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朋友的作文

時(shí)間:2022-05-08 09:32:27 朋友 我要投稿

關(guān)于朋友的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于朋友的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于朋友的作文

關(guān)于朋友的作文1

  他留著(zhù)一個(gè)小平頭,一張瓜子臉,蠶眉下,一雙圓圓的眼睛,嵌在臉上剛好合適。小巧的嘴巴一笑,就露出兩排潔白的牙齒。

  他有時(shí)懵懵的,因此也鬧出不少笑話(huà)。有一次,語(yǔ)文老師讓他給大家朗讀一段課文,其中有一句是這樣的:“小小的爭論打斷了爸爸的思路。他微笑著(zhù),慢慢地撫摸著(zhù)孩子們的頭,說(shuō)‘這不是傘,是白楊樹(shù)!鼻懊娴木渥幼x得不錯,可后面突然冒出一句:“這不是樹(shù),是白楊樹(shù)!苯淌依镱D時(shí)像平底鍋放老鼠——炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)。就他搔搔后腦勺,傻乎乎地笑了一下,接著(zhù)往下讀課文。

  如果今天的英語(yǔ)是將某一課的單詞抄兩遍,他肯定是抄一遍;如果將幾句話(huà)抄一次并寫(xiě)出中文的意思,他肯定是漏了寫(xiě)中文意思;如果數學(xué)老師批評同學(xué)應用題沒(méi)作答的,肯定有他的份。就連語(yǔ)文考試,作文要求寫(xiě)不少于400字,他的作文肯定不會(huì )超過(guò)300字?傊,不管什么作業(yè),他都要比同學(xué)少做一點(diǎn)。因此他得到一個(gè)雅號“包工頭”,全名是“黑心包工頭”。也難怪,誰(shuí)叫他寫(xiě)作業(yè)老是這么偷工減料。

  別看他懵懵的,他還挺幽默的。如果有同學(xué)跟他開(kāi)玩笑,叫他“黑心包工頭”。他會(huì )面不改色地說(shuō):“經(jīng)過(guò)本人的改進(jìn),我已經(jīng)轉變成了‘白心包工頭’!蹦翘焖形規退训厣系谋咀訐炱饋(lái),我沒(méi)留心他講什么,結果他怎么叫我?——“龍蝦”,意思是我又聾又瞎。

  對了,他就是我們班四大笑星之一——林源。雖然他的成績(jì)一般般,但他為人忠厚老實(shí),是一個(gè)值得交往的人。我會(huì )把他當作好朋友,直到永遠。

關(guān)于朋友的作文2

  我上了初中以后結交了許多新朋友,第一次遇見(jiàn)她時(shí)是在下天的一個(gè)酷熱的天氣里,一開(kāi)始她是跟我們之間共同相識的一位朋友上來(lái)找我聊天,透過(guò)幾次愉悅的聊天內容,我們慢慢地熟識起來(lái)。

  認識之后也漸漸的暸解對方的個(gè)性`喜歡的東西等等,雖然我們在不同的班級里,但是心煩意亂時(shí)還是會(huì )上去找對方談心,甚至是不管我們兩個(gè)哪一方被欺負時(shí)都會(huì )替對方出一口氣,我最記得有一次是有一個(gè)女生她一直狂瞪我,然后我就去跟她說(shuō),她未了替我打抱不平,她用了最快的速度去找那個(gè)女生,臭罵了那個(gè)女生一頓,還因此我們一起進(jìn)了最令人害怕的班主任辦公室,自從去過(guò)了班主任辦公室,我們倆就想通了以后被欺負時(shí)該用什么方式去對待那個(gè)人,就不會(huì )用這么沖動(dòng)的方式解決,經(jīng)過(guò)了這件事之后我們的感情并沒(méi)有變壞,反而是更加的要好了!

  現在的我們對于課業(yè)的繁忙所以比較少上樓去找對方傾訴心事,但是我們對彼此的關(guān)心不曾減少過(guò),不管是用傳紙條還是在網(wǎng)絡(luò )上的社交網(wǎng)站反正我們就是用盡各種辦法來(lái)關(guān)心對方,不讓我們的感情因此變淡。結交到這個(gè)朋友我覺(jué)得非常值得,她可以同甘共苦,心事找她傾速她還會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我該怎么做才是最好,所以我覺(jué)得認識她就等于找到了一顆珍珠。

  人跟人會(huì )相識種有一種緣份在,就像是人行道上猜身而過(guò)的路人,當你遇到這個(gè)人而且興趣相投,就會(huì )覺(jué)得我怎么這么幸運,好好培養感情讓這一段奇遇一直延續下去吧!

關(guān)于朋友的作文3

  今天,我和好朋友何佳寧結伴去游泳。做好一切準備以后,就“撲通”、“撲通”跳下水,像兩只小鴨一樣,可何佳寧是一只“旱鴨子”不會(huì )游泳,我就自告奮勇當她的老師了?墒,我還沒(méi)有教她,就發(fā)現一個(gè)大問(wèn)題,何佳寧老是套著(zhù)一個(gè)游泳圈,不敢摘下來(lái)。我苦口婆心地勸導著(zhù),左一句“戴游泳圈是學(xué)不好游泳的”,右一句“摘下游泳圈,水很淺的”。但是,何佳寧始終不肯摘下游泳圈,(真倔。。。我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌,終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊,俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒”嘛!

  首先,要在岸上學(xué)姿勢,我嚴肅地說(shuō):“游泳的姿勢要正,才能游得直。只要動(dòng)作稍微不對,不僅游不快,而且還會(huì )游得歪。如果做不對,就要罰做十遍!迸煤渭褜幗锌嗖坏,這堪稱(chēng)得上是“魔鬼訓練”呀!

  等姿勢練得差不多了,就練水下功夫了。學(xué)游泳,換氣是最基本的,我耐心地跟何佳寧說(shuō):“沉下水去,如果氣不夠用了,就稍微把頭抬起來(lái)一點(diǎn)兒,先憋一口氣,再沉下去,記住換氣時(shí)腳不要沾地,就這樣循環(huán)練習!笨烧f(shuō)得容易,做得難阿!何佳寧沉下去沒(méi)多久,就馬上浮出水面,還直咳嗽,像小鴨子似的拼命搖著(zhù)頭,把水甩掉。我著(zhù)急地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”何佳寧說(shuō):“看來(lái)我真不是游泳的料!蔽乙廊粵](méi)有放棄,把很多換氣的技巧告訴了她,果然,這個(gè)方法很管用,何佳寧進(jìn)步很快。

  今天可真有趣!不僅幫助了同學(xué),還體會(huì )到老師的辛勤,懂得了體諒老師,真是受益匪淺!

關(guān)于朋友的作文4

  “回家了!”只聽(tīng)一聲喊叫,我們班的人全部擁出來(lái),找到各自的父母,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,我感到我自己是多么渺小,都有些不好意思排隊了。我被擠在長(cháng)長(cháng)的隊伍中?偹愕搅宋伊!我很慶幸,不用再當小蟲(chóng)子了!當我發(fā)覺(jué)我是在老師面前時(shí),我心驚膽顫?衫蠋煵](méi)有罵我,對哦,我這次表現不錯,他干嘛要罵我?真是自己嚇自己——自戀。老師不僅沒(méi)罵我,還跟我開(kāi)了個(gè)玩笑“小耗子”,這可叫我火了,我討厭小耗子這個(gè)外號!

  我拿了書(shū)包,還拼命的跟爸爸說(shuō):“不要在學(xué)校吃,不要!”(因為我在星期四中午,只要一想到要坐車(chē),又一想到洋蔥炒蛋,我就會(huì )吐)我們坐車(chē)出發(fā)了,沿著(zhù)彎彎曲曲的道路,我們擠出了校門(mén),碰巧遇見(jiàn)鄭棣和他媽媽?zhuān)蚁胍嶉θノ壹彝,于是我說(shuō)出了,他媽媽爽快地答應了。鄭棣一上車(chē),就像魚(yú)兒剛見(jiàn)水似的,蹦來(lái)蹦去,還不住的向我班的同學(xué)打招呼,好像在炫耀:“看,我和陳正浩一起回家了野!”我可不那么稀奇,因為鄭棣來(lái)已經(jīng)是第二次了。

  經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的“車(chē)子掙扎”我們來(lái)到了爺爺奶奶住的家,我們剛造好的新房,告訴你個(gè)好消息(這棟六層樓的房子長(cháng)大后就歸我了)。我們奔下車(chē),快步爬上最高峰(樓)死敲爛打的叫著(zhù)門(mén),奶奶爺爺總算來(lái)開(kāi)門(mén)了,我們餓了,奶奶爺爺給我們吃餛飩,鄭棣吃飯,鄭棣捧著(zhù)飯,拿上筷子,說(shuō):“我先吃了!”爸爸媽媽不住的對他贊美,說(shuō)這孩子真懂事。鄭棣吃完了,還將碗筷拿進(jìn)廚房,說(shuō):“陳正浩奶奶,我來(lái)幫你洗吧!”奶奶連忙說(shuō),不用了,謝謝你。鄭棣沮喪的出來(lái)了。

  這就是鄭棣,他勤勞而又樸實(shí),爸爸雖然去世了,但他很堅強,我真佩服他!

關(guān)于朋友的作文5

  “淘氣鬼”真討厭,上學(xué)期與這個(gè)“淘氣鬼”坐同桌,真是倒霉透了,他有事沒(méi)事總是搗蛋。

  哎!這個(gè)學(xué)期沒(méi)換座位,我還是跟他同桌,我心想:好!坐就坐吧,可休想要我理你。

  幾天以來(lái),我堅持不和他說(shuō)話(huà)。他用了硬的用軟的,每當他跟我說(shuō)話(huà)說(shuō)時(shí),我就故意板起臉,皺起眉頭,看著(zhù)黑板。

  一天,我正在做作業(yè),他突然側過(guò)頭來(lái)問(wèn):“喂!你有沒(méi)有黑筆,借我一支,我的黑筆沒(méi)墨了!蔽倚南耄哼@人怎么這樣,向別人借東西這么沒(méi)有禮貌。便不耐煩地說(shuō):“沒(méi)有,真討厭!”他見(jiàn)形勢不對立即改口說(shuō):“哎呀!善良的小姑娘,你這么好心腸,你就借我一會(huì )兒吧!我知道你有的,你剛在還用的!薄皼](méi)有就是沒(méi)有,即使有也不會(huì )借給你的!真煩人!蔽疫呎f(shuō)邊瞪了他一眼。過(guò)了一會(huì )兒,他又去向別人借,別人借給了他。我有些后悔了,干嗎用這樣的態(tài)度對待他呢?可又一想,他是個(gè)“淘氣鬼”干嘛理他呀!

  可是,他在別人遇到困難的時(shí),總是熱情幫助。有一天,我在做作業(yè),可有一題不知道那個(gè)字讀什么,我又沒(méi)帶字典,老師在,不敢轉回去借,可空題是不行的,向“淘氣鬼”借吧,我又不好意思開(kāi)口,管不了那么多了先做下一題。正在這時(shí),他突然轉過(guò)來(lái)看了看驚訝地說(shuō)道:“哎呀!你空題了!薄拔也恢肋@個(gè)字讀什么!蔽业穆曇粝裎米右粯雍吆,“你跟我說(shuō)不就得了嗎!彼呎f(shuō)邊從書(shū)包里拿出字典給我,我沒(méi)接。他說(shuō):“你就接著(zhù)吧!空題是要受到嚴厲地批評的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭接過(guò)字典。

  現在,我不討厭“淘氣鬼”了,經(jīng)常和他一起討論作業(yè)題,他上課不專(zhuān)心,我就碰碰他,他已經(jīng)不在我的黑名單里了,他甚至還成為我的朋友了呢!

關(guān)于朋友的作文6

  朋友,是一壺美酒,使你陶醉。

  朋友,是一盞燈,照亮你的路程。

  朋友,是一只風(fēng)箏,永遠伴你前行……

  我有一個(gè)朋友——小文,是我生活中的一雙手。

  記得七歲那年,我的成績(jì)一向很差?墒俏业呐笥岩恢惫膭钗,一直幫助我。于是我在她的幫助下,每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長(cháng)。漸漸,我的成績(jì)提高了許多,每次單元考試,老師都夸我。所以,朋友是生活的一雙手永遠拉著(zhù)我前進(jìn)。

  朋友,小文她是我的游樂(lè )園。

  有一次,我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來(lái)!拔覀儾豢赡茉谏掷镳I幾天吧!”小文提議道。于是,大家先搭好帳篷后,一起去分頭采摘野果。就在傍晚,路開(kāi)始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕,于是我皺起眉頭結結巴巴的問(wèn):“小……文,我們什么時(shí)候才到,我有些害怕呀!”小文滿(mǎn)面笑容大聲喊:“不怕!來(lái)我們來(lái)唱歌!”我們先唱著(zhù)《螢火蟲(chóng)》,后來(lái)卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌:朋友!朋友,你可曾想起了我……于是,我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點(diǎn)開(kāi),邊吃水果,邊跳火把舞……一場(chǎng)快快樂(lè )樂(lè )的野游結束了。

  后來(lái),朋友——小文離開(kāi)了我,考上了不同的中學(xué)。在離別的那一天,她到我家吃了頓晚飯。小文說(shuō):“冉,我們得暫時(shí)分開(kāi)了,你要去重慶上中學(xué)》”一聽(tīng),我熱淚眶盈:“可我舍不得呀!”

  從那以后,我便常常夢(mèng)見(jiàn)她。常常夢(mèng)見(jiàn)她回到我的身邊,一邊教我做作業(yè),一邊給我講讀書(shū)名言。

  朋友!朋友!你可曾想起我……唱著(zhù)這首歌,我要你一直在我身邊,陪我看過(guò)每一輪日出,每侖日落……

關(guān)于朋友的作文7

  我有一位鄉下朋友,叫芬芬。芬芬她比我大幾個(gè)月,她有一對彎月似的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子下是張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  芬芬是一個(gè)善解人意的女孩子。記得有一天晚上,芬芬來(lái)到我家,高興地對我說(shuō):“你看,這本《小藝術(shù)家》是我爸爸今天進(jìn)城辦事時(shí)順便給我買(mǎi)的,我都還沒(méi)看呢?先借給你看吧!”說(shuō)著(zhù),就把書(shū)遞給了我。我接過(guò)書(shū),一下子激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),因為這本書(shū)是我夢(mèng)寐以求的呀!

  接著(zhù),芬芬就情不自禁地笑了起來(lái),說(shuō):“看你那高興勁兒,簡(jiǎn)直比吃了蜜還開(kāi)心,那就這樣吧!先借給你看三天,三天后你集還給我得了!斑@下我更興奮了,真不知該說(shuō)什么好,只得連

  聲說(shuō)謝謝了。

  芬芬走后,我連忙把書(shū)打開(kāi),很快集進(jìn)入了書(shū)的世界里。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我便不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了,這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。于是,我便找呀找,終于在床角下找到了。于是,我便伸手去抓,抓到后連忙收手,只聽(tīng)見(jiàn):“撕”的一聲,書(shū)的封面撕了一大口。我把書(shū)拿了出來(lái)后,一下子愣住了,我不知道該怎么辦才好,便把書(shū)小心翼翼地放在箱子里。心想,該怎么向芬芬交代呢?

  一晃三天過(guò)去了,這天晚上,芬芬來(lái)找我,問(wèn)我:“怎么樣?這本書(shū)好看嗎?”我一下子紅了臉,頭上直冒汗。反正也瞞不了多久了。我便把整件事一五一十地告訴了芬芬。誰(shuí)知芬芬聽(tīng)了非但沒(méi)有生氣,反而笑了起來(lái),說(shuō):“不就是封面壞了嗎?粘一下就沒(méi)事了,干嘛那么緊張呀!”聽(tīng)了芬芬這句話(huà)后,我突然覺(jué)得她在我心中的形象好高大呀!

  我的朋友芬芬就是怎樣一個(gè)人。

關(guān)于朋友的作文8

  我的朋友數不勝數,但是很少是真心朋友!就想紀伯倫說(shuō)得那樣:和你一同笑過(guò)的人,你可能把它忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠不忘!昨天,學(xué)校里開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師在宣布誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)經(jīng)常玩電腦游戲,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在電腦游戲里充值。我良心不怕,心想:反正我也沒(méi)有玩,哼!誰(shuí)怕誰(shuí)?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我家的門(mén)鈴響了。咦?會(huì )是誰(shuí)呢?我心里畫(huà)了一個(gè)大問(wèn)號。我上前開(kāi)門(mén)了。門(mén)一開(kāi),才知道是我的好朋友——謝焱紅。她肯定是她爸爸去開(kāi)家長(cháng)會(huì )順便帶過(guò)來(lái)的。我便和她玩起了學(xué)樂(lè )中國,我們倆有說(shuō)有笑,不知有多么開(kāi)心,“小心,女巫追上來(lái)了!”我倆就伴隨著(zhù)游戲里的`伴奏搖擺著(zhù)身子。那時(shí)我感覺(jué)就想在天堂般的舒爽。好事可輪不上我!我和謝焱紅玩到一半時(shí),有一聲急促的門(mén)鈴聲傳來(lái),我再看看手表,已經(jīng)是8:30了,我知道是爸爸開(kāi)玩家長(cháng)會(huì )回來(lái)了,便馬上把門(mén)開(kāi)了。

  爸爸一進(jìn)來(lái),就用“陰險惡毒”的眼光看著(zhù)我,我立刻“心血來(lái)潮”。我先打發(fā)謝焱紅走后,問(wèn)爸爸到底是怎么了?爸爸白了我一眼,便唾沫橫飛的講起來(lái):“你今天晚上是不是玩摩爾莊園了?不是玩摩爾莊園就玩賽爾號了!”我一臉茫然的看著(zhù)爸爸,不知爸爸剛才到底說(shuō)了些什么。爸爸接著(zhù)講,并且加重了語(yǔ)氣:“今天李老師說(shuō)謝焱紅有玩電子游戲,還去小賣(mài)部充值!你還跟她玩!”聽(tīng)到這句話(huà),我的眼淚一直在眼眶里打轉,鼻涕在鼻尖冒了一個(gè)泡:“我沒(méi)有玩!”爸爸瞥了我一眼:“你和她在一起能不玩游戲,哼!我才不信!”“你以后別跟她玩了,她是不愛(ài)學(xué)習的孩子,我可不希望你變成那樣子!睙o(wú)論什么痛苦都能被抹去,但那幸福的時(shí)光是無(wú)論怎么也忘不了的......

關(guān)于朋友的作文9

  深秋十月,香山的楓葉紅了,天邊的云朵紅了,水里的小魚(yú)紅了。也許是天空飄下了紅色的小雨滴,把世界變成了紅色的天地。天邊的云連著(zhù)香山的葉,綠色的水映著(zhù)香山的葉,這美麗的紅色天地里,香山的楓葉成了主角。

  秋天的楓葉,形狀像星,顏色如火。它們從樹(shù)媽媽的懷抱中長(cháng)大了,長(cháng)紅了,便迫不及待伸出小腦袋,打量著(zhù)這陌生而又而又新奇的世界。楓葉像一個(gè)害羞的姑娘不愿出門(mén),但終究還是忍耐不住,悄悄地從樹(shù)上飄了下來(lái),。楓葉跳著(zhù)舞,唱著(zhù)歌,與小鳥(niǎo)組成了一對大自然的音樂(lè )家。

  一片楓葉從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái),正落在我的身上,我撿起了那片小小的楓葉,不禁陷入了回憶之中……

  那是兩年前的事情,風(fēng)是我最好的朋友,我們來(lái)到香山玩。我抱著(zhù)一本厚厚的書(shū),津津有味地“啃”起來(lái)。楓跑到我身后,用甜甜的聲音對我說(shuō):“這是什么書(shū)呀?借我看看!”說(shuō)著(zhù),他來(lái)拿那本書(shū)!耙淳蛠(lái)?yè)專(zhuān)瑩尩骄徒o你!蔽疫沒(méi)說(shuō)完,只聽(tīng)“嘶”的一生,那本書(shū)破了。就這樣,我不理楓了,楓葉不理我了,過(guò)了好幾天楓都沒(méi)來(lái)上學(xué),后來(lái)才知道,楓轉學(xué)了。幾天后,我收到了一封郵件,是楓寄來(lái)的一本新書(shū)。我打開(kāi)那本書(shū),樹(shù)里夾著(zhù)一片楓葉。我的眼睛模糊了……

  有人說(shuō),朋友是一顆閃耀的星星,在你孤獨的時(shí)候,陪伴你度過(guò)時(shí)間;有人說(shuō),朋友是一杯溫暖的茶,在你心灰意冷的時(shí)候,溫暖你受傷的心靈;有人說(shuō),朋友是盞明亮的燈,在你迷途的時(shí)候,照亮你人生的旅程;而我卻認為,朋友是一片楓葉,為我撐起一片美麗的天空!

關(guān)于朋友的作文10

  夜空中的繁星,總有月亮的光芒陪伴;柔軟的白云,總有藍天的襯托;小鳥(niǎo)自由飛翔,大樹(shù)也是它的樂(lè )園。坐在陽(yáng)臺上,陽(yáng)光照在我的身上,此時(shí)我想起了她,我最好的朋友。我們倆從20xx年便認識了,到現在為止已經(jīng)認識8年了,每當我回想起我和她小時(shí)候,嘴邊都會(huì )帶著(zhù)笑意。

  小時(shí)候的我是個(gè)內向的女孩兒,見(jiàn)了人不敢打招呼,遇到陌生人問(wèn)路時(shí),也不敢去回答。而她的性格恰恰與我相反,她陽(yáng)光、外向、開(kāi)朗,喜歡找別人聊天。因為和她在一起久而久之,我的性格也漸漸有了改變。

  因為我比她大一歲,所以什么事都會(huì )讓著(zhù)她點(diǎn)兒,但有時(shí)候她也會(huì )提一些我不太情愿的要求,不過(guò)有一次,我不想再讓著(zhù)她了。那是一個(gè)周末,我們像往常一樣還是在一起玩兒,大約玩兒了兩個(gè)多小時(shí)后,我媽便叫我收拾收拾回家了,我正玩的開(kāi)心呢,當然不愿意啊,于是說(shuō):“再玩會(huì )吧,媽媽?zhuān)褪昼!蔽覌寢尨饝,于是我便心安理得的繼續玩。過(guò)了會(huì )兒,媽媽又對我說(shuō)到時(shí)間了,我想既然答應我媽就得兌現承諾,于是打算對她說(shuō)再見(jiàn),可她卻不愿意生氣了,不過(guò)我也沒(méi)理她,在走之前我又看了她一眼,我知道她是真的生氣了,我想是不是真的做得有點(diǎn)過(guò)了,當我決定走的時(shí)候,她突然喊住我,說(shuō):“井思源,下一次一定要在我家住哦!”當時(shí)我突然知道,原來(lái)她不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)鬧脾氣的小女孩了她會(huì )替別人著(zhù)想,關(guān)心別人,我笑了笑說(shuō):“好,一定!”于是我們都看著(zhù)對方微笑,擁抱在一起。

  是啊,友情這東西誰(shuí)都說(shuō)不透,不過(guò)我想我們倆會(huì )當一輩子的好朋友的,我們會(huì )相互學(xué)習,彌補互相的缺點(diǎn)!

關(guān)于朋友的作文11

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當想到這首歌,我總會(huì )想起我的朋友——白玉航。

  有一次我們到小區花園玩,正好遇到幾個(gè)比我大的姐姐,于是我們就一起玩捉迷藏。第一次是我找,我現在花叢里找到一個(gè)姐姐,又在門(mén)后找到一個(gè)姐姐,這兩個(gè)姐姐也不知道互相說(shuō)了些什么,臉色就立刻陰了下來(lái),我走到她們身邊,她們立刻停了下來(lái),裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生,我不解的問(wèn)道:“那位姐姐,你們怎么了?”

  她們聽(tīng)了這話(huà)以后立刻笑著(zhù)對我說(shuō):“不怎么了!

  我心里很奇怪為什么這兩個(gè)姐姐那么奇怪?是發(fā)生什么事了嗎?不行我一定要看看究竟是為什么?

  這時(shí),兩個(gè)姐姐又說(shuō)話(huà)了,我輕輕的跑過(guò)去,聽(tīng)到她們說(shuō):“這個(gè)小女孩太煩了,他就找我們不找白玉航!

  我聽(tīng)了很生氣,說(shuō):“你們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)我,我又沒(méi)做錯什么!

  這兩個(gè)姐姐聽(tīng)了就開(kāi)始罵我,罵的很難聽(tīng),這時(shí)白玉航來(lái)了,看見(jiàn)我這個(gè)樣子就和兩個(gè)姐姐吵起來(lái)了,可她們吵不過(guò)白玉航就去找我媽媽說(shuō)我罵他們,我很生氣,可白玉航姐姐并沒(méi)有讓我說(shuō)話(huà),只是帶我去找我媽。把誤會(huì )說(shuō)清楚,就帶我去玩了,玩的時(shí)候她想方設法我玩的開(kāi)心,并讓我忘記難過(guò)的時(shí)刻,記住開(kāi)心美好的瞬間。

  我和朋友的這個(gè)故事像生活中的一個(gè)小插曲,讓我感受到只要有朋友,痛苦就會(huì )減少。

關(guān)于朋友的作文12

  你瞧,前面那位穿著(zhù)米黃色休閑裝,一頭飄逸的短發(fā)而一臉嚴肅的就是我們班的數學(xué)老師監班主任——李老師,如果你認為她很兇很很?chē)绤柲强删湾e了,至于為什么,那就一會(huì )兒再揭曉。

  李老師上課非常輕松。在上課時(shí),她總會(huì )舉一些生動(dòng)的例子來(lái)表達。比如要上分數這課了,李老師舉了一塊蛋糕,把它平均分成5份,取其中的一份就是五分之一,這樣,許多同學(xué)懂了不少。她也不會(huì )用太過(guò)嚴厲的話(huà)批評不認真的同學(xué),而常用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣。有一次,她想批評我們做題不仔細,于是她就說(shuō):“吃任何東西都要慢慢地,吃出味道,總不能一口全部吃光,準把你脹死,所以做題也要仔細做得精……”經(jīng)她這么一說(shuō),我們似乎也不覺(jué)得她是在批評我們,心里舒暢了不少,自然而然也就改了。

  李老師好像還童心未泯。我們可以隨便和她聊天,聊什么都行,心里話(huà),家常事都可以講,有時(shí)候真以為是朋友似的。別的老師剛認識時(shí)總要說(shuō):“大家可以把我當朋友!笨墒钦娴,老師終究還是老師,而李老師從來(lái)不說(shuō),我們卻有時(shí)真把她當做朋友,在她面前,我可以將快樂(lè )、悲傷、憤怒全部釋放出來(lái)。李老師還很喜歡吃零食。她的小寶寶有時(shí)會(huì )來(lái)學(xué)校,所以她的一只辦公抽屜里常裝有好吃的東西,有時(shí)進(jìn)辦公室會(huì )見(jiàn)她在吃,你走近,她就會(huì )問(wèn):“要吃巧克力嗎?”好像從來(lái)不注意身材。不過(guò),她吃零食還有講究,只要吃樂(lè )事烤肉味薯片,只須喜之郎果凍等。

  我很希望她能繼續陪我們度過(guò)小學(xué)的時(shí)光,讓我們那緊張的六年級也添加一道色彩。

關(guān)于朋友的作文13

  我家養了一只可愛(ài)的小白兔,她就是我的長(cháng)耳朵朋友——小兔小白。

  要說(shuō)她為什么叫小白,只要你見(jiàn)過(guò)她就一定會(huì )明白。你瞧,她周身潔白,就算是我們家眼力最好的媽媽都難以從它身上找出一絲雜毛。一雙靈巧的眼睛就像是鑲嵌在白雪上的兩顆紅寶石,可愛(ài)的三瓣嘴,一翹一翹的,她的尾巴特別短,如同小絨球一般。每當看她那惹人憐愛(ài)的樣子,我就不由想起美麗的白雪公主。

  小白剛來(lái)我家時(shí),膽子很小,總是豎直了長(cháng)長(cháng)的耳朵,警惕著(zhù)周?chē)囊磺。就連那雙紅紅水汪汪的的眼睛,似乎也不敢睜開(kāi)似的。每當我湊到她跟前,她總是害怕地瑟縮在籠子的一角,一動(dòng)也不動(dòng)。怎么辦呢?我一籌莫展!爸嵌嘈恰眿寢屘嵝盐遥骸靶“讗(ài)吃什么呢?你也別心急,給她一點(diǎn)適應的時(shí)間吧!”

  媽媽的話(huà)讓我眼前一亮。我翻看了相應的書(shū)籍,小白兔最?lèi)?ài)吃青草、菜葉和蘿卜。我同媽媽商量,讓我擔任小白的飼養員。就這樣,小白漸漸對我熟悉起來(lái),看見(jiàn)我也不害怕了。每天放學(xué)回家,她總會(huì )跑到門(mén)口迎接我。

  有一天,我拿著(zhù)菜葉逗小白玩。只見(jiàn)她前腳一立,后腳一蹬,身子一縱,一蹦一跳地跑來(lái)吃菜葉。吃不到,只能眼巴巴地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“我肚子餓了,你就給我吃吧。謝謝了,小主人!蔽乙(jiàn)她可憐,就把菜葉舉到它嘴邊。她開(kāi)心地抱緊菜葉,用可愛(ài)的三瓣嘴大嚼起來(lái),一轉眼一片菜葉就被她吃完了。然后小白兔抖了抖白絨絨的身子,好像在向我表示感謝。

  那晚,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我家的小區里,人們帶著(zhù)自己喜愛(ài)的小兔,悠閑地散步。藍天、白云,青草、白兔,生活真是美好。

  雖然這只是夢(mèng),但我想只要滿(mǎn)懷愛(ài)心,生活中一定會(huì )充滿(mǎn)美。

關(guān)于朋友的作文14

  今天是我阿姨(也就是我好朋友的媽媽?zhuān)┑纳,但是她居然把自己的生日給忘了,好在她的好朋友,也就是我媽媽記得她的生日。媽媽就立刻把這個(gè)消息轉給了其他幾個(gè)朋友。

  一個(gè)開(kāi)點(diǎn)心房的阿姨為她做了一個(gè)大蛋糕,當然這些她都是不知道的。在下午,幾個(gè)大人們忙著(zhù)去買(mǎi)菜,而我們幾個(gè)小孩子就負責給阿姨買(mǎi)生日禮物,整個(gè)下午都在歡樂(lè )中徜徉著(zhù)。

  可愛(ài)的夜幕終于華麗麗的降臨了,當一大堆人拎著(zhù)禮物笑盈盈地來(lái)到他面前時(shí),她先是愣了一下,隨即臉上笑開(kāi)了花:“哎呀,只不過(guò)小生日而已,過(guò)什么呀!”盡管是這樣說(shuō),阿姨還是熱情的讓我們進(jìn)去坐。

  原本冷清的空間里立刻充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛。大人們拎著(zhù)菜來(lái)到了廚房,一邊忙碌著(zhù),一邊說(shuō)笑著(zhù)。而我們幾個(gè)就坐在電腦前,享受我們的美好時(shí)光。都說(shuō)中國人重視情誼,還真是這樣!當我看到這種溫暖的場(chǎng)面時(shí),我心里的某一地方像被陽(yáng)光照射了,暖暖的,好舒服。這就是人們需要朋友的原因吧?

  接著(zhù),我們就進(jìn)入了晚餐。中國人喜歡一邊吃飯一邊高聲談笑,而我們今天是一邊吃蛋糕,一邊唱生日快樂(lè )歌,阿姨在歌聲中笑得合不攏嘴,這就是友情的魅力吧?

  人人都需要朋友,人人都想要朋友,因為朋友會(huì )幫你在你忘記自己的時(shí)候記起你,更因為友情是生活中的必需品。

關(guān)于朋友的作文15

  一直以來(lái),我都以為自己是那樣的堅強。于是,什么時(shí)候都不允許自己落下一丁點(diǎn)的淚水。女孩畢竟是水做的骨肉,淚水我也想讓它痛快地流下。所以,謝謝你,你最好的朋友。

  你告訴我什么都不要怕,不為什么,只因為我們是朋友。多么簡(jiǎn)單的字眼,現在我們才深刻地明白,朋友是人生中的風(fēng)景。沒(méi)有你,旅途便會(huì )黯然失色。朋友是失意時(shí)無(wú)言的安撫你的人,是你們溫暖了我那受傷的心,照亮了我迷途時(shí)的前進(jìn)的方向。一直都知道孤獨的心需要愛(ài)的滋潤,可一直都不明白這愛(ài)的力量到底有多大。我終于明白了,這種愛(ài)能夠驅散孤獨者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者的希望。所以,謝謝你們,給了我真誠這把鑰匙,幫助我打開(kāi)那扇關(guān)閉許久的心窗。

  謝謝你,你是第一個(gè)發(fā)現我的心情的人。仰望天空時(shí)原是因為心里難過(guò),所以當我不肯落淚的顫抖著(zhù)看著(zhù)天空時(shí),你會(huì )心疼地拉著(zhù)我的手,讓我感受你手心的溫度,你比任何人都了解我內心的痛楚,無(wú)比表面要多的多。所以,當我跌斷翅膀的時(shí)候,你會(huì )用你那真誠的心為我療傷,你會(huì )用你的真誠的心給我帶來(lái)力量的慰藉。當我孤獨的時(shí)候,你伸出了扶持的雙手,為我送上一縷安慰,捎來(lái)了瓣心香。

  你們讓我明白,“朋”字就是兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可。那源源不斷的光芒是連接我們彼此的紐帶與橋梁!人生的旅途是那樣的漫長(cháng),有著(zhù)多少的凄冷與孤苦,沒(méi)有朋友的人是生活在黑暗中的人,沒(méi)有朋友的人是真正的孤獨者!所以,我要謝謝你們!

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