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兩個(gè)好朋友作文集合15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的兩個(gè)好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兩個(gè)好朋友作文1
我有兩個(gè)好朋友，
我們是三個(gè)形影不離的好朋友，下面我來(lái)和你們一起分享我們的故事吧！
有一次，我和他們一起去游泳，因為我不會(huì )游泳，他們耐心的交我游泳，我很快就會(huì )了一些基本的動(dòng)作，過(guò)了一會(huì )，我肚子餓了他們陪我去買(mǎi)東西吃。后來(lái)我們就回家了。
還有一次，離現在比較近，本來(lái)說(shuō)好我10月1日可以去歡樂(lè )谷的，可是媽媽突然反悔，我不能去了，他們認真的聽(tīng)我說(shuō)，并聽(tīng)我哭。而切還跟我說(shuō)，父母是擔心我的安全，所以，才不讓我去的�？��？梢膊荒艹鰻柗礌栄�！
我哭了......
她們一邊安慰我一邊說(shuō)要我聽(tīng)父母的話(huà)，不要惹父母生氣了，他們很辛苦才把我們養大的。所以，不要惹父母生氣了。
我聽(tīng)了后，忙點(diǎn)頭說(shuō)是。
我們就是這種有難就幫的好朋友，因為，我們會(huì )幫助任何一個(gè)人。
我希望我們的友誼能天長(cháng)地久，永遠是好朋友。永遠在一起，初中，高中，大學(xué)以及工作，吃住都在一起。
兩個(gè)好朋友作文2
從前有一個(gè)小村莊，里面有兩個(gè)很要好的好朋友，比較強壯的叫布魯諾，比較瘦小的叫帕布啰，他們都想過(guò)更好的生活，所以，他們就想了很多辦法，但終究是做不好。
有一天，機會(huì )來(lái)了，村長(cháng)貼出應征兩位強壯的人，到隔壁的喜馬拉雅山提水，兩位就去應征，結果，他們應征到了，他們非常開(kāi)心，因此得到這份工作。每天從早到晚，帕帕和布布就提著(zhù)水桶到隔壁的喜馬拉雅山取水，但布布很不滿(mǎn)意這樣的薪水，他就想賺多一點(diǎn)的錢(qián)，就把水桶加大，想到錢(qián)能賺多一點(diǎn)的錢(qián)，所以，他有了一個(gè)很大的夢(mèng)想，就是他想要得到一頭乳牛和一間大房子。帕帕也不滿(mǎn)意這樣的薪水，就想了一個(gè)方法，就是接水管到村莊里的水庫，他很興奮，就跟布布講，但布布不答應，他們兩人就各做各的。
后來(lái)，布布努力的工作，買(mǎi)到了他想了很久的乳牛和大房子，他的生活方式也改變了，現在他六、日下班后，都會(huì )去酒吧犒賞自己，但他的體力越來(lái)越差，臉上也出現皺紋，每天提的水也越來(lái)少，有時(shí)還會(huì )跌倒、摔跤。帕帕星期一到星期五在提水，六、日則是蓋水管，雖然布布和居民一起嘲笑他，把他叫做“水管帕帕”，但是他不放棄，努力工作，最后，帕帕賺的錢(qián)也像水一樣，越來(lái)越多。
兩個(gè)好朋友作文3
森林里住著(zhù)兩只小松鼠，一只叫忙忙，另一只叫咪咪，它們是最要好的朋友。忙忙是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子，一有時(shí)間，就把尾巴梳理得干干凈凈。而咪咪只知道玩兒，身上老是臟兮兮的。
忙忙常對咪咪說(shuō)：“咪咪，快把尾巴梳理一下吧，太臟了!”
咪咪總是滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我玩夠了再梳理!”
忙忙繼續勸說(shuō)道：“咪咪，咱們的尾巴用處可大了，夜晚可以當被子蓋，雨天還可以當雨傘......”
“別說(shuō)了，我知道了�！泵γΦ腵話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，咪咪就不耐煩的的打斷了。日子一天天地過(guò)去了，咪咪一直沒(méi)有梳理尾巴，它的尾巴越來(lái)越臟了，還沾上了很多泥土。忙忙相幫它梳理一下，它卻不愿意。最后，它的尾巴像一根小棒一樣。
有一天，林貂發(fā)現了它們，兇狠的撲過(guò)去，忙忙見(jiàn)了，蓬開(kāi)尾巴，從樹(shù)上縱身一跳，像一名跳傘運動(dòng)員一樣穩穩地落到了地面上。林貂可沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)，只能眼睜睜地看著(zhù)忙忙逃跑了。忙忙在樹(shù)下說(shuō)：“咪咪，快往我的尾巴上跳。咪咪連忙向下跳。有忙忙的尾巴墊著(zhù)，咪咪只受了輕傷。
兩個(gè)好朋友作文4
下雨了，狼撐開(kāi)傘。在雨中自言自語(yǔ)：“還好，我帶了雨傘�！�
這時(shí)，一只狐貍提著(zhù)鴨子慌慌張張地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“好朋友，能借傘給我用用嗎?”狼看到狐貍手上的鴨子饞的直流口水，回答說(shuō)：“好吧，我可以把傘借給你，但是你要把鴨子給我�！焙偤懿磺樵傅匕养喿咏o了狼。
雨停了，狼說(shuō)：“好了，你把傘還給我吧�！焙倕s說(shuō)：“我把鴨子給了你，你把傘給了我，
就相當于我們換著(zhù)用了�！崩菍χ�(zhù)狐貍說(shuō)：“想要鴨，就來(lái)拿吧�！焙倓傄簧焓掷蔷头帕耸�，鴨子就一下子跑開(kāi)了，狐貍氣沖沖的說(shuō)：“你賠我鴨!”狼也氣沖沖的說(shuō)：“還我傘!”于是兩個(gè)家伙打了起來(lái)，他們都受了傷。
又下雨了，狐貍的腳受傷了，它只好搭在狼的肩膀上，狼的手也被打紅了，只好放在狐貍的肩上，他們倆合在一起，撐著(zhù)傘一瘸一拐的走了。
烏鴉看到了樂(lè )呵呵地說(shuō)：“真是兩個(gè)好朋友啊!”
兩個(gè)好朋友作文5
從前，有兩個(gè)男孩，一個(gè)叫普魯，一個(gè)叫安迪，普魯住在房車(chē)里，安迪住在套房里。普魯的媽媽告訴普魯，不要和安迪玩，因為他和我們不是一種人，安迪的媽媽也告訴安迪，不要和普魯一起玩，因為他和我們不是一種人。
有一天，安迪到房車(chē)門(mén)前找普魯玩，結果被普魯的媽媽給趕了出去，普魯到套房門(mén)前找安迪玩，結果被安迪的媽媽給趕了出去。有一次，學(xué)校組織出去郊游，可是，下起了大雨，同學(xué)們都躲到了大樹(shù)下躲雨，只有普魯和安迪躲到了木棚下。突然木棚的門(mén)開(kāi)了他們摔到了里面，木棚里有一張桌子、兩把椅子、一張床，但是，他們不知道已經(jīng)夜幕降臨了，雨停了，更不知道他們被留在了這里，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，他們都覺(jué)得又冷又餓，于是，他們交換了吃的和衣服，躺在了一張床上睡覺(jué)，他們的媽媽來(lái)找他們了，可是他們的媽媽不知道兩個(gè)孩子換了衣服，就把自己的“兒子”抱回了家第二天早上，他們才發(fā)現抱錯了孩子。安迪的媽媽從套房里探出了頭，笑了，普魯的媽媽也從房車(chē)里探出了頭也笑了，從此，安迪和普魯變成了好朋友。
兩個(gè)好朋友作文6
今天，我們上了一堂有趣的課。王老師告訴我們：什么樣的的人才是真正的朋友。
以前，我以為和我玩的人就是我的朋友，可通過(guò)今天這堂課我知道了：朋友是刪除痛苦的符號；朋友是下課了，和我一起分享快樂(lè )；朋友是在你遇到困難的時(shí)候，伸出熱情的雙手來(lái)幫助你。
我的朋友有很多，但是最關(guān)心我的要數鄧睿涵和余云睿了。從鄧睿涵說(shuō)起吧！有一次，我很不舒服，以為我發(fā)燒了，就讓鄧睿涵來(lái)摸我的額頭。她一邊摸我的額頭，一邊用關(guān)切的目光看著(zhù)我。摸完了說(shuō)：“有點(diǎn)燙，快去找王老師吧！”雖然這是件小事，但是鄧睿涵是那樣的關(guān)心我，我要和她做永遠的朋友。
再說(shuō)余云睿吧！我記得，上次我摔跤了。被余云�？匆�(jiàn)，她連忙把我扶起來(lái)，帶我去醫務(wù)室。到了醫務(wù)室，她說(shuō)：“醫生，快給她擦點(diǎn)藥吧！”擦完藥，我走出醫務(wù)室，余云睿忙問(wèn)：“還疼不疼？”我說(shuō)：“不疼了，謝謝你的關(guān)心�！蔽覀兪掷�(zhù)手走回了班級。
我有這樣兩個(gè)要好的朋友，我為我感到自豪。
兩個(gè)好朋友作文7
在很久很久以前，森林里住著(zhù)一對好朋友，它們就是獅子和老鼠，為什么稱(chēng)它們是好朋友呢?那就讓我來(lái)告訴你。
有一次，獅子到處找東西吃，忽然，獅子看到了一塊肉，獅子飛快地跑過(guò)去吃肉，就在這時(shí)，從樹(shù)上掉下一張大網(wǎng)把獅子罩住掛在了樹(shù)枝上。獅子這才知道是獵人布的陷阱。獅子拼命的喊：
“誰(shuí)來(lái)救救我呀”!老鼠聽(tīng)見(jiàn)了，就急急忙忙跑過(guò)來(lái)，爬上樹(shù)，對獅子說(shuō)：“獅子大王，我來(lái)救你了”。于是，老鼠張開(kāi)鋒利的牙齒使勁地咬網(wǎng)，不一會(huì )兒，網(wǎng)破了。獅子從網(wǎng)中掉下來(lái)得救了。獅子對老鼠說(shuō)：想不到你這么小，居然那么厲害，謝謝你救了我，你的恩我會(huì )報的。
另有一次，老鼠去河邊玩，一不小心，“撲通”掉進(jìn)了河里。獅子看見(jiàn)了，連忙從草地上拿了一根樹(shù)枝，扔進(jìn)河里對老鼠說(shuō)：
老鼠老弟，快拿住樹(shù)枝。老鼠聽(tīng)了，連忙拿住了樹(shù)枝，老鼠得救了。
通過(guò)這則故事告訴我們朋友之間應該患難與共，真誠互助。
兩個(gè)好朋友作文8
“死黨”不是說(shuō)“敵人”，而是朋友。我有許多朋友，有男同學(xué)也有女同學(xué)，但是真正的朋友只有二個(gè)，他們就是我班的彭宏康同學(xué)和張振宏同學(xué)。因為我沒(méi)帶東西時(shí)，他們倆總會(huì )借給我，他們沒(méi)帶東西時(shí)，我也借他們。我有好東西我也會(huì )和他們分享，我不會(huì )的題他們總是耐心地教我，他們不會(huì )的題我也教他們。如果我們吵架了，過(guò)了一會(huì )兒，又會(huì )和好，久而久之，我們便成了形影不離的好朋友了。
張振宏同學(xué)的字寫(xiě)得較大，但成績(jì)好，他是英語(yǔ)和數學(xué)組長(cháng)，前面頭發(fā)有點(diǎn)翅，后面平頭。他喜歡游泳，喜歡吃水果，如西瓜、桃子等。他的優(yōu)點(diǎn)有很多，但缺點(diǎn)也有�？偠灾�，他還是我的好朋友。
彭宏康同學(xué)喜歡游泳、踢足球等運動(dòng)，喜歡吃的水果是菠蘿蜜、桃子等。成績(jì)一般，優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不少。比方說(shuō)吧：他愛(ài)打架，總喜歡欺負同學(xué)，我從一年級開(kāi)始，彭宏康同學(xué)就一直與我作對，但我并不記恨，每次打完架，我總是哭，但過(guò)后我們又會(huì )和好如初。
他倆是我的“死黨”，現在是，以后也是。
兩個(gè)好朋友作文9
兩個(gè)好朋友手拉著(zhù)手，一起去天然動(dòng)物園玩。小亮說(shuō)：看，這就是新建的天然動(dòng)物園，小明：噢，真漂亮呀，謝謝你帶我來(lái)這兒。
這對好朋友手拉手蹦蹦跳跳地走了進(jìn)去，哇！里面真漂亮��！兩個(gè)好朋友東看看西看看，怎么也看不夠。忽然，正前方出現了一只大狗熊，兩個(gè)好朋友都嚇得驚叫起來(lái)。小亮會(huì )爬樹(shù)，他趕緊噌噌地爬上周?chē)囊豢脴?shù)，小明可不會(huì )爬樹(shù)，拼命地向樹(shù)上叫著(zhù)：小亮，小亮，快拉我上來(lái)！&可小亮卻不理不踩。小明嚇得閉上了眼睛，臉都發(fā)白了，心里想，慘了，我的末日到了，狗熊一定會(huì )把我吃了的�？墒�，等了好一會(huì )兒，也不見(jiàn)狗熊走近，難道已經(jīng)走遠了？小明半信半疑地睜開(kāi)一只眼睛，那狗熊分明動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，好像一座雕像，小明小心翼翼地一步一步慢慢地走了過(guò)去，這哪里是真狗熊��！分明就是動(dòng)物標本，供人免費攝影的，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，小明心里想：這小亮也太不講情義了吧，他自己爬上了樹(shù)，就把我留在樹(shù)下等死，想到這兒，小明頭也不回地走著(zhù)，小亮已經(jīng)下了樹(shù)，在后面追趕著(zhù)，嘴里還叫道：等等我，小明！可小明回答：你在危險的時(shí)候，只為自己著(zhù)想，而不想想我，我不和你做朋友了&小亮聽(tīng)了，羞愧愧地低下了頭，沒(méi)有再說(shuō)什么。
兩個(gè)好朋友作文10
自從湯姆變成了國王的寵物之后，獲得了個(gè)多的寵愛(ài)，更多人的尊敬，還經(jīng)歷了許多有趣的故事。
有一天，湯姆正要到父母的小屋去探望。半路中到小男孩家去歇歇腳，小男孩的父母很熱情地招待了，小男孩看到家里有客人，便很高興地跑過(guò)去跟湯姆做朋友，那個(gè)小男孩很熱情，便帶湯姆去他的游戲室，湯姆一眼就看到了錫兵和紙做的小姑娘在對看，但為什么沒(méi)有說(shuō)話(huà)呢？湯姆很疑惑，他上到那個(gè)紙做的宮殿，問(wèn)錫兵說(shuō)：“錫兵哥哥，你為什么沒(méi)跟那位紙做的姐姐對話(huà)呢？還看著(zhù)她！”“因為他跟我一樣，只有一條腿，他需要我的保護！”錫兵堅定地回答。湯姆對紙做的小姑娘說(shuō)：“姐姐，你為什么也要看那位哥哥呢？”小姑娘回答說(shuō)：“因為我看那位錫兵是一個(gè)善良、堅定、盡責盡職的好錫兵�！睖访靼琢怂麄儌z為什么一直對看而不說(shuō)話(huà)了。湯姆清了清嗓子，大聲說(shuō)：“錫兵哥哥，舞蹈家姐姐，我們做好朋友吧！這樣，錫兵哥哥又可以保護姐姐，姐姐又可以被哥哥保護，你們同意嗎？”“嗯！”他們倆異口同聲地說(shuō)�！疤昧��！毙∧泻⒖吹轿覀內齻�(gè)做好朋友，便把紙做的小姑娘和錫兵送給了湯姆。
從此，他們三個(gè)成了最要好的好朋友，過(guò)上了幸福、開(kāi)心的生活！
兩個(gè)好朋友作文11
小木偶有了人類(lèi)所有的表情后，他把發(fā)生的事情一五一十地告訴了老木匠�？墒撬X(jué)得很孤獨，想找朋友，他想到了小紅狐……
他來(lái)到了小紅狐家，小紅狐從窗戶(hù)中看見(jiàn)了小木偶，很緊張很害怕，不開(kāi)門(mén)。隔著(zhù)窗子，小紅狐說(shuō)：“你來(lái)干什么？”小木偶一瞪眼說(shuō)：“你拿了我的包！”小紅狐嚇壞了：“小木偶你怎么會(huì )生氣了？原來(lái)你不是只會(huì )笑嗎？”“那是以前，現在藍鼻子小女巫給了我人類(lèi)所有的表情�！毙∧九颊f(shuō)，“如果你現在不開(kāi)門(mén)，我就生氣了！”“那我把包還給你吧�！�
小紅狐只得把門(mén)打開(kāi)了。小木偶進(jìn)了門(mén)，小木偶說(shuō)：“如果你這么喜歡這只包，那我就送給你吧�！毙〖t狐說(shuō)：“那我們可以成為好朋友吧�！毙∧九键c(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)人高興地玩起來(lái)了。
下午，小紅狐覺(jué)得對不起小木偶，就和小木偶一起去了警局。小紅狐跟熊警察說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，熊警察覺(jué)得小木偶是清白的，不過(guò)小紅狐敢于認錯非常好。
它們從此就過(guò)上了快樂(lè )的生活。
兩個(gè)好朋友作文12
從前，有兩個(gè)朋友，一個(gè)叫果果，一個(gè)叫伶伶，兩個(gè)朋友彼此非常要好。有一天，果果邀伶伶去天然動(dòng)物園，他們一邊走，一邊哼這著(zhù)小調，兩人非常高興、愉快。馬上來(lái)到了“天然動(dòng)物園”，果果指了指景區入口前的五個(gè)大字“天然動(dòng)物園”說(shuō)：“瞧，這就是我們今天要去玩的地方，兩人都興奮不已，迫不及待地走進(jìn)里面想看個(gè)夠。
他們走啊走，到處都是十分新奇的東西，兩個(gè)朋友指指點(diǎn)點(diǎn)的，對什么東西都感興趣，他們東瞧瞧，西看看，指這指那，而且兩人都非常高興，一邊走，一邊還唱著(zhù)兩人最最喜歡的歌曲。走著(zhù)走著(zhù)，兩人看見(jiàn)了一只黑熊，果果焦急地說(shuō)：“那是只黑熊，一只可怕、兇猛的黑熊��！”兩人頓時(shí)慌了手腳，伶伶看見(jiàn)一棵樹(shù)，便急忙往上爬，可是果果不會(huì )爬樹(shù)，就只好在樹(shù)下等死，他傷心極了，以為自己馬上就要死了，可過(guò)了好久，都沒(méi)有動(dòng)靜，他睜開(kāi)眼睛一看，熊還是立定在那兒，一動(dòng)不動(dòng)的，果果覺(jué)得好奇怪，慢慢地、慢慢地走過(guò)去一看，��！原來(lái)是熊標本，果果想：這朋友真不講義氣，以后我再也不理他了，果果轉身就往后走，伶伶叫他等等，可是他卻頭也不回地走了。
從此，他們再也不是朋友了。
兩個(gè)好朋友作文13
有一天，小兔子的媽媽讓小兔子去森林里采野果。
小兔子提著(zhù)籃子興高采烈地來(lái)到森林，它覺(jué)得這棵樹(shù)上的果子不夠紅，覺(jué)得那棵樹(shù)上的果子不夠大。 看看這棵樹(shù)又看看那棵樹(shù) ，看了半天也沒(méi)有采到幾個(gè)果子。 這時(shí),小兔子離森林里的那口枯井越來(lái)越近， 危險也近在咫尺 。只聽(tīng)“撲咚”一聲,小兔子掉進(jìn)了那口深不見(jiàn)底的枯井里。這時(shí)電閃雷鳴 ，下起了傾盆大雨 。小兔子對著(zhù)井口大喊：“有人嗎？救命��！救命啊 ！”這時(shí),旁邊走來(lái)了小松鼠 ，小松鼠拿著(zhù)長(cháng)柄傘,系著(zhù)絲圍巾在雨中散步 。突然它聽(tīng)見(jiàn)了有人在喊救命， 就循著(zhù)聲音找去。原來(lái)是從枯井里傳出的。小袋鼠想： 如果不快點(diǎn)救它的話(huà)，它就會(huì )被淹死的。小袋鼠向著(zhù)枯井大喊：“別怕，我來(lái)救你�！闭f(shuō)完，小袋鼠解開(kāi)自己的絲圍巾，把它和長(cháng)柄傘連在一起 ，慢慢地把它放下去，并對小兔子說(shuō)：“ 你把絲圍巾系在你的身上， 我把你拉上來(lái)�！闭f(shuō)完，小袋鼠用力拉長(cháng)柄傘 ，費了九牛二虎之力，才把小兔子拉上來(lái) 。一看是它的好朋友小兔子 。小兔子很感謝小松鼠，對小松鼠連續說(shuō)了幾聲：“ 謝謝 ！謝謝！”
后來(lái)，森林雜志上刊登了小松鼠救小兔子的事 ，人人都夸小松鼠機智勇敢 。
兩個(gè)好朋友作文14
小鹿和小驢子是一對形影不離的好朋友，他們經(jīng)常在一起玩耍。
有一天，他們來(lái)到了果園，走到了蘋(píng)果樹(shù)下，他們抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，真是誘人��！小鹿流著(zhù)口水說(shuō)：“要是我們能吃到一個(gè)大大的蘋(píng)果該多好��！”“是��！是��！”小驢子伸長(cháng)舌頭舔了舔嘴巴說(shuō)。
小鹿縱身一躍，伸長(cháng)前肢，想摘到蘋(píng)果，可是樹(shù)太高了，小鹿夠不到。他們想了很多辦法都無(wú)濟于事。突然，小鹿眼前一亮，說(shuō)：“朋友，跟我來(lái)！”一會(huì )兒，他們抬來(lái)了一個(gè)蹺蹺板，小驢子站在一頭，小鹿往蹺蹺板上一跳，小驢子被彈了起來(lái)，他使勁一咬，一個(gè)蘋(píng)果被叼了下來(lái)，小驢子津津有味地吃了起來(lái)，吃完了，他大喊：“小鹿該你了！”小鹿也這樣順利地遲到了蘋(píng)果。
他們高興地抱了起來(lái)，又蹦又跳。
兩個(gè)好朋友作文15
在叢林的深處，有一個(gè)可愛(ài)小鎮，可愛(ài)小鎮里有一對非常要好的朋友，她們分別叫小熊麗麗和小熊芬芬。你知道嗎？小熊麗麗的廚藝非常好。
一天，小熊麗麗正在做美食讓小熊芬芬品嘗，聞到香味的烏龜亮亮過(guò)去說(shuō)：“小熊麗麗，以你的廚藝，在城市里一定能出名�！毙⌒茺慃惵�(tīng)了說(shuō)：“可是我舍不得小熊芬芬�！毙⌒芊曳矣悬c(diǎn)舍不得地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果你真的出了名，我會(huì )為你驕傲的，我還會(huì )每周把日記給你看的�！毙⌒茺慃惡�(zhù)淚水離開(kāi)了�！霸僖�(jiàn)，小熊芬芬�！�
三年后，小熊麗麗回來(lái)了，她已經(jīng)成為了一名大名鼎鼎的廚師，記者圍著(zhù)她，所有人都請她去他們家里，而小熊芬芬只說(shuō)了一句：“歡迎回來(lái)可愛(ài)小鎮�！毙⌒茺慃惿鷼獾卣f(shuō)：“嗯！回來(lái)了�！闭f(shuō)完就走了。
又過(guò)了幾年，城里有來(lái)了一名廚師，小熊麗麗已經(jīng)不出名了。小熊麗麗又回來(lái)了可愛(ài)小鎮，他身邊沒(méi)有記者，所有人都躲著(zhù)她。小熊芬芬還是說(shuō)了句：“歡迎回來(lái)可愛(ài)小鎮�！边@時(shí)小熊麗麗馬上抱著(zhù)小熊芬芬痛哭。
從此，小熊麗麗和小熊芬芬快樂(lè )的生活著(zhù)。
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