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我們還是好朋友學(xué)生作文七篇
【篇一：我們還是好朋友】
教我們音樂(lè )的陳老師每節課都會(huì )給班級的一個(gè)小朋友上臺領(lǐng)唱的機會(huì )，這個(gè)小朋友還有推選下節課領(lǐng)唱者的權力。有一次，星期三的音樂(lè )課是楊涵領(lǐng)唱的，快下課的時(shí)候，她悄悄地告訴我：“夏嘉雯，下節音樂(lè )課我推選你來(lái)領(lǐng)唱�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我心里既高興又緊張，高興我將有一次上臺領(lǐng)唱的機會(huì )，但又擔心自己唱不好。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌脊膭钗艺f(shuō)：“只要你認真準備，就一定會(huì )領(lǐng)唱得非常好。爸爸媽媽相信你一定行！”當天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)就認真地排練起來(lái)，還請爸爸媽媽給我提意見(jiàn)和建議，我一遍又一遍地修改，直到爸爸媽媽都夸我唱得好、動(dòng)作也排得好，我才放心。以后的幾天，每天晚上我都要排練一遍。
好不容易盼到了音樂(lè )課，我信心百倍地坐在座位上，等著(zhù)楊涵推選我上臺領(lǐng)唱�？墒菞詈](méi)有推選我，而推選了高若菲。我當時(shí)就驚呆了，心里不由得生起一團火：“好你個(gè)楊涵，說(shuō)話(huà)不算數，我這么多天的辛苦準備都白費了，以后再也不理你了�！蹦且还澮魳�(lè )課我根本沒(méi)有心思上課，滿(mǎn)腦子都是對楊涵埋怨，熬到了下課，我沖到楊涵跟前對她大喊：“楊涵，你上節課不是說(shuō)要推選我的嗎？為什么說(shuō)話(huà)不算數？還是好朋友呢！”沒(méi)等她回答，我就頭也不回地走開(kāi)了。
在學(xué)校的后半天，我都悶悶不樂(lè )，提不起精神。放晚學(xué)回到家，我傷心地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭崦?zhù)我的頭，溫和地對我說(shuō)：“嗯，這件事確實(shí)讓你很生氣，畢竟你認真準備了這么長(cháng)時(shí)間，卻沒(méi)有機會(huì )表演給大家看，讓你很失望。不過(guò)，嘉雯你換個(gè)角度想想，這么多天的準備、排練都會(huì )提高你的歌唱、排舞的技能，你從中還是有收獲的，機會(huì )我們以后還可以再爭取，不要太在意，媽媽相信，你會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的！”
媽媽甘露般的話(huà)語(yǔ)化解了我對楊涵的怨氣，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的也有道理，漸漸地內心恢復了平靜。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我在校門(mén)口遇到了楊涵，主動(dòng)地迎上去，笑瞇瞇地對她說(shuō)：“楊涵，對不起，昨天我不該那樣對你，你沒(méi)生氣吧，我們還是好朋友�！睏詈茹读艘幌�，隨后笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)生氣，我也有不對的地方，我們都忘了這件事吧，以后我們還是好朋友�！闭f(shuō)著(zhù)我們倆手牽著(zhù)手蹦蹦跳跳地向教室走去。
【篇二：張月，我們還是好朋友】
張月，我們還是好朋友張月同學(xué)：
你好！
盡管我們只相處了短短的一年時(shí)間，可我仍清楚地記得你的容貌，齊耳的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴。你笑起來(lái)最可愛(ài)，兩個(gè)深深的小酒窩映在你那紅潤的臉蛋上。不幸，二年級時(shí)我轉學(xué)了，從此我們再沒(méi)有來(lái)往過(guò)�？晌規缀趺刻煜胫�(zhù)你。在我眼里，你是那么的出色，作文寫(xiě)得特棒，畫(huà)兒畫(huà)得特好……總之，我認為你什么都好。你知道嗎，自從我認識你以來(lái)，我一直很敬佩你，暗地里跟你比賽，可每次都是你勝，我很不服氣，下決心超過(guò)你。
那時(shí)，我們是班里成績(jì)最好的兩個(gè)女生，可考試時(shí)，常常是你第一，我第二，我很不服氣。不知為什么，看到你的卷子上出現一個(gè)鮮紅的100分時(shí)，我心里就不舒服，我下決心賽過(guò)你。
記得一次單元測試的前一個(gè)晚上，我復習了一遍又一遍，背了一遍又一遍，可還不滿(mǎn)意。激勵我繼續復習的唯一信念是：我要超過(guò)你！直到媽媽叫我上床睡覺(jué)，我才依依不舍地躺上床。
皇天不負有心人，我終于考了100分，你跟我一樣，也考了100分。放學(xué)時(shí)，你走到我身邊，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“祝賀你，考了第一！”“你不也一樣嗎？”我們一起開(kāi)心地笑了起來(lái)！
我走那天，你來(lái)了。你告訴我要好好學(xué)習。我也告訴你我會(huì )永遠記住你。我哭了，你也哭了。我們緊緊抱在一起�！斑青辍币宦�，媽媽為我們拍了一張照片。以后，想你的時(shí)候，我就拿出照片看一看，想一想我們在一起的快樂(lè )時(shí)光。有時(shí)，我會(huì )情不自禁地落下眼淚，有時(shí)，我會(huì )忍不住開(kāi)懷大笑�？傊�，跟你在一起的時(shí)光令人難忘！
張月，我們還是好朋友！對嗎？
祝你進(jìn)步！
你的好朋友：周佳妮
【篇三：婷，我們還是好朋友作文】
友情不需要華麗的語(yǔ)言，只需兩人會(huì )心一笑，也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要對方快樂(lè )，就好�！}記
我一邊聽(tīng)著(zhù)王心凌的“還是好朋友”，一邊寫(xiě)下這篇文章。我相信你一定會(huì )看見(jiàn)的。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”
我想，你就是我隱形的翅膀，在我孤寂時(shí)就會(huì )出現，來(lái)幫助我。
我們有共同的愛(ài)好，共同的愿望�？墒遣恢醯�，這種友誼似乎不會(huì )長(cháng)久，一次次的冷淡，最終成了一種最可笑的錯。
籃球和寫(xiě)作把我們牽得更近，可是太近了，最終還是要擦肩而過(guò)。
我想，我們不要再這樣東寫(xiě)西寫(xiě)最后不知所云，我直接一點(diǎn)：“我們還是互相重視一點(diǎn)兒吧，不要再冷淡下去了，做一對永遠的朋友吧！”
【篇四：還是好朋友】
忽然之間，我明白我還放不開(kāi)對你的愛(ài)，習慣你的呵護，熟悉你的保護，我知道你總一天會(huì )離開(kāi)，我要學(xué)著(zhù)一個(gè)人去生活，可是在我悲傷的時(shí)候，卻第一個(gè)想到你。
我們是好朋友，還是好朋友嗎？
從朋友到情人，從戀人淪為尷尬的不知什么，我，在一步步中迷亂了，回頭后，才發(fā)現一切是走一步錯一步，是不該，是不該讓愛(ài)情入侵友情的領(lǐng)土，最后的結局，愛(ài)情蒸發(fā)了，友誼的綠地變成了地獄。
過(guò)錯，不如錯過(guò)這一切。
假如可以所有的回到原點(diǎn)，讓我們重新開(kāi)始，讓你的左手仍舊牽著(zhù)我的右手，讓我們的背影重疊成年華的足跡；讓你的眼眸有個(gè)清澈的我，讓我們的感情不含雜質(zhì)；讓你不曾知道我的偏差，讓我們不承受載不起的深情。
我給不了的幸福，于是放你自由地飛翔。祈禱好多遍，只想再凝視你一眼，我就不在乎悲傷與快樂(lè )的區別，情人和朋友的不同算什么？這一瞬請你停在我身邊。
我們還是好朋友？
【篇五：我們還是好朋友】
教我們音樂(lè )的陳老師每節課都會(huì )給班級的一個(gè)小朋友上臺領(lǐng)唱的機會(huì )，這個(gè)小朋友還有推選下節課領(lǐng)唱者的權力。有一次，星期三的音樂(lè )課是楊涵領(lǐng)唱的，快下課的時(shí)候，她悄悄地告訴我：“夏嘉雯，下節音樂(lè )課我推選你來(lái)領(lǐng)唱�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我心里既高興又緊張，高興我將有一次上臺領(lǐng)唱的機會(huì )，但又擔心自己唱不好。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌脊膭钗艺f(shuō)：“只要你認真準備，就一定會(huì )領(lǐng)唱得非常好。爸爸媽媽相信你一定行！”當天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)就認真地排練起來(lái)，還請爸爸媽媽給我提意見(jiàn)和建議，我一遍又一遍地修改，直到爸爸媽媽都夸我唱得好、動(dòng)作也排得好，我才放心。以后的幾天，每天晚上我都要排練一遍。
好不容易盼到了音樂(lè )課，我信心百倍地坐在座位上，等著(zhù)楊涵推選我上臺領(lǐng)唱�？墒菞詈](méi)有推選我，而推選了高若菲。我當時(shí)就驚呆了，心里不由得生起一團火：“好你個(gè)楊涵，說(shuō)話(huà)不算數，我這么多天的辛苦準備都白費了，以后再也不理你了�！蹦且还澮魳�(lè )課我根本沒(méi)有心思上課，滿(mǎn)腦子都是對楊涵埋怨，熬到了下課，我沖到楊涵跟前對她大喊：“楊涵，你上節課不是說(shuō)要推選我的嗎？為什么說(shuō)話(huà)不算數？還是好朋友呢！”沒(méi)等她回答，我就頭也不回地走開(kāi)了。
在學(xué)校的后半天，我都悶悶不樂(lè )，提不起精神。放晚學(xué)回到家，我傷心地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭崦?zhù)我的頭，溫和地對我說(shuō)：“嗯，這件事確實(shí)讓你很生氣，畢竟你認真準備了這么長(cháng)時(shí)間，卻沒(méi)有機會(huì )表演給大家看，讓你很失望。不過(guò)，嘉雯你換個(gè)角度想想，這么多天的準備、排練都會(huì )提高你的歌唱、排舞的技能，你從中還是有收獲的，機會(huì )我們以后還可以再爭取，不要太在意，媽媽相信，你會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的！”
媽媽甘露般的話(huà)語(yǔ)化解了我對楊涵的怨氣，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的也有道理，漸漸地內心恢復了平靜。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我在校門(mén)口遇到了楊涵，主動(dòng)地迎上去，笑瞇瞇地對她說(shuō)：“楊涵，對不起，昨天我不該那樣對你，你沒(méi)生氣吧，我們還是好朋友�！睏詈茹读艘幌�，隨后笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)生氣，我也有不對的地方，我們都忘了這件事吧，以后我們還是好朋友�！闭f(shuō)著(zhù)我們倆手牽著(zhù)手蹦蹦跳跳地向教室走去。
【篇六：我們還是好朋友】
徐志遠和我是一對好朋友。聽(tīng)爸爸、媽媽講，在我們小時(shí)候還不會(huì )走路的時(shí)候就認識了�，F在上小學(xué)了，我們又分在同一個(gè)班級念書(shū)，關(guān)系特別得好，經(jīng)常是形影不離��！
有一天早晨，同學(xué)們都在早讀，我在擔任值日班干部，負責在黑板上登記同學(xué)們早讀表現情況。徐志遠來(lái)了，在自己座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我就把他在批評欄上登記下來(lái)。后來(lái)，下課了，我去找他玩，可他怎么也不理睬我。第二天上午，他拿了一張紙條，瞪著(zhù)眼睛對我說(shuō)“范鵬程，我要到張老師那里投訴投訴你�！闭f(shuō)完他就到張老師辦公室去了。我聽(tīng)了非常生氣，心里嘀咕著(zhù)：“徐志遠，你怎么這個(gè)樣子啊，我再也不跟你做朋友了！”一整個(gè)上午，我和徐志遠沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，相互間都離得遠遠得，好象誰(shuí)也沒(méi)看到誰(shuí)，誰(shuí)也不認識誰(shuí)。
那天下午，張老師把我和徐志遠都叫到了辦公室。張老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“我上午觀(guān)察了半天，發(fā)現你們倆個(gè)相互間沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，是不是鬧別扭啦？你們平時(shí)可是好朋友��！”我們倆低著(zhù)頭都沒(méi)說(shuō)話(huà)。見(jiàn)到我們沒(méi)說(shuō)話(huà)，張老師又接著(zhù)說(shuō)：“是不是因為昨天早讀時(shí)范鵬程登記了徐志遠，而徐志遠今天早上到我這里投訴范鵬程��？”張老師停頓了一下又說(shuō)：“其實(shí)都是一件小事��！如果你徐志遠在家里把書(shū)包準備充分，也就不至于一來(lái)到教室還在找課本找半天，人家以為在做小動(dòng)作呢；如果你范鵬程認真觀(guān)察，也就不會(huì )去登記人家表現不好。同學(xué)們在一起不管什么事都要相互諒解！更何況你們還是好朋友呢？你們說(shuō)是不是？”我聽(tīng)了，心里想：“是��！如果我昨天更認真一點(diǎn)，就不會(huì )發(fā)生這個(gè)事了，都怪我不認真，我早應該主動(dòng)向徐志遠道歉��！”于是，我立即當著(zhù)老師的面對徐志遠說(shuō)：“徐志遠，昨天的事是我自己沒(méi)做好，我向你道歉！”徐志遠接著(zhù)就對我說(shuō)：“應該是我不對，昨天大家都在早讀，我還慢吞吞的找課本，而且上午還找老師投訴你，我也向你道歉！”我們倆手牽著(zhù)手離開(kāi)了辦公室。
下課時(shí)，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，又出現了我和徐志遠一起玩耍的身影，我們還是好朋友！
【篇七：我們還是好朋友】
在一片晴朗的藍天下，只有我與彤彤的背影。在這幾年來(lái)彤彤她變了……
彤彤是我第一個(gè)交到的朋友，是在一個(gè)炎熱的夏季，我剛上幼兒園的時(shí)候。
我走進(jìn)幼兒園，就感到陌生，一種恐懼感也流進(jìn)我的心里，這時(shí)，彤彤走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好我叫張凌彤，大家都叫我彤彤。我們能交個(gè)朋友嗎？”她誠懇的問(wèn)道。半晌，我結結巴巴地說(shuō)“：你好，…我…叫沈逸如…你能和…我交朋友…我很高興……”她突然拍了拍我肩膀，爽朗的笑了幾聲，說(shuō)：“你不要害怕嘛！好了，從此，我們就是好朋友了�！彼囊痪湓�(huà)，使我的恐懼感立即化為了感動(dòng)。
以后的日子里，我們經(jīng)常在大人的陪伴下，手拉手去草坪、公園這些地方玩耍。大人們也都說(shuō)我們是最好的小姐妹，因為我們經(jīng)�；ハ嚓P(guān)照，有好吃的糖果呀、面包呀、都一起分享，真是可以親姐妹��！
過(guò)了幾年，我上小學(xué)了，這應該是高興的事才對，可唯一遺憾的是，彤彤不和我一個(gè)小學(xué)。
放學(xué)了，我意外的發(fā)現彤彤的母親。我連忙跑去，急急地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)彤彤在那個(gè)學(xué)校上學(xué)？可不可以告訴我？”彤彤地媽媽親切的說(shuō)道：“在光外，很遠，我們也搬家了�！蔽倚南耄何沂遣豢赡茉倥c她手拉手去嬉戲玩耍了。心中有一種失落的感覺(jué)。
回到家后，我老是一人獨自皺著(zhù)眉頭，一句話(huà)都不說(shuō)。我覺(jué)得我應該出去散散心，便對媽媽打了聲招呼，獨自出門(mén)了。
我走到我和彤彤經(jīng)常去的花園，的坐在花園的小凳上，“聞”著(zhù)清新的空氣，我卻覺(jué)得空氣有種苦澀又有種酸酸地味道。
我突然感到遠處有個(gè)熟悉的背影，我吃了一驚——那竟是彤彤！我飛奔過(guò)去。彤彤也嚇了一大跳，她本來(lái)想發(fā)一下小脾氣，見(jiàn)是我，才壓住了火氣，畢竟我們是最好的朋友，那會(huì )隨便發(fā)脾氣呢！我先跟她誠懇的道了歉，然后激動(dòng)的問(wèn)她為何在這？不是已經(jīng)搬家了嗎？你在做什么？我一連串問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題，問(wèn)得我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。她微微一笑，她的笑容猶如窗前的第一縷陽(yáng)光，燦爛、明媚、淡雅。她說(shuō)：“我為什么不能來(lái)？這里充滿(mǎn)我們美好的回憶，我也有理由再來(lái)瞧瞧啊”彤彤一向說(shuō)話(huà)也是十分地成熟，隨和，不說(shuō)傷人話(huà)，與她交了朋友，是很值得的。彤彤突然說(shuō)：“我要走了…有空要來(lái)找我哦！”我才回過(guò)神來(lái)，準備送她去車(chē)站，但彤彤卻說(shuō)：“不用了，我不想你那么累……”唉，她總是那么關(guān)心人，我心里又是一陣感動(dòng)的波紋在翻騰。
七年過(guò)了，就這樣無(wú)聲無(wú)息地，如流水般的從我指尖嘩嘩流過(guò)。我沒(méi)見(jiàn)彤彤也有七年了……我幾乎每天在想念她，可時(shí)間一長(cháng)，也漸漸忘了她。
我有一次心不在焉地在路上走著(zhù)，不料撞到一個(gè)人——那正是多年不見(jiàn)的彤彤。我之前對她開(kāi)始有點(diǎn)陌生，便不住的道歉，她依然生氣地瞪著(zhù)我。我卻突然認出了她，我驚叫：“彤彤”！經(jīng)我怎么一喊，她倒嚇壞了，她還沒(méi)認出我，她怒氣沖沖地對我說(shuō)：“你是誰(shuí)？”我搖著(zhù)她的手，說(shuō)：“我是小如��！沈逸如呀，你不記得我了嗎？張凌彤？”彤彤先是愣了一下，又有點(diǎn)不耐煩地問(wèn)：“什么事啊，什么事不能以后說(shuō)，非要現在說(shuō)？”這句話(huà)足夠讓我失望了。沒(méi)等我開(kāi)口，彤彤已經(jīng)似乎用盡全力將我的手甩開(kāi)了，還惡狠狠地扔下了一句：“我實(shí)話(huà)告訴你吧，其實(shí)我早就看你不順眼了，你也別老纏著(zhù)我，我看，我們還是斷絕關(guān)系吧！”這下到我愣了一下了，我心里一片空白，一股股酸溜溜的水灌滿(mǎn)了整個(gè)肚子。我望著(zhù)彤彤的背影，那還是我的好姐妹彤彤嗎？還是剛認識的時(shí)候笑得一臉燦爛的彤彤嗎？
我回到家后，天上下起了蒙蒙小雨，如櫻花般溫柔地飄落下來(lái)，讓我想起了兒時(shí)天真地彤彤，天上劃過(guò)一道閃光，劃破了整個(gè)天空，過(guò)了一會(huì )，遠處傳來(lái)了低沉得雷聲，讓我想起了現在的彤彤……
我心想，彤彤無(wú)論你認不認我做你的好朋友，但我依然認你做好朋友。