我的好朋友田軒豪

我的好朋友田軒豪1

　　他長(cháng)著(zhù)一雙黑色的大眼睛，眉目清秀，一個(gè)鷹鉤鼻，紅紅的嘴唇真惹人愛(ài)。他愛(ài)好體育，愛(ài)打游戲，和我從小就是好朋友，他就是——“顏真卿”

　　別以為他外號“顏真卿”。其實(shí)書(shū)法并不咋的。他的書(shū)法簡(jiǎn)直是“藝術(shù)品”，可以被認為是亂字天書(shū)。為了這個(gè)缺點(diǎn)，他每天練習，但還是因為這個(gè)而“功勛卓著(zhù)”。多次在班上成為練字小組的成員。有一次，他向我請教作業(yè)，我一看他的字，恨不得要暈過(guò)去，書(shū)寫(xiě)堪稱(chēng)“鬼畫(huà)符”，字大個(gè)大個(gè)的，超出了格子，還一個(gè)擠著(zhù)一個(gè)，十分驚人，上面還到處都是墨點(diǎn)。我看了以后，心情“飛流直下三千尺”。便不耐煩地拒絕教他了。

　　他愛(ài)打游戲，幾乎每周都玩。他最近在打一個(gè)叫《口袋訓練師》的游戲。這是一個(gè)關(guān)于神奇寶貝的游戲，也是他最熱衷的游戲。有一次，我對這個(gè)游戲十分好奇，于是在手機上下載了下來(lái)。我在家里打到了12級，便不知道怎么玩了，于是就去問(wèn)他“這個(gè)游戲怎么玩呀?我才12級呢!”“哼!不告訴你，我都20級了，這是我的獨門(mén)秘訣，絕不外傳�！彼�不屑地說(shuō)。他不僅愛(ài)玩，也愛(ài)驕傲。

　　別看他脾氣好像很不好。其實(shí)他還有善良的一面。

　　有一次，正在考試時(shí)，我們都在奮筆疾書(shū)，突然，我的筆斷了。我十分焦急，幾乎要哭出來(lái)。我望了一下四周，大家都在奮筆疾書(shū)，沒(méi)人搭理我。但是，就在這時(shí)，我的身后出來(lái)了一只手，就是他，他發(fā)現了我的困難，把鋼筆借給了我，我十分感激。正是那只手，解決了我的燃眉之急。

　　還有一次，我在和他們打籃球時(shí)，我沒(méi)注意到前面有一顆石子在恭候著(zhù)我。我被一個(gè)石子絆倒了。鮮血正一個(gè)勁的往外流。這時(shí)，又是他!他把我扶了起來(lái)，迅速地把我送到醫務(wù)室處理傷口。

　　你們現在知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我最好的朋友——顏境呈。

我的好朋友田軒豪2

　　每當我走到班級門(mén)口，就可以聽(tīng)見(jiàn)那既熟悉又清脆悅耳的讀書(shū)聲。沒(méi)錯!他就是我的好朋友——徐俊基，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的人。

　　他長(cháng)得比較高，身材偏胖。他有一頭烏黑發(fā)亮的小短發(fā)。他那黑黑的眉毛像兩個(gè)彎彎的小月牙兒，那小小的眼睛像兩顆珍貴的黑寶石，一笑起來(lái)眼睛就會(huì )瞇成一條縫，非常有喜感。他有一個(gè)圓圓的鼻子，就像大蒜頭，那張厚厚的大嘴巴，能說(shuō)會(huì )道，就像一個(gè)小廣播機，給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。在我心目中，他就是一個(gè)充滿(mǎn)正義和正能量的小帥哥，給我帶來(lái)了許多快樂(lè )和幫助。

　　徐俊基非常關(guān)心我。有一天，外面陽(yáng)光明媚、白云飄飄，很多同學(xué)都在外面玩游戲。而我卻在教室里傷心發(fā)呆，一滴滴眼淚打在那鮮紅的分數上。在那一瞬間，徐俊基邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我身邊，并輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“王老弟，你怎么了?怎么這么傷心?”我垂頭喪氣地對他說(shuō)：“我的數學(xué)期中考試只考了87分，回去了我媽一定會(huì )批評我的�！彼�一只手搭在我的肩膀上對我說(shuō)：“不要只為一次失敗而沒(méi)有了自尊心，你想通往成功的道路，只能向前看，不要回頭。請你一定要記住這句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在困難后�！甭�(tīng)完他的這番話(huà)，我仿佛從黑暗里走了出來(lái)，看見(jiàn)了光明。從此我努力學(xué)習、認真聽(tīng)講，成績(jì)也大有提高。

　　他不僅善解人意，還是一個(gè)非常有耐心的人。有一節美術(shù)課，我讓他教我折一個(gè)千紙鶴。他那手速，我根本跟不上，我不耐煩地叫著(zhù)：“等我一下，等我一下。，”于是他立馬停了下來(lái)，開(kāi)始手把手耐心地教我折疊方法。直到下課，我的千紙鶴都沒(méi)有折完。這時(shí)，有人跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“徐俊基快點(diǎn)出去玩，就只有你一個(gè)沒(méi)有到場(chǎng)了�！彼�仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，還在認認真真地教我。直到上課前，一支完美的千紙鶴才順利完成。這只千紙鶴，它仿佛見(jiàn)證著(zhù)我們之間深厚的友誼。

　　他就是我的好朋友——徐俊基。他不僅是一個(gè)樂(lè )于助人的人，還是一個(gè)非常有耐心的人。我希望他是我永遠的好朋友。

我的好朋友田軒豪3

　　我有一個(gè)好朋友，整天嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，還想當明星。你一定猜到了，她就是——黃可。

　　黃可這個(gè)人啊，真是應驗了一句老話(huà)：“人不可貌相”。她的眼睛小小的，還是單眼皮，嘴巴大得“無(wú)人能比”，臉上還長(cháng)滿(mǎn)了“青春痘”。就是這樣一個(gè)平凡到一混在人群中就認不出來(lái)的人，居然還“胸懷大志”呢！

　　每天，黃可都說(shuō)要當明星。她說(shuō)得時(shí)間最長(cháng)的是她的歌星夢(mèng)�！拔议L(cháng)大了要當歌星，編好多好多歌，還要簽名簽到手發(fā)麻。我要賺好多Money，出場(chǎng)費起碼50萬(wàn)……”每次都讓我聽(tīng)得耳朵起繭。她還找了一本厚厚的大本子，在上面寫(xiě)出她編的歌詞，還讓我給她作曲；她還在一張紙上寫(xiě)了幾十首老歌和流行歌，做成“點(diǎn)歌單”；她還用水筆當麥克風(fēng)，用彩筆當花束，用筷子和鍋碗瓢盆當樂(lè )隊……無(wú)處不體現她為歌星夢(mèng)的努力，要是她把這些努力用到學(xué)習上，她的成績(jì)一定是全班第一。

　　黃可非常愛(ài)玩。她對每種游戲都很精通：拍手游戲；三字經(jīng)；打兔子；踩腳……不過(guò)，她最熱衷的還是電腦游戲和攀爬游戲。論起電腦游戲啊，她是十分熱愛(ài)的，這個(gè)大家都知道。那作為“游戲達人”的她，又是怎樣玩“攀爬游戲”的呢？有一天，我和張逸飛到她家去，我們便開(kāi)始了“瘋玩”。我們先打枕頭仗，又泡牛奶喝，還吃了面包。吃飽喝足之后，我和張逸飛都趴在地板上看電視，而黃可卻大喊一聲：“看我的——”她跳上沙發(fā)，雙腳踩在沙發(fā)頂部，雙手抓住樓梯的欄桿，左腳跨上二樓，右腳再放下去。我和張逸飛都說(shuō)：“好了好了，你快從樓梯那兒走下來(lái)吧�！钡�黃可一聲“呀——嘿！”她又翻了回來(lái)！她還邀請我也來(lái)玩一玩她的攀爬游戲，讓張逸飛當“計時(shí)器”。我們幾個(gè)玩得不亦樂(lè )乎，直到滿(mǎn)頭大汗才肯停。

　　黃可就是這樣一個(gè)嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又想當明星又愛(ài)玩的人。她是我的同學(xué)，也是我的好朋友。

我的好朋友田軒豪4

　　我的朋友名叫方磊，他胖乎乎的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)“小酒窩”就展現在我們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚，就像如來(lái)佛祖。雖然今年才九歲，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。

　　“胖石子”學(xué)習馬虎，不求上進(jìn)，老師們總是對他說(shuō)：“你要加油！你要努力！”有一天，他傷心地對我說(shuō)：“想要得到表?yè)P可真難�！蔽野参康溃骸澳阋�讓老師關(guān)注你，學(xué)著(zhù)表現自己！”他答應道：“從明天開(kāi)始，上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)�！翱墒钦f(shuō)到做不到。第二天，“胖石子”上課竟然睡著(zhù)了，語(yǔ)文老師批評道：“方磊同學(xué)，趕快給我站起來(lái)！”他稀里糊涂地站了起來(lái)，不久，又睡著(zhù)了。老師走到他面前，指著(zhù)他肥大的耳朵說(shuō)：“好失敗的課堂，竟然成了你的吹眠曲�！邦D時(shí)班級里哄堂大笑！”胖石子“卻差點(diǎn)哭了！

　　一下課，我便來(lái)到他的座位，他又一次告訴我：“想要得到表?yè)P可真難！我爸媽也經(jīng)常說(shuō)胖的孩子懶惰，貪睡，我是不是沒(méi)救了�！笨此�難過(guò)，我也著(zhù)急，我心里默默地想：等待機會(huì )吧！

　　機會(huì )總是給有準備的人，兩周后，學(xué)校開(kāi)冬季運動(dòng)會(huì )，我悄悄地在班主任那兒為他報了個(gè)拔河比賽項目。在賽場(chǎng)上，我看到“胖石子”雙手緊握麻繩，傾斜著(zhù)身子，鼓著(zhù)腮幫，瞪著(zhù)眼珠，使出吃奶的力氣，拼命地往自己隊方拉，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被他們隊拉了過(guò)來(lái)。他們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著(zhù)。拉呀拉呀，系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往“胖石子”這一邊移動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，對方出現亂了陣腳的情形，“胖石子“隊立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過(guò)了河。

　　頓時(shí)，同學(xué)們歡呼著(zhù)“我們勝利了！我們勝利了！”班主任走過(guò)來(lái)，摸了摸“胖石子“的頭，一邊給他遞去面巾紙，一邊說(shuō)：“這次你為班級出了力，很棒！”

　　“胖石子“靦腆地笑了笑，朝著(zhù)我怒了努嘴巴，好像在說(shuō)：“想要得到表?yè)P其實(shí)也很容易！”

我的好朋友田軒豪5

　　談到名聲，榮譽(yù)，財富這些東西，大家都覺(jué)得十分重要，但如果同友誼相比，它們都是塵土，不值一提，特別是我和田軒豪之間的友誼，更讓我終生難忘。

　　記得又一次，我和田軒豪他們一起出去玩，我們玩的不亦樂(lè )乎。突然，我的膝蓋被一塊石頭劃破了，還流血了，那時(shí)，伙伴們被眼前的情形嚇呆了，十分著(zhù)急，一個(gè)個(gè)都在想辦法為我止痛，我十分感動(dòng)。

　　他們之中最讓我感動(dòng)的是田軒豪。因為他用身上僅有的一塊錢(qián)為我買(mǎi)了一瓶水，那一塊錢(qián)可是他媽媽要他拿回家的，媽媽還說(shuō)不能亂用，如果拿不回去就會(huì )被媽媽罵的�？墒�，他為了友誼，不顧一切去幫助自己身邊的朋友，在他的眼里，友誼比金錢(qián)更重要！真是一個(gè)重情重義的人呀！

　　從那以后，我和田軒豪成了好朋友！永遠的好朋友！

我的好朋友田軒豪6

　　如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)，我一定會(huì )毫不猶豫的脫口而出：是書(shū)籍，為什么這么說(shuō)呢？因為書(shū)籍就像我的好朋友一樣，在我寂寞的時(shí)候陪伴著(zhù)我，在我睡不著(zhù)的時(shí)候給我講故事，在我最困惑的時(shí)候給予我豐富的知識。

　　以前，我并不像現在這么活潑開(kāi)朗，我很內向，每到下課時(shí)我總是一個(gè)人默默地躲在教室里。后來(lái)，我結識了書(shū)籍這個(gè)好朋友，她肚子里的故事給我許多歡樂(lè )，也帶給我不少悲傷。當里面的主人公遇到危險時(shí)，我的心怦怦直跳，提到了嗓子眼兒，不敢再看下一頁(yè)，可最后好奇心戰勝了膽怯；當他們用智慧創(chuàng )造出一次又一次奇跡時(shí)，我感慨萬(wàn)分，替他們長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，仿佛是我自己化險為夷了一樣；當那些英雄豪杰被奸人手里的屠刀打敗時(shí)，我生氣又憤怒，既難過(guò)又無(wú)可奈何；當正義最終戰勝邪惡時(shí)，我會(huì )欣喜若狂，興奮得一連好幾天都睡不著(zhù)覺(jué)，連做夢(mèng)都是甜的。

　　我的書(shū)朋友帶給我精神上的喜怒哀樂(lè )，使我的生活更加多姿多彩。我的書(shū)朋友帶給我好多寶貴的知識，讓我知道李清照是個(gè)怎樣的人，讓我明白每個(gè)國家的，待客之道。讓我清楚每種植物的特性，讓我懂得為什么有些蛇有毒，有些蛇沒(méi)毒。我的書(shū)朋友，使我不僅在精神上得到滋潤，心靈上得到成長(cháng)，而且讓我的性格變得活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光自信。令我學(xué)會(huì )了怎樣交朋友，我攜著(zhù)書(shū)朋友的手走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的友誼世界。

　　漸漸地，我開(kāi)始與不同類(lèi)型的書(shū)籍交朋友，我向同學(xué)們借書(shū)，買(mǎi)書(shū)，交換書(shū)，就是為了與書(shū)為伴，我用真心觸摸我的每一位書(shū)朋友。我喜歡聽(tīng)他們講的一個(gè)個(gè)美妙如薔薇綻放的故事，我敬仰他們腦子里蘊含的豐富的知識。我時(shí)常想，書(shū)朋友肚子里的墨水，應該比他知道的故事還多吧。

　　是我的書(shū)朋友給予我豐富的知識，是我的書(shū)朋友幫我呈現了一個(gè)多姿多彩的新生活，是我的書(shū)朋友改變了我的性格，讓我的交際能力更強。謝謝你，我的朋友，是你塑造了我嶄新的人生。

我的好朋友田軒豪7

　　“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，思緒都會(huì )被拉回到一年級的時(shí)候，會(huì )想到我的好朋友黃霱璇。

　　那是我上小學(xué)的第一天，老師把我安排在靠窗的位置。吃完課間餐，我想去垃圾桶那兒扔掉面包袋子，可我旁邊的男孩子調皮地堵住位置，他身子使勁靠在椅背上，腳也用力蹬著(zhù)地面，不管我怎么好言好語(yǔ)勸說(shuō)，就是不讓道放行。唉！我現在只有兩種辦法了：“翻山越嶺”爬桌子，“鉆地洞”鉆桌子。

　　正當我準備“背水一戰”豁出去的時(shí)候，一個(gè)清脆友好的聲音從后排傳來(lái)：“讓我來(lái)幫你扔吧！”哎呀呀，這句話(huà)如同雪中送炭，可解了我的燃眉之急，讓我對她是感激不盡！通過(guò)這件事，我對她助人為樂(lè )的品質(zhì)佩服不已，于是，我開(kāi)始細細地打量起她來(lái)——她留著(zhù)櫻桃小丸子一般的短發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，一對彎彎的眉毛，笑起來(lái)令人感到格外得和善。

　　因為她在第一天就令我倍感親切，所以在這四年里，我們的友誼越來(lái)越深厚。

　　你瞧！在辦黑板報時(shí)，當我面對著(zhù)“茫�？瞻缀！卑l(fā)呆時(shí)，她已經(jīng)大筆一揮，一條栩栩如生的龍就出現在黑板上了，讓我驚嘆不已。哎呀！真是“好友搭配，干活不累”呀！對我來(lái)說(shuō)十分困難的黑板報，就在我倆的歡笑聲中大功告成了！

　　黃霱璇的好真是令我感動(dòng)不已，就拿上個(gè)月的一件事來(lái)說(shuō)吧——

　　那一天，我病剛好，重新回到學(xué)校來(lái)上課，她立馬就跑過(guò)來(lái)，掏出一張祝�？ㄋ徒o我。她小心翼翼地捧著(zhù)卡片，就像捧著(zhù)一件“珍寶”，眼里充滿(mǎn)了關(guān)切。我的心“怦怦”直跳，難以置信地看著(zhù)眼前的一幕，眼睛不禁有些潮濕了。我心想：呀，在我最需要關(guān)心的時(shí)候，她居然猜透了我的心思。正當我又驚又喜的時(shí)候，她兩只眼睛睜得大大地對我說(shuō)：“祝你健康快樂(lè )！”我連忙接過(guò)卡片，一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝！”我把卡片緊緊地抱在胸前，覺(jué)得它好溫暖，好溫暖……我欣賞著(zhù)這張做工精美的卡片，這可是好朋友黃霱璇親手為我制作的，它是無(wú)價(jià)的，上面的圖案是她一筆一劃認真地勾畫(huà)的，她每天都把卡片放在書(shū)包里，就盼望著(zhù)，盼望著(zhù)我早日來(lái)上學(xué)�？ㄆ�上的那顆愛(ài)心，將我倆的心連接得更緊，讓我們的友誼一直延續……

　　“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”我的確找到了一個(gè)好朋友

　　黃霱璇，你也替我開(kāi)心吧？

我的好朋友田軒豪8

　　她叫方延。圓圓的臉，眼睛很漂亮，看起來(lái)很有精神；嘴巴沒(méi)有什么特點(diǎn)，但是經(jīng)常掛著(zhù)笑容，讓我記住了她。在我印象中，她嘴邊有酒窩，笑起來(lái)非常洪亮。

　　她很愛(ài)笑，笑起來(lái)很可愛(ài)，笑容甜甜的。不笑時(shí)沒(méi)什么特點(diǎn)，笑起來(lái)讓人很容易記住她，特別是那個(gè)笑容，看起來(lái)溫順極了。

　　第一次見(jiàn)到她，是在二胡老師那兒，也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁練習時(shí)，認識了她。她后面才來(lái)，我已經(jīng)上完課了，我們在同一個(gè)房間練習。她看起來(lái)很好接近，感覺(jué)挺活潑的。我忍不住問(wèn)她在A(yíng)組還是B組。她笑著(zhù)說(shuō)，是在B組�？磥�(lái)是同組的呀！我感到開(kāi)心�！澳憷�哪兩首？”“《山村小景》和《賽馬》……你呢？”“《江南春色》和《賽馬》�！薄�…“你要能拉得像老師那樣嗎？”“不行啊。沒(méi)辦法那么快�！薄皩Π�，老師好厲害呀！”“你拉得已經(jīng)比我好多了！林偉老師說(shuō)，我拉出來(lái)的.不叫《賽馬》，跟散步一樣，慢慢悠悠的……”

　　不知不覺(jué)間，我們聊聊了起來(lái)。我聽(tīng)了她拉的曲子，只感覺(jué)前途一片黑暗！我拉得比她差，而且不只是一點(diǎn)兒。不過(guò)，她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助，后來(lái)練習時(shí)，目標成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的這位朋友，看來(lái)也是個(gè)很好的老師呀。她的話(huà)對我很有幫助，真是：“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”啊。不過(guò)我不知道老師聽(tīng)說(shuō)我拉得快了，功勞最大的其實(shí)是方延后，會(huì )怎么樣。

　　她真的很活潑，很熱情，比賽后，在“五店市”的一家店里遇見(jiàn)了她和她爸爸。吃飯過(guò)程中，我有一次路過(guò)她那兒，她拉著(zhù)我要我吃海蠣煎。我說(shuō)我吃過(guò)了。她硬說(shuō)很好吃的。我們要走了，我去找她，她一見(jiàn)我，又是笑容滿(mǎn)面，真的很可愛(ài)。

　　這就是她，聰明、活潑，又愛(ài)笑，對朋友很熱情的她，其實(shí)，她還很貪吃呢，她似乎只會(huì )笑，永遠不會(huì )生氣。愛(ài)笑的女孩兒運氣不會(huì )差的，希望她永遠都這么可愛(ài)。

我的好朋友田軒豪9

　　在東安讀書(shū)的那幾年，我有許多好朋友，給我印象最深的是蔣洋。

　　蔣洋個(gè)子不高，但學(xué)習成績(jì)卻在班里是名列前茅，他是班長(cháng)，不僅學(xué)習成績(jì)好，人品也是大家公認的好。在大家的眼里，他是一個(gè)尊敬師長(cháng)友愛(ài)同學(xué)且古道熱腸樂(lè )于助人的人。

　　有一次，上數學(xué)課，老師講完書(shū)上的概念，根據所學(xué)原理出了一道拓展思維的題目。我們一看，有的唉聲嘆氣，有的抓耳撓腮，還有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的題目，老師很?chē)绤�，大家都怕被老師點(diǎn)名做題，怕挨批評。而此刻，我發(fā)現，只有蔣洋一個(gè)人在認真看題，只見(jiàn)他咬著(zhù)嘴唇，手拿鉛筆在草稿紙上不停的演算著(zhù)，不時(shí)的抬起頭思考著(zhù)，不一會(huì )兒，他就充滿(mǎn)自信的把本子交給了老師。老師看了，先是驚訝的看了看他，然后露出了欣慰的微笑。后來(lái)老師說(shuō)，雖然他的解題方法還有待完善，但思路是完全正確的。這件事讓我們對他佩服的五體投地，當然這種佩服是經(jīng)常性的。

　　蔣洋在學(xué)習上是“尖子”，做事也很有“原則”。

　　有一天，我們準備上體育課，練習“籃球操”，迎接即將到來(lái)的全校比賽。我是體育委員，負責清點(diǎn)人數去操場(chǎng)集合，催促那些磨蹭的同學(xué)，結果發(fā)現少了兩個(gè)人，我一路小跑的來(lái)到教室，看到蔣洋正背著(zhù)班里一個(gè)同學(xué)走出來(lái)，那個(gè)同學(xué)前幾天腳受傷了�！八�的腳都受傷了，根本練不了，你為什么一點(diǎn)組織紀律性都沒(méi)有，讓大家等你一個(gè)人？”我頓時(shí)火冒三丈�！澳_受傷了不代表他不能在旁邊看啊，馬上比賽了，看也是一種練習，我們是一個(gè)集體，不能丟下任何一個(gè)人！”蔣洋堅定的看著(zhù)我，又看了看背上的那個(gè)比自己壯實(shí)很多的同學(xué)。我頓時(shí)語(yǔ)塞，羞愧難當。后來(lái)，他硬是把那個(gè)同學(xué)背到了操場(chǎng)的看臺，然后才開(kāi)始練習，這就是他“原則”。

　　爸爸以前說(shuō)過(guò)，符合好朋友的條件不只是在一起有共同的話(huà)題，在一起玩得很開(kāi)心，而應該是能相互從彼此身上學(xué)到自己所沒(méi)有的，我懂了，蔣洋便是我這樣的好朋友。

我的好朋友田軒豪10

　　我的好朋友他樂(lè )于助人，又誠實(shí)，他就是我的好朋友——小天。

　　有一次，我跟小天一起去上學(xué)，我們快步走向學(xué)校�！班编�、啾啾啾”，忽然，有一個(gè)聲音從旁邊的草叢里傳來(lái)。小天二話(huà)不說(shuō)，立馬停住腳步用那雙溫暖的雙手撥開(kāi)草叢向里面小心翼翼地望過(guò)去。只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在那傷心地叫著(zhù)，他輕輕捧著(zhù)那只鳥(niǎo)，但是那只鳥(niǎo)怎么也飛不起來(lái)。我跟他仔細地觀(guān)察了一會(huì )，果然，發(fā)現它腳上和翅膀上都步滿(mǎn)了被樹(shù)枝刮傷的傷痕�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，要遲到了，要被老師批評了！”我對小天喊到。小天不慌不忙地說(shuō)：“請別喊了，好嗎？小鳥(niǎo)都被你嚇到了�！蔽抑缓瞄]上了嘴，小天立刻從書(shū)包里拿出創(chuàng )可貼，小心地貼到了小鳥(niǎo)的傷口上，小鳥(niǎo)似乎感覺(jué)好了一點(diǎn)，立馬跳在地上，興奮地沖我們倆叫，好像在感謝我們一樣。它又在地上跳著(zhù)，不時(shí)頭還朝上面叫著(zhù)。突然，又有一只更大的老鳥(niǎo)飛下來(lái)，把小鳥(niǎo)叼了上去。我們見(jiàn)小鳥(niǎo)已得到安全，飛奔到了學(xué)校。不出我所料，我跟小天都被老師痛罵了一頓�？晌以谛√炷樕蠀s看見(jiàn)了一些略帶滿(mǎn)意的微笑。

　　放學(xué)路上，我們倆的水杯里的水都喝完了，實(shí)在太渴了，我只好拿著(zhù)我的零花錢(qián)去商店買(mǎi)水。找零的時(shí)候，收銀員太粗心，多給我了五塊錢(qián)。我特別高興，把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴肅。我想：“小天一定想要我的五塊錢(qián)吧，我才不給嘞�！�

　　可是我理解錯了，第二天，我發(fā)現桌子上有一張小紙條。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“昨天的五塊錢(qián)請還給她，這不是你自己的錢(qián)�！蹦愕暮门笥�，小天。還沒(méi)有讀完，我早已面紅耳赤，跑到小天面前說(shuō)道：“你不就是想要那五塊錢(qián)嘛，要就要，干嗎讓我回去還給人家？”小天心平氣和地說(shuō)：“我并不是想要那錢(qián)，就那小毛錢(qián)，誰(shuí)會(huì )想要？再說(shuō)，那是別人苦心經(jīng)營(yíng)的血汗錢(qián)，并不是你自己的錢(qián)。外面賺錢(qián)不容易，還給人家吧�！边@句話(huà)說(shuō)得我心服口服，盡管臉上一百個(gè)不高興，但還是默默答應了。放學(xué)后，我們又回到那商店里，把錢(qián)還給了收銀員。收銀員高興極了，準備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去，小天對我搖一搖頭，轉身對收銀員說(shuō)：“謝謝，阿姨，我們有水就不用了�！�

　　從此，我跟小天成了互相學(xué)習的好朋友。在他身上，我懂得了做人要誠實(shí)，還要樂(lè )于助人。

我的好朋友田軒豪11

　　“泛菊杯深，吹梅角遠，同在京城”——劉過(guò)

　　友誼是歌：真誠是詞，信賴(lài)是曲，尊重是友誼的主旋律。昔別多時(shí)，卻再難相見(jiàn)。

　　她，有一頭黑中透灰，灰中現白，白中還夾雜著(zhù)一絲棕色的秀發(fā)，齊肩，若是在學(xué)校中見(jiàn)到她的身影，準保是一頭異常整潔，干凈的披肩發(fā)，在太陽(yáng)之下，金色光芒映照著(zhù)發(fā)尖，好像要折射光亮一般耀眼。在整齊的短劉海之，是一雙不大，瞳孔不美卻炯炯有神的眼睛，眼里白多黑少，透露著(zhù)正氣。

　　她，熱愛(ài)書(shū)籍，很少言論；做起事來(lái)一心一意。

　　那一次，我們第一次體驗了自習的滋味，可真不好受。本就是午后，是個(gè)人總會(huì )犯困的季節、是個(gè)人總會(huì )犯困的時(shí)間。待在我面前的是一本練習，眼睛雖專(zhuān)注地凝視著(zhù)字，心卻已隨悟空飄了十萬(wàn)八千里了。我左看看，右看看，找到了一支沒(méi)有筆蓋的筆，這時(shí)，瞟了眼左手邊的距離不遠的她：兩只手輕輕捏住書(shū)的兩端，目光越過(guò)空間，跳到了書(shū)本上的文字中，眼球左右移動(dòng)，速度稍快，書(shū)本向下傾斜45度，一心地投入在書(shū)本上。

　　我又轉過(guò)頭來(lái)，繼續制作手中的紙筆蓋。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘，三十多分鐘……醒耳的下課鈴在黑板左右不停地大叫著(zhù)，但卻好像沒(méi)有傳進(jìn)她的耳中，一副與世無(wú)爭的模樣，繼續看書(shū)。

　　無(wú)數次遇上她，就會(huì )問(wèn)無(wú)數的問(wèn)題，無(wú)數次問(wèn)了，就有無(wú)數個(gè)解答，若是碰上她也不會(huì )的，我們還會(huì )一同奔向辦公室——哪科不會(huì )奔哪里，都是開(kāi)心的。

　　她工作日一副樣子——雙眉緊鎖，雙耳緊閉，雙眼緊盯（書(shū)籍或作業(yè)）；周末一副樣子——手捧遙控器，眼盯電視機，和讀書(shū)一樣，喊也聽(tīng)不見(jiàn)，之后就變了個(gè)人，連我好幾次也沒(méi)認出。

　　不過(guò)，昔日今時(shí)，不可同日而語(yǔ)。在人生初期的6年旅程里，我不曾孤獨過(guò)，在我們生命的相冊中定格了無(wú)數令人難忘的時(shí)刻；在我們青春的日記里留下了無(wú)數歷久彌新的友誼———我的好朋友！

我的好朋友田軒豪12

　　有這么一個(gè)人,她有著(zhù)一雙杏仁眼,一對秀眉，還有一個(gè)薄薄的唇。薄唇微微張開(kāi)，如夜鶯般婉轉動(dòng)聽(tīng)的嗓音緩緩吐出話(huà)語(yǔ)。我不敢說(shuō)她有多美若天仙，但我敢說(shuō)她有少女特有的青春活力。

　　她身材纖細，有著(zhù)一雙纖纖玉手，甚至有一顆七竊玲瓏心。無(wú)論他人受傷還是如何，皆能知曉……

　　記得那是夏日的午后，清風(fēng)徐徐吹過(guò)，帶來(lái)了聒噪的蟬鳴，也帶走了夏日的炎熱。本應覺(jué)得神清氣爽的我，此時(shí)卻皺著(zhù)眉頭，愁眉苦臉地趴在桌上一言不發(fā)。早知道，我就不應該吃冷飲，現在好了，落得這么個(gè)下場(chǎng)，我不由得憤憤的想�！澳闶�，肚子疼嗎？”正想著(zhù)，耳邊傳來(lái)一聲遲疑中卻帶著(zhù)一絲確定的聲音�！岸鳌�，我含糊不清地應著(zhù)。哪料她一把將我“抓”起，并交給我一瓶風(fēng)油精讓我涂。不得不說(shuō)，我愣住了，呆立在那里�？粗�(zhù)女孩手中的風(fēng)油精，遲遲不敢伸手接過(guò)，畢竟我才轉這上學(xué)沒(méi)多久，各自還不太熟�！翱炷弥�(zhù)吧，我一直這樣拿，怪累的�！笨次疫t遲未拿，她不由得又說(shuō)：“快拿��！”微微上揚的語(yǔ)氣仿佛在提醒我，她快有點(diǎn)不耐煩了�！芭杜�，好的，謝謝�！蔽抑坏妹Σ坏�接過(guò)。我正準備前往洗手間，就見(jiàn)她像是想起些什么向我跑來(lái)，還未來(lái)得及喘口氣，便拉起我的手說(shuō)：“你一定不認識路吧，我帶你去�！蔽页聊�著(zhù)，便被她視為默許。我被她拉著(zhù)走，手上是她傳遞給我的絲絲溫暖。我看著(zhù)她因為風(fēng)吹而舞動(dòng)的秀發(fā)以及周?chē)�打鬧玩耍的同學(xué)，不由得出了神。心想：“自己也可以成為其中一員……”“到了，你自己進(jìn)去吧，我就在這里等你哦�！惫�不其然，她還在，我不由得向她大喊：“謝謝！“

　　謝謝你在我疼痛是給予的一絲清涼，謝謝你在我難受時(shí)給我的一絲慰籍，謝謝你一直以來(lái)對我的幫助。

　　窗外清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，此時(shí)蟬仿佛在奏一支名叫“友誼”的歌曲。在這夏日，一場(chǎng)喚作友誼的圓舞曲正式奏響！

　　謝謝你，我的好好閨蜜——晨。

我的好朋友田軒豪13

　　“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀握握手，你是我的好朋友�！币�說(shuō)起我的好朋友呀，那有說(shuō)不完的話(huà)。瞧，說(shuō)曹操曹操到，他來(lái)了�？�，一頭濃密的烏黑光亮的頭發(fā)，鵝蛋形的臉上，一對濃濃的眉毛，猶如大雁的翎羽，仿佛正要展翅高飛。眉毛下就是一雙炯炯有神的大眼睛，既像晶瑩的珍珠在玉盤(pán)中溜，又像“葡萄和檸檬組成的水果拼盤(pán)”，高高的鼻梁，出口成章的小嘴，就構成了我的這位友。想認識嗎？那就一起來(lái)吧！

　　他是學(xué)校五年級的“全能冠軍”。遇到難題迎刃而解；遇到寫(xiě)作一揮而就；遇到演講出口成章。每年他都獲得獎學(xué)金，博得大家的稱(chēng)贊，引來(lái)同學(xué)的羨慕，他之所以有這樣的成績(jì)，都是來(lái)源于他的勤奮好學(xué)。

　　在我們小區里，他可是出了名的小書(shū)迷。他一看見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手，接著(zhù)就專(zhuān)心致志地看了起來(lái)，他不厭其煩，看了一遍又一遍，直到把意思讀懂為止。他常說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)有益，何樂(lè )而不為呢？

　　那是個(gè)天氣晴朗的下午，他到書(shū)店去看書(shū)，一看到那本《格列佛游記》，就迫不及待地沖過(guò)去，捧起它，如癡如醉地看起來(lái)，把自己融進(jìn)書(shū)本里，忘記了時(shí)間的流逝。

　　老天爺又發(fā)脾氣了，幾陣雷鳴后，傾盆大雨隨之而下，整個(gè)天空就像個(gè)唱戲的大舞臺，可這絲毫沒(méi)擾亂他的心思，他幾乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。正當他感嘆：“太神奇了！”時(shí)，才發(fā)覺(jué)雨點(diǎn)像大豆般噼里啪啦打在屋頂上，松樹(shù)上……他心一橫，沖進(jìn)了茫茫雨簾中，到家時(shí)已成了一只狼狽不堪的“落湯雞”。

　　他還善于請教別人，可他請教別人不是簡(jiǎn)單地接受答案，而是請教方法、思路再加上自己的思考，思考再思考，他常說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。不懂就要問(wèn)，不可不懂裝懂�！边@就是我找到的知己——一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的他。噢，差點(diǎn)忘了介紹他的名字，他叫曾鑫，記住了嗎？

　　“朋友啊朋友……”我忍不住又哼起了朋友之歌。

我的好朋友田軒豪14

　　剛步入初中，我便遇到了幾位好朋友。其中一位，就是我的同班同學(xué)許欣妍。

　　許欣妍是坐在我身后的一位普通女孩。剛開(kāi)學(xué)幾天，我們還不是很熟�？陕�慢的，友誼的小船就越來(lái)越深，彼此都以雅號相稱(chēng)，我叫她“玉米”，她叫我“鯨魚(yú)”。

　　許欣妍有著(zhù)一雙不大不小的眼睛，一張小嘴巴嵌在圓圓的鵝蛋臉上，滿(mǎn)臉的痘痘似乎總是在陽(yáng)光照射下發(fā)出閃閃的亮光。許欣妍總說(shuō)自己的痘痘很多，但我覺(jué)得和小學(xué)一個(gè)同學(xué)比起來(lái)，真是大巫見(jiàn)小巫，因為她的痘痘簡(jiǎn)直多如繁星，密密麻麻。許欣妍一頭烏黑的長(cháng)發(fā)柔而順，濃而密，經(jīng)常扎成一個(gè)馬尾辮墜在腦后。

　　許欣妍酷愛(ài)讀書(shū)，記得有一次我在她家，書(shū)桌上的電子鐘發(fā)出“滴滴”響聲，我抬頭一看已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了。她依舊旁若無(wú)人地捧著(zhù)一本書(shū)，孜孜不倦，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲輕笑，但立即止住，一切都是那么安靜。突然“咔噠”一聲，家門(mén)擰開(kāi)了。許欣妍猛地反應過(guò)來(lái)，不好，是爸爸！要讓他知道這么晚我還在看書(shū)，準會(huì )被罵個(gè)狗血淋頭！腳步聲越來(lái)越近，許欣妍也慌了起來(lái)，怎么辦？怎么辦？對了！她靈機一動(dòng)，把書(shū)塞進(jìn)衣服里，裝作痛苦地對走過(guò)來(lái)的爸爸說(shuō)：“哎呦，爸，我肚子疼！”“好好的，怎么會(huì )肚子疼呢？趕快去廁所！”爸爸急切地說(shuō)。于是，她弓著(zhù)腰，捂著(zhù)肚子，做出齜牙咧嘴的樣子，一步一步地挪到衛生間。我坐在床上，捂著(zhù)嘴嘿嘿直樂(lè )，盡量不讓自己笑出聲來(lái)。

　　許欣妍不僅愛(ài)看書(shū)，還喜歡運動(dòng)。她最喜歡的運動(dòng)就是打羽毛球，不過(guò)，你要和她對打，她的球總會(huì )抽到你身上。

　　一天上午，陽(yáng)光明媚，許欣妍約我一起去打羽毛球。我們很快開(kāi)戰了。首先我發(fā)球，我猛地把球拋起來(lái)，用力一揮，想給許欣妍一個(gè)下馬威�！芭尽币灰磺蛳蛄硗庖贿吋柴Y而去。許欣妍毫不慌張地緊盯這個(gè)球。球越來(lái)越近，她的眼神專(zhuān)注起來(lái)，突然舉起右手，猛然一揮拍，“嗖”地一下，球迎面而來(lái)，我一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái)，“咚”地一聲，球硬邦邦地撞在我的腦門(mén)上。我呆在那兒，傻乎乎地盯著(zhù)球。許欣妍竟然哈哈大笑：“哈哈哈……打到了，耶！哈哈哈……”我哭笑不得，撿起球，惡狠狠地說(shuō)：“再來(lái)！”一來(lái)二去球又撞在我頭上，她笑得更歡了，連腰都快要彎成九十度。

　　這就是許欣妍，我的好朋友，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)惡作劇的小女孩。

我的好朋友田軒豪15

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。

　　他，濃濃的眉毛下襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——xx，我和xx認識已經(jīng)有一年多了，他給我帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)……

　　xx，他是我學(xué)習上最大的對手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(cháng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我得更努力的學(xué)習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì )經(jīng)驗，努力學(xué)習，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì )因為的一次失敗而放棄，相反，他會(huì )找出原因，更加努力的學(xué)習，我不得不也加把勁，努力學(xué)習。記得有一次，我和他說(shuō)：“xx，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續競爭，好嗎？”他說(shuō)：“好��！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會(huì )越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習上，我有不懂的地方，我會(huì )去問(wèn)他，他也很樂(lè )意，他會(huì )詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì )講給他聽(tīng)。因為有和xx競爭的壓力，我越來(lái)越堅強，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習，努力的去和xx爭第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì )鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了xx的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和xx開(kāi)始競爭了，這就是xx給我帶來(lái)的學(xué)習動(dòng)力，在這，我要好好的對xx說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì )奉陪到底！”

　　xx，為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢？因為我們不僅僅是學(xué)習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，xx他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來(lái)，可以談學(xué)習、談理想……這些都是xx給我帶來(lái)的歡樂(lè )。