最好的朋友作文精選15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的最好的朋友作文，希望對大家有所幫助。
最好的朋友作文1
我的冤家名字叫小文。他有一頭烏黑的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)一副嘻皮笑臉的樣子，他不高，也不胖，但是有兩個(gè)壞毛�。簮�(ài)捉弄別人，無(wú)論什么他都吃。
小文的第一個(gè)壞毛病是：愛(ài)捉弄人。我是他的頭號目標，我就像一只老鼠，而他是一只貓，我們倆有時(shí)候像兄弟一樣親密，有時(shí)候卻像水與火的關(guān)系。但不管什么時(shí)候他看見(jiàn)我就要捉弄我。他有時(shí)拉我的衣服，有時(shí)拿紙打我，有時(shí)用瓶子扔我，甚至有一次還把我弄在地上當馬騎！每當他弄我的時(shí)候仿佛把我當成了一個(gè)大惡人。而每當我弄他的時(shí)候他就大叫：“我的媽呀，救命啊�！笨墒�，他也不想想他是怎么弄我的呢？
小文的另一個(gè)壞毛病是：見(jiàn)什么就吃什么。又一次鄭老師帶我們到花園里去賞花，我觀(guān)察到他流露出難以掩飾的喜悅。這是為什么呢？因為這下他就可以大飽口福啦！一走進(jìn)花園他就看中了一盆多肉，抓起一把就向口里塞去�！昂每嘌�！”只聽(tīng)小文一聲慘叫就把吃了的多肉都吐了出來(lái)。我心想：活該。過(guò)了一會(huì )他又盯上了一株薄荷，拿起一株就往嘴里放，“哇！好清涼�！彼@一說(shuō)，大家都去吃薄荷，一秒鐘就吃完了。他就像餓瘋了的巨人一樣又盯上了一棵桂花樹(shù)�？上Ч鸹�(shù)還沒(méi)開(kāi)花。桂花樹(shù)總算逃過(guò)了一劫�？墒�，小文的野心太大，沒(méi)過(guò)多久就像一陣風(fēng)飄向仙人掌。他可不是想吃仙人掌，而是看上了仙人掌的果實(shí)。他一伸手就拿了一個(gè)，“��！”原來(lái)他是被仙人掌的刺給扎了呀。他回家就把仙人掌果實(shí)給吃了。我查了一下，仙人掌的果實(shí)成熟一般要5年到6年之間，而花園里的只有2年到3年。所以他得到了應有的懲罰：拉肚子。這個(gè)超級吃貨啊，還真拿他沒(méi)辦法！
雖然他有兩個(gè)壞毛病，但是誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)呢？其實(shí)小文也有很多優(yōu)點(diǎn)——熱愛(ài)學(xué)習，幽默風(fēng)趣。他也是我生活和學(xué)習中最好的朋友，不是有句話(huà)叫做“不是冤家不聚頭”嗎？期待更好的小文。
最好的朋友作文2
“海內存知己，天涯若比鄰邦�！庇腥藛�(wèn)“什么是朋友，何為朋友?”朋友是志同道合，互相幫助趣味相投的人。朋友又是形影不離，有情有意的。
可能不會(huì )想到一個(gè)很高的個(gè)子的人會(huì )和比她矮二十厘米的人做朋友�？蛇@就是我們，成為了好朋友。友情是不限年齡、身高、外貌、性別的。就算是一個(gè)花季少年和一個(gè)年已花甲的老人也能成為朋友。
記得那一節課，我們上體育課玩跳皮筋。我拉著(zhù)你，笑啊，跳啊，很開(kāi)心。你不小心伸腳把我跘了一蛟，褲子都跛了。就像流行的“補丁褲”一樣。皮跛了一大塊。鮮血一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地往外冒。我楞住了，下一秒眼淚溢滿(mǎn)眼眶。你急忙扶我起來(lái)去醫務(wù)室。這時(shí)我終于不再強忍，珍珠大的眼淚掉下來(lái)。那時(shí)什么都不懂，只知責怪：“你說(shuō)你體育課好好的玩什么跳皮筋骨，現在好了，皮都破了!嗚嗚嗚……”對不起，我不是故意的�！焙们优车鼗卮鸬��！皩Σ黄鹩惺裁从�?”“我真的不是故意的�！蹦菚r(shí)還年輕不懂得寬容和自我反省。盡管不是她。卻因為我的腳碰到了她的腳，正好又踩中自己的鞋帶。后來(lái)我也跟她坦白道歉了，她沒(méi)有放心上，也沒(méi)有和我斷絕來(lái)往。
要畢業(yè)了，雖然說(shuō)我們只是三四年級的同學(xué)。升五六年級了還是經(jīng)常在一塊兒的。我的成績(jì)處于中等水平，她的成績(jì)卻很好。期末畢業(yè)考前還叫上我一塊兒復習�？墒菑土晻r(shí)都是她給我講題目，自己卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有復習。時(shí)間都浪費在我身上了。坐在同一學(xué)校不教室進(jìn)行畢業(yè)考。我思緒萬(wàn)千，步入初中我們還會(huì )遇見(jiàn)嗎?還能一起玩嗎?
新學(xué)校開(kāi)學(xué)，我又見(jiàn)遇見(jiàn)她。只是不再有時(shí)間去一起玩了，沒(méi)有分到一個(gè)班。偶爾見(jiàn)上一面卻沒(méi)有生分還是嘻嘻哈哈的。我們還是朋友，你是我最好的朋友。
最好的朋友作文3
提起我最好的朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是張敏。她這個(gè)人有“三大特征”，下面就讓我向你介紹介紹。
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”。只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè )于助人”.記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上宇杰暈車(chē)了，吐了一地。我想:“真倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了!洲有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?"陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我!”傳來(lái)。同學(xué)們循聲望去.啊!是張敏。張敏便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著(zhù)�！吧祻埫�，自己找苦吃!”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯，張敏的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無(wú)私”。就拿上次我還書(shū)來(lái)說(shuō)吧，那天正巧是張敏值班，當我還書(shū)時(shí)，張敏拿過(guò)書(shū)認真地檢查起來(lái)，突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多?”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么‘鐵姐們兒’，少來(lái)這套!不行，你補好了才可以還，還是回去補吧!”“哼!補就補，咱們走著(zhù)瞧!”我說(shuō)完，正打算揚長(cháng)而去，可張敏卻追了上來(lái)，“公物是要愛(ài)護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補!”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著(zhù)她呢!
瞧!這就是我最好的朋友張敏，你喜歡她嗎？
最好的朋友作文4
友誼，如同彩虹糖，甜甜的；友誼，如同怪味豆，帶給你不同的感受；友誼，又如同未成熟的柿子，澀澀的。我有一個(gè)最好的朋友，她讓我嘗到了友誼的甘甜。
她長(cháng)得有些胖，臉圓圓的，但是心思卻極其細膩。那天因為我與同學(xué)起了爭執，一直悶悶不樂(lè )，一路上我什么也沒(méi)說(shuō)，就安安靜靜的走著(zhù)，別人與我說(shuō)話(huà)，也就是隨便應付幾句。因為我心里總有那么一點(diǎn)兒難過(guò)，說(shuō)不出來(lái)，宛如喝了一杯苦咖啡。她心思細膩，看出了我的難過(guò)，也沒(méi)有說(shuō)什么高興的事，只是與我一起安安靜靜地走過(guò)這條回家的路。往常的這個(gè)時(shí)候，是我們倆最高興的時(shí)候，親密地肩靠肩的走著(zhù)，嘻嘻哈哈地分享一天發(fā)生的趣事，經(jīng)常走這條路的人知道，路邊的大黃狗知道，樹(shù)上的葉子也知道。在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，兩個(gè)一高一矮，一胖一瘦的身影，嘻嘻哈哈的說(shuō)笑，仿佛我倆與世隔絕了。而那天我什么也沒(méi)說(shuō)，這條路上的景物也不出聲了，世界仿佛停止了運行，只有偶爾的幾輛車(chē)馳過(guò)。就這樣走了很久，很久……時(shí)間慢到都都要靜止的時(shí)候，她開(kāi)口了：“別太在意，只是這么一件小事，沒(méi)什么大不了的�！薄暗吘顾彩俏业暮门笥寻�！我倆從小就認識，難道就這樣絕交嗎？”此時(shí)的我心急如焚，五感交集，有朋友安慰我的溫暖，有我面對此事的不知所措……“大不了明天我陪你一起去找她，而且她一直都和你挺好的，兩個(gè)人都退一步，就海闊天空了，別難過(guò)了，如果她和你不做朋友了，還有我呢。說(shuō)點(diǎn)開(kāi)心的吧，別再垂頭喪氣啦！”就這樣，我倆又像往常一樣高興地走著(zhù)了，這條回家的路因為有了她才充滿(mǎn)了快樂(lè )和生氣。
現在我已經(jīng)上了初中，但我們仍保持聯(lián)系。我們倆都是相互的知心鳥(niǎo)，一同飛過(guò)童年這片藍天。我幫她解決煩心事，她幫我出謀劃策，逐漸搭起了永遠不會(huì )倒的橋--友誼。
感謝你，我最好的朋友，你如同糖果售賣(mài)機一樣，帶給我快樂(lè )；你如同煩惱垃圾回收站一樣，幫我排憂(yōu)解難。因為有你，給我的生活增添了一抹光彩。
最好的朋友作文5
她是我步入初中生涯的第一個(gè)朋友，她陽(yáng)光般的笑容使我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。她使我在班里不再是膽怯，靦腆的女生；她珍珠般發(fā)亮的眼睛，使我感到友誼的真誠；她溫溫輕柔的.握住我的手說(shuō)，咱們走，使我懂得人與人之間不會(huì )有隔閡。
雖然我們是不同的民族，但我感到我們沒(méi)有差別。這就是她，我最好的好朋友。
還記得，我和她的第一次見(jiàn)面，我正拖著(zhù)沉重的行李箱，對著(zhù)這幾棟高樓發(fā)呆，她瘦小的身軀映入我的眼簾。她正向我奔來(lái)，我用一種驚奇的眼光打量著(zhù)她：難道她是我親戚，來(lái)接我的？不對呀！這是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，別說(shuō)是親戚，就連一個(gè)新朋友都沒(méi)有��！我想到這里時(shí)，她已經(jīng)跑到我身邊了。
她熱心地接過(guò)我的行李，便跟我聊起天來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)有些繞口的名字，說(shuō)話(huà)帶著(zhù)地方口音，才知道原來(lái)她是塔吉克族小女孩兒。說(shuō)完，我們又開(kāi)始隨便聊了起來(lái)。
她說(shuō)了一大堆話(huà)，雖然我沒(méi)聽(tīng)懂，但我還是小雞啄米似地一個(gè)勁點(diǎn)頭。她又說(shuō)了一句話(huà)，我又點(diǎn)了頭，她卻哈哈大笑了起來(lái)，原來(lái)她問(wèn)我我的家是哪兒的，我卻點(diǎn)頭了。雖然語(yǔ)言上的阻礙使我們交流起來(lái)有一點(diǎn)困難，但我們的心卻進(jìn)了一大步。
后來(lái)，我們被分配到了同一個(gè)班，做了同班同學(xué)，這使我們的友誼更深了，我在學(xué)習上幫助她，她在生活中照顧我，我們也沒(méi)有了民族差異。
其實(shí)，在我們學(xué)校還有很多種民族，比如有漢族、維吾爾族、塔吉克族、滿(mǎn)族、白族、回族等。雖然我們的民族不同，但我們能和睦相處、互幫互助，每當我看見(jiàn)宿管老師無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)同學(xué)們，看見(jiàn)餐廳叔叔阿姨辛苦地為我們做飯，聽(tīng)見(jiàn)班主任以及任課老師親切的問(wèn)候時(shí)，便會(huì )感受到這種情感之深，遠超民族的界限。
人們常說(shuō)“有國才有家”，現在，學(xué)校就是我們的家。雖然同學(xué)們之間沒(méi)有任何血緣關(guān)系，還來(lái)自于不同的民族，但我們依舊親如兄弟姐妹。我想，在今后的日子里，我們一定都能成為最好的朋友。
最好的朋友作文6
我有許多的朋友，有“男”他，有“女”她，甚至還有動(dòng)物“它”。但我那個(gè)最好的朋友卻不屬于以上任何一個(gè)“他”。你或許要問(wèn)了，到底是什么呢？如果你想了解，就請往下看吧。
我這個(gè)朋友，“他”上知天文，下曉地理；“他”通曉古今，暢談人生。在別人眼中，“他”是工具，是與外界的“傳感器”。但在我眼中，他卻是一位”長(cháng)者”，也是一個(gè)“孩童”，“他”給予我智慧，又同我嬉戲。也許你又要問(wèn)了，“他”，到底是誰(shuí)？而我還是說(shuō)，別急，下文有答案。
“他”很溫柔，總是會(huì )帶領(lǐng)我游覽各處風(fēng)景，或繁華都市，或靜謐之森，而我，也會(huì )每每沉浸在“柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，或在“腳下是叫不出名的五顏六色的花肆意鋪陳”的香格里拉中。
“他”也很善于教學(xué)，不是教師卻勝似教師，帶領(lǐng)我在“鳳飛翱翔兮”的壯麗景觀(guān)中走來(lái)，又在“決勝煙柳滿(mǎn)皇都”中繁榮無(wú)比的長(cháng)安城中游玩�！八笨倳�(huì )在“芳草鮮美，落英繽紛”中露營(yíng)，或在“茅檐低小，溪上青青草”中垂釣�！八笨倳�(huì )帶我到任何我想去的地方。
但“他”最厲害的卻是“他”的哲理故事，“他”每個(gè)故事都會(huì )帶給我不同的啟迪。從“魯濱遜”的故事中我學(xué)到了勇敢與不斷追求理想天空的那份執著(zhù)，到“祥子”的吃苦耐勞再到“孫大圣”那里學(xué)到了桀驁不馴，敢作敢當。
現在你知道我這位最好的朋友是什么了吧！沒(méi)錯，他就是書(shū)籍，他從小到大不斷啟迪著(zhù)我的智慧，開(kāi)拓著(zhù)我的視野，讓我終日被知識的光輝照耀著(zhù)。在學(xué)識的海洋遨游著(zhù)。放下手機和ipad吧！轉身拿起我這位最好的朋友，相信你一定會(huì )受益匪淺的。
書(shū)籍，謝謝你……你永遠是我最好的朋友。
最好的朋友作文7
朋友像陽(yáng)光，給我溫暖；朋友像雨露，給我滋潤；朋友像蜂蜜，給我甜美；朋友像鮮花，給我快樂(lè )。
我的朋友姓蔣，叫蔣東良，小名北北。他是一個(gè)三年級的小學(xué)生，和我是同學(xué)。
他的頭發(fā)很黑很黑，真的是好像墨染過(guò)一樣，他的眼睛像兩顆珍珠，水汪汪的；他的耳朵像兩個(gè)金元寶，很是漂亮；鼻子像一個(gè)不規則的三角形，很敏感；他的嘴巴像涂了口紅似的，在遠處看，雖然看不見(jiàn)他的眼睛、鼻子、耳朵，但可以看到他紅紅的嘴巴。他說(shuō)的話(huà)總是幽默，逗人發(fā)笑。
有一次，他給我講了一個(gè)笑話(huà)，叫做“小雞燉蘑菇”。一天，小雞問(wèn)大鵝家主去哪兒了？大鵝說(shuō)：“家主去采蘑菇了�！毙‰u撒腿就跑。
“你知道為什么嗎？”北北問(wèn)。
“不知道”我回答。
北北說(shuō)：“那是因為小雞怕家主做‘小雞燉蘑菇’呀！”
我聽(tīng)了忍不住笑了起來(lái)。像這樣的笑話(huà)，還有很多，幾乎每天都可以聽(tīng)到。
他除了幽默、搞笑之外，他還喜歡打羽毛球�？墒俏也恢浪窃趺聪矚g上羽毛球的。
有一次，我跟他約定好，他去奧運會(huì )打羽毛球比賽的時(shí)候，我去看他。在冬奧會(huì )上，我滑速滑的時(shí)候，他去看我。他聽(tīng)了這句話(huà)，高興地笑了。
別看他是一個(gè)幽默、搞笑，喜歡運動(dòng)男孩，但是他有一個(gè)不為人知的秘密。
北北是他們家的老二。我聽(tīng)他媽媽說(shuō)，他還賴(lài)床。每天起床，他媽要左一聲“北北”，右一聲“北北”地叫，叫了無(wú)數次，已經(jīng)過(guò)了兩三分鐘，他才慢騰騰地起床。真是一個(gè)大懶貓！
這就是我的好朋友北北，不，是我最好最好的朋友——北北的故事。
最好的朋友作文8
相信所有人都有朋友，我也有，有很多，比如李欣妍、黃雅靜、羅菲陽(yáng)、甘雨馨……但我最好的朋友還是王藝朵(我們四年級(4)班第二條的組長(cháng))。
王藝朵是20xx年xx月xx日出生的，比我大二個(gè)多月，我們住在一個(gè)院子里，上的一個(gè)幼兒園，所以我們在3、4歲的時(shí)候就已經(jīng)認識了。我們在幼兒園小班的時(shí)候就結為朋友，每天都會(huì )約著(zhù)做些什么事，如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)，我想都不用想就可以回答出“王藝朵”這個(gè)名字。
但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們上小學(xué)了，作業(yè)開(kāi)始由沒(méi)有變?yōu)楹芏嗔�，我們每次只能在上學(xué)的一些時(shí)間里一起聊聊天，可是有些課間不是我寫(xiě)作業(yè)，就是她寫(xiě)作業(yè)，課間也很少在一起。
王藝朵很高，而我很矮。我們如果照相不照臉，只照背影，估計有人以為我們倆是在照‘’母女照”呢！這可不是我瞎說(shuō)的，王藝朵的身高都有一百六十多厘米了，跟我媽媽差不多高呢！
王藝朵善解人意，而且心地善良，喜歡小動(dòng)物，每次在院子里看見(jiàn)家養的小動(dòng)物，都會(huì )上前摸一摸，特別是小狗，經(jīng)常摸，她幾乎把院子里看見(jiàn)的狗都摸了一遍。上次她看見(jiàn)院子里有流浪貓，就耐心地把自己身上有的食物都喂給了流浪貓，讓流浪貓吃得飽飽的，才悄悄地從旁邊走開(kāi)。
王藝朵學(xué)習挺好，所以我的媽媽經(jīng)常讓我和王藝朵一起玩。上次，我寫(xiě)完作業(yè)后去王藝朵家找她玩，她卻不在家，我只好垂頭喪氣地回到家，才聽(tīng)爸爸說(shuō)：“王藝朵搬家了”。我愣了一下，不明白為什么王藝朵要搬家。第二天，我又遇上了王藝朵，問(wèn)她為什么要搬家，王藝朵想了想說(shuō)：“新家大一點(diǎn)兒，所以住得舒服，我們其實(shí)早就想搬家了‘’。
王藝朵，不管你住在哪里，你都是我最好的朋友！
最好的朋友作文9
我最好的朋友是李潔。李潔從小和我一起長(cháng)大，媽媽告訴我，我們兩個(gè)從娘肚子里開(kāi)始就是很好的朋友了。
雖然我比李潔大一個(gè)月，但是李潔經(jīng)常像姐姐一樣照顧著(zhù)我。小時(shí)候我膽子很小，碰見(jiàn)一只蟋蟀也覺(jué)得很害怕，只敢躲在李潔的身后。后來(lái)長(cháng)大了些，膽子仍舊很小，記得有一次在去上學(xué)的路上，忽然從前面竄出一條兇惡的大狗來(lái)，大狗站在前面紋絲不動(dòng)，我和李潔也站著(zhù)，生怕大狗突然發(fā)瘋，沖上來(lái)咬我們一口，眼看著(zhù)時(shí)光一點(diǎn)一滴過(guò)去，我們上學(xué)快要遲到了，李潔從旁邊撿了一根大木棍，不停的敲著(zhù)地面，想要把這只大狗嚇走。沒(méi)想到這只狗不但沒(méi)有被嚇走，反而“汪汪”的兇狠的叫了起來(lái)，我很害怕，李潔安慰我說(shuō)沒(méi)事，讓我跟在她身后，她帶著(zhù)我慢悠悠小心翼翼地往前走，注意著(zhù)那只大狗的動(dòng)作，看見(jiàn)那只大狗只是站在那里，并沒(méi)有動(dòng)作，我們膽子大了點(diǎn)，越來(lái)越靠近那只大狗了，我們把心都提到了嗓子里，生怕大狗會(huì )咬我們一口，李潔拿出那根大棍子，走到大狗的旁邊，想從它旁邊繞過(guò)去，大狗還是沒(méi)有動(dòng)作。過(guò)了好遠我們才放開(kāi)腿跑起來(lái)。
李潔同樣也非常喜歡小動(dòng)物。有一次我們放學(xué)回家的時(shí)候發(fā)現路邊有兩只被主人家丟掉的小狗，小狗毛茸茸的多可愛(ài)啊。李潔從自己的書(shū)包里拿出自己的餅干，掰開(kāi)給小狗吃，小狗害怕，不敢上前，于是李潔拉著(zhù)我退后，偷偷觀(guān)看小狗。小狗見(jiàn)沒(méi)人靠近，于是放心的上前去聞了聞餅干，才慢悠悠的吃起來(lái)。我們都很開(kāi)心，想要把小狗抱回家自己養著(zhù)，可是我家里已經(jīng)有了一只小狗，李潔奶奶不準她養狗，于是我們便把小狗養在祠堂里，每天都會(huì )給它送飯吃。過(guò)了一段時(shí)間，兩只小狗都能夠搖著(zhù)尾巴迎接我們兩個(gè)了。后來(lái)不知道為什么，小狗忽然就不見(jiàn)了，我和李潔還傷心了好一陣子。
李潔害怕兇狠的大狗，但她還是拿起棍子保護了我，李潔是一個(gè)勇敢的人。李潔可憐無(wú)家可歸的小狗，于是給了它們一個(gè)家，李潔是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
李潔永遠是我最好的朋友。
最好的朋友作文10
朋友就是與之存在聯(lián)系并且相互影響形成關(guān)系的任何人。一個(gè)人可能有很多朋友，這取決于其社交性格和與他人交往的難易程度。在生活的不同階段，我們需要與我們處于同一水平的朋友才能適應但又適合某些人，這不是一個(gè)選擇，因為他們相信獨立運作，這仍然可以。
心理學(xué)家建議人們應該共存，以便在需要時(shí)可以互相幫助。還有一個(gè)事實(shí)是，當涉及朋友時(shí)，應對壓力的機制會(huì )更好。朋友可以是任何人，但最好的朋友通常是您最珍惜所有朋友的人。最好的朋友就像家人。
誰(shuí)是我最好的朋友?
我最好的朋友是一個(gè)叫Shanaya的女孩。我們一起成長(cháng)。我們的父母是大學(xué)的朋友，所以他們繼續從事相同的職業(yè)，這就是他們在同一家醫院工作的結果，因此他們最終住在同一社區。她的父親是醫生，而我的父親是麻醉師。
從小我們就在一起玩，一起上學(xué)。我們分開(kāi)大約一年是因為她從我的另一所高中畢業(yè)，但后來(lái)她在我目前的學(xué)校加入了我。分居使我意識到她實(shí)際上是我最好的朋友，因為沒(méi)有她的陪伴很難。我和我最好的朋友現在都讀高三，但是班級卻不同。我們每天互動(dòng)。
我喜歡我最好的朋友的原因：
我最好的朋友擁有使我愛(ài)她的品質(zhì)。她對每個(gè)人都很好，甚至對動(dòng)物也很友好。我們像姐妹一樣長(cháng)大，她一直是我的姐姐，因為她一直保護著(zhù)我免受欺凌。
她在學(xué)術(shù)和生活方面都很聰明。當她加入我的學(xué)校時(shí)，我的課堂表現不是很好，但是通過(guò)她的幫助，我得以提高。她的時(shí)尚感無(wú)可挑剔。我們一起散步時(shí)，她總是會(huì )引起所有人的注意，這使我看不見(jiàn)。我們的思維很有想象力。有時(shí)候，我們只是坐下來(lái)規劃未來(lái)，這真是令人驚訝，她如何對一切開(kāi)玩笑。她希望像父親一樣成為一名醫生，并且她相信人類(lèi)。
最好的朋友作文11
煙霞渺渺，松柏森森，殘荷在風(fēng)中婆娑，樹(shù)葉在枝頭搖曳。我獨自漫步幽幽小徑，忘了風(fēng)吹掠耳的細語(yǔ)，忘了月光灑下的痕跡。探出手來(lái)，一個(gè)溫暖的掌心彌上手背，我偏過(guò)頭想去看風(fēng)景，卻只聚焦了一個(gè)人星辰般的眼眸。我忘了這世界，卻只記得牽我手的你，我最好的朋友。
第一次見(jiàn)到你，就有一個(gè)意識牽引著(zhù)我想去和你做朋友。你靜靜地坐在窗邊，暖陽(yáng)散發(fā)折射在你棕色彎曲的頭發(fā)上，說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)彌漫匍匐于心頭。你鏡片后的眼眸像揉碎了的星光，偏胖的身材與小巧精致的臉好不協(xié)調。不過(guò)毋庸置疑的一點(diǎn)就是，天然而來(lái)的自然熟已經(jīng)變成了牽引我們友誼的工具，美好而快樂(lè )。
你學(xué)習并不太好，可我知道你的智商并非落后，像反而很靠前。有一次我輔導你的地理，卻不料你的背題速度比我還要快，甚至掌握某些問(wèn)題的能力比我還要優(yōu)異，在我心中，像你這樣背題迅速有優(yōu)秀的下游學(xué)生，我是第一次見(jiàn)。好像就在那一刻，我們都領(lǐng)略了彼此學(xué)習過(guò)程中的甜頭，從而變得形影不離。
成為好朋友后，我發(fā)現你是我在這個(gè)班中最和我性格相符，又最懂我的人。我是在外笑傲世界內心卻冷清如一座海上孤島般的兩面派，可是自從你踏入我心中的這片島嶼，一切都變得生機起來(lái)，從荒蕪不生成為灼灼鮮花，從大漠孤煙成為裊裊騰霧。就像是茫茫沙漠，滔滔流水，于世無(wú)奇�？晌ㄓ写竽腥绱艘粸�，風(fēng)沙中如此一靜，荒涼中如此一景，讓人心醉神馳，從而改變天地。你懂得我所有笑而不語(yǔ)后的尷尬，所有皺起眉頭后的沮喪，你甚或而比我還要了解我。牽著(zhù)我的手揚言帶我領(lǐng)略這世間彩虹的人是你，和我一起奔在跑道上大笑的人是你，在我考試名次下降控制不住哭泣時(shí)安慰我的人，還是你。
我和你在小徑邊的長(cháng)椅上坐下，談笑風(fēng)生。月光從樹(shù)葉中參差不齊地投下陰影，映在你白玉般的面龐上。銀鈴般的笑聲悄悄淌入心頭，我望著(zhù)天，你低著(zhù)頭，我的思緒好像也隨之飄向更遠的地方。
感謝，遇見(jiàn)這樣的你，我最好的朋友。
最好的朋友作文12
朋友，可是那書(shū)架上的紙張?可是那相伴多年的伙伴?可是那常喚我醒的陽(yáng)光?可是那夜間伴我眠的弦月?而那最好的朋友，卻要提及一物，一景。
它高挺，直拔，樹(shù)皮粗糙。它還有個(gè)發(fā)育不良的伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋，葉呈扇形，春碧秋黃。常有雀停在枝上，用喙梳理自己那光澤柔亮的羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩，我親眼見(jiàn)小燕從幼鳥(niǎo)到后來(lái)羽翼日漸豐滿(mǎn)，飛離巢穴。
我與發(fā)小最?lèi)?ài)的便是秋。入秋，寒露時(shí)節，銀杏葉開(kāi)始落地，碩大而金黃。我與發(fā)小便拾起它們，一部分貼作標本，另一部分扎成一捆，看上去像極了黃玫瑰。年年如此，樂(lè )此不疲。
春時(shí)，銀杏抽枝，高處長(cháng)了幾片嫩葉，偶爾拾起，細細端詳，不如秋般豐滿(mǎn)而無(wú)立體感。老家比較多楓樹(shù)、香樟、紫薇和櫻樹(shù)。楓葉與銀杏性質(zhì)有些相似，入秋即黃，大而飽滿(mǎn)。據說(shuō)銀杏百年結一果，反正據我太爺爺說(shuō)他三十年前搬來(lái)這里也為曾經(jīng)見(jiàn)它結果。我是九歲才約莫知道銀杏是國家一級保護植物，與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久：從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的國家一級保護植物長(cháng)大……
就連冬時(shí)銀杏也是美的。銀裝素裹，積雪落在枝頭，禿枝上堆積著(zhù)一層薄薄的，晶瑩的雪。當時(shí)門(mén)口的屋檐結了冰錐，砸下來(lái)險些傷到小孩子。孩子撿起冰錐，用暖熱的手捂著(zhù)那冰，攤開(kāi)手時(shí)冰已化了，手指通紅，便“哇”地一聲哭了，哭得很慘。銀杏不像松樹(shù)那樣能攔下一片厚厚的雪，所以不遠處的松樹(shù)下面雪極少，人們便窩在那，燃起柴，烤番薯。經(jīng)常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個(gè)大洞，被母親罵罵咧咧扯著(zhù)耳朵拉走。
如今早已離這銀杏有兩千多公里，但它是我人生的光，最好的朋友。
最好的朋友作文13
一天又一天，一年又一年，幾年過(guò)去了，我尋尋覓覓的那位“知心朋友”，終于來(lái)到了我的身邊。我可愛(ài)的同桌，我想對你說(shuō)，遇見(jiàn)你，真好！
在遇見(jiàn)你之前，我經(jīng)歷了苦澀的孤獨與冷落，像茫茫海洋中的一葉小舟，在海浪的顛簸中度過(guò)了無(wú)數次的日出與日落，卻未能夠達到我夢(mèng)想的彼岸。遇到你之后，你將我從洶涌無(wú)邊的大海中解救出來(lái)了，我仿佛到了一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)數驚喜的夢(mèng)幻島嶼。
我興奮，我激動(dòng)，我慶幸能與你度過(guò)這整整的三年學(xué)習生涯。
留給我印象最深的，是你額前垂直的整齊烏黑的“幕布”。你總愛(ài)發(fā)呆，幾乎每次遇見(jiàn)你，都能看到你“幕布”后那雙空空洞洞的大眼睛。我總喜歡將手放在你呆滯的眼前晃一晃，看到你還是無(wú)動(dòng)于衷，我便會(huì )“撲哧”笑出聲來(lái)。好像是習慣了這樣，每次看著(zhù)你都會(huì )不由自主地這樣擺手，這樣笑，像鏡頭回放一樣。即使天天都會(huì )這樣做，我們卻從不厭煩，這已經(jīng)成為我倆的默契。
在同學(xué)、老師的眼中，你是個(gè)小才女。英雄所見(jiàn)略同，當然，我也不否認。每次遇到難題，我都會(huì )向你請教，這往往會(huì )使我品嘗到學(xué)習的甜蜜。這不僅僅在于我懂得了一道題目，更是因為我能從你的一句句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)眼神，一個(gè)個(gè)動(dòng)作中體會(huì )朋友之間“零距離”的親密，感受我們之間美好的友誼、互助的快樂(lè )。
你和我一樣，是個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的女孩。在你費了許多腦細胞做對一道難題時(shí)，那句口頭禪“我真是太有才了”便會(huì )脫口而出。這不是自大，而是純粹的自信。那時(shí)，我們會(huì )相視一笑，無(wú)聲的笑往往會(huì )繞梁三日，我們真快樂(lè )！
朋友，我想對你說(shuō)，我喜歡你！那個(gè)上課經(jīng)常會(huì )提醒我打起精神的你，那個(gè)整天微笑的你，那個(gè)自勉而又堅強的你……是你讓我的生命多了一份色彩，是你讓我感受了朋友的真諦。
我忘不了你的那句話(huà)：我們不是朋友嗎？
最好的朋友作文14
妮妮是我最好的朋友，她有個(gè)特點(diǎn)——好“變臉”。我常戲稱(chēng)她為“變臉精”。
一個(gè)午間體藝活動(dòng)時(shí)間，我和妮妮一起在操場(chǎng)上找四葉草。我倆興致勃勃地尋找著(zhù)，享受著(zhù)這份小美好�！澳葑�，快看！我找到了！”有了驚人的發(fā)現，我開(kāi)始得意洋洋！可她并沒(méi)有我想象中的開(kāi)心，只將秀眉一皺，小嘴一扁，變出了一張“苦瓜臉”。此時(shí)的她多像那只被我捏扁了臉的布朗熊！緊接著(zhù)，她又把圓杏仁似的眼微微睜大，嘴一噘，手一叉，任誰(shuí)看了都會(huì )覺(jué)得她被欺負了！“滴答”聲里，她的眼睛里、臉蛋上，滿(mǎn)是熱淚！不要錢(qián)的“金豆子”似斷了線(xiàn)的珠子，源源不斷地往下掉。
妮子哭了？我嚇了一大跳，趕緊救場(chǎng)：“怎么了？身體不舒服？”她不言語(yǔ)，搖著(zhù)腦袋，哭得倒更厲害了。我便覺(jué)得她應該是想要我的四葉草了，就把四葉草送了她。奇了怪了！妮子的臉上剛才還是“梨花帶雨”，瞬間便“陽(yáng)光燦爛”了�！爸x謝富子，你最好啦！”她一面道著(zhù)謝，一面又親熱地拉著(zhù)我繼續尋找。我的天吶！她這臉變得真快！上一秒鐘還在嚶嚶哭泣，怎么這么快就好了？難不成她是學(xué)了四川的“變臉”？一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑，妮子這絕技簡(jiǎn)直神了！她若不去當演員，我覺(jué)得這絕對是演藝圈的大損失！服！
這還不是最牛的！記得那次她來(lái)我家。一見(jiàn)我媽?zhuān)⒆儭肮怨耘�。她用甜得齁死人的語(yǔ)調問(wèn)了好，還說(shuō)了一串客套話(huà)。她還眨巴著(zhù)杏仁眼，長(cháng)長(cháng)的睫毛跟著(zhù)撲扇幾下，柳葉眉戲劇性地動(dòng)了動(dòng)。若是那不知情的，定會(huì )覺(jué)得她是一個(gè)乖巧、文靜的“小棉襖”！反正我媽確認無(wú)誤，對她贊不絕口！媽媽前腳走，她就化身女“張飛”�！皝�(lái)，我們去花園！”不待我回答，她便拉起我的手飛奔！勾著(zhù)我的腰，搭了我的肩，黑眼珠子頑皮眨動(dòng)，嘴角早變彎月。那痞痞的樣子，哪還有一點(diǎn)“小棉襖”的樣？天吶！她翻臉怎么比翻書(shū)還快！服！
瞧！這就是我的朋友妮妮！她的確是個(gè)“變臉精”吧！雖然她有些嬌氣，還是“變臉精”，但她永遠都是我的好朋友！
最好的朋友作文15
奇奇！你這只壞狗快停下來(lái)，沙發(fā)又被你弄臟了！
客廳里又響起了媽媽的叫聲，她又開(kāi)始罵奇奇了，但其實(shí)家里人最舍不得奇奇就是她了。
奇奇是一只哈士奇，它長(cháng)著(zhù)三角形的耳朵，有著(zhù)灰白相間的毛發(fā)，一雙藍色的眼睛。與其它哈士奇不同的是奇奇的尾巴尖有一小撮毛是紅色的，這一點(diǎn)也讓奇奇更加的可愛(ài)。
我與奇奇相識還因為一個(gè)特殊的緣分。在我5歲時(shí)爸爸的好朋友覓得的一只好狗，這只狗的尾巴尖有一小撮毛是紅色的（也就是奇奇），這位叔叔知道爸爸愛(ài)狗，就把奇奇送給了爸爸，正好又趕上了我5歲的生日，爸爸就把奇奇送給了我，可是一開(kāi)始我并不喜歡奇奇，我認為奇奇只是一條狗，又不能陪我玩，只會(huì )一天叫個(gè)不停，什么用也沒(méi)有，真不知道拿來(lái)干什么！所以我就天天把它關(guān)在狗窩里，也不帶它出去散步，對它一點(diǎn)也不好。
但，直到那件事的發(fā)生，我才開(kāi)始接受奇奇，并和它成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
那天，媽媽說(shuō)要教我洗碗，我帶著(zhù)抵觸的情緒去學(xué)，而且還把碗摔碎了，媽媽很生氣，但還是壓著(zhù)火沒(méi)有罵我。我不停和媽媽頂嘴，媽媽終于爆發(fā)了，狠狠的罵了我。因為本來(lái)就有抵觸情緒，我并不知悔改，最終被氣急敗壞的媽媽趕出門(mén)。我一個(gè)人靜靜地坐在小區的花圃旁邊，默默傷心。突然，奇奇跑到我旁邊，用它那毛茸茸的腦袋蹭了蹭我，好似它真的明白我內心的委屈似的�？粗�(zhù)奇奇這樣。我的眼淚便怎么控制也控制不住，一下子嘩嘩的流了下來(lái)。我委屈地向奇奇嘟囔著(zhù)這一切，它也好像聽(tīng)得懂我的話(huà)似的發(fā)出了嗚......嗚的聲音，好像在為我傷心。
從那之后我和奇奇成為了形影不離的好朋友。我每天都會(huì )帶它散步，同時(shí)與它分享我的開(kāi)心或難受。而奇奇就像一位知心好友一直陪伴在我身邊，傾聽(tīng)我的傾訴。
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