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我特殊的朋友作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我特殊的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我特殊的朋友作文1
說(shuō)起朋友，大家一定會(huì )想起自己的同班同學(xué)，可是我有一個(gè)朋友，它十分特殊，它到底是誰(shuí)呢？
我們搬新房后，什么都好，就是綠化太少，于是，媽媽帶我去花店買(mǎi)植物。我左瞧瞧，右看看，不一會(huì )兒就選了好多植物。我正想走，突然發(fā)現墻角邊上有一盆植物，它的葉子少的可憐，從泥土下冒出來(lái)，它是綠是的，葉片呈愛(ài)心形，有幾片葉子還變成了黃色。它見(jiàn)我向它走去，拼命地擺動(dòng)葉子，好像在說(shuō)：“帶我走吧！我在這個(gè)陰間角落受夠了！”我指著(zhù)這盆植物問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么植物？”“哦，這是綠蘿�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。我又對綠蘿看了一眼，它已經(jīng)停止了搖擺，靜靜地站在那里。我忍不住對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)下它吧！”很快，我捧著(zhù)這位“新朋友”高高興興地回家了。
自從有了這位朋友的陪伴，我再也不孤單了，我不這遇到什么事都跟它說(shuō)。漸漸的，這位朋友越長(cháng)越好，瞧！它的葉子全部都是嫩綠色的，有一條短“辮子”從盆里掛下來(lái)，它的“辮子”是綠色的，上面密密麻麻長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，綠葉按著(zhù)大、小、大、水的規律排列著(zhù)。每當我跟它說(shuō)開(kāi)心的事情，它也為我高興，每一片葉子都在搖擺，當我說(shuō)到不高興的事時(shí)，它的葉子低垂，露出十分失望的表情。
有一天，可能是因為“辮子”太長(cháng)，也可能是因為生長(cháng)過(guò)程中碰到了硬物，它的“辮子”斷了好大一節，我和媽媽趕緊給它“療傷”，它可能是太痛了，天天低垂著(zhù)葉子。
過(guò)了好久，它的傷終于好了，它又快樂(lè )地長(cháng)呀長(cháng)，差不多達到了8米。國為有了這位不會(huì )說(shuō)話(huà)伙伴，我開(kāi)心時(shí)它也開(kāi)心，我傷心時(shí)它安慰我，我變得十分自信。
我特殊的朋友作文2
時(shí)間過(guò)得飛快，光陰似箭。我早已從以前哪嬰嬰學(xué)語(yǔ)的孩童變成了如今的一名初二的中學(xué)生。在我的成長(cháng)道路上，有父母、老師的教育，有同學(xué)，朋友的陪伴，更重要的是我有一位特殊的朋友——書(shū)。
“書(shū)”，我的好朋友，有了它，讓我的生活更加豐富多彩，更加豐富多彩，更加充滿(mǎn)樂(lè )趣。讓我明白了父母對我們有最無(wú)私、最真摯的愛(ài)，遇事要冷靜思考……
小時(shí)候，自己認識的字不多，就拿著(zhù)畫(huà)冊來(lái)看，自上有拼音，就一個(gè)個(gè)的讀。當讀完《海的女兒》時(shí)，我早已淚流滿(mǎn)面，認為她好傻在海里當美人魚(yú)有什么不好，當人，卻不能說(shuō)話(huà)，更重要的是王子好壞，美人魚(yú)為他付出了那么多，他卻不喜歡美人魚(yú)。當時(shí)，名不能體會(huì )更深層的意思，只懂淺顯的表面字意。當讀《西游記》時(shí)，唐僧每次被抓都使我使我的心懸起來(lái)，而得之孫悟空使計救出師傅后，我懸著(zhù)的心終于放下來(lái)。那是，我似乎與書(shū)融合在一起，心情隨著(zhù)情節跌巖起伏，當看到感人的情人節時(shí)，我會(huì )情不自禁的落淚，看到美好結局時(shí)又會(huì )破涕為笑。有時(shí)常常罵唐僧愚笨，為孫悟空打抱不平�！�
長(cháng)大后，再讀《海的女兒》使，發(fā)現自己的理解都是錯誤的，美人魚(yú)不是傻，這也是一種愛(ài)，叫默默守護叫放手《西游記》中。唐女主人公愛(ài)絲美拉達與卡西莫雖然死了，但是對他來(lái)說(shuō)卻是很好的歸宿，因為只有死亡，才會(huì )讓他蒯越外貌的那道鴻溝，與愛(ài)人長(cháng)相伴。讀到這時(shí)，我已泣不成聲，這個(gè)結局是殘忍的，也是美好的。慶幸的是他們終于能夠在一起�！�
讀書(shū)，讓我明白了許多，讓我感悟了許多：愛(ài)是不能用外貌來(lái)衡量的，真正的愛(ài)是沒(méi)有鴻溝。有一種愛(ài)叫，也叫做放手。
我特殊的朋友作文3
我們都生活在地球媽媽溫暖的懷抱中，我想了解整個(gè)世界，但又不可能跑到各個(gè)國家去，那你知道我是怎么和它們打交道的嗎？對了，我的特殊朋友地球儀就派上用場(chǎng)了。
這個(gè)地球儀是爸爸送給我九歲的`生日禮物。我非常喜歡它，每天放學(xué)后都要看看，經(jīng)常給它擦擦“臉”，就像愛(ài)護自己的眼睛一樣。它被一個(gè)圓形棕的發(fā)亮的底盤(pán)托住，外框被一個(gè)光澤十足的黃色金屬環(huán)固定住。兩端固定著(zhù)南極和北極，這樣可以讓整個(gè)球體自由轉動(dòng)。地球儀上五顏六色的板塊代表著(zhù)陸地——各個(gè)國家，被藍色的海洋給包圍住。中間圓形紅色的細線(xiàn)是赤道，也是最熱的地方。連接東西方向的線(xiàn)是緯線(xiàn)，而連接南北方向的線(xiàn)條，我們稱(chēng)它為經(jīng)線(xiàn)。
在地球儀上，我們可以看見(jiàn)海洋，沙漠，山峰和萬(wàn)里長(cháng)城，就像是在環(huán)球旅行一樣。巴布亞新幾內亞就像一只老鼠，澳大利亞像一塊大大的牛排，特別顯眼的是我們的中華人民共和國，像一只雄赳赳氣昂昂的大公雞，高傲的站在地球儀上。哪個(gè)國家大哪個(gè)國家小一目了然。
地球儀給我帶來(lái)很多幫助，假期里同學(xué)們都在朋友圈里發(fā)到哪里去玩的照片，我就在地球儀上一一找出他們去玩的地方，比如海南，我就知道海南屬于南方，靠近赤道，所以比較熱，黑龍江哈爾濱遠離赤道，靠近北方，所以相對會(huì )比較涼爽一些。
地球儀還讓我知道各個(gè)國家分布在哪個(gè)洲，有一天爸爸問(wèn)我，四大洋，七大洲各是哪些？我流利的回答道：“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋，亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋，我們所在的亞洲是最大的一個(gè)州�！卑职致�(tīng)了滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
地球儀上還有很多知識需要我不斷去探索。我輕輕地轉動(dòng)地球儀，看著(zhù)每一個(gè)國家，心想：如果現在好好學(xué)習，說(shuō)不定實(shí)地去了解各國的夢(mèng)想可以成真呢！小小地球儀，你充實(shí)了我的眼界，也讓我懂得了很多地理知識，我真的好喜歡你！
我特殊的朋友作文4
當我受到時(shí)挫折，她總是第一個(gè)安慰我。有一次，我按照一篇作文上寫(xiě)的方法做樹(shù)葉船，卻一次又一次失敗。我沮喪極了，獨自坐在門(mén)口的石階上唉聲嘆氣。她走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，不停地安慰我：“智勇，失敗是成功之母，失敗是正常的，科學(xué)家不也經(jīng)常失敗嗎？如果都像你這樣，遇到一點(diǎn)困難就灰心失望，豈不一事無(wú)成？畢竟事不過(guò)三，走吧，咱們再試一次！”在她的指點(diǎn)下，我終于成功了！那一刻，我興奮得又蹦又跳，快樂(lè )得像一只小鳥(niǎo)。
當我取得一點(diǎn)成績(jì)而得意忘形時(shí)，她總是第一個(gè)為我敲響警鐘，讓我時(shí)刻都不會(huì )飄飄然。一次考試，我考了100分，登上了“第一名”的寶座。我朝她揚了揚手中的試卷，驕傲地說(shuō)：“嘿嘿，我能干吧？”她接過(guò)試卷一看，幸福地笑了，但接著(zhù)沉下臉，對正得意洋洋的我警告道：“考得不錯，不過(guò)可不能驕傲，小心別人把第一名給搶去了�！蔽矣悬c(diǎn)生氣地朝她嚷道：“你瞧不起我？以為我是那種成績(jì)不穩定的人嗎？”她正色道：“我可沒(méi)那意思，只怕你太得意而對學(xué)習掉以輕心，那樣，成績(jì)就會(huì )很快掉下來(lái)的�！蔽易屑毾胂�，覺(jué)得她說(shuō)的挺有道理，默默點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我時(shí)刻用她的話(huà)警誡自己，一次也沒(méi)有驕傲過(guò)。
當我成功時(shí)，她總是第一個(gè)與我一起分享喜悅。一次，我參加學(xué)校作文比賽，榮獲三等獎。我沉浸在喜悅中，她走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我如此興奮，就撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“潔潔，我為你感到驕傲，你真的好棒噢！”說(shuō)著(zhù)，還微笑著(zhù)沖我豎起大拇指。我更開(kāi)心了，望著(zhù)她說(shuō)：“我一定好好學(xué)習，爭取做得更好，不辜負你的厚望！”她幸福地笑了，臉上就像盛開(kāi)著(zhù)鮮花一樣好看。
我的這位特殊朋友就是生我養我、對我關(guān)心得無(wú)微不至的——媽媽?zhuān)?/p>
我特殊的朋友作文5
在我的書(shū)柜里，擺著(zhù)一幅象棋，它已經(jīng)顯得很古老了。沒(méi)錯，它是我上四年級的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)的，快兩年了，我經(jīng)常和它一起“做游戲”，我們成為了好朋友。在這個(gè)全國人民都在和病毒作戰的特殊假期，這位特殊的好朋友又陪伴著(zhù)我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，還帶給了我很多生活的道理，讓我倍感象棋的珍貴，我真得好好感謝它！
記得那天，我和爸爸媽媽去商場(chǎng)購物，突然看到了一個(gè)商柜上擺著(zhù)象棋，我不由得產(chǎn)生了想要下象棋的想法，便和爸爸媽媽說(shuō)了我的想法，爸爸媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便給我買(mǎi)下了這幅象棋。
從那天開(kāi)始，爸爸只要有時(shí)間，便教我下象棋。爸爸先告訴我下象棋的口決：“馬走日，象走田，車(chē)橫沖直撞，炮打隔山子……”。知道了基本方法后，我便開(kāi)始試著(zhù)和爸爸下象棋。因為我是新手，所以在下棋過(guò)程中，爸爸邊玩兒邊教我方法，我都會(huì )從中找出教訓，吸取經(jīng)驗，爭取贏(yíng)爸爸。
今天，我又拿出了我的“老朋友”，準備和爸爸再殺一盤(pán)。我緊追爸爸的“車(chē)”，不放過(guò)一個(gè)“兵”，炮擊“馬”，俘虜了爸爸的“象”和“士”，認真思考并分析我和爸爸每一步的走法，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的拼殺，最后，在我的強勢攻擊下，我贏(yíng)了！我特別興奮，高興地叫了起來(lái)“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”爸爸笑著(zhù)對我豎起了大拇指：“兒子真棒！加油！”
感謝我的好朋友——象棋，它告訴我生活就像一盤(pán)棋，在博弈的過(guò)程中，走的每一步都很重要，所以每一步都要謹慎前行，都要認真思考，從中吸取經(jīng)驗教訓，讓自己不斷進(jìn)步，贏(yíng)得最后的勝利！
感謝你！我的象棋朋友！
我特殊的朋友作文6
鳥(niǎo)兒與大樹(shù)，大樹(shù)與土地交朋友;蜜蜂與花兒，花兒與青草交朋友;天空與白云，白云與水滴交朋友......這時(shí)間沒(méi)有物品或是生命卻朋友的。而我，有一位特殊的朋友。
每天上學(xué)和放學(xué)，上樓和下樓都會(huì )有一個(gè)朋友陪伴著(zhù)我，同時(shí)也向我“問(wèn)好”——我的機器好朋友，電梯。我跟他取了個(gè)名字叫：小文。
我們是20xx年11月23日認識的，他總是不厭其煩的“搭”著(zhù)我上上下下，不論我到幾樓，他都會(huì )張開(kāi)他的“大嘴巴”讓我享受著(zhù)他的溫暖。我好好的對待他，他也以同樣的方式回報我�？墒怯行┤�，故意用手把1~11樓的按鈕都按亮，所以小文只能接受這個(gè)命令，一層一層往上帶。我特別討厭這種人!遇到這種人時(shí)，我都會(huì )很生氣的告誡他：“這里有攝像頭，到時(shí)候會(huì )遭報應的!”
記得那天，我冒著(zhù)大雨跑到我住的那棟樓里面，小文安靜的站在我的面前，他的身旁是一些剛剛被踩過(guò)的是腳印。我輕輕地按下按鈕，讓他的“大嘴巴”張開(kāi)，“天吶!好濕哦，小文你冷嗎?”我小聲的對他說(shuō)。我拿出紙巾把鞋底下的水擦干再走進(jìn)去。我小心的按下樓層的按鈕，再撫摸著(zhù)小文。摸著(zhù)他的皮膚，涼涼的，我嘴里嘟囔著(zhù)：“小文，你都生病了......”可是小文還是那樣安靜，那樣堅強。
突然，“嘴巴”里的燈光全部消失，全是冰冷的一片......我用身體挨著(zhù)小文，他也好像感覺(jué)到了我對他的鼓勵和幫助，他又艱難的往上爬，終于，他成功了。我用憐愛(ài)的聲音對他說(shuō)：“小文，祝你的病快點(diǎn)好，我先回家啦，你要好好照顧自己哦!再見(jiàn)�！�
第二天，他的“嘴巴”里的燈光再次點(diǎn)燃......
小文，他是我唯一的，也是我最好的機器朋友。我相信他也會(huì )有情感，因為他的堅強感動(dòng)了我。
我特殊的朋友作文7
我的朋友有很多，但是，有一個(gè)非常特別的朋友，非常奇怪。她不能說(shuō)話(huà)，但能在我每一次生氣，難過(guò)的時(shí)候用她獨特的方式安慰我，用她那神奇的手指描繪出一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，躍然紙上，做著(zhù)各種搞怪的姿勢，引你哈哈大笑；還會(huì )吟誦著(zhù)一首首令人賞心悅目的小詩(shī)，愉悅我的心情；還會(huì )召喚其他朋友來(lái)陪伴我……
這個(gè)特別的朋友就是書(shū)了。書(shū)，是我最好的朋友，隨時(shí)隨地的陪伴著(zhù)我，勝似我的家人。在我的心中，書(shū)就是一個(gè)美麗又多才的小姑娘。這個(gè)美麗指的是她心靈很美。那個(gè)純潔無(wú)暇的心，凈化著(zhù)所有被污染的心，灌輸著(zhù)天底下所有最美好的思想。她，談吐不凡，出口成章，令人贊嘆不已。她博學(xué)多才，上知天文，下知地理，樣樣精通。她還無(wú)私奉獻，把自己所有的知識全部傳授給別人，這是多么偉大的呀！她可是我的知心朋友。一眼就能看透我的心思，真是料事如神��！一天放學(xué)回家后，我的心情很糟糕，她蹦蹦跳跳地來(lái)到我的身邊，坐下來(lái)陪我談心。她那質(zhì)樸的語(yǔ)言，真誠的語(yǔ)氣，把我的壞心情徹底趕走了。取而代之的是滿(mǎn)懷的愉悅，正是她的氣質(zhì)和談吐把我深深吸引了。
我越來(lái)越發(fā)現我離不開(kāi)你了。在沒(méi)有你的時(shí)候，我覺(jué)得生活過(guò)得非�？仗�。一回到家我就迫不及待要見(jiàn)到你，一次又一次的探索你內心深處的秘密，了解你，想要占據你。你還給我介紹了許多好朋友。你的每一個(gè)朋友都非常有趣，也像你一樣讓我癡迷，讓我的神經(jīng)不禁緊繃，又一下放松，各種各樣的感覺(jué)應有盡有。讓我的貪婪受到充分的滿(mǎn)足。我非常恨你，恨你把我的生活完全掌控了；讓我的腦袋里裝的都是你的影子；讓我的思想被你牽扯著(zhù)。久而久之，沒(méi)有了你，我就像離開(kāi)了水的魚(yú)，失去土壤的種子，無(wú)法生存。但是即使是這樣，我滿(mǎn)腦袋還是你。
這也許很霸道，但是這是我唯一愛(ài)你的方式。也許在別人眼里，我像是個(gè)神經(jīng)病。沒(méi)錯，我已經(jīng)病入膏肓了，無(wú)法自拔了，我永遠持續這種感覺(jué)，永遠不變！
我特別的朋友，我特別的知己！我永遠都不會(huì )離開(kāi)你！
我特殊的朋友作文8
在我的幼小的心靈中，有很多感動(dòng)的回憶。在這些回憶里，令我最感動(dòng)的就是我兒時(shí)的好朋友小黃，它是一條忠實(shí)的小狗。
在我很小時(shí)，被送往老家去住。因為在老家沒(méi)人陪我玩，爺爺奶奶就給我買(mǎi)來(lái)一只可愛(ài)的小黃狗，取名叫小黃，我好喜歡啦。
小黃通身黃色，顯得非常干凈，嬉戲玩耍時(shí)，非常聰明頑皮，好像能聽(tīng)懂語(yǔ)言似的悟性很好。那時(shí)候，我在吃飯時(shí)總是吃著(zhù)掉著(zhù)，而小黃卻在地上吃我剩下的食物，而且從無(wú)怨言，嘴巴還不時(shí)抿抿，好像在回味似的。因此我非常的喜歡它，把它當成真心的朋友。
小時(shí)候我不懂事，總是愛(ài)把小黃當成馬在它背上玩耍，有時(shí)不注意把他壓翻在地，或者手抓疼它它也只是委屈的叫一聲，每當此時(shí)我總興奮的大呼小叫，樂(lè )此不疲。而他卻并不埋怨我，好像愿意我騎在他的背上似的，十分溫順的對待我，我也習慣一如既往的不管不顧，真是靈犀相通，我想也只有真正的好朋友，才能如此真誠相互面對。
4歲的時(shí)候，我要上幼兒園離開(kāi)老家，離開(kāi)前心情十分低落。不舍得這里的一切，但是我最舍不得的還是我那只可愛(ài)的小黃狗，再臨別時(shí)不能帶走它心情十分沮喪。坐上大巴時(shí)，我垂頭喪氣了，已經(jīng)無(wú)法控制自己的心情。也許是我與小黃心有靈犀，它像風(fēng)一樣追趕著(zhù)大巴，令我十分震驚、驚訝！我打著(zhù)手勢讓它回去，它不回去，喘著(zhù)粗氣張著(zhù)大嘴緊追不舍，我還看到了小黃的淚水汪汪的流，直到離家三四里時(shí)他才依依不舍停下回家。我也止不住的淚流滿(mǎn)面。
我再回到老家的時(shí)候，原來(lái)那之小黃狗已經(jīng)變成大黃狗了！出乎意料的是他還記得我，見(jiàn)到我還是像以前一樣那么親熱，撲到我懷里，伸著(zhù)舌頭在我身上到處舔，好像在訴說(shuō)著(zhù)對我無(wú)盡的思念之情，我不由得伸手攬它入懷，認真地辨認著(zhù)它，發(fā)現還是那么熟悉小黃又出現，只是變得更加強壯。
這就是我童年中最使我記憶深刻的事，在這場(chǎng)夢(mèng)里，我又看見(jiàn)了當年的小黃……
我特殊的朋友作文9
我有一位特殊的朋友，她有一頭淺棕色的頭發(fā)，一雙美麗而溫柔的眼睛，在別人眼里她是一位美麗的“女神”，但在我的眼里是我的“鐵哥們兒”。
當我成功時(shí)，她總是第一個(gè)與我分享喜悅。一次，我參加了一個(gè)航模大賽，榮獲三等獎。她走過(guò)來(lái)見(jiàn)我如此興奮，就撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“趙赫，我為你感到驕傲！”說(shuō)著(zhù)還沖我豎起大拇指，我更開(kāi)心了，望著(zhù)她說(shuō)：“我一定好好學(xué)習，爭取做得更好！”她幸福地笑了。臉上就像開(kāi)了花兒一樣好看。
當我失敗時(shí)，她總是第一個(gè)安慰我。有一次，當我按照一篇文章上的要求做樹(shù)葉船時(shí)，卻一次又一次的失敗了，我很不高興，獨自坐在沙發(fā)上唉聲嘆氣。她走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊說(shuō)：“趙赫，失敗是成功之母，失敗是正常的，科學(xué)家不也經(jīng)常失敗嗎？如果都像你這樣，遇到一點(diǎn)困難就灰心，任何的科研成果就都不會(huì )誕生了！走，咱們再去試一次！”。在她的幫助下，我終于做成了！那一刻，我興奮得又蹦又跳，快樂(lè )得像一只小鳥(niǎo)。
而當我取得一點(diǎn)兒成績(jì)而得意忘形時(shí)，她總是第一個(gè)給我敲警鐘，讓我時(shí)刻都不會(huì )飄飄然。一次，我考了100分，登上了第一的寶座，我的意洋洋地把卷子給她看，過(guò)了一會(huì )，她說(shuō)：“考得不錯，不過(guò)不能驕傲，驕傲就會(huì )退步�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“你瞧不起我！”她平靜地說(shuō)：“我可沒(méi)那意思，只怕你太得意而對學(xué)習掉以輕心，這樣，成績(jì)會(huì )很快掉下來(lái)的”。我仔細想想，覺(jué)得她說(shuō)的挺有道理，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我時(shí)刻用她的話(huà)警戒自己，再也沒(méi)有驕傲過(guò)。
我的這位“特殊的朋友”就是生我養我，對我無(wú)微不至關(guān)懷的媽媽。
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