兩個(gè)好朋友作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的兩個(gè)好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兩個(gè)好朋友作文1

　　小花鹿和小毛驢是一對好朋友。有一天，小花鹿和小毛驢在一起玩耍，他們玩得汗流浹背，開(kāi)心極了。玩著(zhù)玩著(zhù)，他們倆都覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，于是就決定一起去找點(diǎn)東西吃。他們走啊走啊，看到前面有一棵大大的蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了紅通通的大蘋(píng)果，看得他們口水直流。

　　小毛驢高興地對小花鹿說(shuō)：“我們去摘蘋(píng)果吃吧!”小花鹿說(shuō)：“這個(gè)主意不錯，但是蘋(píng)果樹(shù)那么高，我們怎么才能吃到樹(shù)上的蘋(píng)果呢?”小毛驢著(zhù)急地說(shuō)：“蘋(píng)果樹(shù)是挺高的，我們好好想想，看有沒(méi)有什么好辦法�！庇谑�，兩個(gè)小伙伴就開(kāi)始想辦法了。突然，小花鹿眼珠一轉，大叫：“有了!”她指著(zhù)不遠處的一個(gè)蹺蹺板，興奮地對小毛驢說(shuō)：“我們把那個(gè)蹺蹺板移過(guò)來(lái)，不就能摘到蘋(píng)果了嗎?”“太好了!太好了!”小毛驢高興地一邊拍手，一邊跳著(zhù)說(shuō)。他們倆費了九牛二虎之力，終于把蹺蹺板移到了樹(shù)下。

　　小毛驢先坐在了蹺蹺板的一頭，小花鹿跳到了蹺蹺板的另一頭。小毛驢在蹺蹺板的作用下，被彈了上去，嘴巴一張，正好咬住了一個(gè)蘋(píng)果。這時(shí)，小毛驢落在蹺蹺板上，小花鹿被彈了上去，也吃到了一個(gè)蘋(píng)果。

　　就這樣，小毛驢和小花鹿你吃一個(gè)，我吃一個(gè)，不一會(huì )兒就填飽了肚子。他們還各摘了一籃蘋(píng)果帶回家給爸爸媽媽吃。小毛驢和小花鹿拎著(zhù)籃子，手拉著(zhù)手，興高采烈地回家了。

兩個(gè)好朋友作文2

　　自從湯姆變成了國王的寵物之后，獲得了個(gè)多的寵愛(ài)，更多人的尊敬，還經(jīng)歷了許多有趣的故事。

　　有一天，湯姆正要到父母的小屋去探望。半路中到小男孩家去歇歇腳，小男孩的父母很熱情地招待了，小男孩看到家里有客人，便很高興地跑過(guò)去跟湯姆做朋友，那個(gè)小男孩很熱情，便帶湯姆去他的游戲室，湯姆一眼就看到了錫兵和紙做的小姑娘在對看，但為什么沒(méi)有說(shuō)話(huà)呢？湯姆很疑惑，他上到那個(gè)紙做的宮殿，問(wèn)錫兵說(shuō)：“錫兵哥哥，你為什么沒(méi)跟那位紙做的姐姐對話(huà)呢？還看著(zhù)她！”“因為他跟我一樣，只有一條腿，他需要我的保護！”錫兵堅定地回答。湯姆對紙做的小姑娘說(shuō)：“姐姐，你為什么也要看那位哥哥呢？”小姑娘回答說(shuō)：“因為我看那位錫兵是一個(gè)善良、堅定、盡責盡職的好錫兵�！睖�姆明白了他們倆為什么一直對看而不說(shuō)話(huà)了。湯姆清了清嗓子，大聲說(shuō)：“錫兵哥哥，舞蹈家姐姐，我們做好朋友吧！這樣，錫兵哥哥又可以保護姐姐，姐姐又可以被哥哥保護，你們同意嗎？”“嗯！”他們倆異口同聲地說(shuō)�！疤�好了�！毙∧泻⒖吹轿覀內齻�(gè)做好朋友，便把紙做的小姑娘和錫兵送給了湯姆。

　　從此，他們三個(gè)成了最要好的好朋友，過(guò)上了幸福、開(kāi)心的生活！

兩個(gè)好朋友作文3

　　兩個(gè)好朋友手拉著(zhù)手，一起去天然動(dòng)物園玩。小亮說(shuō)：“看，這就是新建的天然動(dòng)物園”，小明：“噢，真漂亮呀，謝謝你帶我來(lái)這兒”。

　　這對好朋友手拉手蹦蹦跳跳地走了進(jìn)去，哇！里面真漂亮��！兩個(gè)好朋友東看看西看看，怎么也看不夠。忽然，正前方出現了一只大狗熊，兩個(gè)好朋友都嚇得驚叫起來(lái)。小亮會(huì )爬樹(shù)，他趕緊噌噌地爬上周?chē)�的一棵�?shù)，小明可不會(huì )爬樹(shù)，拼命地向樹(shù)上叫著(zhù)：“小亮，小亮，快拉我上來(lái)！”可小亮卻不理不踩。小明嚇得閉上了眼睛，臉都發(fā)白了，心里想，慘了，我的末日到了，狗熊一定會(huì )把我吃了的�？墒�，等了好一會(huì )兒，也不見(jiàn)狗熊走近，難道已經(jīng)走遠了？小明半信半疑地睜開(kāi)一只眼睛，那狗熊分明動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，好像一座雕像，小明小心翼翼地一步一步慢慢地走了過(guò)去，這哪里是真狗熊��！分明就是動(dòng)物標本，供人免費攝影的，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，小明心里想：這小亮也太不講情義了吧，他自己爬上了樹(shù)，就把我留在樹(shù)下等死，想到這兒，小明頭也不回地走著(zhù)，小亮已經(jīng)下了樹(shù)，在后面追趕著(zhù)，嘴里還叫道：“等等我，小明！”可小明回答：“你在危險的時(shí)候，只為自己著(zhù)想，而不想想我，我不和你做朋友了”小亮聽(tīng)了，羞愧愧地低下了頭，沒(méi)有再說(shuō)什么。

兩個(gè)好朋友作文4

　　在一個(gè)河的兩邊綠樹(shù)成蔭，草綠油油的，花兒在草叢里競相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著(zhù)美妙的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂忙著(zhù)采蜜，小蟋蟀蹦蹦跳跳。那條小河河面很寬，水流的很急，在一分鐘之內都可以沖走一頭雄獅。在河的上方有一座木橋，只能過(guò)一個(gè)人，不能過(guò)兩個(gè)人，要不然橋就會(huì )斷。

　　有一天，兩邊的嬌寶寶——東邊的艷艷和西邊的彩彩，要到對面游玩，他們長(cháng)的非常漂亮、可愛(ài)，大大的眼睛，火紅的雞冠，特別是他們尾巴上的'羽毛。但他們只關(guān)心自己不關(guān)心別人。

　　就這樣他們在橋上相遇了。艷艷看到有人擋他路非常的生氣，于是板著(zhù)臉對彩彩說(shuō)：“你是誰(shuí)？敢擋你哥哥金雞兵的路�！� 彩彩也很生氣了，說(shuō)：“你為何擋我的路，你給我下去�！� 艷艷想到了橋中間，我就使出排山倒海的力氣把你給排下去,看你不給我讓路。彩彩想：到了橋中間，我要使出降龍十八掌，把你打到十萬(wàn)八千里，看你還不給我讓路。他們倆到了橋中央正準備打，河水忽然沖的比平時(shí)還急還猛，河水把橋震動(dòng)得直搖晃，他們很害怕，差一點(diǎn)兒就掉到河水里了。于是，他們抱在一起等河水平靜下來(lái)，艷艷想：好危險呀！我差點(diǎn)就掉下去了。彩彩想：剛才把我嚇死了。河水終于平靜下來(lái)，這時(shí)彩彩對艷艷說(shuō)：“我叫彩彩，你叫什么名字？” 艷艷說(shuō)：“我叫艷艷�！� 彩彩興奮地說(shuō)：“我想和你做朋友�！薄昂醚�！”艷艷說(shuō)。

　　從這次交朋友，他們學(xué)會(huì )了禮貌，幫助別人。

兩個(gè)好朋友作文5

　　肥肥和瘦瘦分手后，他倆回了自己的家，瘦瘦在回家的路上感到非常的傷心，因為他的自私和膽小，一個(gè)朋友都沒(méi)有了。所以他決定有機會(huì )一定幫肥肥，再跟他交朋友。轉眼春天到了，天上下起了大雨，雨下得又大又猛，連續下了5天都沒(méi)有停，瘦瘦來(lái)到河邊，發(fā)現河里的水一直在往上漲，心想：糟了，看樣子洪水快要來(lái)了。

　　我得趕快去通知肥肥。瘦瘦飛一般的跑向肥肥的家，到了肥肥的家，瘦瘦一邊使勁敲門(mén)，一邊大聲說(shuō)道：“肥肥，快開(kāi)門(mén)，洪水快要來(lái)了，我們趕快搬到山上去�！狈史蚀蜷_(kāi)門(mén)一看是瘦瘦，說(shuō)到：“我才懶得信你呢。你走吧�！闭f(shuō)完把門(mén)就關(guān)上了。瘦瘦垂頭喪氣的走了。到了第二天，洪水真的來(lái)了，瘦瘦馬上往肥肥家趕去，發(fā)現他家的房子不見(jiàn)了，肥肥可能出事了。

　　瘦瘦趕緊順著(zhù)水流的方向跑去，看見(jiàn)肥肥在洪水中掙扎，他馬上摘了一根很大的樹(shù)枝扔向肥肥，肥肥抓住樹(shù)枝，可是洪水太急，肥肥上不了岸。瘦瘦趕緊想辦法，他四處張望，發(fā)現前面有棵彎彎的柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條彎向河中，他心想：如果我能爬上柳樹(shù)，我就可以把肥肥從水中扯上來(lái)。他馬上爬上柳樹(shù)，肥肥正好被水沖過(guò)來(lái)，瘦瘦馬上抓住肥肥的手，把肥肥從洪水中救了出來(lái)。肥肥望著(zhù)瘦瘦，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，我的朋友�！焙髞�(lái)，肥肥和瘦瘦又成了一對好朋友

兩個(gè)好朋友作文6

　　我，是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，我有許多重要的人，但是最重要的人是我的兩個(gè)好朋友：楊靜和李亞慧。還記得那一年我們是怎樣認識的：

　　在我很小的時(shí)候，就跟爸爸媽媽搬過(guò)無(wú)數次家，最后也不知道為什么，就在南山扎根了。那時(shí)我對南山的一切還不是很熟悉，只知道自己家住哪里。那個(gè)時(shí)候李亞慧是個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩。我那，是個(gè)調皮的假小子，從小就跟男孩翻墻玩，有一天我翻墻摔倒了，手臂流血了，正在散步的李亞慧看到了受傷的我。就連忙過(guò)去說(shuō)：你怎么了？疼不疼？我含著(zhù)淚說(shuō)：疼。李亞慧聽(tīng)到這句話(huà)，像個(gè)大姐姐似的，把我扶起來(lái)，帶到她家，她的媽媽熱心的給我抹碘酒。抹完之后，我知趣的對她媽媽說(shuō)了聲：阿姨再見(jiàn)！我就回家了。這是我認識她的情形。

　　上幼兒園的時(shí)候，她是香蕉班，我是蘋(píng)果班。不經(jīng)常說(shuō)話(huà)。我對她說(shuō)一句話(huà)。他就時(shí)不時(shí)的搭理我幾句。那時(shí)我就感覺(jué)，她忘了我了。

　　沒(méi)想到，學(xué)前班我們竟然在一個(gè)班，那是我才知道，李亞慧他在幼兒園是班長(cháng)，不想多說(shuō)話(huà)。原來(lái)我誤會(huì )他了。

　　在上小學(xué)的時(shí)候我和他又是一個(gè)班，一直到六年級。要畢業(yè)了，要和這個(gè)從小到大都沒(méi)分開(kāi)過(guò)的李亞慧說(shuō)聲：一路走好，希望還能再見(jiàn)面！

兩個(gè)好朋友作文7

　　很久以前，小熊和小兔是一對非常好的朋友。有一天，小兔說(shuō)：“小熊，我要去外地上學(xué)。等我回家了再來(lái)看你�！毙⌒苷f(shuō)：“好吧！我等你回來(lái)�！毙⌒芴焯炫瓮�著(zhù)小兔。

　　一個(gè)月過(guò)去了，小熊在散步的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)小兔倒在路邊上。小熊十分著(zhù)急，立即走過(guò)去把小兔扶起來(lái)，問(wèn)他：“你怎么倒在地上呢？”小兔小聲地說(shuō)：“我一不小心摔倒在地上了！”原來(lái)，小兔趕著(zhù)回來(lái)看小熊。小熊說(shuō)：“知道了，你以后走路要小心啊，不用這么慌，我等著(zhù)你呢！”小兔說(shuō)：“哦！知道了小熊，謝謝你了！”小兔和小熊你看看我，我看看你，大家都笑了。一對好朋友一起回家了。

　　經(jīng)過(guò)一塊小山坡，小熊跑呀跑呀，忽然摔倒了，把皮都摔破了。小熊哇哇地哭起來(lái)。小兔趕緊跑過(guò)去，扶起他說(shuō)：“小熊，把皮摔破了，不要哭，我送你到醫院里�！彼麄兟�吞吞地走到了醫院。醫生見(jiàn)了傷，立刻熟練地將傷口包扎好了。醫生對小熊說(shuō)：“過(guò)幾天再來(lái)?yè)Q藥�！毙⌒苷f(shuō)：“知道了！”

　　從這以后小兔天天陪著(zhù)小熊養傷，過(guò)了幾天他們到醫院里去換藥。醫生對小熊說(shuō)：“你的傷口好了很多，可以不包扎傷口了，但是不要感染了，如果感染了會(huì )更加嚴重�！毙⌒苷f(shuō)：“哦！知道了啦！”小兔更加注意小熊的傷口，不久，小熊的傷口就徹底好了。

兩個(gè)好朋友作文8

　　“死黨”不是說(shuō)“敵人”，而是朋友。我有許多朋友，有男同學(xué)也有女同學(xué)，但是真正的朋友只有二個(gè)，他們就是我班的彭宏康同學(xué)和張振宏同學(xué)。因為我沒(méi)帶東西時(shí)，他們倆總會(huì )借給我，他們沒(méi)帶東西時(shí)，我也借他們。我有好東西我也會(huì )和他們分享，我不會(huì )的題他們總是耐心地教我，他們不會(huì )的題我也教他們。如果我們吵架了，過(guò)了一會(huì )兒，又會(huì )和好，久而久之，我們便成了形影不離的好朋友了。

　　張振宏同學(xué)的字寫(xiě)得較大，但成績(jì)好，他是英語(yǔ)和數學(xué)組長(cháng)，前面頭發(fā)有點(diǎn)翅，后面平頭。他喜歡游泳，喜歡吃水果，如西瓜、桃子等。他的優(yōu)點(diǎn)有很多，但缺點(diǎn)也有�？偠�言之，他還是我的好朋友。

　　彭宏康同學(xué)喜歡游泳、踢足球等運動(dòng)，喜歡吃的水果是菠蘿蜜、桃子等。成績(jì)一般，優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不少。比方說(shuō)吧：他愛(ài)打架，總喜歡欺負同學(xué)，我從一年級開(kāi)始，彭宏康同學(xué)就一直與我作對，但我并不記恨，每次打完架，我總是哭，但過(guò)后我們又會(huì )和好如初。

　　他倆是我的“死黨”，現在是，以后也是。

兩個(gè)好朋友作文9

　　在學(xué)校里我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是馬雪瑩，一個(gè)是申思瑤。她們都是我的好朋友，馬雪瑩呢她古靈精怪，申思瑤聰明伶俐，就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧！

　　馬雪瑩她長(cháng)得也挺漂亮的！大大的眼睛，雙眼皮，高高的鼻子，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，看起來(lái)就像一個(gè)大美女！有一次我們抄數學(xué)題，老師就讓我們做題的時(shí)候，有一個(gè)難題，我們誰(shuí)都不會(huì )做，只有馬雪瑩她在思考題我想問(wèn)問(wèn)她怎么做？可是看她這么認真的做題我就沒(méi)打擾她，我正想著(zhù)題呢，馬雪瑩忽然說(shuō)了一聲我會(huì )做了，我下了一跳，便說(shuō)：“你怎么了”。她說(shuō)：“我這題會(huì )做了，太高興了！看見(jiàn)了嗎，這就是馬雪瑩的可贊的地方。怎么樣啊，佩服不佩服馬雪瑩��！下面我說(shuō)說(shuō)申思瑤吧，她有時(shí)候很搞笑的，就讓我說(shuō)一說(shuō)吧。星期六的下午我去找申思瑤玩，看見(jiàn)馬珂瀅也在那里，我們就在那里玩了起來(lái)，忽然申思瑤一驚一乍的說(shuō)：“我們講個(gè)夢(mèng)吧�！蔽液婉R珂瀅異口同聲地說(shuō)好。她就給我們講了起來(lái)，我們聽(tīng)了一半腿就抖得不行了，直到講完了我的腿還抖呢，她看我們嚇到的樣子很靠笑就說(shuō)：“哈哈哈，我這是編的你們真是太好玩了，我聽(tīng)完了就恢復到原來(lái)的樣子，我們就開(kāi)始撓她！

　　啊，我的這兩個(gè)朋友真好��！其實(shí)有個(gè)朋友挺好的，現在的我們就需要友誼，友誼是什么都換不來(lái)的，我們要好好珍惜現在的友誼，我相信友誼能讓我們變得更件快樂(lè )！

兩個(gè)好朋友作文10

　　小狗小黃和小狗大黃曾經(jīng)是一對形影不離、手足情深的好兄弟�？墒�，如今他們倆卻反目成仇，像陌生人一樣了。為什么呢？原來(lái)，他們是為了一根骨頭而爭得不可開(kāi)交呢！

　　這天，他們在游樂(lè )場(chǎng)門(mén)口相遇了。如果是以前，大黃一定會(huì )邀請小黃一同去玩的�？墒乾F在，他們互相瞪了一眼，就各自走開(kāi)了。他們先后走進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)，走到了哈哈鏡屋里。大黃照到了一面能把自己放大的凹面哈哈鏡，他感到驕傲極了，因為在鏡子中的自己高大威猛，像一名威武的戰士；而小黃照到的卻是一面能把自己縮小的凸面哈哈鏡，他看到鏡子中的自己是那么的渺小，像是一個(gè)弱小的病人，感到非常自卑。他們倆懷著(zhù)不同的心情離開(kāi)了游樂(lè )場(chǎng)，準備回家了。

　　大黃抬頭挺胸地走著(zhù)，嘴里叼著(zhù)一根香煙，不時(shí)還“哼哼”地叫幾聲。小黃則貓著(zhù)腰走著(zhù)，肚皮都快要貼到地面去了。大黃看到了小黃，向他輕視地瞪了一眼。小黃看了，整個(gè)身子抱作一團，還不時(shí)微微地顫抖幾下，發(fā)出“嗚嗚”的哀鳴聲。大黃看了，別提有多開(kāi)心了。

　　后來(lái)，他們倆知道了那是在哈哈鏡中照出的自己，不是真實(shí)的自己。大黃及時(shí)給小黃道了歉，說(shuō)：“對不起，小黃，是我做得不對，我不應該嘲笑你�！毙↑S連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)關(guān)系的！”從此以后，在操場(chǎng)上又能聽(tīng)到他們發(fā)出“哈哈哈哈”的歡聲笑語(yǔ)了，他們重新成為了形影不離、手足情深的好兄弟了。

兩個(gè)好朋友作文11

　　她有一張白白的臉蛋，就像白雪公主。她寫(xiě)的字可好了，不只字寫(xiě)得好，成績(jì)也很好哦！你們猜猜她是誰(shuí)？

　　她就是彭希萍，你們答對了嗎？

　　她的成績(jì)很好！每門(mén)功課都達到了九十多分！

　　她不但樂(lè )于助人，而且上課很認真！不像我，經(jīng)常被老師批評！

　　她的字寫(xiě)得很好看，不像我的字那么丑，如果要我和她比，保證會(huì )輸得很慘！

　　她很喜歡看課外書(shū)哦！一個(gè)星期就能看好幾本！

　　我多么希望能夠像她那么好，愛(ài)學(xué)習又勤奮！以后我要好好學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)！

　　我還有另外一個(gè)好朋友！

　　她有一雙像水晶一樣的眼睛！清澈又明亮！白白凈凈的臉蛋讓人看了忍不住想親她一口！

　　她寫(xiě)的字寫(xiě)得也很漂亮哦！工工整整的讓人看著(zhù)非常舒服！所以她經(jīng)常被老師表楊！你們能猜想到她是誰(shuí)嗎？

　　對了，她就是班里成績(jì)數一數二的張思涵！

　　她愛(ài)樂(lè )于助人！記得有一次上體育課，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，可熱了！大家回到教室，有錢(qián)的就去買(mǎi)冰棒吃，沒(méi)錢(qián)的只好借錢(qián)買(mǎi)了。那天我也沒(méi)帶錢(qián)，張思涵看我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，就主動(dòng)借了錢(qián)給我！

　　張思涵人真好！如果我們是親姐妹就好了！那樣我們每天就可以在一起玩了！

　　這就是我的兩個(gè)最要好的朋友！以后我要好好學(xué)習她們的優(yōu)點(diǎn)！改變自己偷懶不愛(ài)學(xué)習的毛��！

兩個(gè)好朋友作文12

　　森林里住著(zhù)兩只小松鼠，一只叫忙忙，另一只叫咪咪，它們是最要好的朋友。忙忙是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子，一有時(shí)間，就把尾巴梳理得干干凈凈。而咪咪只知道玩兒，身上老是臟兮兮的。

　　忙忙常對咪咪說(shuō)：“咪咪，快把尾巴梳理一下吧，太臟了!”

　　咪咪總是滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我玩夠了再梳理!”

　　忙忙繼續勸說(shuō)道：“咪咪，咱們的尾巴用處可大了，夜晚可以當被子蓋，雨天還可以當雨傘......”

　　“別說(shuō)了，我知道了�！泵γΦ脑�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，咪咪就不耐煩的的打斷了。日子一天天地過(guò)去了，咪咪一直沒(méi)有梳理尾巴，它的尾巴越來(lái)越臟了，還沾上了很多泥土。忙忙相幫它梳理一下，它卻不愿意。最后，它的尾巴像一根小棒一樣。

　　有一天，林貂發(fā)現了它們，兇狠的撲過(guò)去，忙忙見(jiàn)了，蓬開(kāi)尾巴，從樹(shù)上縱身一跳，像一名跳傘運動(dòng)員一樣穩穩地落到了地面上。林貂可沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)，只能眼睜睜地看著(zhù)忙忙逃跑了。忙忙在樹(shù)下說(shuō)：“咪咪，快往我的尾巴上跳。咪咪連忙向下跳。有忙忙的尾巴墊著(zhù)，咪咪只受了輕傷。

兩個(gè)好朋友作文13

　　在叢林的深處，有一個(gè)可愛(ài)小鎮，可愛(ài)小鎮里有一對非常要好的朋友，她們分別叫小熊麗麗和小熊芬芬。你知道嗎？小熊麗麗的廚藝非常好。

　　一天，小熊麗麗正在做美食讓小熊芬芬品嘗，聞到香味的烏龜亮亮過(guò)去說(shuō)：“小熊麗麗，以你的廚藝，在城市里一定能出名�！毙⌒茺慃惵�(tīng)了說(shuō)：“可是我舍不得小熊芬芬�！毙⌒芊曳矣悬c(diǎn)舍不得地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果你真的出了名，我會(huì )為你驕傲的，我還會(huì )每周把日記給你看的�！毙⌒茺慃惡�著(zhù)淚水離開(kāi)了�！霸僖�(jiàn)，小熊芬芬�！�

　　三年后，小熊麗麗回來(lái)了，她已經(jīng)成為了一名大名鼎鼎的廚師，記者圍著(zhù)她，所有人都請她去他們家里，而小熊芬芬只說(shuō)了一句：“歡迎回來(lái)可愛(ài)小鎮�！毙⌒茺慃惿鷼獾卣f(shuō)：“嗯！回來(lái)了�！闭f(shuō)完就走了。

　　又過(guò)了幾年，城里有來(lái)了一名廚師，小熊麗麗已經(jīng)不出名了。小熊麗麗又回來(lái)了可愛(ài)小鎮，他身邊沒(méi)有記者，所有人都躲著(zhù)她。小熊芬芬還是說(shuō)了句：“歡迎回來(lái)可愛(ài)小鎮�！边@時(shí)小熊麗麗馬上抱著(zhù)小熊芬芬痛哭。

　　從此，小熊麗麗和小熊芬芬快樂(lè )的生活著(zhù)。

兩個(gè)好朋友作文14

　　有一天，小兔子的媽媽讓小兔子去森林里采野果。

　　小兔子提著(zhù)籃子興高采烈地來(lái)到森林，它覺(jué)得這棵樹(shù)上的果子不夠紅，覺(jué)得那棵樹(shù)上的果子不夠大。 看看這棵樹(shù)又看看那棵樹(shù) ，看了半天也沒(méi)有采到幾個(gè)果子。 這時(shí),小兔子離森林里的那口枯井越來(lái)越近， 危險也近在咫尺 。只聽(tīng)“撲咚”一聲,小兔子掉進(jìn)了那口深不見(jiàn)底的枯井里。這時(shí)電閃雷鳴 ，下起了傾盆大雨 。小兔子對著(zhù)井口大喊：“有人嗎？救命��！救命啊 ！”這時(shí),旁邊走來(lái)了小松鼠 ，小松鼠拿著(zhù)長(cháng)柄傘,系著(zhù)絲圍巾在雨中散步 。突然它聽(tīng)見(jiàn)了有人在喊救命， 就循著(zhù)聲音找去。原來(lái)是從枯井里傳出的。小袋鼠想： 如果不快點(diǎn)救它的話(huà)，它就會(huì )被淹死的。小袋鼠向著(zhù)枯井大喊：“別怕，我來(lái)救你�！闭f(shuō)完，小袋鼠解開(kāi)自己的絲圍巾，把它和長(cháng)柄傘連在一起 ，慢慢地把它放下去，并對小兔子說(shuō)：“ 你把絲圍巾系在你的身上， 我把你拉上來(lái)�！闭f(shuō)完，小袋鼠用力拉長(cháng)柄傘 ，費了九牛二虎之力，才把小兔子拉上來(lái) 。一看是它的好朋友小兔子 。小兔子很感謝小松鼠，對小松鼠連續說(shuō)了幾聲：“ 謝謝 ！謝謝！”

　　后來(lái)，森林雜志上刊登了小松鼠救小兔子的事 ，人人都夸小松鼠機智勇敢 。

兩個(gè)好朋友作文15

　　大家好，我家有兩條小狗，你們猜一猜我家的小狗都是什么品種的？不知道吧，我來(lái)告訴你們吧，答案就是一只泰迪和一只中華田園犬。泰迪的毛是棕色的，它的小尾巴只有拇指這樣長(cháng)，四只爪子軟軟的，耳朵彎彎的，黑黑的兩顆大眼睛長(cháng)得很可愛(ài)。它很有趣，身上到處都是濃濃的毛，所以我給它取名叫毛毛。接下來(lái)就是中華田園犬了，它還是一只小不點(diǎn)，全身都是白色的，所以我給它取名叫小米。小米的耳朵也是彎彎的，尾巴卷卷的，有一雙圓溜溜的大眼睛，長(cháng)得很萌。

　　我家里剛開(kāi)始只有毛毛，沒(méi)有小米。毛毛很暴躁，我希望它能每天開(kāi)開(kāi)心心的，不要暴躁�？煲�到國慶節了，我們放了七天假，我的媽媽說(shuō)要回老家，我就把毛毛托付給了我舅舅，讓他幫我養著(zhù)�；貋�(lái)之后，我突然發(fā)現毛毛變得比之前溫順多了，之后我才知道原來(lái)是一只小狗讓毛毛變得很溫順。它就是小米，這次我就擁有兩只小狗了。

　　我每次放學(xué)回家看見(jiàn)這兩只小狗在院子里追逐打鬧，我一看到它們，我的心里就非常開(kāi)心。它們每天都在一起玩耍，這下可好了，毛毛開(kāi)心了，而且小米也長(cháng)本領(lǐng)了，這回我就放心了。

　　我希望你們每天都開(kāi)開(kāi)心心的，和你們永遠不分開(kāi)，我愛(ài)你們。

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