【熱門(mén)】我最好的朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我最好的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我最好的朋友作文1
瞧!那邊來(lái)了個(gè)女孩,她扎著(zhù)馬尾辮,還特意的戴上了發(fā)夾,顯示出一副淑女的氣質(zhì)。有一雙炯炯有神的眼睛,看上去,好像明亮的星星。她高高的鼻梁上架著(zhù)一副
眼鏡,并且有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)露出潔白的牙齒,她就是我的朋友――何漩
她的性格很溫柔,不管遇到多大的事情,她都會(huì )寬容,不去斤斤計較的,這使我很佩服她。有一次,我們在畫(huà)畫(huà),不知什么時(shí)候來(lái)了個(gè)小男孩,那人把她動(dòng)了一下,她的手就不由自主的動(dòng)了一下,她的畫(huà)就糟殃了,,可那個(gè)小男孩沒(méi)有絲毫道歉的樣子,反而冷落說(shuō):“誰(shuí)讓你坐在這里(她坐在最后一位,又在最外面),我只是光明正大的餓走我的路!甭(tīng)到這里,我的火氣就馬上來(lái)了,想和他說(shuō)一番道理?蛇@時(shí),何漩卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是我自己不小心的,不關(guān)他的事!比绻俏,我一定會(huì )和那每個(gè)小男孩吵起來(lái)的,而她卻不斤斤計較,我趕到很吃驚。下課后,我去問(wèn)她,她說(shuō):“就算是他弄的,那又怎樣,畫(huà)已經(jīng)毀了,難道讓他給我在畫(huà)一副嗎?何不做出讓步,免了一場(chǎng)“戰爭”,你說(shuō)對不對!“是!退一步海闊天空,為什么去找麻煩,何漩說(shuō)的對啊,不過(guò)我遇到了這樣的事,我還是會(huì )去和他吵的,因為這是我的性格,我不愿吃虧。嘎嘎,我很“霸道”吧!”
她還很樂(lè )于助人,有一次,老師讓我們畫(huà)荷花,我認真的按老師說(shuō)的去畫(huà),到了最后一步的時(shí)候,我發(fā)現我的胭脂色沒(méi)有帶,我急的像熱鍋上的螞蟻,在那里發(fā)牢騷,“怎么辦!怎么辦!老師會(huì )罵的!边@時(shí)候,何漩走過(guò)來(lái)說(shuō):“吳艷琦,你是不是有什么顏色沒(méi)帶啊,你可以問(wèn)我借啊,我一定會(huì )借給你用的!蔽蚁蛩f(shuō)了我的胭脂色沒(méi)帶,她很樂(lè )意的借給我用,我有一次很吃驚,因為別人問(wèn)我借東西,是絕對借不到的,因為我是個(gè)“鐵公雞”一毛不拔。怎么樣。我很小氣吧!呵呵,我就是這樣,我有自己的個(gè)性。當然我也有優(yōu)點(diǎn)!我用完之后,還給了她,并對她說(shuō),謝謝了,她說(shuō):“不用謝了,大家都是好朋友!”說(shuō)完,就走了。
望著(zhù)她走的身影,我不經(jīng)陷入了沉思,她就是我最好的朋友啊,人生能交一個(gè)這樣的朋友多難啊,在我遇到困難時(shí),就會(huì )伸出友誼之手。如今,她以不在學(xué)畫(huà)畫(huà)了,因為她已經(jīng)小心畢業(yè)了,但我還希望能看見(jiàn)她,看見(jiàn)她美麗的笑容......
我最好的朋友作文2
“有些路啊,只能一個(gè)人走……”當我端坐在窗臺旁,以近乎虔誠的心去品讀那書(shū)本上的一行行鉛字,這個(gè)聲音便在我耳畔縈繞不絕,飄渺,空靈,……我扭頭望向那蔚藍的天空,發(fā)出會(huì )心的微笑。我知道,在海峽那一邊的你一定能感受到。真正的友誼該如何定義,我一時(shí)無(wú)法解釋。但那一路上不變的陪伴與守候,難道就不可以稱(chēng)之為“情”嗎?應臺阿姨,我們雖不相識,但我想說(shuō),你是我最好的朋友。
與你結緣,完全是通過(guò)你的文字。從純真喜悅的《孩子你慢慢來(lái)》到坦率得近乎痛楚的《親愛(ài)的安德烈》,再到跨三代人的關(guān)乎生死大問(wèn)的《目送》一書(shū),你的寫(xiě)作逐漸轉向人生的深沉。透過(guò)這些,我感到那支犀利的筆也有難以言盡的時(shí)候。我愿意以閱讀的方式悄然走進(jìn)你的內心,窺探那兒的憂(yōu)傷、坦然與豁達。我也知道,你一直無(wú)私地以自己的人生為藍本,為我鋪就一條思索的長(cháng)途。而這條路,只能一個(gè)人走。你只是以永遠深邃溫柔的眼神,目送著(zhù)我的背影漸行漸遠。這樣的忘年之交,于我而言,真的很值得。
你的書(shū),總是擺在我的床頭。因為,我想讓你的思想與靈魂一直陪伴在我成長(cháng)的路途上。一個(gè)人的時(shí)候,或是行走于車(chē)水馬龍的喧囂中,或是靜坐在公園的長(cháng)椅上,我對人生的思考便由此開(kāi)始。這時(shí),我發(fā)覺(jué)自己從你那兒獲取的思想已在心中植根發(fā)芽——那是我心中永遠的?奎c(diǎn)。當我迷惘無(wú)依時(shí),你教會(huì )我堅定自己的方向與選擇;當我悵然若失時(shí),你帶給了我無(wú)盡的溫暖,讓我不再彷徨;當我面對人生的榮譽(yù)功利而不知所措時(shí),你使我學(xué)會(huì )坦然地放下;當我在人生路上跌倒時(shí),你為我清洗傷口,撫平創(chuàng )痛……一切都是無(wú)言的,都只源于無(wú)形之中心與心的碰撞與相互撫慰?沙宋易詈玫呐笥选獞_阿姨,誰(shuí)又能讓我的成長(cháng)之路在風(fēng)雨中煥發(fā)光彩呢?
應臺阿姨——我最好的朋友,我衷心地感謝你一路以來(lái)的鼓勵與支持。你對于我的成長(cháng),實(shí)在有著(zhù)太深刻的意義。而正是這種深刻,才足以成就人生中刻骨銘心的感動(dòng)。
我最好的朋友作文3
我最好的朋友
人的一生中有許許多多的朋友:好的,壞的,高的,矮的,胖的,瘦的,許許多多數不勝數,但我記憶最深的,還是那個(gè)陪我度過(guò)了初一那段寂寞時(shí)光的好朋友——王琮涵。
我們是在初一認識的。一開(kāi)始,我們并不熟。她當時(shí)的脾氣還很暴躁,而我的脾氣則相對溫和些,我第一個(gè)認識的是馬宇飛,而馬宇飛剛正好認識她。她們的關(guān)系很好,馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她,正好當時(shí)我們在一個(gè)組里,我有時(shí)也會(huì )叫她“小瘋狗”,于是,我們便這樣認識了。
我發(fā)誓,那一段時(shí)光是我最幸?鞓(lè )的時(shí)光,我們倆的感情與日俱增,她有了好玩的笑話(huà)總是第一個(gè)講給我,我有了好吃的也會(huì )請她第一個(gè)品嘗,就這樣,我們倆瘋玩了半個(gè)學(xué)期,期中考試我們的成績(jì)不是很理想,于是我們互相約定,準備比拼一下期末考試的成績(jì)。果然,有了動(dòng)力就是不一樣,我比期中進(jìn)步了十幾名,而她則沒(méi)有考好,我問(wèn)她怎么回事,她說(shuō)她要走了,離開(kāi)濟寧,回到北京。所以心思沒(méi)有好好的放在學(xué)習上,才沒(méi)有考好。我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,現在網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達,我們可以網(wǎng)上聊啊,不要擔心了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我們要一起好好的!蔽艺f(shuō):“會(huì )的,都會(huì )好好的!
于是,下一次期中考試,我們倆的成績(jì)都有些進(jìn)步,我開(kāi)心地去找她,她又一次告訴我,她要走了。我問(wèn)她什么時(shí)候,她說(shuō)就是明天,我說(shuō)這么早嗎?她說(shuō)是,爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說(shuō)話(huà),她也不說(shuō)話(huà),許久,她慢慢地對我說(shuō):“陪我下去走走吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們從五樓走到一樓,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),我問(wèn):“一定要走嗎?”她說(shuō):“是,必須走了!庇谑,我們再次沉默,后來(lái)她就走了。陸續的我又有了許多新朋友:李欣祺、石凌宇、王文露、劉雨彤等,卻再也不像對她似的敞開(kāi)心扉;我跟她們一起說(shuō)笑,卻再也不像表面上的開(kāi)心;她們認為我沒(méi)有煩惱,因為我從不在她們面前展現我的悲傷。只有你啊,王琮涵,只有你才最了解我,知道我開(kāi)不開(kāi)心,明白我過(guò)的好不好。
!天好藍,就像初一的那年一樣藍。
我最好的朋友作文4
我小學(xué)是從一個(gè)學(xué)校轉的另一個(gè)學(xué)校的,當我剛來(lái)的時(shí)候,那個(gè)班級里許多人都認識我,都是我的朋友,在我四年級下的時(shí)候被調到了最后一座,畢竟老師看不見(jiàn)我,我的同桌是一個(gè)女生,叫張XX,我們都互相幫助,成為了最好的朋友,形影不離,每天都在一起,我也會(huì )吵架,不過(guò)一會(huì )就好了,偶爾也會(huì )吵寫(xiě)大架,但也沒(méi)超過(guò)一節課。
有一天,我和馬XX吵架了,她太煩人了,當時(shí)我一生氣,就問(wèn)張XX說(shuō):“如果有一天我和馬XX成為了仇人,而且永遠不能和好的情況下你會(huì )和誰(shuí)做朋友!”張XX說(shuō):“朋友一場(chǎng)何必鬧得這么僵,我幫馬XX”當時(shí)我就崩潰了,我們畢竟同桌了兩年,還是最好的朋友,竟然比不上一個(gè)外人,一個(gè)從來(lái)不把她當朋友的外人,當時(shí)沒(méi)把那件事看的太重,六年級我告訴她自己喜歡的人,而且我每天都會(huì )目不轉睛的關(guān)注著(zhù)他,對他班情況一切都了如指掌,剛開(kāi)始的幾天都很平靜,可后來(lái)就有些小波動(dòng),張XX每次都在別的女生面前提起他,有許多人都在關(guān)注他,接著(zhù)就是和我喜歡的人吵架,在他班鬧緋聞,都沒(méi)太注意,當時(shí)認為可能是大家看我的狀態(tài)看出來(lái)的,可我又一天做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)張XX和我喜歡的人在一起,我連忙跑了出去,痛哭流涕,后來(lái)我喜歡的人找到了我,說(shuō):“這就是你最好的朋友對吧,為了一個(gè)她從不認識的人,只為把他從你身邊奪走,這就是你最好的朋友!”我說(shuō):“你什么意思?”他說(shuō):“你這以為我會(huì )喜歡她嗎,在學(xué)校發(fā)生的一切你還不明白嗎,不要去相信身邊的朋友,誰(shuí)都一樣,今天不是她就是別人!”當時(shí)我就被嚇醒了,如果來(lái)身邊的人都不相信,還會(huì )有朋友嗎,但是我已經(jīng)對她起了懷疑之心,我怕任何人奪走他,之后我們每天吵架,而且都是大架,時(shí)間也維持長(cháng)了,有一次我去找班長(cháng),正好在學(xué)校一樓的大廳,碰見(jiàn)我喜歡的人,他看了我一眼,還做了個(gè)鬼臉,可張XX卻把我硬拉走,回去我就罵了她一頓,她說(shuō):“你以為你誰(shuí)呀,可以隨便罵我,怎么,天天看他都看不夠嗎,還要去他班門(mén)口看去,真不覺(jué)得丟臉是吧!”我說(shuō):“你跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)呢,我去找班長(cháng),誰(shuí)找他了,你也敢跟我頂嘴了是吧!”接著(zhù)我們就絕交了,僵硬到現在。
我最好的朋友作文5
在我6歲的時(shí)候,我結交了平生最好的一位朋友。這位朋友叫慈彥丞。是我通過(guò)我爸爸認識的,他的爸爸和我的爸媽是同一個(gè)學(xué)校的老師。
他個(gè)頭兒算高的,比我高一頭左右,留著(zhù)一個(gè)刺猬頭。他鼻梁挺直,戴著(zhù)一副眼鏡,經(jīng)常會(huì )穿一雙黑鞋子和一件;晟。他善于思考,想東西時(shí),火燒眉毛,速度迅猛,像一只豹子般,我稱(chēng)他為“小諸葛”。除此之外,他還有一點(diǎn),就是善于描繪人物,用起詞來(lái)毫不夸張,你問(wèn)他什么題他都能答上來(lái),雖然不一定對,但你一聽(tīng)他那一套理論和依據,你就會(huì )受他的啟發(fā),從而開(kāi)發(fā)出新的答案,因此,我送他外號“小百科”。但他仍有一些不足的地方,比如他有點(diǎn)自大(千萬(wàn)不要告訴他啊,他會(huì )找我算賬的)。
有一次,我和他去爬山,足足走了有二十里路,“嘿吆,嘿吆嘿”,我拿著(zhù)登山杖,一步一步向上攀。小慈,則拿著(zhù)一根木桿子,“啪——!,一聲聲地響,我們兩人,兩根棍子的聲音異“根”同聲的,大人們都說(shuō)非常難聽(tīng),我們倆卻覺(jué)得很好玩,走——不,是爬,爬到半山腰的時(shí)候,我突然感覺(jué)自己餓啦,渴了,小慈表示同感,于是我們還是繼續堅持,臉面朝地爬了上去,找大人要吃的!吃飽喝足,我們又開(kāi)始爬,途中,我摔倒了,想要喊一聲哎呀,但話(huà)到嘴邊,又憋了回去,因為我聽(tīng)見(jiàn)小慈喊了一聲,哎呀,他已摔了個(gè)仰面朝天!
還有一天,我突然猜想,我們這么要好,會(huì )不會(huì )心有靈犀?因為我們經(jīng)常動(dòng)作相似,語(yǔ)言也相似,于是我就想驗證一下,但驗證結果卻反證了我的猜想。我失望極了?墒呛芷婀,一到我不注意觀(guān)察是不是心有靈犀的時(shí)候,我們就又動(dòng)作驚人的相似,語(yǔ)言也驚人的相似了。
是不是我最好的朋友呢?其實(shí)無(wú)所謂啦,只要我和他在一起的時(shí)候,能夠笑聲不斷,快樂(lè )才是最重要的!
我最好的朋友作文6
每一只折翼鳥(niǎo)都是一個(gè)憤青,因為它們失去了自己最引以為傲的東西——自由。而我,就如折翼鳥(niǎo)一般。
進(jìn)入初中,一切都變了,變得那么陌生,早已變得不是我向往的日子了,F在的日子早已變得如工作一般——早出晚歸,并且每天本應是午休時(shí)間都用來(lái)趕作業(yè)了。有時(shí)候我很想去操場(chǎng)上,或者是在校園內與同學(xué)們聊聊天、散散步,可不行呢,早已堆成山的作業(yè)還會(huì )增多呀,這使我不得不又放下去“呼吸呼吸新鮮空氣”的念頭,繼續馬不停蹄地讓指尖在紙上盡情飛舞。作業(yè)啊,你為何如此自私?掠奪我的時(shí)間,侵占我最好的朋友,你何時(shí)才能將我的朋友還回來(lái),使我不再被“囚籠”禁錮呢?
我真渴望變成缸中那一只小金魚(yú),因為在它的`世界里,一切都是新的。它的記憶只有三秒,而過(guò)了這三秒,一切食物便都是新的——缸底的小石頭,身旁的伙伴,每一株水藻……一切的一切,都將是煥然一新的。自然,也會(huì )擁有自由,這個(gè)我最好的朋友。
幻想著(zhù),窗外飛來(lái)雁群,劃過(guò)了天際,打破了我那美好的幻想,使我又不得不提起筆,寫(xiě)那還未做完的作業(yè)……
自由這個(gè)朋友,這個(gè)我最好的朋友整整陪了我十二年,這種感情是濃厚的,不亞于母親和我的感情,可為何一天過(guò)后,一切都變了,我的朋友已不再屬于我,它已悄悄從我身邊溜走,我怎么也抓不住它。它,只給我留下了一段美好的回憶以及堆成山的作業(yè)。
回想以前,我根本不必擔心作業(yè)太多做不完,每天一下課便與同學(xué)一起“撲”向操場(chǎng),談心、跑步、打籃球……那段記憶是美好的,是難忘的,是我的朋友賜予我的。我多想回到以前,擁有你是快樂(lè )的,是美好的,可你為何要那么狠心,拋下我一人不辭而別呢?
朋友啊,朋友啊,我最好的朋友啊,你還能再回到我身邊嗎?我隨時(shí)歡迎你回來(lái)?旎氐轿疑磉厑(lái)吧,我最親愛(ài)的朋友。
我最好的朋友作文7
朋友是春日里和煦的微風(fēng),是夏日里冰涼的河水;朋友是秋日里涼爽的秋風(fēng),是冬日里暖和的棉襖……
——題記
我的這位朋友有些特別,我從出生她就一直陪伴著(zhù)我,照顧著(zhù)我。她不用上學(xué),不用讀書(shū),不用去工地上上班……她的工作就是天天輔導、照看我,帶我玩耍。
上五年級時(shí),我都快有她高了。她身高一米六二,有點(diǎn)嬰兒肥,普通的鵝蛋臉上一對彎彎的眉毛似月亮,看起來(lái)就很溫柔。她有著(zhù)大大的雙眼皮眼睛,眼睛炯炯有神,像兩顆黑曜石。嘴巴不大不小的,卻很會(huì )嘮叨。頭發(fā)以前很長(cháng),現在剪短了,沒(méi)我的頭發(fā)長(cháng),但她頭發(fā)是金棕色的,在陽(yáng)光下照耀得金燦燦的,像金子一樣熠熠發(fā)光。
有次寫(xiě)作業(yè)被罰,家里人都睡了,唯獨她一直陪著(zhù)我寫(xiě)。她在旁邊看著(zhù)我寫(xiě),嘀嘀咕咕地說(shuō):“記得以后別這樣,我會(huì )心疼的!蔽覍(xiě)作業(yè)速度很慢,到了第二天凌晨一點(diǎn)才睡覺(jué),而她就一直陪著(zhù)我?粗(zhù)她憔悴的模樣,我知道我錯了,不該耍小聰明,在老師布置家庭作業(yè)時(shí)就悄悄地做完了。
還有一次早上上學(xué)的時(shí)候,她叫我帶雨傘和飯卡,我不知道我哪根經(jīng)搭錯了就發(fā)了脾氣,還沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)完就拿背上書(shū)包去學(xué)校了。中午的時(shí)候在學(xué)校借同學(xué)的飯卡刷卡吃飯,也沒(méi)什么好擔心的。到了下午,天空突然下起了傾盆大雨,我只好和同學(xué)一起用一把雨傘到校門(mén)口,這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)她為什么要叫我帶傘。因為和同學(xué)不是一條路上的,所以我只能在校門(mén)口待著(zhù),冷得瑟瑟發(fā)抖,本想著(zhù)借保安叔叔的手機給她打電話(huà),喊她來(lái)接我,可是想起早上的事,我不禁膽怯了,就待在那兒一動(dòng)不動(dòng),眼睛里含著(zhù)一層霧!叭蝗,然然,你還好嗎?”我尋著(zhù)這聲音,抬眼就看見(jiàn)了她,我撲過(guò)去,抱著(zhù)她就哭了起來(lái)。她的懷抱是那樣的溫暖,她依然溫柔,細聲細語(yǔ)的安慰著(zhù)我,然后就帶我回了家。
時(shí)光依舊,歲月如梭,但是歲月不饒人,琴弦也悄斷……我長(cháng)大你衰老,親愛(ài)的母親啊,謝謝你多年對我的養育之恩,我們如朋友般的無(wú)話(huà)不談,親密無(wú)間。愿來(lái)世我們再做母女,再做朋友!
我最好的朋友作文8
妮妮是我最好的朋友,她有個(gè)特點(diǎn)——好“變臉”。我常戲稱(chēng)她為“變臉精”。
一個(gè)午間體藝活動(dòng)時(shí)間,我和妮妮一起在操場(chǎng)上找四葉草。我倆興致勃勃地尋找著(zhù),享受著(zhù)這份小美好!澳葑,快看!我找到了!”有了驚人的發(fā)現,我開(kāi)始得意洋洋!可她并沒(méi)有我想象中的開(kāi)心,只將秀眉一皺,小嘴一扁,變出了一張“苦瓜臉”。此時(shí)的她多像那只被我捏扁了臉的布朗熊!緊接著(zhù),她又把圓杏仁似的眼微微睜大,嘴一噘,手一叉,任誰(shuí)看了都會(huì )覺(jué)得她被欺負了!“滴答”聲里,她的眼睛里、臉蛋上,滿(mǎn)是熱淚!不要錢(qián)的“金豆子”似斷了線(xiàn)的珠子,源源不斷地往下掉。
妮子哭了?我嚇了一大跳,趕緊救場(chǎng):“怎么了?身體不舒服?”她不言語(yǔ),搖著(zhù)腦袋,哭得倒更厲害了。我便覺(jué)得她應該是想要我的四葉草了,就把四葉草送了她。奇了怪了!妮子的臉上剛才還是“梨花帶雨”,瞬間便“陽(yáng)光燦爛”了!爸x謝富子,你最好啦!”她一面道著(zhù)謝,一面又親熱地拉著(zhù)我繼續尋找。我的天吶!她這臉變得真快!上一秒鐘還在嚶嚶哭泣,怎么這么快就好了?難不成她是學(xué)了四川的“變臉”?一會(huì )兒哭,一會(huì )兒笑,妮子這絕技簡(jiǎn)直神了!她若不去當演員,我覺(jué)得這絕對是演藝圈的大損失!服!
這還不是最牛的!記得那次她來(lái)我家。一見(jiàn)我媽?zhuān)⒆儭肮怨耘。她用甜得齁死人的語(yǔ)調問(wèn)了好,還說(shuō)了一串客套話(huà)。她還眨巴著(zhù)杏仁眼,長(cháng)長(cháng)的睫毛跟著(zhù)撲扇幾下,柳葉眉戲劇性地動(dòng)了動(dòng)。若是那不知情的,定會(huì )覺(jué)得她是一個(gè)乖巧、文靜的“小棉襖”!反正我媽確認無(wú)誤,對她贊不絕口!媽媽前腳走,她就化身女“張飛”!皝(lái),我們去花園!”不待我回答,她便拉起我的手飛奔!勾著(zhù)我的腰,搭了我的肩,黑眼珠子頑皮眨動(dòng),嘴角早變彎月。那痞痞的樣子,哪還有一點(diǎn)“小棉襖”的樣?天吶!她翻臉怎么比翻書(shū)還快!服!
瞧!這就是我的朋友妮妮!她的確是個(gè)“變臉精”吧!雖然她有些嬌氣,還是“變臉精”,但她永遠都是我的好朋友!
我最好的朋友作文9
風(fēng)使人神清氣爽,雨叫人銷(xiāo)魂,月令人憧憬,書(shū)則讓人寧靜。書(shū),那么輕易地勾起了我讀書(shū)的欲望,使我深陷在書(shū)海之中,記憶深處有個(gè)意識開(kāi)始接納你,開(kāi)始被書(shū)的香氣所俘虜。兒時(shí)聽(tīng)著(zhù)母親講述童話(huà)中的小朋友都過(guò)的快快樂(lè )樂(lè ),開(kāi)始向往,開(kāi)始想為童話(huà)中的人們添一份快樂(lè )。
《西游記》是母親講過(guò)最多的一本書(shū)。孫悟空的機智,深深地打動(dòng)了我,將精彩的故事和知識包裝起來(lái),這便是你送給我的第一份禮物。長(cháng)大了,識字了,你也開(kāi)始為我制造了更多驚喜,知識的圣水滋潤我干燥的心田,你就像一位引領(lǐng)者,帶我領(lǐng)略四季的變化,穿越時(shí)空見(jiàn)識古今不同的樂(lè )趣。你的“心情”變的很快,有時(shí)寧靜,有時(shí)激動(dòng),有時(shí)唯美,有時(shí)也令人傷心。你是個(gè)善變的精靈。我會(huì )為劉仁軌的赤膽忠心所感動(dòng);我會(huì )為李白充滿(mǎn)豪情的詩(shī)意所敬佩,“世人皆醉,唯你獨醒”;屈原孤獨的情感讓死亡變唯美;司馬遷為完成著(zhù)作被世人辱罵遭受肉體軌缺之苦,是位為理想奮斗的勇士;“生當作人杰,死亦為鬼雄”,一只雄獅在烏江河畔倒下,項羽——昔日的霸王,留下了王者的風(fēng)范。是你告訴我,原來(lái)有這么多人為那遙不可及的理想和潔白的信念而奮斗。也許,有些,我不是很懂,可這些人把自己的生命的價(jià)值放到最大,把靈魂注入在你的身上,你將用此來(lái)影響我的一生。你是我一生的老師,傳授我知識以及做人的道理;你是我的好朋友,告訴我要學(xué)會(huì )打開(kāi)小小的心胸容納大大的世界。
我愿為你擦去身上的灰塵,愿為你打開(kāi)心扉與我攜手走向未來(lái)。你陪我走過(guò)春夏秋冬,帶我走進(jìn)書(shū)海,從一個(gè)開(kāi)始到結束,你用你耀眼光輝照亮我的心中的陰霾。從懂事以來(lái)的這幾年的時(shí)光讓我們廝守至今日,你陪我走過(guò)無(wú)數個(gè)不眠之夜,一本一本的書(shū)拼成一首永遠都不會(huì )停下來(lái)的壯歌。我愿拿起一塊手巾擦拭你的雙眸,掬起一股清泉,洗去你身上的灰土,風(fēng)吹過(guò)你的雙眉。我又懂了一些事。感謝你,今生今世永不分離的良師益友——書(shū)。
我最好的朋友作文10
我的朋友是我最好的朋友,他們是我現在小學(xué)生活的一部分,雖然有些同學(xué)我不太喜歡,但是朋友終歸是朋友!討厭歸討厭!在我剛剛上六年級的時(shí)候才開(kāi)始意識到,我現在覺(jué)得有點(diǎn)晚了,就只有一年了。想到未來(lái)還真有點(diǎn)舍不得了!就一年了感覺(jué)時(shí)間太短了,我開(kāi)始想到未來(lái)了,我每天都在想我們是不是還能在一起。還能不能一起上學(xué)!一起追逐!一起奔跑!
朋友們,我現在才發(fā)現我實(shí)在太傻了!我到現在才明白大人們說(shuō)的:“想不到是不珍惜,想到時(shí)后悔!痹谖宜信笥阎,我簡(jiǎn)直就是他們中的一塊城磚。離開(kāi)時(shí)想念那座主城,等大家都離開(kāi)時(shí)你一切都化成烏有。原來(lái)那足有城磚搭起的主城,現在都被分散到各地了,當你想起童年的時(shí)候你就開(kāi)始哭泣,怒號蒼天為什么同年那么短。埋怨起那賦予我們生命的“造世主”!嘴里就狂喊:為什么。!為什么。!可是這樣有什么用呢!分離是不還是依依不舍么!我為什么喜歡這個(gè)站在人家物資上都會(huì )狂嘯的朋友!我為什么會(huì )有七情六欲,我在這里提出種種疑問(wèn)!我為什么會(huì )有這段有金鏈子牽動(dòng)的朋友,我時(shí)時(shí)想起來(lái)都會(huì )痛苦。我總覺(jué)得我現在不是在寫(xiě)作文,我是在以文字的方式進(jìn)行發(fā)泄,我把我的苦衷說(shuō)出來(lái)有誰(shuí)肯信任我,又有誰(shuí)會(huì )和我一起痛苦,你們都不明白我的內心。我只都這么說(shuō)很空虛,無(wú)用只是盲目的為作文增色而已。說(shuō)句實(shí)話(huà),如果你們來(lái)到這個(gè)地方一切都和我想的一塊的話(huà),你就會(huì )發(fā)現正如我剛才說(shuō)的一樣。我是一塊城磚孤零零的,離開(kāi)了集體我便變得沒(méi)有價(jià)值。如果看我作文的是即將畢業(yè)的朋友們,你們可能也有一種感覺(jué)就只是沒(méi)有任何兩個(gè)人的痛苦一模一樣而已。
朋友究竟是什么,為什么我總是離不開(kāi)他們,我為什么要做一個(gè)人而不是動(dòng)物!我的心里一直在想這個(gè)問(wèn)題!最起碼動(dòng)物的頭腦在1-15以?xún)染蜁?huì )忘記,而人心里會(huì )烙下一個(gè)傷疤,除非那人就是野獸說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)就是“行尸走肉”!
我最好的朋友作文11
他,在我不經(jīng)意間闖入我的世界;他,讓我對他產(chǎn)生深深的眷戀,他讓我充滿(mǎn)了活力,他讓我擁有了快樂(lè ),他讓我了解了合作。
——題記
看那不間斷在操場(chǎng)上飛舞著(zhù)的是什么?看那在電視上、網(wǎng)絡(luò )上當紅的是什么?沒(méi)錯,是籃球!
進(jìn)入了初中后,我的身高開(kāi)始猛長(cháng),比一般同學(xué)要高出了一個(gè)頭,可我從小就被爸媽培養得文縐縐的,很少運動(dòng)。
一天,一個(gè)同學(xué)仰著(zhù)頭跟我說(shuō):“你這么大的個(gè),不去打籃球真可惜!焙髞(lái)我私底下一想,覺(jué)得他說(shuō)的也在理。從此,開(kāi)始了我的籃球歷程。
為了提高籃球技術(shù),我拼命地練身體。俯臥撐、長(cháng)跑、跳繩這些從未接觸過(guò)的運動(dòng)逐漸成了我籃球歷程上的伴侶。半年之后,我就發(fā)現自己強壯了許多,從以前的文縐縐的“病態(tài)”,一下子突變?yōu)殛?yáng)光少年。
是籃球讓我擁有了活力。
后來(lái),青春的叛逆到來(lái)了。我的性格變的急躁,時(shí)常無(wú)端地苦悶、煩惱?擅恳淮挝也婚_(kāi)心時(shí),籃球就會(huì )轉到我的跟前,讓我帶他去球場(chǎng)上玩耍。我只要抱起他在手中搖動(dòng),一股強烈的欲望便會(huì )涌上心頭——去球場(chǎng)。于是他就會(huì )蹦跳著(zhù)把一臉愁苦的我拉去球場(chǎng),和更多的籃球迷一起在球場(chǎng)上馳騁。突破、三分、中投,那時(shí)的我無(wú)所不能,那醉人的成就感沁人心脾,哪兒還有什么煩悶?
是籃球讓我擁有快樂(lè )。
然后因為出眾的身高,優(yōu)秀的身體素質(zhì),我被選進(jìn)了學(xué);@球隊。
在比賽中我時(shí)常會(huì )聽(tīng)到:“跑位”、“傳球”、“擋拆”這些籃球術(shù)語(yǔ)。尤其是在贏(yíng)得了比賽時(shí),這些合作性詞語(yǔ)的重要更展現得淋漓盡致;@球隊里的一切,就是合作精神的集中體現。
是籃球讓我懂得了合作。
現在,即使學(xué)習緊張得讓我無(wú)法喘息,即使我早已退出了籃球隊,但我仍不忘卻我的籃球。只要一有喘息的機會(huì ),我就會(huì )抱起他去征戰球場(chǎng),享受快樂(lè )。
籃球,真是我最好的朋友。
我最好的朋友作文12
我最喜歡的事情就是看書(shū),而最喜歡的書(shū)有《笑貓日記》、《漫畫(huà)世界》、《格林童話(huà)》。書(shū)是我最好的朋友。
媽媽沒(méi)有正式工作,唯恐我長(cháng)大了再走她的路子,因此非常關(guān)心我的學(xué)習,每每去書(shū)店她總是給我買(mǎi)一些《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海的女兒》、《上下五千年》,還有什么“四大名著(zhù)”等好多好多的書(shū),我本不喜歡讀這些書(shū),可媽媽非逼著(zhù)我讀,沒(méi)辦法,只好“乖乖”聽(tīng)媽媽的話(huà)。
記得一個(gè)星期六,像往常一樣到我房間里去讀媽媽要求讀的書(shū),趁媽媽不注意,我悄悄地拿過(guò)來(lái)一本漫畫(huà)書(shū),正當我津津有味讀著(zhù),媽媽突然沖了進(jìn)來(lái),嚇了我一跳,心想:“媽媽怎么進(jìn)來(lái)了?這下子全完了,媽媽一定會(huì )罵死我!”果然不出我所料,媽媽看到桌子上擺的不是他給我買(mǎi)的書(shū),而是漫畫(huà)書(shū)時(shí),頓時(shí)就火了,媽媽一手拿起漫畫(huà)書(shū),一手指著(zhù)我,“罵”了許久才消停下來(lái),我低著(zhù)頭偷偷看著(zhù)媽媽的神色,真像書(shū)中所說(shuō)的“母老虎”,在爸爸的勸說(shuō)下,好歹平息了這場(chǎng)“戰爭”。
第二天,我剛醒,就隱隱約約看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)什么東西從我的房間走了出去,我馬上起了床,經(jīng)過(guò)一番查找,原來(lái)我喜歡的漫畫(huà)書(shū)、笑話(huà)書(shū)等一本也不見(jiàn)了,頓時(shí)我又傷心,又生氣,心想:“媽媽怎么能這樣呀?”心里充滿(mǎn)著(zhù)不服,走!去找媽媽評理去,沒(méi)想到媽媽爽快地承認了,說(shuō):“沒(méi)錯,是我拿走的,那又怎么樣?你說(shuō)你整天看這些破書(shū)有什么好處?像什么樣子?你要想拿回去,那也不是沒(méi)有辦法,把我給你買(mǎi)的書(shū)先看完,我自然會(huì )還給你!蔽覠o(wú)奈的答應了媽媽的條件。
為了早日換回我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),我有時(shí)間就讀媽媽給我買(mǎi)的書(shū),終于有一天,我把那些書(shū)基本讀完了,雖然有些地方還是不太懂,但還是從中學(xué)到了許多東西,悟出了一些做人的道理,媽媽看到我苦苦的去讀這些書(shū)也感動(dòng)了,按照原先的承諾把書(shū)都還給了我。
這件事情告訴我:不論家長(cháng)還是老師,教導我們去做的事情,都是為我們有一個(gè)好的未來(lái),我們要努力讀書(shū),從書(shū)中尋找正確的答案。
書(shū)在我的成長(cháng)路上給我帶來(lái)了許多的樂(lè )趣,書(shū)是我最好的朋友。
我最好的朋友作文13
如果問(wèn)你:那位詩(shī)人有坎坷艱難的一生?也許你有很多答案。但如果問(wèn)你:哪位詩(shī)人有著(zhù)坎坷艱難的一生卻依舊堅強、執著(zhù)、豁達、超脫,也許你的答案只剩下了他——蘇軾蘇東坡了。
無(wú)論政敵當道,還是同黨秉政,蘇東坡都不受歡迎。從身不由己被推上政治舞臺以后,他兩度遭到貶謫。蘇東坡的朋友很多,然而出事以后,朋友們相繼離去,連蘇東坡一封飽含深情寄出的信,也換不來(lái)一點(diǎn)兒信息,可他卻說(shuō):“我相信世上沒(méi)有一個(gè)壞人!
周?chē)秸f(shuō)過(guò):“他一生執著(zhù)的就是對世界、對人生的獨特的新鮮感受——美感!薄耙粋(gè)執著(zhù)于美感的人,必須有超脫之道才能維持心理上的平衡!
蘇東坡始終保持一顆純樸的童心,他總是用孩子般天真單純的眼光來(lái)感受世界和人生,來(lái)衡量世俗的事務(wù)。他對生活沒(méi)有惶恐,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有放棄。蘇東坡的詩(shī)一直陪伴著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,他讓我學(xué)會(huì )了面對現實(shí)。
上個(gè)星期,物理考試,我們成績(jì)普遍不高,老師氣得狠狠地責罰了我們。事后,全班同學(xué)沸沸揚揚,群情激憤,怪老師責罰我們太重,怪老師教學(xué)方法不當,當然,我心里也特不爽,可以說(shuō)恨透了他;丶抑,心中的情緒依舊如江滔翻騰。隨手拿了本書(shū)翻翻,打發(fā)打發(fā)時(shí)光,排遣排遣不快。誰(shuí)知,拿到的竟是《蘇東坡詩(shī)集》,讀著(zhù)讀著(zhù),情緒漸漸平靜下來(lái)。東坡一生如此坎坷,可他的詩(shī)詞有幾首讓人讀后有悲涼凄慘之感?今天,我的這點(diǎn)責罰算得了什么?我改變不了現實(shí),就只能面對現實(shí);我接受不了現實(shí),但可以樂(lè )觀(guān)地換個(gè)角度思考?傊,不可以放棄,不可以埋怨,不可以悲傷!伴T(mén)前流水上能西,休將白發(fā)唱黃雞”。
“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!辈灰谝獯┩笜(shù)林、擊打樹(shù)葉沙沙作響的雨,不妨吟詠長(cháng)嘯徐步前行。我所在意的,我所執著(zhù)的是對物理的一份熱情,“棒打鴛鴦”也不會(huì )散,那火辣辣的滋味只要和熱情融合在一起,便可以產(chǎn)生更大的力量。
“一蓑煙雨任平生”。如果時(shí)光倒退到1000多年以前,我一定會(huì )做你的朋友,在你是失意的時(shí)候,仍然愿意陪在你的身邊,和你一起吟詩(shī)作對。如今,時(shí)隔千年,讀著(zhù)你的詩(shī)詞,你那人生態(tài)度在21世紀絲毫沒(méi)有落伍,也永遠不會(huì )落伍!
我欣賞你——蘇東坡,你是教會(huì )我如何面對挫折的最好的朋友。
我最好的朋友作文14
與你相識孩童期
與你相識還是在無(wú)知的孩童時(shí)期。那時(shí),我們對所有的新東西都充滿(mǎn)了好奇。所以,我們是快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)的。但是,我們也會(huì )面臨許多第一次――第一次考試失利、第一次被老師批評、第一次與同學(xué)發(fā)生摩擦,在這個(gè)時(shí)候,我們往往會(huì )痛哭的,所以,我們也是脆弱的。
與你相伴的歲月
在小學(xué)時(shí)期,或多或少我都會(huì )有不開(kāi)心的時(shí)候。而你,就像一束陽(yáng)光,照耀著(zhù)我,幫我趕走內心的晦暗。每每與你玩耍時(shí),我都非常開(kāi)心。我們無(wú)話(huà)不談,彼此的心事都會(huì )向對方傾訴,生活中遇到的小事也會(huì )向對方討論。我不知道要用什么語(yǔ)言來(lái)形容你我之間的默契、和諧。我想,只因為,你是我最好的朋友。
對你外貌的評價(jià)
你有著(zhù)一雙明亮透澈的大眼睛,使我總會(huì )由你的眼睛而聯(lián)想到溪水。你有著(zhù)白皙的臉龐,時(shí)不時(shí),我就會(huì )用反腔調的語(yǔ)氣對你說(shuō):“哎!你說(shuō),你一個(gè)男生,長(cháng)得那么白干啥?!”然后,你就會(huì )習慣性的沖我翻白眼。你還有一張櫻桃小嘴和一張圓圓的小臉。你也很瘦。這些特征和在一起,就讓我想到了林黛玉。此后,我就經(jīng)常稱(chēng)呼你為“林黛玉”。開(kāi)始時(shí),你還會(huì )有些氣憤,到后來(lái),你就對我無(wú)語(yǔ)了。
對你無(wú)限的思念
望著(zhù)窗外,看著(zhù)隨風(fēng)搖曳的樹(shù)葉,風(fēng)吹著(zhù),淡淡的吹著(zhù),吹盡了的悲傷不覺(jué)的又回到心頭,那種莫名的鼻酸,那種不知所措的感覺(jué),伴著(zhù)略帶溫度的淚滴一齊涌上眼眶,微微抬起頭,為的是不讓著(zhù)一絲悲傷泄露。淚在眼眶中模糊著(zhù),一幅幅畫(huà)面,一句句話(huà)語(yǔ),一場(chǎng)場(chǎng)對白,猶如電影放映一般在眼前在腦海中一幅幅的飄過(guò),直到眼淚奪眶而出止不住的流,我才發(fā)現,那些已都是回憶,成片的回憶散落在我記憶的小溪中,緩緩流去。但我知道,花已殘,但風(fēng)還在吹,我們是同一朵花上的花瓣,只是方向不一,而我們驀然回首時(shí)留下的只有快樂(lè )。――致我的藍顏,我最好的朋友。
我最好的朋友作文15
我的媽媽是一位小學(xué)老師,受她的影響,我很愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候,我常常纏著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“夏天,小狗為什么總愛(ài)吐舌頭?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(cháng)大吧!書(shū),會(huì )給你滿(mǎn)意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中可愛(ài)的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的賣(mài)火柴小女孩……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了。只要一有時(shí)間,我就纏著(zhù)爸爸、媽媽帶我到書(shū)店。我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時(shí),我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識的寶庫,是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè )的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。
書(shū),成為我最好的朋友!每次去逛街,我總是流連在書(shū)報攤,每次,總是姥姥或媽媽左催右促,我才戀戀不舍地放下手中的書(shū)。在我的小屋中,最引人注目的是陳列著(zhù)各種各樣書(shū)的書(shū)柜,我把這些書(shū)包好書(shū)皮,寫(xiě)好書(shū)名,分類(lèi)別擺好,它是我最珍貴的財富。我還把讀過(guò)的書(shū)都記錄下來(lái),七年了,我共讀過(guò)近二百本書(shū)。自從,學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)以來(lái),我們班也建立了“班級書(shū)吧”,同學(xué)們紛紛把自己最喜歡的圖書(shū)拿來(lái),互相交換,我讀書(shū)的興致更高了,同學(xué)們娛樂(lè )的方式也更文明了。我們還把書(shū)捐給貧困山區的孩子,讓他們也能通過(guò)讀書(shū)改變命運。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)——我的好朋友,我愛(ài)你!
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