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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-10-18 07:45:31 朋友 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  要說(shuō)誰(shuí)能獲得閱讀獎?wù),那肯定是我?好朋友黃若萱。

  黃若萱很喜歡看書(shū),一看就會(huì )著(zhù)迷,無(wú)論怎么叫她,她都聽(tīng)不見(jiàn)。

  一次,我在上學(xué)的路上碰見(jiàn)了她。那時(shí)我們已經(jīng)走到校門(mén)了,我見(jiàn)校門(mén)還沒(méi)開(kāi),就說(shuō):我們玩一會(huì )吧!她卻不同意:不行,還有20多分鐘呢!我們去圖書(shū)館唄!

  周末可以去嘛!如果遲到怎么辦呀?

  求你了,我想去看書(shū)。

  我實(shí)在斗不過(guò)她,只好騙她說(shuō):我才不去呢,要去你去。

  她一秒鐘都沒(méi)有猶豫:好吧,那我去了,拜拜!說(shuō)完便扭頭走了,我在后面氣得直跺腳,但又沒(méi)有辦法。

  還有一次在下課時(shí),人家大家都出去了,只有我和黃若萱還留在教室里看書(shū)。大概看了兩三分鐘,我不耐煩了,對黃若萱說(shuō):我們出去玩吧!她嘴上哦了一聲,眼睛還盯著(zhù)書(shū)。我見(jiàn)她沒(méi)怎么理我,便輕輕拍了拍她的后背,可她還是沒(méi)有反應。我生氣了,大聲叫道:喂!她終于反應過(guò)來(lái),眼睛里全是天真和不解,我重重地唉了一聲:真拿你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),沒(méi)辦法。

  黃若萱獲得閱讀獎?wù),那可真是貓捉老鼠——天?jīng)地義呀!

我的好朋友作文2

  她是個(gè)可愛(ài)的女孩,她的個(gè)子較高,雪白的皮膚,她的臉圓圓的,長(cháng)長(cháng)的睫毛,水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的,還有那烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)和可愛(ài)的櫻桃小嘴。真是美麗極了!她就是我的好朋友——小鳳。

  小鳳是一個(gè)樂(lè )于助人的'女孩,記得有一次,我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室,過(guò)了一會(huì ),數學(xué)老師拿著(zhù)一疊卷子走進(jìn)教室,老師對我們說(shuō):“今天你們要考試!庇谑,我們拿著(zhù)筆飛快地寫(xiě)著(zhù),突然,我的筆掉在了地上,我撿起來(lái)一看,筆尖摔壞了。這下可糟了,我還有六道題沒(méi)寫(xiě),我又沒(méi)其它的鋼筆,數學(xué)老師一定會(huì )批評我的。坐在我左邊的小鳳見(jiàn)我有些不對勁,便小聲地問(wèn):“小婉,你怎么不寫(xiě)呢?”我無(wú)可奈何地說(shuō):“唉,筆尖摔壞了,我還有六道題沒(méi)寫(xiě),老師一定會(huì )批評我的!毙▲P把她的鋼筆交給了我,我驚訝地說(shuō):“你把筆給我了,那你用什么?”小鳳說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我做完了!蔽倚帕怂脑(huà),便拿著(zhù)筆寫(xiě)了起來(lái)。下課后,她被老師狠狠的批評了一頓,原來(lái)她還有三道題沒(méi)做,我內疚地對她說(shuō):“對不起,是我害的你被老師批評!毙▲P笑了笑,對我說(shuō):“我們是好朋友嘛,我們就應該互相幫助嘛!”

  她就是我形影不離的好朋友,一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。

我的好朋友作文3

  有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說(shuō)朋友似浪,跌宕起伏;還有人說(shuō),朋友如雨,洗去心靈的憂(yōu)傷?晌疫是覺(jué)得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。

  記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著(zhù)急,剛要向老師解釋?zhuān)蠋熣f(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)銊e說(shuō)了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。

  下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著(zhù)上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),他用溫柔的手撫摸著(zhù)我的頭,和氣的對我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì )無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我幫你!”我陰郁的`心被他的一番話(huà)打破了,我告訴了他事情的經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊(xiě)著(zhù)“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著(zhù)我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當面想我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì )原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。

  生活因有朋友而精彩,學(xué)習因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。

我的好朋友作文4

  人一生有中很多好朋友,我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

  王蕊長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個(gè)子不算太高。她性格開(kāi)朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因為她好奇說(shuō)她長(cháng)大能當發(fā)明家。

  張秋菊長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔,個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”,她除了校服以外好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子。

  前幾天,我們學(xué)校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒(méi)練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個(gè)比賽了,我和張秋菊跳了113個(gè),高雅和汪曉林跳了50個(gè),完全超出了我們的想象。我門(mén)原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧,沒(méi)想到跳了113個(gè),我和張秋菊還想拿第三呢,結果沒(méi)名次,那第三的跳了114個(gè),就差1個(gè),就差1的.,我們很后悔不多跳幾個(gè)。

  這就是我的好朋友xx

我的好朋友作文5

  人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會(huì )鼓勵我,傷心了他會(huì )安慰我,做錯了他會(huì )幫我改正,他就是孫憶陽(yáng)。

  我的真朋友有著(zhù)一雙又大而又發(fā)亮的眼睛,看起來(lái)非常聰明、機靈,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,這是我永遠也趕不上的,上課回答問(wèn)題,總能聽(tīng)到他連貫、響亮的聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時(shí)也很調皮、搗蛋,但對我的幫助卻是很大的。

  記得有一次,學(xué)校舉行數棋比賽我得了第三,沒(méi)能進(jìn)入決賽,心里很難過(guò),他見(jiàn)我這么傷心便安慰我說(shuō):“莊智晗,沒(méi)關(guān)系,這只是一次比賽,結果不重要,過(guò)程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會(huì )成功的!蔽铱粗(zhù)他堅定的眼神說(shuō):”嗯,我一定會(huì )努力的!苯(jīng)過(guò)自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績(jì)。

  記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說(shuō):”這不對,是錯的!八麍猿肿约旱南敕,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了!靶睦锊环䴕庀耄哼好朋友呢,居然不相信我。后來(lái)老師講題了,我才知道自己真的'錯了,能指出我的錯誤,這才是我的真朋友。

  雖然他調皮搗蛋,問(wèn)題不斷,但我覺(jué)得他就是我的真朋友,讓我覺(jué)得驕傲的朋友。

我的好朋友作文6

  我有一個(gè)好朋友,叫程祺燁,他是個(gè)即幽默又開(kāi)朗的人,他個(gè)子高偏胖,有一張胖乎乎的圓臉,不高的`鼻梁上架著(zhù)一副黑藍相間的眼鏡。小小的眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫。他還有一副洪亮的好嗓子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。他有時(shí)候裝正經(jīng),像個(gè)小大人。

  我們常在一齊看書(shū)、學(xué)習、做游戲。最讓我開(kāi)心的是玩跆拳道游戲,祺燁教我跆拳道,我拜他為師,他先教我基本攻‘扎馬步’。開(kāi)始,我學(xué)著(zhù)他的動(dòng)作擺好‘扎馬步’姿勢兩腳分開(kāi),雙手臂伸直,他微笑地說(shuō):"這是站馬步"!我就蹲下去了兒,他像個(gè)教練似的皺著(zhù)眉頭嚴肅地說(shuō):"你這是蹲馬步"!我趕緊又站起來(lái)點(diǎn)兒,他高興地指著(zhù)說(shuō):"對,就是這個(gè)姿勢,堅持十分鐘。"可這個(gè)半蹲動(dòng)作好難,我一分鐘也堅持不住。他看我偷懶,叉著(zhù)腰站在那里一邊生氣一邊發(fā)牢騷,看著(zhù)他這副小大人的樣貌,我忍不住倒在地上捧腹大笑,結結巴巴地說(shuō):師傅……你別再講了。"就因為一個(gè)扎馬步鬧出了那么多笑話(huà)。

  這就是我們之間的友誼。

我的好朋友作文7

  “朋友”,你好!

  朋友,你可好?

  翻開(kāi)人生的寫(xiě)真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見(jiàn)證,它有著(zhù)永恒的名字友誼!

  這原本冰冷的空白是你的出現讓它絢爛!

  我倆攜手趟過(guò)春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

  你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

  然而,正當我倆品嘗著(zhù)歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

  那天,你攥著(zhù)我的手,顫抖著(zhù)說(shuō)著(zhù)刺心的話(huà),我強忍著(zhù)。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強笑,轉身離開(kāi)。

  你走了,留下我獨守這一頁(yè)的精彩。

  它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現,今天,我將這幅藍圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!

  朋友,你可好?今天的`你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂(lè )手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

  朋友,你可好?遠方的你能否感到我的心跳?能否聽(tīng)到我對你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

  哦,我明白,我的問(wèn)候你已收到。話(huà)也無(wú)需再多說(shuō),這份濃濃的情誼已將你我心系!

我的好朋友作文8

  曾雨霏有著(zhù)一雙靈動(dòng)的眼睛、潔白的肌膚和一頭烏黑的`短發(fā),活潑開(kāi)朗的她笑時(shí)總會(huì )露出一口白牙。她非常樂(lè )于助人,同學(xué)有困難時(shí)她總會(huì )伸出援手。

  記得有一次上體育課老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑三圈,那時(shí)我身體特別不適,頭暈得不行了,肚子也好像被什么東西堵住了似的,但我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),心里想:再堅持堅持一會(huì )兒吧,只剩一圈了。那時(shí)可能因為發(fā)燒了,所以嘴唇略顯蒼白,就被她發(fā)現了!澳阍趺戳?沒(méi)事吧?嘴唇怎么發(fā)白了?”一陣清脆的聲音從我耳邊經(jīng)過(guò)。我強忍著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,就是肚子有點(diǎn)痛而已!彼O履_步,摸了摸我的頭再摸了摸自己的頭,瞬間如火山爆發(fā)一般著(zhù)急地說(shuō):“這么燙!還沒(méi)事!你是不是傻呀?!這樣會(huì )燒出毛病來(lái)的!”這不,還沒(méi)等我說(shuō)上一句話(huà),她便飛快地沖向老師,告知了我的情況。隨后她又親自扶著(zhù)我慢慢地走向了醫務(wù)室。經(jīng)過(guò)檢查、量體溫,校醫告訴我燒得很厲害,要好好回家休息。我本想讓曾雨霏陪我到教室休息一下就好了,可還沒(méi)等我說(shuō)上一句休息,她便說(shuō):“你在這里坐一會(huì )兒,我去幫你收拾收拾書(shū)包,跟老師請假,讓老師給你媽媽打電話(huà),再寫(xiě)一張出門(mén)單吧!”她又再次如同火箭一般射了出去。過(guò)了大概五分鐘不到,她便拿著(zhù)書(shū)包氣喘吁吁地站在我面前對我說(shuō):“給,我已經(jīng)幫你請好假了!你可以安心回家休養了!”她微笑著(zhù)對我說(shuō)。離別之際總算是可以說(shuō)上一句謝謝了,可她卻說(shuō)了一句:“沒(méi)事兒,你是我的好朋友嘛!”

我的好朋友作文9

  英俊瀟灑,玉樹(shù)臨風(fēng)。這句話(huà)說(shuō)的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。

  他,身高是一個(gè)令我羨慕的高度,長(cháng)著(zhù)一幅水靈靈的臉,可是滿(mǎn)臉都是“黑”的,從他的臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個(gè)缺點(diǎn)。作為他的好朋友,我知道他的每一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。其中,他的口頭禪令我實(shí)在無(wú)法理解,那就是“個(gè)屁”。這兩個(gè)字幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)!

  他的笑聲是短暫的,若有人與他說(shuō)了什么可笑的話(huà),他的笑聲超不過(guò)三秒,有時(shí)還表現出嚴肅的樣子。

  他最拿手的就是跑步,跑步可是他的專(zhuān)項,在班上沒(méi)有幾個(gè)能跑過(guò)他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當然跑第二比較多,因為我是第一)。運動(dòng)會(huì )上,在四百米的項目中他獲得了季軍,這就是他所擅長(cháng)的'。

  他的缺點(diǎn)就是健忘加邋遢。在一個(gè)星期中,他至少有三次是去補卡。很少洗澡,這是我從軍訓中知道的。一次不洗澡,可能是軍訓太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無(wú)法理解的。他的校服在開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)星期就破了,他是在學(xué)校打仗嗎?他有時(shí)很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。

  有一天,我和他一起去飯堂。途中,一位小學(xué)弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學(xué)弟扶了起來(lái),并且把他送到了醫務(wù)室。這讓我對他刮目相看。

  這就是我眼中的李卓成,一個(gè)具有外在美,內在更美的人。

我的好朋友作文10

  在這么一個(gè)和諧的班級里,我早已有了很多好朋友,也正是有他們的陪伴,我的.人生才不會(huì )如此孤單,朋友名單:仲航,龍?chǎng),悅邦,耀航?/p>

  聽(tīng),哈哈哈,這一定是悅邦的聲音,一聽(tīng)便知,他肯定又在跟文茜姐斗嘴,一打聽(tīng)才知道,最近我們給她取了個(gè)綽號“貓猬獸”,搞得最近,她成了我們班最大的笑點(diǎn)。

  嘿嘿,這肯定是小胖的笑聲了。最近他迷上了《大話(huà)降龍》這本書(shū),里面的內容我也略知一二,可也犯不著(zhù)這樣笑吧,哎。

  嘻嘻,這不懷好意的笑容,一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴,不知“殘害”了多少孩子,每當他“玩”嗨了,我才會(huì )出面制止,“該刷牙了,走吧!彼膊缓谜f(shuō)什么了。

  哈哈,這洪亮的笑聲,一聽(tīng)便知,是龍?chǎng)文谴蠓降男θ。他可是個(gè)有志青年,前三個(gè)大神,跟他簡(jiǎn)直沒(méi)法比,一個(gè)天上,一個(gè)地下,隆鑫發(fā)笑,嘿嘿,估計是摔著(zhù)了吧!

  這是我的四位朋友,六年級這一年,他們陪我走過(guò),雖然他們,不是那么好,不是太優(yōu)秀,但是,不管經(jīng)歷什么,他們都沒(méi)把我拋棄,這就足夠了,雖然他們不讓我抄題,但我也知道,那是他們對我的幫助,鍛煉。

  愿我們,永遠幸?鞓(lè ),愿我的朋友,一帆風(fēng)順。

我的好朋友作文11

  我的媽媽不像我媽媽?zhuān)袷俏业暮门笥选?/p>

  我從小就跟男孩子一樣,不愛(ài)芭比娃娃,就喜歡賽車(chē);不偏愛(ài)公主裙,就喜歡長(cháng)褲加身!班忄忄狻蔽业馁愜(chē)洛特登場(chǎng)!“沖!”我在后邊用遙控器邊指揮邊說(shuō)。突然,賽車(chē)被一只手撿了起來(lái),抬頭一看,這不是媽媽嗎?只見(jiàn)媽媽一把奪過(guò)我的遙控器“讓我玩一會(huì )兒,看你天天那么喜歡玩這個(gè),我也試試!”可我就慘了,只能在一旁眼巴巴地等著(zhù)。

  我的媽媽還特別愛(ài)學(xué)習,尤其是跟我一起。其實(shí)這也沒(méi)什么不好,我們常常在一起探索“語(yǔ)文天地”丶闖蕩“數學(xué)王國”。這讓我的成績(jì)一直居高不下。

  我的媽媽把我照顧得無(wú)微不至。每到季節交替的時(shí)候,媽媽總是可以未卜先知,為我準備好換季的衣物。媽媽還時(shí)常問(wèn)我在學(xué)校的`學(xué)習情況和人際關(guān)系。她還和我的同學(xué)交朋友,從多方面入手。

  我和媽媽從來(lái)不吵架,還會(huì )時(shí)常開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的文件玩“失蹤”,每次老爸都會(huì )感慨“我簡(jiǎn)直是有兩個(gè)女兒!

  我和媽媽總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),我喜歡這樣的媽媽?zhuān)偸悄芙o我帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。

我的好朋友作文12

  劉子嚴是我的好朋友,有一個(gè)高高和胖胖的身材?晌医(jīng)!叭⌒Α彼,因為平常黃偉、陳杰跟他開(kāi)玩笑時(shí),他“不敢”抱怨一句?墒侨绻行(gè)子的同學(xué)跟他開(kāi)玩笑時(shí),他立刻會(huì )沖上去跟他“打成一片”,好像是一個(gè)欺軟怕硬的家伙。不過(guò)如果你了解他,你就會(huì )知道,他的優(yōu)點(diǎn)可是一點(diǎn)也不會(huì )少呢!

  他關(guān)于球類(lèi)的體育運動(dòng)都十分的擅長(cháng),而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。

  他是我們學(xué)校足球隊的守門(mén)員,堪稱(chēng)“銅墻鐵壁”。雖然不是萬(wàn)無(wú)一失,但是能在他守門(mén)的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。

  一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開(kāi)始我們占上風(fēng),接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經(jīng)像是沒(méi)有余力還擊了。不過(guò)常言說(shuō)得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來(lái)軟弱無(wú)力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回敗局的,他們也發(fā)動(dòng)了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場(chǎng)。只見(jiàn)劉子嚴輕松地跑過(guò)去把球飛速地撿到手,然后狠狠地一腳踢過(guò)去,球好像一只飛翔在空中的鳥(niǎo)兒,飛快地向高空飛去。我們都看見(jiàn)了,球已經(jīng)飛到四層多樓高,多后才緩緩的`“降落”。有劉子嚴這個(gè)一流守門(mén)員為我們撐腰,我們接下來(lái)的攻勢更猛烈了,連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來(lái)不及,更別說(shuō)進(jìn)攻了,就算他們能到我們后場(chǎng)來(lái)射門(mén),劉子嚴也一定會(huì )把球攔截住,然后再來(lái)一次大腳,把球踢回六班的后場(chǎng),這場(chǎng)比賽當然是我們大獲全勝!

  這就是我的守門(mén)員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴。

我的好朋友作文13

  說(shuō)到我的朋友,我覺(jué)得我的朋友必須是“電視”。每一個(gè)星期的周五和周六的晚上,我都會(huì )坐在床上津津有味地看電視。

  電視就如一個(gè)巨大的百寶箱,里面什么“好寶貝”都有。比如:電視劇,動(dòng)畫(huà)片,電影等。

  電視能夠告訴你許許多多課本上學(xué)不到的東西。比如什么樣的朋友才是真正的朋友,它會(huì )以電視劇的形式告訴你;比如怎樣樣去愛(ài)國,它會(huì )以電影的'形式告訴你;比如學(xué)習怎樣去學(xué)好,它會(huì )以動(dòng)畫(huà)片的形式告訴你答案。

  在你悲痛時(shí),去看電視,我估計不出10分鐘,你必須會(huì )哈哈大笑;在你疲勞時(shí),去看電視,我估計你不一會(huì )兒你就會(huì )把疲勞扔到了十萬(wàn)八千里之外;在你取得好的成績(jì)時(shí),去看電視,我估計你立刻就會(huì )明白不能夠驕傲,要繼續支努力,爭取下次取得列好的成績(jì)。

  電視,是你讓我明白了許許多多課本上學(xué)不到的知識;電視,是你在我取得好成績(jì)時(shí),讓我明白了不能夠驕傲,驕兵必;電視,是你在我不開(kāi)心時(shí),讓我笑出來(lái),在我疲勞時(shí),讓我忘記疲勞。是你給了我許許多多的樂(lè )趣,我十分多謝你。

  電視,你可真是我的良師益友。

我的好朋友作文14

  閉上眼睛,好朋友胡心悅的形象就會(huì )浮現在我的眼前,她身材適中,圓圓的臉蛋上,嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)靈氣的大眼睛。她剪著(zhù)男孩子式的短發(fā),一看就知道她是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的女孩子。

  她的愛(ài)好是什么,我可最清楚了,那就是體育運動(dòng)。她喜歡跳長(cháng)繩、打籃球……由于我的'體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運動(dòng)。

  想起我和她做過(guò)的那件事情,我就感到快樂(lè )。一天,我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲,忽然我看見(jiàn)一個(gè)一年級的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說(shuō):“我們一起過(guò)去看看她,看看是怎么回事!”我說(shuō):“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問(wèn)一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當然是人重要!”她說(shuō):“那就跟我一起過(guò)去看看是怎么回事吧!”我無(wú)言以對,只好跟著(zhù)她過(guò)去了。

  我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現沒(méi)有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著(zhù)休息。

  這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學(xué)到了樂(lè )于助人、急人所難的品德。

  心悅永遠是我的好朋友。

我的好朋友作文15

  一走進(jìn)80班,就可以看見(jiàn)一位個(gè)子和我差不多高的女生,她是我們班的優(yōu)秀學(xué)生。

  她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,一眨一眨的,好似一對黑寶石,仿佛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢!高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,能說(shuō)會(huì )道。平日里,她總扎著(zhù)一個(gè)烏黑亮麗的馬尾辮,一甩一甩的,顯得格外活潑。

  她是我學(xué)習上的好朋友。記得那次數學(xué)單元小考,老師發(fā)下試卷后,我倆認真地分析著(zhù)我們答錯的題目,然后雙方說(shuō)出自己覺(jué)得更好的解題方法。我們都喜歡探索新的知識,在學(xué)習上互幫互助,一起進(jìn)步。

  她還是個(gè)熱心的'朋友呢!前幾天,我因為身體不舒服,沒(méi)能上學(xué),媽媽擔心我落下課程,我也擔心不能及時(shí)上交作業(yè)。就在這時(shí),這位熱心的朋友怕我不知道作業(yè),于是,她便按時(shí)把作業(yè)用微信一一發(fā)給了我,還關(guān)心我的身體健康,問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)。

  遇到這樣的同學(xué),我真的很幸運,同時(shí)也很感動(dòng),希望我們的友誼天長(cháng)地久!

  同學(xué)們,你們猜猜我的這位朋友是誰(shuí)?她就是我們班的學(xué)習委員——焦妍曦同學(xué)。

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