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初中朋友的作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中朋友的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中朋友的作文 篇1
傍晚,我站在沙灘上,帶著幾分沉醉,默默凝望著云霧中的海。
云霧中的海模模糊糊,只隱約出現(xiàn)一點(diǎn)淡藍(lán)色的海浪,輕輕拍打礁石,輕柔的煙霧甜絲絲的,像密密的絲簾,好像能揭開它,去尋找佳境。
微風(fēng)向我點(diǎn)頭哈腰,仿佛在向我問(wèn)好,海風(fēng)輕輕撫摸著我,好像在和我交朋友。海風(fēng)吹來(lái)了海浪,連綿起伏,像可愛(ài)的'山丘,浪花可淘氣了!時(shí)而變成稻穗,綠浪滾滾連天涯,時(shí)而像馬鬃,萬(wàn)馬奔騰甩尾巴,時(shí)而化成絲綢萬(wàn)里海疆鋪彩霞,時(shí)而如銀花,朵朵銀花像花海,美麗的銀花,可愛(ài)的海浪,輕輕地?fù)崦业哪_丫,要和我交朋友。
和海浪、海風(fēng)交朋友,快樂(lè)地唱著歌“嘩啦嘩啦,呼呼呼”快樂(lè)的歌兒傳四方。引來(lái)了海鷗,它一會(huì)兒俯沖下去捕魚,一會(huì)兒在空中舞蹈,一會(huì)兒表演雜技,發(fā)出清脆的歌聲,海鷗是我們的好朋友,我們一起舞蹈,一起歌唱……
天色漸漸暗下,岸上的燈亮了起來(lái),晚風(fēng)輕輕吹,云霧也不見了,大片大片湛藍(lán)色的海浮現(xiàn)在我眼前,波瀾壯闊,讓人忘掉一切煩惱。
我喜歡海,更喜歡和!慌笥眩
初中朋友的作文 篇2
星期天的早晨,小貓起床就打開零食柜,可里面空空的.,什么也沒(méi)有,小貓只好出去找吃的了。
到了公園,它看見垃圾桶邊有一只老鼠偷偷摸摸地啃一個(gè)饅頭,它心想,真好,一到公園就有吃的了。而且那只小老鼠的腳下居然還有一個(gè)滑板,太好了!小貓向那只小老鼠撲去,嚇得老鼠手中的饅頭也掉了,“等等,我們來(lái)比賽吧,就滑板吧!你要是輸了就不許吃我,和我做好朋友!
開始比賽了,首先出場(chǎng)的是小老鼠。小老鼠站在滑板上,左腳踩地,滑板向前沖去,別看老鼠個(gè)小,可玩得真是很靈活,輪到小貓了,小貓蠻不在乎的說(shuō):“哼,小菜一碟!”邊說(shuō)邊踏上滑板,可當(dāng)另一只腳也踏上去的時(shí)候,只聽“咔嚓”一聲,滑板斷了,所以這次比賽小老鼠贏了。貓也就吃不到它了。而且還必須做朋友。
這一天,小貓嘆著氣回家了,不過(guò)小老鼠還真夠朋友,給小貓送了一條魚呢!
初中朋友的作文 篇3
我曾收到過(guò)許許多多的禮物,但是我至今記憶猶新的禮物,是我的好友石其振送給我的一句學(xué)習(xí)的真理。她曾告訴我:“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!”
起初,她告訴我時(shí),我還以為這是她在資料或網(wǎng)上查到的?珊髞(lái),今一番徹頭徹尾的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這居然是她自己編創(chuàng)的兒歌。原來(lái)她一直用這句學(xué)習(xí)的真理,來(lái)勉勵(lì)自己要積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上。
可后來(lái)想想,“這既然是真理,又為什么要告訴我呢?就不怕,我因?yàn)檫@句真理,而嚴(yán)格要求自己,努力向上,最后以百米沖刺的成績(jī)來(lái)超過(guò)她嗎?”
帶著數(shù)不盡的種種疑惑的我,不禁快速的跑到石其振的面前,問(wèn):“石其振,你為什么要告訴我這句話呢?”
她說(shuō):“什么話?”
我笑著說(shuō):“呵呵,你是不是有健忘癥啊!就是‘學(xué)習(xí)是燈,努力是油……’這句話。
她也笑了笑,對(duì)我說(shuō):“我是希望你吳松,可以因?yàn)槭苓@句話的影響,而為你的理想沖刺!”
“那你呢?就不怕我超過(guò)你嗎?”我疑惑的問(wèn)。
她說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)啊,因?yàn)槲視?huì)和你一起加油。在你傷心時(shí),我會(huì)給予安慰;你開心時(shí),我會(huì)陪你一同而笑;總之我們之間互相扶持就對(duì)了嘛!”
說(shuō)完我們便一同而笑,還手挽著手,進(jìn)窗明幾凈的`教室。站在一旁的王發(fā)虎,笑著說(shuō):“不知道的人還以為你們是瘋子呢!闭f(shuō)完,便哈哈大笑起來(lái)。
“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!”這句真理,是我一生都受用不盡,同時(shí)那個(gè)和我一起度過(guò)艱難時(shí)刻的她,也成為了我生命中的重要人物。
初中朋友的作文 篇4
靜謐的夜,月光沐浴在我的窗前,晚風(fēng)微微吹來(lái),拂起了天藍(lán)色的窗簾。是月色惹起了我的思緒,還是思緒隨著晚風(fēng)四溢?
“握握手,好朋友;一輩子,不分開!”
腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)與朋友們?cè)S下的諾言:“一輩子,不分開!”我喃喃自語(yǔ)著,沉醉在回憶之中。
至今為止,我到過(guò)了3所學(xué)校踏上求學(xué)之路,每到一處便有一個(gè)最知心的朋友。不多不少,也僅一個(gè)而已。也許,這是天意。我害怕孤獨(dú),卻又不喜歡過(guò)于熱鬧的場(chǎng)面,有一個(gè)朋友陪伴在身邊,聽我訴說(shuō),足矣!
第一所學(xué)校,第一個(gè)朋友。孩子們的友情總是這樣,透露著天真,不知何為“付出”,何為“索取”。我們比較要好,就在一起玩,沒(méi)有理由可言。也許,這就是世界上最單純的感情吧!其實(shí),那時(shí)我本來(lái)應(yīng)該有很多朋友的,她們跟我一起做游戲,卻唯獨(dú)不理那個(gè)叫做舒婷的女孩,她們都嫌她臟。我不然,我覺(jué)得大家這么做是不對(duì)的,沒(méi)人理會(huì)很孤獨(dú)。我就主動(dòng)和她做朋友,其他同學(xué)都笑我傻,我也不管,大家都是同學(xué),為什么要這樣對(duì)她呢?最后,同學(xué)們也開始疏遠(yuǎn)了我。最終,我和她也成了最知心的朋友。
畢竟還小,四年級(jí)那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,也沒(méi)有過(guò)多的不舍,甚至連簡(jiǎn)單的告別也沒(méi)有,便從此失去了聯(lián)系,F(xiàn)在回想起來(lái),才發(fā)覺(jué)小時(shí)候我和她在一起的日子,是多么的珍貴!
遠(yuǎn)方的朋友,你還好嗎?盡管當(dāng)年的日子,談不上什么輝煌。但童年里,有你我純真的笑聲,也就值得一輩子回味了!
到了另一所新的學(xué)校,幸好同學(xué)們都很熱情,我也漸漸適應(yīng)了新的生活。也認(rèn)識(shí)了她,一個(gè)活潑開朗的女孩——巧靈。不知是從什么時(shí)候起,我和她的感情越來(lái)越好;也不知為什么,我會(huì)唯獨(dú)和她這么好。也許感情這種東西,是不需要理由的,這是一種心靈與心靈之間的交流。在我眼里,也是神圣,純潔的。和她在一起的日子里,也鬧過(guò)小矛盾。后來(lái)是她主動(dòng)提出和好,真慚愧自己沒(méi)有人家的大度。畢業(yè)后,我和她選擇了不同的學(xué)校,盡管現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,可心與心的距離好像遠(yuǎn)了,陌生了,沒(méi)有了以前無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。
畢竟,人長(zhǎng)大了,都會(huì)變的!
但是,這份友誼,我依舊珍惜!
第三所學(xué)校,也就是現(xiàn)在的學(xué)校。認(rèn)識(shí)她也許并不是偶然,而是老天爺有意安排的。我倆同一個(gè)宿舍,卻在不同班級(jí)。我在(1)班,她在(2)班。她叫黎,一個(gè)很優(yōu)秀的女孩。她說(shuō)過(guò),她很少朋友,因?yàn)樗慌笥眩幌矚g交普通朋友,只交最要好的,一個(gè)有點(diǎn)執(zhí)著的女孩。
“形影不離”這個(gè)詞語(yǔ)是利主任送給我們的`。兩個(gè)班的老師們也奇怪,兩個(gè)不同班的女孩在一起怎么能這么要好,這句話是我從老師們看我倆的眼神中猜出來(lái)的。一年過(guò)去了,我們上了初二,學(xué)校無(wú)人性的要分宿舍,我們這個(gè)混合宿舍自然也被拆開了,但是,卻拆不開我倆的友情。我們依然一如既往,一起上教室,一起回宿舍,一起吃飯,一起散步。兩個(gè)不同的班級(jí),兩堵墻,拉開了距離,卻拉不開連在一起的心!
我們一直在等待著。放學(xué)了,每個(gè)班的老師都愛(ài)拖堂,放學(xué)時(shí)間經(jīng)常不一。于是乎,兩個(gè)班之間也常常多了一個(gè)女孩在某個(gè)教室外徘徊,等待另一個(gè)女孩的出現(xiàn)。冬天來(lái)了,寒風(fēng)刺骨。教室外的女孩卻不會(huì)離開。
朋友問(wèn)我:“你不嫌麻煩嗎?”麻煩?呵!還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。這么久了,每天的等待早已成了習(xí)慣,我想,別人是不會(huì)懂的,等待與被等待之間,就是幸福!
但愿這種幸福,永遠(yuǎn)延續(xù)下去!
依舊夜深,依舊人靜。月兒早已躲進(jìn)了云層里,只有兒時(shí)的諾言仍在腦海中縈繞。
“握握手,好朋友;一輩子,不分開!”
初中朋友的作文 篇5
有人說(shuō),友誼是人生最大的快樂(lè)。而我說(shuō),友誼是來(lái)之不易的無(wú)價(jià)之寶。我的好朋友—婷婷是我的幼兒園同學(xué),我們倆形影不離。
有一次,我在家中看電視,婷婷跑到我家來(lái),笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“小雨,外面下雪了!”“真的.!”我猛然站起來(lái),“你不會(huì)騙我吧!”我似乎有些不相信!拔夷挠心情e工夫?”她說(shuō)完,拽著我的手就往外面“沖”!巴郏 蔽也唤袊@,“真地下雪了!”我從屋子里取出兩副手套,對(duì)婷婷說(shuō):“我們打雪仗,怎么樣?”“那跟手套有什么關(guān)系呀!”她兩手一攤。我說(shuō):“帶上手套,手就不會(huì)凍成“冰”了。”“噢!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們卷起一點(diǎn)雪,放在手中,弄成圓球。我一連做了好幾個(gè)雪球,一個(gè)連著一個(gè)扔向婷婷,可婷婷都躲過(guò)了。倒是我,被她砸得像個(gè)雪人!澳憧茨!”婷婷坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽,婷婷從沒(méi)這樣開心過(guò)。她從小父母雙亡,是我奶奶收養(yǎng)了她?存面眯Φ眠@么開心,我抖了抖身上的雪,也哈哈大笑起來(lái)。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的笑聲。多么清脆,多么悅耳。
通過(guò)這件事,我知道了朋友是可以呼喚心靈的地方,也懂得了友誼的無(wú)價(jià)。
初中朋友的作文 篇6
一天,象媽媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,不是以前的小孩了,你得出去交朋友了”。小象奇奇說(shuō)“我這就去交幾個(gè)朋友”。說(shuō)完奇奇就出門去了。
奇奇到了一片空地上,看見一只小白兔正在想問(wèn)題,他就大叫:“喂,長(zhǎng)耳朵,快和我一起玩”,小白兔洛洛把奇奇當(dāng)成空氣,繼續(xù)想問(wèn)題。奇奇生氣地走了。
奇奇到了一條小河邊,看見一只毛驢正要下河洗澡,就大喊道:“喂,那個(gè)黑不溜啾的家伙,和我一起玩吧”!小驢理也不理他就跳下河洗澡去了。
奇奇遇到動(dòng)物們,不是大喊就大叫,還給它取外號(hào),每只動(dòng)物都不理他,奇奇?zhèn)臉O了。
奇奇沮喪地走在回家的.路上,他看到一只長(zhǎng)頸鹿,想:這次我一定要交個(gè)朋友。想完他上前親切地說(shuō):“親愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿,可以和我交個(gè)朋友嗎?”“好呀,我叫妙妙!薄拔医衅嫫妫覀円黄鹜姘!”“好的!”奇奇和妙妙的對(duì)話剛完,洛洛和小驢就冒了出來(lái)說(shuō):“我們也想和你一起玩!薄拔医行∶。”“我叫洛洛!彼麄兙屯嬖谝黄鹆。
我們要用笑容面對(duì)世界哦!
初中朋友的作文 篇7
貧困山區(qū)的小朋友:
你好!
我是何瑩,來(lái)自貴州省遵義市紅花崗區(qū)。今天,我想和你交個(gè)朋友。我今年十歲了,生肖是狗,星座是水瓶座。我最喜歡的食物是紅油米皮;最喜歡的運(yùn)動(dòng)是滑冰。你最喜歡的食物和運(yùn)動(dòng)是什么呢?哦,對(duì)了。我差點(diǎn)只顧著自我介紹,而把這次的主要目的忘說(shuō)了。
由于你住的地方是山區(qū),山區(qū)地方很偏僻,非常窮。開學(xué)了,你那里的人不能買新書包和新文具,依舊用著打滿補(bǔ)丁的舊書包、生銹的鐵皮盒、用的只剩手指一樣的鉛筆……可你們學(xué)習(xí)卻非常努力,很多的小孩長(zhǎng)大以后考上了清華、北大等名校。而我們城市里的小孩兒,就因?yàn)榧依飾l件優(yōu)越,學(xué)習(xí)習(xí)上一點(diǎn)兒也不努力,成績(jī)很差。很多人說(shuō)∶農(nóng)村的小孩兒成績(jī)比城里的孩子好。我看正是如此,家里面有錢就不注重學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后什么事都干不成,只能當(dāng)啃老族。我覺(jué)得∶你們應(yīng)該得到更好的!所以我想舉辦一個(gè)慈善活動(dòng),讓社會(huì)上的愛(ài)心人士幫助你那里的人。這樣,就可以湊到很多的錢。然后,我再將這些錢買一些書籍、書包、文具和衣服。并給你們郵寄過(guò)去,你再這些東西發(fā)給你的同學(xué)們,當(dāng)然你自己也要留一點(diǎn)哦!這樣的`話,對(duì)你們讀書會(huì)有很大的幫助。怎么樣,我是不是很聰明。(duì)了,你和你的同學(xué)們千萬(wàn)不要感謝我哦!我會(huì)不好意思的。
好了,就先聊到這里吧!我還有很多的作業(yè)要做呢,拜拜!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
離你很遠(yuǎn)的朋友∶何x
3月7日
初中朋友的作文 篇8
雨夜中,被打落的花瓣一片接一片,在我腳下匯成一汪五彩的河,有的剛落下來(lái),還帶著些許芬芳,有的已被泥水浸泡,失去了光澤……
晨和霏是我的好朋友,我們?nèi)齻(gè)無(wú)論做什么都在一起,天天開心的上學(xué)放學(xué),可我更熱衷于跟“無(wú)限活力”的 霏玩,卻不太在乎沉靜的晨,對(duì)她總是有一搭無(wú)一搭的.,結(jié)果晨終于忍無(wú)可忍,憤然離去,我們鬧翻了。
清早,當(dāng)慵懶的太陽(yáng)剛剛升起,霏的短信與電話一并進(jìn)入手機(jī):嗨!悅,我是霏!我說(shuō):“什么事?大清早不讓我睡了” ?霏用古怪的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“晨要和你絕交了!”我笑笑說(shuō):“不可能”可她立刻掛掉了電話。
我決定給晨打個(gè)電話問(wèn)問(wèn),可幾次都是關(guān)機(jī)。這時(shí)霏發(fā)來(lái)一條短信:怎么樣,信了吧。我跟她說(shuō)別和你過(guò)不去,可她立刻掛了,我也打不通了,現(xiàn)在信了吧。我看完短信,心里思潮起伏:“為什么她會(huì)寫上兩個(gè)“信了吧”?她好像要我竭力相信她一樣,為什么?
第二天,晨開機(jī)了,我剛撥通她的電話她就沖我吼:“為什么要冷落我,我跟霏比,我差嗎?”我疑惑的看著屏幕上滾動(dòng)的來(lái)電顯示,心想是霏搞的鬼吧。扔下電話,我撥通霏的手機(jī),她果然是罪魁禍?zhǔn)!她說(shuō)她那么做,是因?yàn)樵诤跷,想?dú)占我的友誼,我心有不悅?墒窃趺崔k?我和晨的友誼怎么辦?
現(xiàn)在我和晨已經(jīng)不是朋友了,雖然我還有很多其他的朋友,可總是覺(jué)得很失落。經(jīng)歷了這次的“猜忌事件”。我學(xué)會(huì)了“在乎“。在乎我的每一個(gè)朋友,在乎她們那些細(xì)微的感受,小心翼翼地對(duì)待她們,不再讓她們每個(gè)人受到傷害?墒俏矣X(jué)得在乎有時(shí)真的讓人很累很累!
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