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我最熟悉的朋友作文(4篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我最熟悉的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的朋友作文1
我身邊最熟悉的朋友不只她一個(gè)，但是，我從未見(jiàn)識過(guò)把“人如其名”表現得如此謹慎妥貼的人。
她是六年級時(shí)轉到我們班的，六年級軍訓剛開(kāi)始的那段時(shí)間，我曾在班級花名冊上見(jiàn)到過(guò)她，王雪兒，轉來(lái)的學(xué)生里只有她還未曾露面，這個(gè)名字充滿(mǎn)了神秘感，她究竟是怎樣的一個(gè)人？
軍訓的第二天中午，大家都下去站隊了，我鎖門(mén)時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)女孩急匆匆地跑來(lái)，高高束起的馬尾，純凈無(wú)瑕的臉龐，再配上一身純白的衣裳，竟讓我不自覺(jué)地把這個(gè)形象與腦海里一個(gè)別致的名字——“王雪兒”對上號來(lái)，我情不自禁地走上前去：“你就是王雪兒吧？”只見(jiàn)那女孩眼中有片刻驚訝，旋即點(diǎn)了點(diǎn)頭，我連忙開(kāi)門(mén)讓她進(jìn)去。王雪兒，真是一個(gè)好像從古典畫(huà)軸中走出來(lái)的恬靜雅致又帶點(diǎn)冷淡的女孩，這個(gè)名字與她實(shí)在是太相稱(chēng)了�？赡苁且驗閻�(ài)美之心人皆有之的原因，我與她漸漸熟絡(luò )起來(lái)，本以為這個(gè)冷面美女的性格也一定是座千年冰山，誰(shuí)知她竟然十分隨和，善解人意，那仿如四月春風(fēng)般的和煦笑容掛在她臉上竟十分和諧。她的手很溫暖，正如她的性格一樣，不溫不火，誰(shuí)說(shuō)雪花生來(lái)就是寒冷的.呢？
其實(shí)，在我心里對這位好朋友還是很敬佩的，她練就了一手好字，這不僅體現在那“對勾”總是很多的語(yǔ)文卷上，更表現在一個(gè)個(gè)十分正規、漂亮的數字和英文字母上。當然，可不要因為這些“王雪兒派”的娟秀小字就認為這是個(gè)柔弱的女孩子，她不僅會(huì )干脆利落地幫老師把一切任務(wù)都處理得井井有條，對于那些把她視為“好欺負女生”的男同學(xué)，她也會(huì )依舊干脆利落地把他們收拾得服服貼貼。
這就是我的好朋友——王雪兒，一個(gè)安靜、隨和又不失俏皮可愛(ài)的女孩兒。
我最熟悉的朋友作文2
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意，而且樂(lè )意助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦?愁眉苦臉地坐著(zhù)發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決�！薄昂�，太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了�！斑�，是這一題!”我指著(zhù)題目對她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì )兒，她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數學(xué)書(shū)，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )兒，她臉上露出了笑容，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目，還是不理解，不會(huì )做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對她說(shuō)：“李淑婷，我們去跳牛皮筋。我們三個(gè)人就少你一個(gè)人了�！崩钍珂眯χ�(zhù)對她說(shuō)：“等一等，你看她不會(huì )做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你!”說(shuō)完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對我說(shuō)：“這種題目是容易做的，只要你找準關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì )做出它來(lái)的。你找找看�！蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō)：“你找對了!現在，你再想一想這道題應該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌�，就說(shuō)：“噢，知道了，應該這么做!”她說(shuō)：“對呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”我說(shuō)：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì )做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì )去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì )不喜歡!
我最熟悉的朋友作文3
我認識一個(gè)朋友，沒(méi)有人能比我更熟悉他了。
他中等的身子，他有一雙自稱(chēng)連千里之外的事物也看的見(jiàn)的眼睛，他說(shuō)自己的眼睛叫“千里眼”，有了“千里眼”，當然也有“順風(fēng)耳”了。這不，他這會(huì )就說(shuō)自己的耳朵叫“順風(fēng)耳”，你們是否會(huì )說(shuō)他太狂妄了，但是遇見(jiàn)事情他也會(huì )小心應對。不過(guò)他還是有點(diǎn)粗心。他的最大特點(diǎn)是善良。
就拿那次考試的事來(lái)說(shuō)吧，那天，數學(xué)老師發(fā)了一張單元卷，他把試卷寫(xiě)完后，檢查了一遍，但是后來(lái)，他既然只考到了93分，本來(lái)可以考到97分的，一想到這件事，他就假裝悲痛地對我說(shuō)世界上要是有后悔藥就好了，我都哈哈大笑了之。
還有那次，他獨自出去玩時(shí)，媽媽叫他去買(mǎi)菜，他按照媽媽給的菜單買(mǎi)回來(lái)后，發(fā)現找的零錢(qián)5元錢(qián)掉了，他又到了賣(mài)菜的店去尋找，叔叔們都說(shuō)沒(méi)有撿到，他急的不得了，回到家后，他哭著(zhù)把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵厵z查邊對他說(shuō)了一句話(huà)：“你呀，真是個(gè)粗心的孩子�！痹瓉�(lái)，細心的媽媽把那5元錢(qián)找到了，夾在了他衣袋的裂縫上，他見(jiàn)了，馬上陰轉晴，破涕為笑了。
但是，令我難忘的還是那一件事，他在回家路上發(fā)現了一位老奶奶，她拄著(zhù)拐杖，正在尋找什么似的，他上前一問(wèn)，說(shuō)：“您在找什么呀?”老奶奶回答道：“我隨身攜帶的一個(gè)匣子不見(jiàn)了，不知道掉在什么地方�！薄澳俏規湍阏野�!”說(shuō)完，他就在找了，他東找找，西找找，終于，皇天不負有心人，他在一個(gè)陰暗又潮濕的角落里找到了匣子，那老奶奶恍然大悟的說(shuō)：“剛剛我在那兒附近休息了一會(huì )，我怎么沒(méi)去找哪里呢?”說(shuō)完，老奶奶就感謝了他，臨走時(shí)，還說(shuō)這孩子真好，這孩子真好后，又念叨了幾句，就是說(shuō)現在的好人不多嘍這一類(lèi)的話(huà)。
看到了這里，你一定會(huì )說(shuō)這個(gè)人叫什么名字呢，我現在就告訴你，他的名字就叫做“張雨原”。
我最熟悉的朋友作文4
他，濃濃的眉毛下襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認識已經(jīng)有一年多了，他是我最熟悉的朋友，他給我帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)……
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習上最大的對手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(cháng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我得更努力的學(xué)習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì )總結經(jīng)驗，努力學(xué)習，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì )因為的一次失敗而放棄，相反，他會(huì )找出原因，更加努力的學(xué)習，我不得不也加把勁，努力學(xué)習。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續競爭，好嗎？”他說(shuō)：“好��！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會(huì )越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習上，我有不懂的地方，我會(huì )去問(wèn)他，他也很樂(lè )意，他會(huì )詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì )講給他聽(tīng)。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來(lái)越堅強，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì )鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的學(xué)習動(dòng)力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說(shuō)：我一定會(huì )奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢？因為我們不僅僅是學(xué)習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來(lái)，可以談學(xué)習、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的歡樂(lè )。
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