(fā)生的想不開(kāi),不但是因為生活上的因素,也有因為寂寞,沒(méi)有朋友談心,訴說(shuō)痛苦與問(wèn)題而發(fā)生的。只有一個(gè)人,是無(wú)法成就大事的。古時(shí)候,較小的國家必須同心協(xié)力,才能預防大國的攻擊,如果少了一個(gè),就會(huì )全部被大國毀滅,F在也是如此,一個(gè)人無(wú)法達成的目標,如果有了朋友,就能更進(jìn)一步。
選擇朋友并不是看外在,而是用心去感覺(jué)他是個(gè)怎么樣的人。不管是品德好、功課好還是體育好,有你可以學(xué)習的地方,就是一個(gè)好友。如果他可以帶給你歡樂(lè )與鼓勵,是在好不過(guò)了!互相幫忙,也是很重的一環(huán)。與好友的關(guān)系要維持,就必須要付出,不要計較小事情,才可以擁有永恒的友情。
“獨學(xué)而無(wú)友則孤陋而寡聞”是說(shuō),人是不能沒(méi)有朋友的,我們應該更重視交友,讓孤獨遠離不再靠近。有朋友的陪伴,會(huì )使生活更多采多姿,擁有更多快樂(lè )。
我聰明的朋友初中生作文 30
我的朋友是一個(gè)在我奶奶樓下買(mǎi)麻團的老人,我們倆是這樣認識的……
“賣(mài)麻團了,賣(mài)麻團了……”暑假時(shí),我住在我奶奶家里,可是樓下來(lái)了個(gè)賣(mài)麻團的老頭子,每天都是他攪了我的好夢(mèng)。那是一個(gè)晴朗的星期天早晨,我還是被這可惡的叫賣(mài)聲吵醒,心里別提有多恨這老頭了,難得有一個(gè)休息的日子也讓人安寧,真可惡!忽然,我的心不禁一動(dòng),反正也睡不著(zhù),不如出去看看早晨的'景色,順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人,手藝如何。
我拿了點(diǎn)錢(qián),走出門(mén),順著(zhù)叫賣(mài)聲找老人。這時(shí),我找到了他,我遠遠看見(jiàn)老人被一大群孩子圍著(zhù)。我心想,怪不得天天來(lái)叫賣(mài),原來(lái)生意不錯。我取出點(diǎn)錢(qián),說(shuō):“來(lái)兩只麻團!崩先艘皇纸舆^(guò)錢(qián),另一只首拿起一雙筷子和一只方便袋,夾出兩只麻團放進(jìn)袋子里說(shuō):“小心了,拿好!”我接過(guò)來(lái),拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感極佳。細細地看看老人,他臉上留下了歲月的痕跡,額上有幾條皺紋,臉上洋溢著(zhù)可親的笑容,我吃著(zhù)麻團往回走……
剛走了幾步就被老人叫住了,我的心不由的“咯噔”一下,我想:我不是付錢(qián)了嗎?怎么……誰(shuí)知老人走來(lái),掏出4塊錢(qián)還給我,說(shuō):“對不起,剛才太忙了,沒(méi)找你的錢(qián),不好意思!蔽夷涿,他忙說(shuō):“你給了我五塊錢(qián)!”我恍然大悟,望著(zhù)老人遞來(lái)的錢(qián),我無(wú)言以對。我又把錢(qián)伸了過(guò)去,說(shuō):“全買(mǎi)了!”老人將剩下的全給了我,我一數,說(shuō):“多了一只!薄皼](méi)事,當免費贈送!”老人樂(lè )呵呵地說(shuō):“這就算虧本大甩賣(mài),賣(mài)五送一吧!”說(shuō)完,頭也不回地走了……
望著(zhù)老人的背影,我對他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意。從此,我常去老人那買(mǎi)麻團。我們成了一對朋友。
我聰明的朋友初中生作文 31
每一個(gè)人,在自己的生命長(cháng)河中,總會(huì )遇到幾個(gè)好朋友,他們時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,幫助你,我想說(shuō):“有他們真好!”
我有一個(gè)好朋友,是我同桌,她瓜子一般的臉上有一只又扁又有一點(diǎn)平的鼻子,我想這應該就是她臉上的特點(diǎn)了吧。這個(gè)人就叫王鈺佳。
王鈺佳有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,她有一道題不會(huì )做就會(huì )叫別人給她講,第一次聽(tīng)不懂就要叫別人講兩次,一定會(huì )“打破砂鍋問(wèn)到底”!
記得有一次,大概是星期五的時(shí)候吧,我中午在學(xué)校里吃飯,并且把作業(yè)做完了,“王鈺佳,你的作業(yè)做完沒(méi)有?”“我的數學(xué)題,還差幾道題呢!何菲琳你做完沒(méi)有哇?”嗯……那個(gè)……我做完了!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō),我見(jiàn)王鈺佳火冒三丈,心想:不好得趕緊跑才行呀!我正要開(kāi)跑時(shí),王鈺佳抓著(zhù)我的'衣服說(shuō):“你每一次都做完了,都不等我一下,教我做,要不然不和你玩了喲!”“好,行了吧!”王鈺佳向我挑了個(gè)眉眼兒。王鈺佳打開(kāi)了數學(xué)練習冊,我先教了她幾道題,做了之后,有一道題把我給難住了,之后,我就叫別人教她去了,王鈺佳忙的不可開(kāi)交,像一只勤勞的小蜜蜂,先跑去杜家欣那里問(wèn)了一下子,杜家欣不會(huì )做,又跑到高一萍那里去問(wèn)了一下子,高一萍也不會(huì ),等王鈺佳跑都跑不動(dòng)了的時(shí)候,我勸了他叫他停一會(huì )兒再去問(wèn),王鈺佳剛要起來(lái),再去問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,后面的“老黃”出動(dòng)了,叫住了。王鈺佳,并且給他講了這一道題。
有時(shí)候自己不開(kāi)心的時(shí)候,受傷的時(shí)候,有這樣一個(gè)好朋友在身邊陪著(zhù)你真好,現在我和王鈺佳快要情同姐妹啦!
我聰明的朋友初中生作文 32
人生,路漫漫而修遠,這一路,我們要承擔很多,為自己為他人?偠灾,我們要幫助他人,為他人付出。
他,冷漠無(wú)趣。
他總是像個(gè)機器人一樣坐在教室的某個(gè)角落里。課間,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,唯獨他木訥地坐在座位上發(fā)呆,沒(méi)幾個(gè)人能注意到他。而我和他卻這樣有緣分,分到了一個(gè)學(xué)習小組,我要幫助他改變自己。
于是,只要我有空閑的時(shí)間就抄一些詞性概念讓他背記,雖然起初他視而不見(jiàn),甚至把我當做空氣一般,木偶似的走開(kāi)了。但是,我并沒(méi)有放棄,我會(huì )用我好似一把火的熱情燃燒他那顆冰冷的心。就這樣,他去樓道、操場(chǎng)、體育館我都跟著(zhù)他,他總有一天會(huì )和大家一起歡樂(lè ),我心里暗想著(zhù)。畢竟,冰凍三尺非一日之寒。
沒(méi)錯,經(jīng)過(guò)我日復一日地“跟隨”,終于等到了雨過(guò)天晴,風(fēng)平浪靜的一天。那天,我又像往常一樣,跟著(zhù)他,喊道:“你不能再這么頹廢下去了!我真的很為你擔心!樂(lè )觀(guān)向上一點(diǎn)好不好?”說(shuō)完這句話(huà)的我感覺(jué)此時(shí)空氣仿佛凝固了,莫名的'感傷突然“襲擊”了我,沒(méi)想到冷酷的他竟會(huì )過(guò)去,太陽(yáng)把他的雙眸照得泛著(zhù)亮光,不,那是淚水!你嘴角清淺的弧度讓我樂(lè )不可支,我也沖他笑了笑,呆呆地站在哪兒,他慢慢地走到我身旁,淡淡地說(shuō)了一句:“謝謝你!薄安挥弥x,我們是朋友!”他又哭了起來(lái),仿佛積壓了很久的委屈一如決堤的洪水一般全部涌了出來(lái),我給了他紙巾,說(shuō)道:“男子漢大丈夫,別哭了!
大哭一場(chǎng)后,他情緒改變了許多,以前那個(gè)冷漠的他變得活潑開(kāi)朗了,我真的很欣慰。
朋友是互相幫助,有樂(lè )同享,有苦同當的人,我們是朋友!
我聰明的朋友初中生作文 33
我有一位陪伴我過(guò)了整個(gè)冬天的花朋友——風(fēng)信子,丑丑的“洋蔥頭”下是白白的須根,瘦弱,卻頑強地伸展在細頸的水瓶中。
每天上學(xué)前,我把它小心地置于陽(yáng)光下,放學(xué)后又趕緊收進(jìn)溫暖的屋里,三天換一次水,盼望它能在我的精心呵護下早日開(kāi)花。
可除了那不停生長(cháng)的.根須,它一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我沮喪極了。忍不住抱怨它:“你怎么這么懶啊,快點(diǎn)探出頭來(lái)看看我!”它靜靜地一動(dòng)不動(dòng),似乎在醞釀,又似乎在深思,更或者,它只是睡著(zhù)了。而我,卻養成了一個(gè)向它吐槽的習慣:“我今天和同桌鬧矛盾了……”、“我今天被老師表?yè)P了……”、“我今天上學(xué)差點(diǎn)遲到了……”、“我今天考試了……”。它像一個(gè)善于傾聽(tīng)的朋友,分享了我所有的歡樂(lè )和煩惱。
期末復習,忙碌而緊張,我不再每天和它說(shuō)話(huà),卻在一個(gè)清晨,發(fā)現那丑丑的“洋蔥頭”上冒出了一個(gè)綠色的尖芽,那便是它還沒(méi)長(cháng)開(kāi)的葉子。我歡喜極了。此后,它便如同一個(gè)積蓄了充足能量的斗士,每天都在像我驕傲地展示它的新身材。兩瓣葉子、四瓣葉子、六瓣葉子、花球不停生長(cháng),終于在一個(gè)寒氣逼人的午后開(kāi)出了第一朵花。
粉紅花瓣,微微向外卷著(zhù),黃黑相間的花蕊,一股清香,沁人心脾。當我還沒(méi)有從第一朵花的驚喜中蘇醒過(guò)來(lái),第二朵、第三朵……競相開(kāi)放,幾天的時(shí)間,便形成了一個(gè)絢麗多姿的橢圓形花球,這還哪里是當初那個(gè)丑丑的“洋蔥頭” 。
媽媽說(shuō),風(fēng)信子的花語(yǔ)是點(diǎn)燃生命之火,是啊,那丑丑的“洋蔥頭”中所蘊藏著(zhù)的美麗而強大的生命力、那在寒冬中卓然挺立的身姿,正是我的這位花朋友——風(fēng)信子,所教會(huì )我的。
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