給遠方朋友的信作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的給遠方朋友的信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給遠方朋友的信作文1
遠方的朋友:
您好！我懷著(zhù)一顆真誠的心給您寫(xiě)這封信，一心想和您交個(gè)朋友。也愿我們在今后的交往中結下深厚的友誼。
我是來(lái)自“八百里瀚�！北蝗藗冏u(yù)為“白鶴之鄉”的趙xx，在這個(gè)新年的歡樂(lè )氣氛中我想到要寫(xiě)一封信給你。
我的家鄉鎮賚縣是文化崛起的新型小城，鎮賚一中每年都有考上清華，北大的學(xué)子。從鎮賚走出去的人才遍布祖國各地。有科學(xué)家，企業(yè)家，作家，詩(shī)人，教育名人等。
我的家鄉也是風(fēng)光旖旎，四季如畫(huà)的旅游觀(guān)光好去處。這里有國家A級自然保護區“莫莫格國家濕地公園”，有聞名遐邇的“南湖生態(tài)園”，有漁獵文化——冬捕著(zhù)稱(chēng)的“哈爾淖兒漁場(chǎng)”。
我的家鄉還是猛犸象的故鄉呢！其中出土的長(cháng)度達2.74米的鎮賚猛犸象象牙化石，是目前為止在我國境內最長(cháng)的象牙化石，現在鎮賚縣博物館內館藏，成為“鎮縣之寶”。
你一定也想知道我們的學(xué)校吧？我們學(xué)校的環(huán)境很好。有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，校園四周長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木。樓內語(yǔ)音室，微機室，圖書(shū)室，階梯教室等教學(xué)設施一應俱全。每天我們都坐在寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)習，朗朗的讀書(shū)聲，悠揚的琴聲回蕩在校園的上空，我們的生活充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
我的情況就介紹到這兒。熱切盼望你的來(lái)信，更加盼望你有機會(huì )來(lái)鎮賚做客！到時(shí)我給你當小向導。好嗎？
祝您學(xué)習進(jìn)步！ 遠握！
您的朋友:xx
給遠方朋友的信作文2
遠事君：
你好！
我們已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)面，你是否還記得我？
我們一直是好兄弟，盡管我們不再來(lái)往。我心里一直惦記著(zhù)你，不知道你現在的生活過(guò)得怎么樣，學(xué)習學(xué)得好不好，你現在是在四川吧。你是否還會(huì )回來(lái)？如果回來(lái)，可要來(lái)看看我這個(gè)你的好兄弟。我們在一起的時(shí)光，雖然沒(méi)有任何紀念，但我們在一起的日子一直在我心中。我們在一起的日子并不久，但是你給了我一種兄弟的
責任什么是情義兩字，情義就是為兄弟兩肋插刀，不給兄弟找麻煩。我們的情義是多么的好，我們似乎從來(lái)都沒(méi)有鬧過(guò)別扭，記得二年級的一天早上：我們在一起玩耍，忽然，一個(gè)像鷹一樣快的東西從我身邊過(guò)去，把我撞倒了，是你把我扶起來(lái)，然后跑回家里，拿了藥給我的傷口抹藥，直到黃昏才回去，而且那天還下著(zhù)雨，你
脫下了你的外套幫我遮雨，第二天我來(lái)了學(xué)校，才知道你感冒了，我想這就是兄弟吧，有病自己扛，不給兄弟找麻煩。
我這邊非常好，天氣好，空氣好，人好一切都好。站在學(xué)校的屋頂上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)美麗的風(fēng)景和萬(wàn)里無(wú)云的天空，是多么愜意啊，你是不是動(dòng)心了呢？那就回來(lái)看看，看看一切美好的東西、事物，看看你曾經(jīng)來(lái)過(guò)的地方，看看你以前上過(guò)的學(xué)校你知道嗎，學(xué)校又蓋了一棟新的教學(xué)樓，好看極了，有六層，從外面看，校園變得更加美麗。如果你的學(xué)習不好，讓我們一起努力，一起進(jìn)步！不管我們分開(kāi)多長(cháng)時(shí)間，我們永遠都是好兄弟。
祝你：
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
給遠方朋友的信作文3
洪智宏同學(xué)：
你好！你還記得我嗎？我是劉子僑。當年是因為轉學(xué)才和你分開(kāi)的。你現在學(xué)習比以前好嗎？還當班長(cháng)嗎？那時(shí)走了的那個(gè)曾老師回來(lái)了嗎？我現在回廣東了，正在廉江市第二小學(xué)讀書(shū)。學(xué)習嘛，我覺(jué)得退步了，以前還可以當個(gè)一班之長(cháng)，可現在只是個(gè)區區的組長(cháng)。
這次我給你寫(xiě)信是因為我想你幫我解決幾個(gè)學(xué)習問(wèn)題。第一：我現在在家里是，拼命地做許多數學(xué)競賽題，可一到考試就有麻煩了。試題雖然很好做，但老師一在黑板上出應用題時(shí)，我就緊張起來(lái)。我一緊張，在家里做的題就忘了八九成了。所以，我想請你想個(gè)辦法讓我既能穩住這緊張性，又能讓我記住那些做過(guò)的題的方法，如有請回信。第二：我們班昨天做了一次全體座位調整，我被老師安排到和一位上課睡覺(jué)、考試照抄別人的同學(xué)同座。請你幫我想個(gè)辦法，如有請回信。第三：我想讓你教我怎樣又快又好地記英語(yǔ)單詞，如有請回信。
洪智宏同學(xué)，我除了要你幫我，我還要你為我的母校提出一些建議：
1、我覺(jué)得我們的母校應該種多一點(diǎn)樹(shù)木，因為這樣可以綠化壞境。
2、母校應該把操場(chǎng)擴大一點(diǎn)，因為可給學(xué)生多點(diǎn)活動(dòng)空間。
最后，我希望我們能再見(jiàn)面！
祝你
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
給遠方朋友的信作文4
親愛(ài)的莫言：
你好！記得我嗎？我之前給你們那個(gè)山區捐過(guò)棉衣，捐過(guò)日用品，也捐過(guò)文具。后來(lái)，你還給我回過(guò)一封信，說(shuō)你學(xué)習很好，省了家長(cháng)的不少心。這次，我又給你寫(xiě)了一封信，不知你是否扔會(huì )回一封信給我呢？
我的學(xué)習也不錯，但是偏科，而偏偏是語(yǔ)文不好，但數學(xué)強的出奇，所以信的內容可能不會(huì )寫(xiě)的太生動(dòng)。在學(xué)校，數學(xué)老師說(shuō)我天資聰明，而我也在成績(jì)表上名列前茅。語(yǔ)文老師說(shuō)我長(cháng)的虎頭虎腦，不過(guò)老師很欣賞我孜孜不倦的學(xué)習精神。在家里，我又是一個(gè)大方開(kāi)朗，心靈手巧的乖孩子。過(guò)年時(shí)，我剪出的窗花總是最別具一格的，所以老師都說(shuō)：“回頭也給教室和辦公室剪幾個(gè)窗花貼貼�！�
我們這里的風(fēng)景也不錯，髙矗的文峰塔，直入云天，美麗的護城河，天水相接，在這里生活那可是一大享受。不過(guò)你們那里有什么景點(diǎn)呢？是不是那里終年溪水淙淙，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香？
盡管我們天各一方，不過(guò)，我們開(kāi)展了一個(gè)手拉手活動(dòng)，我可以每月和你通信，也可能會(huì )去你們那里串門(mén)，我們可以寄生活用品，也能讓你參觀(guān)我家鄉的風(fēng)景。不如我們一起手拉手，讓民族的友誼根基更牢固吧！
祝你
天天開(kāi)心
等你回信的劉慧潔
給遠方朋友的信作文5
親愛(ài)的遠方伙伴們：
你們好！
當你們看到這封信時(shí)，你們一定會(huì )猜想：咦？這個(gè)寫(xiě)信的人是誰(shuí)呢？下面就讓我自己介紹一下吧！
我叫于佳彤，在山師附小上六年級。我呢，是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、快樂(lè )的小女孩，但是，我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，屬于文靜的那一類(lèi)。我希望我們能夠通過(guò)書(shū)信，互相認識，互相交流，好嗎？
我在報紙上看到，你們的生活條件很差，一家七八口擠住在二十多平方米的房子里，毫無(wú)怨言；而我們三口之家住在一個(gè)接近二百平方米的大房子，還抱怨房子太小，你們真是吃苦耐勞��！我還知道，在你們那，有些孩子都交不起學(xué)費，只能在家里自學(xué)。白天干活，晚上讀書(shū)。你們真是好學(xué)��！
我想開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)，我想為你們山區孩子捐獻一點(diǎn)兒書(shū)籍、衣服等，雖然微不足道，但這是我的一片心意。有時(shí)間，一定要來(lái)我的家鄉——美麗的泉城濟南，濟南很美，有泉水之鄉的美稱(chēng)。在寫(xiě)信的同時(shí)，我在想象，我們一起去大明湖劃船，去趵突泉看泉，去千佛山采花這是多么幸福的時(shí)刻��！我等著(zhù)你來(lái)呦！
別忘了我哦！于佳彤等著(zhù)你的回信。
祝
天天快樂(lè )學(xué)習進(jìn)步
給遠方朋友的信作文6
成莉坪小朋友：
你好！
你現在生活的還好嗎？你們那的天氣熱不熱？雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是從我給你寫(xiě)信的那一刻起，你就已經(jīng)成了我的好朋友。請允許我介紹一下我自己。我在大連瓦房店市得利寺鎮中心小學(xué)五年一班的一個(gè)小女生。我的學(xué)校是一座漂亮的三層教學(xué)樓，這里的空氣十分新鮮，并且我們還有一位認真負責任的班主任老師。我的愛(ài)好很廣泛，例如：畫(huà)畫(huà)、跳繩、唱歌、還有看書(shū)，這些都喜歡，而且還很擅長(cháng)。
我有一個(gè)溫馨的家庭，在家里我是一個(gè)開(kāi)心果，爸爸媽媽不高興的時(shí)候，只要我一出馬就立刻就多云轉晴了。也許你很困惑，我為什么要寫(xiě)信給你，那是因為我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，這次活動(dòng)的口號很吸引人，叫做“手拉手奔向美好的明天”，我希望你能和我交朋友，我們一年一舉行一次送賀卡、寫(xiě)信等活動(dòng)。我可以到你家去做客，你也可以到我家來(lái)做客。我可以把我最喜歡的玩具都拿給你玩，我也可以把我的書(shū)拿給你看。你一定會(huì )感到很溫馨的。好了就談到這里吧。我還要寫(xiě)作業(yè)呢！期待你的回信！
祝你身體健康、萬(wàn)事如意！
給遠方朋友的信作文7
親愛(ài)的朋友：
你好!
我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩，畫(huà)畫(huà)是我的特長(cháng)，油畫(huà)、國畫(huà)、漫畫(huà)、水粉樣樣精通，曾有幾次得了少兒藝術(shù)獎。還有，我熱愛(ài)體育運動(dòng)、打籃球、打羽毛球、踢足球、打乒乓球、跑步都是我的長(cháng)項。
我住在河南鄭州，那是一個(gè)燈紅酒綠、熱鬧繁華的城市，有五顏六色的房子，許許多多的高樓大廈，和讓你流連忘返的不少名勝與古跡，因為這里位于中國正中心，曾經(jīng)是商都王朝。這兒有二七區紀念塔，東區的“大玉米”和“大鴨蛋”，郊外的游樂(lè )園方特，少林寺，如果你有機會(huì )過(guò)來(lái)玩，我可以為你當小導游哩！
我知道，你的家就在新疆，那里有著(zhù)一望無(wú)垠的大草原，有熱情的人民；在西部荒涼的戈壁中還生長(cháng)著(zhù)堅強不屈，不怕風(fēng)沙，不怕雨雪的白楊樹(shù)；還有一項艱難浩大的工程令人矚目，那就是把鐵路修到了拉薩，這條鐵路跨過(guò)高大的昆侖山，穿過(guò)巍峨的風(fēng)火山，鐵路工人在挖山洞隧道時(shí)，遇到過(guò)重重困難與危險，如狂風(fēng)大作，空氣稀薄之類(lèi)的，但最后還是成功了！那里還有一群在西部工作，不怕苦不怕累的邊疆戰士，我對他們那種大無(wú)畏的精神非常敬佩！
以上只是我從課本上了解到的，我想你們那里一定非常美！如果有時(shí)間的話(huà)，我一定要去那里看看。
讓我們以后多交一些朋友，然后多互相了解對方，讓“手拉手”活動(dòng)走向全世界。
我們下次再聊。
祝你
天天快樂(lè )！
給遠方朋友的信作文8
親愛(ài)的朋友：
你好！
因為我們現在要開(kāi)展一項活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫趙華，今年11歲，上五年級了，在恩平上學(xué)。雖然我在恩平有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——恩平，它既是馮如的故里，也是溫泉之鄉。這里山清水秀、人杰地靈。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿(mǎn)生機和活力，在恩平人眼中，她永遠是最美的。在這郁郁蔥蔥的恩州大地，水是最美的。說(shuō)水，當然要數溫泉了。因為它，我的家鄉被譽(yù)為“溫泉之鄉”，“溫泉之鄉”這個(gè)稱(chēng)號真是名不虛傳，光溫泉就有十多個(gè)。然而，三大溫泉數為最好。三大溫泉分別是錦江溫泉，帝都溫泉和金山溫泉。景區內亭臺和小橋別致雅觀(guān)，騰騰的蒸汽彌漫著(zhù)朦朧的幻覺(jué)，溫泉如同天宮仙境，令人流連向往。你如果來(lái)到恩平，請記得一定要去泡溫泉
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！
祝：身體健康，學(xué)習進(jìn)步！謝謝！
給遠方朋友的信作文9
親愛(ài)的遠方朋友：
你好！
收到我的來(lái)信，你很驚訝吧！我來(lái)自廣西藤縣和平鎮。此時(shí)此刻，我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子，我們學(xué)到了第一單元習作——與遠方朋友進(jìn)行手拉手。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學(xué)習上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意？
說(shuō)到這里，你一定很想知道我的情況吧！我叫許梓琳，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛(ài)我的學(xué)�！推芥偸瘶蛑行男W(xué)。因為我的學(xué)�？諝馇逍�，環(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的學(xué)校都會(huì )充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。我是五年級的一個(gè)小學(xué)生。因為我們這里是農村，所以只有一個(gè)班。我們的班級是一個(gè)團結的大集體。
我的成績(jì)不怎么好，希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)能提高一下我的成績(jì)。
差點(diǎn)忘了，我真誠的邀請你來(lái)我這里玩，雖然我這里不是什么大城市，但我這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，活動(dòng)場(chǎng)也所有很多，有空呢，就可以下下棋，騎騎車(chē)，打打球，有興趣的話(huà)還可以開(kāi)辟一個(gè)小花園，種種花草樹(shù)木。
好了，就說(shuō)到這里吧！現在是新世紀了，對吧！信息很發(fā)達，我們不僅能寫(xiě)信訴說(shuō)，還可以手機聊天、發(fā)電子郵箱等等，希望通過(guò)這次手拉手活動(dòng)，我們都能在學(xué)習上互相幫助，更上一層樓。
祝：
身體健康！
學(xué)習進(jìn)步！
給遠方朋友的信作文10
親愛(ài)的遠方朋友：你好！
我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的小男孩，有一頭蘑菇似的頭發(fā)。愛(ài)好很多，最喜歡的是下象棋，是班級里的“象棋小高手”。最開(kāi)始我還不懂下象棋的精髓，只是一味地把棋子向前沖，所以常常打“敗仗”。不過(guò)，我這人不怕輸，越輸越有干勁，越學(xué)越有趣。正是無(wú)數次的失敗成就了現在的我。
我還非常喜歡奧數，尤其喜歡研究一些有挑戰性的題目，十分享受一步一步解開(kāi)謎團的過(guò)程，最后品嘗勝利帶來(lái)的喜悅。我榮獲過(guò)數學(xué)素養比賽一、二、三等獎，其中一等獎三次。我第一次獲得一等獎是在我一年級的時(shí)候，捧回大獎狀的我高興了整整一個(gè)星期，不知道遠方的你聽(tīng)到這個(gè)消息會(huì )為我開(kāi)心嗎？你有自己的興趣和愛(ài)好嗎？或者曾經(jīng)得過(guò)什么獎？愿意寫(xiě)信告訴我，讓我跟你一起分享嗎？對了，寫(xiě)這封信的主要目的是想和你成為“手拉手”的對象，因此，我心里有幾點(diǎn)想法想和你探討：
1、希望我們平時(shí)可以通過(guò)書(shū)信、微信或者QQ多聯(lián)系，多交流學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
2、希望放假期間可以到對方的學(xué)�；蛘呒依锘ピL(fǎng)，體驗對方的生活。
怎么樣？我的想法可行嗎？期待你的回信，并且在信中提出你的看法和建意，謝謝！
給遠方朋友的信作文11
親愛(ài)的遠方朋友：
你好，我是中牟縣城東路小學(xué)五四班的一名學(xué)生，我叫韓賽婭。
最近我們班正在舉行一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。為了認識更多朋友，我想到了一個(gè)好辦法——給遠方的同齡朋友寫(xiě)一封信。
我是一名小學(xué)生，是位小女生，我非常的.活潑開(kāi)朗，有著(zhù)一雙大眼，雙眼皮的眼睛，我個(gè)子不矮，平時(shí)比較喜歡畫(huà)畫(huà)，只要有活動(dòng)，我都會(huì )積極報名參加。
讓我帶你認識一下我的班級吧！我們班是由79名同學(xué)組成的一個(gè)大集體和一名漂亮，溫柔，活潑的靳老師帶領(lǐng)，平時(shí)會(huì )讓我們做一些課外活動(dòng)，比如讀書(shū)，報紙，課外書(shū)，冬天跑步，朗讀古詩(shī)詞……就連我們不開(kāi)心，老師都會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )，你是不是也羨慕我們擁有這樣好的老師？或許我是你我也羨慕。
自從靳老師帶領(lǐng)我們班開(kāi)展的各項活動(dòng)和比賽中，成績(jì)總是名列前茅。教室里黑板的上方貼滿(mǎn)了獎狀，抬頭看見(jiàn)他們，我們上課更專(zhuān)心了，我們班有幾個(gè)特別的學(xué)生：瞌睡大王——劉佳瑞，每當上課她都會(huì )說(shuō)叫老師拍照，作為證據都會(huì )把她嚇醒；奇葩同桌——曹運超，他在回答問(wèn)題時(shí)總會(huì )帶進(jìn)“啊不”這就說(shuō)明了，他說(shuō)話(huà)不太清楚，他還會(huì )做出奇怪的動(dòng)作，所以說(shuō)他很奇葩。
在家里我是媽媽的小寶貝，我有一個(gè)比我大十歲的哥哥，他非常的寵我，爸爸也很愛(ài)我。
祝你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，身體健康，好好學(xué)習，天天向上。
你的同齡朋友：韓賽婭
給遠方朋友的信作文12
親愛(ài)的遠方小朋友：
你們好！
雖然我們素不相識，但我很想和你們成為朋友，愿這封信能架起我們友誼的橋梁。
我叫鐘詩(shī)淇，是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的小朋友，現在在安溪實(shí)小讀書(shū)，成績(jì)一般，但是興趣愛(ài)好不少，比如：跳舞、古箏、畫(huà)畫(huà)……可惜沒(méi)有樣樣精通。其中我最鐘愛(ài)的是舞蹈，一次次的舞蹈比賽，一次次的上臺領(lǐng)獎，讓我十分開(kāi)心，讓我更加活潑可愛(ài)。舞蹈可以提升自信，這是我樂(lè )此不疲的原因之一。我十分期待你的回信，因為我也想了解你的興趣、愛(ài)好和夢(mèng)想。順便說(shuō)一下我的夢(mèng)想是當一位老師，一位風(fēng)趣幽默、寬容大度的老師。
對了，我寫(xiě)這封信的主要目的是希望和你們成為“手拉手”活動(dòng)的對象，為了能夠長(cháng)期聯(lián)系，我和小組成員們經(jīng)過(guò)熱烈討論，提出如下建議：
1.在每年的重要節日之時(shí)互相交換自制的賀卡。
2.放假期間，能進(jìn)行“手拉手”同學(xué)互訪(fǎng)，到對方家庭去體驗生活。
3.經(jīng)常交換自己喜歡的課外書(shū)，增進(jìn)友誼，交流學(xué)習，共同成長(cháng)。
你們認為可行嗎？如果你們同意，請快速回信，并在信中提出你們的想法，讓我們的雙手緊緊握在一起，快樂(lè )成長(cháng)！
祝你們：
身份健康！學(xué)業(yè)有成！
鐘詩(shī)淇
20xx年11月2日
給遠方朋友的信作文13
楊庚霖：
你好！
你作為我最好的朋友，肯定會(huì )聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱吧！
最近，我的煩惱很多，最大的煩惱就是晚上停電的時(shí)候沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)、看好書(shū)。這幾天的電不穩定，鬧得我寫(xiě)作業(yè)只求快，生怕停電；看書(shū)也心神不寧。每天晚上我都只想著(zhù)一件事：這三峽水利工程修建起來(lái)不就是供電的么！怎么這三峽水利工程修完了，停電的次數還更多了呢？停電的次數越多，我看書(shū)的時(shí)間就越少，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間就越短，這可怎么辦哪！
還有，我現在要做的事有多少你是清楚的，我要進(jìn)行奧數培優(yōu)，要迎接“楚天杯”作文競賽，還要準備元旦節后的英語(yǔ)表演，我很累，也很煩。你看著(zhù)只有三件事，其實(shí)除奧數培優(yōu)以外，其它每件事都要天天做，對了，還有廣播體操，你說(shuō)，這煩不煩人。獲獎雖然是件好事，可也不用這樣折騰人吧！當然，我也知道老師是為我們好，可有的老師不支持呀！這又怎么辦呢？只有在兩邊游走。
楊庚霖，有一件事我最想和你說(shuō)，是關(guān)于我的奶奶的。她很喜打麻將，幾乎每天晚上都要下去打麻將，還要跟我說(shuō)。真是的，明知道我不想聽(tīng)，可還要說(shuō)，我聽(tīng)得耳朵都長(cháng)繭。俗話(huà)說(shuō)“眼不見(jiàn)，心不煩”，我是“眼不見(jiàn)，耳不聽(tīng)，心里才能不煩”。我不讓奶奶晚上下去打麻將，也是因為怕奶奶腰病嘛！楊庚霖，你能幫我解決嗎？
此致
學(xué)習進(jìn)步
你的好朋友：
給遠方朋友的信作文14
給遠方朋友的一封信
遠方的朋友：
你好！
我是xx省xx市xx區廣場(chǎng)路小學(xué)的一名學(xué)生。你是男是女，是胖是瘦，是高是矮，我都不知道。但是，我們肯定有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是我們在同一片藍天下生活,學(xué)習。
我生活在xx。這里風(fēng)景十分秀麗，山有“海上名山、寰中絕勝”之譽(yù)的雁蕩山，水有“天下第一水”之稱(chēng)的楠溪江，街有xx舊城商業(yè)文化氛圍最為濃厚的五馬街，島有甌江蓬萊之稱(chēng)的江心嶼，一副大好山河的畫(huà)面。
我的腦袋瓜非常靈活，愛(ài)好很多，比如，寫(xiě)作文、吹笛子、打乒乓球、玩游戲。我最光輝的一面就是作文了，我的作文曾多次在各種雜志報刊上刊登。我的學(xué)習很好，但我也非常外玩。在玩的前提下，我會(huì )完成所有的學(xué)習任務(wù)。
我還對歷史方面和武俠方面有著(zhù)一些小偏好。在我認為，玩不能純玩，要有知識的玩。比如《瘟疫公司》這款游戲，不僅可以學(xué)到很多地名國名，還可以學(xué)到很多疾病的名稱(chēng)。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星�！边@是英國詩(shī)人劇作家羅伯特?勃朗寧說(shuō)的。北斗星是非常亮的，又在茫茫黑夜之中，這就是說(shuō)人必須要有雄心壯志。這就是我送你的名言。
歡迎你有空來(lái)xx做客！也歡迎你給我來(lái)信！
祝：心想事成有才華，健康快樂(lè )學(xué)習好！
你遠方的朋友：李xx
20xx年3月5日晚
給遠方朋友的信作文15
遠方，是一片大海 溫和的微笑總是那么令人迷戀，眼前迷茫令人回憶，也許，人，總是這么容易被遺忘、甚至被丟棄。 ——題記。 曾經(jīng)在一起的時(shí)光，很美好，可這段時(shí)間，卻很短暫，短暫的讓人記不清。有時(shí)候會(huì )回想過(guò)去的快樂(lè )，可記憶卻已模糊，我們也會(huì )躺在草坪上，一起看著(zhù)月亮甜美地微笑；或者也會(huì )肩靠肩、背靠背地，共同數著(zhù)滿(mǎn)天的繁星�？烧l(shuí)有會(huì )想到，遲早還是要說(shuō)Bey-bey的呢？ 小時(shí)候，總是不懂事，以為在一起就真正得happy了，小時(shí)侯也許能在一起捏泥巴、玩石子就很滿(mǎn)足了�？呻S著(zhù)時(shí)光的飛逝，再是不是那種很快樂(lè )的感覺(jué)了，而是覺(jué)得和對方在一起就是匆匆的來(lái)、匆匆的去，有事要走便隨意說(shuō)句“再見(jiàn)”就離開(kāi)了。對，就是這樣的匆忙，就似乎“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”，可有可無(wú)。 有時(shí)候，也曾想過(guò)一起去看看大海，可是，每次的借口都會(huì )是我忙啊、我有事啊什么之類(lèi)的。大海的胸襟是廣闊的，可朋友的心胸總是琢磨不透。藍色的海，寬闊的海，遠方，是什么？ “是大海吧！”世界上人的心為什么比不上一個(gè)無(wú)血肉的餓東西呢？ 匆匆的時(shí)光，飛逝的光陰。美麗的大海，讓我想象豐富，越過(guò)高山，越過(guò)森林，便是那無(wú)邊際的海。海鷗在天空翱翔，螃蟹在沙灘上嬉戲，撿一個(gè)貝殼，保存起來(lái)，寂寞時(shí)便拿出來(lái)看看，想想藍藍的海，讓人覺(jué)得無(wú)比思念朋友。 遠方的海。越過(guò)高山與森林，讓我嘗嘗那咸咸的、但又甜甜的海水。
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