我的朋友作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
朋友，一個(gè)普通的詞語(yǔ)。
每個(gè)人都會(huì )有一兩個(gè)朋友，可是能夠真正做到坦誠相待的朋友又有多少呢？ 朋友在女生的眼中就是閨蜜，男生的眼中就是兄弟，在我的眼中就是坦誠相待的人。
我的朋友叫做雨露，她曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：朋友，應坦誠相待，有福同享，有難同當。她使我明白了朋友不僅僅是一個(gè)稱(chēng)呼，更是一種無(wú)可替代的友情的象征。
我在班上并不受歡迎，可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說(shuō)我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問(wèn)題：同學(xué)們都在背后說(shuō)我們是怪物，原因是因為你和我是朋友，你為什么要和我一起玩？
因為我們是朋友。雨露說(shuō)，朋友應該有福同享，有難同當，既然我認定了你當我的`朋友，無(wú)論他們說(shuō)我們什么，我都會(huì )和你一起扛。 或許朋友這個(gè)詞語(yǔ)真的很普通，可是一旦用到了特殊的人身上就會(huì )變得神圣起來(lái)。
朋友并不在于我對你有多好，或者你對我有多好，而是在于兩個(gè)人之間有著(zhù)真摯而純潔的友情，坦誠相待，有福同享，有難同當。
友情使兩個(gè)人成為了朋友，朋友使兩個(gè)人之間沒(méi)有了阻礙。
我的朋友
我有一個(gè)關(guān)系不好的朋友，他特別的奇怪，因為比如上一次我就不是把水弄倒了，他就大聲對家長(cháng)說(shuō)：是你搞的。是他自己拿著(zhù)手機放下去，還說(shuō)：你如果把我的手機弄壞了那你就死定了。我心想：哼！沒(méi)事兒，就把你的丑事曝光。
其實(shí)，我實(shí)話(huà)告訴你吧！我認為他怪的不能再怪了。我又不敢說(shuō)。因為他是我表妹。還有一件事情他特別怪。
上一次，我們比畫(huà)畫(huà)，當時(shí)是在親戚家，她說(shuō)我們來(lái)比畫(huà)畫(huà)，我當時(shí)心里想：憑什么，他明明知道我只是幾年前學(xué)過(guò)一年，而她好像是現在都還在學(xué)，我發(fā)覺(jué)他真的是明知故問(wèn)。我還以為他就是想給我炫耀他畫(huà)的好看。
但其實(shí)我也挺羨慕她的，因為他媽媽給但其實(shí)我也挺羨慕他的，因為他媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)紅色的，太溶膠特別好急可以當膠水也可以當話(huà)還有一個(gè)事情，她媽媽允許她買(mǎi)東西來(lái)玩，我媽就不準他真好。
你認為他怪嗎？他奇怪嗎？
我的朋友作文2
說(shuō)起好朋友，我的腦海中總會(huì )浮現出她的身影，她的聲音，她的笑容，她叫丫。
丫的鼻子長(cháng)得尤其像她老爸，挺拔而又高挑，皮膚嫩得可以捏出水來(lái)，頭發(fā)如絲綢般光亮，可謂人見(jiàn)人愛(ài)。我見(jiàn)她第一感覺(jué)就是恬靜，溫婉。
丫的愛(ài)好有很多，她的歌喉如百靈鳥(niǎo)，她的舞姿如精靈，她游泳如魚(yú)兒般輕快……
丫的包容性很強，這點(diǎn)我自愧不如。她那不是懦弱，而是在他人對自己不利時(shí)，不爭不搶?zhuān)Y讓一次，和平共處。我和她發(fā)生過(guò)許多矛盾，總是丫退后了一步。正是她的笑容，才讓我們的`友誼地久天長(cháng)。
記得有一次，丫邀請我和其它朋友一起去她家玩，我興奮得一蹦三尺高，可不小心總在人不注意時(shí)悄悄地潛入。
我到她家了，那可是我第一次去她家串門(mén)，好奇心正值巔峰，我東瞧瞧，西摸摸，魯莽的我一下子撞到了一個(gè)東西，“啪�！蔽一仡^一看，心頭一跳，那可是她最心愛(ài)的水晶��！我內疚地等待著(zhù)，等著(zhù)她的責備，等著(zhù)她的怒吼，這下可闖大禍了，我真……
不等我想完，丫輕輕地打斷我的思緒，說(shuō)“這不是你的錯，是我沒(méi)擺好，別太自責�！笨稍谶@句話(huà)里我聽(tīng)出了失落，我聽(tīng)出了沮喪，我跑出她家，任由水從我臉上滑落……
第二天上學(xué)，我不知該如何面對丫，沒(méi)想到她主動(dòng)找我玩，我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個(gè)寬容的人，放心大膽跟她玩吧！”我看看丫，她一臉的輕松，昨天的事好像從未發(fā)生過(guò)。
我們常常在一起愉快的玩耍，開(kāi)心的交流，這應該就是大人們說(shuō)的同頻率，三觀(guān)一致吧。
離別的時(shí)刻終究到了。
分別的那一天，我倆都深情的望著(zhù)對方，我們眼里都閃爍著(zhù)淚花。丫問(wèn)我：“琦琦，你會(huì )忘掉我嗎？”“當然不會(huì )，你可是我童年階段最親密的伙伴，我們可是一輩子的好姐妹�！蔽掖鸬��！澳呛�，我去荷蘭讀書(shū)去了�！彼吭谖业亩渑�，“我們明年荷蘭相約�！�
雖然，我們相隔萬(wàn)里，但我們的心永遠緊緊相連，想起她，一股親切感油然而生……
我的朋友作文3
如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友，那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂(lè )和悲傷，你的一生就會(huì )過(guò)得充實(shí)并且成功。所以，擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財富。
升入初中，會(huì )結識許多新的同學(xué)，接下來(lái)，我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學(xué)吧！
姚文濤，長(cháng)得白白的，眼睛比較小，喜歡翹蘭花指，說(shuō)話(huà)的聲音也十分娘，所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說(shuō)起他的愛(ài)好吧，似乎除了打籃球外，就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下，偷偷扯下別人的鞋帶，或者在別人桌子下貼上雙面膠，把別人的鞋帶粘下來(lái)等，仿佛別人的驚訝聲和對他的責罵是他的笑料。
又一次，我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數學(xué)題，似乎快要想到答案了，姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》，把他的思路全打亂了�？粗�(zhù)她抓狂的樣子，看著(zhù)楊文濤調皮的面孔，不僅是他自己，就是我們這些旁觀(guān)者也忍不住大笑起來(lái)。
吳東航，是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認識以來(lái)，他的'頭型好像一直是個(gè)小平頭，一直那么短，似乎沒(méi)長(cháng)過(guò)。他的笑點(diǎn)很低，沒(méi)事就喜歡傻笑。他長(cháng)得還算端正，可不知為什么，人送外號“猥瑣男”。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn)，每當下課，他看周?chē)俗鍪裁磳W(xué)科作業(yè)，他也做什么學(xué)科的。在沒(méi)換座位之前，他與姚文濤同桌。姚文濤沒(méi)事喜歡唱《新貴妃醉酒》，他也跟著(zhù)唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門(mén)，真是“迷倒萬(wàn)千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活，說(shuō)他母親怎樣虐待他，他的命有多苦，給我們的印象是看小說(shuō)看“走火入魔了”！
友情是無(wú)限的，需要你的不斷發(fā)現和摸索。
同學(xué)之間，無(wú)論快樂(lè )也好，矛盾也罷，我們都應該好好珍惜這緣分，剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì )。
希望我們的友誼長(cháng)存！
我的朋友作文4
喉嚨里塞著(zhù)一個(gè)姓名我們彼此呼喚。落筆寫(xiě)滿(mǎn)你的名字，那是我們的友誼。
記得體育訓練時(shí)，我就在你的旁邊，你的體育很好，大家都稱(chēng)你為“鐵娘子”，平板支撐的時(shí)候，我因為渾身無(wú)力而低下頭，整個(gè)身體似乎要貼到地面，每當我睜開(kāi)眼，你總是在旁邊靜靜地看著(zhù)我，汗珠從你的臉頰慢慢滑落，你的四肢不斷抖動(dòng)著(zhù)，你不怎么敢呼氣，把整個(gè)臉都憋得紅色，可是只要我一抬起頭，你就會(huì )悄悄投來(lái)一句：“加油，別低下頭，很快過(guò)去的，想想一會(huì )放學(xué)之后吃什么，就不會(huì )累啦！”
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我漸漸無(wú)力，然而我的`衣服已經(jīng)粘滿(mǎn)了地上的灰塵，“5,4,3,2,1，好起來(lái)�！钡鹊浇夥拍且豢�，我已經(jīng)癱倒在地上，想來(lái)卻無(wú)能為力，你立馬跳起來(lái)，走到我身邊，把我的手搭在你的肩膀上，慢慢扶著(zhù)我起來(lái)，幫我拍走身上的灰塵，扶我到一邊坐下， 給我揉揉酸痛的腰。
在我倒下時(shí)，你都永遠面帶微笑地站在我的身旁。
還記得，晚修時(shí)，我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中，又幻想著(zhù)未來(lái)的生活。當我講得正起勁時(shí)，“誰(shuí)剛剛在講話(huà)！給我出來(lái)罰站！”教官進(jìn)來(lái)了，我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚，好像世界靜止了一般，可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片，氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，門(mén)后傳出了聲音，“嘿，我來(lái)陪你啦，你真是個(gè)傻子哦，出之前也不帶個(gè)棉衣，現在那么冷，來(lái)披上!”你把棉衣披在我身上，繼而靜靜地站在我旁邊，有時(shí)轉過(guò)頭看看我，眼珠子不停打轉，做出一個(gè)鬼臉，我們兩都張開(kāi)嘴巴，忍不住就笑了起來(lái)，可是我們還是不敢笑出聲來(lái)。結果晚上睡覺(jué)時(shí)，我聽(tīng)了你一晚上的噴嚏聲，你才是個(gè)傻子，只記得給我帶棉衣，自己卻忘記了。
在我受罰時(shí)，我們總是一起同甘共苦。
翻著(zhù)我們的照片,想念若隱若現,去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你，我的朋友。
我的朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，個(gè)頭不高，身材苗條，已整整陪伴了我四年。四年里，它既讓我體會(huì )了喜怒哀樂(lè )，也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸。每次和小伙伴一起去旅游，媽媽都會(huì )讓我帶上朋友二胡，雖說(shuō)并不重，但我卻感到沉甸甸的。因為大家一到目的地，都會(huì )迫不及待地沖向游樂(lè )場(chǎng)、游戲廳等地玩耍。每當我也準備跑去玩時(shí)，媽媽一句：“練完二胡再去！”就把我的腿給別住了。每次我練完時(shí)，小伙伴們也都玩得差不多了�？粗�(zhù)大家興高采烈的表情，我的內心卻滿(mǎn)是酸楚和委屈。
再來(lái)訴訴苦。與這位朋友相伴這四年，皮肉之苦沒(méi)少吃。老師要求每天練習兩小時(shí)，每根手指都磨出了厚厚的繭，有時(shí)這些繭還會(huì )非常疼。當然還有更痛苦的呢！有一次，老師讓反復進(jìn)行“活指練習”。因為力度用大了，我的手指被琴弦嵌出一條口子，瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時(shí)，我都用爸爸經(jīng)常說(shuō)的“唯苦過(guò)，方知甜”這句話(huà)給自己打氣。
還得講講辣。有一天，我的二胡老師突然告訴我，她要去英國交流學(xué)習，在此期間，我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了，鄧建棟老師可是全國最頂尖的二胡大師，而且是出了名的嚴格，眼里容不得一點(diǎn)沙子！為了給新老師留下好印象，我可是一點(diǎn)都不敢懈怠，爭分奪秒反復練習所學(xué)的曲子。去上課之前，我認為自己已經(jīng)勝券在握。沒(méi)想到的`是，老師聽(tīng)完我拉的幾支曲子后，面無(wú)表情地說(shuō)了四個(gè)字——“練得不夠”。我的臉瞬間感到火辣辣的，感覺(jué)無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
最后談?wù)勌�。通過(guò)四年的不懈努力，這個(gè)朋友也給我帶來(lái)不少甜蜜，比如：北京市民樂(lè )比賽金獎、東城區藝術(shù)節一等獎；歷次考級成績(jì)都是優(yōu)秀，我還作為優(yōu)秀代表參加了全國政協(xié)禮堂的展演。每到我翻看我得過(guò)所有的獎狀時(shí)，我都會(huì )由衷地感到，自己的努力沒(méi)有白費，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
與二胡這個(gè)朋友朝夕相伴的四年里，經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個(gè)道理。為此，我要對我的好朋友表示深深地感謝。指導老師:王洪艷
我的朋友作文6
在六年級時(shí)，我轉到了一所新的小學(xué)。在那里度過(guò)了小學(xué)最后一段時(shí)光。就在那一年里，我認識了我的朋友—楊。我們一起升入同一所中學(xué)。
楊長(cháng)得胖乎乎的，個(gè)子很矮，大圓腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在那對濃黑的眉毛下面。她為人和善，性情溫和，樂(lè )觀(guān)大方。雖大大咧咧但粗中有細，也極為寬容。所以來(lái)中學(xué)的時(shí)間不長(cháng)，她就結識了好多新伙伴，但依然維系著(zhù)與我的好友關(guān)系。
中學(xué)考試特別多，而且考完還要排名次。楊入學(xué)考試成績(jì)不佳，僅為十七名，而我則為第七名。然而在十月考試中，楊已沖到了班里排名第三名，而我則為二十二名。我心里很不是滋味，如同打翻了五味瓶。從小爭強好勝的我從未受過(guò)這樣的打擊，好幾天一直悶悶不樂(lè )。楊似乎察覺(jué)到了我的變化，千方百計地來(lái)安慰我，而我把她的安慰當成是一種炫耀，所以置之不理。
期末考試將要來(lái)到，功課相繼結束，在三次數學(xué)考試中，楊兩次不及格，而我則穩居班級前十，我心里有一種從未有過(guò)的快感。又一次排名出來(lái)了，我沖到了她的前面，心里不禁洋洋得意。楊看到了我的成績(jì)后，也趕過(guò)來(lái)給我道喜，稱(chēng)贊我、鼓勵我，我有些驚訝，她怎么會(huì )這么寬容大度?
后來(lái)我在無(wú)意中聽(tīng)到了她和嬌的對話(huà)，從楊的話(huà)里我聽(tīng)出了一份珍貴的友情—“我確實(shí)是真心祝賀雪的進(jìn)步，她身上或許有缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)畢竟多于缺點(diǎn)�！甭�(tīng)完后，我再次打翻了五味瓶，與上次不同的是，這次是因為歉疚，也為有這樣一位朋友而感到自豪。
從她身上，我看到了友誼的.力量，她教會(huì )了我做人首先要會(huì )寬容。這件事似乎在無(wú)形中增進(jìn)了我們之間的感情，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，時(shí)常在一起開(kāi)懷大笑，在她的帶動(dòng)下，我又交上了一些朋友，同學(xué)們羨慕我們這對形影不離的好姐妹。
愿我們的友誼地久天長(cháng)!
我的朋友作文7
我的朋友“老黃”是位年紀和我相仿的人，同上小學(xué)四年級。他的真名字叫黃澤宇，平時(shí)愛(ài)留小平頭，長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，略有些的嘴巴一笑起來(lái)嘴角總是夸張地向上翹著(zhù)，看起來(lái)特別可愛(ài)。他很執言仗義，非常喜歡“路見(jiàn)不平一聲吼”，在他認為“該出手時(shí)就出手”。就因為他的“仗義”，我和他成為無(wú)說(shuō)不談的好朋友。我們在一起時(shí)，他總善意地叫我“老張”，我也毫無(wú)惡意稱(chēng)他為“老黃”。
一天，我正和一個(gè)同學(xué)打鬧，有些“寡”不敵“他”，就考慮“好漢不吃眼前虧”準備開(kāi)溜，再“君子報仇十年不晚”，這時(shí)我高興地看到，我的好朋友黃澤宇正大喊著(zhù)“老黃來(lái)也！”沖了過(guò)來(lái)，當他看見(jiàn)與我打鬧的同學(xué)比我年長(cháng)體高，便開(kāi)始“拔刀相助”了。于是，我和老黃并肩作戰，打得敵人落花流水、狼狽逃竄，我們取得了偉大的勝利！
我的朋友我了解，他不光有大家都喜歡的優(yōu)點(diǎn)，還有人人都討厭他自己也極力想改正的缺點(diǎn)——從他那張大嘴里常冒出一些別人辨別不出是真是假的`謊言。比如，我問(wèn)他國慶節期間到哪里玩，他認真地回答我說(shuō)去朝鮮，我信以為真。結果，幾天后，我在他家樓下碰到他并問(wèn)他怎么這么快就從朝鮮打道回府啦？他笑嘻嘻地說(shuō)：“噢，那只是我的夢(mèng)想”。唉，這個(gè)老黃！
老黃很聰明但也很貪玩。有一次周未，我去找他玩，他爸喊他回家，他拉著(zhù)我不不慌不忙地向他爸的辦公室走去，我們迅速地走進(jìn)電梯眼看他爸追了過(guò)來(lái)要與我們一起搭乘電梯，他飛速按下“12”——辦公樓的最高層，我們瞬間到達了樓頂層，從電梯數字顯示器上看出他爸已乘坐電梯到達第三層，這時(shí)，我們可愛(ài)的老黃拉起我閃進(jìn)后面露天的步行梯，一邊快步下樓一邊高聲大唱：“歌唱我那親愛(ài)的老爸，怎么也不會(huì )找到我們——”我也興奮地和他一起唱：“越過(guò)樓梯，越過(guò)大院，跨過(guò)滑動(dòng)的電動(dòng)大門(mén)，寬廣美麗的‘廣場(chǎng)’，是我們最?lèi)?ài)的地方，淘氣的我們玩起來(lái)吧，團結友愛(ài)開(kāi)心自在——”
這就是我的朋友老黃，你愿意和他交朋友嗎？
我的朋友作文8
“今天的作業(yè)就布置到這里，下課�！蔽冶称饡�(shū)包，邁著(zhù)沉重的腳步，推開(kāi)了家門(mén)唉，今天的作業(yè)太多了！老師光布置作業(yè)就用了一堂課呢。
“��！這是怎么回事！”我看到客廳沙發(fā)上躺著(zhù)一只不知名的怪物，“啊”的.尖叫了一聲。它足有一米長(cháng)，只有七十厘米高，還沒(méi)到我的脖子。它慢慢地睜開(kāi)雙眼，從沙發(fā)上站起來(lái)，雙爪抱拳，朝我鞠了一躬：“偉大的人類(lèi)��！”我哆哆嗦嗦地問(wèn)道：“你你是什么鬼鬼東西？”我坐在地上慢慢地向后退，生怕它突然竄上來(lái)咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛，反問(wèn)道：“你們人類(lèi)怎么可能不認識我們呢？我是平普龍�！蔽以谛睦锵氲溃喝祟�(lèi)好像沒(méi)有發(fā)現過(guò)平普龍的化石！
“對了，你在我家干什么？”我突然想到了這個(gè)問(wèn)題，嚴肅地問(wèn)。
“我們平普龍有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是特別喜歡幫助人�！逼狡正埼⑽⒌匦α�。我沒(méi)有想到，在我印象中，恐龍是兇惡的，但它笑起來(lái)竟然那么可愛(ài)。它繼續說(shuō)：“我無(wú)意間聽(tīng)到你的心聲，所以特地來(lái)幫助你�！�
“你是來(lái)幫助我寫(xiě)作業(yè)的？”我十分驚喜。它搖了搖頭，說(shuō)道：“我不能幫你寫(xiě)作業(yè)，但是我能”
“你能幫我什么？”我有點(diǎn)掃興，但還是情不自禁地問(wèn)道。
“我能幫你解決難題。如果你碰到實(shí)在解不出來(lái)的題目，我能夠告訴你解題思路。告訴你，我可是一只有高智商的平普龍！你寫(xiě)完作業(yè)后，我可以陪你玩�！逼狡正堃槐菊�(jīng)地說(shuō)。
“好��！”我高興極了。
過(guò)了兩個(gè)月
那是一個(gè)夜晚，平普龍趴在窗邊，望著(zhù)天空中皎潔的明月，對我說(shuō)：“我有點(diǎn)想家了�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“你的家在哪兒呀？”“我的家在大海邊上，我想今天回家�！逼狡正埖难劢橇飨铝艘坏螣釡I。我有點(diǎn)舍不得，央求道：“明天再走吧！”它堅決地搖了搖頭：“不！我出來(lái)好久了，我必須今天回家。我爸在家等我，我下次會(huì )再來(lái)的！”我依依不舍地說(shuō)：“去吧，回家吧，我會(huì )想你的，再見(jiàn)！”平普龍點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“再見(jiàn)！我會(huì )永遠地記住你的！”
話(huà)音剛落，它就消失了。我盯著(zhù)它站過(guò)的地板，久久回不過(guò)神來(lái)。
每當我看到那一本本作業(yè)時(shí)，我總能想起它和我在一起的日子，我會(huì )永遠想念它、感激它。
我的朋友作文9
“走起路來(lái)落梅花,從早到晚守著(zhù)家,看見(jiàn)生人就想咬,看見(jiàn)主人搖尾巴�！辈虏逻@是什么？就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，忠實(shí)可愛(ài)的狗。我最好的朋友就是我家的泰迪狗——可樂(lè )。
3年前媽媽帶回家一只可憐的小家伙，它渾身長(cháng)滿(mǎn)了咖啡色卷卷的毛，一雙毛茸茸的小耳朵耷拉在小腦袋兩邊，警惕地聽(tīng)著(zhù)周?chē)捻憚?dòng)。一雙黑水晶般的大眼睛，盯著(zhù)周?chē)拿總�(gè)人，倦在媽媽?xiě)牙锷l(fā)抖。媽媽說(shuō)“她是個(gè)可憐的小姑娘，來(lái)咱家前已經(jīng)換過(guò)三個(gè)主人了，上個(gè)主人家里有病人，把她整天關(guān)在籠子里，后來(lái)實(shí)在沒(méi)人照顧了，就來(lái)到了咱們家�！蔽医舆^(guò)小家伙摟在懷里，“別害怕，從今天起，我來(lái)保護你。我叫開(kāi)心，你叫什么呢？你也要有個(gè)快樂(lè )一點(diǎn)的名字......”看著(zhù)咖啡色小卷毛，“就叫你可樂(lè )吧!”從此我的朋友有了自己的名字。
4個(gè)月的小可樂(lè )是個(gè)調皮膽大的小朋友，對什么都充滿(mǎn)了好奇，一探究竟。我在家里玩折紙，她就睜大眼睛跟在我的身邊。我一不小心掉了東西，她如獲至寶的迅速銜起折紙，跑進(jìn)窩里用嘴巴分解式的`研究起來(lái)。掃地時(shí)可樂(lè )對著(zhù)掃把狂叫不停，好像在挑釁的說(shuō)：“來(lái)呀來(lái)呀，追我呀�！睗u漸的可樂(lè )長(cháng)大了，她又喜歡起了收藏，特別是襪子，各種花型、各種款式，無(wú)論是洗干凈的還是穿過(guò)沒(méi)洗的，她都喜歡的不得了。我回到家換衣服時(shí)，她總是興奮得跳上跳下，渴望的眼神看著(zhù)我，又好像在說(shuō)：“給我給我，我喜歡！”可樂(lè )還是一個(gè)愛(ài)旅行的狗狗，和我們全家一起上過(guò)山、下過(guò)河、滑過(guò)雪，還去過(guò)云南呢。
一年前可樂(lè )又送來(lái)個(gè)大大的驚喜，她生了3個(gè)可愛(ài)的狗寶寶。一夜之間可樂(lè )長(cháng)大了，精心照顧著(zhù)懷里嗷嗷待哺的孩子們，立刻有了媽媽的樣子。其中最小最弱的一個(gè)總被姐姐們欺負，急的發(fā)出像鴿子一樣咕咕的聲音。媽媽說(shuō)如果把她送給別人養，不一定能養活。我不忍心，決定把她留到狗媽媽身邊，并給她取名叫鴿子，從此我們家又多了個(gè)家庭成員，我又多了一位狗朋友。每天早晨可樂(lè )媽媽和鴿子女兒也加入了送我上學(xué)的隊伍，下午又早早的蹲在家門(mén)口迎接我放學(xué)。推門(mén)進(jìn)家的第一刻看到她們狂喜高興的樣子，我的心里暖暖的。
有了可樂(lè )和鴿子的陪伴，我的生活有趣多了。這就是我的旺星人朋友。
我的朋友作文10
坐在快餐店的落地窗邊，下午漸暗的日光溫柔地影在左臉上。我用力吸著(zhù)杯子里冰冷的碳酸飲料，狂躁的氣泡刺得舌頭微痛，恍惚間，我看到了那個(gè)熟悉的身影，記憶被莫名拉扯回許久以前。
對面是你，孤意在眉，深情在睫，丹鳳眼帶著(zhù)幾分銳氣，而那樣的笑卻是溫柔的。皓齒若開(kāi)，定是真言。但我是怕你的，在你這里找不到任何臺階可下，僅有讓人猝不及防的電梯，直轉急下，讓我一頭撞在南墻上。我叫你外號“迅哥”，你便眉毛一擰，似乎要怒罵我，但那表情凝在臉上，又像在說(shuō)“懶得理你”。我很怕她的性格，不是怕她脾氣大，而是因為直來(lái)直往，不懂與人處世之道，怕她受傷害。但是反倒她來(lái)教訓我：“你看你，膽小怕事，總怕得罪人，但是你要知道，對就是對，錯就是錯，真理不能為之移動(dòng)�！蔽覀兩钪O對方的習性，看似兩個(gè)永不相交的人，卻能一直平行下去。
你是我的后桌，那天測試，我愣是想不出最后一句古詩(shī)，眼看時(shí)間快要到了，我一時(shí)頭腦發(fā)熱，就這一次！于是拉開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。你的`手不輕不重的捏了捏我的胳膊，咳嗽?xún)陕�，我隨即臉紅了，午后的陽(yáng)光也變得灼人，火辣辣的。待到下課，你湊過(guò)來(lái)，眨動(dòng)著(zhù)長(cháng)睫毛，淡淡地只說(shuō)了“下不為例”，此事在你我心中便石沉大海，再也沒(méi)有提起。
你和我去吃飯，我點(diǎn)了一杯加冰的可樂(lè )，你突然瞪住我，隨后要了一杯熱奶。我大惑不解為何突然變臉，你就一把搶過(guò)我手中的可樂(lè )，留下風(fēng)吹過(guò)的冰涼，又遞上溫熱的牛奶，道：“感冒還不安分，喝涼的，有什么好？”我有些尷尬，但又覺(jué)得挺開(kāi)心，在外面也有人關(guān)心我。從窗戶(hù)竄進(jìn)來(lái)的熏風(fēng)吹得我們心情很好，似乎又撿回了什么遺失的美好。
當過(guò)往又浮現在眼前，我覺(jué)得空落落的，剩下的可樂(lè )，也苦澀難咽。是的，人與人之間竟會(huì )淡得十年不見(jiàn)，十年既見(jiàn)又淡得無(wú)一事可相談，可對答如流又能淡得沒(méi)有一件事可以稱(chēng)得上是事情，但即使是這樣，仍然可以是不離不棄，生死相依的摯友。如今你還好嗎，我的朋友？
我的朋友作文11
有一句話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有什么東西比人與人的友誼更神圣的了！”這是出自果戈理的一句話(huà)。是啊，朋友就像一碗心靈雞湯，讓我難過(guò)時(shí)，會(huì )感到一股暖流直射心房；，朋友就像一位老師，在我的日常生活中，能常常提醒我。如果可以的話(huà)，我想在我和朋友之間架起一道絢麗的彩虹橋，那是心靈與心靈溝通的路。
瞧，我就有這樣一個(gè)朋友。我們自幼便相識。還記得當時(shí)我們上同一所幼兒園，但是記不清我與她是怎么玩在一塊的，只知道我自幼便和她結為“盟友”。她的個(gè)子不算很高長(cháng)，長(cháng)在1米5左右。圓圓的臉上充滿(mǎn)著(zhù)秀氣。她笑起來(lái)比較特別，因為她笑起來(lái)時(shí)，眼睛是彎的。讓人看了之后，總會(huì )被感染到。這反而更加突出了她的特別。
我與她在小學(xué)升初中，沒(méi)有被分到一個(gè)班，她分到了四班，我在五班。每當下課，走出教室就能碰面。好懷念以前在小學(xué)的生活��！從前我倆總是形影不離，下課時(shí)在一塊，吃飯時(shí)在一塊，放學(xué)時(shí)在一塊。那關(guān)系真可謂是“如膠似漆”。
她是個(gè)關(guān)心朋友，樂(lè )于助人的人。
在小學(xué)一次體育課上，火辣辣的太陽(yáng)頂在頭上，炙烤著(zhù)大地，真熱呀！但是這依然沒(méi)有讓同學(xué)們失去興致。老師看到我們興致這么高，于是就帶我們去大操場(chǎng)玩。哇，大操場(chǎng)！這對當時(shí)的我們算得上是比較新鮮的，因為那是剛修好的塑膠跑道操場(chǎng)。去操場(chǎng)時(shí)會(huì )經(jīng)過(guò)一段比較陡的臺階。這時(shí)，悲劇發(fā)生了。
正當我們興高采烈地下樓梯時(shí)，可能是后面幾個(gè)調皮的男生想著(zhù)急下樓梯，于是就像前面擠，結果我一不小心就踩空了，一下子摔倒在地，腳踝也傳來(lái)火辣辣的痛。委屈和疼痛的淚水頓時(shí)在我的眼眶里打轉。正在這時(shí)，她急忙地跑過(guò)來(lái)，著(zhù)急的問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，有沒(méi)有扭傷到腳？于是我試圖走了幾步，才發(fā)現我的腳真的'已經(jīng)扭傷了。淚水再也不受控制，便不爭氣的流了出來(lái)。其他同學(xué)看到后都趕了過(guò)來(lái)，安慰了幾句，便一哄而散，各玩各的去了。只有她守在我身邊，不停的講笑話(huà)，想逗我笑。只有她一步一步的扶我回家了……
這件事直到現在我還記憶猶新，歷歷在目。正是通過(guò)這件事，讓我們的友誼更加牢固。
如果真要給我們的友誼加個(gè)期限，我希望是一！萬(wàn)！年！
我的朋友作文12
朋友，是一生中不可缺少的人，也是我們傾訴的對象。
朋友，讓我們擁有更充實(shí)的生活，讓我們更好的體會(huì )生命的美好，讓我們不再孤單，讓我們在交往中不斷成長(cháng)自我。
我來(lái)到初中，體驗了初中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛，眼睛上面長(cháng)著(zhù)一對月牙似的眉毛，一張充滿(mǎn)歡樂(lè )的嘴巴，對了差點(diǎn)忘了說(shuō)還有一張迷人的笑臉。
她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩，我覺(jué)得我非常幸運，剛來(lái)的第一天晚上，就認識了我們宿舍的所有女生，還和錦瑞比較聊得來(lái)。我和錦瑞的關(guān)系比較好，幾乎都是形影不離。后來(lái)，她加入到了我們當中。從此，我們三個(gè)就成為了好朋友，我便叫她“小單”�！靶巍焙臀覀円黄鹜�，一起散步，一起聊天。她的臉上總掛著(zhù)一張笑臉，非常惹人喜愛(ài)。
她還是一個(gè)很大度的人。記得我前段時(shí)間因為一點(diǎn)問(wèn)題，我和她們不再那么要好。我覺(jué)得她倆好像沒(méi)有見(jiàn)到我似的.，總是無(wú)視我和存在，和她們好像沒(méi)有了共同話(huà)題，好像她們很成熟而我很幼稚，感覺(jué)她們很煩我。我開(kāi)始遠覺(jué)得我離她們很遠很遠，我開(kāi)始憂(yōu)郁，我應該怎樣做？我在背后說(shuō)了她們的壞話(huà)，種種做法，來(lái)抱怨，包括和老師說(shuō)的一些事�！靶巍敝篮筮^(guò)來(lái)問(wèn)我，我想了想：既然自己都做了，不能不敢當。我說(shuō)：“我是說(shuō)過(guò)�！薄靶巍本秃臀伊牧撕芏�，告訴我了，我存在的問(wèn)題并幫我改正和她繼續做朋友。
她還是一個(gè)自尊心非常強的女孩。在一節語(yǔ)文課上，“小單”被老師叫上去，查文言文。她上去老師查了她不會(huì )，下來(lái)一看原來(lái)她沒(méi)有標注，所以才沒(méi)有答出來(lái)。她便把那些重新標注在上面，把它們記住了。問(wèn)老師我記住了，可不可以再來(lái)一次，可老師說(shuō)如果你來(lái)了，后面的同學(xué)就來(lái)不了了，要怪就怪自己記不住�！靶巍闭f(shuō)因為我沒(méi)有標準，老師說(shuō)這就是沒(méi)有聽(tīng)課�！靶巍钡哪標查g紅了，老師說(shuō)學(xué)校的免費餐可不是白吃的，吃了就要好好學(xué)習�！靶巍暗男睦锞捅容^難過(guò)。
朋友，是你黑暗中的一縷陽(yáng)光，是我心中的一抹溫暖，是面對挫折的一絲勇氣。朋友，你就是這樣一個(gè)快樂(lè )、大度、自尊心強的女孩，我的朋友，愿我們的友誼地久天長(cháng)。
我的朋友作文13
所謂的朋友，是在無(wú)數個(gè)陌生人中走進(jìn)我人生的人。
所謂的朋友，是永遠把我手機短信和通話(huà)記錄塞滿(mǎn)的人。
所謂的朋友，是每次吵架之后都會(huì )默默回來(lái)的人。
所謂的朋友，是在有什么困難一定會(huì )來(lái)幫助我的人。
所謂的朋友，是在人海茫茫中第一眼就可以找到我的人。
所謂的朋友，是就算講什么不有趣的事也會(huì )開(kāi)懷大笑的人。
所謂的朋友，是在我傷心難過(guò)時(shí)一定會(huì )在我身邊的人。
所謂的朋友，是不管我多么任性取鬧都不會(huì )在意的人。
所謂的朋友，是在我幸福的時(shí)候他們會(huì )感到更幸福的人。
所謂的朋友，是不希望我比他們先死去的人。
所謂的朋友，是絕對不允許我死在他們眼前的人。
所謂的朋友，是拿到好東西一定會(huì )來(lái)找我分享的人。
所謂的朋友，是不管心里有多難受都任然用最溫暖的笑容看著(zhù)我的人。
所謂的朋友，是不管在天涯海角，不管多么難與我相見(jiàn)，但每天的電話(huà)任然不會(huì )減少一分一點(diǎn)。
朋友，坦率一點(diǎn)好嗎？很多事不能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達。
朋友，讓渺小的我偶爾把肩膀借給你們一次好嗎？不要再?lài)L試在你最親密的好友前隱瞞這一切好嗎？
朋友，偶爾將自己的心情解放出來(lái)，沒(méi)必要天天拿著(zhù)笑容對待你的朋友。
朋友，知道嗎？遇到你們是我一生中最大的驕傲。
朋友們：
謝謝你們的`愛(ài)，陪我一直走到現在，無(wú)論前路有多么困難，拜托，請別離開(kāi)。
謝謝你們的關(guān)懷，相信我們不管有多少個(gè)世紀都會(huì )一直走下去。
謝謝你們給予我的一切，之所以會(huì )很開(kāi)心，那是因為你們?yōu)榱瞬蛔屛壹拍n予我的感受。
謝謝你們，我的朋友。即使我有時(shí)很膽小懦弱，你們任然用世界最明媚的笑臉對著(zhù)我。
你們溫暖的話(huà)語(yǔ)，永遠在我失敗的時(shí)候鼓勵著(zhù)我。
謝謝你們，我的朋友，你們，是我一生中最大的榮耀。
我的朋友作文14
所有人都有朋友，哪怕是愛(ài)哭鼻子的我也不例外。
我有一個(gè)損友叫王玉瀧，在五年級的時(shí)候我比他高，而現在卻是比我高了半頭。所以現在他每次見(jiàn)我都會(huì )喊一聲“老彭，你怎么還沒(méi)長(cháng)高��？”看到他賤賤的樣子總是讓我氣的咬牙切齒，然后就是用拳頭輕輕錘他幾下胸口解解氣。
我們到了青春期，“損友”臉上開(kāi)始長(cháng)滿(mǎn)了痘痘。我們離遠看他就像長(cháng)了一張麻子臉，又因為他的名字里有一個(gè)“瀧”字所以我們經(jīng)常會(huì )“親切”的叫他“麻子龍”但是損友卻是內心很強大，每次聽(tīng)到我們這樣稱(chēng)呼他都會(huì )表現的很淡然，因為他的不以為然讓我們很沒(méi)成就感，所以“麻子龍”這個(gè)外號也就從我們的口中慢慢消失了！
雖然我的損友給人很皮的感覺(jué)，但他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。他曾經(jīng)是我們學(xué)校的校運動(dòng)員最擅長(cháng)的是短跑，每次在我們玩游戲老鷹捉小雞的時(shí)候他的優(yōu)勢就會(huì )完全爆發(fā)出來(lái)，而且每次都是我被他最先抓住，然后我就問(wèn)他為什么總是抓我不抓別人？然而他的回復是“誰(shuí)讓你長(cháng)的這么胖！”聽(tīng)了這話(huà)后讓我很沒(méi)面子！之后為了不讓自己再被他抓住我就想了辦法，等到他一抓我，我就把他往廁所那里的臺階引，因為那里有三條路，無(wú)論他從哪條路上來(lái)抓我，我都會(huì )從其它兩條路跑下臺階，然后在下面對他喊到“抓不著(zhù)，就是抓不著(zhù)！”每次都會(huì )把他氣的滿(mǎn)操場(chǎng)抓我。
雖然我的損友他很皮，但是他在每次運動(dòng)會(huì )的比賽中都會(huì )表現的非常認真，而且從不退縮！有一次校運動(dòng)會(huì )的前兩天他發(fā)了高燒渾身無(wú)力，可是賽前訓練他卻從未缺席而且對待每次的高強度訓練都在咬牙堅持！終于他的`這種“瘋狂”讓他在比賽中取得了非常好的成績(jì)，同時(shí)他的那種堅持不懈的精神也感染了每個(gè)同學(xué)！
現如今上了初中我和他已經(jīng)不在一個(gè)班級了，但是我們的友誼卻是一直在延續，不論將來(lái)如何他都會(huì )是我永遠的好朋友！
我的朋友作文15
一年級的時(shí)候，我是一個(gè)膽小害羞的女孩，在班里幾乎沒(méi)有什么朋友。直到二年級，我遇到了侯開(kāi)璇，她也是一個(gè)膽小的女孩，我們倆很快就成為了一對形影不離的好朋友。
侯開(kāi)璇長(cháng)得不算漂亮，她臉上最顯眼的地方就是她的鼻子了。她的鼻子里會(huì )時(shí)不時(shí)冒出兩條“金黃色的雙龍”。于是，一些同學(xué)說(shuō)她是“鼻涕蟲(chóng)”，惡心死了！甚至還有些同學(xué)悄悄勸我不要和侯開(kāi)璇做朋友了。我卻把那些話(huà)都當做耳邊風(fēng)，因為他們根本沒(méi)有看到侯開(kāi)璇的內在美。
一天，我數學(xué)考試得了86分，我既傷心又絕望。這時(shí)，侯開(kāi)璇走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“別傷心了，你看，我考的比你還差呢！以后再努力，一定能考的好成績(jì)！”我感動(dòng)極了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，侯開(kāi)璇�！焙铋_(kāi)璇見(jiàn)我不再傷心了，就“呵呵”笑了起來(lái)，說(shuō)：“這才像我的`好朋友！”我望著(zhù)她的笑臉，第一次發(fā)現侯開(kāi)璇笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角邊有兩個(gè)深深的、甜甜的酒窩，就像天使的臉。
侯開(kāi)璇不但關(guān)心他人，而且也很關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。有一天，我和侯開(kāi)璇在學(xué)校的“后花園”散步。突然，侯開(kāi)璇大叫一聲：“梅雨茜！別動(dòng)！”我嚇得僵在原地，愣了幾秒。只見(jiàn)侯開(kāi)璇蹲下來(lái)，露出溫柔的神情，從我的跟前小心翼翼地撿起一個(gè)小東西，把它當神一樣捧在手心里，雙手像旭日東升一樣一點(diǎn)一點(diǎn)升起來(lái)。我這才反應過(guò)來(lái)，把頭湊過(guò)去，看了看。切！我還以為是一件什么貴重的東西呢！原來(lái)是一只不起眼的小蝸牛��！我正想要抱怨幾句，一只小蝸牛，用得著(zhù)那么大驚小怪嗎？站在一旁的侯開(kāi)璇低下頭去，用手輕輕地撫摸著(zhù)小蝸牛的“小房子”，嘴里不停地嘀咕著(zhù)什么，好像在安撫小蝸牛�？吹竭@一幕，我忍不住把脫口而出的話(huà)給吞了回去�！罢媸堑�，你難道沒(méi)發(fā)現這只小蝸牛嗎？萬(wàn)一你把它給踩死了，那它多可憐��！它和你又無(wú)冤無(wú)仇的……”聽(tīng)了這些話(huà)，我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖與自豪……
離二年級的期末考試的日期越來(lái)越近了，侯開(kāi)璇突然告訴我一個(gè)令我傷心的消息——她下個(gè)學(xué)期就要轉學(xué)離開(kāi)這座校園。散學(xué)典禮那天，我和侯開(kāi)璇抱在一起，但我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有哭，只是沉默著(zhù)，怕只要一說(shuō)話(huà)就會(huì )哭起來(lái)……第二個(gè)學(xué)期，侯開(kāi)璇果然沒(méi)有來(lái)學(xué)校，但是，我堅信，此時(shí)此刻，侯開(kāi)璇也正思念著(zhù)我吧……
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