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我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字

時(shí)間:2021-04-19 19:40:14 朋友 我要投稿

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字1

  我站在窗邊,看著(zhù)屋外飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又看見(jiàn)了我的好朋友—郭靜的面影。

  她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容,炯炯有神的眼睛散射出光芒,櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小,更加美麗!

  那一天,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)習習的春風(fēng)一直撫摸著(zhù)我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的我,被老師叫去:“為什么錯這么多?”老師嚴厲的說(shuō),“我……”“我什么我?拿去從做!蔽揖趩实淖谖恢蒙。郭靜看見(jiàn)了,微笑的沖我走來(lái),她微笑的說(shuō):“你怎么了?不會(huì )做嗎?我幫你行嗎?”“不需要”我有力的反駁了她。(因為前幾天,我和她鬧別扭了)“對不起嘛”我沒(méi)有理她,她沮喪的回到位子上,教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。

  中午,我把飯端過(guò)來(lái)吃時(shí),一不小心踢到了一塊石頭上,飯全打到了,我當時(shí)在想:啊,怎么辦,我今天中午可沒(méi)有飯吃了,怎么辦呢?就在我著(zhù)急的時(shí)候,郭靜出來(lái)了,她走到我跟前,說(shuō):“你怎么那么不小心?不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我們一起吃吧!放心吧!是干凈的!”“不用”我生氣的說(shuō)。我邊走邊想:哎!其實(shí)她得我挺好的,我真想和她和解呀!我剛做到位子上,她就飛快地奪走我的碗,然后將它洗干凈,又把她的飯倒進(jìn)我的碗里,說(shuō):“吃吧!俗話(huà)說(shuō)“好漢不吃眼前虧”!蔽绎柡瑴I水,激動(dòng)地說(shuō):“郭靜,對不起,上次……上次……”“不要再說(shuō)了,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!”

  我現在想起來(lái)又傷心又快樂(lè )呀!你問(wèn)我傷心什么?我會(huì )告訴你,我傷心我以前對她的泠漠。你問(wèn)我開(kāi)心什么?我會(huì )告訴你,我開(kāi)心的是我有一個(gè)知音了!

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字2

  “找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友……”每當耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時(shí),我就會(huì )想起我的好朋友——莊妍其。

  她的個(gè)子瘦瘦高高的,留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉,下面閃動(dòng)著(zhù)水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的,嘴唇紅潤,好似春日里綻放的桃花。她一笑起來(lái),就露出整齊潔白的牙齒,顯得純真又可愛(ài)。

  她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師說(shuō)要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了,我心里七上八下的,真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其,她目光堅毅,似乎很有把握。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)老師高聲喊道:“預備——跑!”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去,我也邁開(kāi)雙腿,緊跟其后。不一會(huì )兒,我就心跳加快,上氣不接下氣了,雙腿也開(kāi)始發(fā)軟,便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開(kāi)始氣喘吁吁,可她咬咬牙,又使勁地往前沖。轉眼間,莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō):“怡泓,加油!再堅持一下,你一定會(huì )成功的!”是啊,我也應該像她一樣堅持不懈,不能半途而廢。在她的鼓勵之下,我立馬熱血沸騰,跟了上去。

  快到終點(diǎn)時(shí),莊妍其突然摔了一跤,膝蓋被蹭破了皮,鮮血直流。我吃了一驚,連忙扶起她,想讓她到旁邊休息一下。沒(méi)想到,她搖了搖頭,掙脫我的手,堅持跑到了終點(diǎn)。這種堅持不懈的精神真是令人敬佩!

  她還是個(gè)樂(lè )于助人的女孩。記得有一次,放學(xué)了,我正準備回家。突然,天空中下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘,心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來(lái),問(wèn)我:“怡泓,你沒(méi)帶傘是嗎?”我沮喪地說(shuō):“對呀,我媽媽還沒(méi)來(lái)接我,這么大的雨,我要怎么去等候區?”莊妍其晃了晃手中的傘,對我說(shuō):“別擔心,我有傘,我送你到等候區吧!”隨后,她便撐著(zhù)傘送我過(guò)去了。我感動(dòng)極了。

  這就是我的朋友,我希望我們能做一輩子的好朋友!

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字3

  我有一個(gè)很要好的朋友,她叫焦 。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒(méi)有年齡界限的。

  焦 是我在上英語(yǔ)補習班的時(shí)候認識的。我和她一見(jiàn)如故。從此,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話(huà),統統傾訴、分享給對方聽(tīng)。

  焦 長(cháng)得既漂亮又可愛(ài):雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(cháng),但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著(zhù)時(shí)髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!

  一次,我和她一起逛街,她說(shuō)要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無(wú)奈,只能被她拖了進(jìn)去。

  不去不知道,一去嚇一跳!

  她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價(jià)廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!

  出來(lái)時(shí),我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買(mǎi)呢!我們的錢(qián)包扁到不能再扁時(shí),甚至連吃飯的錢(qián)也快花完時(shí),她才肯罷休。

  焦 的脾性很好,任誰(shuí)再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的每一天,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)焦 發(fā)過(guò)哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦 在一起。

  但是,天下沒(méi)有不散的筵席。

  分班了。

  見(jiàn)不到焦 以及其他的人了。不過(guò),我們經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。她也一直在電話(huà)里面和我聊天,我們還時(shí)不時(shí)的.隔一個(gè)星期就見(jiàn)上一面,見(jiàn)了就對我噓寒問(wèn)暖,搞得我都不好意思了。

  這就是焦 ,我最要好的朋友。

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字4

  我有一個(gè)好朋友,她叫吳青娜。

  她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話(huà)兒溫柔和氣,一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì )露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩,可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人,常常樂(lè )于助人。

  有一次,快放學(xué)的時(shí)候,數學(xué)老師布置了幾道應用題,叫同學(xué)們在教室里做完才能回家,大家各自認真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了,正收拾書(shū)包要回家,這時(shí),她看見(jiàn)我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說(shuō):“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來(lái),給我指點(diǎn)一下吧!” 她看了看題目,就耐心地給我講解了要點(diǎn),經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi),很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習的事兒,她常做,有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間,但是,她毫無(wú)怨言,一笑而過(guò)。

  她在學(xué)?偸菢(lè )于助人,在家里也一樣。有一個(gè)星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學(xué)約好一起去玩的,可是當她正要出門(mén)的時(shí)候,卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著(zhù)水桶要去提水,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)便迎上去對老奶奶說(shuō):“老奶奶,你這么大年紀了,不能去提水!,萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦,我來(lái)幫你,您回去歇著(zhù)吧!”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事的,我還硬朗著(zhù)呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行! 吳青娜說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助別人是我們少先對員應該做的,我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事,再說(shuō)了,提水是我最拿手的活!闭f(shuō)完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì )兒,她提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水回來(lái)了,只見(jiàn)她彎著(zhù)腰,咬著(zhù)牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿(mǎn)了臉頰,但是,她還是堅持把水提到老奶奶家里。

  她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè )于助人、讓大家稱(chēng)道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動(dòng),現在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字5

  俗話(huà)說(shuō):“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!鄙钪形乙灿性S多朋友,比如震天地,泣鬼神的“四小天王“中的叁好友,今日,我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。

  我的朋友唐龍,說(shuō)他是“才子”是因為他的學(xué)習很好,特別是數學(xué)超級棒,還獲得過(guò)奧數比賽的銅牌。說(shuō)他多變是因為他有時(shí)認真,有時(shí)搞笑,有事調皮,有時(shí)俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的眼睛?小小的嘴巴?高高的鼻子?NO,唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛,有點(diǎn)陷進(jìn)去的眼眶上鑲了一雙會(huì )放電的小眼睛,有點(diǎn)貝克漢姆的影子呀!至于嘴巴,那可是一張能言善辨的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是盜,滔滔不絕。

  唐龍很愛(ài)動(dòng)腦筋,一次,老師出一道簡(jiǎn)便算法題,問(wèn)誰(shuí)能用簡(jiǎn)便算法做出來(lái)解出來(lái)。正當同學(xué)們一籌莫展之際唐龍站了起來(lái),不慌不忙地說(shuō)出了一種十分簡(jiǎn)便的算法,唐龍這出人意料的一說(shuō),讓老師刮目相看,讓同學(xué)們贊嘆不已,真不愧為“才子”。

  唐龍還是個(gè)“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的事,經(jīng)常被老師“打擊”!有次,唐龍看見(jiàn)了一群女同學(xué)正在追打,唐龍便上去湊熱鬧,故意將腳放在中間,害得一個(gè)女同學(xué)摔倒在地,痛得哇哇大哭。結果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒(méi)有想到自己“一足之失千古恨”呀!

  唐龍雖調皮,但他也時(shí)常充當和平大使的角色。記得上次,屈XX交作業(yè)時(shí),一不小心把秦XX的本子碰在地,秦XX當場(chǎng)把屈XX訓了一頓,屈XX聽(tīng)見(jiàn)這種語(yǔ)氣,憤怒油然而生,他便不甘示弱得還了一下,秦XX又還了回來(lái)……正當兩人打得激烈時(shí),有的同學(xué)還火上澆油,在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)!奥芬(jiàn)不平,拔刀相助”唐龍立馬用身體擋住了兩人,并且抱住屈XX的腰,發(fā)出“咿呀,咿呀”的聲音,并擠著(zhù)眉毛,十足可愛(ài),使得在場(chǎng)兩人毫無(wú)心情再“戰斗”了。唐龍就這樣平息了這場(chǎng)“戰爭”。

  我的好朋友唐龍就是這樣有時(shí)認真,有時(shí)搞笑,有事調皮,有時(shí)俠義的多變才子!

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字6

  杜彤笑起來(lái)特別可愛(ài)。她笑的時(shí)候會(huì )露出兩排整齊的牙齒,臉上會(huì )出現兩個(gè)圓圓的小酒窩,而且她經(jīng)常笑,給人一種清新感,讓人的陰暗心情一掃而過(guò)。她的笑是發(fā)自?xún)刃牡,特別靦腆又特別愉悅。 杜彤做事是十分用心,認真的。

  她是我們班的歷史課代表,每次老師讓她查歷史作業(yè)時(shí),她都是一個(gè)一個(gè)同學(xué)挨著(zhù)往后查的;每次都是一頁(yè)一頁(yè)翻著(zhù)看的,一個(gè)題都不放過(guò)。

  就在幾天前,我還沒(méi)換同桌的時(shí)候,她在查這邊的歷史練習冊,查到我同桌這了,她便和往常一樣一頁(yè)一頁(yè)挨著(zhù)看,到了某一頁(yè),她問(wèn)我:“這是誰(shuí)的?”我指了指旁邊的同桌,說(shuō):“他的!彼f(shuō):“他有一個(gè)題沒(méi)寫(xiě),讓他寫(xiě)完!蔽耶敃r(shí)便在心里感慨:好認真啊!

  杜彤的字是我們班寫(xiě)得最好看的,我每次看到那端莊的方塊字就有一種自豪感油然而生。她寫(xiě)字從不馬虎,一筆一劃都工工整整,認認真真。

  每次歷史老師讓她往黑板上抄歷史提綱時(shí),她都寫(xiě)得特別認真,特別努力,使我們都看得特別清楚。她不管是在哪寫(xiě)字都寫(xiě)得特別工整,我看過(guò)她的一些課本,上面的字跡工工整整,筆記標注也特別好。有時(shí)候看看她的字說(shuō)不定都是一種享受呢!

  杜彤待人也特別的好。同學(xué)一般有事情找她幫忙,她如果沒(méi)有什么別的要緊事,那么她一定會(huì )盡全力幫你,因此,她在班內的人際關(guān)系非常好。

  她的認真,細心是我所不能比的,因此,我要學(xué)習他的這種品質(zhì)。在學(xué)習上,我們要共同努力,一起進(jìn)步;在生活中,我們大家也要團結互助。

  她實(shí)在是太好了,真希望她可以一直開(kāi)心。希望她永遠單純,擁有一份童真。 希望她永遠開(kāi)心,以笑對人生,以笑去面對困難,戰勝挫折,最終走向成功。

  希望她總能以熱情的心態(tài)面對生活。

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字7

  “嘎嘎,嘎嘎!甭(tīng),那是什么聲音?我隨著(zhù)聲音來(lái)到它的身邊。

  它有一身黃色的絨毛,摸上去很舒服,像一張柔軟的毛毯,遠處一望,又像一個(gè)小毛球;身體上有一個(gè)小腦袋,又小又圓,像一個(gè)球;那一雙珍珠般的眼睛,又圓又大,炯炯有神;眼睛下有一個(gè)似天真活潑的小孩子一樣,害羞地躲藏在絨毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把鏟子;那臉蛋又滑又圓,像皮球一樣很有彈性;它還有一對隱形的翅膀,如果它把翅膀收著(zhù),你不留意的話(huà),可看不出來(lái);它的一雙腳像兩片楓葉,如果印在雪上的話(huà),就構成了一幅“雪中楓葉“畫(huà)了。

  它最喜歡吃魚(yú)了。每當我帶它去河邊完時(shí),它就會(huì )伸出頭來(lái)望望河里有沒(méi)有小魚(yú),如果有魚(yú)的話(huà),它就會(huì )“撲騰”一聲跳進(jìn)河里,潛到水里去抓魚(yú)。說(shuō)到這個(gè),我倒想起一件事:一天,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回一條既大又美味的魚(yú)。媽媽把它炒熟后,用盤(pán)子裝著(zhù)放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過(guò),聞到了魚(yú)的香味,立馬跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌頭舔了舔,好像在說(shuō):“真的是魚(yú)耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來(lái)。吃完以后,它就挺著(zhù)“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當媽媽回來(lái)時(shí),餐桌上的盤(pán)子已經(jīng)空空如也了。

  它最喜歡玩耍了。每當我帶它出去玩時(shí),它都非常開(kāi)心。即使游戲多么好玩,它也不肯離開(kāi)這里。甚至玩上一整天都不會(huì )累,玩個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。只有等到它餓了的時(shí)候,才會(huì )回到家里尋找食物。

  怎么樣?你猜出來(lái)它是誰(shuí)了嗎?還是由我來(lái)告訴你吧:它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓!

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字8

  每一個(gè)人都有一個(gè)非常要好的朋友,我的朋友就是跟小學(xué)到初中,我們一直是在同一個(gè)校區,雖然到初中以后我們并不在一個(gè)班級里面,但是這并不妨礙我們的友誼能夠繼續的發(fā)展下去。很多時(shí)候,我們雖然不在同一個(gè)班級,但是我們的信息都是互通有無(wú)的,尤其是在下課以后,我們總是會(huì )相約一起去學(xué)校的操場(chǎng)打籃球,然后一起運動(dòng),一起學(xué)習。而且我們最近也形成了相互的競爭,因為班級不一樣,我們之間代表的利益集團也不一樣,它代表了事,一般我代表的是二班,所以我們經(jīng)常會(huì )在賽場(chǎng)上進(jìn)行相互比較。

  有一次我跟他說(shuō):“我們去操場(chǎng)上比賽好嗎”?他說(shuō):“好”。我們來(lái)到操場(chǎng)上,摩拳擦掌的,準備大戰一場(chǎng)。我跳的很慢,他卻跳的很快,我跳的滿(mǎn)面通紅,大汗淋漓,最后我只好停了下來(lái),他還是贏(yíng)了。第二輪是倒跳,我剛跳了幾下就被繩子絆倒了,又跳了幾下又被繩子絆倒了,逗的他哈哈大笑。他又贏(yíng)了我并沒(méi)有生氣,由于我們平時(shí)無(wú)論是學(xué)習還是運動(dòng)都是互相鼓勵互相幫助共同進(jìn)步,誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都一樣。

  我們的友誼就是這樣一直保持下去,互相互利的情況下成為了要好的朋友,也希望這份友誼能夠長(cháng)期玩的下去,因為我們彼此之間可以互相的進(jìn)步,互相的學(xué)習。朋友就是可以伴你一路前行,無(wú)論你遇到過(guò)什么樣的困難還是挫折,當你需要幫助的時(shí)候,我們都會(huì )站在你的身旁,這或許就是朋友的意義。我的這個(gè)朋友,我們之間經(jīng)歷的情感以及錯字已經(jīng)非常多了,所以我們之間的感情非常的牢固,也因此我們雖然在彼此不同的班級里面,并且還有對抗,但是并不妨礙我們之間的友誼變得越來(lái)越濃厚。

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字9

  在整潔的教室里,又寬又長(cháng)的黑板上寫(xiě)著(zhù)醒目的大字,‘誠實(shí)勇敢,整潔文明’,還有我們自己動(dòng)手做的學(xué)習園地,再加上整齊的桌椅,組成了美好的學(xué)習環(huán)境,其間有一個(gè)小女孩兒在遨游書(shū)的海洋,索取著(zhù)豐富的知識。

  我的好朋友,我認識她時(shí)也不過(guò)8歲,那時(shí)我也8歲,正是上小學(xué)一年級的時(shí)候,我們那時(shí)在一所學(xué)校,同一個(gè)班里,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,但總是炯炯有神的,她長(cháng)得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,櫻桃小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道,很會(huì )安慰人。從這以后我們便成為了好朋友,天天在一起玩耍。

  記得在那時(shí)候她是班長(cháng),我們也是競爭對手,在學(xué)習上常常是你追我趕的,但我們從不嫉妒對方,在私底下我們也是最好的朋友,有時(shí)會(huì )為一件小事?tīng)巿,但過(guò)不了一會(huì )兒,我馬上就和好了。

  因為我們是競爭對手,把每次考的成績(jì)都看的很重,可是有一次考數學(xué)的時(shí)候,由于太馬虎,又加上寫(xiě)字不標準,考的不是特別的好,眼淚奪眶而出,看見(jiàn)我就對我說(shuō):“你是最棒的,不要灰心,我們一起努力!蔽衣(tīng)了他的話(huà)振作了起來(lái)。

  有一天我們在一起玩時(shí),她說(shuō):“我會(huì )彎腰,你想看嗎?”“想看,想看!”我激動(dòng)的說(shuō)!澳惆阎(zhù)我,我就敢了!蔽艺罩(zhù)她說(shuō)的做了起來(lái),可是我沒(méi)把好她,重心轉移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么辦呀?“沒(méi)事的,沒(méi)什么大不了的!”她說(shuō)。真是太會(huì )包容別人了,從那以后她也沒(méi)計較過(guò)這件事。

  她有時(shí)還會(huì )帶許多小食物,好玩意兒給我玩,好吃的給我吃。有時(shí)她自己都不吃,留給我,我很感動(dòng),每次沒(méi)有水時(shí),她都把自己水給我喝,我好像從來(lái)沒(méi)為她做過(guò)些什么。

  美好的時(shí)光總是短暫的,在二年級下學(xué)期她轉學(xué)了,雖然有時(shí)能聯(lián)系到她,但我還常常思念著(zhù)……

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字10

  世界上總會(huì )有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè ),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):

  我被一道應用題難道,這應用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線(xiàn)索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們全班的優(yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái),揉成一個(gè)紙團準備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì )發(fā)現什么的。于是我更加堅定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲,紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的!

  交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著(zhù)氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì )的題。我想:“現在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了!闭l(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因為這是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數時(shí)我聚精會(huì )神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自身的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說(shuō):“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著(zhù)朋友的話(huà),越來(lái)越來(lái)勁。

  放學(xué)時(shí),我望著(zhù)好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(cháng)嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友!”王博文

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字11

  我最好最好的朋友是吳欣瑤。

  我和她相識在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。那天,我剛放下了手中的書(shū),聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小女孩在哭,問(wèn)了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因為肚子疼,于是我帶著(zhù)她去醫務(wù)室。在去的路上,吳欣瑤卻拿出了自己的書(shū)看了起來(lái),看到了精彩的地方,哭聲和笑聲混在了一起。

  她長(cháng)得可好看了,又白又嫩的臉,一雙水汪汪的大眼睛看著(zhù)書(shū),一邊哭一邊笑,看著(zhù)她的樣子,我也忍不住笑了起來(lái),從此以后,友誼的種子就在我們心中種下了。

  每一節下課,我都是拿著(zhù)書(shū)跑到了吳欣瑤座位上,我坐到她旁邊,和她一起看。不知道是看到了精彩的地方,還是有了個(gè)笑話(huà),她竟然微微笑了起來(lái),只見(jiàn)她嘴巴一抿,有淺淺的酒窩。這時(shí)我也看到了搞笑的地方,我捧著(zhù)肚子,笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我,輕輕地說(shuō):“上課了,快回去!敝宦(tīng)“叮鈴鈴”上課了,我立馬溜回了座位。這樣與書(shū)相伴,與吳欣瑤共處的時(shí)光,我覺(jué)得是最快樂(lè )的。

  周末時(shí)我帶著(zhù)書(shū)去吳欣瑤家,“咚咚咚”我敲起門(mén)來(lái),可是敲了大半天沒(méi)回應,我再敲,終于開(kāi)門(mén)了。她邊開(kāi)門(mén)邊看書(shū),看都不看我一眼,回到沙發(fā)上繼續看書(shū)。我也坐了下來(lái),開(kāi)始和她一起看書(shū)。我感覺(jué)世界上只有我和吳欣瑤兩個(gè)人,世界非常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)我們倆翻書(shū)的聲音。這時(shí)吳欣瑤說(shuō):“季憶,我看完了,我們換書(shū)吧!蔽覈樍宋乙惶,這么快。然后,我看看他的書(shū)是沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》,我立馬把書(shū)遞給她,她也把書(shū)給了我,我開(kāi)心地看了起來(lái)。直到夜幕降臨,我才戀戀不舍地拿著(zhù)書(shū)回了家。

  放暑假了,我傷心極了,因為見(jiàn)不到吳欣瑤了,我每天睡覺(jué)都夢(mèng)見(jiàn)她,吃飯都想著(zhù)她,連去廁所都想著(zhù)和她一起看書(shū)。終于等到我生日了,我異常開(kāi)心,因為吳欣瑤要來(lái)我家!岸_恕,門(mén)鈴響了,她來(lái)了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書(shū),然后一起吃蛋糕,太開(kāi)心啦!

  我和吳欣瑤永遠是好朋友。

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字12

  如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí),我一定會(huì )毫不猶豫的脫口而出:是書(shū)籍,為什么這么說(shuō)呢?因為書(shū)籍就像我的好朋友一樣,在我寂寞的時(shí)候陪伴著(zhù)我,在我睡不著(zhù)的時(shí)候給我講故事,在我最困惑的時(shí)候給予我豐富的知識。

  以前,我并不像現在這么活潑開(kāi)朗,我很內向,每到下課時(shí)我總是一個(gè)人默默地躲在教室里。后來(lái),我結識了書(shū)籍這個(gè)好朋友,她肚子里的故事給我許多歡樂(lè ),也帶給我不少悲傷。當里面的主人公遇到危險時(shí),我的心怦怦直跳,提到了嗓子眼兒,不敢再看下一頁(yè),可最后好奇心戰勝了膽怯;當他們用智慧創(chuàng )造出一次又一次奇跡時(shí),我感慨萬(wàn)分,替他們長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,仿佛是我自己化險為夷了一樣;當那些英雄豪杰被奸人手里的屠刀打敗時(shí),我生氣又憤怒,既難過(guò)又無(wú)可奈何;當正義最終戰勝邪惡時(shí),我會(huì )欣喜若狂,興奮得一連好幾天都睡不著(zhù)覺(jué),連做夢(mèng)都是甜的。

  我的書(shū)朋友帶給我精神上的喜怒哀樂(lè ),使我的生活更加多姿多彩。我的書(shū)朋友帶給我好多寶貴的知識,讓我知道李清照是個(gè)怎樣的人,讓我明白每個(gè)國家的,待客之道。讓我清楚每種植物的特性,讓我懂得為什么有些蛇有毒,有些蛇沒(méi)毒。我的書(shū)朋友,使我不僅在精神上得到滋潤,心靈上得到成長(cháng),而且讓我的性格變得活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信。令我學(xué)會(huì )了怎樣交朋友,我攜著(zhù)書(shū)朋友的手走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的友誼世界。

  漸漸地,我開(kāi)始與不同類(lèi)型的書(shū)籍交朋友,我向同學(xué)們借書(shū),買(mǎi)書(shū),交換書(shū),就是為了與書(shū)為伴,我用真心觸摸我的每一位書(shū)朋友。我喜歡聽(tīng)他們講的一個(gè)個(gè)美妙如薔薇綻放的故事,我敬仰他們腦子里蘊含的豐富的知識。我時(shí)常想,書(shū)朋友肚子里的墨水,應該比他知道的故事還多吧。

  是我的書(shū)朋友給予我豐富的知識,是我的書(shū)朋友幫我呈現了一個(gè)多姿多彩的新生活,是我的書(shū)朋友改變了我的性格,讓我的交際能力更強。謝謝你,我的朋友,是你塑造了我嶄新的人生。

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字13

  我的好朋友是彥熙。他身體瘦瘦的,看起來(lái)有使不完的勁兒,他還戴著(zhù)一幅黑框的眼睛,像個(gè)帥帥的“小老師”。

  有一次,我們全四年級去進(jìn)行“識五谷”的研學(xué)實(shí)踐,里面有三項活動(dòng):一項是挖紅暑,一項是扎稻草人,還有一項是割麥子,在這三項活動(dòng)中最讓我難忘的是扎稻草人,我們班先分配好小組,我真是幸運,居然和彥熙分配在一起了,我們倆真是有“緣分”呀!

  我們這一組的組長(cháng)是彥熙,由于扎稻草人需要道具,彥熙提前就分配好誰(shuí)帶綁繩,誰(shuí)帶裝面具,誰(shuí)帶裝飾物……我帶的是鞋套,胡彥熙帶的則是稻草人要“穿”的衣服……

  研學(xué)那天,當我們來(lái)到了目的地,就看見(jiàn)金燦燦的草地,強壯的牛,飛翔的鳥(niǎo)兒……,我們長(cháng)嘆一聲啊~真美!

  “喂~”一陣吵鬧聲把我從這個(gè)美景中吵醒,哦,原來(lái)是彥熙呀!他說(shuō):“明軒,別發(fā)愣呀!快點(diǎn)開(kāi)始做稻草人呀”。我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“好,來(lái)了!”我先在草地上撿稻草,撿著(zhù)撿著(zhù),我就看見(jiàn)別的小組的同學(xué)也來(lái)?yè)斓静萘,我就和他們爭了起?lái),我掙掙,他搶搶?zhuān)詈笪液退麄兌紦炝撕枚嗟静,我連忙拿到彥熙那里,他看到這么多的稻草就開(kāi)心的說(shuō):“明軒,你真棒”!緊接著(zhù),我們開(kāi)始綁木頭,他拿著(zhù)木頭我來(lái)綁,他一邊說(shuō)怎樣把木頭綁緊,我一邊綁,就這樣木頭在我們的互相幫助下綁好了,最后,我們給稻草人“穿衣服”,可是我怎么也穿不上去,彥熙用他那聰明的腦袋想了一下說(shuō):“我們先把稻草人放到一個(gè)低一點(diǎn)的路上,我們站在高的路上面再穿,不就行了嗎?”結果,我們真的把衣服穿上去了。最后我們把撿來(lái)的稻草塞到衣服里面,終于我們把一個(gè)完整的稻草人做好了……

  我喜歡我的好朋友胡彥熙,我覺(jué)得我和他以后一定會(huì )成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字14

  誰(shuí)都知道,許慧欣是個(gè)歌手,而我的好朋友也叫“許慧欣”。

  水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上,濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉,又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上,真是可愛(ài)!

  許慧欣她不僅可愛(ài),思想還很奇特呢!

  一個(gè)晴朗的星期六,我們在樓下玩得不亦樂(lè )乎。突然,她說(shuō):“扭扭,那兒有兩塊連在一起的六角形磚頭,你可以幫我搬來(lái)嗎?”我把這兩塊磚搬過(guò)來(lái)了后,她仔細地端詳了一下,開(kāi)心地說(shuō):“太好了!我們可以玩新鮮玩意兒了!”我不屑地說(shuō):“兩塊磚有什么好玩的?”她說(shuō):“我們剛打了羽毛球,羽毛球拍可以看為一個(gè)燒烤網(wǎng),我一個(gè),你一個(gè),一人采點(diǎn)樹(shù)葉、棍子,串起來(lái)不就是燒烤串了?放在拍子上,不是一個(gè)燒烤游戲嗎?”我想想,點(diǎn)點(diǎn)頭,也對!我真佩服她的想象力,竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒!

  許慧欣她很會(huì )唱歌。什么吳莫愁的呀,中國好聲音的呀,她都會(huì )。告訴你一個(gè)小秘密,她可是雙魚(yú)座的哦!可能就因為是雙魚(yú)座,才唱歌唱的好吧!

  她不僅可愛(ài)、思想獨特,還有一個(gè)“壞習慣”:愛(ài)撒嬌。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚(yú);厝サ臅r(shí)候,我們坐的是許慧欣爸爸的車(chē)。她剛一上車(chē),就嬌里嬌氣的對她爸爸說(shuō):“爸爸,我要聽(tīng)歌!”馬上,一首時(shí)尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖進(jìn)了音樂(lè )世界。我又回過(guò)神來(lái),許慧欣怎么能有這樣一個(gè)缺點(diǎn)呢?

  這就是我的好朋友,一個(gè)可愛(ài)、思想獨特、會(huì )唱歌,還愛(ài)撒嬌的“小星星”。

我的好朋友--杜彤-寫(xiě)人作文600字15

  朋友是幸福的時(shí)候最愿意給你掌聲,鼓勵你的人;朋友是痛苦的時(shí)候想要與你分擔,幫你排憂(yōu)解難的人;朋友也是平凡日子里,愿意與你一起歡笑,一起努力的人。我的身邊就有這樣一位好朋友,她的名字叫小燁。

  小燁是個(gè)文靜的女孩。她的個(gè)子高高的,皮膚很白皙,圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,

  笑得時(shí)候還會(huì )露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,真是可愛(ài)極了。

  小燁不僅長(cháng)得清秀,而且非常樂(lè )于助人。記得有一次上學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)校門(mén)我就摔了一大跤,腿上立刻腫起了一個(gè)大包,還破了一些皮!鞍,”我小聲嘀咕著(zhù):“真倒霉,看來(lái)今天連體育課也上不了啦!”這時(shí),路過(guò)的小燁看到這一幕,立刻跑到我身邊,關(guān)切地說(shuō):”一定很疼吧,走,我帶你去醫務(wù)室!蔽矣行┆q豫,心想:背著(zhù)這么重的書(shū)包走那么遠的路簡(jiǎn)直是太累了。小燁似乎看穿了我的心思,一把搶過(guò)我的書(shū)包,挎在肩上,說(shuō):“別猶豫了,傷口不消毒會(huì )發(fā)炎的,趕緊走吧!闭f(shuō)著(zhù),她扶著(zhù)我,朝著(zhù)醫務(wù)室的方向走去?粗(zhù)兩個(gè)大書(shū)包在小燁的身后“嘰里咕!敝贝蚣,我不好意思地笑了。到了醫務(wù)室,醫務(wù)室老師仔細地檢查了我的傷口,并幫我涂了紅藥水,然后叮囑我暫時(shí)不要劇烈運動(dòng)。出了醫務(wù)室,小燁關(guān)心地問(wèn):“很疼嗎?”我忍著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭!皝(lái),我扶你!薄安挥谩蔽业脑(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小燁就已經(jīng)攙起我,兩個(gè)大書(shū)包又“嘰里咕!钡亻_(kāi)始直打架。此時(shí)此刻,我的心里暖融融的……

  這就是我的朋友小燁,有著(zhù)一顆助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的心,我非常自豪有這樣一位朋友。

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