與朋友爭吵的作文(精選20篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的與朋友爭吵的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與朋友爭吵的作文 篇1
我有一個(gè)非常要好的朋友,我們整天形影不離,上下學(xué)都在一起,她的名字叫唐淺。
陽(yáng)光明媚的好天氣,我去唐淺的家里玩。到了他她家,首先映入我眼簾的是一個(gè)大書(shū)柜。我看見(jiàn)里面的書(shū),好奇的問(wèn):“你們家的這個(gè)書(shū)柜里的書(shū)都是什么?”唐淺似乎很高興,我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,迫不及待的說(shuō):“都是些童話(huà)故事,你想看我可以借你!薄罢娴膯?”我有些不大相信,“你真的會(huì )借給我?”“真的我什么時(shí)候騙過(guò)你了?”唐淺有些不高興的說(shuō)!皼](méi)有的事,那…我去挑書(shū)了!蔽壹泵ε艿綍(shū)柜那里,我看見(jiàn)書(shū)柜里有《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》…我看了許久,挑上一本名叫,《射手座:會(huì )有星光越重洋的書(shū)》,我剛要看,卻一不小心將書(shū)撕破了,唐淺剛好看到了,她憤怒的說(shuō):“你把我的書(shū)撕壞了!薄拔沂遣恍⌒牡,”我趕忙解釋。卻被她給頂了回來(lái),“哪里來(lái)的這么多不小心?”我氣的走了,路上我就想再也不和說(shuō)話(huà)了。
回到家我便把自己關(guān)在臥室里生悶氣,媽媽知道事情的原委后,對我說(shuō):“你要去跟她道歉,友誼是平等的……”一番談話(huà)過(guò)后我悶悶的說(shuō):“知道了,我會(huì )的!钡诙煳胰フ姨茰\對她說(shuō):“對不起,我不小心撕壞了你的書(shū)!碧茰\也低下頭來(lái)說(shuō):“該說(shuō)對不起的是我,我不該沖你亂發(fā)脾氣!被ハ嗟懒饲负,我們又成為了最好的朋友。
媽媽對我說(shuō)的那番話(huà),使我終身受益。
與朋友爭吵的作文 篇2
今天,本來(lái)應該是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,可我和朋友的一次吵架,讓我覺(jué)得晴朗的天空忽然蒙上了一片烏云……
我所在的一小組,組長(cháng)是我在五年級最好的一個(gè)朋友。今天早上又該我們掃清潔區了,我因為不知道,所以我今天早上沒(méi)有起太早,到了學(xué)校我才知道今天是我們掃地,我拿上掃帚,急匆匆地下了樓,我正在樓道走著(zhù),正撞見(jiàn)組長(cháng)領(lǐng)著(zhù)其他組員上了樓,組長(cháng)見(jiàn)了我,用我好像是她的敵人似的眼神,狠狠地瞪了我一眼,便走了,把多年的友誼拋到了腦后。有個(gè)組員悄悄地告訴我組長(cháng)相當生氣!讓我做好‘戰斗準備‘,我猛地出了一身冷汗,擦了一下額頭,也立馬跟著(zhù)上了樓,到了教室,組長(cháng)仍然虎視眈眈地瞪著(zhù)我(我和她做同桌。,我只好對她說(shuō)了聲“對不起!”,可她卻說(shuō):“對不起?對不起管屁用。!”我意識到了‘危險‘正在一步步向我逼近,果然!組長(cháng)拿出了‘扣分本‘,在上面寫(xiě)到:“馬昱彤今早沒(méi)掃地,扣1分!‘這也就算了,的確是我的錯?山酉聛(lái)卻是我意想不到,并讓我最生氣的!到了下課,我和平常一樣叫她一起玩,可她不和我玩,還落下一句話(huà):“哼!我和你玩?你配?!”我起得頭上都著(zhù)了火!一連幾天沒(méi)理她。
這一天又該我們掃地了,組長(cháng)卻沒(méi)掃,回到教室,我問(wèn)她:“你怎麼沒(méi)扣你的分呀?”她回答:……“什麼也沒(méi)說(shuō)!這個(gè)組長(cháng)怎麼這樣?!我的心中充滿(mǎn)了對她的恨意!恨不得將她碎尸萬(wàn)段!
可是我也忘了是哪一天,她主動(dòng)向我道了歉,我第一次并沒(méi)有理她,因為我聽(tīng)她說(shuō)的道歉話(huà)實(shí)在太多了!用手指都數不過(guò)來(lái)!不過(guò)最后我被她感動(dòng)了,于是我們又冰釋前嫌了!
唉,吵架的滋味真不好受!這里,我也奉勸大家千萬(wàn)不要和自己的好朋友鬧矛盾哦!要不,后果那是相當嚴重的哦!
與朋友爭吵的作文 篇3
笑狗和酷貓離家出走了以后,主人整天悶悶不樂(lè )。因為現在沒(méi)有了狗和貓,老鼠在家里亂做窩,黃鼠狼也來(lái)?yè)v亂,全家人連睡覺(jué)也不得安寧。終于有一天,笑狗和酷貓回來(lái)了,主人欣喜若狂,立即弄了許多新鮮的魚(yú)和骨頭給他們吃。
酷貓立刻開(kāi)始了捉老鼠的工作,老鼠全部傻了眼,拔起腿就跑,不久便損兵折將,所剩無(wú)幾了;笑狗呢?“汪、汪”兩聲猛叫,黃鼠狼就逃之夭夭了。
天氣漸漸涼了,一轉眼就到了冬天,外面刮著(zhù)西北風(fēng),讓人感覺(jué)冷嗖嗖的。晚上笑狗一個(gè)人孤零零的在外面,而酷貓卻呆在溫暖的屋子里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。笑狗隔著(zhù)窗戶(hù)看到酷貓在火爐邊呼呼大睡,便覺(jué)得更冷了,因此笑狗有些嫉妒酷貓,做什么事都打不起精神來(lái)。
這一天,主人拿來(lái)一塊面包給他們吃,他們吃這些東西都是輪流分的,這次剛好輪到酷貓分,酷貓把自己的那一份分大了一點(diǎn),笑狗就借機大發(fā)雷霆:“為什么你的大,我的小呢?”“不就大了一點(diǎn)點(diǎn)嗎,下次輪到你分的時(shí)候你也可以給自己多分一點(diǎn)的呀!”酷貓笑著(zhù)說(shuō)!安恍,明天你就要補給我……”笑狗咬著(zhù)牙說(shuō)。就這樣你一言我一語(yǔ),他們吵架了。
第二天,他們誰(shuí)也不理誰(shuí),酷貓捉到了老鼠也沒(méi)有人和他一起分享快樂(lè ),笑狗有了心事也沒(méi)有人可以?xún)A訴了。幾天過(guò)去了,主人發(fā)現了他們之間的矛盾,就把他們找來(lái)問(wèn)個(gè)究竟,笑狗氣呼呼地說(shuō):“我在外面又冷又黑,還吃得少,太不公平了!”主人便找人買(mǎi)了些木頭和釘子,為笑狗做了一個(gè)窩,還鋪上了干凈的柴草,笑狗住在里面既溫暖又舒服,感覺(jué)棒極了。笑狗高興得很,主動(dòng)找酷貓和好了。
如果朋友之間有了小矛盾不及時(shí)化解,就會(huì )像雨水一樣滲進(jìn)木釘里,腐蝕了木釘,沒(méi)有了木釘,友誼大廈就會(huì )倒塌。
與朋友爭吵的作文 篇4
暑假的一天,我去找我的朋友“老賀”玩,他媽媽說(shuō):“你能不能不讓易周和他玩?上次,他燒破了我們兩件校服!薄斑@……好吧!蔽液転殡y,如果易周也來(lái)找我玩,總不能不和他玩吧,可為了和他玩,我還是答應了。
剛到樓下,易周就跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“小哥哥,我找你半天了!”我卻慌了神。心想我不是答應了“老賀”媽媽不和他玩的嗎?可畢竟都是朋友,該跟誰(shuí)玩呢?這可比阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我將能移動(dòng)地球”難多了。我向來(lái)對難題沒(méi)興趣,因此,只好讓他和我們玩,我再三叮囑易周不許欺負“老賀”,直到他說(shuō)了一句“是,師傅!睍r(shí),我才讓易周和我們玩。
沒(méi)玩一會(huì )兒,易周又犯老毛病了,不停打“老賀”。我不敢違背對“老賀”媽媽的承諾,只好一次一次地把他拉開(kāi),一次一次的勸阻他,最后我也沒(méi)轍了,只好讓易周打他,因為我也怕易周會(huì )反過(guò)來(lái)打我,沒(méi)辦法,眼睜睜看著(zhù)“老賀”被易周打得逃回家。我真后悔當時(shí)沒(méi)有及時(shí)制止易周。難道這就是朋友之間的友好關(guān)系嗎?這就是朋友嗎?
人與人交往的過(guò)程中,我們的怕,大概已經(jīng)快把我們的愛(ài)吃掉了,也把我們的承諾忘記了。如果我能有勇氣,想辦法堅持制止易周的霸道,讓他明白相互謙讓的道理,也許易周會(huì )變得更乖,不會(huì )為所欲為的打人,也許我們三人會(huì )玩得更快樂(lè )。生活中會(huì )少些矛盾,多些樂(lè )子。
與朋友爭吵的作文 篇5
今天,我在托管班里,跟我最要好的朋友王思語(yǔ)吵架了。這次是為了爭當一個(gè)角色而爭吵起來(lái)的。
我和王思語(yǔ)吃完飯后,就到睡覺(jué)的房間準備在午睡前玩一會(huì )兒游戲。我新加了一個(gè)游戲,叫:快樂(lè )大本營(yíng)。游戲里有個(gè)角色叫:茉莉格格。茉莉格格這個(gè)角色的外貌迷人,心地善良。我和王思語(yǔ)都想當這個(gè)角色。
“我要當茉莉格格!”我和王思語(yǔ)同時(shí)說(shuō)道。王思語(yǔ)盯著(zhù)我,我也盯著(zhù)王思語(yǔ)。王思語(yǔ)開(kāi)口了:“我來(lái)當!我適合這個(gè)角色!”我跳起來(lái)反駁道:“你哪里適合了?”“即使不適合,你也得聽(tīng)我的!我比你大!”王思語(yǔ)強詞奪理地大吼道。
不知我倆鬧了多久,別人都睡覺(jué)了,我們還在鬧。突然,門(mén)開(kāi)了,托管老師見(jiàn)到我倆在午睡時(shí)大聲吵架,便教育道:“快睡覺(jué)了!小朋友只有睡好覺(jué)才能長(cháng)身體……”我根本沒(méi)聽(tīng),而是盯著(zhù)王思語(yǔ),王思語(yǔ)也瞪大眼睛盯著(zhù)我。
當托管老師提高了聲音說(shuō)道:“你們倆聽(tīng)到?jīng)]有?”的時(shí)候,我和王思語(yǔ)才回過(guò)神來(lái),都不知所措地望著(zhù)托管老師。托管老師見(jiàn)我們不吭聲,便大聲說(shuō):“你們不睡覺(jué),我就不允許你們兩個(gè)睡了啊!”
我和王思語(yǔ)立馬躺了下來(lái)。我想:還不是王思語(yǔ)害的!我朝她瞪了一眼,王思語(yǔ)看著(zhù)我,翻了翻白眼。我們扭過(guò)頭,誰(shuí)都不理誰(shuí)。第二天中午,我和王思語(yǔ)又在一起了。我把茉莉格格這個(gè)角色讓給了她并跟她道了歉,她也原諒了我,我們又成為了好朋友。
這次的爭吵結束了,但是還可能會(huì )有下一次。雖然我和王思語(yǔ)經(jīng)常吵架,但是我們倆永遠是好朋友。
與朋友爭吵的作文 篇6
我和謝欽元是很好的朋友,可是有一天我們吵架了。
一天下午,我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩游戲,你追我趕玩的'很開(kāi)心。忽然,謝欽元不小心把我給碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,這時(shí)謝欽元笑嘻嘻的對我說(shuō):“對不起,我不是故意的!笨吹剿@么不誠懇,我氣得火冒三丈,我想報復他,站起來(lái)之后我也把他推到了。他也很生氣,我們爭吵起來(lái)。在同學(xué)們的勸說(shuō)下,我們不再爭吵了,但誰(shuí)都不理誰(shuí)。這樣過(guò)了好幾天,我心里很郁悶,總是覺(jué)得心里空蕩蕩的。我心里想:“他是我最好朋友,沒(méi)有了朋友,多孤單呀“。于是我想向他道歉,可是又停下來(lái)了,萬(wàn)一我給他道歉他不理我怎麼辦?這樣又過(guò)了幾天,我們倆實(shí)在忍不住了,在操場(chǎng)上我們倆同一時(shí)間說(shuō)了對不起,我們都笑了。
我們又像以前一樣開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。
與朋友爭吵的作文 篇7
我的朋友叫成書(shū)熠,他手上長(cháng)期戴著(zhù)一個(gè)橙色的電話(huà)手表,眉毛很淡,眼睛很大,鼻子十分挺,耳朵有點(diǎn)大。身高大約一米四,體重大約五十六斤,他是個(gè)做事專(zhuān)注的人。我和他在一個(gè)班,關(guān)系十分要好。
有一次星期天,我問(wèn)他作業(yè)做完沒(méi)有,他說(shuō):“做完了,不就兩張卷子,昨天就做完了!蔽倚南耄汉孟癫恢箖蓮埦碜影,還有兩個(gè)日記。于是我對成書(shū)熠說(shuō):“不對啊,還有兩個(gè)日記你沒(méi)寫(xiě)!背蓵(shū)熠說(shuō):“星期五的時(shí)候老師好像沒(méi)有布置日記!”我又說(shuō):“不,老師一定布置了日記!”可成書(shū)熠依然不信,說(shuō)道:“不!老師沒(méi)有!”就這樣,我和成書(shū)熠吵了起來(lái)。
我用“科學(xué)道理”來(lái)說(shuō)服他:“如果沒(méi)有布置日記,我不應該有這種記憶!”可成書(shū)熠卻說(shuō):“如果有布置日記,我也不應該沒(méi)有這種記憶!”我肯定地說(shuō):“應該是你忘記了!”成書(shū)熠也堅持自己是對的,說(shuō):“不可能,絕對是你記錯了,我把作業(yè)都抄下來(lái)了!”我說(shuō):“我也抄了的!”我們倆誰(shuí)也不服誰(shuí),為這件事?tīng)幍妹婕t耳赤,吵了一個(gè)半小時(shí)?斓酵砩狭,我對他說(shuō):“明天走著(zhù)瞧!”他也說(shuō):“好!走著(zhù)瞧!”
到了第二天早上交作業(yè)時(shí),同學(xué)們都交了日記本,我對成書(shū)熠說(shuō):“這下,你服不服!”成書(shū)熠他心服口服。最后,老師叫他中午補兩個(gè)日記交上去。
雖然我們會(huì )爭吵,但爭吵之后我們仍然是朋友。這就是我的好同學(xué),也是我的“死對頭”。
與朋友爭吵的作文 篇8
最近我發(fā)生了一件事,讓我十分難忘。
那天中午,我在媽媽廠(chǎng)里寫(xiě)作業(yè),很快就寫(xiě)完了,可我的好朋友還沒(méi)寫(xiě)完,我就和別人玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我的好朋友也寫(xiě)完了,她就去找我玩,“我們去玩吧,張佳馨!笨晌液蛣e人玩得正在最精彩的時(shí)刻,所以我沒(méi)理她,就給她一個(gè)安慰的眼神,又玩了起來(lái)。她見(jiàn)狀,生氣地說(shuō):“你不理我,哼,我們絕交!闭f(shuō)完,她一轉身走了。
我玩好游戲,又去找她玩,我看她還在氣頭上,就說(shuō)了幾句好話(huà):“你這么漂亮,又溫柔善良,肯定不會(huì )斤斤計較,對吧!”她把頭抬得老高,就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我頓時(shí)惱火了:“要不是沒(méi)人玩,我才不來(lái)找你玩,還求你!”完了,火上加油,她更生氣了:“明明是你不理我,你還有理,發(fā)火了!”“我正玩到要緊關(guān)頭,是一刻也不能耽誤,我這不是玩好了,就來(lái)找你了嗎?”聽(tīng)我這么說(shuō),她無(wú)話(huà)可說(shuō),就跑走了。
過(guò)了幾天,我們互相認了錯,又和好如初了。
唉,我再也不想和朋友爭吵了。
與朋友爭吵的作文 篇9
湯姆住在藍色的小房子里,窗上掛著(zhù)黃色的窗簾,門(mén)后有一棵蘋(píng)果樹(shù)。
杰瑞住在黃色的小別墅里,窗上掛著(zhù)藍色的窗簾,門(mén)前有一棵李子樹(shù)。
他們是一對好朋友,每天早晨,他們在路上相遇,然后一起去上學(xué)。湯姆用黃色的書(shū)包、黃色的鉛筆盒 杰瑞用藍色的書(shū)包、藍色的鉛筆袋 他們每天中午吃飯時(shí),坐同一張桌子。湯姆愛(ài)吃魚(yú),杰瑞就在中午分一半魚(yú)給湯姆;杰瑞愛(ài)吃奶酪,湯姆就在中午分一半奶酪給杰瑞。
這個(gè)星期天,天氣很熱,湯姆打電話(huà)給杰瑞:“今天天氣不錯,不如我們去小超市里逛逛吧!”另一頭回答道:“好啊!
湯姆撐著(zhù)一把半藍半黃的小傘,到黃色的小別墅去接杰瑞,他們合撐著(zhù)這一把小傘來(lái)到了小超市。
杰瑞在那里轉啊轉,看中了一個(gè)黃里透藍的玻璃球;湯姆在那里轉啊轉,看中了一個(gè)藍里透黃的玻璃球,他們倆共同買(mǎi)下了玻璃球,準備去打玻璃球。
湯姆帶著(zhù)他的金毛犬憨憨,杰瑞帶著(zhù)他的波斯貓奇奇,開(kāi)始打玻璃球。正當達到僵局時(shí),他們以同樣的時(shí)間、同樣的速度、同樣的力度、同樣的方向彈去,結果這兩個(gè)玻璃球都落入水中。
“你怎么打的?把我新買(mǎi)的玻璃球都打到水里去了!”
“我還沒(méi)問(wèn)你呢,你干嘛把我的玻璃球彈到水里去!”
“是你不會(huì )打吧?把我的玻璃球都彈到水里了!
兩個(gè)人從早上吵到下午,沒(méi)完沒(méi)了。最后,他們倆都說(shuō)了一句:“以后再也不跟你玩了,哼!”
過(guò)了幾天,兩個(gè)人都把打架的事情給忘得一干二凈,又在橋上玩起了玻璃球。而憨憨和奇奇撿到了他們兩個(gè)的玻璃球,一起高興地玩了起來(lái),成了好伙伴。
與朋友爭吵的作文 篇10
我和劉紫櫻、張樂(lè )旋是“鐵三角”,不過(guò)有時(shí)也會(huì )鬧別扭。
生健課,老師守著(zhù)我們做一張按課文內容填空的試卷。我接過(guò)試卷,飛快地看了一遍,得心應手地做了起來(lái)。
我和張樂(lè )旋做得飛快,劉紫櫻時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)。每一次回頭看,她的眼睛里都有一絲著(zhù)急。終于,她又一次回頭時(shí),心急火燎地對我們說(shuō):“慢一點(diǎn),等一下我!”“你問(wèn)我同桌!”張樂(lè )旋頭也不抬,筆也沒(méi)有停!芭硐F,你等我一下吧!”劉紫櫻又來(lái)問(wèn)我!捌,你自己快點(diǎn)寫(xiě)!”我沒(méi)好氣地沖她嚷了一句。她一副火氣沖天的樣子,生氣地回了一句:“不理你們了!”最后,還是我說(shuō)了聲:“對不起,我等你一下!边@場(chǎng)小小的風(fēng)波才算平息。
英語(yǔ)課上,老師讓我們讀句子、單詞,遇到重點(diǎn)的地方,老師還會(huì )讓我們挑一個(gè)自己喜歡的句子抄在本子上。
我們讀到五單元的時(shí)候,老師又讓我們抄句子。里面有兩個(gè)女角色:玲玲和安妮。我正想下筆,劉紫櫻突然反過(guò)身來(lái),嚇了我一大跳!霸趺蠢?”我疑惑不解地問(wèn)!澳氵x玲玲的這一句吧!”她認認真真地回答我!安灰,我已經(jīng)選好了安妮的這一句!蔽揖芙^了?墒撬f(shuō):“就選玲玲吧,很簡(jiǎn)單!薄霸俸(jiǎn)單我也不選!”我又一次拒絕了,“而且,我都已經(jīng)選好了!”“哼!再也不理你了!”一個(gè)憤怒至及的聲音清楚地傳來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我本想硬著(zhù)頭皮去勸勸她,沒(méi)想到她馬上就和我和好了!下課,我們又開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩。
瞧,芝麻大的小事,就能引發(fā)場(chǎng)宇宙般大的爭吵,下一秒卻又和好如初。朋友之間沒(méi)有過(guò)不去的坎。
與朋友爭吵的作文 篇11
我有一個(gè)好朋友,叫周榕。我們之間相處得很友好,可是有一次卻因一件小事而發(fā)生了矛盾。
一次上體育課時(shí),老師叫我們練習跳繩,我和周榕一起跳?晌颐刻鴰讉(gè)就被絆倒。幾次后周榕不耐煩了:“你分明就是不想讓我跳!比缓缶筒焕砦,自己跳去了。我想:我也不是故意的呀。
后來(lái),我和周榕就各跳各的,誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了一會(huì )兒,我想:周榕明明知道我不是故意的,那她為什么還要那樣說(shuō)呢?于是我去找周榕,說(shuō):“周榕,我們和好吧!“好呀,我們繼續一起跳吧!”可這回跳時(shí),她故意絆了幾跤。我說(shuō):“你是故意的!”她笑了笑,說(shuō):“你剛才不也這樣嗎?”我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
雖然過(guò)了一會(huì )我們就和好了,但我還是覺(jué)得友誼很珍貴。
與朋友爭吵的作文 篇12
那時(shí),我買(mǎi)了個(gè)改正帶,樣子十分新穎。上課的時(shí)候我就故意顯擺。旁邊的周俊杰多看了幾眼。我當時(shí)心里不禁有些得意,一整天心情都非常愉快。
可是第二天早上上學(xué)的路上,我不禁垂頭喪氣,像一個(gè)打了敗仗的將軍。原因是那個(gè)款式新穎的改正帶只用了一天,就消失不見(jiàn)了。我無(wú)精打采地走進(jìn)教室,周俊杰也不知什么時(shí)候來(lái)到了我的課桌前。他伸出一只手,將一個(gè)物品擺到我面前,接著(zhù)一個(gè)樣式有些眼熟的改正帶呈現在我的眼前。
我的瞳孔瞬間放大,我猛地站了起來(lái):“你……你拿我的改正帶!薄安挪皇悄愕哪亍。周俊杰一邊說(shuō)著(zhù)一邊把自己的改正帶拿了回去,“這是我昨天買(mǎi)的!蔽衣(tīng)后有些尷尬地摸了摸后腦勺:“哦!”坐了下去。
我又想起了昨天他那羨慕的眼神,氣又一下子沖了上來(lái),我抓住了他的衣領(lǐng),就是一拳打了過(guò)去。他有些蒙了,“你憑什么打我?”他一邊喊一邊沖了過(guò)來(lái)。我們兩個(gè)廝打了起來(lái)。正在這時(shí)上課鈴響了,不然我才不可能結束這場(chǎng)戰爭呢!
那一天我整天因為這件事而氣呼呼的;氐郊,媽媽對我說(shuō)在我的書(shū)桌上找到了改正帶。我大吃一驚,望著(zhù)改正帶,心中百感交集,既有改正帶失而復得的喜悅,又有對周俊杰的歉意,我向母親說(shuō)了這件事,母親則認為我應該向周俊杰道歉。
我思索了一宿,上學(xué)時(shí)遞給了周俊杰一張紙條:“放學(xué)操場(chǎng)見(jiàn)!狈艑W(xué)后我忐忑不安地來(lái)到了操場(chǎng),等了一會(huì )兒,我正準備離開(kāi),一道肥胖的熟悉的身影氣喘吁吁地跑到我身旁。剛開(kāi)始我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我紅著(zhù)臉怯怯地問(wèn)他:“我們還能做好朋友嗎?”宛如一陣春風(fēng)般的“好哇”讓我歡呼雀躍。
我倆勾肩搭背地走在夕陽(yáng)下。
與朋友爭吵的作文 篇13
今天我和郝子萱吵架,就是因為一件小事而吵架。
下午下了第一節課,老師讓我們去上廁所。我和郝子萱手牽著(zhù)手向廁所走去。上樓梯的時(shí)候,我只是想和郝子萱開(kāi)個(gè)小玩笑,就用她帶的紅領(lǐng)巾的末尾的尖輕輕地拉了一下。我拉的很輕,可郝子萱生氣了,她頭也不回的自己跑走了。
我看著(zhù)郝子萱跑走的背影,心里有點(diǎn)后悔。我想:我只是想和她開(kāi)一個(gè)玩笑,可是沒(méi)想到她很生氣。唉,要是我不和她開(kāi)著(zhù)個(gè)小玩笑,那該多好啊!等上完廁所以后,我獨自向樓下走去,聽(tīng)見(jiàn)郝子萱在后面叫著(zhù)我,我沒(méi)有呼應。等她走進(jìn)我,我以為她會(huì )給我說(shuō)她告自己的媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她卻說(shuō):”我不生氣了,我已經(jīng)給你玩了!拔衣(tīng)了,高興極了,然后我們就手拉手回教室了。
與朋友爭吵的作文 篇14
有一天,我和同學(xué)石廣盛在宿舍里,我睡醒了再床上躺著(zhù),過(guò)了一會(huì )石廣盛也醒了,石廣盛說(shuō):“你沒(méi)睡覺(jué),趙一斌也沒(méi)睡還有李思碩也沒(méi)睡,”其實(shí)我們早睡醒了,到了教室石廣盛告了老師,我們也告了老師,到了下課,石廣盛說(shuō):“你是故意的,我以后再也不跟你玩了!庇幸还濗w育課我和石廣盛又見(jiàn)面了,他說(shuō):“只有你給我5袋奶就在重新做朋友,好嗎?”我說(shuō):“可以!蔽覀兙鸵黄鹑チ丝盏赝媪艘粫(huì ),下課了我們回到了教室我就給了石廣盛5袋奶。
我想每一次別人高我們的時(shí)候我們要跟他說(shuō)清楚不要再冤枉告你的那個(gè)人。
與朋友爭吵的作文 篇15
有一天,我和我的同學(xué)發(fā)生了爭吵。
某一天下課的時(shí)候,我和劉昀衡、李明輝、李競輝玩“老鼠偷油”的游戲。我當了“老鼠”,劉昀衡當“貓”;李競輝和李明輝都當“老鼠”,后來(lái)我被抓著(zhù)了,劉昀衡就變回了“老鼠”,我卻變成了一只“貓”。我們玩著(zhù)玩著(zhù),我卻看見(jiàn)李競輝脫下鞋子并把臭襪子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李競輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻覺(jué)得這種行為不禮貌,竟然在學(xué)校里這么做,太讓人不舒服了!我當時(shí)也沒(méi)有多想,就沖上去抓了李競輝,但李競輝說(shuō):“這樣不可以抓的!蔽曳磫(wèn):“哪個(gè)時(shí)候建成了這個(gè)新規定的?!”李競輝回答說(shuō):“現在就建成的,就是這個(gè)新的規定!”李明輝看到我們倆在“爭吵”,立刻跑過(guò)來(lái)看看是什么問(wèn)題導致我和李競輝的“爭吵”。見(jiàn)到李明輝來(lái)了,劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關(guān)于李競輝的事情講給他們倆聽(tīng),劉昀衡一聽(tīng)完就說(shuō):“可以這樣!你不懂,好不好?!”他的聲音大得要命,我的耳朵都快被震聾了!我心想:這么沒(méi)素質(zhì)的行為你也支持他?!李明輝也支持李競輝的說(shuō)法,還為李競輝主持公道!
我一氣之下跑到課室里望著(zhù)其他同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)有趣的游戲,只有我們發(fā)生爭吵 ,要是讓全班同學(xué)知道了話(huà)就很沒(méi)有面子。
我也希望我和李競輝和李明輝的矛盾盡快解決,讓我們做回從前的那個(gè)好朋友吧。
與朋友爭吵的作文 篇16
我和花花是同桌,也是好朋友。上課時(shí),我們一起聽(tīng)講,一起學(xué)習;下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍?山裉,我卻和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎么回事呢?
原來(lái),下了英語(yǔ)課后,老師發(fā)了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現在就涂。你們不知道,花花最喜歡畫(huà)畫(huà)、涂色了,他卻沒(méi)帶彩筆,他問(wèn)了前面的同學(xué),又問(wèn)后面的同學(xué),可都沒(méi)借到,非常著(zhù)急。他又問(wèn)正在看課外書(shū)的我:“花花,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō):“你能不能借我用用?”我見(jiàn)他非常著(zhù)急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說(shuō):“我不借給你!蔽覀臉O了。
今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話(huà)來(lái),我心里想借,可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō):“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說(shuō)道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了一天,我想和花花和好,想和他一起玩,沒(méi)想到他卻對我不理不睬。又過(guò)了一天,我想給他道歉,可“對不起”這句話(huà)到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說(shuō)不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開(kāi)導我說(shuō):“做人要懂得大度。
學(xué)會(huì )寬容、謙讓!蔽野堰@話(huà)牢記在心。第二天,我主動(dòng)去向花花道歉,鄭重地說(shuō):“花花,對不起,我們和好吧!”花花接受了我的道歉,我們和好了。
現在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習,一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。
與朋友爭吵的作文 篇17
昨天我跟楊貴龍吵架了。明知道怨我,但是我就是不想道歉,就是想看看他的大男子主義有多厲害、多嚴重!弄得我兩天都沒(méi)有好好的睡覺(jué),心里難受死了!畢竟大家都是好朋友嘛!大家吵架對誰(shuí)也不好,但是總應該男生先道歉吧,在男女生道歉方面總應該是男生先吧!女士?jì)?yōu)先,也應該用對位置好不好。其實(shí)我一直在等他電話(huà),雖說(shuō)他不知道我的電話(huà),可是問(wèn)王兄就知道了,打電話(huà)說(shuō)說(shuō)話(huà)不好嗎?算了,他倔我也倔,這次真的是比誰(shuí)能倔過(guò)誰(shuí)。
今天回家的時(shí)候還是好郁悶,在路上騎自行車(chē)都很郁悶,總是差點(diǎn)跟別人撞車(chē)。真是的!今天爸爸不回家了,看起來(lái)今晚能多玩會(huì )電腦了,反正晚上也睡不著(zhù),干脆就多玩會(huì )就行了!
博客經(jīng)常寫(xiě)瑣碎的事情,但這才屬于自己的博客?偙饶切┤税巡┛驼f(shuō)那些名人的事情好得多。比他們有意思,那們感覺(jué)好3&3+5啊!無(wú)聊透頂。不說(shuō)了,等等靜來(lái)!
郁悶,郁悶,還是郁悶。無(wú)限的郁悶!
與朋友爭吵的作文 篇18
星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆,而與她爭吵。
那天第一節下課,我上廁所回來(lái)后。發(fā)現我的筆“跑”王施婕的抽屜里,我的第一感官告訴我:肯定是她想偷。我生氣地問(wèn)她:“王施婕,你為什么偷我的筆?”
她聽(tīng)了,整個(gè)臉都漲紅了,“你再說(shuō)一遍,是誰(shuí)偷了你的屁東西?”她瞪著(zhù)大眼睛也不甘落后。
“你為什么說(shuō)臟話(huà)?”我聽(tīng)后更面紅耳赤和她爭論起來(lái),“那為什么我的筆會(huì )在你的抽屜里呢?難道它有腳?”我指著(zhù)她抽屜里的筆。然后,氣急敗壞地坐在位子上。
“對不起,賴(lài)澄燁!辈灰粫(huì )兒,突然耳邊有個(gè)非常低的聲音,“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆,然后……順手扔在我的抽屜里,忘記……還給你,對不起現在我……就還給你!
我看她的態(tài)度有所改變,并且也向我道歉,我的氣消了,語(yǔ)氣也緩和了,“我剛才也有不對,不該說(shuō)你是小偷……”
我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。
與朋友爭吵的作文 篇19
星期三,上完數學(xué)課,洪老師及時(shí)布置了家庭作業(yè)。
下課的時(shí)候,我很高興,拿出數學(xué)作業(yè)本準備做作業(yè)。這時(shí),黃馨怡走過(guò)來(lái)找我:“姜漫鈺,我們一起出去玩吧!蔽铱纯此,笑著(zhù)拒絕:“我不想出去玩,我要做作業(yè)!彼苫蟛唤,問(wèn)我為什么。我小聲解釋?zhuān)骸耙驗槲蚁肟禳c(diǎn)做完作業(yè),做完了好準備期末考試,用心復習,還可以看看課外書(shū)!
黃馨怡聽(tīng)完我的話(huà),馬上用手往我的本子上一蓋,接著(zhù)把書(shū)從我手中搶走了,說(shuō):“我不讓你寫(xiě)作業(yè),我讓你陪我玩!蔽液苌鷼,威脅她說(shuō):“如果你不讓我寫(xiě)作業(yè),我就永遠不和你玩了!秉S馨怡聽(tīng)了,也生氣地說(shuō):“不跟我玩就不跟我玩,我還不想跟你玩呢!
我說(shuō):“好!你把書(shū)還給我,我們的關(guān)系就到此為止!薄皶(shū)還給你就還給你,反正我又不稀罕你的書(shū)!秉S馨怡把數學(xué)書(shū)丟給我,頭也不回地走了。
就這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
可是,她畢竟是我的好朋友,而且我們拉過(guò)勾,要做一輩子的好朋友。第二天,我們就和好了,又玩到了一起。
其實(shí),好朋友之間不應該爭吵。如果有下一次,我會(huì )先和她商量,一個(gè)課間做作業(yè),另一個(gè)課間好好玩。
與朋友爭吵的作文 篇20
拿出畢業(yè)照,看著(zhù)照片上一張張青澀的面容,回憶一下子就拉回了小學(xué)的時(shí)候,想起自己那時(shí)的年幼無(wú)知和調皮搗蛋,好想坐時(shí)光機器回去糾正自己的臭毛病,完成畢業(yè)后未完成的遺憾。
“上課時(shí)間到了,請同學(xué)們迅速回教室坐好”,充滿(mǎn)回憶的校園鈴聲再次想起的時(shí)候,我們依舊像小時(shí)候那樣回到自己的座位上坐好,拿出上課的書(shū)本朗讀,等待著(zhù)老師的到來(lái)。
“你干嘛!我在讀書(shū),別吵我行不行,一會(huì )老師就來(lái)了,被抓到了,又得去辦公室,這已經(jīng)不是一兩次了好吧!我不想再這樣下去了!蔽冶г沟穆曇粼谖彝赖亩呄肫。我同桌是個(gè)貪玩的小姑娘,上課不聽(tīng)課,就愛(ài)開(kāi)小差,還喜歡拉著(zhù)我一起,導致我們多次被老師抓到辦公室教育,辦公室里面的老師一見(jiàn)我們來(lái)就知道發(fā)生什么事了。
我同桌聽(tīng)到我的語(yǔ)氣不對勁兒,轉頭看著(zhù)我,臉上露出難過(guò)的表情,一言不發(fā)的回到了自己的座位上,也不再吵鬧我了。我轉過(guò)頭看了她幾次,心想:“是不是自己話(huà)說(shuō)重了,傷了她的內心,但她每次都這樣,不說(shuō)清楚她也認識不到自己的錯誤!本瓦@樣我們冷戰了一個(gè)上午。她也沒(méi)有之前那樣活躍了,就一個(gè)人呆呆的坐在椅子上,我覺(jué)得她是因為我的話(huà)刺傷到她的內心了。
我決定放學(xué)后跟她道個(gè)歉,畢竟是自己說(shuō)話(huà)太重了,她也一直把我當好姐妹,我不能因為一件事情就跟她絕交。放學(xué)后,我把她帶到了一個(gè)安靜的地方,只有我們兩個(gè)人,我把自己的心里話(huà)說(shuō)給她聽(tīng)了,她也跟我說(shuō),她也意識到了自己的錯誤,下次不會(huì )再出現這樣的情況了。就這樣,我們的爭吵結束了,恢復成了以前那樣的關(guān)系。
很多時(shí)候我們都會(huì )有自己的小脾氣,但我們也要學(xué)會(huì )控制自己的脾氣,不要因為自己的脾氣而傷害到他人。
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