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童年的朋友作文

時(shí)間:2023-05-24 10:41:51 朋友 我要投稿

【精選】童年的朋友作文合集六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的童年的朋友作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】童年的朋友作文合集六篇

童年的朋友作文 篇1

  我在小時(shí)候玩過(guò)許多玩具,童年的朋友也多,但是我最想寫(xiě)的是直到現在還閃閃發(fā)光的溜溜球。

  這個(gè)溜溜球的名字叫“電擊光束”,是一個(gè)非常好聽(tīng)的名字,它的兩邊有一個(gè)銀色的圓環(huán),至今好閃耀著(zhù)絢麗奪目的光環(huán),中間是一個(gè)“電擊光束”四個(gè)大字,上面是一個(gè)奧迪雙鉆的標識,正中繞著(zhù)發(fā)球線(xiàn),顯得十分古典。

  這個(gè)球其實(shí)并不是我買(mǎi)的,當時(shí)十分流行溜溜球,當時(shí)許多同學(xué)都買(mǎi)了并拿來(lái)比賽,我那時(shí)還不是很感興趣,有一次一個(gè)同學(xué)把我的籃球弄壞了,就賠了一個(gè)溜溜球“電擊光束”,從此我發(fā)現了它許多好玩之處,理所當然它也成了我的童年的'好朋友——“電擊光束”。

  為了贏(yíng)得溜溜球賽,我們拼命的練習,白天在課間上,晚上做完作業(yè)或者疲勞時(shí)都在苦練……

  每一次練球是,所有的煩惱壓力都拋之腦后了,所以我至今難以忘懷呀,我童年的朋友——“電擊光束”。

童年的朋友作文 篇2

  “媽媽。媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一條小狗嘛!”一個(gè)稚嫩的聲音響起來(lái),沒(méi)錯,這就是我。媽媽說(shuō):“舅舅馬上就來(lái)了!”我嘟著(zhù)嘴說(shuō):“這有關(guān)舅舅什么事嘛!”“等會(huì )舅舅要從弟弟家給你抱了一條小狗來(lái)了,這不是你夢(mèng)寐以求的嗎?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)!昂靡!好耶!”我一下從失落中振作起來(lái),高興地拍手叫著(zhù)!不久舅舅來(lái)了,我隨著(zhù)媽媽奔下樓去,看見(jiàn)四條小狗,我挑選了半天,都沒(méi)選好,舅舅開(kāi)玩笑對我說(shuō):“干脆,四條狗一起吧!”“四條一起,那么多你來(lái)養嘛,你以為狗有那么好養嗎?”還未等媽媽開(kāi)口,我就頂過(guò)去,表面上不情愿,其實(shí)我心里早就樂(lè )翻了,巴不得一起養呢!我終于選好了一條,是一條白色的,可以說(shuō)純白的沒(méi)有一點(diǎn)雜漬。另外一條是純黑的有兩條是花的,我覺(jué)得白的很像天使,不過(guò)它的個(gè)頭很小,所以我準備取名叫小不點(diǎn),我哥也贊同我起的這個(gè)名字呢!

  有一次,我出去買(mǎi)東西,小不點(diǎn)與我在一起,回來(lái)卻不見(jiàn)它的蹤影,我想它一定出去玩了吧!過(guò)了許久都沒(méi)回來(lái),我正準備下去找它,剛走到門(mén)口就看見(jiàn)門(mén)縫有影子,我俯下身子趴在地上透過(guò)門(mén)縫一看,原來(lái)是只小狗爪子,雖然那爪上有很多泥巴,很臟,但我敢肯定那是小不點(diǎn),打開(kāi)門(mén)一看還真它,這小家伙滿(mǎn)身是泥巴,還在瑟瑟發(fā)抖,多可憐!我心疼的抱起它,把剛才的失落和悲傷拋到了九霄云外,心里全是欣喜,它的梅花印子印在我的.衣服上,印在了我的心里。

  我每天中午回家吃飯,都會(huì )在門(mén)口又蹦蹦跳跳的迎接我,媽媽送我上學(xué)時(shí),小不點(diǎn)總要跟悄悄跟在我們身后,媽媽騎的是電動(dòng)自行車(chē),它就在后面跑,我怕它跑丟了,就對奶奶說(shuō):“帶著(zhù)小不點(diǎn)一起走吧!”媽媽說(shuō):“走遠了它就不會(huì )跟來(lái)了!”過(guò)了馬路我就沒(méi)看見(jiàn)它的影子了,我估計它是回家了,可我又擔心它迷路,因此我一個(gè)下午都沒(méi)上好課!

  我太喜歡它了,每天放學(xué)都要和它玩很久才做作業(yè),媽媽怕我耽誤學(xué)習就把小不點(diǎn)悄悄送到了廠(chǎng)里,一連好幾天都不見(jiàn)它的蹤影,我又哭又鬧我以為媽媽把它給丟了,然后媽媽告訴我說(shuō):“在廠(chǎng)里,只要你天天聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習,有空媽媽就帶你去看它!”從那以后我就很少看見(jiàn)小不點(diǎn)了,突然有一天我到廠(chǎng)里去看它,它卻不見(jiàn)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小不點(diǎn)跑丟了”我心里很難受,從那以后我就再也沒(méi)看到那熟悉的梅花印爪子,我失落了好幾天,在那幾天里我一直在回憶我和小不點(diǎn)在一起的美好時(shí)光,它是多么可愛(ài),多么的調皮,多么的潔白!我多么希望它什么時(shí)候能跑回來(lái),我現在有時(shí)做夢(mèng)也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)我的小不點(diǎn),我那可愛(ài)的白天使。

童年的朋友作文 篇3

  前些天,我整理柜子時(shí),發(fā)現了一個(gè)舊舊的毛絨玩具,看著(zhù)它,不禁勾起了我童年的一段回憶。

  兩只粉色的老鼠抱在其一起,一個(gè)有胡須,一個(gè)沒(méi)有胡須——那是被調皮的我剪掉的,它們就這樣抱著(zhù),十分親密的.樣子,兩雙眼睛快活地盯著(zhù)我看,從小到大,一直是這樣。

  這對老鼠玩具是我一歲時(shí)爸爸買(mǎi)給我的,同樣屬老鼠的奶奶風(fēng)趣地說(shuō):“呵!這兩只老鼠一個(gè)是我,一個(gè)是孫女!”可能是奶奶這句話(huà)拉近了我和這玩具的關(guān)系吧,直到我上了幼兒園,還整天抱著(zhù)這玩具不放,吃飯時(shí),我讓它們坐在身邊,用勺子喂它們吃飯,當然,到最后飯還是一勺一勺地進(jìn)了我的肚子。玩耍時(shí),我跟他們稱(chēng)兄道弟,雖然它們從沒(méi)有回應過(guò)我,但我仍叫得很歡,睡覺(jué)時(shí),媽媽不準我把玩具帶到床上,可我還是讓這兩個(gè)毛絨老鼠睡在我的枕邊,我固執地認為,老鼠和老鼠在其一起睡覺(jué)是天經(jīng)地義的事……

  這對老鼠玩具給了我太多回憶,但最讓我難以忘懷的是那件事。

  又是一個(gè)無(wú)聊的周末,無(wú)所事事的我決心折騰出些事兒來(lái),我的目光停在了那只老鼠玩具身上,哼哼,我要重新改造一下這對老鼠,我操起剪刀,不管三七二十一,把一只老鼠的塑料胡子剪得精光,嗯!不錯,很好看!我自我夸獎著(zhù),但是——為何不把它們從一個(gè)玩具分離成兩個(gè)呢,變成兩個(gè)獨立的玩具,說(shuō)干就干,我把它們胳膊處的一根線(xiàn)剪斷,成功地分離出兩只完整的毛絨老鼠,可漸漸的,我發(fā)現這兩只玩具雖獨立了,但還保持著(zhù)擁抱的姿勢,它們的眼神不再是溫和帶著(zhù)笑意的了,而是閃爍著(zhù)憤怒的火焰,好像在責怪我不顧它們的感受,任意地改變它們,我趕緊放下剪刀,請媽媽把它們恢復原樣,晚上,我再次看到了它們,兩只老鼠還是那副親密無(wú)間的模樣,笑盈盈地看著(zhù)我,只不過(guò)一只有胡須,一只沒(méi)胡須。

  “哎,徐立,這個(gè)玩具你要不要?不要的話(huà),我就把它收到箱子里去啦!”我猛然抬起頭來(lái),只見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候出現在我面前,指著(zhù)我手里這對老鼠玩具,我看著(zhù)它們,喃喃說(shuō):“我怎么可能不要呢?它們是我童年的朋友啊!

童年的朋友作文 篇4

  法布爾的《昆蟲(chóng)記》里描寫(xiě)了很多他和昆蟲(chóng)們的故事,在探究昆蟲(chóng)奧秘的同時(shí)也揭示了許多深刻的道理。和法布爾一樣,我也喜愛(ài)捉昆蟲(chóng)觀(guān)察昆蟲(chóng),下面,就說(shuō)一說(shuō)我和昆蟲(chóng)之間發(fā)生的小故事。

  一年級的時(shí)候,我對空中飛翔的蜻蜓很著(zhù)迷。每當梅雨季節,樓下的操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì )有成群的蜻蜓在飛。為了能近距離觀(guān)察蜻蜓,終于有一天我忍不住用網(wǎng)兜捉住了兩只。但蜻蜓放哪兒觀(guān)察呢?總不能一直放在網(wǎng)兜里吧。我想了一個(gè)好辦法——把蜻蜓放進(jìn)蚊帳,這樣它們就逃不掉了。我鉆進(jìn)蚊帳,等蜻蜓安靜下來(lái),便睜大眼睛仔細打量。它長(cháng)得精靈古怪:碩大的腦袋被一根很細的“脖子”銜接在身體上,搖搖欲墜,似乎觸碰一下就會(huì )掉下來(lái)。它的胸側長(cháng)著(zhù)三對修長(cháng)的腳,背上長(cháng)著(zhù)兩對巨大有力的透明翅膀,上面還有細細的條紋,每片翅膀前端靠外的地方有一塊斑點(diǎn),像鑲嵌在皇冠上的寶石,閃閃發(fā)光。細長(cháng)的腹部上有許多并排的小孔,那是用來(lái)呼吸的氣孔。

  我看得入了迷,很快就到了晚飯時(shí)間。我心想蜻蜓也應該餓了吧,要不我去捉幾只蚊子,先讓他們吃飽我的血,養壯了再喂蜻蜓。正在胡思亂想的'時(shí)候,傳來(lái)了媽媽的聲音:“你這樣是養不活它們的,應該放了它們!蹦暧椎奈疫是很聽(tīng)媽媽的話(huà),于是沒(méi)有太多的不滿(mǎn),我就放飛了它倆。放手的一瞬間,我有點(diǎn)傷心,因為我的“活玩具”沒(méi)有了。但很奇怪,看著(zhù)它們遠去的輕盈身影,我仿佛體會(huì )到了它們自由飛翔的那份快樂(lè ),于是我也跟著(zhù)開(kāi)心起來(lái)。

  五年級的我,對昆蟲(chóng)的興趣那是有增無(wú)減。一次,在回家的路上,一只天牛奇跡般的降落在車(chē)的前擋風(fēng)玻璃窗上,更令我驚訝的是當時(shí)我們的車(chē)速在50碼左右,而它一直堅持扒在車(chē)窗上,長(cháng)長(cháng)的觸角隨風(fēng)飄動(dòng),三對堅硬并帶有鋸齒的足時(shí)不時(shí)調整位置,以便更牢固地吸附住車(chē)窗。終于到家了,謝天謝地,頑強的天牛還在那兒。車(chē)一停穩,我就急不可耐地用塑料瓶捉住了它。

  這是一只英武的天牛,堅固的鎧甲上有許多白點(diǎn),很容易讓人聯(lián)想起可愛(ài)的斑點(diǎn)狗。這次,我沒(méi)有采納媽媽的建議,因為我實(shí)在舍不得放走它。我把它養在陽(yáng)臺上的花盆里,上面罩一個(gè)大網(wǎng),花盆里有茂盛的蔥和一些雜草。擔心天牛吃不飽,我還每天放一小塊西瓜進(jìn)去。接下來(lái)的幾天,我經(jīng)常去找天牛玩,但它不搭理我,大部分時(shí)間是呆在自己挖的土洞里,偶爾出來(lái),也只是在網(wǎng)罩上爬來(lái)爬去,大概是在尋找出逃的路線(xiàn)吧。轉眼間三天過(guò)去了,天牛鎧甲上的光澤在慢慢褪去,出來(lái)的次數越來(lái)越少了,我有了一種不祥的感覺(jué)。果然,第四天,我發(fā)現天牛死了,那只曾經(jīng)強壯英武的天牛不見(jiàn)了,呈現在我面前的是一只毫無(wú)生機的死昆蟲(chóng)。我很難過(guò),又非常不解,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覍λ敲春,為什么它這么快就死了呢?”媽媽嚴肅地回答:“被囚禁的愛(ài)不是它所需要的,昆蟲(chóng)也渴望自由,大自然才是它的家,那里才有它真正喜歡的東西!蔽壹t著(zhù)臉低下了頭,真想對它說(shuō)聲對不起。

  這些不太起眼的小昆蟲(chóng)們,是我童年美好回憶的一部分。這些純真的童年往事,帶給我許多快樂(lè ),也帶給我很多思考。謝謝你們,我童年的昆蟲(chóng)朋友!

童年的朋友作文 篇5

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我七個(gè)月大的時(shí)候,媽媽就送了我一個(gè)特別的禮物,是一個(gè)玩具,等我長(cháng)大仔細看,發(fā)現它長(cháng)的既像貓又像可愛(ài)的小熊。

  它呀,是我最好的朋友,圓圓的'臉上長(cháng)著(zhù)短短的鼻子,小小的眼睛,笑口常開(kāi)的嘴巴,還有兩只圓圓的小耳朵。我覺(jué)得它可愛(ài),于是我就給它取了“張麗”這個(gè)名字,因為我和爸爸姓,沒(méi)人和媽媽姓,還有,因為它美麗,我才給取“麗”字為名。

  我長(cháng)大的理想是當婚紗設計師,張麗非常幸運的當了我的模特兒,每當我寫(xiě)完作業(yè),就拿來(lái)塑料袋,上口作為領(lǐng)口和肩帶,下封口被我剪去了,然后把我設計好的衣服穿在張麗身上,系上腰帶,還打了一個(gè)蝴蝶結,哇,這個(gè)時(shí)候它變成了迪斯尼里最可愛(ài)的小熊了!

  有一次我們全家去南京玩,我想帶著(zhù)它,可被媽媽拒絕了,我好傷心,回來(lái)看到安然無(wú)恙的張麗,我心花怒放。

  有了張麗,我的童年多了一份快樂(lè )。

童年的朋友作文 篇6

  它是一個(gè)媽媽在一次圣誕節是送給我的布娃娃。它戴著(zhù)一頂紫色的帽子,穿著(zhù)一件吊帶背心,還穿著(zhù)一雙涼鞋,頭發(fā)是金黃的,鼻子硬硬的,嘴巴是紅色的,還笑開(kāi)了花,它仿佛在對我說(shuō):“我們來(lái)做好朋友吧!

  我們倆成了形影不離的`好朋友,當我做作業(yè)時(shí)布娃娃陪在我身邊,而當我在背書(shū)時(shí)它靜靜地看著(zhù)我,好像在鼓勵我:“認真背,你就能背出來(lái)!碑斘宜X(jué)時(shí),它就在我的旁邊。

  小布娃娃就像我的小影子。

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