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三個(gè)好朋友作文（精選70篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的三個(gè)好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三個(gè)好朋友作文 篇1
在一個(gè)既美麗又和諧的大森林里住著(zhù)小白兔——花花，小鹿——鳴鳴和毛毛蟲(chóng)——京京。他們是結拜的三朵金花。
一天，京京病了，她不能自由自在的在草原里興高采烈地玩耍了�；ɑê网Q鳴去探望她，但是京京的門(mén)口太小了，根本不能進(jìn)去，花花說(shuō)：“不要緊，京京的病只要一兩天就能康復，復愈我們告訴他原因就沒(méi)事了啦�！兵Q鳴也這樣認為，他們就走了。京京康復后，聽(tīng)到狡猾的狐貍說(shuō)花花和鳴鳴這兩天都在俱樂(lè )部里看彩電、吃、喝、玩、樂(lè )。京京就立刻想到她生病時(shí)兩個(gè)好朋友都不去探望她，一股股火藥味從他身上發(fā)出了。他來(lái)到好朋友家時(shí)，憤怒地說(shuō)：“好啊你們，雖說(shuō)是結拜的姐妹，當我病了的時(shí)候就一個(gè)個(gè)不來(lái)探望我，只會(huì )在俱樂(lè )部吃喝玩樂(lè )，一聲問(wèn)候也沒(méi)有，所以我決定以后各走各的路，井水不犯河水�！兵Q鳴解釋說(shuō)：“京京，事情并非是你想象的那樣子，我們……“夠了，不用再說(shuō)了，我再也不想見(jiàn)到你們，呵”
夜晚，雞大嬸到京京家時(shí)，說(shuō)：“京京，你康復了呀，你生病時(shí)你那兩個(gè)好朋友每天都來(lái)你家來(lái)探望你喲，但你家門(mén)口太小了，進(jìn)不去。就在墻壁上寫(xiě)著(zhù)“京京，快點(diǎn)康復，綠茵茵的草地等著(zhù)你去玩”，京京你看見(jiàn)了嗎？”京京恍然大悟，意識到她錯怪了兩個(gè)好朋友，趕忙到好朋友家認錯。呀，他們有重歸于好了，依然是那三多金燦燦的金花！
三個(gè)好朋友作文 篇2
在英國的大草原上，生活著(zhù)一只愛(ài)探險的鼴鼠叫多多，他有兩個(gè)好朋友：聰明的田鼠田田、見(jiàn)多識廣的百靈鳥(niǎo)喳喳。
有一天，多多沒(méi)有出去玩，他坐在書(shū)桌帝，一只手托著(zhù)下巴，另一只手輕輕轉著(zhù)地球儀，突然，他發(fā)現他們腳底下是澳大利亞，他想：澳大利亞有樹(shù)袋熊、袋鼠……與我們多不同��！可是怎么過(guò)去呢？多多在床上翻來(lái)覆去，突然“挖洞”跳進(jìn)了他的腦海里，他立刻跳下床，在床腳下挖起他的“秘密通道”。
這時(shí)田鼠田田走了進(jìn)來(lái)，發(fā)現屋里沒(méi)有人，他想：平時(shí)多多在家里只是看電視，今天他肯定是跟我玩捉迷藏，于是他大聲喊：“多多，我看見(jiàn)你了！快出來(lái)吧！”話(huà)音剛落，田田就掉進(jìn)了多多挖的“秘密通道”。
“你怎么在這里？”田田驚訝地問(wèn)。
“我在挖‘秘密通道’去澳大利亞��！”
“去……去澳大利亞？你知道地球表面是什么組成的？”田田問(wèn)。
“是土呀！”
“土底下是巖石，再下面是巖漿。即使你挖穿了巖石，也會(huì )被巖漿燙死的�！�
“我知道了……”多多難過(guò)地說(shuō)。
“沒(méi)事，我們出去想辦法吧！”
一出洞，小鳥(niǎo)喳喳也在門(mén)口，一看到他們來(lái)了，急沖沖地說(shuō)：“你們怎么都在？我有一個(gè)朋友是攝影師他想去澳大利亞，正需要三個(gè)幫手。我們趕快去見(jiàn)它吧！”田田和多多一聽(tīng)到澳大利亞就興奮地說(shuō)：“太好了！咱們一起去吧�！�
于是，他們就興高采烈地去攝影師家了。
三個(gè)好朋友作文 篇3
花園里有三只蝴蝶，一只是紅色的，一只是黃色的，一只是白色的。三個(gè)好朋友天天都在一起玩。
一天，他們正玩得，天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打濕了，渾身凍得發(fā)抖。三只小蝴蝶一起飛到紅花那里，對紅花說(shuō)：“紅花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧!”紅花說(shuō)：“紅蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)!”
三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走�！彼麄冇诛w到黃花那里，對黃花說(shuō)：“黃花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧!” 黃花說(shuō)：“黃蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)!”
三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走�！比缓�，他們又飛到白花那里，對白花說(shuō)：“白花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧�！�
可是白花也說(shuō)：“白蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)!”這三個(gè)好朋友還是一齊搖搖頭，對白花說(shuō)：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走�！�
這時(shí)，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，趕忙把烏云趕走，叫雨停下。 天終于晴了，這三個(gè)好朋友又一起在花叢中跳舞玩游戲。
三個(gè)好朋友作文 篇4
圓圓、方方還有小三角是好朋友。
有一天，他們在公園里玩得很高心，圓圓一抬頭看見(jiàn)了太陽(yáng)，就指著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)：“你們看，太陽(yáng)就是我變的，圓圓的�！狈椒娇吹揭粋�(gè)小朋友拿著(zhù)塊手帕，就指著(zhù)手帕說(shuō)：“你們看，手帕是我變的，方方的�！眻A圓說(shuō)：“還有皮球、氣球，乒乓球、車(chē)輪都是我變的，我能變出好多東西……”沒(méi)等圓圓說(shuō)完，方方就搶著(zhù)說(shuō)：“我也能變出好多東西，大櫥、方桌、門(mén)窗、寫(xiě)字臺，我數都數不清�！眻A圓和方方你一句我一句說(shuō)得很高興，小三角弟弟卻在一旁愁眉苦臉，他說(shuō)：“我太笨了，什么都不會(huì )變�！眻A圓和方方趕忙安慰小三角說(shuō)：“小三角弟弟，你別著(zhù)急，我們幫你想辦法�！眻A圓摸摸腦袋想出了辦法：“你可以變成三角旗，雨傘�！狈椒阶チ俗ツX袋也想出了辦法：“你還可以變成屋頂、涼亭、船帆、三角尺……你的用處可大啦！”小三角聽(tīng)到這里開(kāi)心地笑了，他說(shuō)：“我們能為小朋友做點(diǎn)什么是呢？”圓圓的腦袋動(dòng)得最快，它搶著(zhù)說(shuō)：“對了，我們可以變成積木，送給小朋友們。我們可以在一起搭房子、造汽車(chē)、造輪船，和小朋友們一起玩�！狈椒胶托∪锹�(tīng)了以后高興地喊：“好呀！好呀！”
此后，圓圓、方方、小三角和小朋友也成了好朋友。
三個(gè)好朋友作文 篇5
在家里，我有三個(gè)很要好的朋友：“小白”、“胖頭”和“霸王”。它們是三只可愛(ài)的小倉鼠。
小白是一只很愛(ài)干凈的小倉鼠。每次我把澡盆一放進(jìn)窩里，它總是第一個(gè)鉆進(jìn)砂盆里，把自己洗得潔白無(wú)暇，身上沒(méi)有一絲雜色。而胖頭是一只很懶的小倉鼠，它之所以那么懶，是因為貪吃長(cháng)得太胖了。每次我倒食物時(shí)，它總是像餓狼一樣直接跑到食物旁邊，然后大口大口地吃著(zhù)，當它吃飽的時(shí)候，盆里的食物就只剩下二分之一了。霸王是一只脾氣很壞的小倉鼠。用餐時(shí)若有其他倉鼠過(guò)來(lái)跟它搶食，它就大發(fā)雷霆。追著(zhù)那只倉鼠咬個(gè)沒(méi)完，直到對方投降才肯善罷甘休。
它們都是我的朋友，因為我們都相互了解對方。有一次，我經(jīng)過(guò)籠子旁邊，看見(jiàn)它們凍得渾身發(fā)抖。我見(jiàn)狀立馬往里面加了絨布。它們都睜著(zhù)眼睛看著(zhù)我，像是對我說(shuō)：“謝謝你一一小主人，你真好！”當然，在我生氣、難過(guò)的時(shí)候，它們也會(huì )逗我開(kāi)心。特別有一次，我被媽媽罵了，心里難過(guò)，走到它們的籠子跟前。小白像是看出了我的心思，朝我扮了個(gè)鬼臉。我見(jiàn)了，不禁破涕而笑。
如今，小白已經(jīng)生了兩個(gè)小寶寶，看著(zhù)兩只可愛(ài)的小倉鼠，我別提有多開(kāi)心了！我想：小白是媽媽?zhuān)诸^是爸爸，霸王是叔叔，而我應該是爺爺了吧！這樣想著(zhù)，我更是樂(lè )開(kāi)了花。
看，這就是我的三個(gè)好朋友�！靶“住�、“胖頭”和“霸王”，它們可為我的生活增添的不少樂(lè )趣呢！
三個(gè)好朋友作文 篇6
從前，有三個(gè)好朋友，他們是：小羊、小猴和小白兔。他們一起上學(xué)，一起玩耍，成了形影不離的好伙伴。
有一天，三個(gè)好朋友又聚在一起了，他們想做游戲。小羊說(shuō)：“我們捉迷藏吧？”“不好，不好�！毙“淄眠B忙提出意見(jiàn)，“上次我們玩過(guò)了，還是蕩秋千有意思�！毙⊙蛘f(shuō)：“捉迷藏�！毙“淄谜f(shuō)：“蕩秋千�！本瓦@樣，兩個(gè)人爭吵了起來(lái)，臉和脖子都紅了�？吹竭@情形，小猴很著(zhù)急：該聽(tīng)誰(shuí)的呢？這樣吵下去不是個(gè)辦法呀？過(guò)了好一會(huì )兒，他們才平靜了下來(lái)。小羊說(shuō)：“小兔，你自己玩吧，我還是要捉迷藏�！闭f(shuō)完，就拉著(zhù)無(wú)可奈何的小猴走了。小白兔不服氣地說(shuō)“哼，自己玩就自己玩，有什么了不起的！”
躲在樹(shù)叢中的大灰狼看到這一幕，可高興了，心想：這下我可有一頓豐盛的美餐了。他看到小猴子們走遠后，就迫不及待地撲向了小白兔。被大灰狼抓住的小白兔大喊“救命”。小猴和小羊聽(tīng)到了，連忙去找大象伯伯幫忙。
大象伯伯吸滿(mǎn)水，噴向大灰狼，救下了小白兔。大象伯伯對他們說(shuō)：“你們以后可要團結友愛(ài)呀，不能再被大灰狼抓住了！”三個(gè)好朋友聽(tīng)了大象伯伯的話(huà)，害羞地低下了頭，忙說(shuō)：“是、是�！睆拇�，小羊、小猴和小白兔再也沒(méi)有紅過(guò)臉，成了真正的好朋友。
三個(gè)好朋友作文 篇7
一天，天氣晴朗，太陽(yáng)掛得很高很高，太陽(yáng)公公在天上快樂(lè )得笑著(zhù)。
小豬和小猴正在玩耍，對面的小兔聽(tīng)見(jiàn)笑聲，一看，原來(lái)小豬和小猴在玩跳繩��！
小豬和小兔看見(jiàn)小兔很想玩的樣子，小豬便說(shuō)：“我們來(lái)想個(gè)辦法讓小兔來(lái)玩吧�！毙∝i想出了一個(gè)辦法說(shuō)：“我們去找一個(gè)木板吧�！彼襾�(lái)找去，好半天才找到一個(gè)又長(cháng)又寬的木板，他們把木板放好。
小豬說(shuō)：“小兔，來(lái)和我們一起玩吧！”小兔說(shuō)：“好好好！”說(shuō)完，它蹦蹦跳跳地安全到對面去和他們一起玩跳繩了。它們的笑聲把樹(shù)上的小鳥(niǎo)都吸引過(guò)來(lái)了。小花聽(tīng)見(jiàn)了它們的歌聲都跳起了舞。
今天真是開(kāi)心快的一天，今天真是高興的一天，今天真是美好的一天。
就在此時(shí)，樹(shù)上傳來(lái)了一個(gè)笑聲，原來(lái)是一只猴子。小豬生氣的回家了，它又想出了一個(gè)辦法，把一根繩子綁在尾巴上。它像猴子一樣爬到樹(shù)上，這是下面跳出一只青蛙說(shuō)到：“嗨！下面的那位，我是一只了不起的小猴！”青蛙大笑著(zhù)說(shuō)：“你是一只尾巴上綁著(zhù)繩子的小豬，小心點(diǎn)兒�！闭f(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，小豬從樹(shù)上滑了下來(lái)。小豬看見(jiàn)了他的同伙，便和他在泥塘里滾來(lái)滾去，快樂(lè )極了，小豬最終還是找到了快樂(lè )。
小豬，我想和你說(shuō)：“做自己，最快樂(lè )，做別人，你還不知道怎么做呢！
三個(gè)好朋友作文 篇8
小貓咪咪、小豬嗡嗡和小狗汪汪是三個(gè)好朋友做什么事都在一起。春天來(lái)了，三個(gè)好朋友決定去春游，早上，太陽(yáng)剛出頭，三個(gè)好朋友就已經(jīng)去山上了，它們來(lái)到橡皮樹(shù)下，小貓咪咪背著(zhù)一個(gè)背包，小狗汪汪提著(zhù)一個(gè)箱子，小豬嗡嗡挎著(zhù)一個(gè)藍子。小貓咪咪拿出茶壺和茶杯泡起茶來(lái)，小狗汪汪一路上舌頭一直在外面，好像很熱的樣子。小豬嗡嗡聞了聞小貓咪咪泡的茶說(shuō)：“好香啊�！�
小狗汪汪拿出三人自行車(chē)，說(shuō)：“朋友們，過(guò)來(lái)騎自行車(chē)吧�！甭�(tīng)了這句話(huà)，小貓咪咪趕緊收起東西。騎上自行車(chē)，它們一直騎到月亮湖，它們下車(chē)休息一下，小豬嗡嗡說(shuō)：“要是有一張沙發(fā)就好了�！毙∝堖溥�，拿出一個(gè)出尼龍綢袋子，用打氣筒往里面打氣，一會(huì )兒變成了一個(gè)沙發(fā)。小貓咪咪說(shuō)：“要不要我們劃著(zhù)船在月亮湖上玩玩?”“船”？這哪里有船��？這個(gè)沙發(fā)有兩個(gè)系帶，把這兩個(gè)系帶合在一起就是一條船了。它們坐在船上玩耍。這時(shí)候，嗡嗡拿出三個(gè)罐頭說(shuō)：“這是自動(dòng)加熱罐頭，只要搖一下，里面的食物就會(huì )熱�！比齻�(gè)好朋友在月亮湖上坐著(zhù)小船，吃著(zhù)食物。唱著(zhù)自己編的歌�！罢郫B船，加熱罐頭的味道鮮。新的發(fā)明多么好，它使生活更甜蜜！”
三個(gè)好朋友作文 篇9
我有兩個(gè)很好的朋友，我們笑也在一起，玩也在一起，鬧也在一起，特別親密，無(wú)話(huà)不說(shuō)。
我們像是三個(gè)注定的好朋友，同樣我們也有一樣喜歡的明星，而且我們就像是S.H.E一樣的，三個(gè)在一起歡樂(lè )的小女孩，三個(gè)無(wú)法分開(kāi)的朋友。一個(gè)人叫向夢(mèng)媛，一個(gè)叫曹藝凡，她們有著(zhù)自己的性格，我也有。向夢(mèng)媛我們一般叫她貝貝，曹藝凡我們就叫她樂(lè )樂(lè )，而她們叫我詩(shī)詩(shī)！貝貝的性格是固執、可愛(ài)、溫柔、開(kāi)朗。樂(lè )樂(lè )有著(zhù)她暴躁的一面，也有著(zhù)她活潑的一面，而我則有固執、潑辣、活潑的一面。我們也有過(guò)矛盾，甚至鬧過(guò)絕交�？涩F在我們越來(lái)越合，就像某次我犯了錯誤，她們及時(shí)幫我糾正過(guò)來(lái),讓我改正過(guò)來(lái)。
很多時(shí)候，我們會(huì )來(lái)到樂(lè )樂(lè )家，談一談自己的事，她們總是在我孤單是來(lái)了個(gè)電話(huà)，對我談一談現在自己有什么想法，使我又恢復往日的心情。但我們下了決心的，我們會(huì )好好學(xué)習，努力學(xué)習的！
別看我們好的不得了，其實(shí)我們也會(huì )有鬧過(guò)矛盾的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)自己很完美，從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯誤呢？每個(gè)人一出生都不是十全十美的，要別人幫你改正你才會(huì )進(jìn)步的更快、改正的更快！
大家，也不用羨慕我們，你們也一定會(huì )有像我們一樣的友誼的！
三個(gè)好朋友作文 篇10
夜幕降臨，森林里一片陰森森的。小明單槍匹馬地來(lái)到森林里，他看見(jiàn)周?chē)黄岷�，心里很后悔，想：早知道森林那么恐怖就不在朋友面前夸大口了，說(shuō)要獨自在森林里待一個(gè)晚上。他害怕極了，想回家，但又怕朋友嘲笑，說(shuō)他吹牛皮，是個(gè)吹牛大王。他怎么也想不出辦法，只好鋪一層布在地上睡了，但他聽(tīng)到了一陣陣“沙沙”的聲音，睡不著(zhù)，只好起身。
孤獨的小明在森林走來(lái)走去，突然吹來(lái)一陣寒風(fēng)讓小明打起哆嗦。突然，眼前一個(gè)影子從小明身邊跑過(guò)并爬到了樹(shù)上，小明一看原來(lái)是一只豹子，在不遠處的草叢上竟然有一只手套放在那兒，小明走近一看，草叢邊的巖石上有一對因貪玩而迷路的小兄妹此時(shí)正蜷縮在一起呼呼大睡。但他們完全沒(méi)有意識到危險正在一步步逼進(jìn)，就在豹子正要跳下來(lái)吃那兩個(gè)小家伙時(shí)，小明拉起兩人就跑，豹子撲了個(gè)空，回頭起來(lái)又追趕他們三個(gè)，正好碰到小明的媽媽帶著(zhù)朋友來(lái)找小明，豹子看到紅紅的火把，嚇得飛快地跑了。
因為小明的出手相救，他們三個(gè)成為了好朋友，他們的笑聲在森林的上空飄蕩著(zhù)。
三個(gè)好朋友作文 篇11
我有一個(gè)好朋友，他也是我的同學(xué)，他的名字叫簡(jiǎn)盧凱，他有著(zhù)黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛很有神，透著(zhù)聰明和智慧，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，看似很平凡，但是他特別的聰明，成績(jì)非常的好，我們都很喜歡他，他非常的善良，團結同學(xué)，也愛(ài)助人為樂(lè )。
記得有一次，我和他放學(xué)一起回家，看到前面的上坡路上有一位叔叔拉著(zhù)一輛大板車(chē)正在艱難的爬坡，里面放了很多的煤塊，黑呼呼的，我趕緊走到旁邊，生怕煤塊把自己的校服弄臟了。
可是，拉板車(chē)的叔叔在坡上卻拉不動(dòng)車(chē)了，可能是煤塊太重了，我正在猶豫時(shí)，只見(jiàn)簡(jiǎn)盧凱二話(huà)不說(shuō)把袖子一挽，對拉板車(chē)的叔叔說(shuō)題目：“叔叔，我來(lái)幫你推車(chē)吧�！比缓�，盧凱就在板車(chē)的后面用力地推著(zhù)，看到他的表現，我的臉不禁紅了，我也走上前去，用力地幫著(zhù)叔叔推著(zhù)板車(chē)。在我們齊心協(xié)力的推動(dòng)下，裝滿(mǎn)煤塊的板車(chē)終于爬上了坡，叔叔對我們說(shuō)題目：“謝謝你們了，你們真是好孩子�！蔽覀冮_(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)題目：“不用謝，這是我們應該做的�！�
簡(jiǎn)盧凱就是這樣一個(gè)聰明、活潑、助人為樂(lè )的小男孩，我們的友誼也會(huì )天長(cháng)地久的。
三個(gè)好朋友作文 篇12
朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習，一起回家……多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè )！我和瓊怡是一對形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
瓊怡有著(zhù)高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來(lái)臉上的肉團紅得似蘋(píng)果，誰(shuí)看到都想咬她一口。她的臉上長(cháng)著(zhù)好幾顆黑色的小痣，她活潑開(kāi)朗，最喜歡看書(shū)，經(jīng)常戴著(zhù)一個(gè)藍色蝴蝶結網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來(lái)是一個(gè)文靜的女孩，其實(shí)是一個(gè)挺會(huì )做鬼臉的女孩，調皮可愛(ài)，她就像她的名字一樣，非常伶俐。瓊怡有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習的精神。那是一個(gè)晴朗的白天，陳老師批準我們出去玩，我們開(kāi)心極了，只有瓊怡若無(wú)其事，等我們全部都出去了，她才默默地拿出一本書(shū)，在教室仔細地看了起來(lái)，我見(jiàn)了，就趕忙跑了進(jìn)來(lái)，從書(shū)包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起來(lái)。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書(shū)的興致，我清清楚楚地看見(jiàn)她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫(huà)地抄在了那筆記本上，我想，瓊怡真用功呀！我覺(jué)得我自己都比瓊怡差。突然，瓊怡一回頭，看見(jiàn)了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問(wèn)我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我聽(tīng)了，慌慌張張地回答：“嗯，我來(lái)找你玩的！”瓊怡笑了笑，對我說(shuō)“好，我們走吧！”瓊怡牽著(zhù)我的手，和我一起走出了教室，我望著(zhù)瓊怡，想：我一定要向瓊怡學(xué)習她這種精神！
瓊怡，我的一個(gè)好朋友，因為她，而改變了我，我想對她說(shuō)：“瓊怡，以后我們還要做好朋友！”
三個(gè)好朋友作文 篇13
我上四年級的時(shí)候有一個(gè)形影不離的朋友——豆豆。她不是非常漂亮，棕黃色的皮膚，像一朵向日葵。一笑起來(lái)臉上總有兩個(gè)小酒窩，月牙兒眉毛，大耳朵，我覺(jué)得她家有時(shí)富得流油。
有一次我去上學(xué)，看見(jiàn)豆豆在小賣(mài)部門(mén)口。仔細一看，��！只見(jiàn)她手里拿著(zhù)許多零食，看著(zhù)看著(zhù)，我不知不覺(jué)咽了咽口水，悄悄地走過(guò)去，在她不注意的時(shí)候，餓虎撲食似的搶她手里的零食，差一點(diǎn)就搶到了。但她機靈得很，看到我立馬閃開(kāi)，連忙把零食塞到包包里，飛也似的向學(xué)校跑去了。
我不甘心就此罷休，也追著(zhù)她向學(xué)校跑去。但是她一轉眼就不見(jiàn)了蹤影，我心想：才這么短時(shí)間，她肯定就在附近的地方躲著(zhù)我。再說(shuō)我可以威脅她，不給我零食，我就去辦公室給老師告狀，老師一定會(huì )叫家長(cháng)來(lái)學(xué)校的，反正老師也不讓大家帶零食進(jìn)學(xué)校。我在心里這樣盤(pán)算著(zhù)，就在離她不遠的地方大聲說(shuō)：“豆豆，如果你不給我零食，我就去給老師說(shuō)！”話(huà)音剛落，豆豆連忙出來(lái)說(shuō)：“別說(shuō)，別說(shuō)，我給你一些零食，你不要給老師說(shuō)，不然我爸又要收拾我了�！蔽夷弥�(zhù)零食笑瞇瞇地走開(kāi)了。我覺(jué)得此時(shí)我真像一個(gè)奸詐小人。但是我以后拿了零食也會(huì )給她分。
有她這樣的吃貨朋友，我太幸福了！
三個(gè)好朋友作文 篇14
在一片綠色的的草坪上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶住在這里，它們是非常要好的朋友。
一天早上，螞蟻在草叢里發(fā)現了雞蛋殼，覺(jué)得很稀奇，就叫來(lái)了好朋友們來(lái)看。小蟲(chóng)子靈光一現，說(shuō)道：“我們找個(gè)木棍做個(gè)蹺蹺板吧”�！罢媸莻�(gè)好主意”，螞蟻和蝴蝶拍手說(shuō)道。蹺蹺板很快就做好了，它們跳上去玩的開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶說(shuō)：“我們用雞蛋殼當籃子做個(gè)熱氣球吧”，很快熱氣球也做好了，螞蟻和小蟲(chóng)子第一次飛上天，高興得手舞足蹈，差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。到了下午，天空忽然下起了小雨，熱氣球慢慢的掉了下來(lái)，蝴蝶的翅膀被打濕了飛不動(dòng)了，螞蟻和小蟲(chóng)子就把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)當成了房子，給它們遮風(fēng)擋雨。
很快天黑了，小蟲(chóng)子困得打起了哈欠，就把雞蛋殼又翻了過(guò)來(lái)當床，找來(lái)了一片樹(shù)葉當被子，在月亮的陪伴下漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
三個(gè)好朋友作文 篇15
人人都離不開(kāi)朋友，我也不例外，并且，我有一位與大家相同的朋友，它就是書(shū)。古往今來(lái)，無(wú)數人曾把書(shū)比作進(jìn)步的階梯、知識的海洋、智慧的大門(mén)、勝利的武器、成功的鑰匙……我并不認同，我認為它應該被稱(chēng)作朋友，陪伴我們終生的朋友。因為，它不止令我們走向成功，還浸潤了我們的心靈，充實(shí)了我們的生活。
今天，又是索然無(wú)味的一天，只有我的好朋友，書(shū)，才始能讓這一天充滿(mǎn)樂(lè )趣。我從書(shū)柜中找出我最?lèi)?ài)的《稻草人》，翻到了“傻子”那一章，開(kāi)讀起來(lái)。我閱讀完畢后，頭上火冒三丈。心想，為什么善良的人就要被叫做傻子？為什么幫助別人就要被叫做笨蛋？
真是欺人太甚！我悶悶不樂(lè )地往后翻，又翻到了跛乞丐那一篇，靜下心來(lái)讀了起來(lái)。讀完后，我心如刀割，為什么助人為樂(lè )，處處為他人著(zhù)想的人，下場(chǎng)會(huì )那么慘？不過(guò)主人公一定不會(huì )這樣想，并且很快樂(lè )，因為，他幫助了許多人，那些人因得到他的幫助而快樂(lè )。等于他送給別人快樂(lè )，自己也因此變得快樂(lè )。這就是贈人玫瑰，手留余香。我想，這兩篇文章都那么凄慘，我要找一篇能使我開(kāi)心的文章，我翻到目錄那一頁(yè)，尋找著(zhù)快樂(lè )兩個(gè)字，后來(lái)，我的目光停留在一處，“快樂(lè )的人”，沒(méi)錯，就是這篇了，我翻到那一頁(yè)后，滿(mǎn)懷希望地讀了起來(lái)。
讀完后，我心花怒放，因為我從文中領(lǐng)悟到：快樂(lè )只是一種心態(tài)，如果我們總想那些使我們不快樂(lè )的往事，我們就不會(huì )快樂(lè )。所以，我們應該把快樂(lè )留下來(lái)，把傷心丟到垃圾桶里。書(shū)，真是一個(gè)好朋友，它把我們生命中的每一天變得更充實(shí)，更有意義。
三個(gè)好朋友作文 篇16
我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機靈。
有一次，我們正在幼兒園門(mén)口玩。突然，一輛車(chē)子飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)。她往左一閃就躲過(guò)去了。幸好她閃開(kāi)時(shí)拉住了我的手，否則我反應不過(guò)來(lái)，也許就沒(méi)命了！又有一次，我和張涵、胡見(jiàn)達等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見(jiàn)達跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。
這時(shí)，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了！徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做�！八⑺⑺ⅰ�，一下子又做完了。哇，比我快多了！這就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜對象之一呢！
任一璐小作者寫(xiě)的《好朋友》采用了總分總的方式，舉了三個(gè)例子分別說(shuō)明了好朋友徐佳璐的反應快、幽默、聰明等特點(diǎn)，寫(xiě)得非常不錯！首先來(lái)看小作者寫(xiě)的第一段“我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機靈�！薄硕魏芎玫仄鸬搅丝傤I(lǐng)全文的作用！用一句話(huà)簡(jiǎn)單概括了好朋友的外貌，還用了比喻的手法來(lái)說(shuō)明好朋友的靈活！再看第2、3、4段，小作者運用了語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)等描寫(xiě)方式，生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫(xiě)了出來(lái)。最后一段，小作者用一句話(huà)進(jìn)行了總結，簡(jiǎn)潔明了！如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫(xiě)性的詞語(yǔ)，那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了！
三個(gè)好朋友作文 篇17
我有一個(gè)最好的朋友，她瘦瘦高高的，是我們班最大的女孩。她有一頭烏亮的自來(lái)卷，白凈的鵝蛋臉上面有一雙好看的眼睛，別以為她的雙眼并不大，卻十分有靈氣呢！再再加上一張能言善辯的櫻桃小口，全部人如同一個(gè)極大的芭比娃娃，十分討人喜歡！
她是個(gè)助人為樂(lè )的女生。有一次，我們班一位女同學(xué)的門(mén)鎖打不開(kāi)，她著(zhù)急地四處探聽(tīng)，四處找尋。值日生說(shuō)：“剛剛輪值的情況下很有可能被掃掉了�！蔽易詈玫呐笥崖�(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，找了一根木棍后就在垃圾站里滿(mǎn)身是汗地撥拉起來(lái)，她不害怕臟也不害怕臭，就是這樣勤奮地找著(zhù)，可找了大半天也沒(méi)找到。之后才知道，原先鎖匙就在女同學(xué)的背包縫隙里。我要學(xué)習我的好朋友助人為樂(lè )的質(zhì)量！
她還是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，每日放學(xué)后，大家都是會(huì )去足球場(chǎng)地上像小猴子一樣在足球隊架子上蕩來(lái)蕩去，一打鈴器，大家就“嗖”地一下蕩出來(lái)，兔子一樣跑向課室，灑下一路歡歌笑語(yǔ)。
學(xué)生們，大家猜到他是誰(shuí)了沒(méi)有？正確了，是牛牛，我好朋友！
三個(gè)好朋友作文 篇18
一個(gè)晴朗的早晨，小鳥(niǎo)林林在樹(shù)林里欣賞著(zhù)早晨的美景。但是這么美好的早晨小鳥(niǎo)林林卻聽(tīng)到了一陣唉聲嘆氣，小鳥(niǎo)心想：這么美好的早晨誰(shuí)會(huì )不開(kāi)心？
林林聽(tīng)著(zhù)聲音飛了過(guò)去，原來(lái)是柳樹(shù)爺爺啊，林林疑惑的問(wèn)到：“柳樹(shù)爺爺，這么好的早晨你怎么不開(kāi)心呢？”柳樹(shù)爺爺說(shuō)：“前幾天我發(fā)現自己的身體里有了小蟲(chóng)子，我覺(jué)得自己身強力壯不怕幾只蟲(chóng)，誰(shuí)知道，幾天里小蟲(chóng)子就變得多了起來(lái)，我的身體就差了！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“肯定是我的朋友小螞蟻弄的！”螞蟻說(shuō)：“不是我們！不是我們！是毛毛蟲(chóng)干的！”柳樹(shù)爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)是好朋友，一定要信任彼此！”小鳥(niǎo)林林和小螞蟻低下了頭。小鳥(niǎo)叫來(lái)了啄木鳥(niǎo)給柳樹(shù)爺爺治病。
小鳥(niǎo)林林和小螞蟻知道了好朋友要相互彼此信任。
三個(gè)好朋友作文 篇19
從前有一個(gè)奶奶，她特別喜歡剪紙，而且技藝高超。曾經(jīng)她剪過(guò)一幅著(zhù)名的剪紙，這剪紙中還有一個(gè)故事：很久很久以前，在我國南部有一個(gè)風(fēng)景秀麗的小山村，那里住著(zhù)許多以挖草藥為生的山民，他們世世代代，互相幫助，生活得非常融洽。
村子里有個(gè)出了名的孩子，他特別孝敬生病的奶奶。一天，小明想起家中還有體弱多病，臥床不起的奶奶，他不禁暗暗著(zhù)急，一定要上山采草藥，只有多采點(diǎn)草藥，才能多換錢(qián)給奶奶看病。想到這里，他爬上了山，手里加快了動(dòng)作，不一會(huì )兒，就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐了。這時(shí)，他那顆懸著(zhù)的心才徐徐地放了下來(lái)，在老牛背上，慢悠悠的晃回了家。
“哎呦！真疼！”一個(gè)聲音將小明的思緒拉了回來(lái)。原來(lái)是朋友小剛，他在爬山的時(shí)候不小心扭到了腳，正一瘸一拐地往回走呢！
“要不要幫幫他呢？”小明心想，可是帶他回去，牛背上的草藥就帶不回去了。一邊是好朋友，一邊是奶奶，這該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后，小明想：草藥可以待會(huì )再來(lái)拿，但人就不一樣了！于是他定定心，拉起了小剛的手：“上來(lái)吧，我們一起回家！”
正好那位愛(ài)剪紙的老奶奶路過(guò)，便用剪紙記錄下了這一幕。
回到了小山村，小明救人的事跡很快傳揚開(kāi)來(lái)。小剛千恩萬(wàn)謝不說(shuō)，村民們更是紛紛捐錢(qián)捐物，幫助小明的奶奶看病。
美麗的山村又恢復了往日的平靜，只有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒依舊圍著(zhù)老牛歡快地敘說(shuō)著(zhù)什么……
三個(gè)好朋友作文 篇20
有一天，小刺猬拿著(zhù)圖書(shū)去公園里看書(shū)。
公園里放著(zhù)幾張凳子，小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上認真的看著(zhù)書(shū)，小兔子坐在另一張凳子上津津有味的看著(zhù)書(shū)，小刺猬看到小兔一個(gè)人坐，就過(guò)去坐在小兔子旁邊。
它剛一坐下，馬上聽(tīng)到叫聲：“呦，真刺人�！毙〈题瑖樍艘惶�，馬上站起來(lái)對小兔子說(shuō)：“對不起，你坐吧，我這就走�！闭f(shuō)完小刺猬站起來(lái)想要離開(kāi)。這時(shí)小烏龜聽(tīng)到了，它走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小刺猬，你別走，我殼硬，不怕刺，我來(lái)跟你一起坐吧！”它又回過(guò)頭對小兔子說(shuō)：“小兔子，小松鼠身上沒(méi)有刺，你過(guò)去跟小松鼠一起坐吧！”
小刺猬和小烏龜坐著(zhù)一條凳子上看起了書(shū)，小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也認真的看書(shū)了。
今天森林里可熱鬧了，小猴為了慶祝自己的生日，張燈結彩在房間里掛滿(mǎn)了紅燈籠，非常喜慶。有很多好朋友也來(lái)祝福小猴生日快樂(lè )，并且送上了生日禮物。
首先是小蜜蜂拎著(zhù)一桶沉甸甸的蜂蜜說(shuō)：“小猴，生日快樂(lè )！這是我特意為你準備的蜂蜜，希望你能喜歡�！毙『镎f(shuō)：“謝謝你，不過(guò)你的蜂蜜是哪里來(lái)的？”蜜蜂眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這是我千辛萬(wàn)苦釀造出來(lái)的�！毙『镎f(shuō)：“您辛苦了�！苯又�(zhù)蠶寶寶拿著(zhù)厚厚的蠶絲被說(shuō)：“生日快樂(lè )，這是我用吐出來(lái)的絲編織的被子，送給你�！毙『镩_(kāi)心的說(shuō)：“謝謝，您辛苦了�！弊詈蠊砉硭钏畹匦±鲜罅嘀�(zhù)一籃桃子來(lái)祝賀。小猴半信半疑的問(wèn)：“這些桃子是哪里來(lái)的？”小老鼠說(shuō)：“是我在路邊的桃園里摘來(lái)的�！毙『飺u搖手說(shuō)：“我不能要你的桃子，這不是你勞動(dòng)所得，是偷來(lái)的�！毙±鲜舐�(tīng)了滿(mǎn)臉通紅，低著(zhù)頭一溜煙逃跑了。
最后森林里響起來(lái)生日歌，小猴過(guò)了一個(gè)非常有意義的生日。
三個(gè)好朋友作文 篇21
今天，我來(lái)介紹一下我的好朋友：四4班班長(cháng)沈佳樂(lè )，和四4班副班長(cháng)王航。
沈佳樂(lè )有高高的個(gè)子，朝上面翹的頭發(fā)，彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，帥得像一位明星，說(shuō)道他的缺點(diǎn)那就是：調皮！記得有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文，那時(shí)沈佳樂(lè )正好也在，我本來(lái)想寫(xiě)跟沈佳樂(lè )玩游戲的情景，但是因為沈佳樂(lè )的搗亂，這篇文章就毀了。
王航不高也不矮，同樣也有彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛，他的優(yōu)點(diǎn)是打電腦，他對電腦了解的很，想下什么游戲都可以，他拼命的玩電腦，但是他的學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀，年年都是三好學(xué)生。
三個(gè)好朋友作文 篇22
小雞和小鴨是一對天天形影不離的好朋友。
一天，它們倆帶著(zhù)一個(gè)木桶出去玩。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一條小河。小鴨提議說(shuō)：“我們到河對岸去玩玩吧�！毙‰u說(shuō)：“可是我不會(huì )游泳呀�！毙▲喫伎剂艘粫�(huì )兒，說(shuō)：“要不，我背你過(guò)河吧�！毙‰u興奮地說(shuō)：“太好了，我終于也可以過(guò)去玩啦！謝謝你，小鴨！”說(shuō)完，小鴨就背著(zhù)小雞過(guò)河了。小鴨可真會(huì )游泳，就像一艘小船在水里，腳蹼在水中劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，平平穩穩地，不一會(huì )兒就到達河岸了。
小鴨和小雞在岸上玩兒得可開(kāi)心啦！它們一會(huì )兒跑步，一會(huì )兒捉迷藏，一會(huì )兒兒捉蟲(chóng)子吃，別提有多開(kāi)心了！就在日落要回家的時(shí)候，小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑，怎么爬也上不來(lái)，倆人可著(zhù)急了。小雞想：小鴨可以浮在水面上，那我只要往坑里倒水就行了。于是，她拿起帶來(lái)的木桶跑到河邊，裝起一桶水，又趕快回來(lái)倒在大坑里。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊，當水位上升到坑口時(shí)，小鴨也浮上來(lái)了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口，小鴨得救啦！他感激地握住小雞的手，說(shuō)：“小雞，謝謝你，要不是你救了我，我真的還不知道怎么辦呢！”小雞臉紅地說(shuō)：“沒(méi)有啦！好朋友就應該互相幫助嘛！再說(shuō)，你當初也幫過(guò)我呀！”
三個(gè)好朋友作文 篇23
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學(xué)五年級有很多很多，但我最要好的朋友，就要數我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的頭發(fā)，一張圓圓的臉，臉上鑲著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩
有一天中午，我正在吃午飯，電話(huà)鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話(huà)聽(tīng)筒，原來(lái)是潘立淼，她焦急地說(shuō)：“我有幾道數學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現在是什么時(shí)間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說(shuō)，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對不起，那就等你吃完了飯再來(lái)，可以嗎？”潘立淼不好意思地說(shuō)，“我知道了，就先這樣吧�！蔽也荒蜔┑貟炝穗娫�(huà)，去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠了，我慢悠悠的吃著(zhù)飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去她家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì )做，我焦急的又是翻筆記又是翻書(shū)，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就拿起電話(huà)給潘立淼打了一個(gè)電話(huà)�！拔�，潘立淼，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì )做，你能不能來(lái)我家給我講一講？”我說(shuō)。潘立淼沒(méi)說(shuō)話(huà)就掛斷了電話(huà)。我想：潘立苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話(huà)，一扭頭，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽(tīng)見(jiàn)“錢(qián)?！你等久了吧？”我一身看見(jiàn)潘立淼滿(mǎn)頭大汗的站在門(mén)前，我急忙過(guò)去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開(kāi)始給我講題。她認真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。
三個(gè)好朋友作文 篇24
魏小東家有一頭大黃牛，它的名字叫哈曼，哈曼的力氣很大，干起活來(lái)也很起勁，小東一家人都很喜歡它。
哈曼的脾氣很溫順，有一次，小東在院子里與小朋友們玩打水仗，一位小朋友不小心把一發(fā)“子彈”射到牛棚里，“子彈”恰好打在哈曼的身上，哈曼那一身油光水亮的皮毛一下子被打的濕淋淋的，活像一只“落水�！�，大家都以為哈曼會(huì )朝著(zhù)那位小朋友生氣的“哞哞”幾聲，以發(fā)泄心中的不滿(mǎn)，但哈曼只是用埋怨的目光掃了那位小朋友一眼，然后就伸出粗糙的舌頭舔自己濕漉漉的體毛。
哈曼和小東可以說(shuō)是親密無(wú)間，小東每天放牛的時(shí)候，總會(huì )讓哈曼吃肥肥嫩嫩的青草，喝清涼甘甜的溪水，而哈曼也經(jīng)常用頭蹭小東的褲腿呢。
三個(gè)好朋友作文 篇25
我和鵬飛是一對好朋友，我們倆個(gè)經(jīng)常一塊兒上學(xué)，一塊兒放學(xué)，有困難的時(shí)候，我們會(huì )一起面對；有歡樂(lè )的時(shí)候，我們也會(huì )一起分享�？吹轿覀冃斡安浑x的樣子，大家都說(shuō)我們好似親兄弟一樣。
我們倆個(gè)還有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是玩電腦游戲。每當有好玩的游戲，我總是要叫上他，我們兩個(gè)在游戲的世界里團結合作，任意馳騁，別提有多快樂(lè )了。有一次，爸爸在電腦上裝了一個(gè)很好玩的游戲，我就連忙把他叫了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知他一看，就被精彩的游戲給吸引住了，禁不住的想一試身手，就要搶我的操作鍵盤(pán)。我一看當然不能讓位給他了，就和他爭搶了起來(lái)。搶奪中，我充分發(fā)揮了主場(chǎng)的優(yōu)勢，猛地用力把他推到了一邊，十分霸道地搶過(guò)電腦，不管不顧的自己玩了起來(lái)。鵬飛臉漲得通紅，默不作聲的站在我的背后，然后一言不發(fā)地扭頭走了。
我自顧自的玩了一會(huì )兒，就覺(jué)得沒(méi)意思了，不由得想起了鵬飛，想讓他也玩一玩。我回頭一看，沒(méi)看到他的人影，想想剛才的事，他一定是生氣了，這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是，我連忙跑到他的家里，見(jiàn)他果然在那里生悶氣呢！我走過(guò)去，一把就抓住了他，把他拉到了我的家里，把他推到電腦前。
三個(gè)好朋友作文 篇26
今天晚上的話(huà)，是和之前在補習班認識的一個(gè)也算是玩的比較好的一個(gè)女老師吧，就我們也算是朋友的這種關(guān)系了，反正在自己的定義里面是這樣子，在她的定義里面究竟是不是自己就不知道了，但是可以很明確的一個(gè)點(diǎn)就是他在補習班上來(lái)的某一些問(wèn)題，他還是會(huì )立馬的就去詢(xún)問(wèn)我的，就比如說(shuō)會(huì )問(wèn)自己說(shuō)還要不要去啊，以及說(shuō)我們就是建議在去年的這個(gè)面試是怎么樣的，因為去年的話(huà)他是沒(méi)有去，但是去年的話(huà)我們是人數比較少，所以就不需要面試了，這個(gè)情況，這一周只能這么去跟他說(shuō)了，然后就問(wèn)到了說(shuō)自己今年要不要去嘛，這也就是只能跟他說(shuō)自己做大概率是不過(guò)去的，因為什么事情什么事情這樣子。
然后自己就跟他表達說(shuō)大概率是不過(guò)去的，但是呢，之前還是會(huì )經(jīng)常和他，然后還有周林一起過(guò)去那一邊上班嘛，就他就問(wèn)自己說(shuō)90是誰(shuí)就可能也是忘記了他究竟叫什么，但是對這一個(gè)人他肯定是有印象的，所以自己當時(shí)就跟他說(shuō)，就是那一個(gè)上一次在補習班里面高高的那一個(gè)男生，他就立馬想起來(lái)了嘛，就是說(shuō)想到了我們的這一些經(jīng)歷，就是說(shuō)好基友。后來(lái)就還問(wèn)了一下，說(shuō)我們是在一起了嗎？自己就跟他說(shuō)沒(méi)有嘛，然后好朋友，然后就要把我們的那一個(gè)說(shuō)到要去補齊，把我這個(gè)聊天記錄截圖給他了，然后他看了之后就說(shuō)，你們真的好基友。
可能是因為今天就換了一下頭像嘛，就是。把那個(gè)頭像換成了一個(gè)情侶頭像啊，但是只有自己用的那一半就自己可能也只是想去引起你那一個(gè)人的注意力罷了，就是最近還是會(huì )把心思放在這個(gè)眼神上，這也是自己很大的一個(gè)問(wèn)題所在的`。但是就是今天的話(huà)，從專(zhuān)業(yè)考試考的那個(gè)過(guò)程中，自己也是有志向190的這一件事情呢，因為自己要轉專(zhuān)業(yè)的這一件事情，自己是有去跟90他說(shuō)過(guò)的，就是有跟他講過(guò)說(shuō)你自己會(huì )怎么去做這個(gè)決定應該怎么去做，90年是要給自己一定的建立嘛，所以在考的時(shí)候自己就也有去跟他，就是有想到他的這個(gè)建議嘛，就是說(shuō)有這個(gè)機會(huì )，而且這些目標也明確的話(huà)，那就一定要抓住好這個(gè)機會(huì )唄，畢竟也有這個(gè)機會(huì )擺在自己的面前。就可能真的只能是好朋友吧，就當時(shí)自己在考試的時(shí)候就也有在想說(shuō)，對于我們兩個(gè)人來(lái)講的話(huà)，自己都不希望說(shuō)我會(huì )發(fā)展成特殊的關(guān)系了，就可能在有些時(shí)候自己會(huì )考慮到很多方面，覺(jué)得特別的好是然后也特別的適合，但是自己現在做出來(lái)的一些要求啊，還是應該把心思放在學(xué)習上吧，雖然說(shuō)前段時(shí)間自己是有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小恐懼的。
三個(gè)好朋友作文 篇27
朋友，一個(gè)多么可親的名字。她能在你傷心的時(shí)候給予安慰；她能在你遇到困難的時(shí)候給予幫助；她能在你絕望的時(shí)候給予鼓勵……朋友，像一個(gè)天使般時(shí)刻關(guān)心著(zhù)你，有快樂(lè )，第一個(gè)想告訴的就是自己最好的朋友了。能與她一起分享，使我非常幸�！�
而我的朋友，她就是這樣一個(gè)人。
考試過(guò)后，試卷發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手里，有些人高興的拿著(zhù)卷子到處炫耀著(zhù)，臉上流露出喜悅的神情，而有些人卻垂頭喪氣敲著(zhù)自己的腦門(mén)，像泄了氣的皮球。而我正好是其中的一個(gè)，試卷上布滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉，心里真不是個(gè)滋味兒。我剛想拿出隨意貼準備訂正，伸手往抽屜里一摸，咦？怎么沒(méi)有？我蹲下身子，把抽屜里所有的書(shū)都倒了出來(lái)，花花綠綠的本子滿(mǎn)地都是，我繼續找著(zhù)，一遍……兩遍……三遍……四遍……找了半天，自己倒是累得上氣不接下氣，可就是沒(méi)有隨意貼的影兒�！笆悄膫�(gè)家伙偷了？要是知道了，非要他賠一百個(gè)！”我心里重復罵著(zhù)。
“阮晨曦，怎么了？”這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從前坐傳來(lái)，是羅若靜。
“我……我隨意貼找不到了，急死人了！”我一邊尋找著(zhù)，忙不迭答上幾句。
“哦……”羅若靜聽(tīng)了眉頭也緊皺了起來(lái)，似乎也在替我著(zhù)急。緊接著(zhù)，她好像想到了辦法，眉頭也舒展開(kāi)了：“對了，我這兒還有，送給你吧！”
只見(jiàn)一疊還帶著(zhù)包裝紙的嶄新的隨意貼放在了我的桌子上。
“不，不行！你只要給我幾張就行了，更何況這還是新的……”我連忙拒絕道。
哪知道她比我更有道理：“這樣不就省的買(mǎi)了？再說(shuō)，朋友之間互相幫助是理所當然的事��！”
眼看無(wú)法拒絕，我只好接受了，此時(shí)，一股暖流在我的心里蔓延開(kāi)來(lái)，我感激的說(shuō)了聲：“謝謝！”
“咦？你怎么錯了那么多？”無(wú)意間，羅若靜發(fā)現了我考試上的錯題。我連忙把試卷放進(jìn)了抽屜，吱吱唔唔地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么……”我原以為她也會(huì )嘲笑我，結果卻出人意料：“不懂的話(huà)，我可以腳你呀！”“呃……哦……”“好，看這題，應該設每份數為x呀……”
是��！朋友永遠會(huì )陪伴在你的身邊……
三個(gè)好朋友作文 篇28
一天，小明和小光在公園里踢足球。他們踢著(zhù)踢著(zhù)，小明彎下腰，使勁一踢，球不偏不倚，落在小光的頭上，小光疼得齜牙咧嘴，他卻滿(mǎn)不在乎，覺(jué)得自己很厲害，得意洋洋地看了小光一眼。
小明踢著(zhù)踢著(zhù)，大腳一揮，球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，“砰”的一聲，竟把球踢到別人家的窗戶(hù)上，“嘩啦”一聲，玻璃滿(mǎn)地都是，玻璃碎在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。小光馬上跑過(guò)去，擔憂(yōu)地說(shuō)：“哦，你把窗戶(hù)打爛了，要賠錢(qián)了�！毙∶鞒蠲伎嗄�、悶悶不樂(lè )的，剛才的得意勁不見(jiàn)了。
小光看了他一眼，轉身走了。不一會(huì )，他又回來(lái)了，只見(jiàn)他手上拿來(lái)一塊新的玻璃，小明走過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“我來(lái)幫助你換玻璃�！彼麄兿扔苗P子把爛的玻璃鏟下來(lái)，再把新的玻璃換上去，玻璃換好了，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小明慚愧地說(shuō)：“我的球砸了你，你還這樣幫助我，謝謝你！”小光說(shuō)：“咱們是好朋友！”他們開(kāi)開(kāi)心心地回家去。
三個(gè)好朋友作文 篇29
那天我和往常一樣，每天早上很早起來(lái)，刷牙洗臉，吃好早飯，又要開(kāi)始新的一天學(xué)習生活�；蛟S今天是禮拜五，并且在下雨。我覺(jué)得我的心情一般。我也像平時(shí)一樣做同樣的事情，說(shuō)同樣的話(huà)，上同樣的課。
或許就是這種不一般的平常，才會(huì )發(fā)生這樣一場(chǎng)悲劇。我和一個(gè)外號卷毛的同學(xué)玩的平時(shí)一直玩的游戲，然而發(fā)生了不一樣的事情。從這一刻，我們的生活改變了……卷毛手上被我弄出了一道疤，當他去醫院時(shí)。我記得很清楚，我做在窗口，一直在向外面眺望�？此螘r(shí)才能歸來(lái)。但是等啊等……
最后等到了，他說(shuō)他縫了6針。我聽(tīng)到這，頓時(shí)激動(dòng)的哭了……然后老師們把這件事情各自通報了家長(cháng)�；蛟S這樣就結束了，但是從中我得知了很多。
卷毛，或許一個(gè)被我弄受傷的同學(xué)有可能不會(huì )再理我，或許會(huì )想盡辦法把我也弄成這樣子。但是他沒(méi)有，反而和我關(guān)系越來(lái)越好。我也可以知道他是一個(gè)多么好的人。沒(méi)有交錯這個(gè)朋友。
卷毛，你永遠是我的好同學(xué)，好基友！至少我覺(jué)得我們會(huì )永遠做一對激情的基友下去……
三個(gè)好朋友作文 篇30
校園圍墻外，我一個(gè)人走著(zhù)，不知何時(shí)開(kāi)始我喜歡上了一個(gè)人孤單單的�；蛘吣鞘枪陋毎�。站在校門(mén)口的大樹(shù)下，我享受著(zhù)屬于我的安靜。很久后，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的歡笑聲。
“我跟你說(shuō)啊，我表弟他……”同桌正在眉飛色舞的談?wù)撝?zhù)他們一家幾十口子的話(huà)題。我看到站在她旁邊的女生A（暫且叫她A吧。）一旁很無(wú)語(yǔ)，突然拽著(zhù)我的胳膊到一旁。
“你同桌她……”她欲言又止的看了看身后，咬了口面包接著(zhù)說(shuō)“可真會(huì )說(shuō)，她講的半真半假的，我都不信，你信嗎？”
有人問(wèn)過(guò)我說(shuō)我討厭班里那個(gè)學(xué)生，我當時(shí)回了句，我跟任何人都沒(méi)仇，我為什么討厭他，況且我也沒(méi)資格。然后那人變得幾天都很憂(yōu)郁。估計是在想我的話(huà)。在A(yíng)問(wèn)這話(huà)的時(shí)候我有點(diǎn)想逃避。
以為我不知道怎么回答她繼續說(shuō)“她有沒(méi)有告訴你，她去過(guò)什么……什么……沙漠啦，公園的，出國了……”A列舉了很多，我也總算回神了，她這是在說(shuō)人家壞話(huà)呢。
“你可別跟她說(shuō)�！毕袷呛ε挛腋婷芩频乃娴恼f(shuō)，粉粉的小臉上有些后悔跟我說(shuō)。我嘴頭上答應了，心里卻十分恐懼感，我不喜歡那種表面的好朋友，人前一套背后一套，說(shuō)著(zhù)會(huì )永遠在一起的卻又變卦。
幾分鐘后我遠離她三米，我已經(jīng)慢慢接受這個(gè)新學(xué)校，新人類(lèi)，新世界。媽媽說(shuō)得對，這個(gè)世界上有很多自己不知道的事情。
“喂，還我錢(qián)了�！盇伸出小手，伸到同桌面前，于是我對她的僅存好感都沒(méi)有了。
“哦�！蓖劳Ｖ沽苏f(shuō)話(huà)，左翻右翻，最后手一攤“過(guò)幾天吧�！�
我已經(jīng)驚的說(shuō)不出來(lái)話(huà)了，因為A的下一句話(huà)“一年了�！币馑际牵阂荒炅�，你每天都這樣說(shuō)。
這是什么好朋友？
三個(gè)好朋友作文 篇31
今天，放假了。約定在麥當勞舉行了同學(xué)聚會(huì )。小學(xué)，揮之而去，中學(xué)，飄之而來(lái)。02班的同學(xué)們，一起經(jīng)過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有不少經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的彩虹。 “天下沒(méi)有不散之筵席 ”，散的，終究要散，合的，終究要合。今天，大家相聚一堂，共同暢飲，暢談。 我們還是討論那一次畢業(yè)匯報會(huì )。一剎那，仿佛做了叮當貓的時(shí)間穿梭機，回到了那一天晚上。 匯報會(huì )開(kāi)始了，隨著(zhù)一陣悅耳的音樂(lè )響起，我們六年級的MV在大屏幕上映現，我的思緒如時(shí)光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現的故事，與伙伴們的那些愉快與不愉快，那一張張稚嫩的面孔，那無(wú)邪的笑容，在我的腦海里回蕩;忽然又想到，還有不足80天的時(shí)間就有各奔東西，我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)在蔓延……
一陣熱烈的掌聲將我拉回了現實(shí)。絢爛的燈光下，同學(xué)們都使出了自己的看家本領(lǐng)。我被現場(chǎng)的氣氛感染了，心情變得愉悅起來(lái)，欣賞著(zhù)精彩的表演：女孩子們踏著(zhù)強勁的節奏跳起了爵士舞，男同學(xué)跟上了時(shí)代的潮流，舞出了風(fēng)靡全球的《江南style》，同學(xué)們甜美的歌聲在報告廳內飄揚，快樂(lè )的親子游戲將現場(chǎng)氣氛推向高潮，如詩(shī)如畫(huà)的樂(lè )聲讓我們陶醉其中…… 快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，眨眼的功夫，匯報會(huì )就在觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了，來(lái)到了全班大合唱的環(huán)節，我的心里不知怎的，就感到悶悶的，與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又浮現在心頭，即將要分別，眼淚慢慢涌上了眼眶，但眼淚仍像斷線(xiàn)的珠子般噼里啪啦往下掉，怎么止都止不住。同學(xué)們把我拽去合影，我也只能流眼淚強作歡笑。 啊!我們唯有感嘆!啊!一講到這兒，我就淚雨紛飛，小學(xué)，同學(xué)，朋友，死黨，閨蜜!I miss you，all!
三個(gè)好朋友作文 篇32
我們班新來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，叫梁馨慧，她十分聰明，我有不會(huì )的題就可以問(wèn)她，真幸運，碰到個(gè)好同學(xué)。
她也很助人為樂(lè )，老師讓打掃衛生，她主動(dòng)提出要幫我，我很開(kāi)心也很感動(dòng)，真幸福!
我們已經(jīng)是好朋友啦，我們倆感情越來(lái)越好，我知道了要好好珍惜每一個(gè)好朋友，傳遞愛(ài)，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)世界!
三個(gè)好朋友作文 篇33
我有一個(gè)好朋友，是一個(gè)男生，他得名字叫豆豆，他的個(gè)子和我一般高，黑黑的臉上有一雙小小的眼睛，經(jīng)常穿一身藍色的運動(dòng)服，一雙綠色的運動(dòng)鞋。
他有一種古怪的脾氣。有一次，我和豆豆在門(mén)口畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，豆豆說(shuō)臟話(huà)，他媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“前幾天，我怎么說(shuō)的?不許說(shuō)臟話(huà)!”豆豆又繼續畫(huà)畫(huà)，一聲不吭，誰(shuí)和他說(shuō)話(huà)都不理了，等他媽媽喊他回家的時(shí)候，他“哇”的一聲哭了。
這就是脾氣古怪的豆豆，但他永遠是我最好的朋友!
三個(gè)好朋友作文 篇34
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè );而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！�
朋友啊!朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰(shuí)呢?哈哈!猜對了，就是孫嘉怡。
她高高的身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著(zhù)一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡(jiǎn)直是形影不離的好像一個(gè)人。
在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事，但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……
那是個(gè)周五的晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì )兒，她興高采烈地來(lái)找我，說(shuō)要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽(tīng)。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽(tīng)不到我們的歡聲笑語(yǔ)了，我好懷念以前�？涩F在，唉。
一天天過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們在樓下遇見(jiàn)了，原來(lái)她也是來(lái)找我的，她說(shuō)：“孫美琪，那天是我不對，太沖動(dòng)了，請你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不好，不應該大聲跟你喊，也請你原諒我好嗎?”“好啊，我原諒你�！薄昂冒�，我也原諒你�！惫粓�(chǎng)矛盾就這樣化解了�？罩谢厥幹�(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。
也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說(shuō)，不是嗎?
三個(gè)好朋友作文 篇35
有朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習，一起回家……多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè )!我和陸佳玲是一對形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
陸佳玲有著(zhù)高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來(lái)臉上的肉團紅得似蘋(píng)果，誰(shuí)看到都想咬她一口。她的臉上長(cháng)著(zhù)好幾顆黑色的小痣，她活潑開(kāi)朗，最喜歡看書(shū)，經(jīng)常戴著(zhù)一個(gè)藍色蝴蝶結網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來(lái)是一個(gè)文靜的女孩，其實(shí)是一個(gè)挺會(huì )做鬼臉的女孩，調皮可愛(ài)，她就像她的名字一樣，非常伶俐。
陸佳玲有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習的精神。那是一個(gè)晴朗的白天，謝老師批準我們出去玩，我們開(kāi)心極了，只有陸佳玲若無(wú)其事，等我們全部都出去了，她才默默地拿出一本書(shū)，在教室仔細地看了起來(lái)，我見(jiàn)了，就趕忙跑了進(jìn)來(lái)，從書(shū)包里拿出一本《作文大王》和陸佳玲并排地坐在了一起，津津有味地看了起來(lái)。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢?我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書(shū)的興致，我清清楚楚地看見(jiàn)她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫(huà)地抄在了那筆記本上，我想，陸佳玲真用功呀!我覺(jué)得我自己都比陸佳玲差。突然，陸佳玲一回頭，看見(jiàn)了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問(wèn)我：“覃藝嵐，你在我身后干什么呀?”我聽(tīng)了，慌慌張張地回答：“嗯，我來(lái)找你玩的!”陸佳玲笑了笑，對我說(shuō)“好，我們走吧!”陸佳玲牽著(zhù)我的手，和我一起走出了教室，我望著(zhù)陸佳玲，想：我一定要向陸佳玲學(xué)習她這種精神!
陸佳玲，我的一個(gè)好朋友，因為她，而改變了我，我想對她說(shuō)：“陸佳玲，以后我們還要做好朋友!”
三個(gè)好朋友作文 篇36
今天，我要給大家介紹一位我的好朋友，他叫郭紫城。
他很帥氣，尤其是他的頭發(fā)。他的頭發(fā)從上往下看像一朵盛開(kāi)的花兒。
他有時(shí)候跟我們玩文具大作戰，玩得很開(kāi)心。有時(shí)候我們也會(huì )約在一起出去玩。有的時(shí)候我和小郭到操場(chǎng)上玩游戲。還有的時(shí)候小郭會(huì )到我家住。
三個(gè)好朋友作文 篇37
我最要好的朋友是我的同桌鐘一。
他的臉很圓，胖胖的，看著(zhù)像美味的肉丸。他笑起來(lái)有兩條深深的褶。他的手指很短，很胖。他非常開(kāi)朗，開(kāi)心時(shí)總是亂叫。我們常在一起玩，一年級時(shí)互相亂扔沙包玩，二年級我們就打打鬧鬧的。
這就是我的好朋友，他很可愛(ài)，我希望直到六年級我們的友情也會(huì )持續下去。
三個(gè)好朋友作文 篇38
我的好朋友叫王尚熙。
他的臉蛋胖乎乎的，笑起來(lái)臉上還會(huì )出現一個(gè)小酒窩，走起路來(lái)好像企鵝一樣，一蹦一跳的。他特別愛(ài)樂(lè )于助人，當我忘帶學(xué)習用品的時(shí)候，他總會(huì )主動(dòng)借我。
我們經(jīng)常一起玩，有時(shí)候我們也鬧矛盾，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我們就和好了。
我們雖然只能在學(xué)校見(jiàn)面，但我做每一件事的時(shí)候，他好像都在我身旁陪伴我。
三個(gè)好朋友作文 篇39
我有一個(gè)感情特別好的朋友，他叫姜博懷，他有一雙漂亮的大眼睛，有一個(gè)像橄欖球一樣的大腦袋，他個(gè)子不高，可他知識很多。
我們曾經(jīng)用果凍結拜成兄弟。我們有過(guò)矛盾，可沒(méi)過(guò)多久我們又像吸鐵石一樣彼此吸了回來(lái)。
他很有愛(ài)心，如果有人受傷，他就問(wèn)：“受傷的人沒(méi)事把？”
他很有知識，因此我有很多問(wèn)題都問(wèn)他。
姜博懷是我最好的朋友，我覺(jué)得我們的友誼能夠一直持續下去。
三個(gè)好朋友作文 篇40
我有一個(gè)好朋友叫張琪彤，她長(cháng)得胖乎乎的，非�？蓯�(ài)。她個(gè)子很高，是女生里最高的，她每天都穿不一樣的裙子，戴不一樣的發(fā)卡，她喜歡把自己打扮成一個(gè)小公主。
她總喜歡玩幼稚的游戲，比如過(guò)家家，編花籃。
我們總在一起玩，除了我們值日的時(shí)間不能在一起玩，其他時(shí)間我們都在一起玩。
她學(xué)習非常好，是我們小組的組長(cháng)，還是午自習的班長(cháng)，我是晚自習的班長(cháng)，我們是最好的好朋友。
三個(gè)好朋友作文 篇41
我的好朋友叫悠悠，悠是悠閑的悠。
她的臉長(cháng)長(cháng)的，像瓜子一樣，她的四肢都非常的瘦，像樹(shù)枝一樣細。她的性格是內向的，她非常的安靜，做事總是慢慢的。
我們經(jīng)常一起做一些好玩的事情。春天我們在一起玩收集樹(shù)葉，夏天我們在一起游泳，秋天我們一起做樹(shù)葉貼畫(huà)，冬天我們一起看電影。
我們是形影不離的好朋友！
三個(gè)好朋友作文 篇42
星期五放學(xué)，我和小明一起回家，一邊唱一邊聊天，很高興。我說(shuō)：“我家旁邊添了新居，每天我都和鄰居家的小朋友玩兒，可熱鬧啦！”小明說(shuō)：“我媽生了一個(gè)弟弟，每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他也寫(xiě)起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“今天你到我家去看看好嗎？”小明說(shuō)：“好�！闭f(shuō)完我們就高高興興地回家看我的好朋友。
三個(gè)好朋友作文 篇43
小明和小剛是好朋友，也是同桌。
一天上午，小明對小剛說(shuō)：“哎，小剛，我的橡皮找不到了，把你的橡皮借給我用一下�！倍碌男偠�(huà)不說(shuō)，便像變魔術(shù)似的變出了一塊白色的好學(xué)生橡皮。小剛說(shuō)：“你拿去用吧！以后自己的東西要保管好��！”
中午，做作業(yè)了，小明又發(fā)現鉛筆找不到了，他又像小剛借鉛筆。小剛開(kāi)玩笑說(shuō)：“你真是個(gè)小馬虎，下次，我可不借了”小剛邊說(shuō)邊拿出一枝哆拉A夢(mèng)圖案的鉛筆，遞給小明。小明說(shuō)：“遵命，下不為例�！毙∶髡f(shuō)歸說(shuō)，根本沒(méi)把這句話(huà)放在心上，沒(méi)過(guò)十分鐘，他早就把這句話(huà)拋到后腦勺去了。
下午，小明做作業(yè)時(shí)碰到了一道難題。他對小剛說(shuō)：“小剛，好小剛，你把作業(yè)接我抄一抄�！毙偮�(tīng)了，很生氣地對小明說(shuō)：“大家的作業(yè)都不能抄，如果你要抄，就抄自己大腦的知識吧。這樣，才是獨立做作業(yè)！”小明聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，臉燙燙得，像燒紅了的炭。小明說(shuō)：“下次，我再也不打抄人家作業(yè)的主意了，小剛，謝謝你對我的幫助！”
三個(gè)好朋友作文 篇44
下午，小云和小明在教室里做作業(yè)。
小明遇到一道不會(huì )做的題目，想看看小云做的答案；
可是小云不許小明看答案，小云對小明說(shuō)，要自己動(dòng)腦筋想問(wèn)題，不能看人家的答案。
小明生氣了，不跟小云說(shuō)話(huà)。
放學(xué)了，下起雨，小云知道小明沒(méi)帶雨傘，于是和小明一起回家，他們亮人高高興興地回家了。
三個(gè)好朋友作文 篇45
小明和小剛是一對非常好的朋友，他們經(jīng)�；ハ鄮椭�。
有一天，小剛寫(xiě)錯了題目，可是他沒(méi)有帶橡皮。于是他就說(shuō)：“小明，能不能把橡皮借我用用？”小明點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以�！庇谑切∶靼严鹌みf給了他。
小剛寫(xiě)字的時(shí)候用勁太大，一不小心鉛筆斷了。這可是小剛的最后一支鉛筆呀！于是他說(shuō)：“小明，能不能借我一支鉛筆用用？”小明又點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以�！彼雁U筆遞給了小剛。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小剛有好幾道題目不會(huì )寫(xiě)，他對小明說(shuō)：“能不能把作業(yè)給我抄抄？”小明嚴肅地說(shuō)：“自己的作業(yè)要自己寫(xiě)，不能抄別人的�！毙偛缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
三個(gè)好朋友作文 篇46
一次偶然的機會(huì )，我看到了一幅非常精美的剪紙，這幅剪紙使我印象深刻。
第一眼看，它是這個(gè)樣子的：兩個(gè)小男孩和一頭牛，一個(gè)小孩騎在牛背上拉另一個(gè)小孩子上牛。這看上去沒(méi)什么特別的，可是它的背后有一個(gè)小故事呢！
這兩個(gè)男孩子住在一個(gè)村子里，是鄰居，從小干什么事都在一塊兒，互相幫助，是一段讓人羨慕的友情。他們分別叫趙文和李毅。
直到有一天，因為一點(diǎn)小小的誤會(huì )，使他們之間產(chǎn)生了嫌隙，然后慢慢地就絕交了，兩個(gè)人就算見(jiàn)了面也不打招呼。原因是這樣的：有一天，他們班上有一個(gè)叫王進(jìn)的男生叫趙文去城里玩，趙文當然答應了，他還問(wèn)了：“能不能帶上李毅？”“那恐怕不太好辦，因為只有那么大的座位�！壁w文猶豫了會(huì )兒：“好吧，那我去！”要知道，他們那時(shí)候一年都進(jìn)不了一次城，要是那么好去的話(huà)，那趙文為什么要棄下李毅自己去呢？趙文沒(méi)和李毅說(shuō)，怕他誤會(huì )。
趙文就和王進(jìn)進(jìn)城了。他們玩回來(lái)了，趙文看見(jiàn)李毅在村門(mén)口等著(zhù)他們……趙文回來(lái)之后和李毅大吵了一架，然后他們就絕交了。
他們就這樣一直“冷戰”到秋天。秋天到了，山上都結滿(mǎn)了柿子、板栗等好吃的東西。每年一到這個(gè)時(shí)候，孩子們都去山上摘柿子、撿板栗。趙文和李毅也不例外。一天，趙文騎著(zhù)牛從山上下來(lái)，看見(jiàn)李毅背著(zhù)一個(gè)很重的籃子，走得很慢。趙文看見(jiàn)了，趕著(zhù)牛追了上去，對李毅說(shuō)：“上牛吧！”利益當然不干，他也是有自尊心的，趙文就把當天的情況全部說(shuō)了一遍，還說(shuō)了一句：“對不起！”李毅明白了真相也說(shuō)：“對不起！”
最后趙文拉李毅上了牛，他們兩個(gè)和好如初，一起坐在牛背上唱著(zhù)歌回到了家。晚霞映紅了天空……這幅剪紙告訴我們：朋友之間要互相體諒，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就絕交。要讓你們的友誼從弱不禁風(fēng)的小草，變成高大粗壯的大樹(shù)！
三個(gè)好朋友作文 篇47
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，活潑可愛(ài)的小兔在美麗的公園里，牽著(zhù)一個(gè)漂亮的氣球快樂(lè )的玩耍。突然，美麗的氣球飛走了，小兔很著(zhù)急，它想抓住氣球，可是就算它跳的再高也抓不住氣球。
然后，小兔請來(lái)它的好朋友小鳥(niǎo)，小兔哭著(zhù)對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你能不能幫我在天上找一找嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“可以，因為我們是好朋友�！毙▲B(niǎo)就飛上藍藍的天空找氣球去了。
最后，小鳥(niǎo)找到了氣球，小兔非常感激小鳥(niǎo)。小兔對小鳥(niǎo)說(shuō)：“要不我們一起玩拋氣球吧”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好呀！這是我最喜歡的游戲�！�
小兔和小鳥(niǎo)一起快樂(lè )的玩起了拋氣球。
三個(gè)好朋友作文 篇48
小欣雨是我的同桌，當然我們也是最好的朋友。對于我們的友誼室友一定的發(fā)展經(jīng)歷的。
還記得有一天，我剛要寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，可是發(fā)現鉛筆不見(jiàn)了。我轉過(guò)頭一看，侯欣雨正在認真地寫(xiě)作業(yè)。我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“老同桌，我的鉛筆不見(jiàn)了，你幫我寫(xiě)作業(yè)吧！”可是侯欣雨不但不幫我，還要給我告老師。我非常生氣地說(shuō)：“你太不夠朋友了，不講義氣�！�
這一幕，被細心的老師發(fā)現了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著(zhù)什么才是真正的友誼。于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原諒了我。
從那以后，我和同桌的關(guān)系更好了，我們有了錯誤就互相糾正，成為真正的好朋友。
三個(gè)好朋友作文 篇49
現在我們都六年級了，再過(guò)一年就要分開(kāi)了。我真的受不了你這個(gè)好朋友。既然和你做了好朋友，那我每次生日都會(huì )邀請你。你是個(gè)食量很大的人，每餐都吃很多，但我還是邀請你，因為是你的朋友
你身材胖，眼睛大，行動(dòng)不便，我們都叫你蔡飛這是一個(gè)特別的外號，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人聽(tīng)到這個(gè)外號都會(huì )覺(jué)得你。
你的性格很開(kāi)朗。你有很多朋友。二三年級去你家玩的時(shí)候，正好遇到你的朋友來(lái)陪你玩。你做過(guò)一次中介。我七嘴八舌地問(wèn)那個(gè)人的來(lái)歷，你好像也不太累。如果我問(wèn)一個(gè)，你會(huì )告訴我一個(gè)。直到我問(wèn)完，你才喝了一口水。我沒(méi)有任何抱怨。我當時(shí)有一個(gè)。我以朋友的身份和你做了筆交易。
現在我們都六年級了，再過(guò)一年就要分開(kāi)了。我心里真的舍不得你這個(gè)好朋友。只有當我和你成為好朋友后，我才會(huì )邀請你過(guò)每個(gè)生日。你是一個(gè)食量很大的人，每頓飯都吃得很多，但我還是邀請你，因為不是我喜歡的食物，而是你的朋友。
當我們在一起的時(shí)候，每個(gè)人都過(guò)得很開(kāi)心。哪怕只是我們兩個(gè)人，你也會(huì )想出一些聰明的點(diǎn)子。雖然是個(gè)聰明的想法，但是玩起來(lái)還是很開(kāi)心的，比如：樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面的鳥(niǎo)在那里嘎嘎叫，然后你說(shuō)：把那個(gè)鳥(niǎo)巢放下來(lái)。我馬上投了贊成票，我們開(kāi)始行動(dòng)�？鋸埖恼f(shuō)，方圓的石頭我們都撿了，但是燕窩沒(méi)有掉下來(lái)。你說(shuō)你要搖樹(shù)，所以當我們兩個(gè)都使勁的時(shí)候，鳥(niǎo)巢都搖搖欲墜了。這時(shí)，一片鳥(niǎo)糞從上面掉了下來(lái)，就在我們之間。然后我們誰(shuí)也不敢再搖了。你心里有那么多花樣，我不得不佩服你。難怪你有這么多朋友，他們都喜歡和你一起玩。我真的很高興成為你的朋友。
你很值得信任，說(shuō)你能做到，只要你答應我們一件事，比如給我們買(mǎi)王考海淀區；第二天一定要拿，所以今天才能放心玩，因為我們知道你是一個(gè)特別值得信賴(lài)的人，只要你答應，你就不會(huì )出問(wèn)題。
我真的很榮幸能和你成為朋友。即使你上了中學(xué)，你也永遠是我的好朋友！
三個(gè)好朋友作文 篇50
我有一個(gè)好朋友叫石，他有一張白白的臉，一雙明亮的大眼睛和一個(gè)光環(huán)。他總是想笑就笑。
雖然他的父母不是醫生，但他和我一樣喜歡閱讀醫學(xué)書(shū)籍。他的書(shū)架上堆滿(mǎn)了醫學(xué)書(shū)籍。他跟我談醫學(xué)知識的時(shí)候，沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)腦外科，致病因素，腸系膜淋巴結炎，腹膜透析等等。有時(shí)候我說(shuō)我打不過(guò)他！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，石和去我父親的醫院聽(tīng)一個(gè)關(guān)于外科的講座。醫生和教授來(lái)聽(tīng)講座。這時(shí)，我看到李醫生上臺，手術(shù)講座開(kāi)始了。李醫生問(wèn)：“闌尾化膿或發(fā)炎應該做什么手術(shù)？”沒(méi)等醫生回答，就舉起了手，幾個(gè)醫生驚訝地看著(zhù)他。李博士笑著(zhù)說(shuō)：“史，你來(lái)回答！”石站起來(lái)嚴肅地說(shuō)：“要做根治性手術(shù)。術(shù)中要用一兩大黃，芒硝0。5克，青霉素，四環(huán)素�！崩畈┦縼�(lái)到石陳曉面前說(shuō)：“很好，值得表?yè)P！”這時(shí)，醫生說(shuō)：“這孩子真好，以后一定有前途�！蔽乙藏Q起大拇指說(shuō)：“石陳曉，你真棒！”然后李醫生又提出了一個(gè)問(wèn)題：“潰瘍性結腸炎手術(shù)怎么辦？”醫生都在說(shuō)，我想不起來(lái)。石想了想，又舉起手來(lái)，但是隨即又把手放下來(lái)，接著(zhù)又舉起手來(lái)，而幾位教授也先后舉起手來(lái)。最后，石堅定地舉起了手。李博士欽佩地看著(zhù)石陳曉說(shuō)：“石陳曉，請你再回答一遍！”于是，他站起來(lái)自信地說(shuō)：“腸造口術(shù)是用于腸穿孔、腸梗阻或腸瘺，條件很差。經(jīng)不起腸切除做腸造口。作為分期手術(shù)的第一階段，結腸部分切除后進(jìn)行腸吻合，適用于病變有限的患者。如果病變涉及整個(gè)結腸和直腸，需要全結腸和直腸切除！”醫生聽(tīng)了，說(shuō)：“好，很好！我們用掌聲鼓勵他！”掌聲響起，石不好意思地笑了。講座繼續進(jìn)行。
講座結束后，醫生們摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“你真行！”
想起剛才在百家講壇的那一幕，石雖然只是個(gè)孩子，但他對醫學(xué)知識有著(zhù)很好的把握，這與他平時(shí)好學(xué)、愛(ài)讀醫學(xué)書(shū)籍是分不開(kāi)的。他真的像個(gè)小醫生。
我的好朋友石勤奮好學(xué)，是我學(xué)習的好榜樣！
三個(gè)好朋友作文 篇51
現在我們都六年級了，一年后就要分開(kāi)了。我心里真的舍不得你這個(gè)好朋友。只有當我和你成為好朋友后，我才會(huì )邀請你過(guò)每個(gè)生日。你是個(gè)食量很大的人，每次都吃很多，但我還是邀請你，因為不是我喜歡的食物，而是你的朋友......
你身材肥胖，眼睛大，行動(dòng)不便，所以我們都叫你“蔡飛”，這是一個(gè)特殊的外號，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人聽(tīng)到這個(gè)外號都會(huì )覺(jué)得你。
你的性格很開(kāi)朗。你有很多朋友。二三年級去你家玩的時(shí)候，正好遇到你的朋友來(lái)陪你玩。你做過(guò)一次中介。我七嘴八舌地問(wèn)那個(gè)人的來(lái)歷，你好像也不太累。如果我問(wèn)一個(gè)，你會(huì )告訴我一個(gè)。直到我問(wèn)完，你才喝了一口水。我沒(méi)有任何抱怨。我當時(shí)有一個(gè)。
現在我們都六年級了，再過(guò)一年就要分開(kāi)了。我心里真的舍不得你這個(gè)好朋友。只有當我和你成為好朋友后，我才會(huì )邀請你過(guò)每個(gè)生日。你是一個(gè)食量很大的人，每頓飯都吃得很多，但我還是邀請你，因為不是我喜歡的食物，而是你的朋友。
在一起的時(shí)候，大家都很開(kāi)心。即使只有我們兩個(gè)人，你也會(huì )想出一些聰明的主意。雖然這是一個(gè)聰明的想法，但你仍然很高興去玩。比如“樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面的鳥(niǎo)在那里嘎嘎叫。然后你說(shuō)：“把那個(gè)鳥(niǎo)巢拆了�！拔伊⒓赐读速澇善�，我們開(kāi)始行動(dòng)�？鋸埖恼f(shuō)，方圓的石頭我們都撿了，但是燕窩沒(méi)有掉下來(lái)。你說(shuō)你要搖樹(shù)，所以當我們兩個(gè)都使勁的時(shí)候，鳥(niǎo)巢都搖搖欲墜了。這時(shí)，一片鳥(niǎo)糞從上面掉了下來(lái)，就在我們之間。然后我們誰(shuí)都不敢再搖了�！蹦阈睦镉心敲炊嗷�，我不得不佩服你。難怪你有這么多朋友，他們都喜歡和你一起玩。我真的很高興成為你的朋友。
你很值得信任，說(shuō)你能行。只要你答應我們一些事情，比如幫我們買(mǎi)“海淀王考”，第二天一定要帶來(lái)。今天，我們可以放心地玩，因為我們知道你是一個(gè)非常值得信賴(lài)的人，只要你答應，就不是不可能的。
我真的很榮幸能和你成為朋友。即使你上了中學(xué)，你也永遠是我的好朋友！
三個(gè)好朋友作文 篇52
好朋友會(huì )解答你的困惑，解決你的問(wèn)題，甚至給我們人生啟示。我的好朋友是張悅。我佩服她愛(ài)看書(shū)，也佩服她愛(ài)看書(shū)。
張悅特別喜歡看書(shū)。她家里的書(shū)架上堆滿(mǎn)了內容豐富多彩的書(shū)籍，包括小說(shuō)、散文和故事。她一有時(shí)間就看書(shū)，從不偷懶。
我記得那是四年級的一個(gè)暑假。我和張悅去書(shū)店看書(shū)。我們都選了一本叫比爾的書(shū)？蓋茨的人生課，然后坐了下來(lái)。當時(shí)周?chē)h(huán)境很吵，我也沒(méi)什么心思看書(shū)。我只是瀏覽了一下，不太了解，就放在一邊了。我覺(jué)得無(wú)聊，想和張悅談?wù)�。于是我上下樓梯找張悅，最后在二樓一個(gè)安靜的角落里找到了張悅。
她用左右雙手捧著(zhù)書(shū)，放在膝蓋上，一頁(yè)一頁(yè)地讀。她那雙炯炯有神的眼睛緊緊地盯著(zhù)那本書(shū)，仿佛根本沒(méi)有遺漏什么。她一動(dòng)不動(dòng)，像一尊雕像，似乎忘記了身邊的一切。她全神貫注，連身邊的行人都碰到了，她已經(jīng)不省人事了。我不忍心打擾她，但我從心底里佩服張悅。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現她在包里拿出一個(gè)筆記本和一支筆，卻看到她邊看邊從筆記本上抄下了什么。我很好奇，就悄悄走近她，她沒(méi)注意到。我清楚地看到，張悅一手拿著(zhù)筆記本，寫(xiě)下了一些深刻的文字和感受�？吹絼e人學(xué)習態(tài)度那么認真，那我呢？簡(jiǎn)直就是天地。我為自己的行為感到羞恥。
這時(shí)，張悅讀完了這本書(shū)，轉過(guò)頭，發(fā)現了我。
“單雯，你為什么躲在這里？”“我……我怕打擾你！”我遲疑地說(shuō)�！芭�！”她似乎頓悟了�！斑@是我今天總結的筆記�？葱枰恍枰a充�！闭f(shuō)完，她把筆記本遞給了我。我拿著(zhù)筆記本仔細看了一遍。我驚呆了，她的認真出乎我的意料。那些在我看來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的句子，她卻在筆記里寫(xiě)下了自己深刻的經(jīng)歷和感受。我的臉突然發(fā)燙。
張悅，她教我努力學(xué)習，追求進(jìn)步，虛心接受一切。我愿意和她攜手共進(jìn)，努力學(xué)習，天天向上。
三個(gè)好朋友作文 篇53
一提到我的好朋友，一種敬佩之情油然而生。她是李紅。說(shuō)到她的三個(gè)特點(diǎn)，我應該給你介紹一下。不信你看看！
說(shuō)到第一個(gè)特點(diǎn)，就是高音。只要走進(jìn)嘈雜的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。所以，宣傳委員的皇冠是屬于她的！上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候，無(wú)論你在教室的什么地方，都能聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特點(diǎn)是樂(lè )于助人。我記得有一次，學(xué)校組織了一次去黃金海岸的旅行，因為我們是坐公交車(chē)去的。路上，玉姐暈車(chē)，吐了一地。我想：可惜，我只是坐在他前面。好臭！誰(shuí)能和玉潔換座位？陳老師說(shuō)。但是所有人我看著(zhù)你，你看著(zhù)我，沒(méi)有人回答。突然，一個(gè)清脆的我！學(xué)生往里看，��！是李紅，李紅走到御姐的座位上坐下，仿佛他沒(méi)有聞到那股難聞的氣味，仍然若無(wú)其事地坐著(zhù)。洪，自己找苦吃吧！突然，人群中議論紛紛，但我還是被她感動(dòng)了。
公正的專(zhuān)員來(lái)了！是的，李紅一直是鐵面無(wú)私的。就拿我最后一次借書(shū)來(lái)說(shuō)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去圖書(shū)館借書(shū)，��！真巧，李紅今天值班。我借書(shū)的時(shí)候，李紅一直說(shuō)：小心，別弄壞了！加油加油！很煩！我不耐煩地說(shuō)。但是晚上表哥來(lái)我家玩的時(shí)候，不小心把書(shū)撕了好幾頁(yè)。哦，不，現在是九點(diǎn)鐘。來(lái)不及彌補了。對了，也許明天李紅會(huì )原諒我！我安慰自己。第二天，我去圖書(shū)館還書(shū)。李紅看到我來(lái)了，笑著(zhù)和我說(shuō)話(huà)，檢查了一下。突然，她皺了皺眉頭，她為什么破那么多！噓，小聲點(diǎn)。我不小心把書(shū)撕了。反正沒(méi)人看見(jiàn)。另外，我們還是鐵血姐妹。還有！什么，什么，不，只能補回來(lái)，或者回去補！嗯！補上，讓我們看看！說(shuō)完，嘴里嘟囔著(zhù)：“真不夠朋友。我破了幾頁(yè)，小題大做�！笔瘯�，李紅追上來(lái)了，公物要愛(ài)護，如果大家都這樣，那好吧，我來(lái)補！我羞愧地低下頭，但我心里佩服她！
快看！這是我的朋友李紅。你喜歡她嗎？
三個(gè)好朋友作文 篇54
朋友一生相伴，那些日子一去不復返，一句話(huà)，一生的愛(ài)，一杯酒一聽(tīng)到《老友記》這首歌，我就會(huì )想起我的好朋友盧菲菲。
盧菲菲12歲了。她很可愛(ài)。她臉上經(jīng)常帶著(zhù)微笑。月牙形的眉毛下，有一雙黑色寶石般的大眼睛，笑起來(lái)窄成一條線(xiàn)。當你見(jiàn)到她時(shí)，你會(huì )被她活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。
盧菲菲喜歡拉小提琴，她媽媽從小就訓練她。她學(xué)習很認真，不管彈哪首歌都很用心，一點(diǎn)小錯誤都不放過(guò)。有一次，她在彈鋼琴的時(shí)候，我在她身邊聽(tīng)著(zhù)，仿佛踏入了音樂(lè )的殿堂，有時(shí)沉浸在高昂的旋律中；有時(shí)沉浸在低沉的節奏中�？傊�，我被她美妙的琴聲陶醉了。
盧菲菲不僅愛(ài)彈鋼琴，而且是一個(gè)講道理、善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天早上，外面，春光明媚，天氣晴朗，我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友盧菲菲邁著(zhù)輕快的步伐走向我，友好地對我說(shuō)：夏洛特，怎么了？我板著(zhù)臉說(shuō)：考砸了我很煩。說(shuō)完，我拿出試卷給她。她掃了幾眼，對我說(shuō)：“你看，這些問(wèn)題都是粗心造成的。你以后可要小心了�！笨荚囈呀�(jīng)過(guò)了，以后千萬(wàn)不要回頭，因為不會(huì )有進(jìn)步。你必須勇往直前，不斷攀登，努力創(chuàng )造你輝煌的未來(lái)！她的話(huà)讓我很感動(dòng)。這時(shí)，我充滿(mǎn)了微笑和精神。她說(shuō)得對。因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折，我不能跌倒，不能爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的抗爭，我該如何面對復雜的社會(huì )？這時(shí)，我突然醒來(lái)，對盧菲菲說(shuō)：菲菲，謝謝你。如果你是書(shū)法家，我請你寫(xiě)。你會(huì )寫(xiě)什么？她不假思索地說(shuō)：不利是絕對的，順利是相對的，要勇敢接受生活的挑戰。她一說(shuō)完，一縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，仿佛在夸菲菲說(shuō)得對；它似乎也象征著(zhù)我們之間永恒的友誼。
從她說(shuō)的話(huà)里，我明白人生總會(huì )有挫折，你要勇敢面對。我和我的好朋友盧菲菲將永遠是一個(gè)好朋友，一個(gè)團結友好、互相幫助的朋友。愿我們的友誼長(cháng)存。
三個(gè)好朋友作文 篇55
韓是我的好朋友。他五官端正，白皙的臉上戴著(zhù)一副籃子眼鏡。很溫柔。他笑的時(shí)候小眼睛瞇成一條縫。他說(shuō)話(huà)時(shí)清脆的聲音有時(shí)會(huì )臉紅，這使他非常害羞。
雖然他外表虛弱，但他是一名優(yōu)秀的運動(dòng)員。我記得他在初三田徑會(huì )上獲得了100米賽跑第二名。從那以后，讓我們用新的眼光看他。
學(xué)校即將舉行田徑運動(dòng)會(huì )，報名時(shí)老師選擇了韓參加男子100米比賽。100米跑是一個(gè)受歡迎的項目。很多同學(xué)都渴望嘗試，希望自己能參加這個(gè)活動(dòng)，但是老師選擇了韓參加，這讓很多同學(xué)很不服氣。下課后，大家聊了很多。有人說(shuō)：韓那么瘦，他能贏(yíng)比賽嗎？有人說(shuō)：為什么選他不選我？還有人說(shuō)：我想和他比一下，看誰(shuí)跑得快。我悄悄地走到韓的身邊，問(wèn)他：你對這次比賽有把握嗎？他堅定的說(shuō)：我一定會(huì )用自己的表現證明自己的實(shí)力。我能從他的小眼睛里看到必勝的信念，也能從心底里說(shuō)服他。
在同學(xué)們的期待中，田徑運動(dòng)會(huì )終于到了！廣播里播出的時(shí)候：男子b組100米跑同學(xué)請到點(diǎn)名處報到，同學(xué)們的目光突然集中到韓身上。他去集合點(diǎn)報道。我悄悄地跟著(zhù)他，幫他拿外套。在體育老師的帶領(lǐng)下，運動(dòng)員們來(lái)到了跑道上。韓在第三跑道上，旁邊是4（2）班的龔寶田。只見(jiàn)韓微微前傾，左手在前，右手在后，兩眼盯著(zhù)前方，全神貫注地等著(zhù)發(fā)令槍。聽(tīng)著(zhù)裁判的槍響，韓像離弦之箭一樣奔向終點(diǎn)線(xiàn)。一開(kāi)始，他跟龔寶田并駕齊驅。然后，就像草原上飛奔的小鹿，奔向終點(diǎn)。最后，在同學(xué)們的不斷歡呼聲中，韓第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，贏(yíng)得了比賽并進(jìn)入了決賽。果然不出所料，他在決賽中獲得了第二名。我興奮得跳了三英尺高，所有的同學(xué)都尖叫起來(lái)，把韓團團圍住。石老師激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，稱(chēng)贊道：“韓，你能為我們班爭光！
有這樣一個(gè)好朋友，我感到很榮幸。
三個(gè)好朋友作文 篇56
真正的好朋友是愿意告訴你他做了什么不光彩的事的人；一個(gè)想隨時(shí)電話(huà)告訴你；一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭又笑嘻嘻的人；一個(gè)在冬夜和你睡在一起，徹夜長(cháng)談的人；有時(shí)候和你不怎么說(shuō)話(huà)但是很在乎對方的人；好朋友難過(guò)，我陪你哭，我陪你笑
我也有很多好朋友，其中我和余俊義是最好的。她有著(zhù)棕色的皮膚，長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，水汪汪的大眼睛，像兩顆大葡萄，聰明的小嘴有著(zhù)潔白的牙齒，呈現出可愛(ài)的樣子。余俊逸也是我們班的才女。和我一樣，她喜歡畫(huà)畫(huà)，折紙，看書(shū)。她是個(gè)書(shū)呆子。下課后，我總是看到她看書(shū)的背影。因為她喜歡看書(shū)，作文寫(xiě)的很好，看完讓人豎起大拇指贊不絕口。
我和她之間發(fā)生了很多故事，現在就讓我來(lái)講吧！
曾經(jīng)，我的語(yǔ)文成績(jì)只有86。當我看到紅色的數字時(shí)，我感到非常難過(guò)，難過(guò)得快要哭了。這時(shí)，余俊義走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要緊，下次好好努力！”只要課前準備，課后復習，課后看書(shū)，都可以考高分。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次考試，考了90分，還是不滿(mǎn)意。余俊義笑著(zhù)說(shuō)：你進(jìn)步了，加油！我又點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：謝謝！
還有一次，她生日的時(shí)候，帶了一個(gè)大蛋糕來(lái)和我們分享。第一張是她自己剪的，第二張是老師剪的。蛋糕更大，上面有一些我喜歡的奶油和水果。老師讓她和她最好的朋友分享蛋糕。我想：她會(huì )給我嗎？我很期待。余俊義快步走過(guò)來(lái)，輕輕地放在我的桌子上。我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我只是看著(zhù)她，看著(zhù)蛋糕。雖然沒(méi)嘗過(guò)蛋糕的味道，但已經(jīng)覺(jué)得比蜂蜜還甜了。我還在，她準備拿第二個(gè)蛋糕給同學(xué)吃的時(shí)候，我對她說(shuō)：謝謝！
我和她經(jīng)常一起玩，互相學(xué)習，在心與心的地方架起一座永不斷的友誼之橋。
耶！當你有好朋友的時(shí)候，陽(yáng)光總是燦爛的，花兒總是燦爛的。只有當你有了好朋友，你才意識到你擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去好朋友。好朋友的價(jià)值不在于一起走過(guò)的歲月。對一個(gè)好朋友來(lái)說(shuō)，最難得的是，其中的差別還會(huì )時(shí)不時(shí)地被人記住，你還能記得：你是我的好朋友。
三個(gè)好朋友作文 篇57
到暑假的時(shí)候，有幾天我總會(huì )和爸爸、媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
跨進(jìn)菜場(chǎng)，看著(zhù)這些白花花的菜，我開(kāi)心極了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爺爺在使勁地吆喝著(zhù)，他洪亮的聲音傳到我的耳中，“賣(mài)青蛙咯！又肥又大的青蛙……”這一喊，便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。
我朝哪個(gè)攤位望去：那位老爺爺喜笑顏開(kāi)，手里捉著(zhù)幾只青蛙，它們拼命掙扎著(zhù)。好多人都把青蛙買(mǎi)回去吃，這讓好多青蛙死于非命，我倍感心痛。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，青蛙的叫聲會(huì )讓人聯(lián)想到一派豐收的景象�？墒�，現在呢？現在，卻有許許多多的人在賣(mài)青蛙、吃青蛙。一點(diǎn)兒都不把青蛙當作益蟲(chóng)，隨便吃、賣(mài)。
青蛙是動(dòng)物界杰出的“捕蟲(chóng)能手”，就連農民伯伯也親切地把青蛙稱(chēng)為“農田衛士”。青蛙的眼睛十分銳利，可以看到許多蟲(chóng)子，每個(gè)小時(shí)能夠吃三十個(gè)蚊子或九百個(gè)蚊子呢……
為了我們的家園，請讓我們攜手保護我們的好朋友——被譽(yù)為“捕蟲(chóng)專(zhuān)家”的青蛙吧！愿我們地球母親的明天更加美好！
三個(gè)好朋友作文 篇58
他有著(zhù)一雙小燕子一樣的大眼睛，那一雙大眼睛真厲害，眼珠一轉好辦法就一一從嘴巴里出來(lái)了。他的鼻子高挺秀氣得像一個(gè)小女生。嘴巴大大的好象總有說(shuō)不完的話(huà)，耳朵是一個(gè)招風(fēng)耳，什么消息都逃不過(guò)他的大耳朵。他的腿長(cháng)長(cháng)的，皮膚黑黑的，像一個(gè)黑馬王子。
正因為他的腿長(cháng)，所以他是一個(gè)長(cháng)跑健將。
我記得有一次他參加夏季運動(dòng)會(huì )400米跑的項目，大家都期待他有一個(gè)好的成績(jì)。比賽開(kāi)始了，選手們都像一支支離弦之箭跑了出去。剛開(kāi)始，他遙遙領(lǐng)先，但一下子就被別人超過(guò)去了。到了最后，他用盡全身力氣沖向終點(diǎn)，獲得了第一名。
他不僅會(huì )跑步，而且籃球也是一個(gè)頂呱呱的高手。上次，我們班舉行了一場(chǎng)籃球比賽，我和他一隊，我非常害怕輸了。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，一臉的自信。只見(jiàn)他拿起球就往籃框里投。哇！進(jìn)了，我高興極了。由于我們配合默契，我們以64：52贏(yíng)了那場(chǎng)比賽。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)體育的好朋友。
我有一個(gè)好朋友，我們是上幼兒園時(shí)認識的。她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著(zhù)一根馬尾辮，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)。她不胖也不瘦，個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。
有一次，老師讓我們出去自由活動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著(zhù)�？僧斘覀冊俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí)，她忽然停下了腳步，我順著(zhù)她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著(zhù)急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，拉著(zhù)我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè )乎。過(guò)了一會(huì )兒，終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門(mén)，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，才回來(lái)和大家一起玩。
我的好朋友不但熱愛(ài)集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們在玩的時(shí)候，我穿的運動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒，幸虧她一把扶住了我，費了很大力氣，我都系不上，急得我滿(mǎn)頭大汗。她見(jiàn)了，忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說(shuō)：“謝謝你！”她卻說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我比你大呢！”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣，當別人有困難時(shí)，她就主動(dòng)伸出援助之手。
這就是我的好朋友，一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了，可她那美好的品質(zhì)卻見(jiàn)永遠留在我的心中。
在童年生活中，我認識了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。
在小時(shí)候，她給我留下的印象很不好。自滿(mǎn)、驕傲、看不起別人，大家打心眼里討厭她，終于，她轉學(xué)了。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我們大家都把她忘記了。沒(méi)想到，暑假的一天驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)當頭照，我只好躲在家里，不敢出門(mén)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了，我急忙去接電話(huà)。一個(gè)陌生而又熟悉、誠懇的聲音響起�！瓣惐�，你好，我是徐思靜，以前的事是我不對，請你原諒�！币幌伦右环N無(wú)聲的東西往下落。沒(méi)想到這幾年，徐思靜竟發(fā)生了這么大的變化。我含著(zhù)熱淚說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯就改就是好孩子，我們還是好朋友�！薄班健币宦曤娫�(huà)掛斷了。我悻悻地離開(kāi)了電話(huà)機。我多么想再與徐思靜通會(huì )兒電話(huà)呀，可她卻無(wú)情地掛了電話(huà)。
我不光喜歡她那知錯就改的品德，更喜歡她那助人為樂(lè )的精神。一 次，我和她一起去旅游，一路上的風(fēng)景美不勝收，引人入勝。這時(shí)，我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友在馬路上玩。徐思靜說(shuō)：“我們叫小朋友趕快離開(kāi)馬路吧！”我卻說(shuō)：“別管她，咱們走吧�！彼懿蝗绦牡乩^續往前走。突然，一輛車(chē)子從小朋友的背后開(kāi)來(lái)。小朋友沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還在玩。徐思靜聽(tīng)到汽笛聲，就知道小朋友有危險，她猛地一下子轉過(guò)頭，看到了汽車(chē)，看到了小朋友，看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過(guò)去，跨過(guò)了欄桿，一個(gè)箭步飛身，抱著(zhù)小朋友沖出了馬路。在場(chǎng)的人都贊揚徐思靜，說(shuō)她是少有的愛(ài)幫助人的獨生子女。聽(tīng)到表?yè)P，徐思靜微微地笑了一笑說(shuō)：“這沒(méi)什么，這是一個(gè)少先隊員應該做的事�！北娙寺�(tīng)了她的話(huà)，更是贊不絕口�？墒抢咸觳婚L(cháng)眼，就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節就要來(lái)臨的時(shí)候，徐思靜卻因車(chē)禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對待她，為什么，為什么？徐思靜雖然死了，但她那種品質(zhì)在我心中生根、發(fā)芽。這些品質(zhì)將永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)！
三個(gè)好朋友作文 篇59
今天是我上學(xué)的第2天，我結識了我的第一個(gè)好朋友，上課的時(shí)候，老師給我們留了作業(yè)，寫(xiě)到一半的時(shí)候，鉛筆頭斷了，急的我不知道怎么辦好了，這時(shí)候我的同桌思雨，遞給我一支鉛筆，說(shuō)：先用我的吧，不然該寫(xiě)不完了。我說(shuō)：謝謝你了，思雨。思雨說(shuō)：不客氣，我們是好朋友嘛。就這樣，我們變成了非常好的朋友。
三個(gè)好朋友作文 篇60
他叫留劍，今年9歲了，就讀�？阪傂∪昙�。他的眼睛大大的，鼻梁高高的，有一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴，個(gè)子不高，別看他瘦瘦的，腦瓜并不笨，靈著(zhù)呢！同學(xué)們給他起了個(gè)雅號小書(shū)蟲(chóng)。說(shuō)起這個(gè)綽號，還有一段來(lái)歷呢！
他特別愛(ài)看書(shū)，整天捧個(gè)書(shū)啃個(gè)不停。有一次，都快深夜11點(diǎn)了，他還在看《一千零一夜》。媽媽一連叫了好幾聲，也沒(méi)聽(tīng)到。媽媽來(lái)到他旁邊輕輕勸他睡，他說(shuō)：媽媽?zhuān)堅俚纫幌�，這節看完我就睡。媽媽看他看得這么認真，識得答應。他貪婪地年看了一節一節又一節，竟弄得媽媽在他床邊睡著(zhù)了！
留劍真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
三個(gè)好朋友作文 篇61
一天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛，突然看見(jiàn)一群可愛(ài)的金魚(yú)，我把媽媽叫了過(guò)來(lái)買(mǎi)了這群金魚(yú)。
我最喜歡那條黑色金魚(yú)。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開(kāi)心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺泡泡制造機。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(cháng)長(cháng)的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。
金魚(yú)游起來(lái)慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚(yú)走起來(lái)很安靜很安靜，誰(shuí)都發(fā)現不了它，如果你不仔細聽(tīng)，肯定會(huì )被嚇一大跳。
金魚(yú)很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚(yú)糧放進(jìn)水里，它看見(jiàn)了，游過(guò)去。小嘴巴一張，魚(yú)糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚(yú)會(huì )被撐死。到了晚上，金魚(yú)就開(kāi)始睡覺(jué)，但是它跟我們不一樣，是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。
每一次放學(xué)，我都給金魚(yú)說(shuō)那些傷心的話(huà)，它只是看著(zhù)我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，好像在說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然，你的成績(jì)就落后一大步了�！蔽衣�(tīng)到這些話(huà)之后，心情馬上變好了，就把書(shū)包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開(kāi)始做起來(lái)。
金魚(yú)不僅可愛(ài)、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
三個(gè)好朋友作文 篇62
一天晚上，一輪圓月把森林照得像白天一樣明亮。
小烏龜從家里爬了出來(lái)想透透氣。咦！在它家的門(mén)口有一張邀請函，它打開(kāi)一看，原來(lái)明天是小白兔的生日，小白兔邀請他去參加生日宴會(huì )。小烏龜想送什么禮物呢？對了，去采點(diǎn)鮮花送給小白兔吧。于是它開(kāi)始出發(fā)去花園里摘花。
小烏龜爬啊爬啊，可是離花園還很遠呢！它擦了擦額頭的汗水繼續往前爬。這時(shí)小鹿發(fā)現了就問(wèn)：“小烏龜，這么晚了你要去哪里呀？”小烏龜說(shuō)：“明天是小白兔的生日，我想采點(diǎn)鮮花送給它，給它個(gè)驚喜�！薄班�！可是花園離這邊還有很多路。來(lái)，你到我的背上來(lái)我駝你去吧�！毙÷拐f(shuō)。小烏龜感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了�！�
于是小鹿背著(zhù)小烏龜快速地往花園走去。小烏龜采了很多鮮花送給了小白兔。后來(lái)小鹿和小烏龜成了一對好朋友。
三個(gè)好朋友作文 篇63
世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。有朋友，可以有福同享，有難共當。朋友可以讓快樂(lè )加倍讓痛苦減半。我也有朋友。在班上，我有許許多多的好朋友，其中和我最鐵的哥們，就數“飛毛腿”肖凱文了。
他長(cháng)相一般，圓圓的腦袋，額頭下嵌著(zhù)一雙細細的眼睛，一笑起來(lái)就只剩下一條縫。然而這雙“瞇瞇眼”卻像能說(shuō)話(huà)一樣的閃射著(zhù)快樂(lè )的光亮。鼻子不歪不斜，小嘴能說(shuō)會(huì )道，再加上兩條日行千里的飛毛腿，真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“開(kāi)心果”，誰(shuí)見(jiàn)了他什么苦惱都會(huì )忘記。肖凱文這么樂(lè )觀(guān)好動(dòng)，我又這么文靜，我和他又是怎樣成為了好朋友的呢？說(shuō)來(lái)這里還有一段難忘的事呢。
那是一個(gè)中午，我剛跨進(jìn)教室，肖凱文就笑瞇瞇地來(lái)到我面前說(shuō)：“總算等到你了，你們平時(shí)不是總愛(ài)叫我“飛毛腿”嗎？今天敢不敢和我比試比試一下？”我聽(tīng)了很不服氣，飛毛腿又怎么了？不過(guò)是同學(xué)們對你的一個(gè)稱(chēng)呼嘛，還要看真正的實(shí)力呢！所以，我就答應了。說(shuō)著(zhù)，我們來(lái)到了操場(chǎng)的跑道上。號令一下，只見(jiàn)他如離弦的箭，一下子沖出了好遠。我想：看你的沖勁能延續多久。我一邊跑一邊追，眼看他的速度慢了下來(lái)，我喘了一口氣，快步向前沖。他似乎覺(jué)察到我已快追上他時(shí)，他又出奇不意地沖了上來(lái)，我無(wú)能為力了，只好甘拜下風(fēng)。但他當時(shí)對我說(shuō)的話(huà)至今還縈繞在我的耳邊。他說(shuō)：“賽跑，我是贏(yíng)了，但我還有很多地方卻不如你。比如學(xué)習，你總搶在我前面。我們今后互相取長(cháng)補短，共同進(jìn)步吧！”聽(tīng)了他的話(huà)，我感動(dòng)極了。從此以后，我倆便成了莫逆之交。
我倆的友誼與日俱增，但有時(shí)也會(huì )發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦。一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師跟我們說(shuō)好了她領(lǐng)讀一句，我們讀一句。然而老師讀完了時(shí)，肖凱文的快嘴就忍不住了，放連珠炮似的把下面的句子全讀完了。頓時(shí)教室里哄堂大笑起來(lái)，老師費了很大的周折，才把課堂紀律扭轉過(guò)來(lái)。事后，老師批評了他。我跟他說(shuō)起此事時(shí)，他還委屈地說(shuō)自已沒(méi)錯，還說(shuō)我不夠“哥們”。肖凱文那張能說(shuō)會(huì )道的嘴經(jīng)常給我們帶來(lái)一些消息。如：他從外邊跑來(lái)，大聲宣布：“明天要春游，請大家做好準備�！薄跋挛缫獢祵W(xué)測試”等等。
在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，他的面容又呈現在我眼前。他在笑，笑得那么天真，那么可愛(ài)。
三個(gè)好朋友作文 篇64
當你沮喪，消沉。覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當你山窮水盡，走投無(wú)路的時(shí)侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險為夷;當你火冒三丈，精神萎靡不振的時(shí)候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當你落魄淪陷的時(shí)候，是朋友在你的耳旁噓寒問(wèn)暖……
在我的道路上，也曾有一個(gè)好朋友，他也有很多的優(yōu)點(diǎn)：他心寬體胖，總是笑逐顏開(kāi)，還寫(xiě)的一手好字，就連說(shuō)話(huà)聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時(shí)常讓我束手無(wú)策。
上自然課時(shí)，我快速的把實(shí)驗作業(yè)寫(xiě)完了。有一位同學(xué)向我借，我爽快的借給了他�？赡苁菫榱顺曛x我吧，就說(shuō)了幾句好聽(tīng)的話(huà)：“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時(shí)的我心花怒放，想著(zhù)：終于有人拍我馬屁了!沒(méi)想到的事，他竟然當面潑我得冷水：“喂，他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的�！薄澳愕囊矝](méi)比我強哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上�？珊髞�(lái)一想，這正是他的珍貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子!
記得一次考試，我的數學(xué)不及格。垂頭喪氣，一言不發(fā)，還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么?”
“你得了90多分，當然不用傷心了�！�
“不就是數學(xué)嗎?包在我身上�！彼赜谐芍竦恼f(shuō)。
從此，他用業(yè)余時(shí)間幫我補課，這不是一朝一夕的事，他每天都幫助我!
也許是上天被我們這種執著(zhù)的精神感動(dòng)了，我的成績(jì)一路上升，也慢慢的喜歡上了數學(xué)。
我想，這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時(shí)，忠言逆耳;在我彷徨的時(shí)候，給予我無(wú)私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒(méi)他那么無(wú)私，那么直言不諱，但我愿做一只小小的蠟燭，照亮世間那純潔無(wú)瑕的友情。
三個(gè)好朋友作文 篇65
花園里有一棵柳樹(shù)，樹(shù)上住著(zhù)小鳥(niǎo)，樹(shù)下住著(zhù)小螞蟻，它們是最好的朋友，一起玩耍，互相幫助。
一天，陽(yáng)光明媚的午后，天空中忽然刮起了大風(fēng)，豆大的雨滴嘩嘩地降了下來(lái)。小螞蟻們急忙躲進(jìn)了樹(shù)下的家；小鳥(niǎo)也飛進(jìn)了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里。雨越下越大，眼看著(zhù)樹(shù)下的小螞蟻的家就快被雨水淹沒(méi)，小鳥(niǎo)看了著(zhù)急地“唧唧”叫。終于，小鳥(niǎo)飛出了自己的家，它飛到了小螞蟻家的上方，想用它的翅膀擋雨。大雨不停地下，小螞蟻對小鳥(niǎo)說(shuō)：“雨太大了，很危險，你快躲起來(lái)吧�！笨墒切▲B(niǎo)依舊撲騰著(zhù)它的翅膀，守護著(zhù)小螞蟻。小鳥(niǎo)找到了樹(shù)葉，想在小螞蟻家門(mén)口放一些，這樣就能擋住雨水；也能救助被水沖出家的小螞蟻。
暴風(fēng)雨過(guò)去了，彩虹下的小螞蟻們在小鳥(niǎo)的幫助下快樂(lè )地重建自己的家園。小螞蟻們不停地在建造，小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌幫它們尋找食物。好朋友的生活又開(kāi)始了！好朋友不僅是可以一起玩，也可以是一起經(jīng)歷風(fēng)雨，互相幫助的。
三個(gè)好朋友作文 篇66
今天是我們相識兩周年的日子。我們約好了下午放學(xué)以后一起出去慶祝一下。|我早早的就買(mǎi)好了一個(gè)小禮物，就是為了給她一個(gè)驚喜。說(shuō)到這里，你肯定很好奇，我說(shuō)的她是誰(shuí)。哈哈，告訴你們吧，這個(gè)她，就是我最最最好的朋友-紅紅。她是我在初中入學(xué)的時(shí)候認識的。說(shuō)起我們的相識，還真是像一場(chǎng)鬧劇呢。剛剛入學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校有一個(gè)短時(shí)間的軍訓。所有的學(xué)生都要去教務(wù)處領(lǐng)自己的用品，包括迷彩服和統一的床單被罩什么的。就在期間，我們在人海中拿錯了行李箱。一直到了宿舍里要打開(kāi)的時(shí)候才發(fā)現，就這樣，我們都在尋找自己的行李箱�？赡苓@就是冥冥中注定的緣分，我們都在尋找著(zhù)彼此。軍訓完之后我們又重新分了班，我們被分到了一起。后來(lái)因為拿錯行李箱的事情，我們主動(dòng)坐了同桌。就這樣，一起，兩年了…
其他同學(xué)說(shuō)我和紅有著(zhù)非常相似的性格，脾氣。其實(shí)我們還有著(zhù)很多相似的地方。比如說(shuō)，我們都偏語(yǔ)文科目，都不喜歡甚至理解不了物理科目。都喜歡黑白格調，都不喜歡甚至害怕貓咪，我們還喜歡一樣的明星，我們都驚于兩個(gè)人竟然有這么多的相似之處，這使我們心里更加進(jìn)了一步。我們以后的相處更加的融洽。我們一起探討作業(yè)，一起互相幫助，一起上學(xué)，一起吃飯。我非常享受我們在一起的歡笑和快樂(lè )。我也非常的愛(ài)她…
兩年了，我們也有過(guò)一些小別扭，小吵鬧�？赡苁翘诤鯇Ψ搅�，偶爾一次的和其他同學(xué)一起放學(xué)吃飯，可能會(huì )讓彼此接受不了，覺(jué)得對方拋棄自己了，心里會(huì )有一些小別扭。但是只要我們主動(dòng)溝通，主動(dòng)交流，就又非常的鐵了。
很多時(shí)候，沒(méi)有辦法細說(shuō)更多的感受，只能說(shuō)，我的人生路上有這樣一個(gè)好朋友，我覺(jué)得非常的幸福。而且我還愿意執她之手，與她一起友誼天長(cháng)地久。
未來(lái)的路，我們還要一起走…
三個(gè)好朋友作文 篇67
有一天，天氣晴朗，兩個(gè)好朋友小雞和小鴨到草地上玩耍，走著(zhù)走著(zhù)，有一條小河擋住了去路，小雞看看河上沒(méi)有橋，很著(zhù)急。想我該怎么過(guò)去呢？
正當小雞著(zhù)急的想辦法怎樣才能走過(guò)河的時(shí)候，小鴨眼珠骨碌一轉，想出了好辦法，他讓小雞坐在自己的背上，背著(zhù)他過(guò)去。小雞一跳，跳到了小鴨背上，他們倆順利的過(guò)了大河。
就在小雞和小雞玩的正開(kāi)心呢？小鴨一不小心掉進(jìn)了大坑里，小鴨費了九牛二虎之力也沒(méi)爬上來(lái)，在下面急的直喊救命。這時(shí)小雞頭腦靈機一動(dòng)，想小鴨不是會(huì )游泳嗎？，我把坑灌滿(mǎn)水，小鴨不就浮上來(lái)了嗎？，說(shuō)著(zhù)，小雞到河邊把木桶里灌滿(mǎn)了水，往小坑里灌，不一會(huì )兒小鴨子浮上來(lái)得救了，小鴨說(shuō)：“謝謝你小雞�！毙‰u說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嗎？好朋友就應該互相幫助。"
他們這一對好朋友又開(kāi)開(kāi)心心的在草地上玩了起來(lái)。
三個(gè)好朋友作文 篇68
我有過(guò)相處一年多的好朋友，是一個(gè)叫“樂(lè )樂(lè )”的寵物狗。它在一次外出溜狗時(shí)遭到意外的車(chē)禍被撞死了，我難過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，也為它流了許多眼淚呢！
小“樂(lè )樂(lè )”是在剛滿(mǎn)月的時(shí)候，被我們家收養的。來(lái)的時(shí)候好小好小，整天不停的亂叫，我只能忍著(zhù)性子，不厭其煩的用牛奶和果汁一點(diǎn)一點(diǎn)又一天一天的喂它。在我們的精心呵護下，小“樂(lè )樂(lè )”長(cháng)大了。它長(cháng)得很帥，全身毛色烏黑發(fā)亮，兩只眼睛炯炯有神。它活潑頑皮，頗具靈氣。在我們悉心的訓練下，它學(xué)會(huì )了臥走，魚(yú)躍，叼鞋子拿東西等等。它不規矩，時(shí)常趁你不注意的時(shí)候會(huì )舔你的手和臉。它很會(huì )撒嬌，那種怪像常常能逗你很開(kāi)心。它也會(huì )生氣和不滿(mǎn)，還會(huì )從嘴里發(fā)出呼呼的怪聲，但是只要你用小紅腸和小皮球去逗它，它會(huì )馬上忘記剛才的生氣和不滿(mǎn)，顯露出可憐的饞像和撒歡。
可愛(ài)的“樂(lè )樂(lè )”雖然離去多年，我依舊在心里和夢(mèng)里經(jīng)常緬懷這個(gè)曾經(jīng)朝夕相伴的好朋友。
三個(gè)好朋友作文 篇69
“哞，哞”，一頭敦厚的老牛從遠處走來(lái)；“嗚——嗚——”一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。
“牛哥！牛哥！”一個(gè)六七歲的小孩子見(jiàn)到牧童便兩眼放光，歡笑著(zhù)跑來(lái)�！笆裁词卵�？”牧童從口袋里摸出一顆糖遞給那小孩子。原來(lái)那位牧童樂(lè )善好施，經(jīng)常拿他爸爸給他的零花錢(qián)資助村里的窮人，又因他經(jīng)常騎著(zhù)牛，所以村里窮人的孩子親切地叫他“牛哥”，而那小孩子叫平平，是村里最窮的孩子，因為牛哥常資助他，陪他玩，所以他倆成了最要好的好朋友。
“謝謝，牛哥。我只是想和你一起玩�！逼狡教蛄颂蛱�，又把糖放進(jìn)了口袋�！芭�，呵呵，還猶豫什么？快上來(lái)吧！”牛哥說(shuō)完便彎下腰，雙手握著(zhù)平平的手使勁往上拉，平平也把一只腳跨上牛背，可折騰了半天也不如平時(shí)輕巧，怎么也上不去�！斑�，你肩上的大籃子里裝的是什么？”牛哥放下平平，指著(zhù)籃子問(wèn)。平平一聽(tīng)，拍了拍腦袋，恍然大悟，笑著(zhù)說(shuō)：“瞧，我都忘了把這送你。里面有一些剛從地里摘的花生，兩雙送給你的鞋和一個(gè)西瓜�！薄斑@些你還是自己省給自己吧！”“這可不行，我媽媽說(shuō)‘滴水之恩，當涌泉相報’，所以這是送給你的一點(diǎn)心意，如果你不喜歡，那……”“哪里，哪里！牛哥當然喜歡了�！闭f(shuō)完牛哥把籃子掛上牛角，抱住平平的腰，把他抱上了牛背，一揮鞭，興奮地叫道：“走嘍！我們去村南的草地玩！”
“哞哞”老牛悠閑地向村南草地走去，“嗚——嗚——”牛哥在老牛背上吹笛；然而卻多了一種聲音：“啦——啦——”那是平平和著(zhù)笛聲唱歌。
三個(gè)好朋友作文 篇70
我和婷婷以前只是一般朋友，我們同在一個(gè)班，所以我們經(jīng)常在一起互相討論，互相學(xué)習。
這幾天各種病毒迅速傳播，傳染病四處做惡，所以每個(gè)班級都在做消毒殺菌工作。我們每天到校之后，先對自己的課桌凳進(jìn)行擦拭消毒，然后才入座，可是，今天卻不巧，我一摸書(shū)包，我的消毒毛巾今天忘帶了。我看了看四周，他們都在用著(zhù)呢，唉，好失望，還是等會(huì )再去借吧。這時(shí)，我的好朋友婷婷走了過(guò)來(lái)，她看我焦急的樣子問(wèn)：“你沒(méi)帶毛巾嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她趕緊遞過(guò)她的毛巾，說(shuō)：“我擦完了，你用我的擦吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好哇，謝謝了�！彼辉诤醯卣f(shuō)：“不用謝，互相幫助是理所當然的�！蔽矣猛旰筮�給她，這才發(fā)現，她拿著(zhù)抹布才開(kāi)始擦試自己的課，我愣住了，說(shuō)：“你不是擦完了嗎？”她坦然的回答到：“誰(shuí)先擦反正都一樣，如果你那沒(méi)擦，病菌不照樣向其他地方傳播嘛�！蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭……
從那以后，我懂得了什么才是真正的朋友，以后，我們倆的關(guān)系更近了，我們成了一對形影不離的好朋友，有了快樂(lè )一起分享，有了煩惱就一起分擔。和她這樣的人交朋友，也讓我懂得了：只有愿意分享，甘于奉獻的人，才會(huì )得到更多人的幫助和認可，也才會(huì )更快樂(lè )！
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