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我和琵琶交朋友作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我和琵琶交朋友作文，歡迎大家分享。
我和琵琶交朋友作文1
興趣人人都有，我也不例外。我最喜歡的還是彈琵琶，因為琵琶是我國的民族樂(lè )器。去年，我還代表學(xué)校參加過(guò)兩次比賽呢。
在這里，我跟大家分享一下我學(xué)琵琶的一些小故事。從小我就學(xué)琵琶，每當有空閑時(shí)間，我都會(huì )戴好指甲，抱著(zhù)大琵琶，認認真真地彈奏幾首小曲，自我陶醉一下。俗話(huà)說(shuō)得好：“十指連心�！笔皇种负退臈l弦完美地合作，把我心里的許多感受都釋放了出來(lái)。
我最喜歡彈奏《歡樂(lè )的日子》，四條弦猛刮把快樂(lè )的.節日氣氛充分表現了出來(lái)，最后以?xún)?yōu)美的長(cháng)音結尾，讓我的心情緩慢著(zhù)陸。
我一直相信，“功夫不負有心人”這句話(huà)。今年7月，我去市里參加琵琶國家考級，順利地彈完了指定曲目。琵琶老師微笑著(zhù)將一本大紅證書(shū)遞給了我說(shuō)：“考核共分五級，你學(xué)的時(shí)間雖然不長(cháng)，卻取得了良好的成績(jì)，很不錯，希望你再接再厲�！蔽腋吲d地抱著(zhù)證書(shū)說(shuō)：“謝謝老師！今后一定刻苦練習，嚴格要求自己，以更加優(yōu)異的成績(jì)回報您�！�
我和琵琶交朋友作文2
在舞臺下，我聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。��！那是一雙雙修長(cháng)的手，在那古樸、典雅的琵琶上輕撫著(zhù)，猶如輕風(fēng)拂面。一時(shí)間，我感慨萬(wàn)千。我覺(jué)得我變成了一只蝴蝶，不問(wèn)凡世，不沾世俗，只為有優(yōu)美的'樂(lè )曲在耳邊回蕩。從此，我開(kāi)始了我的學(xué)琵琶生涯。
二年級，我被學(xué)校琵琶隊選中，我央求著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)一個(gè)琵琶，他們答應了。
一開(kāi)始，是老師托著(zhù)我們的手，教我們一個(gè)一個(gè)音，一種種指法……盡管我們通常要教幾遍才能學(xué)會(huì )，但老師還是不勝其煩地教導我們。
終于，我們能夠不在老師的幫助下彈音階了。我又讓爸爸媽媽給我報了琵琶班。
三年級，很多同學(xué)都被淘汰了，我感到非常緊張。我感覺(jué)一次次淘汰仿佛像地獄的修羅，抽絲般地奪走我們的機會(huì )。
在那時(shí)，我的手每一次按音都像刀尖滑過(guò)，每一次練完琴都會(huì )掉皮。特別是演出后，十指連心，那傷口好像刀割似的，皮開(kāi)肉綻，鉆心般的疼。
在持之以恒、不叫苦叫累的練習下，我終于可以輕松地彈一曲《金蛇狂舞》，一曲《夜深沉》，或是一首《采茶撲蝶》了。
��！琵琶，你是我的伙伴，我無(wú)論如何都離不開(kāi)你。愿那歡快、沉靜、憂(yōu)傷的樂(lè )曲永遠回響在我耳邊。
我和琵琶交朋友作文3
我學(xué)琵琶是因為有人說(shuō)琵琶好，所以我才報了琵琶班。琵琶是古代的一種樂(lè )器，上窄下寬。彈的時(shí)候手指上還要帶著(zhù)“假”指甲。
在兩年的學(xué)崖里令我最難忘的就是一次春晚是練習的曲子。當時(shí)是五年級，我們在春晚上表演的曲子是《鳳陽(yáng)花鼓》。因為是c調的曲子，所以我不知所措，因為我剛來(lái)了一年就學(xué)了一個(gè)d調的音樂(lè )，所以c調的曲子對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是難如登天。后來(lái)老師但心我們有的人不會(huì )，就從頭到尾教了一遍，我認認真真的聽(tīng)著(zhù)唯恐有沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的地方。老師彈完了，同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭回到座位上開(kāi)始練習，而我緊皺眉頭似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)練習的'時(shí)候，同學(xué)們都整齊如一的談著(zhù)可是我的聲音一進(jìn)來(lái)像一只蒼蠅壞了一鍋粥。我緊張著(zhù)淚水情不自禁的落了下來(lái)，滴在我的褲子上。我擦了擦眼淚，可是終究被老師發(fā)現了。
下課了，老師把我留了下來(lái)，對我說(shuō)，如果沒(méi)有搞懂的話(huà)，可以問(wèn)老師，不要不說(shuō)話(huà)，老師在這就是幫助同學(xué)的，所以有什么不會(huì )的都可以問(wèn)老師，知道了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭就回教室了。
第二天，我早早的來(lái)到教室求助老師。
這就是我與琵琶的故事了。
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