（熱門(mén)）關(guān)于朋友的作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于朋友的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于朋友的作文1

　　早上，我一個(gè)人走在學(xué)校的路上。突然，一只手狠狠的拍了我一下我的肩，耳邊又傳來(lái)了熟悉的聲音，“嘿，你這條魚(yú)，干嘛走的這么慢，還沒(méi)適應陸地��？”

　　“你這生姜也沒(méi)好到哪兒去，說(shuō)白了還不就是一株植物？連腳都還沒(méi)長(cháng)出來(lái)呢！”“滾！”……我們的`笑聲在寂靜的小巷里回蕩。

　　這塊“生姜”是誰(shuí)？沒(méi)錯，她就是我們班大名鼎鼎的“暴力女隊長(cháng)”小姜!

　　你可能會(huì )很奇怪，一個(gè)暴力女怎么會(huì )和一個(gè)連一點(diǎn)兒暴力手段都不懂的人交朋友。其實(shí)，這和暴力一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有，我們所以會(huì )成為朋友，這說(shuō)來(lái)還有一個(gè)有趣的故事呢。

　　當時(shí)，我和她之間的關(guān)系不過(guò)是同學(xué)罷了。一次偶然的機會(huì )，讓我們之間友情的種子慢慢發(fā)芽。不知是誰(shuí)引起的潮流，我們全班都迷戀上了一本專(zhuān)門(mén)涂色的書(shū)——《秘密花園》，我和姜也不例外。因為家里不讓買(mǎi)這種書(shū)，所以我只能把一本黑色的《圖畫(huà)捉迷藏》帶到學(xué)校，充當替代品。原以為同桌小姜會(huì )笑話(huà)我，沒(méi)想到她卻把腦袋湊過(guò)來(lái)看了看，竟也掏出了一盒彩鉛，與我一起畫(huà)了起來(lái)。

　　從此以后，每當老師一宣布下課，我們便十分有默契的掏出彩鉛和書(shū)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。每天這樣畫(huà)畫(huà)，不免有些無(wú)聊，便邊畫(huà)畫(huà)邊聊天。一開(kāi)始，我們的談話(huà)內容都局限在畫(huà)畫(huà)上，但慢慢的就廣闊了起來(lái)。大到自己家里的事，小到自己討厭的人，什么都說(shuō)。就這樣，我們越發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉了。

　　現在，我無(wú)論遇到什么麻煩，姜都會(huì )幫我解決，她在學(xué)習上有什么難處，也都會(huì )來(lái)向我請教，我們成了最好的朋友。

關(guān)于朋友的作文2

　　李思諭是我自從懂事以來(lái)最好的朋友了。她長(cháng)得又矮又胖，那也是因為小時(shí)候生的一場(chǎng)大病。有的人雖然外表特別的美麗，但心卻是黑的。但她卻不一樣。雖然外表不漂亮，但是她的心是善良的，帶一點(diǎn)真誠，帶一點(diǎn)熱情，帶一點(diǎn)希望。她的臉上總掛著(zhù)一絲笑意，讓人愿意親近她。她的每一絲笑都像一段美好的回憶刻在我的腦海里。

　　我和她是最好的朋友，我們還當著(zhù)父母拜過(guò)的。我還清楚地記住一句話(huà)“有福同享，有難同當！”“不求同年同月同日同時(shí)同分同秒生，只求同年同月同日同時(shí)同分同秒死”。

　　我真想對妹妹說(shuō)，你明明比我大，你卻把我當老大。什么事都讓著(zhù)我，我真覺(jué)得我不配做你的老大，也不配當你的姐姐。如果有來(lái)世的話(huà)，再讓我做一次你的姐姐。讓我們再跪在菩提樹(shù)下，嬉笑和痛哭。我愿意永遠陪在你的身邊，不求地久天長(cháng)，只求你在我的身旁。你說(shuō)我是不是太自私，不過(guò)今生今世你拋棄我的話(huà)，我就罰你來(lái)生來(lái)世做我的妹妹。如果累了也要陪我玩，我要對你唱一首我們一直很喜歡的一首歌——“一直很安靜”。我要你一生一世陪我玩，很期盼你回過(guò)頭對我笑的摸樣。如果你走了，我的記憶里會(huì )飄蕩著(zhù)你對我微笑時(shí)那舊時(shí)的摸樣。當一回頭才發(fā)現，自己已經(jīng)又和你在一起玩了。

　　那時(shí)候，我會(huì )把天上落下來(lái)的雨當成我的淚和你的呼吸。我希望雨能下不停，讓我對你的想念繼續。聽(tīng)見(jiàn)你的呼吸，我才能把你和我的'秘密永遠的一直延續。我相信我會(huì )看到雨后你對我的那張笑臉和奇跡！

　　如果讓我再當一次你的姐姐……

　　當你離開(kāi)我的時(shí)候，面對冷冷的空氣，我很窒息，幾乎不能呼吸。

　　如果讓我再當一次你的姐姐……

關(guān)于朋友的作文3

　　陽(yáng)光溫柔地撫摸著(zhù)我的發(fā)絲，親吻我的臉頰。我抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)，那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷，那些不知名的鳥(niǎo)兒輕唱著(zhù)和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠，汽車(chē)的鳴笛聲進(jìn)入我的耳膜，與它一道的，還有她嗚咽的哭聲。

　　那是我好想聽(tīng)到了什么東西破碎的聲音，把我的心揪得生疼。我面無(wú)表情的看著(zhù)她，以及她微微顫動(dòng)的肩膀。

　　只是，剛才還陽(yáng)光明媚的天空，一下子變了臉色。隨著(zhù)她嗚咽的聲，下起了淅淅瀝瀝的小雨。

　　她向來(lái)是個(gè)柔弱的女孩，似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要人保護。只是，對于我，她似乎一直都在包容我，也許是我的話(huà)有點(diǎn)重挑戰了她的忍耐極限。

　　也許是心存愧疚也許是賭氣，我沒(méi)有給予安慰，只是默默地看著(zhù)她。

　　她抬起頭的時(shí)候，依稀可見(jiàn)臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的眼眶似乎還在抵抗，不讓她再次落淚，只盯著(zhù)自己的手發(fā)呆。

　　也許是感覺(jué)到了我熾熱的目光，她轉過(guò)身正視著(zhù)我。我卻低下頭，像個(gè)犯錯誤的孩子。

　　我們的友誼真的成歷史了么？

　　我下定決心向她道歉。

　　可當我的目光再次與她相遇時(shí)，所有的準備都煙消云散，大腦一片空白，怔怔的站在原地。她看著(zhù)支支吾吾的我，淺笑。

　　陽(yáng)光灑在她的'短發(fā)上，幾根發(fā)絲在微風(fēng)中搖曳。我始終相信無(wú)論什么時(shí)候，雨后的晴天是最美的風(fēng)景。

　　也許有時(shí)我們會(huì )因為一句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)不留心的動(dòng)作而引起不必要的麻煩。朋友是酒，年份越久越香淳；朋友是風(fēng)，輕輕吹動(dòng)你的感動(dòng)風(fēng)鈴；朋友是雪，給予你以美的享受。一年以后，無(wú)論你去哪里，一定要記得，曾經(jīng)那個(gè)陪你哭過(guò)、瘋過(guò)、笑過(guò)的人。因為，他們是你曾經(jīng)最美好的回憶；因為，他們曾經(jīng)是你夢(mèng)中的童話(huà)；因為，他們用行動(dòng)告訴你：生活需要朋友。

關(guān)于朋友的作文4

　　我的朋友數不勝數，但是很少是真心朋友！就想紀伯倫說(shuō)得那樣：和你一同笑過(guò)的人，你可能把它忘掉；但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠不忘！昨天，學(xué)校里開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師在宣布誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)經(jīng)常玩電腦游戲，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在電腦游戲里充值。我良心不怕，心想：反正我也沒(méi)有玩，哼！誰(shuí)怕誰(shuí)��？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我家的門(mén)鈴響了。咦？會(huì )是誰(shuí)呢？我心里畫(huà)了一個(gè)大問(wèn)號。我上前開(kāi)門(mén)了。門(mén)一開(kāi)，才知道是我的好朋友——謝焱紅。她肯定是她爸爸去開(kāi)家長(cháng)會(huì )順便帶過(guò)來(lái)的。我便和她玩起了學(xué)樂(lè )中國，我們倆有說(shuō)有笑，不知有多么開(kāi)心，“小心，女巫追上來(lái)了！”我倆就伴隨著(zhù)游戲里的伴奏搖擺著(zhù)身子。那時(shí)我感覺(jué)就想在天堂般的`舒爽。好事可輪不上我！我和謝焱紅玩到一半時(shí)，有一聲急促的門(mén)鈴聲傳來(lái)，我再看看手表，已經(jīng)是8:30了，我知道是爸爸開(kāi)玩家長(cháng)會(huì )回來(lái)了，便馬上把門(mén)開(kāi)了。

　　爸爸一進(jìn)來(lái)，就用“陰險惡毒”的眼光看著(zhù)我，我立刻“心血來(lái)潮”。我先打發(fā)謝焱紅走后，問(wèn)爸爸到底是怎么了？爸爸白了我一眼，便唾沫橫飛的講起來(lái)：“你今天晚上是不是玩摩爾莊園了？不是玩摩爾莊園就玩賽爾號了!”我一臉茫然的看著(zhù)爸爸，不知爸爸剛才到底說(shuō)了些什么。爸爸接著(zhù)講，并且加重了語(yǔ)氣：“今天李老師說(shuō)謝焱紅有玩電子游戲，還去小賣(mài)部充值！你還跟她玩！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的眼淚一直在眼眶里打轉，鼻涕在鼻尖冒了一個(gè)泡：“我沒(méi)有玩！”爸爸瞥了我一眼：“你和她在一起能不玩游戲，哼！我才不信！”“你以后別跟她玩了，她是不愛(ài)學(xué)習的孩子，我可不希望你變成那樣子�！睙o(wú)論什么痛苦都能被抹去，但那幸福的時(shí)光是無(wú)論怎么也忘不了的......

關(guān)于朋友的作文5

　　女朋友朋友和成長(cháng)哪個(gè)重要？

　　如果是我，我的排名如下：1號發(fā)笑，2號朋友，3號女朋友。

　　有人問(wèn)我：“為什么？”先長(cháng)大了，肯定沒(méi)人懷疑。至于為什么朋友排第二，聽(tīng)我說(shuō)，但這只是為了我。

　　我可以舉幾個(gè)例子，我是小男孩，我是朋友，我是石燕南，我是閨蜜（為什么引用？你很快就會(huì )知道的。

　　我和易玩了八年了。從幼兒園到現在，雖然我們偶爾會(huì )斗嘴，吵架，甚至打架，但是不管我們有多吵，怎么打架，到最后她都會(huì )說(shuō)：“水姐姐（我們班有的女生都這么叫我），對不起！”然后她會(huì )抓住我的胳膊，不停地搖晃。

　　認識晁五年了，就在前一段時(shí)間，我和她為了明星大吵了一架（大家應該都知道，宋智孝和楊穎，跑龍套和跑哥，我是壽司（也叫萌粉）和跑男粉，她是楊家將和跑哥粉）。后來(lái)她寫(xiě)了一封信，我哭了。她說(shuō)我們應該和好，我不想再讓我們?yōu)檫@些事情爭吵了。

　　我和楠認識五年了，但是僅僅一年前，我們開(kāi)始有了交集。我覺(jué)得女生之間沒(méi)有真正的.女朋友。我和她……閨蜜？更像一個(gè)路人，她經(jīng)常為了一點(diǎn)小事說(shuō)分手，呵呵，我不需要這樣的“閨蜜”。每天中午帶著(zhù)錢(qián)，她讓我給她買(mǎi)東西。她沒(méi)有用錢(qián)給我買(mǎi)任何東西。我不是ATM。呵呵，這么貴的“友情”，我可承受不起。

　　最后，如果玨和楠同時(shí)落水，我救誰(shuí)？答案是，我會(huì )和晁一起悠閑的站在岸邊看著(zhù)他們，因為軒會(huì )游泳，所以我不用擔心她。至于另一個(gè)，呵呵…

關(guān)于朋友的作文6

　　她，濃濃的眉毛下襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，她就是我的好朋友——麥泳詩(shī)，我和麥泳詩(shī)認識已經(jīng)有兩年多了，她給我帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)……

　　每次大考，幾乎不是我第一，就是她第一。如果她沒(méi)考好，他肯定會(huì )總結經(jīng)驗，努力學(xué)習，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì )因為的一次失敗而放棄，相反，他會(huì )找出原因，更加努力的學(xué)習，我不得不也加把勁，努力學(xué)習。

　　記得有一次，我和她說(shuō)：“小麥，我們要考同一所中學(xué)，到中學(xué)的學(xué)校我們繼續競爭，好嗎？”她說(shuō)：“好��！”看樣子，我們的`戰爭是很難停止的，相反戰爭會(huì )越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習上，我有不懂的地方，我會(huì )去問(wèn)她，她也很樂(lè )意，他會(huì )詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì )講給他聽(tīng)。因為有和麥泳詩(shī)競爭的壓力，我越來(lái)越堅強，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習，努力的去和麥泳詩(shī)爭第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，她會(huì )鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了麥泳詩(shī)的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和麥泳詩(shī)開(kāi)始競爭了，這就是麥泳詩(shī)給我帶來(lái)的學(xué)習動(dòng)力，在這，我要好好的對麥泳詩(shī)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì )奉陪到底！”

　　麥泳詩(shī)，為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢？因為我們不僅僅是學(xué)習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打羽毛球，一起去吃麥當勞。這時(shí)，我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，麥泳詩(shī)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來(lái)，可以談學(xué)習、談理想……這些都是麥泳詩(shī)給我帶來(lái)的歡樂(lè )。

關(guān)于朋友的作文7

　　期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我可以去汕頭藍水星郊游，太興奮了。

　　郊游當天，同學(xué)們紛紛走上大巴，期待藍水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反，那就是我唄，因為我沒(méi)帶娛樂(lè )用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，于是便那出一本書(shū)借給我看，我喜出望外，津津有味的讀了起來(lái)�！巴瑢W(xué)們，我們已經(jīng)到達了藍水星，請按順序下車(chē)�！睂в谓憬阏f(shuō)。同學(xué)們在導游姐姐的引導下有條不紊的下車(chē)。

　　“哇!”同學(xué)們不敢相信自己的'眼睛，在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫(huà)人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說(shuō)。好吧好吧，“好女不跟男斗”，讓你們。

　　恐龍公園就是恐龍公園，設計也十分恐怖。進(jìn)入大門(mén)，拿了票，坐上小車(chē)�！罢垘�上4D眼鏡，記好安全帶，隊員們，我們去擊敗恐龍!”廣播剛落，小車(chē)就動(dòng)起來(lái)，一直旋轉，眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛，這恐怖的畫(huà)面，這恐怖的行動(dòng)，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我，說(shuō)：“別怕，是假的，你別看。想起我們，想起我們，不要哭�！丙惵�同學(xué)也安慰我：“放心，有我們呢，我們是好伙伴兒�！�

　　終于，對于同學(xué)們短暫的而對我漫長(cháng)的五分鐘過(guò)去了。如果沒(méi)有好朋友的幫助，我也許會(huì )更加恐懼。

　　謝謝你，我的朋友，謝謝你們陪我度過(guò)恐懼!

關(guān)于朋友的作文8

　　如果朋友如火，那么我就是寒風(fēng)中的小鳥(niǎo)。如果朋友像蛋糕，那么我就是那個(gè)在路邊等著(zhù)的人。如果一個(gè)朋友似乎指向一個(gè)目標，那么我就是一個(gè)沒(méi)有目標的人；如果朋友像一盞燈，那么我就是一個(gè)走在無(wú)盡黑暗中的人。

　　朋友對動(dòng)物至關(guān)重要，那我們呢？

　　朋友如火。下雨了，朋友帶了雨具：“來(lái)，我們家就在附近，一起去吧！”“好！”一句無(wú)心的話(huà)溫暖了我的'心�；氐郊�，我請朋友進(jìn)屋休息，他卻說(shuō)：“我家就在前樓，兩步遠�！彼�以，我沒(méi)有堅持，只是當時(shí)不知道朋友家離我家很遠。

　　朋友如茶。上完體育課，朋友把一瓶冰紅茶放在我座位上說(shuō)：“來(lái)，熱天多喝水�！薄爸x謝�！薄安豢蜌��！边�是這么短的一句話(huà)，卻讓我覺(jué)得全身有無(wú)窮的能量，也沒(méi)那么累。

　　朋友就像蛋糕。下課后，朋友問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“哥們，我該怎么解決這個(gè)問(wèn)題？”我們的朋友有好的話(huà)題一定要互相交流�！斑@種問(wèn)題我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不過(guò)沒(méi)事，我們一起解決這個(gè)路障吧！”不知道過(guò)了幾節課，終于解決了。朋友陰險地笑了笑：“哥們，我終于解決了！感覺(jué)怎么樣？”原來(lái)我們是用考驗我的方式交流的！

　　朋友就像燈�！袄闲�，考試快到了。找到好的復習方法了嗎？如果不是，小弟這里有一套方法！”“好的，洗耳恭聽(tīng)�！庇谑�，朋友告訴了我他的好方法。如愿以?xún)�，終于在期末考試中取得了好成績(jì)。這時(shí)，朋友伸出頭來(lái)：“媽媽?zhuān)∧憧荚嚤任液�。哥們，你要怎么感謝我？”“謝謝你的好方法，給《復習大綱》。好好學(xué)習，什么時(shí)候感謝我？”

　　嗷！朋友就像火、蛋糕、茶和燈。謝謝！我親愛(ài)的朋友。

關(guān)于朋友的作文9

　　在心的宇宙中，會(huì )比太空廣闊的多；在心的世界中，會(huì )比現在美好的多；在我們的心中，朋友和家人會(huì )比一切都重要的多······

　　我們在現實(shí)當中，總會(huì )交到不同的朋友：善變的，活潑的，熱情的，內向的······就像還有自己經(jīng)常會(huì )說(shuō)的“二貨”，呵呵，這個(gè)詞可不是隨便都能用在朋友身上的，除了一些哥們之間的相稱(chēng)罷了。朋友的意義？是什么？你能告訴我嗎？朋友這一名詞出自?xún)刃�，感到某個(gè)人對自己好，就會(huì )想要去和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，把彼此的關(guān)系弄得妥妥的~朋友，是會(huì )在你受傷的.時(shí)候第一個(gè)趕到的來(lái)安慰你的人，陪你哭，陪你醉；朋友是在你墮落的時(shí)候會(huì )拉你一把的人，而不是在你困難的時(shí)候就袖手旁觀(guān)的人；朋友是在你生病時(shí)，給你送吃的東西，還不忘給你補補課的人，朋友······

　　有的朋友甚至可以為自己的朋友付出生命，付出一切，承擔一切：在我12歲那年，我和我的鐵哥們去湖邊玩，在走過(guò)一條很窄的小路是，我不慎腳滑了，差點(diǎn)掉入湖中，在那一瞬間，他拉住我的手，使出吃奶的勁把我拉了上來(lái)。

　　我看過(guò)一本書(shū)，上面說(shuō)：“朋友就是在你到懸崖邊沿快掉下去的時(shí)候，他會(huì )去拉你一把，即使他幫不了你，也不會(huì )讓你掉下去�！币晃徽鎸�(shí)沒(méi)有雜心的朋友，那才是真正的伙伴。

　　我的朋友，我愛(ài)你們，我會(huì )用我最真實(shí)的一面來(lái)還贈給你們，讓你們也會(huì )快樂(lè )，更加快樂(lè )��！

關(guān)于朋友的作文10

　　我的朋友我有很多朋友，比如：胖乎乎的畢鵬程，可愛(ài)調皮的侯思辰，脾氣暴躁的趙曉燕，勤勞樸素的張雪，勤奮好學(xué)的張坤……但我最喜歡的還是堅強勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的反應很快。

　　有一次玩游戲，一個(gè)人抓別人，別人逃。開(kāi)始了，滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方，要是我肯定被抓住。滕俊宇呢，他一轉身，發(fā)現了要抓他的人。只見(jiàn)他腰一扭，頭一縮，拔腿就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。 滕俊宇身上的缺點(diǎn)也很多。有一次數學(xué)課，老師在講例題，同學(xué)們都在認真聽(tīng)講，只有他在下面做小動(dòng)作。老師發(fā)現了，就請他上講臺做幾道練習。沒(méi)辦法，他只能一搖一擺地走上講臺去做。他抓抓耳朵，撓撓頭法，做了半天都沒(méi)有做出來(lái)，惹得同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。 這就是我的好朋友滕俊宇，希望他以后能改正自己的缺點(diǎn)，當一個(gè)好學(xué)生。

　　王文輝是我的好朋友，也是我剛剛認的兄弟。

　　他學(xué)習和我一樣都是很好，并不是一般般；他是一個(gè)熱心的男孩；他是一個(gè)很好相處的男孩；他是一個(gè)愛(ài)幫助認的男孩；他是一個(gè)很好的.男孩。

　　我和他的友誼現在已經(jīng)很深了，否則我真么會(huì )他叫兄弟呢？

　　沒(méi)有認識的人和他玩的時(shí)候就很內向，他也不會(huì )主動(dòng)和別人玩的。要是有人和她玩，他就很活潑開(kāi)朗的。

　　她的好你相處了之后你就會(huì )知道。

　　要是你有什么的傷心事你去找她，你和她聊一會(huì )就會(huì )你就會(huì )變得很開(kāi)心的！

關(guān)于朋友的作文11

　　說(shuō)起要好的朋友，我立馬便想到了蔡xx。他是我的同班同學(xué)，個(gè)子瘦小，成績(jì)優(yōu)異，性格溫和而幽默。老媽說(shuō)跟小蔡（我平常都是這么叫他的）在一起，不只要享受他帶給我的快樂(lè )，還要多向他學(xué)習學(xué)習！

　　小蔡身體瘦小，跟我站在一起就像老鷹和小雞，呵呵�。ㄔ谶@里我不得不承認有我太過(guò)高大的因素），大家別誤會(huì )，我只是就身材打個(gè)比方，不要以為我真的會(huì )像老鷹那樣抓小雞哦，我可從來(lái)沒(méi)欺負過(guò)他，相反，我還會(huì )展開(kāi)我那寬厚的翅膀去保護他。例如有一次，我看到李XX同學(xué)正在欺負他，便馬上上前大吼一聲，結果就把李XX同學(xué)給嚇跑了。小蔡，我雖沒(méi)你優(yōu)秀，可是有我這樣一個(gè)朋友也不賴(lài)吧！

　　他成績(jì)優(yōu)異，是班集里的佼佼者。不論什么考試，我總考不過(guò)他，語(yǔ)文就不必說(shuō)了，是我最差的.一門(mén)，英語(yǔ)也老差他點(diǎn)兒，說(shuō)說(shuō)奧數吧，他總是一等獎，我二等獎。這次他又被評上了本學(xué)期快樂(lè )之星，在校園里就能看到他的大照，我還是繼續以他為榜樣，努力奮進(jìn)吧！

　　他性格溫和，說(shuō)話(huà)總是不緊不慢，有條不紊，即使生氣，也發(fā)不出多大的火來(lái)，所以跟他相處可以很融洽。而他的幽默，他媽媽都一筆筆幫他記錄下來(lái)了，微信里常有便新。記得有一次，他媽給他張新的電話(huà)卡用，結果他說(shuō)：“我好歹也是躋身上流社會(huì )的人，怎么能老換電話(huà)號碼呢？影響多不好？”大家是不是也覺(jué)得很有趣呢？現在就算不能天天在一起玩，我也能知道他的趣事，時(shí)常享受著(zhù)他帶給我的快樂(lè )。

　　蔡xx是我心中最要好的朋友，我要多多向他學(xué)習，希望我也能成為他心目中最要好的朋友。

關(guān)于朋友的作文12

　　他很愛(ài)假裝跌倒，跌得人仰馬翻，動(dòng)作滑稽至極，逗得同學(xué)笑破肚皮；他喜歡運動(dòng)，尤其喜歡打躲避球，有他在，我們班上一定能打遍天下無(wú)敵手。只要球在他手上，敵人一定跪地求饒，那球就好像有魔力一樣，把敵人打得落花流水，甘拜下風(fēng)。

　　他長(cháng)得普普通通，課業(yè)也不怎么樣，可是他體育項目很好，對人也和藹可親，這是他的一種特點(diǎn)；我正好跟他相反，我的課業(yè)比他好，但是體育項目乏善可陳，所以我們常�；ハ鄬W(xué)習，截長(cháng)補短，有時(shí)我會(huì )教他不會(huì )的數學(xué)，有時(shí)他也會(huì )教我打球的技巧。我們很談得來(lái)，跟他在一起很快樂(lè )，我們兩個(gè)的感情如膠似漆，好到像是兄弟一樣，在學(xué)�？偸切斡安浑x。

　　有一次比賽躲避球，我們的對手竟然是體育班，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚膽跳，除了他以外。他鼓勵我們說(shuō)：只要盡全力，一定會(huì )有好成積，就算是輸了也沒(méi)什么關(guān)系，勝敗乃兵家常事�！痹诒荣惍斨�，我屢屢快要被打中時(shí)，幸好他及時(shí)伸出援手來(lái)解救我，要不然，我就被對方打中了。我們班很快的，被一一打中，中箭落馬，慘遭出局，最后只有我和他還沒(méi)被打中，我們靠堅強的耐力反敗為勝，贏(yíng)得勝利。那一刻，同學(xué)給我們的勝利歡呼聲響徹云霄，大家為之欣喜若狂！那一次的勝利，真的是跌破多少專(zhuān)家的眼鏡��！

　　我很幸運的擁有這么一位朋友，讓我的`球技如倒吃甘蔗——漸入佳境，也感謝他幫我們班打贏(yíng)體育班，贏(yíng)得這難得的光榮和名譽(yù)，我真希望他永遠永遠都是我的好朋友，陪在我身邊，因為，他可是我最敬佩的同學(xué)��！

關(guān)于朋友的作文13

　　朋友，是我們一生中的知己，是我們一生中的依靠。每個(gè)人都有自己最忠實(shí)的朋友，但我今天所介紹的朋友，是非同一般的，它能讓我們增長(cháng)知識，學(xué)習人生道理……，其實(shí)，說(shuō)了這么久，你應該猜出它是誰(shuí)了吧！它，就是擁有幾千年歷史的——書(shū)。

　　說(shuō)起它（書(shū)），我們還發(fā)生過(guò)許多故事呢，請聽(tīng)我詳細道來(lái)。

　　其實(shí)，在我小時(shí)候，它就成了我的伴侶：呀呀學(xué)語(yǔ)、睡前童話(huà)十分鐘……數不勝數。早在我三歲時(shí)，媽媽為了培養我讀書(shū)的習慣，花了不少錢(qián)和時(shí)間，要是媽媽忙得不可開(kāi)交，書(shū)便是我無(wú)可奈何的對象，每次，我總是在媽媽的'一聲令下看書(shū)，看書(shū)時(shí)就像逛街一般——走馬觀(guān)花，不過(guò)一分鐘，一本書(shū)就從我手中溜回了小書(shū)柜，那時(shí)候，看書(shū)對我來(lái)說(shuō)，就像是一碗清水，平淡而無(wú)味。

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我漸漸長(cháng)大了，書(shū)漸漸地成了我人生中必不可少的朋友。

　　記得我讀三年級的時(shí)候，那里，我的朋友不太多，下課鈴聲一響，卻總是沒(méi)有人找我去玩，我眼巴巴地望著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)教室，心里總覺(jué)得不是滋味。

　　那天晚上，我做完了作業(yè)，無(wú)聊地盯著(zhù)天花板，想著(zhù)一天發(fā)生的事兒，突然，像是有股勁兒將我推到一本書(shū)旁，我雖然不太情愿，但還是堅持看了下去，越看越覺(jué)得有味道，漸漸地，它成了我的好朋友。

　　我擁有了許多書(shū)，它們是我一生中最好的知音，是它們伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，是它們帶我走向了前進(jìn)的道路……同學(xué)們，你們擁有像我一樣的朋友嗎？

關(guān)于朋友的作文14

　　很簡(jiǎn)單，我是一支普普通通的筆。與主人一同學(xué)習，一同寫(xiě)作，是我的責任。

　　我的樣子不算完美。黑黑的筆殼黑黑的身子，連筆芯也黑不溜湫的。惟有那小小的一部分是透明的，以及那標簽上幾個(gè)橙紅色的字母，有了它們，才使我添了幾分神采。

　　我的主人，哎，真是讓我害怕。雖說(shuō)是個(gè)女孩，脾氣卻暴燥得不得了，幾件小事，只要使她不順，立刻氣上心頭，隨手揀起幾樣東西，“啪啪”一股腦兒摔在地上。瞧！她緊皺眉頭，咬牙切齒，緊握雙拳，一發(fā)力，地上就堆了一堆的破破爛爛了。

　　那次，老師作業(yè)布置了一大堆。她一把抓起我，飛快地寫(xiě)起來(lái)�？墒菦](méi)寫(xiě)一會(huì )，她便玩起我來(lái)，一會(huì )兒咬咬我的頭，一會(huì )兒把我轉得暈頭轉向，一點(diǎn)兒也不顧及我的感受。終于，我的救星來(lái)也。主人的媽媽“砰”地撞開(kāi)門(mén)，大聲指責道：“怎么還不寫(xiě)？你以為你成績(jì)好就能不寫(xiě)是吧！”門(mén)又“砰”地關(guān)上了。

　　主人頓時(shí)怒氣沖天，她用力把我甩到地上，推開(kāi)了所有作業(yè)，一腳把椅子踢歪了。我擔憂(yōu)地望著(zhù)主人，終于下定了決心！

　　我慢慢扭動(dòng)身子，好不容易立起身，讓自己寫(xiě)了一個(gè)“樂(lè )”字。主人張大了嘴，不僅后退了幾步，又碰到了桌子。我艱難的'又立起身，寫(xiě)了倆字：朋友。

　　片刻，主人撿起我，拍掉了我身上的灰塵，扶起一切，又坐到書(shū)桌前，問(wèn)我：“我們，朋友？”我已無(wú)力寫(xiě)字，瞪著(zhù)眼睛望著(zhù)他，主人全明白了。

　　小小的，黑黑的我，成了主人的朋友。主人已不再易怒，我們成為了真正的朋友。

關(guān)于朋友的作文15

　　在四年級的時(shí)候，我擁有了自己的閨蜜。

　　都說(shuō)閨蜜就是永遠在一起，長(cháng)時(shí)間陪伴在一起的好朋友。然而，我覺(jué)得我陪伴閨蜜的時(shí)間太少太少。

　　平時(shí)課間，理當和閨蜜聊聊天，做做游戲，可我總是在看書(shū)或寫(xiě)作業(yè)，每當她來(lái)找我玩時(shí)，我也總是拒絕�？粗�(zhù)她孤獨寂寞的背影，我不由感到一陣心酸。心想：留點(diǎn)時(shí)間給閨蜜吧。

　　午休前，大家都在愉快的玩耍。我的閨蜜也來(lái)找我玩�？晌铱偸窃诟蓜e的事，所以也老是拒絕她。她沒(méi)說(shuō)什么，也總是默默地離開(kāi)�？粗�(zhù)她的背影，突然有點(diǎn)內疚，我想：時(shí)間還是可以擠出來(lái)的，留點(diǎn)時(shí)間給閨蜜吧。

　　放學(xué)后，其他同學(xué)都三三兩兩的的離開(kāi)了。我的閨蜜也來(lái)找我�？晌铱偸且驗橛袑W(xué)習班而拒絕了她。她很難過(guò)，獨自朝家走去。等她走了，教室里只剩下我一人，我又覺(jué)得這樣有點(diǎn)過(guò)意不去，我想：留點(diǎn)時(shí)間給閨蜜吧。

　　回家后，我也有過(guò)思考。既然我跟她做了閨蜜，就應該多抽出些時(shí)間陪伴她，那么我為何沒(méi)有這么做呢？我回答自己，因為太忙，沒(méi)時(shí)間�？勺屑氁幌�，我真的.很忙嗎？忙的連一分鐘都抽不出來(lái)了嗎？去掉一些看書(shū)休閑的時(shí)間，你就有足夠的時(shí)間去陪她了。這些時(shí)間足足有一小時(shí)，你都可以陪她。她希望你陪她，但她知道你忙，所以默默無(wú)言。

　　試想一下，如果她得知你可以有時(shí)間陪她，那會(huì )是多大的驚喜��！

　　想著(zhù)想著(zhù)，我腦子里蹦出了這樣一句話(huà)：留點(diǎn)時(shí)間給閨蜜吧。

　　留點(diǎn)時(shí)間給閨蜜吧，哪怕只有課間十分鐘，她也會(huì )露出欣喜的笑容。閨蜜，是生活中的好伙伴，不是機器人，你需要些時(shí)間去陪陪她。記�。毫酎c(diǎn)時(shí)間給閨蜜吧。

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