我眼中的朋友作文（通用14篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我眼中的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的朋友作文 篇1
相逢何必曾相識，只要相聚在一起，就應該珍惜，這份上天給我們的禮物！……同學(xué)，一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、，自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著(zhù)我度過(guò)生活中的每一天。
剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。
俗話(huà)說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的六（一）班里，一個(gè)個(gè)各具特長(cháng)的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì )做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但非常細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進(jìn)�！蔽覐哪菚r(shí)感覺(jué)到，原來(lái)，同學(xué)們是一個(gè)整體。
同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒(méi)有聽(tīng)到手抄報寫(xiě)什么內容，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我幾經(jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報的內容來(lái)寫(xiě)我的小報。不過(guò)，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯誤。
同學(xué)也是團結的�？斓竭\動(dòng)會(huì )比賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在第四節課認真地練著(zhù)自己的項目，因為，每個(gè)同學(xué)都有一顆為校園爭光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為校園爭光。到了運動(dòng)會(huì )比賽的那一天，同學(xué)們精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結束后，雖然我們的分數不太高，但我仍然滿(mǎn)意，因為我們用心去做了。
我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們仍是一個(gè)大家庭。因為有了同學(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔憂(yōu)與歡樂(lè )，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。
在我的眼中，每一個(gè)同學(xué)都是熱情的，都是小氣的，同樣也是團結的。
我眼中的朋友作文 篇2
我是誰(shuí)？就讓我的幾位朋友介紹一下吧。
本子說(shuō)
我是一個(gè)漂亮的本子，每天都很開(kāi)心，因為我的“主人”尉一然非常喜歡我。把我當成了她的寶貝，隨時(shí)隨刻保護著(zhù)我。有一次，我的“主人”一不小心把我放在了家里。她急忙讓老師給她的媽媽打電話(huà)。如此甚好，因為我就可以享受到高級待遇——兜風(fēng)，我還可以讓“主人”親自來(lái)迎接我。
鋼筆說(shuō)
小主人的老師每天布置的作業(yè)可真多��！整天拿著(zhù)我寫(xiě)字，不讓我好好休息，我都快要累得趴下了，放幾天假，讓我恢復一下“元氣”該多好！我想對“小主人”的老師說(shuō)：“作業(yè)不在于多少，目的是鞏固好所學(xué)的新知識！”還想偷偷的吐槽一下“小主人”，尉一然有時(shí)候會(huì )很討厭，寫(xiě)完作業(yè)就急忙跑出去玩兒，也不知道把我的上衣穿上，真是的！上一次我差一點(diǎn)從桌子上面掉下來(lái)，幸好媽媽從旁邊經(jīng)過(guò)，不然的話(huà)我會(huì )摔得很慘。
手機說(shuō)
我的“小主人”是一個(gè)典型的手機迷。只要放學(xué)以后，就要飛快地寫(xiě)完作業(yè)。然后目不轉睛的看著(zhù)我。時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì )到六點(diǎn)一刻了，小主人的媽媽下班回到家，不讓我陪“小主人”玩�！靶≈魅恕敝缓霉怨缘娜�(shū)房看書(shū)，不過(guò)她不太情愿，會(huì )想出很多繼續陪我玩的理由，比如：英語(yǔ)作業(yè)需要使用手機打卡，再看一看群里老師布置還有哪些作業(yè)等等，說(shuō)起理由振振有詞，看到她理直氣壯的樣子，我都有點(diǎn)不好意思！下次我會(huì )偷偷地用漢樂(lè )府的《常歌行》勸勸她。百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
哈哈，我的幾位朋友介紹的不錯哦！希望你們能喜歡我這個(gè)陽(yáng)光少年！
我眼中的朋友作文 篇3
我的朋友是李陽(yáng)。
三年級上學(xué)期我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久，我就知道我們回家時(shí)要走同一條路線(xiàn)，從此，每天放學(xué)我便和他一起回家。不久，我們成了形影不離的好朋友。
李陽(yáng)看起來(lái)不胖，實(shí)際上體重很重，好像有六十多斤。他是我們班男生中個(gè)子最高的。
李陽(yáng)的聽(tīng)覺(jué)很靈敏。有次，我在他家寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)邊玩。突然，他突然豎起耳朵，小聲對我說(shuō)：“噓，我的阿姨回來(lái)了�！辈坏饺�，他的阿姨果然回來(lái)了。又有一天，我在他家寫(xiě)作業(yè)，還是那樣我們在講話(huà)。我聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)了腳步聲，對李陽(yáng)說(shuō)：“你阿姨回來(lái)了�！彼f(shuō)：“不是她，是別人�！眱煞昼娺^(guò)去了，門(mén)外的腳步聲消失了，他阿姨果然沒(méi)回來(lái)。我問(wèn)“你怎么知道？”“我阿姨的腳步聲很特別�！彼靡獾卣f(shuō)。
李陽(yáng)的性格很好。不過(guò)他有點(diǎn)好欺負，別人把他打哭了，他也不還手，我要去跟老師說(shuō)，他就拉住我，不讓我說(shuō)。
李陽(yáng)愛(ài)好不多，非常愛(ài)玩電腦。整個(gè)周末，他幾乎沒(méi)出過(guò)門(mén)，一直在房間里打游戲，連吃飯也把碗端到電腦桌上邊玩邊吃。
我眼中的朋友作文 篇4
你在朋友眼中的是怎么樣的一個(gè)人呢？你在朋友的眼中是可愛(ài)的嗎？是溫柔的嗎？是聰明的嗎？還是善良的呢？如果不清楚的話(huà)，可以問(wèn)問(wèn)你的朋友們哦，看看朋友眼中的你是怎么樣的。我在朋友的眼中是做事是非常有毅力的一個(gè)人，非常孝順的人，為什么朋友會(huì )這樣子說(shuō)我呢？一起來(lái)看看朋友中的我吧：
朋友眼中的我是非常毅力的。還記得初三考完，還有2個(gè)多月才會(huì )開(kāi)學(xué)，然后就跟著(zhù)老師的團隊去打暑假工。當時(shí)去的是一個(gè)工廠(chǎng)，還記得是用纏圣誕樹(shù)的樹(shù)枝的，一天要上14小時(shí)的班，當時(shí)我的大拇指都腫了，后面是十指連心呀，十個(gè)手指長(cháng)滿(mǎn)了繭，十指的指甲附近全部都脫皮了，那個(gè)時(shí)候就想著(zhù)賺錢(qián)，想著(zhù)我要堅持下去，十個(gè)手指貼著(zhù)創(chuàng )可貼的纏圣誕樹(shù)的樹(shù)枝，就這樣子疼了半個(gè)月，后面就習慣了，手跟著(zhù)也變粗糙了，手看著(zhù)就像是在家一直干農活的婦女一樣。表姐把我打暑假工的經(jīng)歷跟我朋友們說(shuō)，我朋友們都對我豎起大拇指，認為我做事情非常有毅力，能吃苦耐勞。
朋友眼中的我是孝順的。我家里的經(jīng)濟條件不是很好，我從來(lái)不主動(dòng)問(wèn)爸爸媽媽要零花錢(qián)或者禮物啥，別人家的小孩想要什么都跟爸爸媽媽要，爸爸媽媽不給買(mǎi)還會(huì )哭鬧；跟我同齡的小孩子周末都是在家看電視，而我是幫爸爸媽媽做家務(wù)，洗衣服做飯，還有到田地里干活；吃飯的時(shí)候，我都會(huì )給爺爺奶奶爸爸媽媽盛飯；在學(xué)習上，我也從不讓爸媽操心的，爸媽從不主動(dòng)問(wèn)我的成績(jì)，而我的成績(jì)都能在全班前三；所以朋友們都認為我對父母孝順，能幫父母分擔家務(wù)，能體貼父母。
你認為我朋友說(shuō)得對嗎？既然朋友眼中的我是這樣子的，那我更加得繼續發(fā)揚這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。
我眼中的朋友作文 篇5
干渴時(shí)，朋友是一杯清涼的泉水，為我送來(lái)涼爽；深淵中，朋友是一雙扶持的手，不放棄對方任何一絲生存的希望。朋友，可能不會(huì )時(shí)刻在你身邊，但總是在你最需要時(shí)候，陪伴著(zhù)你，給你勇氣和鼓勵，讓你人生充滿(mǎn)著(zhù)希望與動(dòng)力。我就有這樣一個(gè)朋友。
一天放學(xué)，窗外下起了瓢潑大雨，雨點(diǎn)猶如珠簾，鋪天蓋地席卷而來(lái)。我一看這情景，心里甚是絕望，莫名生發(fā)一絲涼意，兀自言道：“完了，又要淋成‘落湯雞’了”。我本想等雨勢小些，再沖回家。想想，拿著(zhù)書(shū)包遮著(zhù)頭，我一個(gè)少女狂奔在雨中，那情景……唉！可是老天卻連這一點(diǎn)期望都不能讓我達成，雨越下越大，一點(diǎn)都沒(méi)有停的跡象。老天這是要把一年的委屈全部發(fā)泄出來(lái)呀。
“滴噠，滴噠……”，時(shí)間一分一秒地流逝。我不能再等了，饑腸轆轆，肚子發(fā)出一陣陣抗議聲。我鼓足勇氣，準備沖向大雨中。這時(shí)，一把藍色的傘遮住了雨，是我的朋友佳雯，她笑瞇瞇地看著(zhù)，說(shuō)道：“我們一起走吧，我正愁路上無(wú)聊，咱一起說(shuō)話(huà)，而且我也順路�！蔽腋屑さ乜粗�(zhù)她，仿佛看見(jiàn)了雨后的彩虹。她撐著(zhù)傘總是偏向我這邊，我的外套沒(méi)被雨淋到，而她的半個(gè)袖子仿佛泡過(guò)一般，我心里說(shuō)不出的愧疚，說(shuō)：“你怎么會(huì )這么晚還沒(méi)回家呢？”“這個(gè)……”她猶豫了一下，笑嘻嘻地說(shuō)道：“我今天值日，剛才去倒垃圾就晚了�！�
第二天，我無(wú)意中看了看值日表，她昨天根本沒(méi)有值日，只是見(jiàn)我沒(méi)傘，隨便編造一個(gè)善意的謊言。
朋友之間，不是甜言蜜語(yǔ)，是相互扶持，是真心實(shí)意，是肝膽相照。一個(gè)真心的朋友，一份真摯的友誼，千金也買(mǎi)不來(lái)的。
我眼中的朋友作文 篇6
朋友對于我們每一個(gè)人都有著(zhù)不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵，有朋友惦記是一種幸福，而在我們的一生中會(huì )遇到很多的朋友，在遇到困難時(shí)朋友會(huì )伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時(shí)朋友也會(huì )站出來(lái)為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過(guò)這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。
她是一個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話(huà)總是低聲細語(yǔ)的'，從來(lái)不知道著(zhù)急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著(zhù)準備考試。
五歲那年……
我和她一起折千紙鶴，有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們去別的地方這吧�！薄耙粠纤齻円黄鹜姘��！彼f(shuō)。我馬上說(shuō)：“她們太吵了！而且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅決要讓她們也一起折。沒(méi)辦法，只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著(zhù)。我雖然不是她親姐，只是她結拜的看著(zhù)都心疼。我恨不得，打死那兩個(gè)小家伙。有一天，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“你什么都讓著(zhù)她，你就不煩？”她說(shuō)：“誰(shuí)讓我比她們大呀，不管她們好不好都是我的妹妹啊�！边@就是她。
她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅強，之所以，我們的友誼越來(lái)越深。
我眼中的朋友作文 篇7
忠實(shí)的他，平凡的他，經(jīng)常保持沉默的他，從不斤斤計較的他，其實(shí)早已成了我們追求上進(jìn)的目標！或許他上課發(fā)言不太積極，但是有一點(diǎn)可以肯定，他不會(huì )添麻煩，安靜地坐在位置上，聆聽(tīng)老師的講課。象忠實(shí)的信徒一樣，漸漸地吸收著(zhù)知識所帶給他的養分。我相信，他的學(xué)習成績(jì)會(huì )蒸蒸日上的。
因為去美國的原因，我有許多課程落了下來(lái)，他主動(dòng)提出幫我解決一些問(wèn)題，每當我有不會(huì )的題目時(shí)，他總是第一個(gè)過(guò)來(lái)幫忙，每當我遇到不理解的內容時(shí)，他的每一句小提示都使我豁然開(kāi)朗，使我從茫茫的無(wú)知中行走出來(lái)，讓我受益匪淺。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！他就是那么的平凡，不忘兄弟友誼，不忘同學(xué)的情誼，是他們讓他在追求知識的前進(jìn)道路上，無(wú)畏的前行，將一切困難克服，留下芳香。
一次，我在樓梯上摔倒了，淚水不由自主的如同小河般流了下來(lái)，他扶我起來(lái)，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我：“還好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他幫我揉了揉傷處，急忙扶我回教室，坐到位置上，我說(shuō)：“沒(méi)事兒�！彼Ａ艘�
會(huì )兒，確定我是真的沒(méi)事兒的時(shí)候才離開(kāi)，那不算高大的背影，此時(shí)卻如同一個(gè)巨人一樣，久久地挺立在我的心間。當時(shí)我就驚呆了，不知為何，他已經(jīng)刻在了我的腦海里，回想昨日與今天，他已經(jīng)變化了許多，由一個(gè)懵懂的小少年變成一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的大孩子，我敬佩他，他忠實(shí)，平凡，但就是與眾不同。
他就是我的朋友——一個(gè)真正的朋友——王際翔！
我眼中的朋友作文 篇8
從小到大，我結識到了很多的朋友。他們有的活潑開(kāi)朗、有的淘氣可愛(ài)、還有內向害羞。其中我最喜歡趙婧汝了。她是一個(gè)性格活潑，做事兒認真的女孩。長(cháng)得瘦瘦小小，眼睛像兩顆亮晶晶的鉆石一樣閃閃發(fā)光。嘴巴像櫻桃紅彤彤的，非�？蓯�(ài)。她總是扎著(zhù)兩條羊角辮，跑起來(lái)時(shí)如蜻蜓一般的兩支翅膀上下飛舞著(zhù)。
趙婧汝在班里的學(xué)習成績(jì)非常突出，她做題時(shí)既認真又仔細，對自己的要求標準也特別的高。有一次，老師給我們發(fā)了一張卷子，說(shuō)道：“把這張卷子做完的同學(xué)可以出去玩�！蔽曳浅５叵朐琰c(diǎn)出去玩，于是特別著(zhù)急地把卷子做完了，也沒(méi)有檢查就交給了老師�？墒�，我沒(méi)有玩伴，于是我就東看看，西瞧瞧�？纯凑l(shuí)也像我一樣寫(xiě)完了。這時(shí)，我發(fā)現趙婧汝把筆放下了，我以為她寫(xiě)完了�？伤弥�(zhù)卷子看個(gè)沒(méi)完。一直不把卷子交給老師。我忍不住地問(wèn)她：“你干嘛呢？”她說(shuō)：“我正在檢查呀�！蔽艺f(shuō)：“檢查它干嘛？反正老師批改過(guò)后還可以再改�！彼f(shuō)：“可以一次做對，為什么不做呢？”我的臉唰的一下子就紅了，心想：怪不得每次考試趙婧汝的分數總是比我高，原來(lái)都是因為我對自己的要求標準太低，做事時(shí)總是抱著(zhù)敷衍了事的態(tài)度。
從趙婧汝的身上我學(xué)到了很多：她認真做事兒的態(tài)度和對自己的高標準要求都是我要向她學(xué)習的方面，我要改掉浮躁的毛病。做一個(gè)認真仔細，全面發(fā)展的好少年。
我眼中的朋友作文 篇9
朋友，每個(gè)人都有，并且有的人很多，而有的人卻只有一個(gè)朋友，但朋友是人生道路上幫助我們的重要角色，而遇見(jiàn)她們，我覺(jué)得真的很幸運。
我的好朋友有三個(gè)人，她們分別是李紅淑、李盈、童顏。
李紅淑在我眼中，她淑女，笑起來(lái)斯斯文文的，一點(diǎn)也不像我，一笑起來(lái)就和傻子似的。但李紅淑也有心情不好的時(shí)候，心情不好時(shí)，誰(shuí)都不能煩她，不然，哼哼，你就死定了，但她也有任性的時(shí)候。
又一次，她和我聊天，她的手無(wú)意的扣著(zhù)我的眼鏡盒，直到我反應過(guò)來(lái)，對她說(shuō)：“李紅淑，你干什么子？”
李紅淑看了看眼鏡盒說(shuō)：“扣你一下眼鏡盒嗎，至于嗎？”說(shuō)完，她回到自己座位上趴在座子上，我嘆了一口氣。她是不是有一點(diǎn)任性！
李盈是個(gè)特別老實(shí)的女孩子，她可愛(ài)大方成績(jì)好，我特喜歡她，當然，她有時(shí)也會(huì )撒嬌，她有一次感到渴了，讓我陪她一起去倒水，我不愿意去。她就拉著(zhù)我的胳膊搖來(lái)?yè)u去，小眼神眨呀眨，我一笑道：“好�！崩钣_(kāi)心得像一只小兔子。
看，她是不是很可愛(ài)！
童顏是一個(gè)愛(ài)生氣的女孩，但她也很幽默，雖然她成績(jì)不好，但她一直在很努力的學(xué)習。
看，童顏這邊又不高興了，可能他們那組的人又讓她生氣了，我、李盈、和李紅淑拉著(zhù)童顏，使出了十八般武藝。
李盈使出了她那撒嬌的手法，眨著(zhù)她那眼睛，童顏的眼睛似乎彎了起來(lái)，李紅淑則使出了她有點(diǎn)任性的性格，故裝生氣的說(shuō)：“童顏，你怎么了，怎么回事！”接著(zhù)，她嘴角彎了起來(lái)。而我使出了我厚臉皮的性格。拽著(zhù)童顏的手就不松手，沖上去凈盯著(zhù)她，她終于忍不住了，哈哈大笑了起來(lái)，
瞧，她是不是很容易被逗笑！
我眼中的朋友們就是這樣，有相同點(diǎn)，又有與眾不同的一面，所以我很珍惜她們——我的朋友們！
我眼中的朋友作文 篇10
我的朋友圈，并非是微信里的“朋友圈”，而是我這十年來(lái)的一個(gè)朋友的圈子。
我曾靜聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事：“我”父親行走江湖多年，結交過(guò)不少說(shuō)是他“肝膽相照”的朋友，但父親說(shuō)他只交了“一個(gè)半”朋友，“我”有些疑惑不解，因為父親在外面這么多年而只交了“一個(gè)半”朋友，于是父親拉“我”來(lái)到了他的朋友聚會(huì )，父親說(shuō)：“我兒子他不小心殺了人，現在在逃命，請問(wèn)，有誰(shuí)能把他的兒子做一個(gè)替身，然后我在想辦法把他送出來(lái)，絕對上不了他一根頭發(fā)！”結果讓“我”意想不到，父親的“朋友”們找各種理由拒絕，然后馬上逃走，只剩下一個(gè)人愿意讓他們的兒子來(lái)做那個(gè)替身。
上面那個(gè)故事相信大家也知道了，一個(gè)行走江湖多年的人到頭來(lái)也只結交了“一個(gè)半”朋友，我真的不知道朋友圈那池渾水到底有多深，有人口口聲聲說(shuō)是你的朋友啊，閨蜜啊，姐妹啊，有多少個(gè)是真正能跟你肝膽相照，能為你出生出生入死的？交朋友不用為你兩肋插刀，至少有一個(gè)能在你傷心的時(shí)候安慰你的吧！但我交的哪些朋友除了那一兩個(gè)成績(jì)沒(méi)你好的，其他的都是“墻頭草”，你考試好，受老師喜歡時(shí)就跟你一起玩，哄你開(kāi)心，你成績(jì)不好時(shí)就冷落你，無(wú)視你，諷刺你，我很恨那樣的朋友，我還記得二年級上學(xué)期時(shí)，我剛剛發(fā)明了一種游戲，那時(shí)，我還跟那些“朋友”們玩得十分開(kāi)心，就因為有一個(gè)成績(jì)比較差男生向我討教，我告訴了他，結果我被哪些“朋友”罵的狗血淋頭，而且還在老師辦公室門(mén)口，現在回想起來(lái)不是一個(gè)普通的問(wèn)題，而是一個(gè)人格上的問(wèn)題，不好成績(jì)的同學(xué)，就不跟他玩，嘲笑他，我覺(jué)得，這樣是對一個(gè)人的否定。
這就是我眼中的朋友圈，這池渾水，你，敢踩嗎？
我眼中的朋友作文 篇11
畢業(yè)前夕，一位朋友借用哲人的話(huà)贈與我，如果你把快樂(lè )告訴朋友，你將得到二個(gè)快了；如果你把憂(yōu)愁向朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁。
是啊，正真的朋友無(wú)論何時(shí)都會(huì )把一顆真摯得心放在你面前。當你在友情的鼓勵下?lián)荛_(kāi)天空得烏云，你見(jiàn)到的是最純美得蒼穹，你得眼前將是風(fēng)光無(wú)限。拜讀巴金先生得《朋友》，我更加感動(dòng)于人世間得真摯得友情。的確黑暗中，朋友是明燈，驅散你前進(jìn)路上得迷霧。陌路前，朋友是路標，指明你前進(jìn)的正確方向。在每一個(gè)瞬間，朋友得心都會(huì )牽掛著(zhù)你，因為朋友間架設著(zhù)一座人間真情得橋。
我曾讀過(guò)許多古典著(zhù)作，我把朋友看成是俠肝義膽的鐵哥們，為兄弟兩肋插刀得好朋友，講義氣成了我印象中友誼的素描。細細品味《朋友》一文。深深的思索讓我清醒地認識到，正真得朋友，不在于你對他又多少甜言蜜語(yǔ)得贊嘆，為捍衛友情得尊嚴做出怎么驚天動(dòng)地得壯舉。做重要的是在你身處困境時(shí)，朋友弄伸出他那熱情得雙手。
同巴金先生一樣，我也擁有許多真誠的朋友。從走入學(xué)堂到今天，朋友們一分分真情陪伴在我身邊，他們溫潤得心田總有一快我停泊得港灣。我曾問(wèn)過(guò)自己，失去朋友得關(guān)愛(ài)，我是否能快樂(lè )地生活？我是否能擁有一個(gè)精彩的人生？
當朋友第一次把漂亮地球傳到我腳下，當朋友第一次把巧克力塞到我地手里，當朋友同我并肩穿過(guò)一片幽暗的森林。我的心被甜蜜的友情包圍了。當朋友第一次把向我投來(lái)鼓勵的目光，當朋友第一次把同我攜手面對困難我的心被真摯的友情震撼了，我一次次告訴。
自己，友情是世界上不可缺少的一種真情。
朋友，讓我們種一顆友誼的種子在心田，它總會(huì )綻放出最美的花朵。珍惜每一份友情，用心驅澆灌友誼之花，然后去領(lǐng)略友情的無(wú)限風(fēng)光吧！
我眼中的朋友作文 篇12
朋友眼中的我，讓我看清了自己，讓我看到了和自己一樣的一面鏡子無(wú)時(shí)無(wú)刻的在照著(zhù)自己的形象。
我是一個(gè)很老實(shí)的孩子，對學(xué)習還算有興趣，一個(gè)很隨和的孩子，一個(gè)與朋友們能融入進(jìn)一個(gè)集團的人，但沒(méi)有想到的是朋友眼中的我居然還有另外的一面。
每個(gè)人評估人的標準都是不一樣的，每個(gè)人有每個(gè)人的標準。在生活中是一個(gè)形象，在學(xué)習中就有可能會(huì )是另外一個(gè)形象啦。就是這樣每個(gè)人在生活中扮演著(zhù)不同的角色，演繹的也是不同的人生。變化的是一個(gè)人的不同的模樣。在學(xué)習中我可能是個(gè)不是很突出的一個(gè)人，但是我在體育方面有特長(cháng)，能夠打籃球打的很好，是個(gè)給朋友們留下一種深刻的印象，打的不錯，打的有樣的那種。這就是優(yōu)點(diǎn)，這就是人的不同演繹的角色，演繹出的人生也是不進(jìn)相同的。
我的籃球打的好，我的喜歡籃球，從內心里喜歡這樣的運動(dòng)。所以就使得我在這方面用的時(shí)間比較多。這就塑造出了一個(gè)籃球的運動(dòng)員的好的形象。這是所以人不知道的，通過(guò)一次籃球比賽，由于隊員的緊缺，老師想到了我，結果就讓我出現在了這個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上，驚人的一幕讓朋友們大開(kāi)眼界，讓更多的人感受到了這樣的一個(gè)新的形象在我的眼中呈現了出來(lái)，看到了我的另外的一面，也是隱藏的很深的一面。
朋友眼中的我，從一個(gè)學(xué)習不是怎么突出的我，轉換了形象，看到了一個(gè)籃球打的很好的籃球小子的形象。
我眼中的朋友作文 篇13
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己看自己的優(yōu)缺點(diǎn)和別人看自己的優(yōu)缺點(diǎn)有時(shí)是一樣的，有時(shí)又是不一樣的。
在大朋友眼里，我是個(gè)乖巧、懂事卻又有幾分任性的孩子。每天放學(xué)回家我能很自覺(jué)的先完成作業(yè)再做其他的事，可是卻不愛(ài)參加戶(hù)外運動(dòng)。他們眼中，不論我有多么乖巧多么懂事，但永遠都是那個(gè)長(cháng)不大的孩子，他們總是操心著(zhù)我的衣食住行。其實(shí)他們不知道那個(gè)孩子已經(jīng)有了自己的思想，漸漸學(xué)會(huì )了自己面對一切，更學(xué)會(huì )了關(guān)心父母。
我喜歡交朋友，在他們眼中，我是熱情開(kāi)朗的。作為同齡的朋友，我想我是合格的。我習慣認真聽(tīng)每一個(gè)人講話(huà)，然后給予由衷的贊美；如果碰上共同有趣的話(huà)題，我也會(huì )和他們一起哈哈大笑；我很坦誠地對待每一個(gè)人，也希望得到同樣坦誠的回應。他們的眼中我是善解人意，活潑可愛(ài)的女孩。
對著(zhù)鏡子，我看到的是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子。我知道生活就是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，因此我要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，去面對生活中的困難。
透過(guò)不同人的眼睛，我看到了不同的自己。我想，他們看到的，每一個(gè)都是真正的我，但每一個(gè)都不是完全的我。以人為鏡，通過(guò)身邊的人觀(guān)察自己，改正自己的缺點(diǎn)，使自己變得更加完美，為做一個(gè)最好的自己而努力。
我眼中的朋友作文 篇14
我一直羨慕別人身后都有一個(gè)“跟班的”，這不，爸爸的朋友從外地給我弄來(lái)一只小狗。這只小狗的品種為“鹿寶寶”，它一身棕色的皮毛，兩只大耳朵，它還沒(méi)尾巴呢！活像一只大老鼠。媽媽左看右看，說(shuō)：“就叫它點(diǎn)點(diǎn)吧，誰(shuí)叫它這么小�！卑�，我至今都覺(jué)得這名好俗氣。
點(diǎn)點(diǎn)來(lái)我們家快一個(gè)月了。在這一個(gè)月里，點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生了許多可笑的事呢！
一天，我端這點(diǎn)點(diǎn)的碗，引誘點(diǎn)點(diǎn)到陽(yáng)臺上來(lái)，省得亂跑�？墒�，大半天不見(jiàn)它的影子，我退了兩步，正巧看見(jiàn)它直直的看著(zhù)鏡子，看了一小會(huì )兒，嚇的連滾帶爬跑了回去。后來(lái)，它又跑了過(guò)來(lái)，又跑了回去……重復了好幾次，才跟我來(lái)到陽(yáng)臺。
小點(diǎn)點(diǎn)和別的狗不同，它可聰明著(zhù)呢！
有一次，正值晌午，媽媽準備給小點(diǎn)點(diǎn)喂食，我在臥室吃東西，小點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)到我吃東西的聲音，腳下像生了根似的，一動(dòng)不動(dòng)，支愣起兩只耳朵，眼睛滴溜溜轉。最后，它聽(tīng)出是從我房間里傳出來(lái)的，便一溜煙，跑到我旁邊，抬著(zhù)頭，可憐巴巴的看著(zhù)我。我友好的賞了它一點(diǎn)，它才心滿(mǎn)意足。
點(diǎn)點(diǎn)是我忠實(shí)的朋友，點(diǎn)點(diǎn)的到來(lái)，給我們一家子帶來(lái)了許多笑聲！
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