電腦我的朋友作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的電腦我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　電腦我的朋友作文 篇1

　　我家在書(shū)房里擺放了一臺長(cháng)城電腦，這臺電腦特別神氣。在爸爸、媽媽的輔導下，我學(xué)會(huì )了用電腦做算術(shù)、打字、玩游戲、上網(wǎng)查資料等。漸漸地，我成了小電腦迷和電腦的支持者。

　　用電腦玩游戲特別有趣。爸爸還給我買(mǎi)了幾個(gè)游戲軟件呢！有仙劍、天龍八部、大富翁等。記得有一次，我放學(xué)就跑回家，趕緊放下書(shū)包，還沒(méi)來(lái)得急寫(xiě) 作業(yè)，我就跑到電腦前，靜靜地坐下，輕輕地打開(kāi)電腦開(kāi)關(guān)

　　電腦慢慢地啟動(dòng)了，我趕快把仙劍游戲的光盤(pán)放進(jìn)電腦的光驅里，一會(huì )兒我一看，真有意思，最后這個(gè) 電腦畫(huà)面是趙玲兒與她的仇人拜月教主同歸于盡了。我剛玩得入迷，不知道誰(shuí)使勁地拍我的肩膀，我說(shuō)：“干什么，討厭！”回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩 子，給你買(mǎi)電腦是讓你上網(wǎng)查資料的，放假再玩！

　　咱們得用這個(gè)電腦做些有意義的事情吧！”我聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

　　我想，媽媽說(shuō)得對，我要用電腦做些有意義的事情。又有一次，在語(yǔ)文課上，老師下節要講《夏夜荷花》這節課。所以，老師給我們留了一項作業(yè)，回家 查荷花的構造及作用。放學(xué)了，我回家左看看右看看，翻翻爸爸書(shū)架上的書(shū)，沒(méi)有查著(zhù)資料，我靈機一動(dòng)，對！

　　在網(wǎng)上查資料最快，于是我趕快把網(wǎng)上的資料打開(kāi)， ��！這么多，我一口氣把網(wǎng)上的資料大部分都打印出來(lái)，到了第二天上語(yǔ)文課時(shí)，杜老師讓我把自己的資料讀一讀，我很高興，把查的資料都說(shuō)了，同學(xué)們聽(tīng)了都驚 訝了！老師臉上也露出了笑容，老師表?yè)P了我，我聽(tīng)了，心里很高興，像數學(xué)得了一百分一樣高興，我回到家，把語(yǔ)文課上發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽都�?我很棒。我想：真多虧了我的電腦！

　　小小的電腦用處可真大呀！爸爸說(shuō)，電腦不但可以玩游戲，還能編程序，設計美麗的圖案，用電腦上網(wǎng)，還可以到世界各地的圖書(shū)館查找、閱讀資料呢！我要好好學(xué)習電腦，永遠和電腦交朋友。

　　電腦我的朋友作文 篇2

　　我有一位特殊的朋友。它不是人，也不是動(dòng)物，那是什么呢？它長(cháng)著(zhù)方方的腦袋和一個(gè)長(cháng)方體的身體。它的嘴巴不會(huì )動(dòng)卻能說(shuō)話(huà)，會(huì )唱歌。它的臉能顯示美麗的圖畫(huà)，能看電視劇……平時(shí)它都是處于睡眠的狀態(tài)，只有主人把它的尾巴插上電源，它才能蘇醒，知道它是什么嗎？對，它就是我的朋友——電腦。

　　記得我上幼兒園時(shí)，家里來(lái)了一位新成員，我一回來(lái)就好奇地打量它。小小的心充滿(mǎn)了疑問(wèn)，這是什么東西呀？長(cháng)得好奇怪，是做什么用的呢？為什么它的臉上可以看到我的影子。

　　漸漸地我長(cháng)大了，知道這是電腦�？梢圆檎屹Y料，可以上網(wǎng)買(mǎi)東西，也可以上QQ和朋友聊天。慢慢地我和電腦成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。我有什么不會(huì )的，就點(diǎn)百度，在搜索欄中輸入關(guān)鍵詞，電腦就會(huì )像一位博學(xué)多才的老師一樣給我講解。

　　記得有一次老師叫我們出有關(guān)《名著(zhù)知多少》主題的手抄報。我忐忑不安地想：完了，這一次的手抄報內容，我沒(méi)出過(guò)怎么辦呢？我如同一只無(wú)頭的蒼蠅，不知如何下手。當我回到家，看見(jiàn)電腦朋友，我便靈機一動(dòng)：電腦朋友一定會(huì )知道《名著(zhù)知多少》的手抄報怎么出。果然我點(diǎn)開(kāi)百度輸入名著(zhù)知多少手抄報幾個(gè)字后，百度上就出現了許多網(wǎng)址，我點(diǎn)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，出現關(guān)于《名著(zhù)知多少》手抄報的版式和資料�！耙�！”我一蹦三尺高。心想：謝謝你，電腦朋友，現在知道怎么做了！于是我選了一個(gè)版式和一些資料做成了一副精致的手抄報，這次手抄報還被我們的語(yǔ)文老師表?yè)P了呢！

　　雖然電腦朋友是我學(xué)習生活上的好幫手，但是電腦上的一些不健康的網(wǎng)站也會(huì )讓人引入歧途，長(cháng)時(shí)間坐在電腦面前會(huì )影響我們的視力。因此我們要合理地利用好它，這樣，它對我們的幫助還是挺大的。我一定要科學(xué)合理地使用“我的朋友”，把握好自己，和電腦朋友一同奔赴美好的未來(lái)。

　　電腦我的朋友作文 篇3

　　去年春節期間，爸爸買(mǎi)了一臺電腦，從此我就和電腦結下了不解之緣，電腦成了我的新的好朋友，我和電腦的關(guān)系越來(lái)越密切了。

　　電腦從外觀(guān)上看主要有五部分組成，它們分別是主機、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標和音箱。主機是電腦的中心，象人的大腦一樣，是中央指揮系統，各種文件的處理、數據的運算等等都要通過(guò)主機來(lái)處理，顯示器主要是顯示主機處理過(guò)的各種資料和結果的，鍵盤(pán)和鼠標是用來(lái)輸入數據和資料的，音箱主要是聲音的輸出，可以聽(tīng)音樂(lè )、聽(tīng)歌曲，看電影播放聲音等。

　　電腦的功能簡(jiǎn)直太多了，自從家里買(mǎi)了電腦后，它給我家帶來(lái)了很多方便，使我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界。

　　電腦最大的好處就是可以上網(wǎng)，網(wǎng)上的內容更是豐富多彩。書(shū)庫中可以找到自己所喜愛(ài)的書(shū)籍和文章。聊天室里，我可以隨心所欲地說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，談自己想談的話(huà)題可以結交更多的朋友，了解他人的性格。影視屋里可以看電視節目，有連續劇、老電影，還有深受我們小朋友喜愛(ài)的卡通片，電極自己所喜愛(ài)的節目，就可以放松身心，盡情享受著(zhù)美好時(shí)光。

　　電腦在寫(xiě)作方面的作用也很大，以前在本子上寫(xiě)作文，寫(xiě)不好就得全部重寫(xiě)，而現在只要在電腦上修改就行了，別提多么輕松！編排、整理、補充、修改，都能快速地完成，還可以把作文發(fā)表到網(wǎng)上，與同學(xué)和小網(wǎng)友一起交流。電腦不僅使我更加喜歡上了作文，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，而且讓我學(xué)會(huì )了通過(guò)因特網(wǎng)與他人共同學(xué)習，相互交往。用電腦的好處有很多很多……不過(guò)你要多多保護眼睛，不能讓“二只眼”變成“四只眼”哦！

　　讓我們大家一起把電腦充分利用起來(lái)吧！

　　電腦我的朋友作文 篇4

　　今年暑假，我家增添了一位新朋友——電腦，我別提有多高興了！自從有了電腦，我們全家人的生活充實(shí)了許多：爸爸用它觀(guān)看股市行情、媽媽用它進(jìn)行文字處理，我呢？現在就坐在電腦前開(kāi)始了自己的“杰作”。

　　我用右手輕輕地移動(dòng)鼠標，把箭頭移到“開(kāi)始”上，點(diǎn)擊鼠標左鍵，打開(kāi)“程序”，找到了“金山畫(huà)王”這個(gè)選項。頓時(shí)，樂(lè )聲響起，電腦屏幕上出現了一幅美麗的畫(huà)面：一只色彩斑斕的蝴蝶扇動(dòng)雙翅翩翩飛起，灑下一路花雨，調色盤(pán)、水彩、筆伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )定格在屏幕上。過(guò)了一會(huì )兒，“金山畫(huà)王”的窗口就出現了。我連忙移動(dòng)鼠標，迫不及待地操作起來(lái)。我時(shí)而點(diǎn)擊繪圖工具作畫(huà)，時(shí)而點(diǎn)擊顏料上色，時(shí)而點(diǎn)擊“魔棒”選中花草作點(diǎn)綴。不多時(shí)，畫(huà)面上出現了一串串新鮮欲滴的葡萄，仿佛隨時(shí)要從畫(huà)面上跳出來(lái)似的。我歪著(zhù)頭，喜滋滋地欣賞起來(lái)，媽媽在一旁看了，直說(shuō)：“畫(huà)得不錯！”

　　接著(zhù)，我關(guān)閉了“金山畫(huà)王”窗口，回到“Window”桌面上，繼續點(diǎn)擊‘。我的電腦”圖標。在窗口中，我找到“撥號網(wǎng)絡(luò )”，開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò )鏈接。哈哈！我也要過(guò)過(guò)“網(wǎng)癮”了！不一會(huì )兒，鏈接成功了，我急忙操縱鼠標，打開(kāi)“internet”窗口，只見(jiàn)窗口右上角的小地球儀骨碌碌地轉個(gè)不停，窗口上陸陸續續地出現了許多文字和圖片，令人眼花繚亂。媽媽提醒我：“現在輸人網(wǎng)址�！蔽也湃鐗�(mèng)初醒，在鍵盤(pán)上敲擊起來(lái)，然后胸有成竹地按下了“回車(chē)”鍵。哇，小地球儀轉得飛快，一下子，“中小學(xué)生作文”網(wǎng)頁(yè)就出現了。我操起鼠標，開(kāi)始尋找起我喜歡看的作文來(lái)……

　　電腦世界真精彩！我要不斷學(xué)習，掌握電腦知識，讓這位新朋友永遠做我親密無(wú)間的好伙伴！

　　電腦我的朋友作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，他叫電腦，他給我的學(xué)習和生活帶來(lái)了許多好處。他增進(jìn)了我與外界的溝通和交流，還可以查閱資料，了解國家大事，關(guān)注身邊小事。

　　有一次，我在教室中玩耍，無(wú)意之中，看到了老師的QQ號碼。我想，我的語(yǔ)文成績(jì)有些差，如果我能在網(wǎng)上和老師溝通的話(huà)，那么我的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )大大提高的。我便隨手拿起紙和筆把老師的QQ號記下了。以后我經(jīng)常在網(wǎng)上和老師交流，探討語(yǔ)文學(xué)習的方法，我的語(yǔ)文成績(jì)果然大大提高了。從此，我便和電腦結下了不解之緣，電腦成為了我非常要好的朋友。

　　還有一次，媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)《哈里波特》，跑了好幾家書(shū)店也沒(méi)有買(mǎi)到。我突然想到了我的好朋友，回家上網(wǎng)一查，果然有這本書(shū)。我的“朋友”真神了！不像在書(shū)店買(mǎi)書(shū)要花錢(qián)，查起來(lái)還很麻煩，買(mǎi)回家還占地方。后來(lái)我常常在網(wǎng)上查資料，在網(wǎng)上看書(shū)，你要查某個(gè)知識點(diǎn)，只要在網(wǎng)上百度一下，馬上就能出來(lái)一大堆，這樣的好“百科全書(shū)”，我非常喜歡。

　　每當雙休日的時(shí)候，我還會(huì )上網(wǎng)玩一些網(wǎng)絡(luò )益智游戲，如“抓小偷”、“推冰”等。通過(guò)自己動(dòng)腦筋完成的游戲，有一種成就感和滿(mǎn)足感。不僅鍛煉雙手的協(xié)調能力，而且提高了我的反應能力，同時(shí)也在一周的緊張的學(xué)習中得到放松。電腦也成為了我休閑娛樂(lè )的好伙伴。

　　我的這位好“朋友”還有許多優(yōu)點(diǎn)，例如：可以開(kāi)闊視野、學(xué)習英語(yǔ)、還可以看電影、聽(tīng)音樂(lè )、購物等。

　　但是我的這個(gè)“朋友”也有不好的一面，如：迷戀游戲、影響視力、還有許多不良信息等，嚴重影響了我們的身心健康。因此，我們一定要“文明上網(wǎng)”，讓網(wǎng)絡(luò )真正成為我們學(xué)習和生活的好朋友！

　　電腦我的朋友作文 篇6

　　暑假期間，爸爸為了讓我好好學(xué)習，專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一臺嶄新的電腦，我非常高興，一會(huì )兒都不愿意離開(kāi)它。

　　但我剛開(kāi)始學(xué)習打字時(shí)，先是學(xué)習打課本后面的一些生字和詞語(yǔ)。

　　看起來(lái)是很容易，可做起來(lái)卻是非常難。第一道難關(guān)是不熟悉電腦的鍵盤(pán)，找一個(gè)字母要花費許多時(shí)間，一個(gè)小時(shí)也打不出幾個(gè)字來(lái)，媽媽看著(zhù)我笨手笨腳的樣子，開(kāi)始咯咯的直笑，隨后“鼓勵我別著(zhù)急，多多練習就會(huì )打得很快，熟能生巧，巧能加速�！�

　　從此開(kāi)始，我每天上午和下午都堅持打開(kāi)筆記本電腦多練習一會(huì )兒，經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習，我現在已經(jīng)能夠熟練地打出課本后的生字和詞語(yǔ)來(lái)了，打字的速度也是越來(lái)越快了，媽媽滿(mǎn)意得贊不絕口。

　　我為了把生字和詞語(yǔ)排列得很整齊，開(kāi)始是先打完兩字詞語(yǔ)，接著(zhù)再打三字詞語(yǔ)，最后再打四字詞語(yǔ)。一遍又一遍，這些詞語(yǔ)和我見(jiàn)面的機會(huì )多了起來(lái)，鍵盤(pán)上的字母鍵也逐漸和我親熱起來(lái)，我們三者合作的默契度也真是日新月異。

　　我感到學(xué)習電腦打字真是好處很多，比如重新學(xué)習和復習了好幾遍拼音知識，因為不會(huì )拼音就沒(méi)法打出正確的生字和詞語(yǔ)來(lái)。再說(shuō)，學(xué)習語(yǔ)文和英語(yǔ)時(shí)可以非常方便迅速地查出滿(mǎn)意的答案來(lái)。

　　學(xué)習電腦，最重要的是它可以幫助我寫(xiě)好作文和周記。我先在電腦上打好底稿，然后讓媽媽看看，提提意見(jiàn)，我再修改幾遍，再讓媽媽看看，這樣修改上幾遍，然后再認真抄寫(xiě)到作文本上，我看到自己寫(xiě)的一篇篇小作文，心里感到美滋滋的。

　　學(xué)習電腦好處多，我如今只是初步感受到了它“肚皮”里藏著(zhù)的奇珍異寶的無(wú)窮魅力。

　　我愛(ài)您，我的好朋友——筆記本電腦。

　　電腦我的朋友作文 篇7

　　我家有許多電器，有默默無(wú)聞的電冰箱，有任勞任怨的電風(fēng)扇，有給我們帶來(lái)美味佳肴的電磁爐，還有把衣服洗的干干凈凈的洗衣機，但我最喜歡的是為我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的電腦。

　　我家的電腦非常帥氣。它有著(zhù)一張黑臉孔，一年四季都穿著(zhù)一件黑得發(fā)亮的西服，可能在電腦王國里，越黑越美。電腦有三大部分，有主機、鍵盤(pán)和顯示器。長(cháng)方形的顯示器是液晶的屏幕，這就是它的“眼睛”，它還有一個(gè)特殊的功能，那就是可以像人的脖子一樣左右轉動(dòng)。顯示器的下面還有幾個(gè)按鍵，分別是光度按紐、圖像鍵和開(kāi)關(guān)鍵。長(cháng)方體的主機放在顯示器的右下方的柜子里，里面裝有硬件和軟件，有不計其數的小元件，存著(zhù)許多信息，就像一個(gè)司令部。如果損壞一個(gè)小零件，那么電腦就會(huì )“罷工”。有兩只長(cháng)長(cháng)的胳膊連著(zhù)主機。其中一只是它的“左手”——鍵盤(pán)，上面有26個(gè)字母、10個(gè)數字和許多功能按鍵；另一只胳膊連著(zhù)它的右手——鼠標，就像一只小巧的老鼠，一只手就能抓住。鼠標主要有四部分，左右鍵用來(lái)點(diǎn)擊屏幕，上面的滑輪用來(lái)?yè)Q頁(yè)，它的左右手都可以指揮主機工作。音箱就是它的“嘴”，線(xiàn)就是它的“尾巴”。

　　電腦不具外形美觀(guān)，而且功能齊全，它可以查找資料；可以看電影、聽(tīng)音樂(lè )、放松心情；可以在網(wǎng)上購物，交水電費充值；還可以玩游戲……這真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！�

　　電腦雖然用途廣泛，但是它又是一把“雙刃劍”。一是它會(huì )讓人沉迷游戲，使人學(xué)習下降。二是電腦也容易中病毒，只有定期殺毒一次，才能讓電腦更好地為我們服務(wù)。

　　現在，隨著(zhù)科學(xué)發(fā)展，電腦在不斷更新?lián)Q代，液晶電腦、掌上電腦、手機電腦……將會(huì )越來(lái)越多地進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。

　　電腦我的朋友作文 篇8

　　前不久我們家里多了一位新朋友，我先不說(shuō)，大家猜猜它是誰(shuí)？

　　他有一張大大的方臉--大屏幕，屏幕上還貼著(zhù)一張薄膜，兩只耳朵--小音箱立在兩旁，就像小衛士一樣，屏幕下方就是鍵盤(pán)，一排排的數字字母和功能鍵，一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)連接著(zhù)一個(gè)鼠標。大家都猜到了吧，對，他就是電腦。

　　大人們常說(shuō)玩電腦會(huì )使學(xué)習成績(jì)下降，并且用這個(gè)理由來(lái)禁止我們玩電腦，可我卻認為電腦是我最好的朋友，他絲毫不會(huì )影響到我的學(xué)習成績(jì)。我合理安排時(shí)間玩電腦，時(shí)間不長(cháng)我已經(jīng)成為了家里的“電腦達人”了，我的成績(jì)在班里仍然名列前茅。

　　電腦不僅是百科全書(shū)，簡(jiǎn)直可以算得上是“萬(wàn)科全書(shū)”了，因為它肚子里的墨水可比任何一位優(yōu)秀教師肚里的墨水多多了。學(xué)習中我遇到不會(huì )的難題我就會(huì )求助于電腦，點(diǎn)擊里面的“百度老師”，一切難題都迎刃而解了。不光是學(xué)習中的難題，就連我精神上的難題它都有辦法解決。

　　期中考試前，我預測我的語(yǔ)文成績(jì)應該不會(huì )低于95分，可分數出來(lái)后卻是86分，雖然這已經(jīng)是班上第一名了，但我認為這個(gè)成績(jì)實(shí)在是太差了，所以我無(wú) 法安靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我打開(kāi)電腦中的“酷我音樂(lè )”，點(diǎn)擊一首名叫【水手】的歌曲�！�......他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有 夢(mèng)......”那鏗鏘的節奏一直撞擊我的心靈，是的，這點(diǎn)失敗算什么，下次努力考好就行了。我靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后，還是和往常一樣到QQ空間里 去積累好詞好句了。

　　電腦可真是我的好朋友！

　　電腦我的朋友作文 篇9

　　我家在書(shū)房里擺放了一臺長(cháng)城電腦，這臺電腦特別神氣。在爸爸、媽媽的輔導下，我學(xué)會(huì )了用電腦做算術(shù)、打字、玩游戲、上網(wǎng)查資料等。漸漸地，我成了小電腦迷和電腦的支持者。

　　用電腦玩游戲特別有趣。爸爸還給我買(mǎi)了幾個(gè)游戲軟件呢！有仙劍、天龍八部、大富翁等。記得有一次，我放學(xué)就跑回家，趕緊放下書(shū)包，還沒(méi)來(lái)得急寫(xiě) 作業(yè)，我就跑到電腦前，靜靜地坐下，輕輕地打開(kāi)電腦開(kāi)關(guān)，電腦慢慢地啟動(dòng)了，我趕快把仙劍游戲的光盤(pán)放進(jìn)電腦的光驅里，一會(huì )兒我一看，真有意思，最后這個(gè) 電腦畫(huà)面是趙玲兒與她的仇人拜月教主同歸于盡了。我剛玩得入迷，不知道誰(shuí)使勁地拍我的肩膀，我說(shuō)：“干什么，討厭！”回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩 子，給你買(mǎi)電腦是讓你上網(wǎng)查資料的，放假再玩！咱們得用這個(gè)電腦做些有意義的事情吧！”我聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

　　我想，媽媽說(shuō)得對，我要用電腦做些有意義的事情。又有一次，在語(yǔ)文課上，老師下節要講《夏夜荷花》這節課。所以，老師給我們留了一項作業(yè)，回家 查荷花的構造及作用。放學(xué)了，我回家左看看右看看，翻翻爸爸書(shū)架上的書(shū)，沒(méi)有查著(zhù)資料，我靈機一動(dòng)，對！在網(wǎng)上查資料最快，于是我趕快把網(wǎng)上的資料打開(kāi)， ��！這么多，我一口氣把網(wǎng)上的資料大部分都打印出來(lái)，到了第二天上語(yǔ)文課時(shí)，杜老師讓我把自己的資料讀一讀，我很高興，把查的資料都說(shuō)了，同學(xué)們聽(tīng)了都驚 訝了！老師臉上也露出了笑容，老師表?yè)P了我，我聽(tīng)了，心里很高興，像數學(xué)得了一百分一樣高興，我回到家，把語(yǔ)文課上發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽都�?我很棒。我想：真多虧了我的電腦！

　　小小的電腦用處可真大呀！爸爸說(shuō)，電腦不但可以玩游戲，還能編程序，設計美麗的圖案，用電腦上網(wǎng)，還可以到世界各地的圖書(shū)館查找、閱讀資料呢！我要好好學(xué)習電腦，永遠和電腦交朋友。

　　電腦我的朋友作文 篇10

　　有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習時(shí)，我經(jīng)常用它打字，查資料，做作業(yè)；休息時(shí)，我經(jīng)常用他與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎，心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情，他也成為了我不可缺少的好助手……

　　兩年前，爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識寶庫”---電腦。從此以后，我就又多了一個(gè)知心，最和睦的朋友。

　　下面我就介紹我的新朋友：他的頭像一個(gè)正方形，是個(gè)黑皮

　　膚有一個(gè)特別功能，就是可以轉動(dòng)，像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏，顯示屏

　　是電腦的眼睛和嘴巴，只要把正確的命令訴說(shuō)給他，他就會(huì )眼前一亮，立刻顯示出來(lái)。他的身體還有

　　一個(gè)長(cháng)方體的箱子，人們給他取了一個(gè)名字---主機，這是他的大腦。在他的腦子里面有主板，硬盤(pán)

　　顯卡等，就像我們的五臟六腑，如果少了一個(gè)，他就不能陪我玩了。有了這些，他能把所有的信息，

　　資料都存在大腦里，“鼠標”和“鍵盤(pán)”就像他的手，我們想說(shuō)的話(huà)，通過(guò)“鼠標”和“鍵盤(pán)”來(lái)告

　　訴他，他就能隨時(shí)幫助你解決問(wèn)題。當然，我說(shuō)的這些，只不過(guò)是他的部分，還有音響，控制

　　器……他們的功能可神奇啦！

　　有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習時(shí)，我經(jīng)常用它打字，查資料，做作業(yè)；休息時(shí)，我經(jīng)常用他與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎，心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情，他也成為了我不可缺少的好助手。

　　通過(guò)我和電腦的一段接觸，我與他的感情越來(lái)越深了。我們成為了形影不離的“好朋友”。我非常關(guān)心他，愛(ài)護他，總是細心地操作。每當我不在家時(shí)，電腦悶極了，我給他鋪上了層防塵布，陪伴著(zhù)他，生怕他落灰，著(zhù)涼了。

　　我愛(ài)你，我的知己好朋友---電腦。

　　電腦我的朋友作文 篇11

　　自從步入一年級的學(xué)堂，我們就每人一臺電腦，從那時(shí)起，我認識了電腦，可是，這個(gè)怪東西到底該怎樣用？在老師的不斷教導下，電腦也變成了我的一部分，變成了生活里必不可少的一部分，陪伴我度過(guò)小學(xué)的每一年，每一月，每一周，每一天……

　　它，是我的朋友，似乎每一天，我都要打開(kāi)它看一看�？纯次业呐笥言鯓恿�，它是我的老師，教給我各種知識，它是我的日常生活庫，可以買(mǎi)東西，可以上網(wǎng)聊天，可以與朋友對話(huà)，可以打日志。

　　記得一年級的時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì )在我的文檔里打字，剛剛學(xué)會(huì )雙擊打開(kāi)網(wǎng)站，學(xué)會(huì )登錄博客。媽媽也為我的進(jìn)步感到驕傲，可是……

　　有一天晚上，我回到家，照樣先打開(kāi)我的電腦，咦？精華頁(yè)面上有我的日志哩！我高興地點(diǎn)開(kāi)，哈哈！老師還給我回復了呢！有鼓勵的，有建議，還這么有趣，我笑了起來(lái)，媽媽也走了進(jìn)來(lái)，和我一起高興。

　　“當”我點(diǎn)擊鼠標，打開(kāi)后臺，“啪嗒”我拖動(dòng)鍵盤(pán)，打起字來(lái)，那可是相當費力的，需要看著(zhù)，一個(gè)字一個(gè)字的敲，哎呀！打錯了，我想按刪除鍵，卻不小心按了個(gè)別的鍵，網(wǎng)站和老師的回復都不見(jiàn)了，我是多么傷心，自己好不容易打的字不見(jiàn)了不說(shuō)，老師用心用意的`回復也不見(jiàn)了，我哭了起來(lái)。

　　第二天，我跟老師說(shuō)了，晚上，博客里又出現了那句話(huà)，只不過(guò)又加了一句：“文焱，有不會(huì )的可以問(wèn)我喲！”同學(xué)們也陸陸續續的幫助我，為我回復，媽媽也想方設法學(xué)習電腦技術(shù)，不斷地教我，幫我理解。

　　我請教同學(xué)，請教老師，請教在學(xué)校當老師的大伯母，我掌握了盲打，每天都堅持打日志，不僅打字技術(shù)高了，成了班里的第一名，日志也不斷增加。電腦，變成了我的熱愛(ài)，也幫助著(zhù)我掌握知識，成為第一。

　　現在，我已經(jīng)達到了一千七百多篇日志，而這一切的進(jìn)步，都要感謝我的李老師，我的同學(xué)們，我的大伯母和我的媽媽。最要感謝我的電腦。

　　電腦，我的朋友，最親密，最懂我的朋友，最甜蜜，最能帶給我快樂(lè )的朋友！

　　電腦我的朋友作文 篇12

　　朋友，我又許多的朋友，但只是在學(xué)校里，在家里我沒(méi)有一個(gè)朋友。

　　我家住在萬(wàn)貫五金機電城，按理說(shuō)是應該很熱鬧的，可是卻是死一般得寂靜。每當放學(xué)鈴打響時(shí)，同學(xué)們總是以火星撞地球的速度收拾書(shū)包回家，而我卻不愿意，總是慢吞吞的收拾書(shū)包。這樣我就可以不回家了，不別孤獨所包圍。

　　但我卻不得不往家走，我如蝸牛一般的往家走，路上看到一群群成群結隊回家的同學(xué)們。我總會(huì )有一陣陣疼痛的感覺(jué)，好像那笑聲變成了一把把劍，一齊刺向我。

　　我終于拖著(zhù)遍體鱗傷的身體回到了家。

　　此時(shí)的我什么也不想干，只想快點(diǎn)打開(kāi)電腦，與同學(xué)們再一次相聚，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

　　可是事實(shí)卻不是這樣的，媽媽如同食人的猛獸向我撲來(lái)，用她那刺耳的聲音制止我玩電腦。我只好灰溜溜的重新回到題海中，艱苦奮斗。

　　媽媽的聲音，我比死還懼怕。只要他一來(lái)，我和同學(xué)們愉快的談話(huà)總是被打斷，我只有傷感的說(shuō)一句“再見(jiàn)”

　　此時(shí)，我好想對媽媽說(shuō)，“我不要，我要聊天，我要和同學(xué)們一起玩�！笨晌覜](méi)有勇氣，一個(gè)三好學(xué)生是不能這樣和媽媽頂嘴的。

　　就算做完了題，我一樣不能玩電腦，媽媽總是會(huì )有許許多多的理由制止我玩。媽媽讓我陪弟弟玩，我做不到。

　　人家住在小區里的，做完作業(yè)連電腦看都不看，就直接下去玩。我也想啊!人家是有人玩啊，可我下去只有一個(gè)人玩。玩都不起勁，自然就不想玩了。

　　可在電腦里不一樣啊，在游戲中我有許許多多的朋友，這樣我就不會(huì )感到孤獨啊，可媽媽為什么要制止我？

　　我要朋友，我要和朋友一起玩。這是我的心聲。

　　電腦我的朋友作文 篇13

　　寒假里，媽媽給我借了兩本電腦知識的書(shū)籍，分別是《快樂(lè )的小畫(huà)家》和《多媒體報告小傳家——PowerPoint20xx》。

　　回到家，我迫不及待地看起了《快樂(lè )的小畫(huà)家》。光看是沒(méi)有用的，還要動(dòng)手去做。我立刻打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)圖畫(huà)程序，開(kāi)始邊學(xué)邊做邊畫(huà)。我按照書(shū)上的指導，仔仔細細地看、學(xué)，認認真真地畫(huà)，慢慢地繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)，共做出了三十多張電腦繪畫(huà)，放入了華羽中之畫(huà)冊里�？吹阶约旱淖髌�，心里十分快樂(lè )。

　　有一天，我帶著(zhù)《多媒體報告小專(zhuān)家―PowerPoint20xx》到媽媽辦公室去學(xué)做PowerPoint（多媒體）。首先，我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，開(kāi)始走上制作PowerPoint的旅程。通過(guò)我的快樂(lè )學(xué)，仔細做，認真看，終于做出了第一個(gè)PowerPoint，題目是古詩(shī)精選。然后，我把自己在寒假期間所照的生活照片整理出來(lái)，也做成了一個(gè)PowerPoint小制作，取名為我過(guò)春節，共有十一張幻燈片。我以大紅色的龍和鳳為背景，以點(diǎn)擊封面時(shí)出現歡快的鑼鼓聲和鞭炮聲來(lái)表示春節的喜慶。在每張幻燈片之間配上清脆的風(fēng)鈴聲，再加上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，是不是很好，很精致��！用心去做的PowerPoint的成功，令我激動(dòng)、興奮的那種感覺(jué)是沒(méi)有做過(guò)PowerPoint的人感覺(jué)不到的。

　　寒假已近尾聲了，可我的手工作業(yè)還沒(méi)有做，怎么辦呢？我想：我可以把我制作的PowerPoint做成一張光盤(pán)，交給老師作為我的手工作業(yè)呀！好辦法！我就自己動(dòng)手刻錄光盤(pán)。

　　在這個(gè)愉快的寒假里，我學(xué)會(huì )了電腦繪畫(huà)、電腦多媒體制作、上網(wǎng)聊天等等。電腦真是我的好朋友。

　　電腦我的朋友作文 篇14

　　小時(shí)候，我經(jīng)常見(jiàn)媽媽坐在電腦前工作，剛入幼兒園的時(shí)候，我也像媽媽一樣每晚坐在電腦前亂敲亂打。那時(shí)我不會(huì )打字，媽媽每天讓我口述一句話(huà)，然后寫(xiě)上日期和天氣，就這樣我知道了什么叫日記。那年我3歲。

　　又長(cháng)大了一些后，我會(huì )寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字了，媽媽讓我把日記寫(xiě)在紙上，然后讓我看著(zhù)她幫我敲在網(wǎng)絡(luò )上，后來(lái)就這樣形成了一篇篇小日記。日記一發(fā)表，就會(huì )看到有些叔叔阿姨們給我留言，寫(xiě)著(zhù)讓我看了很激動(dòng)的話(huà)。那年我5歲。

　　一年級了，老師讓我們在班級空間寫(xiě)些東西，不小心我進(jìn)了校訊通的博客，從此我搬家到了校訊通。在這里我收獲可是不小啊，我不但看了好多優(yōu)秀的文章，而且還學(xué)會(huì )了怎么寫(xiě)作文。使我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。最重要的是在這里我可以翻看以前我美好的回憶。還交了好多網(wǎng)友呢！

　　用電腦我不僅僅只寫(xiě)博客，每當我寫(xiě)作業(yè)或預習課文時(shí)，不懂的和不知道的知識我都可以從網(wǎng)上搜，我再也不用麻煩爸爸和媽媽了。晚上我們都可以各干各的事情，他們也不會(huì )認為我是小麻煩了。古時(shí)候人們常說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽矣X(jué)得現在應該成“電腦自有顏如玉，電腦自有黃金屋�！�

　　閑暇的時(shí)候，我經(jīng)常用電腦聽(tīng)音樂(lè )、看電影、和朋友聊天、玩游戲。電腦就由學(xué)習工具變成了游戲機。當我感覺(jué)有點(diǎn)上癮的時(shí)候，我主動(dòng)的把這些游戲刪掉，雖然想念，但我卻克制住了。為此，媽媽夸我是個(gè)有自制力的好孩子。

　　當我心煩意亂的時(shí)候，我還可以可以通過(guò)電腦來(lái)緩解我的心情。電腦真像我的小秘書(shū)，可以在我需要的時(shí)侯及時(shí)幫助我。

　　電腦，確實(shí)改變了我的生活。把我從寂寞中拉到了快樂(lè )里，把我從焦急中拉到欣喜的彼岸。電腦，使我走進(jìn)一個(gè)新的信息時(shí)代。

　　電腦如同我的一個(gè)好朋友，改變了我的人生。

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