我的知心朋友作文(合集10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的知心朋友作文，歡迎大家分享。
我的知心朋友作文1
我和謝某某在一起好久了，從四年級就和他一個(gè)班了，那是候我和他還是天敵的呢，天天吵架，就是因為一次我摔倒在地上時(shí)，腳已經(jīng)擦壞皮了，他剛好在我后面，我以為他理都不理我的，結果他看到我摔倒后就馬上跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，還拿紙巾給我擦干凈腳上的血。事情過(guò)后，我謝謝他，我就和他說(shuō)：“我們倆個(gè)當好朋友吧�！薄昂冒��！敝x某某回答我，就這樣，我們成了好朋友。
上了初中，他還陪著(zhù)我，繼續當我的知心朋友。開(kāi)學(xué)了，我坐車(chē)到學(xué)校了，一進(jìn)教室我就到處看我的知心朋友來(lái)了沒(méi)有�！袄钫�，我在這呢�！薄翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái)，這里還有一個(gè)位置呢�！蔽翼樦�(zhù)聲音望去，在第一組看到了他，我向他走了過(guò)去，放下書(shū)包坐在他的旁邊。
“謝某某，好久不見(jiàn)了啊”我說(shuō)。
“李政源，好久不見(jiàn)，你有胖了哦�！敝x某某說(shuō)道。
“你找死啊，又說(shuō)我胖啊，你沒(méi)有啊，真是的�！蔽一卮鹚�。
“你——你——”謝某某說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，我又說(shuō)：“說(shuō)不出話(huà)了吧，哈哈哈�！�
“啊——，好痛啊，干嘛打我，你又想找事情干��！”謝某某往我背上拍了一下。
我剛剛想打回他，他就大喊：“老師來(lái)了�！薄鞍�，你這個(gè)騙子，有騙人了�！�
這一天真開(kāi)心��！這一天就這么過(guò)了。
謝某某，謝謝你這么多年陪著(zhù)我，當我的知心朋友，我不開(kāi)心的時(shí)候，你就會(huì )過(guò)來(lái)陪我，我開(kāi)心你也開(kāi)心，我不高興時(shí)你就在我旁邊跟著(zhù)唉聲嘆氣。
謝謝你我的知心朋友。
我的知心朋友作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。
我非常生氣，兩條眉毛豎了起來(lái)，一把奪過(guò)她的小木船，正想摔時(shí)，腦海中不知為什么閃出了一幕幕我和陳明在一起的畫(huà)面：我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起去圖書(shū)館看書(shū)，一起到廣場(chǎng)上滑冰……記得那次我們去滑冰，我不小心摔了一跤，膝蓋擦破了，痛得都站不起來(lái)了，陳明把我扶上臺階，讓我坐了下，并用杯子接了一點(diǎn)水，幫我清洗傷口，關(guān)切地問(wèn)：“疼嗎？”那時(shí)，我看到她的眼里滿(mǎn)是焦急，好像比自己摔倒了還要痛，還要難受……
現在，我腦海里定格的就是她關(guān)切的眼神，于是，想扔小木船的手慢慢落了下來(lái)。然而，我又看到我好不容易做成的小木船，此時(shí)，它已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船槳都斷裂了。我的手又猛然抬了起來(lái)。哼，這小木船可是好不容易做出來(lái)的呀，船體絢麗的顏色，可是我精心調配的，光上色就用了好長(cháng)時(shí)間呢！
我正想發(fā)作，卻看到了陳明那熟悉的眼神，她的眼神里充滿(mǎn)了愧疚，似乎在乞求我的原諒，那水靈靈的大眼睛，隱隱約約蒙上了一層淚光。
我的手又軟了下去�？墒�，我的小木船……我的手一次次地舉起，一次次地放下，而我的內心經(jīng)歷了煎熬。
我的小木船，我的友誼……孰輕孰重！我在心里掂量著(zhù)，一下子想明白了，友誼是最珍貴的，什么也換不回來(lái)！
我的知心朋友作文3
每個(gè)人都有朋友，但知心朋友并不多，我最好的朋友是一本普普通通的日記本，它的“肚子”很大，裝滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè )，它像一部照相機保存了我的成長(cháng)的“照片”，它像一個(gè)知心朋友默默地傾聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō)……
在我的心里它是完美無(wú)缺的，它耐心的傾聽(tīng)我的絮叨，寬宏地容忍我的宣泄，它只知道忠心對待它的小主人，它不會(huì )欺騙我，更不會(huì )把我的秘密泄露出去。
不知什么時(shí)候，我已寫(xiě)完了它，它的“后代”便來(lái)頂替它的位置，于是一代又一代的日記便走近我的書(shū)桌的抽屜。
一次，我整理房間時(shí)，發(fā)現了我一年級時(shí)用的日記，那時(shí)我的日記只有短短幾行，但是我寫(xiě)的很真卻很平淡就和平時(shí)說(shuō)話(huà)一樣，我看著(zhù)看著(zhù)就笑了，因為我的日記老師還曾批過(guò)“閱”呢
從此，有時(shí)間便想看看我小時(shí)候的日久，就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字，我常常忍俊不禁，它幫我記錄下我成長(cháng)中的快樂(lè )的，傷感的膽怯的記憶！
我想，當我長(cháng)大后，我重新翻開(kāi)我的日記，看這些幼稚的文字，肯定會(huì )思潮起伏，想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以我們要珍惜它，與它風(fēng)雨同舟，相依相隨。
我的知心朋友作文4
我的知心朋友
我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里認識的。一直都是一起讀到五年級，現在我們還是同班同學(xué)，他又是我的知心朋友。
我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不認識對方，老師因整理位置時(shí)，安排了我們一起坐。過(guò)了幾天后，的一個(gè)下午我們倆的家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方，看見(jiàn)外面。等了一會(huì )兒他走過(guò)來(lái)對我打了一下招呼：“你好�！比缓髥�(wèn)我：“你的爸爸，媽媽也是還沒(méi)有來(lái)接你？我也是�！币粫�(huì )兒我們就談起了一些卡通的小知識，連媽媽來(lái)了，我們也不知道因為我們談得很頭入。我們以后的感情越來(lái)越好。我們成為了一對好朋友。后來(lái)我們讀一年級時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了，就這樣我們越來(lái)越加深了我們的感情。
有一次,我們一起讀三年級的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過(guò)地對我說(shuō)：“我不小心把爸爸最喜愛(ài)的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦�！蔽艺f(shuō)：“你主動(dòng)向你爸爸認錯，他一定會(huì )原諒你的�！彼肓艘粫�(huì )兒好象沒(méi)那么難過(guò)了地對我說(shuō)：“謝謝�！�
我們就成為了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。
這就是我的`知心朋友。
我的知心朋友作文5
我有一個(gè)知心朋友，它雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有華麗的外表，但是能幫我解決一個(gè)個(gè)棘手的問(wèn)題，忘卻煩惱，增長(cháng)見(jiàn)識。想知道它是誰(shuí)嗎？接著(zhù)往下看吧！
一個(gè)夏天的晚上，媽媽在廚房里切菜，我在書(shū)房里仔細地看著(zhù)我的“知心朋友”�！鞍�！”正當我看得津津有味時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里叫了一聲，我急忙跑過(guò)去。原來(lái)媽媽在切洋蔥，洋蔥味辣到眼睛了。怎樣才能讓媽媽切洋蔥不辣到眼睛呢？我突然想起剛剛從“知心朋友”那兒得到的知識。于是，我在刀上抹了一些水，然后小心翼翼地遞給媽媽?zhuān)瑡寢尠胄虐胍傻亟舆^(guò)來(lái)，再一切，果然不再流淚了。
不僅如此，這位“知心朋友”還能讓我忘卻煩惱呢！一天放學(xué)回家，我因為和一個(gè)同學(xué)鬧別扭而悶悶不樂(lè )。我坐在床上，隨手抓起一本《阿衰》看起來(lái)。我只是隨便翻翻，但不一會(huì )兒便入了迷，如醉如癡地看了起來(lái)，剛才的不愉快早已拋在了腦后。
除此之外，這位“知心朋友”還能讓我增長(cháng)見(jiàn)識呢！一次上課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，把大家都難住了。我早從“知心朋友”那里了解這個(gè)知識，于是我站起來(lái)流利地回答了問(wèn)題，最后老師大大得夸獎了我，同學(xué)們也都佩服地看著(zhù)我，我心里美滋滋的。
現在你知道我這位“知心朋友”是誰(shuí)了嗎？它就是全世界的營(yíng)養品——書(shū)！
我的知心朋友作文6
我有一位知心朋友,它正正方方的身體,穿著(zhù)朱紅色的衣裳,它就是一本無(wú)聲無(wú)息的日記本。打開(kāi)日記本,里面記載著(zhù)我的許多事情,傷心的事,開(kāi)心的事,委屈的事……
有一天，我在外面玩，由于踩了伙伴一腳，他就狠狠地把我打了一頓。我傷心的哭了，跑回家坐在書(shū)桌上，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣落在躺在書(shū)桌的那本日記本上，我打開(kāi)日記本，一邊痛苦地訴說(shuō)自己的傷心事，一邊寫(xiě)在一行一行的紙上。寫(xiě)完后，日記本好象也流淚了，它仿佛在對我說(shuō)：“不許哭了！你哭了我也會(huì )難過(guò)的，不哭了哦�！蔽移铺闉樾�。
還有一次，中考完后，我擔心我會(huì )考得很差，誰(shuí)知，試卷發(fā)下來(lái)后，我考得非常好，我高興得一蹦三尺高�；氐郊�，我哼著(zhù)歌兒走進(jìn)房間，坐在書(shū)桌上，用手打開(kāi)那冰涼的日記本，翻開(kāi)一頁(yè)空白的地方，我將這件事寫(xiě)在日記本上，寫(xiě)完最后一個(gè)字，日記本似乎也開(kāi)心的笑了，它仿佛對我說(shuō)：“恩！真不錯，不要驕傲，繼續努力！”
這本日記本多好��！當我難過(guò)時(shí)，我會(huì )把這件難過(guò)的事一字一句寫(xiě)在日記本里，它會(huì )安慰我；當我高興時(shí)，我也會(huì )把這件高興的事寫(xiě)在日記本里，它會(huì )和我一起高興，你瞧！難道她不是我的知心朋友嗎？
我的知心朋友作文7
我有一個(gè)知心朋友，當我郁悶了，只要和它“聊天”，我就會(huì )開(kāi)心；當我傷心時(shí)，只要向它“訴苦”，它會(huì )把我的傷心事拋到九霄云外去，你想知道它是誰(shuí)嗎？這統治是我的知心朋友——書(shū)。
“麗麗，別看書(shū)了”！不是，媽媽又在叫我了，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才戀戀不舍的走出書(shū)房。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。在我的家里，床頭、書(shū)柜、書(shū)桌甚至于廁所里都放著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)。只要一有空，我就會(huì )看書(shū)，一看就會(huì )入迷。忘了所有的煩心事，整個(gè)人都陶醉在書(shū)的世界里。我曾看過(guò)許多書(shū)，在《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)中，我為主人公最后找到了自己的幸福而感到高興；在《三國演義》中，我被張飛的英勇震驚；在《三十六計中》我被諸葛亮的機智而感到佩服……書(shū)中的主人公哭了，我也哭了，書(shū)中的主人公笑了，我也會(huì )跟著(zhù)笑了，在書(shū)中，我感到自己的課外生活變得更加豐富多彩。
是啊，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；是全世界的營(yíng)養品；是走向知識大門(mén)的向導；是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。我相信，只要大家多看書(shū)，一定會(huì )打開(kāi)這扇知識的大門(mén)。
我的知心朋友作文8
知心朋友，你真好！有你的日子沒(méi)悲傷；有你的天空色彩斑斕；有你的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣……她就是我的知心朋友——姜子涵。
有一次，數學(xué)考試，我只考了99分，而姜子涵卻考了100分。我非常失望，這時(shí)，姜子涵蹦蹦跳跳地來(lái)了，看到我只考了99分，霎時(shí)間變得愁眉苦臉的，不過(guò)還好，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你考了99分，但你也已經(jīng)盡力了，不要再傷心了，你哪里錯了，下次考試小心一點(diǎn)就是了�！边@話(huà)使我一瞬間變得信心百倍。我想：我一定要認真復習，下次考試我一定能考100分的。果然不出乎我的意料。第二次，我真得考了100分�！爸x謝你，知心朋友，是你的友誼鼓勵我，使我得到了勇氣，感受到了友誼的力量。
還有一次，我摔倒了，她急匆匆地跑來(lái)，扶我回教室休息，好一會(huì )兒我才覺(jué)得不疼了。我對姜子涵說(shuō)：“真感謝你，你是我見(jiàn)過(guò)最好的朋友�！彼α�，露出了兩排牙齒。
瞧！這就是我的知心朋友，在我失去信心的時(shí)候鼓勵我；在我受“傷”的時(shí)候關(guān)心我……有了她，我的生活變得五彩斑斕。
我的知心朋友作文9
一只頭上有個(gè)紅點(diǎn)的小鳥(niǎo)飛來(lái)，停在窗沿上。我拿著(zhù)米準備喂它，它卻毫不領(lǐng)情。雖說(shuō)我和它之間從沒(méi)有過(guò)接觸，但后來(lái)卻成了知心朋友。因為它總會(huì )在我困難的時(shí)候不斷鼓勵我。
那次，正當我為了一道數學(xué)題抓耳撓腮時(shí)，它便飛了下來(lái)。我不敢把窗戶(hù)打開(kāi)，生怕它飛走。望著(zhù)它，我便心生靈感�！芭�！原來(lái)是這樣做呀！”它似乎知道自己幫了我，高興得喳喳直叫！
一天，我剛放學(xué)回來(lái)，就看見(jiàn)那只鳥(niǎo)飛進(jìn)我家的后院，我忙跟了過(guò)去。啊——我終于看見(jiàn)它的巢了！它的巢很低，高個(gè)兒伸手準能夠著(zhù)！
于是，我每天都會(huì )拿些米去喂它，漸漸的，它不再怕我。我還給它起了個(gè)名字——月月。此后，每當我在窗前看書(shū)，它便停在窗外，十分友好地看著(zhù)我。有一次，我打開(kāi)窗戶(hù)，它卻沒(méi)有飛走。我很小心地摸了摸它，它也用嘴啄我的手心兒。我想它可能是餓了，便拿些米來(lái)喂它。
冬天到了，月月再也沒(méi)來(lái)看過(guò)我，我也很納悶兒。我端著(zhù)凳子，去那棵筑著(zhù)它的巢的樹(shù)看它，卻只見(jiàn)著(zhù)里面的積雪和雪底下露出來(lái)的幾根雜草，鳥(niǎo)影兒都不知上哪兒去了。
樹(shù)上滿(mǎn)是雪了。寒風(fēng)中，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我突然明白：月月可能到了另一個(gè)溫暖的家過(guò)冬去了。
月月雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，只能用眼睛默默地注視著(zhù)我，但是我相信，我和它的心底一定有著(zhù)一個(gè)共同的秘密——我們是彼此的知心朋友。月月，希望來(lái)年春天，還可以看見(jiàn)你，看見(jiàn)你頭上的紅點(diǎn)，看見(jiàn)你展翅飛翔時(shí)靚麗的身影。
我的知心朋友作文10
看看她，臉瘦瘦的，眼睛如同兩個(gè)銅鈴一樣炯炯有神，鼻子小小的，像一個(gè)小紅棗大小。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴可是她每天的必有之物。
她勤學(xué)好問(wèn)，考試總考前幾名，我非常羨慕她。有一次，我考試沒(méi)考好，望著(zhù)那張考卷，我非常難過(guò)。心想，怎么跟爸媽交待呀！正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，她來(lái)了。眼里流露出一絲遺憾的神情，望著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次考好就行了�！薄跋麓慰己镁托辛恕边@句話(huà)一直在我耳邊回蕩。剎時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。
她待人友好，班上的同學(xué)都喜歡她。有一次，我去抱作業(yè)，作業(yè)太多，我抱不動(dòng)。這可怎么辦呀？老師下節課還要用呢！這時(shí)，我頭上滲出了細細的汗珠。她看見(jiàn)了，微笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)幫你！”��！我感到一陣暖流涌上心頭。
她為人大方，有人向她借東西她會(huì )毫不猶豫地借給別人。有一次，我考試忘帶尺子，老師說(shuō)連線(xiàn)必須用尺子。怎么辦？我又僥幸地想，說(shuō)不定不會(huì )出邊線(xiàn)題呢。卷子發(fā)下來(lái)了，竟然有連線(xiàn)題！我慌了神，急得抓耳撓腮，不知如何是好。過(guò)了一會(huì )，她看見(jiàn)了，平靜地笑了笑，將她的尺子放進(jìn)我手中，故作驚奇地小聲說(shuō)：“沒(méi)帶東西怎么不問(wèn)我借��？”我愣了一下，然后慌張地說(shuō)：“哦！謝謝�！毙南耄核嫦褚晃恍√焓�，時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我的心，她真好。
這不是別人，正是我的知心朋友—茍芳菲。
【我的知心朋友作文(合集10篇)】相關(guān)文章：
書(shū),我的知心朋友03-21
我的知心朋友作文(12篇)03-09
我的知心朋友作文12篇03-04
我想有個(gè)知心朋友作文03-07
我想有個(gè)知心朋友作文(15篇)03-08
我想有個(gè)知心朋友作文15篇03-08
知心朋友初中作文01-25
【熱門(mén)】知心朋友作文01-21
知心朋友作文【薦】01-18
我渴望有一位知心朋友03-14