快樂(lè )來(lái)自朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )來(lái)自朋友作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )來(lái)自朋友作文1
俗話(huà)說(shuō)得好:“多個(gè)朋友,多條路。朋友多了,路好走!甭松,只要有了朋友,就會(huì )有無(wú)止境的快樂(lè ),哪怕是一件小事;一句問(wèn)候;一個(gè)眼神,都牽動(dòng)著(zhù)我們的心靈。
“海內存知己,天涯若比鄰”朋友是寒冬中,帶來(lái)溫暖的火爐;朋友是炎日下,送來(lái)涼爽的清風(fēng);朋友是黑夜里,指明方向的路燈;朋友是沙漠中,給予生機的清泉?傊,人不能沒(méi)有朋友,失去了朋友就失去了快樂(lè )。對于我來(lái)說(shuō),這位朋友就是我的同學(xué)——崔××。
我和崔××最喜歡干的事情,就是在課余時(shí)一起切磋棋藝了。和他約好在活動(dòng)室里,到了時(shí)候我會(huì )帶著(zhù)那副我珍愛(ài)的國際象棋,準時(shí)趕到活動(dòng)室。不過(guò)那時(shí),他一般已經(jīng)坐在活動(dòng)時(shí)的桌前等我了,不論旁邊打太極的老人,還是跳健美操的阿姨,或是邊打牌邊吆喝的老大爺,都影響不了我倆,此時(shí)的我們已和棋局融合在了一起,仿佛自己就是浴血搏殺的戰士,看到了對方的破綻就“偷著(zhù)樂(lè )”,發(fā)現自己破綻而不能悔棋時(shí),便裝作沒(méi)看見(jiàn),怕對方發(fā)現。雖然思考的.常常令我們抓耳撓腮,可每次下完后,我們都如釋重負,會(huì )心一笑!安徽撌禽斒勤A(yíng),總是一種享受嘛!”我想。
當然,和他在一起的想快樂(lè )的事還有很多:炎炎夏日一起去游泳,凜凜寒冬一起去打雪仗,早春時(shí)一起去登山踏青,秋日一起騎車(chē)游公園……
“多個(gè)朋友,多條路。朋友多了,路好走!甭松,若沒(méi)有這位朋友的陪伴,又豈會(huì )有快樂(lè )?張開(kāi)雙臂,擁抱摯友,你會(huì )發(fā)現:世界上最寶貴的財富就在你的眼前——快樂(lè )來(lái)自朋友!
快樂(lè )來(lái)自朋友作文2
我有一個(gè)“中度強迫癥”患者的同桌,就是我們班大名鼎鼎的李大班長(cháng)——李榆晴!
現在,我和李大班長(cháng)成了同桌,從成為同桌第一天的第一節自習課起,我就有一種異樣的感覺(jué):我上輩子是不是欠了她點(diǎn)東西呀?
我自從跟她成為了同桌以后,度過(guò)了我歷史上第一個(gè)“奮學(xué)期”。因為我從小學(xué)到現在,從來(lái)沒(méi)有這么努力學(xué)習過(guò)。我的腦細胞在我的大腦里開(kāi)始了人生的第一次“奮戰”!
晚上,我的頭腦終于進(jìn)入了休息模式。我迷迷糊糊地換衣洗漱,暈暈乎乎地上了床,把頭往枕頭上一放,開(kāi)始了一天里最最舒服的休眠時(shí)間。輕輕松松,好不愜意!
早上,從最溫暖的被窩里爬出來(lái),穿上衣服就往教室里走。往教室一走,往凳子上一坐,剛想伸個(gè)懶腰……可就在這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了“數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?快一點(diǎn)!我馬上要檢查!”“強迫癥”同桌又在催我交作業(yè)了!芭!哦!哦!”我隨聲附和著(zhù)。
“交數學(xué)作業(yè)本、《輕輕松松》、《全優(yōu)課堂》、五分鐘交齊!”我那大名鼎鼎的“強迫癥”同桌又來(lái)了。我只能交了……
該上數學(xué)課了,數學(xué)老師面帶微笑地走了進(jìn)來(lái),說(shuō)這次的交作業(yè)情況棒極了,還重點(diǎn)表?yè)P了我,我的內心有一種從未有過(guò)的欣喜。
原來(lái),她催我寫(xiě)作業(yè)是有一定目的的,她是為了我上數學(xué)課不被批評。
快樂(lè )來(lái)自于朋友!來(lái)自于每一位身邊的人!