朋友優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的朋友優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
朋友優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)從小玩到大的好朋友——鄭一鳴。
鄭一鳴有一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛所有事他都看在眼里;他有一頭烏黑的頭發(fā)，向上直豎著(zhù);還有一張能說(shuō)善辯的嘴巴，常穿著(zhù)那身雪白的襯衫，黑色的褲子和一件綠色的外套。
他是一個(gè)很愛(ài)玩的男孩，性格十分活潑開(kāi)朗。
草地捕蚱蜢
這天，天高氣爽，太陽(yáng)高高的掛在蔚藍的天空。我一看這天氣，嗯，適合抓蚱蜢。我穿上雨鞋，拿拿上草帽，一把拿起手套，拿起小塑料籠，直奔他家。到了他家，他在看電視。我叫了一聲：“鄭一鳴!”他轉頭，見(jiàn)我頭戴草帽，手戴手套，提著(zhù)籠子，腳穿雨鞋。一臉懵逼，我見(jiàn)他疑惑不解的樣子，解釋道：“今天，天氣這么好，我們去抓蚱蜢吧!”他聽(tīng)了，歡呼著(zhù)：“耶!你來(lái)的正好!我正閑著(zhù)沒(méi)事做呢!”在路上，我們一想到一會(huì )兒滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，就情不自禁的哼起了歌。
在抓的時(shí)候，我們發(fā)現了“巨無(wú)霸”——一只有我們兩只手指這么大的，只見(jiàn)它在草叢潛伏著(zhù)，頭上的觸角一動(dòng)一動(dòng)的，兩只粗壯的大腿，兩只眼睛盯著(zhù)周?chē)�。我和他看到這心里十分開(kāi)心，我壓低了聲音說(shuō)：“噓，你去抓它我把它的去路攔住�！闭f(shuō)完，他便躡手躡腳的走過(guò)去�！翱次业��！彼偷囊唤�，迅速的把手伸去。那蚱蜢還想逃脫，可他的手已經(jīng)抓住了它的身體。只見(jiàn)它的身軀扭動(dòng)著(zhù)，極力想掙脫他的桎梏，可惜，這一切都是徒勞的，它最終還是成了“落網(wǎng)之魚(yú)”。
樹(shù)林捕蟬
炎炎夏日，遠處的一處小樹(shù)林里傳來(lái)陣陣蟬鳴。我思考者：是在家里吹著(zhù)空題還是冒著(zhù)烈日去樹(shù)林捕蟬?正當我努力做著(zhù)思想斗爭時(shí)，“毛鴻超.....我們去抓知了吧!”我一聽(tīng)，這不就是我的好朋友鄭一鳴的聲音嗎。我連忙起身，走到窗戶(hù)邊，打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)他頭戴帽子，手拿手工做的捕蟬網(wǎng)，抬頭看著(zhù)我�！拔荫R上下來(lái)!”我對著(zhù)他大喊道。我快速的走下樓梯，拿起自己的“家伙”，一切準備就緒。
小樹(shù)林到了。我還在尋找著(zhù)蟬的身影，而另一邊，眼尖的鄭一鳴一下子就找到了目標。舉起桿子，向那只蟬跑去，但那只蟬卻將翅膀一震，飛走了。鄭一鳴似乎并沒(méi)有為這次的失敗而感到氣餒，繼續尋找著(zhù)目標，我也不甘落后，揮動(dòng)著(zhù)桿子，都在奮力的想抓住它們。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我們終于滿(mǎn)載而歸。
他還是一個(gè)有著(zhù)優(yōu)秀品質(zhì)的好男孩。
拾金不昧
這天，我們如平常一般走在回家的路上。忽然，鄭一鳴頓住了腳步，然后，只見(jiàn)他快步的向前跑去，好像還從地上撿起了什么東西一樣。我好奇的跟上前去看了一眼。哇!居然是一張百元大鈔。我見(jiàn)鄭一鳴雙手拿著(zhù)錢(qián)，眼神似留戀的看著(zhù)她，我知道，鄭一鳴家境不算富裕，平常也不會(huì )有零花錢(qián)。我見(jiàn)他好像蠢蠢欲動(dòng)的樣子，便說(shuō)：“這錢(qián)，你就自己花掉唄，我也不會(huì )告訴別人的�！钡蝗谎凵褡兊脠远ㄆ饋�(lái)，“不行，我不會(huì )把別人的錢(qián)占為己有的�！闭f(shuō)完，在原地等待。
過(guò)了很久，他也已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗，確是不以為然，沒(méi)有半分的不耐煩，好在過(guò)了一會(huì )一個(gè)阿姨神色慌忙的從前面走來(lái)，邊走邊在尋找著(zhù)什么。鄭一鳴見(jiàn)到邊走過(guò)去問(wèn)道，“阿姨你在找什么呢?”“我的一百塊錢(qián)不見(jiàn)了，小朋友你有沒(méi)有看到啊�！编嵰圾Q聽(tīng)了當即就把他攥在手里的百元大鈔拿了出來(lái)，“阿姨，還給你!” 那阿姨感激的對他連連道謝，“你真是個(gè)好孩子�！�
這就是我的好朋友，正是因為他的活潑，他的開(kāi)朗，他的拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，吸引著(zhù)我和他一起成長(cháng)。我們以后會(huì )是一輩子的好朋友。
朋友優(yōu)秀作文2
馬兒，在戰場(chǎng)上，是威武的，是豪邁的，是高昂的！一大群戰馬，排山倒海般撲向敵人，勢不可擋。但是，在平常生活中，它卻是溫順的，善良的，淳樸的……它是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友！
今天放學(xué)后，我依舊飛速到家，準備做作業(yè)。正當我拿起筆的那一瞬間，聽(tīng)見(jiàn)了一種若隱若現馬的嘶鳴聲。我愣了一下，心想，小區里怎么會(huì )有馬呢？難道正如老師評語(yǔ)，我不夠專(zhuān)心嗎？緊接著(zhù)，我又一頭霧水地扎進(jìn)知識的海洋里暢游�？烧斪约嚎煲鹿P的時(shí)候，不遠處又傳來(lái)了一聲馬叫。這聲馬叫，似乎比上次的還要凄慘，仿佛是有意地訴苦。我立刻感到熱血潮身，仿佛有一種神奇的力量牽引著(zhù)我，讓我過(guò)去看看。我拋棄手中的筆，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以最快的速度，趕到傳來(lái)馬聲的目的地。
啊，多么美麗！多么壯觀(guān)！你當時(shí)不在場(chǎng)，一定不知道我看到了多么令我陶醉不堪的景象。黃昏時(shí)分，粉紅色的天空籠罩大地。團團迷煙由遠而近，由遠而近，仿佛為馬車(chē)增添了一絲童話(huà)般的美感，美不勝收。坐在馬車(chē)內的新娘，就像是在迷煙中亭亭玉立的仙女，在天宮中的嫦娥。哇，真使人心花怒放！
等等，馬兒呢？馬兒在哪？我立刻緩過(guò)勁兒來(lái)，瞬間把目光投射到悠悠馬車(chē)前。哦，原來(lái)，馬兒并沒(méi)有在嘶鳴，還好好的呢！看它換上的禮服，猶如一位彬彬有禮的紳士，好似一位窈窕淑女……
我走近一看，立刻感到心如刀絞，皺緊了眉頭�？窗�，遠處看到的駿馬，走近一看，卻是傷痕累累的服馬，那么的狼狽不堪！從它那暗淡的眼神當中，我可以看出，它現在非常的孤獨，無(wú)比地痛心，一定受過(guò)不少的苦。不知為什么，我的雙手情不自禁地摸向了馬兒的額頭，替馬兒解憂(yōu)。我悄悄地對馬兒說(shuō)：“馬兒，馬兒，我知道你心里有多么的苦。主人只會(huì )把你當做奴隸，不停地召喚你，他是不能理解你心中的憂(yōu)愁啊。你現在一定非常孤獨吧！我告訴你，你一定要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )從另一個(gè)角度來(lái)看。你想，你主人還是非常喜歡你的，否則又怎么會(huì )召喚你呢？對吧？加油！只要你努力，就一定會(huì )得到主人更深切的愛(ài)！”我感覺(jué)這幾句話(huà)就像在安慰自己一樣。馬兒聽(tīng)了以后，仿佛能聽(tīng)懂我的話(huà)，雙蹄急速踏著(zhù)地面，嘔嘔地輕哄著(zhù)。
天黑了，車(chē)夫要帶著(zhù)新郎新娘上路了。我也要走了。我用同情的目光再一次望了望可憐的馬兒。它的目光似乎變得溫柔了。兩只閃閃發(fā)光的眼睛一邊不舍地望著(zhù)我，一邊嘔嘔地輕吼，馬蹄急促地踏著(zhù)地面。哦，原來(lái)它是不想讓我走��！是想讓我留下，用動(dòng)作表達出對我的依依不舍。誒，我又何曾不像留下來(lái)陪你呢？我懷著(zhù)感動(dòng)的心情，再一次摸了摸它。
終于，他們上路了。不知道為什么，我總想留下來(lái)，雙腳似乎變得沉重，但還是默默地離開(kāi)了�！班弧北澈笤僖淮雾懫瘃R叫聲。當我回過(guò)頭去，看到的卻是馬夫用細長(cháng)的馬鞭抽打馬兒，它卻依舊遲遲不肯走。后來(lái)，馬夫真的生氣了，對著(zhù)它咒罵。它仿佛也知曉自己真的惹主人生氣了，不停地用頭蹭他的臉。這時(shí)，在我懷淚的眼里，仙女似的新娘，變成了惡魔似的巫女；帥氣的新郎，變成了青面獠牙的怪物；只有它，善良的馬兒，變成了美麗的天使馬……
為什么，馬兒對車(chē)夫那么忠誠，車(chē)夫卻依舊那么殘忍？
馬兒，你是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友！我永遠的記住你！
朋友優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)朋友，和他認識的時(shí)間也不是很長(cháng)，大概也就三年不到一點(diǎn)，但是這三年他教會(huì )了我很多東西，如果沒(méi)看到過(guò)他本人，真的很難想像會(huì )是他。剛進(jìn)學(xué)校時(shí)我就看到他了，因為外表很特殊，所以一眼就看到了。
巧合的是他和我又是一個(gè)班的。我記得很清楚，他是倒數第三個(gè)進(jìn)班級的，當時(shí)班里的凳子不是很多，所以大都是和不認識的同學(xué)坐在一起的，我特地選了最前面的位子，想著(zhù)應該沒(méi)人會(huì )想坐在前面，但因為沒(méi)幾個(gè)位置了，他就坐在了我的旁邊，我當時(shí)其實(shí)是有點(diǎn)不太情愿的，但想著(zhù)以后還要做同學(xué)就沒(méi)說(shuō)什么了。
開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久大家打球打著(zhù)打著(zhù)也就熟了，但他基本上不參加什么體育活動(dòng)的，因為心臟不太好，所以申請了體育免修，平時(shí)體育課他都是坐在旁邊看我們玩兒的。
除了外表比較特殊外他的發(fā)音也不是很清楚，尤其是那些需要翻轉舌頭的字他說(shuō)的都比較模糊，比如“兄弟”他會(huì )說(shuō)成“兄意”，開(kāi)始還沒(méi)人說(shuō)，后來(lái)不知道是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)什么玩笑，大家就開(kāi)始嘲笑他了。
剛開(kāi)始同學(xué)還只是嘲笑他的發(fā)音問(wèn)題，后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始嘲笑他的外表了，當時(shí)我在邊上聽(tīng)著(zhù)還沒(méi)覺(jué)得什么，現在再想起來(lái)突然覺(jué)得好難過(guò)、好委屈，不是所有人一生下來(lái)就正常的，有些人一生下來(lái)就和別人不一樣，從出生到長(cháng)大，期間一直都是在別人的嘲笑和嘲諷下度過(guò)，這種感覺(jué)真的挺難受吧。
到了二年級的時(shí)候他因為脊椎有點(diǎn)問(wèn)題，所以每天都得帶著(zhù)矯正用的塑料板，剛開(kāi)始大家都還沒(méi)怎么樣，但后面有幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始做些過(guò)分的事情了，比如在他寫(xiě)字的時(shí)候突然拉他背后的矯正板，他就會(huì )一下子被拉過(guò)去，又或者是用鋼尺在他的矯正板上敲打，下課還好，一到上課老師在上面寫(xiě)東西時(shí)就聽(tīng)到他那兒發(fā)出篤篤篤的聲音，所以他也總是被老師說(shuō)。
比較嚴重的就是推他一下、撞他一下，如果他退還就會(huì )遭到更猛烈的攻擊。
面對這些他都是用微笑面對，平時(shí)的他也總是一副很滿(mǎn)足的表情，很少見(jiàn)他有生氣之類(lèi)的情緒。
因為我的理科比較差，所以有的時(shí)候會(huì )去問(wèn)他，他也總是很耐心的回答我，有時(shí)我會(huì )說(shuō)聽(tīng)不懂他說(shuō)的，他就會(huì )直接拿出紙把他想說(shuō)的寫(xiě)在紙上。
剛開(kāi)始還覺(jué)得無(wú)所謂，但后來(lái)開(kāi)始漸漸覺(jué)得有點(diǎn)內疚了，尤其是看到別的同學(xué)欺負他。
開(kāi)始我只是讓他去找老師，但每次他都是拍拍灰說(shuō)沒(méi)事，人家只是開(kāi)玩笑的，我聽(tīng)他這么說(shuō)心里就覺(jué)得更氣了，明明是人家不對，為什么還要忍？
后來(lái)有一次幾個(gè)同學(xué)直接把他放倒欺負他，我實(shí)在看不下去就把他們幾個(gè)推開(kāi)并警告他們在欺負他就去告老師，他們一聽(tīng)告老師就走掉了。
把他扶起來(lái)后我直接就對他說(shuō)以后要是他們再欺負你就告訴我。
他卻還是那副笑著(zhù)的表情，拍了拍灰，說(shuō)沒(méi)事，大家聚在一起不容易，一共就那么幾年，以后可能就沒(méi)機會(huì )再見(jiàn)到了。
在那一瞬間我突然感覺(jué)他整個(gè)人都變得高大了，因為很難想像這么一句話(huà)會(huì )是從他嘴里說(shuō)出來(lái)的，從那以后我便把他當做自己朋友了。
一直到最后一年，他的頭被一個(gè)同學(xué)弄開(kāi)花了，事情也算鬧得比較大，雙方的父母都來(lái)了，我當時(shí)以為他媽會(huì )很生氣，各種責怪對方，但他媽只是說(shuō)都是自己兒子的錯，這又讓我驚訝了，教育可能不光是在學(xué)校，家里的教育也很重要把。
他家和我家隔得還比較遠，大概要兩個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，但只要不下雨，我沒(méi)什么事他都會(huì )在禮拜六的早上坐車(chē)過(guò)來(lái)和我一起晨練，五點(diǎn)起來(lái)、七點(diǎn)左右到，真的讓我覺(jué)得很感動(dòng)。
馬上就要畢業(yè)了，真心的祝福他朝著(zhù)自己的夢(mèng)想一步一步努力并成功吧！
朋友優(yōu)秀作文4
今天的我，感到異�？仗�、寂寞。走在馬路邊，雙眼癡癡的看著(zhù)一輛倆奔馳而過(guò)的車(chē)子，腦海中不由得回憶起一個(gè)人——王子夜。
�。ㄍ碜粤暦艑W(xué)）“李旭升！你給我站��！”才剛剛解散隊伍，我便一把將背包挎上，直沖向李旭升。然而，在跑的過(guò)程中猛然發(fā)現自己的背包被拽住，回頭一看是王子夜�！澳莻�(gè)，吳旭煜，你有錢(qián)嗎？我只有40多，充飯卡要……�！迸�，原來(lái)又是一個(gè)飯卡沒(méi)錢(qián)的家伙，我白了他一眼，還未等他說(shuō)完便插道：“要50的倍數以上是吧？我告訴你，我沒(méi)錢(qián)�！闭f(shuō)完便一把甩開(kāi)他的手，直沖向男生宿舍。
剛到5樓，我便一把抓住李旭升，讓他還錢(qián)�！鞍ミ�，我沒(méi)錢(qián)�！崩钚裆�是一臉陪笑的看著(zhù)我，還不時(shí)將我一撞一撞的，似乎想讓我再給他點(diǎn)時(shí)間，現在照顧照顧他一樣�！翱瓤�，我說(shuō)，李旭升，你就不能換個(gè)方式來(lái)求人嗎？！”被他撞在墻上的感覺(jué)的真的很不舒服，我狠狠瞪了他一眼。想不到他還是這么厚臉皮，一邊說(shuō)一邊用胳膊撞了一下我：“我們不是朋友嗎~朋友之間不講錢(qián)的，你說(shuō)是吧？啊~”好痛！再次被他撞在墻上，一絲疼痛傳遍整個(gè)全身，畢竟我的身體是肉做的��！和那個(gè)堅不可摧的瓷磚相比，簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭——自不量力。下一秒，我使出全身力氣將他從我身上一推，雖然是報復了他對我的無(wú)禮，但上天好像還想和我開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，只聽(tīng)“哐啷“一聲巨響，一大塊破璃從消防柱上掉了下來(lái)，這肯定不是原來(lái)自己就掉的，不用想也知道是我在推李旭升的同時(shí)，他撞在消防柱上，將玻璃一起撞掉的。
怎么辦？！我腦海中一片空白，只跳出幾個(gè)十分醒目的大字。
李旭升好像知道我闖禍了，但他給我的感覺(jué)像是沒(méi)他事一樣，現場(chǎng)只剩下一大片碎玻璃和一個(gè)不知所措的男孩………
這玻璃的錢(qián)必定是要陪的，生活老師看了看地上的玻璃渣，很不客氣的對我說(shuō)這塊價(jià)值80塊錢(qián)的玻璃，讓我快點(diǎn)把錢(qián)給他，好早將新玻璃安上。對于這塊玻璃的錢(qián)，我的神情中帶有些絕望，80塊錢(qián)，現在我的口袋中也只剩下20塊，再加上李旭升的欠我的20元，也只不過(guò)只有40塊而已………或許是出于還錢(qián)的決心，我竟然到各個(gè)宿舍說(shuō)5元包這個(gè)宿舍一星期的衛生，并且保證不扣分。
我是不是瘋了？！我也不知道！
到了王子夜他們的宿舍，我繼續將自己的這個(gè)行動(dòng)和他們說(shuō)，然而，就在我走的時(shí)候，王子夜又一次拉住了我。這一次，我的神情中再也透露不出不屑的眼神，回頭望向王子夜，只見(jiàn)他從口袋中掏出一疊10元的鈔票，我知道，這是他所謂40多的飯卡錢(qián)，這次他并沒(méi)有再向我要錢(qián)，依然將這即將沖進(jìn)飯卡的錢(qián)遞給我：“拿去，我只有40多，希望能幫到你，不要再試試你的行動(dòng)了，錢(qián)不夠的話(huà)你可以再來(lái)找我�！睘槭裁�？！苦澀的淚水頃刻間充滿(mǎn)了我的眼眶，前面我可是一點(diǎn)都沒(méi)有想幫助你的意思��！現在我遇到困難了，你竟然不惜前嫌的幫助我，你這是在干什么��？！似乎是看到我的不解，王子夜毅然將40塊錢(qián)塞到我的手中：“當別人遇到困難，我是不會(huì )拋棄任何人的！甚至是從前對我不好的人………�！笨酀臏I水終于在那一刻起傾涌而出，不知道是苦澀還是悔恨，是心酸還是高興，不同味道的淚水交錯在一起，形成了一個(gè)心情——友誼，一個(gè)味道——甜蜜……………。
“嘀嘀嘀！”車(chē)子的叫聲將我從回憶拉到現實(shí)。抬頭仰望著(zhù)天空，瓦藍瓦藍的，看起來(lái)遼闊無(wú)垠，也許吧，朋友之間的友誼如同天空一樣廣闊無(wú)垠，從那一刻起，我真正認識到了一個(gè)值得我去信賴(lài)的一個(gè)朋友——王子夜。
朋友優(yōu)秀作文5
盈盈：
我有一大堆想跟你說(shuō)的話(huà)。在幼兒園和你認識后，我還不知道你對我有多好，不知道珍惜像你這么真心的朋友。長(cháng)大了我在學(xué)校里碰到一件事，才知道原來(lái)人和人之間并不是完全真心相待的。
那天，我在草坪上玩。陳垣和吳鈺澤從我身邊走過(guò)，我在學(xué)校最好的朋友徐子或就跟在她們身后。徐子或剛準備上樓時(shí)，突然轉個(gè)身，拼命向我這邊跑來(lái)，說(shuō)：“我聽(tīng)到陳垣對吳鈺澤說(shuō)，你怎么怎么不好！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里受到很大的打擊。因為，第一，我從小到大都不知道世界上居然沒(méi)有真心朋友；第二，我從陳垣轉來(lái)的那個(gè)學(xué)期，就認為她是我的真心朋友，對她推心置腹。沒(méi)想到她會(huì )出賣(mài)友誼。本來(lái)，背后說(shuō)人壞話(huà)是件小事，可我心里還是沉不住氣，坐在草地上，眼淚一滴滴掉落下來(lái)。這時(shí)我才知道，世界上，每一個(gè)人都只會(huì )有一個(gè)知心朋友，永遠都不會(huì )有多的！我終于感到了你對我是多么的好。
小時(shí)候，因為不懂朋友深情，所以，幼兒園中班時(shí)總是丟下你跟方圓在一起，可你十分堅強，整天追著(zhù)我�，F在想起來(lái)都內疚。后來(lái)我們又重新走在一起。那天媽媽帶我到電影院看電影，正好碰見(jiàn)了你。你和我見(jiàn)面時(shí)，互相看了一眼，像不認識似的。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你們兩個(gè)坐在一起吧！”我們只好不情愿地在一起看電影。時(shí)間長(cháng)了你的嘴巴再也閉不住了，找我說(shuō)一句話(huà)：“我們出去走走吧！”其實(shí)，我早就想和你重新做朋友啦！只是我不敢。我連連點(diǎn)頭，和你牽手出去玩游戲。電影播完了，媽媽走出來(lái)，見(jiàn)我們玩得很融洽，高興地說(shuō)：“你們倆個(gè)以后再也不要分開(kāi)啦！”我們依依不舍地回家了。從此，媽媽的話(huà)就像一條鐵鏈，把我們倆牢牢地綁在一起，誰(shuí)也分不開(kāi)。
現在，跟你在一起感覺(jué)十分溫馨，什么想說(shuō)的話(huà)都可以說(shuō),就像對著(zhù)自己的親人一樣，感覺(jué)你是那樣親切。那天我和你相約在廣場(chǎng)上，我們那時(shí)已長(cháng)大了，功課十分緊張，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面在一起玩了，不能像以前那樣想玩就玩。我激動(dòng)地走在路上，想象著(zhù)你的樣子，是長(cháng)胖了還是變瘦了？是長(cháng)高了還是沒(méi)有變化？就在這時(shí)，我看見(jiàn)了你，像三年沒(méi)見(jiàn)面似的，跑過(guò)去擁抱著(zhù)，高興得不知說(shuō)什么好。你牽著(zhù)我的手，眼淚都快掉下來(lái)�！斑�？你好像長(cháng)高了！”你跳著(zhù)、蹦著(zhù)，“是嗎？”我眼睛瞇成一條縫，“我每天都在吃水果、喝牛奶！”你眼睛一轉，說(shuō)：“咱們找方圓去玩吧！”我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們的性格很相似，我說(shuō)一句，正好是你想到；你說(shuō)一句，正好是我想到的。所以，我們倆從未吵過(guò)架，也可以說(shuō)，想吵也吵不起來(lái)呀！
找到方圓，她卻只和你玩，對我滿(mǎn)口冷語(yǔ)，還想拉著(zhù)你跑。當然，我只有往回走，一個(gè)人掉熱淚嘍！我滿(mǎn)腹委屈，誰(shuí)叫我這么膽小呢？哎！可意想不到的是，不過(guò)一會(huì )兒，你喘著(zhù)粗氣跑過(guò)來(lái)了，拉著(zhù)我的手：“我們倆去玩吧！別理她啦！”我心里酸酸的，又想哭，可我還是笑著(zhù)和你玩了一下午，好開(kāi)心喲！
��！我都不敢相信我們之間的友誼能保持這么久，我時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)你哩！感謝你幫助我走過(guò)一切煩惱，感謝你在危急時(shí)刻總能出現在我面前，感謝你總會(huì )當我的“開(kāi)心果”，逗我開(kāi)心，感謝你……愿我們互相伴隨著(zhù)，走過(guò)金色童年！
朋友優(yōu)秀作文6
人生路上，人們總在苦苦追尋幸福，驀然回首，才發(fā)現青春原來(lái)是如此絢麗——只因有你。
在我這15年的人生旅途中，并不是什么都是一帆風(fēng)順的，我也經(jīng)常受到挫折和失敗，甚至一蹶不振過(guò)。幸好有你在風(fēng)雨中陪伴著(zhù)我，是可愛(ài)的你給我信心，勇氣和希望。請容我在這里向可愛(ài)的你說(shuō)聲：“謝謝！”
可愛(ài)的你還記得嗎？在小的時(shí)候，我和可愛(ài)的你是同一個(gè)班級，因此我們的感情非常好。有一天，老師讓我和可愛(ài)的你商量著(zhù)在我們之間選擇一個(gè)辦黑板報，我仍記得在回家的路上我那忘恩負義的話(huà)語(yǔ)，由于學(xué)習刻苦的原因而導致我和可愛(ài)的你成了最后回家的兩個(gè)人，因為我和可愛(ài)的你又是同一村的。在路上，我以為可愛(ài)的你仍然會(huì )像從前一樣對我說(shuō)：“我不行，可愛(ài)的你去弄吧”，我遲遲等待著(zhù)可愛(ài)的你的開(kāi)口，可到了半路，可愛(ài)的你仍然不開(kāi)口，我只能氣急敗壞地對可愛(ài)的你說(shuō)：“我來(lái)弄吧”，讓人想不到的是可愛(ài)的你竟說(shuō)出了畫(huà)畫(huà)是可愛(ài)的你的最?lèi)?ài)。天哪！身為可愛(ài)的你最好的朋友竟然忽略可愛(ài)的你的愛(ài)好，而且還和可愛(ài)的你爭，并且最難以讓人置信的是，那時(shí)愚蠢的我卻竟為了顧全自己所謂的面子，在那時(shí)對可愛(ài)的你大吼大叫，那時(shí)，可愛(ài)的你流淚了、心痛了，猛然看見(jiàn)我手中新買(mǎi)的兩把小刀，置身上前奪過(guò)我手中的小刀，一個(gè)小刀刀刃直劃向可愛(ài)的你的手心，而我卻在一旁冷不清淡的說(shuō)：“活該”，天哪！可愛(ài)的你又劃了一刀，我怕了，我哭了，哭著(zhù)求可愛(ài)的你別再劃了，“我錯了”，我從可愛(ài)的你的手中搶過(guò)那把小刀，扔向剛澆過(guò)水的田地中，猛然回頭又一刀直劃向可愛(ài)的你的手心，可愛(ài)的你手中的另一把小刀又對可愛(ài)的你開(kāi)始了殘酷的蹂躪，我猛撲上去，奪過(guò)了那把小刀，又扔在了水中，那時(shí)可愛(ài)的你的手已慘不忍睹。
可愛(ài)的你走了，可愛(ài)的你哭著(zhù)走了，我可以清晰的聽(tīng)到可愛(ài)的你哭得那么悲慘，那么凄涼，而我呢？我卻為了氣可愛(ài)的你在可愛(ài)的你的后面故意笑著(zhù)唱著(zhù)我們常常在一起唱的《朋友》慢慢蹣跚著(zhù)。遠了，看著(zhù)可愛(ài)的你的背影愈來(lái)愈模糊，可愛(ài)的你的啜泣聲消失在我的耳畔，此時(shí)，我蹲下哭了，因為我昧了自己的良心，心碎了，碎的我無(wú)法站立，仿佛在天地之間只有我一人，只有我一人哽咽著(zhù)，頭暈、眼花、心碎，一個(gè)個(gè)的向我襲來(lái)，仿佛我就是黑暗的統治者。但是我甘愿承受，因為我自作自受，因為我活該，因為我……
孰不知，第二天的早晨可愛(ài)的你竟然向我道歉，讓我出黑板報，因為可愛(ài)的你明白了，友誼的烈火不是一次黑板報就能抹滅的，此時(shí)我已眼框蓄滿(mǎn)淚水，眼框中的水珠一個(gè)個(gè)像小精靈一樣從臉頰上滑過(guò)，我對不起可愛(ài)的你，因為是我，是我傷了可愛(ài)的你的心，同時(shí)傷了我們之間的情誼，我好想對可愛(ài)的你說(shuō)聲對不起，因為我讓可愛(ài)的你在自己的手上留下了那永久的痕跡，我也想說(shuō)聲謝謝，因為是可愛(ài)的你讓我明白了可愛(ài)的你對我濃濃的友誼之情，因為可愛(ài)的你為我擋去了寒冷，為我遮去了酷暑，為我……
朋友啊，朋友！雖然現在我們的距離遙遠，但是我們的心是熾熱的，它正在燃燒著(zhù)，使我們的心并而融合在了一起，一生一世。人生路上，因為有你，使我懂得了持久的永恒；人生路上，因為有你，使我懂得了距離產(chǎn)生的美不能當作事物的本質(zhì)；人生路上，因為有你，讓我明白了友誼的力量。朋友，我等著(zhù)可愛(ài)的你，等著(zhù)可愛(ài)的你回到我的身邊，回到我們的童年，再一次聽(tīng)可愛(ài)的你莊重嚴肅的話(huà)語(yǔ)，再一次找回我們曾經(jīng)流逝的友誼！
朋友優(yōu)秀作文7
在明媚的白天。
你從未停止穿著(zhù)藍寶石般的裙子跳舞，風(fēng)兒吹起你的頭發(fā)，和你一起翩翩起舞。你的身邊從未離開(kāi)過(guò)小鳥(niǎo)的陪伴，哪怕風(fēng)吹雨打，雨中的寧靜，雨中的歡笑。那快樂(lè )也從未停止，你永遠不是一個(gè)人！很遺憾，這一切都離開(kāi)了……
在這深邃的夜晚。
你又換起了這閃閃發(fā)亮的絲綢睡衣，那藍藍的，大海一樣深藍的衣服。你從未放棄過(guò)守候我們，哪怕你已經(jīng)很困，那閃耀的雙眼即將閉上，你還是穿著(zhù)那發(fā)亮的睡衣來(lái)守候。那美麗的一切從未停止，你永遠看著(zhù)我們！很遺憾，這一切都改變了……
有一天，無(wú)法想象你變了，變得我都不忍心去看你。你那白天穿著(zhù)的那藍寶石般的裙子，竟然被一塊塊灰色的斑點(diǎn)所破壞，變得好難看，讓人都無(wú)法想象。當風(fēng)兒吹起你的頭發(fā)時(shí)，你再也沒(méi)有了跳舞的欲望。鳥(niǎo)兒也因為你的沉默而飛的無(wú)影無(wú)蹤。只有你自己像一個(gè)破碎的娃娃一樣，孤零零的掛在那兒，在你的周?chē)錆M(mǎn)了寂寞與孤獨。
夜晚的你，同樣也變了------變得恐怖，像一個(gè)心里充滿(mǎn)邪惡的老巫婆一樣。那黑騰騰的麻布衣遮住了你衣服的閃亮。這時(shí)的你，讓人無(wú)法去接近。你什么時(shí)候戴上你黑色的墨鏡？你那閃亮的眼睛不再看著(zhù)我們，你放棄了守候我們。只有那黑通通的眼睛看著(zhù)我們。讓人望而卻步。
我大聲的呼喚，想問(wèn)問(wèn)你為什么變得這么的讓人無(wú)法接近。我很害怕，好害怕你會(huì )變得更糟糕，甚至會(huì )離我而去。我不禁的大聲喊道：“換回你那美麗的藍裙子吧！”可你卻無(wú)奈的笑了笑。那樣的笑容讓我的心情變得更加的郁悶。
我終于忍無(wú)可忍了，我很生氣，好多天都沒(méi)去看你，你的衣服變得越來(lái)越糟糕，你的眼睛緊閉的時(shí)間越來(lái)越久。我終究是忍不下心來(lái)不去看你，你在哭？哭的是那么的傷心！你的淚深深地流進(jìn)了我的心里。好難受！
我對著(zhù)你輕輕地問(wèn)："怎么呢？”這時(shí)候，一團黑色的霧包圍著(zhù)你，不管你怎樣都擺脫不了它。它們用鋒利的爪子撕扯著(zhù)你的衣服。你用盡全力也無(wú)法脫身。你顯得那么的無(wú)助。我大喊著(zhù)，卻又幫不了你。我真的很無(wú)奈又無(wú)助。你全身都變得灰蒙蒙的。很難看很難看。我都不忍心面對你的眼神。
當我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是晚上了�？粗�(zhù)到了夜晚就貪婪睡覺(jué)的你，我很無(wú)奈，就想去叫醒你，可你的美夢(mèng)才剛剛開(kāi)始，任我怎樣也叫不醒你。是呀！你太累了，只有到了夜晚降臨的時(shí)候你才會(huì )有黑暗的寧靜。
我怎么也睡不著(zhù)了，就起身漫步在寧靜的河邊小道上，想去感受一下輕柔的夜風(fēng)吹拂在臉上的清爽。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我正感受到風(fēng)的涼爽。忽然一陣難聞的氣味隨著(zhù)風(fēng)迎面吹來(lái)。不好，那是怎么回事？我隨著(zhù)這股氣味走到小河邊。哇！嚇我一跳，這些是什么？河面上都漂著(zhù)什么呀！各種各樣的殘菜，死魚(yú)啊，塑料袋啊，破衣服啊……��！那是什么？有一個(gè)管道正在排放著(zhù)黑黑的污水；在小道旁邊，一個(gè)個(gè)“夜貓子”在地攤上買(mǎi)各種各樣的東西吃；地上到處是他們扔下的垃圾盒……
看到這樣的情景，我即無(wú)奈又無(wú)語(yǔ)。我忽然明白了你為什么變成那個(gè)樣子。你也很無(wú)奈吧！你也不忍心看吧！是呀，你不會(huì )忍心看到這樣的情景發(fā)生，可又無(wú)法改變什么。只有到了夜晚你才會(huì )有片刻的安寧。我一直以為是你漠視我們的感情，原來(lái)不是，是我們在背叛著(zhù)你對我們的感情。你也很傷心難過(guò)吧！也很心痛吧！
對不起！真的對不起！我們錯了·！我們?yōu)榱俗约旱南硎芏嬖�。還在不斷的傷害你而忽視你的重要性。真的對不起……
我親愛(ài)的朋友，把你那好看的藍裙子穿起來(lái)吧！讓我再看看你那翩翩起舞的豐姿吧！
朋友優(yōu)秀作文8
遠處傳來(lái)了凄厲的狼嚎聲，他跑得更快了；我對這些運動(dòng)的喜愛(ài)只能在學(xué)校表現出來(lái)而已，因為在家里，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒(méi)法出去玩，我要警告那些只會(huì )在家里讀書(shū)的家伙，其實(shí)在運動(dòng)中可以找回我在家里沒(méi)有的感覺(jué)，那就是――快樂(lè )，書(shū)呆子和家長(cháng)們聽(tīng)好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂(lè )的吧，那你們就是大錯特錯了，玩中的快樂(lè )是無(wú)與倫比的，如果你們不相信的話(huà)，那我就舉一些例子讓你們心服口服：。
跟她相處的這些年，有很長(cháng)一段時(shí)間都是天天在一起，幾乎形影不離。她是一個(gè)慢熱的女孩，但這不影響她的善良純真，最令我喜歡和感動(dòng)的地方，是她不像班里某些成績(jì)好的同學(xué)一樣，看不上學(xué)習差一點(diǎn)的同學(xué)，她完全沒(méi)有架子，真誠謙遜地對待每一個(gè)同學(xué)，對于我，她更是不遺余力地幫助我，讓我獲得了許多學(xué)習上的前進(jìn)動(dòng)力。
而最近，我這個(gè)老朋友再一次讓我獲得了不一樣的新力量。
那天，我們約好了一起出去逛街。見(jiàn)了面，我們便手攙著(zhù)手、肩并著(zhù)肩，優(yōu)哉游哉地穿梭在小街上每一個(gè)讓我好奇、驚喜的地方。
不一會(huì )兒，我們的視線(xiàn)都注意到了一個(gè)地方，那里有好多人圍著(zhù)，還有人不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn)。我們當然也非常好奇，就從人群中往里面擠。我們看到的是一個(gè)衣衫襤褸的中年婦女坐在地上，她的面前放著(zhù)一只碗，還有一張紙。我們迅速地瀏覽了一下紙上的文字，大意是她丈夫得了不治之癥，可是家里一貧如洗，現在急需一筆錢(qián)幫他治病，請求好心人能助她渡過(guò)難關(guān)，而她今后也一定會(huì )努力打工逐步還錢(qián)的，等等。大概是電視里的新聞看多了，我覺(jué)得這個(gè)女人肯定是以乞討的名義在行騙，什么丈夫生病啦，什么以后會(huì )還錢(qián)啦，都是騙人的謊話(huà)。
這樣想著(zhù)，我就不由分說(shuō)地要拉她走人�！跋葎e走。再看看！”她輕聲說(shuō)道，說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，她的眼神十分堅定——不容拒絕的眼神。我真怕她一時(shí)沖動(dòng)會(huì )做出什么傻事。只見(jiàn)她一會(huì )看看那個(gè)女人，一會(huì )又看看那紙上的內容，一會(huì )又兀自愣愣地想。約摸過(guò)了六七分鐘，她拉開(kāi)隨身帶的小包，拿出皮夾，抽出一張五十元，輕輕地放在女人面前的那只碗里。那個(gè)被幫助的女人直起身，拿出筆，請讓她留下聯(lián)系方式，我那個(gè)朋友只是笑了笑，輕輕說(shuō)了句“不用了”，就一把拉著(zhù)我走了，一任那個(gè)婦女在不住地感激，還有很多人在那里訝異。
“你腦子進(jìn)水了嗎？這事也就你會(huì )相信？你不會(huì )見(jiàn)到一次就這樣發(fā)善心一次吧？”面對我連珠炮似的質(zhì)疑，她依然笑了笑，幽幽地說(shuō)道：“不瞞你說(shuō)，我就是覺(jué)得她可憐，覺(jué)得她丈夫可憐，覺(jué)得她的家庭可憐，就是想幫一幫。我的直覺(jué)告訴我，她沒(méi)有騙人。我相信人都是有尊嚴，若非到山窮水盡，誰(shuí)會(huì )邁出這一步呢？”面對著(zhù)她的眼神，面對著(zhù)她的話(huà)語(yǔ)，雖然我還是不完全贊同，但是我忽然覺(jué)得自己在她面前忽然變“小”了。
“我還告訴你，其實(shí)，幫助別人，真的是一件幸福而開(kāi)心的事！這大概就是愛(ài)的力量吧�！被丶业穆飞�，我一直咀嚼著(zhù)她說(shuō)的這句話(huà)，是啊，“贈人玫瑰，手有余香”，這真的是愛(ài)的力量，這也真的是老朋友給予我的新力量。
朋友優(yōu)秀作文9
剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術(shù)之一，有著(zhù)悠久的歷史。它適合農村婦女閑暇制作，既可作實(shí)用物，又可美化生活，受到了普遍的歡迎。最近，我迷上了剪紙，有事沒(méi)事手里總捧著(zhù)幾張。今天，我拿的是這樣一幅：一頭敦厚的老牛馱著(zhù)一個(gè)放牛娃，他正在拉另一個(gè)孩子上牛呢！看著(zhù)看著(zhù)，我的眼前仿佛出現了一扇門(mén)，“吱呀呀”的開(kāi)了，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)進(jìn)入了那個(gè)奇妙的世界。
這里的一切都是用剪紙做的：剪紙的花，剪紙的草，剪紙的鳥(niǎo)，剪紙的蝴蝶……甚至連人也是剪紙。我向前跑去，突然發(fā)現這里的一切都似曾相識。哦，他們都是我收藏的剪紙呀！咦，這不是我剛才看的剪紙嗎？
“嗨，你們好！”我上前打招呼�！澳愫�！兩個(gè)孩子異口同聲地回答。跟他們說(shuō)了一會(huì )話(huà)，我知道了他們一個(gè)叫谷頭，一個(gè)叫栓柱。谷頭一出生就有些殘疾，他的左腿比右腿短一些，經(jīng)常摔倒。剛開(kāi)始父母沒(méi)注意，谷頭自己也沒(méi)覺(jué)得有什么不好�？呻S著(zhù)谷頭一天天長(cháng)大，伙伴們都上學(xué)去了，只有他一個(gè)人在家。而他父親早逝，母親又是盲人，沒(méi)有人能夠背他或抱他去學(xué)校。他得不到知識，也看不見(jiàn)外面的世界，很是難過(guò)。
他的朋友栓柱急了，他和谷頭從小一起長(cháng)大，他怎么能看著(zhù)谷頭總是封閉在家中呢？何況谷頭是那么想讀書(shū)。記得有一次栓柱問(wèn)谷頭：“你想不想上學(xué)？”谷頭睜著(zhù)大眼睛，嘆一口氣：“想，做夢(mèng)都想！”可是栓柱絞盡了腦汁也想不出什么辦法幫助谷頭上學(xué)。他悶悶不樂(lè )地回到家，正發(fā)愁呢，忽然聽(tīng)到自家的老牛叫了一聲。他靈機一動(dòng)，想到了讓谷頭坐牛去上學(xué)。對，就這么辦！
第二天一早，栓柱牽來(lái)了他家的老牛：“谷頭，上來(lái)吧，我們一起去上學(xué)！”谷頭很開(kāi)心，說(shuō)：“太好了，我終于可以上學(xué)了！”可他好象又想到了什么，隨即又恢復了難過(guò)：“栓柱，我是去不成的。你看我這腿……”栓柱楞住了，他沒(méi)有考慮到谷頭的實(shí)際情況。但他不想走，要拉谷頭上牛。谷頭抵不住上學(xué)的誘惑，跟著(zhù)栓柱爬上牛�？墒�，他沒(méi)站穩，摔了一跤。再一次，又這樣。也不知試了幾次，谷頭不好意思地說(shuō)：“栓柱，算了吧，我這樣去不成。時(shí)間不早了，你快走吧，要不就該遲到了！”栓柱一聽(tīng)：“那怎么行？說(shuō)好了我們一起去的，你不去，我也不去！”說(shuō)著(zhù)，又去拉谷頭。一賭氣，勁兒倒大了，一下就把谷頭拉上了牛背。兩人騎著(zhù)牛，一起上學(xué)去了。一路上，谷頭都很高興。過(guò)了幾年，栓柱還是天天帶谷頭去上學(xué)。
看著(zhù)這對好朋友，我很是感動(dòng)，不禁詩(shī)興大發(fā)，隨口吟到：“谷頭生來(lái)腳殘疾，跑跑跳跳都不行。栓柱好心不嫌棄，想方設法來(lái)幫忙。時(shí)間見(jiàn)證真友誼，互幫互助成事跡！”栓柱聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“不，這是應該的，我們是好朋友嘛！說(shuō)不上是事跡�！�
正說(shuō)著(zhù)，天上飄起了細雨，谷頭連忙撐開(kāi)傘，可是，傘是紙做的，不一會(huì )就濕了。我拉著(zhù)他們跑進(jìn)了屋子�！暗未�，滴答”，雨水打濕了屋頂，打濕了墻壁，打濕了我身邊的谷頭和栓柱。我緊緊地抱住他們，好不讓他們濕掉，可他們還是在我的手中一點(diǎn)、一點(diǎn)地化了。我聽(tīng)到他們輕輕地對我說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”
我難過(guò)地睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現我正在家里。那張剪紙不知什么時(shí)候掉到了地上，我撿起來(lái)一看，老牛的腳邊多了一行字：好朋友。
朋友優(yōu)秀作文10
在我讀四年級上期的時(shí)候，我和好朋友—-諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可知道，我是多么后悔呀！
事情是這樣的，在星期六的下午，我和諾希、機幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打球。最先，我們打得可有勁了，“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回，打了幾個(gè)小時(shí)，都累得我們滿(mǎn)頭大汗，便爭先恐后地搶地方坐。清涼的微風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人心曠神怡，舒適極了。
過(guò)了一會(huì )兒，我突然想起了一個(gè)笑話(huà)，就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希，本來(lái)想給她一個(gè)驚喜，但事與愿違。也許是因為打球太累，也許是因為我拍得太重，她被我碰倒了，轉個(gè)頭來(lái)生氣地對我說(shuō)：“你到底在干什么嘛？無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你，難道你還會(huì )說(shuō)‘真舒服’嗎？，你還是不是好朋友！”我驚呆了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì )說(shuō)這么傷人的話(huà)，畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，就因為這點(diǎn)小事就對我大發(fā)雷霆，一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友情放在心上，我真是氣暈了。我沒(méi)什么話(huà)對她說(shuō)，站起來(lái)轉身就走了，心想我們的友情就這樣一刀兩斷吧！
從那以后，我和諾希便不說(shuō)話(huà)了，每天我干我的，她做她的，形同陌路。
一個(gè)星期過(guò)去了，我總是愁眉不展，平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的阿支已經(jīng)消失不見(jiàn)。我總是想：“如果我沒(méi)有做過(guò)對不起諾希的事那該多好��！”總是自言自語(yǔ)地說(shuō)：“去向她認個(gè)錯，和她和好吧！”但是又放不下這個(gè)面子，提不起這個(gè)勇氣。
終于，機會(huì )來(lái)了，那一天，只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前，對她對說(shuō)：“諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣分，我認為我們應該珍惜這份友情，你說(shuō)對嗎？”她站起來(lái)看著(zhù)我說(shuō)：“對呀！友情是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分愿意做你的永遠的好朋友�！笨粗�(zhù)她那雙眼了露出的真誠，我激動(dòng)得不知如何是好，不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一起，我們又成了好朋友。
是啊，朋友之間只要互相理解，互相謙讓?zhuān)悴艜?huì )擁有“你呀，把嘴閉好，別發(fā)出那么大的響聲，沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那么文雅，你和人家比呀，差遠嘍！……”上學(xué)時(shí)，媽媽囑咐我：“記住嘍，東西別忘帶，一定要在進(jìn)校門(mén)前把紅領(lǐng)巾戴好，在學(xué)校別瘋玩，上課要舉手發(fā)言，不要隨便插嘴，中午早點(diǎn)回來(lái)，別在路上貪玩，要向楊某某學(xué)習，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不知道要多活多少年�！钡搅藢W(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，老師便嘮叨開(kāi)了：“魯月，你呀，學(xué)習很好，綜合發(fā)展也很好，但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某，學(xué)習雖然比你差一點(diǎn)，但人家在這方面很注意，人家培養的很好。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個(gè)十全十美的孩子了�！本瓦@樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結束了。
不過(guò),她也讓我著(zhù)實(shí)炫耀了一番。那時(shí)，她被少兒頻道選中去當演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋不過(guò)，就讓我來(lái)幫她應付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒(méi)有辜負“廣大觀(guān)眾”對我的淑女朋友的熱愛(ài)，把她的老底都揭了：她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢；她喜歡什么顏色；她每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)；以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫��！
現在，我轉學(xué)了，但是我與我的淑女朋友依然保持著(zhù)聯(lián)系。我親愛(ài)的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力！
朋友優(yōu)秀作文11
晚上，吃過(guò)飯，我正在家里和女兒聊天，就聽(tīng)見(jiàn)手機響了，拿起一看，是一個(gè)陌生的號碼，我以為是班里哪個(gè)學(xué)生家長(cháng)打過(guò)來(lái)的，接通后，就聽(tīng)見(jiàn)：“老師，我是李凱詳�！蔽倚南耄豪顒P詳，是原0515班的小胖子嗎，他們已經(jīng)畢業(yè)四個(gè)多月了，會(huì )是他打來(lái)的電話(huà)？我趕忙說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”電話(huà)那邊又一起說(shuō)道：“老師，我是李凱詳！還有花喬木、成海杰，我們想到你家里看看你！”這下，我可聽(tīng)清了，他們真得是已經(jīng)畢業(yè)的我的學(xué)生，他們現在想到老師家里聊一聊，我心里不由涌起幸福的暖流，于是，我馬上對凱詳說(shuō)：“歡迎歡迎，歡迎你們到家里來(lái)玩！”
說(shuō)起李凱詳、花喬木、成海杰三個(gè)同學(xué)，我的思緒不由的回到去年緊張忙碌的初三生活，我和班里的同學(xué)每天起早貪黑，奮力拼搏，苦中作樂(lè )，一起度過(guò)了難忘的初中時(shí)光。班里絕大多數同學(xué)都在竭盡全力為自己的命運而戰，說(shuō)起來(lái)，他們三個(gè)由于知識基礎薄弱，家庭條件較好，學(xué)習動(dòng)力較其它同學(xué)明顯不足，不愿呆在教室，只想在操場(chǎng)上玩，有時(shí)候，隨便找個(gè)借口就溜走了。然而我絲毫沒(méi)有放棄他們，和他們談心、做工作，有時(shí)候一天要交流幾次，雖然沒(méi)能完全改變他們的學(xué)習狀況，但他們慢慢懂事了，各方面逐漸進(jìn)步，我的付出也得到了他們的理解，我和他們也成為了很好的朋友。今天，已經(jīng)畢業(yè)的他們要來(lái)看我，作為老師，沒(méi)有比這些更幸福的了！
很快，他們來(lái)了，我們幾個(gè)互相看了看，都露出了發(fā)自?xún)刃牡男δ�，我招呼他們坐下�?lái)，讓女兒叫他們“哥哥“，并請她給哥哥們倒水，孩子也很高興，他們更高興，他們是我們家的客人，更是我們的朋友。
坐下來(lái)后，凱詳和海杰有些拘謹，還是善于表達、口才一流的喬木首先問(wèn)：“老師，你現在還教初三嗎？工作累不累？”我笑著(zhù)說(shuō)：“今年教初一0807、0808兩個(gè)班，課比較多，真夠累的。你們到縣一中怎么樣？”喬木說(shuō)：“上高中學(xué)習真得很緊，老師也不怎么管，大家都很想念你，覺(jué)得你還是最好的老師�！边@時(shí)，凱詳插話(huà)說(shuō)：“我們很懷念你給我們上的班會(huì )課，我們給大家唱的歌曲，還有你給我們唱的。我們現在的班主任有時(shí)利用大課間簡(jiǎn)單一說(shuō)就完了，班會(huì )課卻上了數學(xué)課�！蔽乙贿吢�(tīng)著(zhù)，一邊微笑，聽(tīng)到這里，說(shuō)：“老師也很想念我們0515班的同學(xué)，經(jīng)常給現在的學(xué)生提起你們，有些同學(xué)不服氣，表示一定要超越0515班呢！高中課程確實(shí)比初中更緊一些，你們都長(cháng)大了，應該能夠處理好自己的學(xué)習生活，學(xué)會(huì )了自我管理，自然就不需要老師管得那么學(xué)細了，相信你們一定會(huì )適應的�！�
他們不住的點(diǎn)頭，聽(tīng)得非常認真，好像又回到了美好、令人留戀的初中時(shí)代，隨著(zhù)我們話(huà)題的展開(kāi)，氣氛越來(lái)越融洽，不時(shí)傳出了爽朗的笑聲。原本說(shuō)話(huà)較少的海杰也加入進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)：“我現在學(xué)習比較吃力，特別是英語(yǔ)，真后悔以前沒(méi)有好好學(xué)習�？粗�(zhù)他們都能跟上老師的節奏，我很羨慕�！彼麄儍蓚�(gè)也點(diǎn)頭稱(chēng)是，我笑著(zhù)說(shuō)：“你們現在有這樣的態(tài)度，作為朋友，真得很高興！要有信心，我們從頭開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，一定能趕上來(lái)的�！�
聽(tīng)到喬木說(shuō)他現在已經(jīng)是學(xué)校文學(xué)社的副社長(cháng)時(shí)，我非常開(kāi)心，鼓勵他繼續努力，并希望他們明確自己的人生理想，為自己的人生目標而奮斗。我們還聊起了其它同學(xué)，很多事情就像發(fā)生在昨天。不知不覺(jué)，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，他們怕影響我的休息，起立告辭，我挽留不住，目送著(zhù)他們遠去，并真誠的歡迎他們常來(lái)。
感謝你們，我永遠的朋友，你們的到來(lái)，讓我疲憊的心靈沉浸在幸福的海洋里……
朋友優(yōu)秀作文12
大概只有蔚藍如洗能形容現在的天空了--天空好像剛洗好在風(fēng)中微蕩的藍色絲綢，零零散散的綴這幾縷白棉花，陽(yáng)光隱耀，天空都在閃閃發(fā)光
這樣愜意的天氣我自然不能辜負，找來(lái)一張躺椅，我整個(gè)人都攤在躺椅里，懶洋洋的像趴在暖爐旁的大花貓。
“巴嘎！快考試了還不看書(shū)去！”一聲厲吼沖進(jìn)耳中，我差點(diǎn)沒(méi)從椅子上摔下來(lái)…睡意什么的都嚇跑了，我近乎無(wú)奈的坐穩，瞧了那人一眼。是曉染，從小一起長(cháng)大的.女孩，學(xué)習拔尖，愛(ài)看日漫的眼鏡妹。
“第一場(chǎng)考試是英語(yǔ)，我英語(yǔ)不錯…還要復…”
語(yǔ)未畢，曉染鎖眉道“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，你還要啃你那老底么？！”我軟了下來(lái)，只得從躺椅中爬起來(lái)看書(shū)去。
一天緊張的復習風(fēng)波過(guò)后，我的神經(jīng)得以放松下來(lái)，打開(kāi)電腦，我隨意提及“今天復習好累啊…”這則消息像投入海中的大石，激起一片波瀾。一些人回應道“怎么了？”“多放松一會(huì )兒不好了”
我受寵若驚，心中暖意連連，和他們說(shuō)起了曉染讓我復習的事情，他們不屑到“那個(gè)曉染是你媽么，管這么多”“那種人，干嘛理會(huì )”看著(zhù)翻滾的字幕，我皺了皺眉頭，本來(lái)已經(jīng)打好的“曉染也是為我好”，又一字一字刪去。
我和他們很合得來(lái)，他們的話(huà)語(yǔ)總是讓我倍感安慰，可我清醒的明白，他們是壞學(xué)生，這是個(gè)快樂(lè )的陷阱，我卻猶豫幾分后跳了進(jìn)去…
曉染又來(lái)找我復習，當她再一次讓我安下心來(lái)學(xué)習時(shí)，我沉積的咒怨像火山噴發(fā)那樣噴薄而出，不經(jīng)思索，只覺(jué)得說(shuō)出來(lái)就好了，曉染呆滯了，她不可思議的盯著(zhù)我，那一秒氣氛壓抑的令人不能呼吸，“我不會(huì )再管你了�！睍匀境龊跻饬系睦潇o，冷聲道，便快速收拾好東西，拂袖而去。
我后知后覺(jué)的發(fā)現我好過(guò)分…
當我急忙拿著(zhù)課本要開(kāi)始復習時(shí)，考試迫近。復習時(shí)間緊有一天，不可能完成復習，我慌了神，手足無(wú)措
考試的結果是必然的，試卷斑駁，空白居多。
考試結束后，我與曉染不期而遇，我眼神空洞的望了她，她張口，欲說(shuō)點(diǎn)什么，又咬了咬下唇，毅然轉身離去，她察覺(jué)到了…察覺(jué)到我目光中深隱的哀傷。
我開(kāi)始對成績(jì)逃避，不想，不說(shuō)，不聽(tīng)，盡力討自己開(kāi)心，即使知道這是暫時(shí)的虛幻的快樂(lè )。
散步在后院小巷，我又想起曾引以為傲，今日益墮落的分數，我鎖眉，哼起小曲來(lái)哄自己開(kāi)心。
曉染目睹這一切，她何嘗不知我的偽裝，而為了掩飾的就是心中道不出，說(shuō)不盡的哀怨。
曉染驀然柳倒豎，大步流星沖向我，低聲道“喂！巴嘎！”我驚訝的轉身。
“砰！”她拽過(guò)我，不由分說(shuō)用頭使勁的撞了我的額頭。我頓時(shí)感到額頭火辣辣的痛感，腫起了大包。
“你干嘛��？！”我怒道�！翱薨�！沒(méi)考好算什么！哭完了就努力追上去！”曉染看著(zhù)我的眼睛，認真的像當年和我一起學(xué)騎車(chē)，我們摔倒了，她卻說(shuō)“不能放棄！”時(shí)的眼神一樣。
我毫不客氣，昏天黑地的哭了個(gè)痛快，淚簾朦朧中，我卻隱約看到她也落淚了……
我開(kāi)始慢慢減少上網(wǎng)的次數，很少再去理會(huì )網(wǎng)友們，后幾場(chǎng)考試每天閑暇時(shí)，我都和曉染拼搏苦讀，早上嚼著(zhù)個(gè)饅頭看著(zhù)本書(shū)，中午在后院大聲朗誦，晚上在被窩解著(zhù)復雜的公式。
好一段淋漓盡致的奮斗史。
考試結果出來(lái)了，我和曉染每個(gè)人額頭上都頂著(zhù)個(gè)創(chuàng )可貼，拿著(zhù)成績(jì)單傻呵呵的互嘲“考的不賴(lài)嘛！”
朋友優(yōu)秀作文13
作為家中的獨生女，我從小就喜歡到處和別人家的孩子在一起玩耍，并且十分羨慕那些有兄弟姐妹的孩子，雖然沒(méi)有兄弟姐妹，但是自從我上學(xué)以來(lái)就認識了不少好朋友，是他們陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，是他們見(jiàn)證了我的成長(cháng)，從小到大的玩伴，都是我的好朋友，和他們在一起，我總是感覺(jué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也要謝謝他們一路的陪伴與幫助。
玲子是我幼兒園的同學(xué)，也是我那時(shí)候最好的朋友，因為她也是家里的獨生女，我們在一起有很多共同的話(huà)題，對于上幼兒園的我們來(lái)說(shuō)，每一天除了學(xué)習就是玩耍，我和玲子是一個(gè)小區的，因此每一次我們都到各自的家里去玩，有時(shí)候我很貪玩，還會(huì )在玲子家蹭飯，我們那時(shí)候最喜歡一起搞藝術(shù)創(chuàng )作，其實(shí)就是在一起畫(huà)畫(huà)，我們都是從小學(xué)習繪畫(huà)，并且因為共同的興趣在一起玩耍，我至今都保留著(zhù)我們一起畫(huà)的那一幅名為“家園”的作品。但是和玲子在一起的時(shí)光很短暫，由于她爸爸工作的原因，她去到了別的城市上學(xué)，我們雖然不常聯(lián)系，但是我們都明白是彼此陪伴了對方度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年時(shí)光。
還在讀小學(xué)的我們，每一個(gè)人都很有個(gè)性，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，對于身邊的小伙伴也是一樣，那時(shí)候的我們喜歡扎堆在一起玩，并且總是有那么幾個(gè)玩的特別好的同學(xué)，也是我生活中的好朋友，那時(shí)的我們正是處在青春期，總是喜歡三三兩兩聚在一起，那些日子雖然學(xué)習也有壓力，但是更多的是相互鼓勵，雖然我們愛(ài)瘋愛(ài)鬧，但是我們也會(huì )在學(xué)習上互相幫助，至今仍然記得我和小敏那次參加奧數比賽的時(shí)候，我們幾個(gè)好朋友在一起天天研究奧數題，就是為了讓我們取得好成績(jì)，那些日子，我們周末都要到圖書(shū)館學(xué)習，最后，我和小敏也取得了不錯的成績(jì)，這是我們共同努力的結果，我時(shí)常感慨在成長(cháng)的道路上能夠遇到他們真好。
有時(shí)候，朋友不一定能夠一直交往，但是很多朋友都陪我們度過(guò)了一些重要的時(shí)期，在上學(xué)的時(shí)候，我總是喜歡和高年級的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐在一起玩，因此我也有很多大朋友，他們年長(cháng)我幾歲，所以事事都很照顧我，并且在很多事情上都幫我出主意，讓我選擇了正確的方向。因為我很喜歡畫(huà)畫(huà)，但是上了初中以后，由于我的學(xué)習成績(jì)不是太好，父母就讓我將學(xué)習畫(huà)畫(huà)的時(shí)間用來(lái)做功課，我那時(shí)非常生氣，甚至和父母吵了一架，最后父母讓我自己進(jìn)行時(shí)間安排，我其實(shí)也是左右為難，一方面我不想因為畫(huà)畫(huà)而影響自己的成績(jì)，另一方面我也不想放棄畫(huà)畫(huà)，然后我就向我的那些大朋友尋求幫助，他們最后給我了一個(gè)十分中肯的建議，就是我暫時(shí)將重心放在自己的學(xué)業(yè)上，等找到正確的學(xué)習方法以后再繼續學(xué)習畫(huà)畫(huà)，這樣就可以?xún)刹坏⒄`了，在學(xué)習的道路上，正是因為有了這些大朋友的時(shí)刻提點(diǎn)，我因此少走了不少彎路。隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，我的大朋友們紛紛考上了自己理想的高中，我們見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少，因為大家都有自己的事情要忙，我也逐漸明白了，雖然很多時(shí)候朋友的陪伴固然重要，但是很多時(shí)候有些事情還是需要我們自己去面對，在未來(lái)的道路中我相信我還會(huì )遇到很多的好朋友，還會(huì )和他們共同經(jīng)歷很多喜怒哀樂(lè )，我們仍然會(huì )彼此陪伴共同成長(cháng)。
如今我的那些好朋友們走在各自的路上越走越遠，都在書(shū)寫(xiě)他們的精彩的生活，也希望他們在未來(lái)的道路上能夠一切順利，畢竟我們曾經(jīng)彼此依靠，彼此陪伴，互相成長(cháng)。好朋友們，我們一起加油！
朋友優(yōu)秀作文14
那天下午，老師將幾位同學(xué)的作文讀給我們聽(tīng)，當時(shí)老師拿出一個(gè)本子，就說(shuō)是寫(xiě)給我的，我們都立刻回答，說(shuō)：“肯定是陳俊彬寫(xiě)的”我們語(yǔ)氣中帶著(zhù)絲絲肯定。我也贊同這句話(huà)，畢竟，陳俊彬的作文的確寫(xiě)的是我。老師搖搖頭，說(shuō)：“不是陳俊彬寫(xiě)的�！蔽覀兟�(tīng)了老師的話(huà)，極力反對，我們七嘴八舌的說(shuō)，班上便漸漸的亂了起來(lái)。老師看了這情形，就立即叫我們安靜下來(lái)，我們不聽(tīng)，班上吵鬧聲越來(lái)越大，老師就大聲說(shuō)：“不讀了！”頓時(shí)，班上安靜下來(lái)了，有的人在嘆氣，有的人還說(shuō)不要，我看著(zhù)情形，看來(lái)老師真的不讀了，我可惜的說(shuō)：“我還想看呢！”老師似乎聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，就說(shuō)：“，你上講臺來(lái)看�！蔽乙宦�(tīng)，懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情，快速的跑上講臺，激動(dòng)的拿在手心里看著(zhù)，老師看了我一眼，就拿起別的同學(xué)的作文，讀給他們聽(tīng)。我認真的看著(zhù)，什么“我的心就像被什么痛”“連解釋的機會(huì )都不給我”讀到這里，我的心一抽一抽的，我的眼角頓時(shí)堆積了許多眼淚，我蹲下，躲在講臺后面，抬起手將眼淚擦去。我看完了一遍，又忍不住再看一遍�？赐�，我臉上開(kāi)心的表情早已不見(jiàn)，現在臉上是難過(guò)的表情。旁邊的人紛紛問(wèn)我：“是誰(shuí)寫(xiě)的？寫(xiě)你什么��？”什么的，面對他們的問(wèn)題，我選擇了沉默。因為我知道，你不想讓別人知道是你寫(xiě)的。你在寫(xiě)這篇作文前，我們早已慢慢的和好了似乎你寫(xiě)的有點(diǎn)晚。在這之前，班上還有人說(shuō)，我們就好像是姐妹一樣，老是早上一起進(jìn)學(xué)校，中午一起進(jìn)學(xué)校，課間，還在那里聊天，不是聊自己就是聊學(xué)習。我那時(shí)回答道：“呵呵，好朋友難道不這樣嗎？？”
對我來(lái)說(shuō)，你就是我的死黨，呵呵，你又得問(wèn)我死黨是什么意思？我告訴你吧，死黨的意思是當你傷心時(shí)，給你鼓勵、給你體貼，分減你的悲傷，在她的溫暖關(guān)懷中，你愈合了心靈的創(chuàng )傷。她在你犯錯的時(shí)候對你的訓罵，反而會(huì )讓你感到絲絲的甘甜。你就是這樣的人，其實(shí)了解我的人并不多。你和許嘉怡不一樣，會(huì )懂得包容我的脾氣，缺點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)的幫我。
你或許不知道，沒(méi)讀四年級前，我的鄰居的孩子是我非常要好的朋友，我和他們經(jīng)常在一起玩，也吵過(guò)很多次架，不過(guò)總是和好�？傮w來(lái)說(shuō)就是吵架了又和好，吵架了又和好……不知道這樣了多少次，我們總是都會(huì )笑起來(lái)，我都覺(jué)得我和他們非常有緣分，我和我妹，我弟他們總是玩的非常開(kāi)心�？墒菦](méi)過(guò)幾年，三年級第二個(gè)學(xué)期的暑假，他們走了，誰(shuí)能知道，那時(shí)候我的感情是那么復雜。有時(shí)候，我還想起他們，想起他們和我的時(shí)光是那么的快樂(lè )。我從沒(méi)忘記過(guò)他們。你就好像他們那樣�；蛟S你會(huì )以為我把你當成他們的復制品，可是我不覺(jué)得啊。在我眼中朋友就是朋友，沒(méi)有分什么復制不復制品的。我覺(jué)得你真的對我很好，我在這里謝謝你了！謝謝你給了我那樣純真的友情；那樣美好的友情；那樣潔白的友情；那樣燦爛的友情。
你和別人不一樣，不會(huì )拿眼前的樣子來(lái)判斷我，別人都說(shuō)我很暴躁，可是他們并不了解我啊，我不想那樣暴躁啊，是他們總是動(dòng)不動(dòng)的來(lái)煩我。就你是那么的了解我，總是開(kāi)心一起享受，難過(guò)一起解決。我們從學(xué)前班到四年級一直認識到現在。我真的很高興交了你這樣的朋友，我相信總有一天，我們的友情會(huì )變的像姐妹一樣親！
你的好朋友
朋友優(yōu)秀作文15
朋友之情如溪水長(cháng)流，從來(lái)不會(huì )被剪斷；兄弟之情如鋼筋鐵骨，從來(lái)不會(huì )被折彎；朋友之情加兄弟之情如春風(fēng)吹拂，從來(lái)不會(huì )被冷淡。事實(shí)上朋友就好似兄弟，雖然也有吵吵鬧鬧，但依舊是在乎你的。
早晨，我帶著(zhù)朦朧的睡意走進(jìn)了我們喧鬧的班級，一大早就那么吵，都不知哪兒來(lái)那么充沛的精力。我把巨重的書(shū)包扔到自己的座位上，一屁股坐到了成績(jì)全班第一的、我的驕傲的同桌的座位上，頭埋在手臂下面，繼續做我的白日夢(mèng)�？墒�，一聲巨大的、破鑼似的吼唱聲打破了我的美夢(mèng)。
“嘿，煩你喲！段劉愚，人家睡個(gè)覺(jué)都不行��！”我強睜著(zhù)眼大聲對這個(gè)打擾我美夢(mèng)的戴著(zhù)黑框眼鏡的屬螃蟹的人吼道。
“一大早就來(lái)睡覺(jué)��！”他居然還理直氣壯地一屁股坐在桌子上，絲毫沒(méi)有給我留下趴著(zhù)睡覺(jué)的地方。
“起開(kāi)��！等會(huì )兒王浴冰來(lái)了，我就睡不成了！”我使勁兒推著(zhù)他的屁股�！澳悄憔蛣e睡��！出來(lái)唱歌吧！”段劉愚甩了甩頭發(fā)，居然一下子就將我拉出座位，直接把我拉到外面。我用盡力氣甩開(kāi)他有力的手掌，叉走回王浴冰的位置上，趴下來(lái)。
沒(méi)過(guò)一分鐘，我又被叫起來(lái)了，是王浴冰！他一句話(huà)都不說(shuō)，只是推了推我，示意讓我滾回自己座位去睡，我極不情愿，但也沒(méi)辦法，因為只有他肯教我不會(huì )的題。
王浴冰則淡定地坐下來(lái)，戴著(zhù)他那副斯斯文文的無(wú)框眼鏡，一聲不吭。我在一旁默默看著(zhù)他有條不紊地做著(zhù)這幾個(gè)動(dòng)作——拿筆盒，拿作業(yè)本：數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、科學(xué)……拿課本：一本、兩本……最后，回身把書(shū)包放在椅子靠背前，這些我都能背下來(lái)了！王浴冰一來(lái)，段劉愚又湊過(guò)來(lái)了，就連賴(lài)建忠也出來(lái)“打醬油”了，我們這四個(gè)人又聚在一起了。我們四個(gè)該是同學(xué)、朋友，還是兄弟？
每次段劉愚想要從我們三個(gè)手里討東西，總是會(huì )拍著(zhù)桌子，高傲地說(shuō)：“是不是同學(xué)？是不是朋友？是不是兄弟？”然后渾身繃得硬硬的，一直一直逼過(guò)來(lái)，霸道得不想給他都不行。他踢足球的技術(shù)非常好，我們三個(gè)人的足球技術(shù)幾乎都是他教出來(lái)的。當段劉愚踢球時(shí)，他的頭發(fā)總是很飄逸，還有他的衣服，每次一踢球，他就會(huì )把他的外套拉鏈拉開(kāi)，讓衣服像斗篷一樣飄來(lái)飄去，是故意耍帥呢，還是無(wú)意耍帥？班上唱歌最難聽(tīng)的就數我了，但是段劉愚卻依然要我和他一起唱，即使我唱走調了，他也聽(tīng)著(zhù)，之后我和他居然在班里出名了。
王浴冰則是我的學(xué)習目標了，一直全班第一的成績(jì)讓人“垂涎三尺”，正因為這樣，我啥都和他比，想把他比下去。數學(xué)課寫(xiě)試卷，我和他比速度和效率。我先開(kāi)始寫(xiě)，故意先寫(xiě)幾個(gè)小題，然后再說(shuō)開(kāi)始。他總是淡定地拿著(zhù)自己那支已經(jīng)用得破破爛爛的、只換筆芯的筆慢慢地寫(xiě)著(zhù)自己的試卷，似乎一點(diǎn)兒都不在意我多寫(xiě)的這幾道題。然而十五分鐘之后他反超過(guò)了我。他寫(xiě)完后只是推了推自己的眼鏡，淡定地對依舊在寫(xiě)試卷的我說(shuō)：“和我比，你還差得遠著(zhù)呢！”
賴(lài)建忠最令人羨慕的就是他那渾身的肌肉，整個(gè)就是一個(gè)倒三角的棕色身體，畢竟人家從小練過(guò)，還是幼兒園體操冠軍呢！但是和我比掰手腕，他的肌肉似乎就成擺設了，每次我快贏(yíng)的時(shí)候，他的臉會(huì )漲得通紅，嘴巴張得特大，感覺(jué)要吃人似的。他也是踢足球的，但我不得不說(shuō)這號人物，踢足球就踢吧，還邊踢邊擺pose，那些一大串的閃亮的名字都是他現編出來(lái)的，像什么“華麗麗轉身過(guò)人”，什么“旋轉滾地老虎撲球”，怎么看都像裝出來(lái)的。還沒(méi)段劉愚的實(shí)用。
我覺(jué)得我是一個(gè)幸運的人，有這些朋友相伴，我的學(xué)習生活不寂寞。
【朋友優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我的朋友優(yōu)秀作文05-14
朋友作文（優(yōu)秀9篇）04-15
我的好朋友優(yōu)秀作文05-09
朋友媽媽作文（優(yōu)秀3篇）04-11
馬，人類(lèi)無(wú)言的朋友優(yōu)秀作文06-13
朋友作文(700字優(yōu)秀6篇)03-11
遠方的朋友優(yōu)秀作文6篇02-16
【熱】我的好朋友優(yōu)秀作文05-20