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我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文（通用28篇）
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來(lái)寫(xiě)，才能使人信服，活靈活現。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文（通用28篇），歡迎大家分享。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 1
一雙明亮而有神的大眼睛，總是充滿(mǎn)了笑意，一個(gè)不高不低的鼻子下，是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴，她是誰(shuí)？當然是我最好的朋友李雨堃了。她有兩大特點(diǎn)，一是寬容，二是忠實(shí)。
一次上數學(xué)課，我忍不住偷偷看了李雨堃借給我的書(shū)，結果被趙老師發(fā)現了，趙老師毫不留情的把它沒(méi)收了，我心中暗暗叫苦：慘了，誰(shuí)都知道，趙老師沒(méi)收東西從來(lái)不還的啊。我偷瞟了一下李雨堃，她一副垂頭喪氣的樣子，看起來(lái)就像快哭了一樣。完蛋了，下課該怎么面對她呢？我想。下課了，我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛，想去向她道歉，卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去，我拍了一下李雨堃的肩膀，她轉過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)是我，仿佛有點(diǎn)驚訝。李李（昵稱(chēng)），我吞吞吐吐的說(shuō)：對對不起，都怪我上課看書(shū)，她聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：你一直在意這件事呀，沒(méi)事，我都快忘了，看我這個(gè)忘性子，呵呵不過(guò)上課看課外書(shū)可不好，要認真聽(tīng)老師講課。有這么一位善良寬容的`朋友，誰(shuí)會(huì )不開(kāi)心呢。
還有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友談得興高采烈，完全沒(méi)有搭理我，我感覺(jué)自己被冷落了，很不開(kāi)心。下了車(chē)，我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我幾聲，我都沒(méi)有理睬她，不是跟別人玩的很好嗎，哼，干嘛還要來(lái)叫我我悶悶地想。突然背后傳來(lái)腳步聲，是李李她快步追上來(lái)問(wèn)我：鄭鄭，你怎么了？我連叫你幾聲你都沒(méi)回答，不是不跟我玩了嗎？生著(zhù)氣冷冷的說(shuō)。哎呀，你是我最好的朋友，我不會(huì )忘記你的，她拉起我的手對我真誠的說(shuō)。我的心中突然涌起一陣暖流，也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨堃，有這樣一位好朋友，我感覺(jué)她真的是我一生一世的好閨蜜。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 2
“一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長(cháng)”，這首歌不會(huì )是根據她唱的吧。最近我認識了一個(gè)小女生，名叫楊夢(mèng)，是一個(gè)學(xué)習不錯、長(cháng)相漂亮、性格溫柔的女孩�？�，她跑跳起來(lái)仿佛蝴蝶翩翩起舞，一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來(lái)，仿佛一個(gè)美麗的天使。這幾天，我發(fā)現了一個(gè)秘密——她喜歡我。
每次上體育課時(shí)，她都會(huì )在我面前晃來(lái)晃去，發(fā)出各種各樣的聲音引起我的注意，然后偷偷的瞟我幾眼；甚至一下課便找我玩，像跟屁蟲(chóng)似的貼在我的后面。一看見(jiàn)我經(jīng)常樂(lè )呵呵的。一開(kāi)始，我還沒(méi)注意，可后來(lái)漸漸地，我發(fā)現了一直“潛藏”在我身邊的她，便對她產(chǎn)生了很好的印象。喜歡上了她。
于是，每當下課時(shí)，我便會(huì )和她盡情地在校園里嬉戲玩耍；當她遇到煩惱時(shí)，我便會(huì )伸出我那不易伸出的'援助之手；當她遇到困難時(shí)，我便會(huì )幫助她度過(guò)難關(guān)。當她被人誤解時(shí)，我便會(huì )上前為她拼命解圍。我們每時(shí)每刻都很開(kāi)心。上學(xué)、放學(xué)我們都走在一起。我還經(jīng)常在她面前表現自己，突出自己的優(yōu)點(diǎn)。我們在一起學(xué)習、看書(shū)、玩耍。我的心里常美滋滋的，心情無(wú)比舒暢。我還從她那里學(xué)了幾樣女的特有的“技術(shù)”呢！
今天是星期天，我把楊夢(mèng)叫了出來(lái)，手拉手的在大街上玩著(zhù)。她時(shí)不時(shí)的打我一下然后飛快跑開(kāi)；或者走著(zhù)走著(zhù)突然藏到車(chē)后面讓我來(lái)找她，然后突然跳出嚇我一跳；累時(shí)，我們便坐在凳子上，有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù)學(xué)校的趣事。每當她覺(jué)得好笑時(shí)，便會(huì )露出璀璨的笑容。啊，這時(shí)的她好可愛(ài)��！
我們有著(zhù)共同的愛(ài)好，都喜歡在街上自由自在的跑著(zhù)。我們就像兩只小鳥(niǎo)一樣，每時(shí)每刻都沉寂在快樂(lè )當中，我們是天下最好的朋友，永不分離。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 3
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂(yōu)愁�！迸笥咽俏覀內松凶钪匾幕锇�，我相信每個(gè)人都有好朋友，你們知道我的好朋友是誰(shuí)呢？哈哈，猜對了，他就是周絲蘭。
他有著(zhù)高高的身材，烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，圓圓的臉，濃眉下有一雙有神的大眼睛。我們在一起，有時(shí)玩游戲，有時(shí)跳繩，有時(shí)打羽毛球，簡(jiǎn)直是形影不離。在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但卻有一件事讓我難以忘懷，那就是
記得那是一個(gè)星期六的晚上，我和他之前約定好一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事，不能去，于是在樓下跟他解釋原因，但他卻異常生氣，認為我不信守承諾，然后就氣沖沖地離開(kāi)了，頭也不回。打那天起，我再也不和他玩兒了，從此再也聽(tīng)不到我們的歡聲笑語(yǔ)。我好懷念以前，可現在我們卻是形同陌路。
日子一天天過(guò)去了，我實(shí)在忍不住便去找他，恰巧我們在橋下遇見(jiàn)，原來(lái)他也是來(lái)找我的。他誠懇地說(shuō)：“劉垠鍇，那天是我不對，是我太沖動(dòng)了，請你原諒我好嗎？”“其實(shí)那天我也有不對的地方，不應該大聲跟你喊叫，請你原諒我好嗎？”我小聲地說(shuō)道�！昂冒�，我原諒你！”就這樣矛盾化解了，我們彼此之間的隔閡也消除了�？諝庵谢厥幹�(zhù)我們開(kāi)心的笑聲，我們倆緊緊地擁抱在一起。
也就是從那天起，我們又成為了形影不離的好朋友。朋友就是這樣，有過(guò)爭吵，有過(guò)誤會(huì )，但最終總會(huì )重歸于好，彼此更加珍惜，你說(shuō)不是嗎？
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 4
我有一個(gè)好朋友，他叫施南宇。我們在幼兒園就是好朋友了，我總是親切地叫他“男男”。
他在中班的時(shí)候就認識了好多好多的字，我真想超過(guò)他。南南長(cháng)著(zhù)圓圓的大腦袋，就像萬(wàn)圣節的南瓜一樣，我估計里面裝著(zhù)很多知識。圓圓的腦袋兩旁長(cháng)著(zhù)彌勒佛的大耳朵，大耳垂厚厚的、肉肉的。他一笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，就像彎彎的小月牙；又白又胖的.臉蛋上，還有兩個(gè)淺淺的小酒窩。他那能說(shuō)會(huì )道的小嘴講起故事、背起唐詩(shī)宋詞來(lái)是滔滔不絕。我和同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，贊不絕口。
南南是個(gè)十足的“小書(shū)迷”。他總是把零花錢(qián)節省下來(lái)去紅旗書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)。
他家里有一個(gè)書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》《知識百科全書(shū)》《楊紅櫻淘氣包馬小跳》《三國演義》《西游記》等等。有一次，我去他家找他玩，他正坐在書(shū)房里專(zhuān)心致志地看書(shū)，還將好詞佳句摘抄在本上。他看我來(lái)了，連忙跟我講書(shū)里有趣的故事情節，我真佩服他！
每個(gè)周末我和南南約著(zhù)到至德操場(chǎng)打籃球、做游戲……我們玩得不亦樂(lè )乎。我們都是小吃貨，一看見(jiàn)吃的就走不動(dòng)路了，難怪我們倆都長(cháng)得胖乎乎的�？墒侨ツ晁职謰寢屓ケ本┥蠈W(xué)了，我真的很傷心，但是我們經(jīng)常視頻聊天，告訴對方學(xué)校里面發(fā)生的有趣事情。
“海內存知己，天涯若比鄰�！彪m然我們分開(kāi)了，但我們的心永遠在一起。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 5
今年暑假，我們在泉城濟南的體育廣場(chǎng)認識，并成為好朋友。今年寒假，我想請你來(lái)我的家鄉做客。
我的家鄉是擁有“石頭城”美稱(chēng)的南京。這里有讓我感到無(wú)比自豪的世界文化遺產(chǎn)——明代古城墻；有紫金山腳下國父孫中山先生莊嚴肅穆的陵寢——中山陵；雨花臺烈士陵園里被無(wú)數先烈的鮮血染紅的雨花石千姿百態(tài)、色彩斑斕；還有端莊、凝重、典雅的總統府遺址……每一個(gè)景區都是一幅幅極美的圖畫(huà)。
“錦繡十里春風(fēng)來(lái)，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)臨河開(kāi)�！鼻鼗春硬赣�(zhù)古城南京，夫子廟附近的.河房是綺窗絲幛、十里珠簾、甲于天下。
我的家鄉有很多小吃，特別是夫子廟秦淮風(fēng)味小吃，是我國四大小吃之一。這里的茶樓飯店、街邊小攤滿(mǎn)目皆是，形成獨具秦淮傳統特色的飲食集中地。夫子廟地區有七家點(diǎn)心店制作的點(diǎn)心，因其工藝精細、造型美觀(guān)、選料考究、風(fēng)味獨特而著(zhù)稱(chēng)。經(jīng)美食與烹飪專(zhuān)家鑒定，南京秦淮風(fēng)味小吃研究會(huì )于一九八七年九月，正式命名八套秦淮風(fēng)味名點(diǎn)心為“秦淮八絕”。
“一絕”是魁光閣的五香茶葉蛋、五香豆、雨花茶；
“二絕”是永和園的開(kāi)洋干絲、蟹黃燒餅；
“三絕”是奇芳閣的麻油干絲、鴨油酥燒餅；
“四絕”是六鳳居的豆腐澇、蔥油餅；
“五絕”是奇芳閣的什錦菜包、雞絲面；
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 6
楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生，很討人喜歡。 可我覺(jué)得她愛(ài)出風(fēng)頭，所以一點(diǎn)也不喜歡她，甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報課后，我卻徹底改變了對她的看法。
那天中午，讀報課鈴聲剛響，同學(xué)們就立刻拿出課外書(shū)來(lái)看。因為班主任曹老師跟我們說(shuō)過(guò)，讀報課鈴聲一響，我們都要拿出自己準備好的課外書(shū)閱讀，不然，就去操場(chǎng)上跑圈圈。
我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書(shū)了。情急之中，忽然發(fā)現坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書(shū)。
于是，我三步并作兩步地走過(guò)去，問(wèn)他能不能借我一本書(shū)看看。誰(shuí)知，他頭也不抬地大聲說(shuō)：不借！受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等著(zhù)接受老師的懲罰。
你沒(méi)帶書(shū)嗎？楊博雅悄聲地問(wèn)了我一句，我回頭，看見(jiàn)她手上拿著(zhù)三本嶄新的小人書(shū)，正沖我微笑呢！
我想她一定是來(lái)嘲笑我的，我才懶得去理她呢。自己選一本吧！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書(shū)看呢！
我再次回頭看她時(shí)，啪的一聲，那三本小人書(shū)已經(jīng)穩穩地落在我的課桌上了。而她自己卻沒(méi)事一般，繼續翻著(zhù)手中的.書(shū)認真地閱讀著(zhù)。
下課了，我把書(shū)疊得整整齊齊，還給了楊博雅，并真誠地對她說(shuō)：謝謝你的書(shū)，我們能成為好朋友嗎？
她點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲好，還拉了拉我的手。從此，我們便成了形影不離的好朋友。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 7
在我童年的記憶中有很多可愛(ài)的小伙伴，但令我至今都難以忘懷的就是這個(gè)小家伙。
在我六歲生日的那天，爸爸從公司帶回來(lái)一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著(zhù)數塊墨色的細毛，黑白相間美麗極了！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著(zhù)。小貓的'小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(cháng)又細的胡須，好像幾根細魚(yú)骨頭似的，傲傲地動(dòng)著(zhù)。它的小腳像小梅花，可愛(ài)極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時(shí)，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來(lái)，小貓越玩越帶勁�？葱∝埬钦J真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛絨球越滾越小，散成了一堆線(xiàn)。小貓怎么想也想不明白：為什么毛絨球追著(zhù)就沒(méi)了呢？小貓抖抖爪子，看著(zhù)一地的毛線(xiàn)，無(wú)可奈何的走了。
小貓很調皮。有一次，我和媽媽去給小貓買(mǎi)小魚(yú)干回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我的零食不見(jiàn)了，然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道，才知道是小貓吃了我的零食，真是個(gè)小饞貓。
小貓很可愛(ài)。它睡覺(jué)的時(shí)候先得滾一滾它的毛球，然后讓我給它抓抓肚皮，最后才睡著(zhù)了，睡著(zhù)后還在喵喵叫，可愛(ài)極了。
這就是我的好朋友，你喜歡它嗎？
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 8
我這個(gè)好朋友，最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是：1、公德心強。2、十分有愛(ài)心。
記得有一次，我和她走在街上，忽然看見(jiàn)一差不多十七、八歲的大哥哥，只見(jiàn)他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔，唐孟怡看見(jiàn)了，十分生氣。準備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她，說(shuō)：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我們也沒(méi)有什么關(guān)系。就隨他去吧！”這時(shí)，她扭過(guò)頭來(lái)，氣得兩眼發(fā)紅，像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說(shuō)：“翁榛，你怎么可以這樣說(shuō)呢？這個(gè)城市就是我們出生的地方，所以，也是我們共同的一個(gè)家！看見(jiàn)有人破壞我們的家，我當然很生氣了！但是，你居然說(shuō)‘隨他去吧’，這是對我們家的不尊敬！而且，老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎？所以，我一定要去組織他破壞我們的家園！”聽(tīng)了她的一番話(huà)，我慚愧地低下了頭。她果然走過(guò)去，去勸那位大哥哥。一向不愛(ài)管閑事的'我，也加入了她，同一起去說(shuō)服那個(gè)大哥哥。
唐孟怡不但公德心強，而且很有愛(ài)心。
一次，我們給災區小朋友捐錢(qián)，只見(jiàn)唐孟怡遲疑了一會(huì )兒，最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)拿了出來(lái)，我問(wèn)踏步：“這么多錢(qián)，你不心疼��？”她笑了笑，說(shuō)：“給災區小朋友捐愛(ài)心，是我應該做的�！蔽冶凰@種愛(ài)心給深深地打動(dòng)了。
這就是我的好朋友——唐孟怡！
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 9
我有一個(gè)好朋友，她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，可愛(ài)極了！
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節目就是小品了。演小品是她的強項，我們都稱(chēng)她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。
她的'興趣愛(ài)好可多了，彈古箏，看小說(shuō)，畫(huà)畫(huà)，演小品……她在教室里一看課外書(shū)會(huì )很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應。真是一個(gè)“小書(shū)迷”��！
有一次，我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的啊。這時(shí)，我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊，溫柔的安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅強，我們去醫務(wù)室吧�！比缓笏阄胰メt務(wù)室擦油。在那一刻，我覺(jué)得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下，我的腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉，她不僅對朋友很好，對人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光，多的都數不清了！
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 10
說(shuō)到樂(lè )器，有人自然會(huì )想到鋼琴、黑管、架子鼓、吉他都是眾所周知的。我有一位好朋友，你們一定猜不到她學(xué)的是什么手風(fēng)琴。
她是一位成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生，做起事來(lái)十分麻利，讓老師十分欣慰，很放心�！扒偻酢�，這可不是對她的假稱(chēng)呼，可能對她來(lái)說(shuō)還有點(diǎn)低檔了，因為她拉的'實(shí)在是太好了。她每天都要練習，一練就是幾個(gè)小時(shí)，她也不怕麻煩，不怕累，就這樣年復一年，現在她手風(fēng)琴拉的已經(jīng)是“爐火純青”，令人羨慕。
至今，她還在堅持練習，覺(jué)得自己還是練得不夠好，沒(méi)有達到自己心中的目標。有時(shí)為了一個(gè)曲子，日日夜夜反復推敲著(zhù)，這樣艱難的過(guò)程讓人難以想象。在這期間，她也參加了一場(chǎng)比賽，在比賽上，聽(tīng)著(zhù)她那一串串動(dòng)人的音符，我就已經(jīng)覺(jué)得她是第一名了。如果時(shí)間可以倒流，我好想要再看看她那投入其中的神情。坐在椅子上的她，很快就進(jìn)入了狀態(tài)，隨著(zhù)音樂(lè )響起，她輕輕搖擺起身子，那種感覺(jué)，讓全場(chǎng)觀(guān)眾驚嘆不已，都情不自禁地鼓起掌來(lái)。演奏完畢，她起身鞠躬向觀(guān)眾致敬，再次響起來(lái)熱烈的掌聲。
她是我的好朋友，我為有這樣的朋友而感到驕傲！她就是我說(shuō)的“琴王”，也是一個(gè)能干的小干部。我相信在班級里，她也會(huì )嚴格要求自己，做好榜樣，我們一起進(jìn)步！知道是誰(shuí)嗎？費鈺涵。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 11
朋友，每個(gè)人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時(shí)鼓勵你的人。一位名人說(shuō)過(guò)：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂(lè )，免去一半的憂(yōu)愁�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我也有個(gè)知心朋友！她就是——怡。
有一次，數學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細心，讓我考了個(gè)很差的分數——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分數，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后，怡和我邊走回家邊問(wèn)我，問(wèn)我：“今天為什么呆呆的，一點(diǎn)笑意也沒(méi)有？”我傷心地回復給他，說(shuō)：“我今天考的數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的成績(jì)�！扁参康溃骸斑@次考不好，還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習那么好，成績(jì)那么優(yōu)異，考砸一次，就會(huì )認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿(mǎn)分！”聽(tīng)著(zhù)這些安慰的`話(huà)語(yǔ)，我心里舒暢多了。俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇辛诉@次的教訓，下次我做完后認真檢查。
當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時(shí)，怡會(huì )來(lái)安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著(zhù)我，在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點(diǎn)。財富不是朋友，而一個(gè)知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友！
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 12
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫古詩(shī)詩(shī)。大家都喜歡親切地叫她“古詩(shī)兩首”。她有一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)紅彤彤的小臉蛋，還有一頭黑黑的短發(fā)，長(cháng)的很秀氣。
她特別喜歡臭美。上次她來(lái)我家玩，每個(gè)房間都成了她溜達的地方。她先來(lái)到我的`房間，把我的抽屜翻了個(gè)底朝天，把我的發(fā)卡全部卡到她的頭上。后來(lái)，她又到我媽媽的房間，把我媽媽的化妝品涂在她的臉上，結果照鏡子一看，竟打扮成了一個(gè)鬼的樣子，笑死我了，笑到我的肚子都疼啊哈哈哈。
她非常貪吃。上次他來(lái)我家陪我過(guò)生日時(shí)，媽媽買(mǎi)回一個(gè)蛋糕放在茶幾上。我拿剪刀剪開(kāi)系在盒子上的帶子，打開(kāi)一看，竟是我很想要的芝士蛋糕！蛋糕是三角形的，上面插著(zhù)一根條紋巧克力棒，還有獼猴桃和黃桃片整齊的躺在上面。蛋糕上面抹了一層奶油，清香四溢。我們都還沒(méi)開(kāi)始吃蛋糕，詩(shī)詩(shī)就迫不及待地先用手指將蛋糕挖了一個(gè)小洞，放進(jìn)嘴里慢慢品嘗，還故意感嘆道：“��！好吃！太好吃了！”后來(lái)我們開(kāi)始吃的時(shí)候，她又挑選了一塊最大的蛋糕，塞到嘴里，弄得滿(mǎn)嘴都是奶酪。她嘴里在吃，手里在挖，忙得不亦樂(lè )乎，實(shí)在是太可愛(ài)了�？此缘慕蚪蛴形�，也讓我的食欲大增。
她也很愛(ài)玩。一次，我們來(lái)到了一個(gè)大公園，她一會(huì )兒玩蹺蹺板，一會(huì )兒玩滑滑梯，沒(méi)一刻閑著(zhù)，玩得滿(mǎn)頭大汗。晚上快要回家了，她還依依不舍地想在那里玩。
這就是我的朋友。你們是不是覺(jué)得她很可愛(ài)呢？
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 13
在現實(shí)社會(huì )里，人越來(lái)越虛偽，幾乎每個(gè)人都帶著(zhù)面紗，做著(zhù)并不真誠的自己�！芭笥选边@個(gè)詞變的越來(lái)于抽象。朋友的含義在不同人的眼里有著(zhù)不一樣的概念。朋友，無(wú)論相識的時(shí)間長(cháng)短，無(wú)論見(jiàn)面的次數多少，只要以誠相待的，便是朋友。有的人，用的著(zhù)朋友的`時(shí)候是盡量恭維，等達到目的，就嗤之以鼻，甚至在別的朋友面前嘲笑諷刺你，在別人面前貶低你，其實(shí)，這不是朋友。這只是在他有困難時(shí)想利用的工具而已。朋友，并不是每天都要聯(lián)系，雖然天南海北，但是到什么時(shí)候對方也不會(huì )和你失去聯(lián)系，也不會(huì )忘記你的手機號碼問(wèn)你是誰(shuí)，也許因為彼此的工作忙碌疏遠了關(guān)系，但是節日的短信也是溫暖的思念，朋友，也不是有什么事都要向你報告，朋友，越久越真，越平淡越純，越真誠越久……真正的朋友，在你出丑的時(shí)候，他不會(huì )嘲笑你，在你有難的時(shí)候，他不會(huì )冷眼看你的哈哈笑，幫不上你的忙，也不會(huì )嚇的像鬼一樣跑開(kāi)，真正的朋友在你優(yōu)秀的時(shí)候不會(huì )嫉妒你，在你把秘密告訴他時(shí)，他不會(huì )破壞你甚至拿著(zhù)當把柄。在你難過(guò)的時(shí)候，他會(huì )用真誠樸實(shí)的話(huà)勸解你，在你為工作煩惱的時(shí)候，他可以陪你解悶給你講些真理。真正的朋友不分年齡，不分男女，也不會(huì )分級別關(guān)系，也不分貴賤貧富，只要你夠真誠，真正的朋友，在你處于困難中聽(tīng)你訴說(shuō)的時(shí)候，他不會(huì )只當成是別人的事就當聽(tīng)了笑話(huà)。真正的朋友會(huì )盡力幫助你，理解你，拽你一把！真正的朋友，有很多說(shuō)法，在我的眼里，這就是真正的朋友。如果一個(gè)人一生能擁有兩個(gè)或者兩個(gè)以上這樣的朋友，那么我感覺(jué)這個(gè)人真的很幸福很幸運。轉身看看我身邊的朋友，我覺(jué)得我真是世界上最幸運的人了。所以我沒(méi)有理由不過(guò)好我人生精彩的每一天！
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 14
今年寒假，我和一些通過(guò)初賽和復賽的小記者朋友們代表上海賽區去北京參加“全國十佳百優(yōu)小記者評選活動(dòng)”總決賽。兩位帶隊老師和我們到了北京火車(chē)站后，迎接我們的是首都師范大學(xué)讀書(shū)的2位哥哥和1位姐姐，是我們這次的輔導員，我和哥哥姐姐們的友誼就此展開(kāi)了，其中，威豪哥哥最待人友善。
他高高的'，胖胖的。眼睛大小中等，鼻子翹翹的。他總是笑嘻嘻的，他還總是穿著(zhù)條藍衣服，整體看上去挺配的。我覺(jué)得他很了不起，一般來(lái)說(shuō)，進(jìn)大學(xué)了，大多數人都戴眼鏡，而他卻不戴。但會(huì )不會(huì )他是戴隱形眼鏡呢？短短一周時(shí)間威豪哥哥都全程陪同我們這些遠離爸爸媽媽的小不點(diǎn)們，對我們無(wú)微不至的照顧和幫助，我們彼此之間也建立了深厚的友誼。最近，網(wǎng)上有一首很火的歌叫《生僻字》，他能唱得很像原唱一樣，他也教我唱，后來(lái)我終于學(xué)會(huì )了！
威豪哥哥讓我印象最深的一件事，就屬離別那天了。當我們坐上回上海的火車(chē)，他特意追過(guò)來(lái)，在車(chē)窗外向我們招手，我們也向他招手。這時(shí)，我趕緊從書(shū)包里拿出采訪(fǎng)本和筆，寫(xiě)到“我們有緣再見(jiàn)！”他看到之后，哭了。過(guò)了一會(huì )兒，他似乎想到什么，低頭看著(zhù)手機。我很納悶，想：你平時(shí)不是說(shuō)不玩游戲的嗎？突然，他把手機舉給我們看，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：一路順風(fēng)！我和同行的小伙伴涵涵頓時(shí)抱頭痛哭，淚如雨下……
當火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)時(shí)，帶隊的孔老師給我們每人發(fā)了一包北京的特色小零食，說(shuō)是威豪哥哥買(mǎi)給我們吃的。我感動(dòng)萬(wàn)分，吃下去后，把包裝紙夾在了踐行證的里面，就在也掉不了了，時(shí)時(shí)刻刻都是滿(mǎn)滿(mǎn)回憶……
現在，我和威豪哥哥成了好朋友，我們時(shí)常在微信上聊天，談學(xué)習、談生活、談成長(cháng)。我期待著(zhù)威豪哥哥來(lái)上海，到時(shí)候我帶你去迪斯尼游玩哦！
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 15
轉眼間，三年級的學(xué)習生活將再次結束。
三年來(lái)，我和許多同學(xué)成了好朋友。其中，給我印象最深的是林宇婧。提到林宇婧，我們班的每個(gè)人都會(huì )豎起大拇指，不停地吹牛。林宇婧中等身材。小臉上有一張櫻桃嘴。她有一副眼鏡，高鼻梁上有一條藍色邊框。她有短而蓬松的天然頭發(fā)。林宇婧是一個(gè)熱愛(ài)集體、學(xué)習和生活的好學(xué)生。她愛(ài)好廣泛，喜歡運動(dòng)，喜歡古箏，喜歡藝術(shù)，也喜歡英語(yǔ)，她的英語(yǔ)成績(jì)總是名列前茅。她的其他科目也很好。因此，老師和同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的團委和班級里的英語(yǔ)課代表。她比她自己更關(guān)心她的同學(xué)。就說(shuō)今天吧！數學(xué)試卷分發(fā)后，只有成績(jì)好的學(xué)生感到自滿(mǎn)，成績(jì)差的學(xué)生感到沮喪。學(xué)生們看起來(lái)都不一樣，他們的面部表情就像一張成績(jì)單。當老師評論論文時(shí)，他說(shuō)了一些嚴厲的話(huà)，這給我已經(jīng)悲傷的`心又增加了一些罪過(guò)。下課后，我悲傷地坐在座位上，看著(zhù)老師寫(xiě)在紙上的大分數，想著(zhù)老師剛剛說(shuō)的話(huà)。我的鼻子很痛，我想哭。正當我痛苦的時(shí)候，林宇婧走了過(guò)來(lái)。
她似乎看出了我的想法，說(shuō)道：邱，不要不高興！人們總是做錯事，你還記得桃花心木的教訓嗎？你必須經(jīng)受住生活的考驗。你應該把這個(gè)小小的錯誤當作對生活的考驗，并在下一次測試中取得優(yōu)異的成績(jì)。不要向困難低頭！”通過(guò)這些簡(jiǎn)短有力的話(huà)語(yǔ)，我深深理解了林宇婧的性格。
是的。我將繼續努力工作，成為我生命中一個(gè)堅強的人。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 16
我有一個(gè)好朋友，他喜歡在飛行時(shí)幫助別人。我們有一句諺語(yǔ)：如果無(wú)事可做，就想辦法飛！
他身材高大，鼻梁鋒利。他喜歡閱讀和回答問(wèn)題。然而，我和他有一個(gè)很大的誤會(huì )。
那天，我們同時(shí)進(jìn)入了興趣班。我碰巧遇見(jiàn)了我的另一個(gè)好朋友，請他幫我把書(shū)包帶到教室，并把我的`手機放進(jìn)去。我只是沒(méi)有和我的朋友走遠。我偶爾回頭看見(jiàn)他拿出我的手機，快速地看著(zhù)我，然后快速地轉過(guò)身。我非常驚訝。原來(lái)他也會(huì )做一些見(jiàn)不得人的事情。我怒氣沖沖地跑向他，抓起我的書(shū)包帶，用另一只手抓起我的手機，開(kāi)車(chē)走了。在課堂上，我不想和他坐在同一張桌子上，問(wèn)他問(wèn)題……
下課后，他擋住我的路，皺著(zhù)眉頭問(wèn)我：你怎么了，為什么不和我說(shuō)話(huà)？”我回答說(shuō)：我怎么了，你為什么不問(wèn)問(wèn)自己？”留下這句話(huà)，我離開(kāi)了，再也沒(méi)有回頭。
晚上，我正在玩手機，突然接到姐姐的電話(huà)。我接了電話(huà)，第一句話(huà)是：“你今天早上為什么不接電話(huà)？”我愣住了。他拿出了我的手機，因為有一個(gè)電話(huà)。這不是因為他心臟不好。我誤解了他。我決定向他解釋清楚：我誤解了他！
“朋友，你可以加倍快樂(lè )，減半悲傷。耶！朋友可以讓我們快樂(lè )，但是沒(méi)有朋友就等于生活中沒(méi)有快樂(lè )。讓我們珍惜我們的眼睛和朋友。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 17
王烯雅既是我的好朋友，又是我的同桌，她堅持不懈的品質(zhì)讓我學(xué)習。
她有一張白白凈凈的臉，一雙柳葉眉下是一雙美麗的大眼睛，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，扎了一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可精神了。
那天我做完作業(yè)去她家找她玩，到她家里時(shí)，她也寫(xiě)完作業(yè)了，我對她說(shuō)：“我們一起來(lái)玩拼裝玩具吧，這種拼裝玩具我一直拼不好，咱們一起拼吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭才注意到我手上的一個(gè)小袋子，我把這個(gè)袋子拆開(kāi)，把零件全部倒了出來(lái)。她說(shuō)：“哇，這么多小零件呀，這是拼的.什么東西��？”“迷你超市�！闭f(shuō)完后，我打開(kāi)說(shuō)明書(shū)叫她坐下，開(kāi)始拼起來(lái)。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我慢慢的沒(méi)有了耐心，不想拼了，我走到門(mén)口問(wèn)她：“咱們一起下去玩吧，在家里拼這個(gè)多沒(méi)意思呀！”“不去了，我還要繼續拼�！闭f(shuō)完，她又專(zhuān)心致志的拼了起來(lái)，我看了她一眼，就下樓玩了。
剛下了樓就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在玩，我也開(kāi)心的加入了。玩了兩三個(gè)小時(shí)以后，我上了樓打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)王烯雅還在拼，她臉上的汗像頑皮的小寶寶，迫不及待的跳了出來(lái)。我往桌子上一看，看見(jiàn)她馬上就要拼好了，她一抬頭看見(jiàn)了我，說(shuō)：“你回來(lái)了呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)過(guò)兩分鐘她就拼好了，看著(zhù)她拼好的迷你玩具，我心里后悔極了：我為什么不堅持下去呢？如果我堅持了，不就可以感受到成功的快樂(lè )嗎？
王希雅這堅持不懈的精神讓我敬佩，她是我學(xué)習的榜樣。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 18
人人都有好朋友，當然我也不例外。我的好朋友是楊旭東。
楊旭東有一雙大大的眼睛，眼上有一排黑黑的密密的睫毛，他的鼻子有一點(diǎn)翹，還有他的.臉?lè )浅９饣�，就連他都為自己的臉而自豪。他還有一個(gè)愛(ài)好是拉小提琴。
一個(gè)夏天的周末，我到東東家玩，到了他家看見(jiàn)他在玩一個(gè)漂亮的。帶燈的悠悠球，我問(wèn)他："東東能借我玩一會(huì )兒?jiǎn)幔?東東說(shuō)："我陪你去買(mǎi)一個(gè)吧，你還能經(jīng)常玩。"我沒(méi)辦法就去買(mǎi)了。到了商店，我買(mǎi)了一個(gè)輪胎式悠悠球走了。我們等不急了，在路上就開(kāi)始玩了，我們玩得正高興，他把悠悠球投到水里玩，把水濺了出來(lái)，差一點(diǎn)濺到我的身上。東東看了笑了起來(lái)，可沒(méi)想到由于注意力不集中一下子從高臺階上掉了下來(lái)，把他潔白的臉擦傷了，我趕緊陪他去附近的醫院。護士阿姨反復擦洗終于完成了，我送他回了家。
過(guò)了一段時(shí)間，再見(jiàn)到他時(shí)，曾令我羨慕的一張光滑的臉卻留著(zhù)一元硬幣大的疤，我很惋惜。他也無(wú)精打采的。我見(jiàn)了連忙安慰他說(shuō)："其實(shí)漂不漂亮無(wú)所為，重要的是學(xué)習好，做個(gè)有才能的人，不然再好看也沒(méi)用。"他聽(tīng)了我的勸告覺(jué)得有道理。從此他再也不像以前那樣唉聲嘆氣了，東東又找回了自信。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 19
是誰(shuí)？說(shuō)話(huà)時(shí)聲音甜美。長(cháng)著(zhù)一頭微黃的頭發(fā)，彎彎的劍眉下嵌著(zhù)一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛，時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁，嘴唇有點(diǎn)厚，更顯她的憨態(tài)可掬，淳樸善良。猜猜看，她是誰(shuí)？噢！她就是陪伴了我兩年的.好朋友一小張。
小張是個(gè)性格開(kāi)朗，人緣極好的小姑娘。她對待學(xué)習的態(tài)度可認真了！
記得有一次，老師布置了許多作業(yè)，還說(shuō)誰(shuí)先完成，就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點(diǎn)，都想盡快完成作業(yè)，走出教室，到校園里痛痛快快玩一玩，貪玩的我也這樣做了。當我寫(xiě)完作業(yè)，回頭去找小張時(shí)，卻發(fā)現她還在座位上一筆一畫(huà)、認認真真地寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè)。想想自己投機取巧地完成了作業(yè)，我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒(méi)有去打攪小張，而是悄悄坐了下來(lái)，按老師的要求重新寫(xiě)起了作業(yè)。當我倆同時(shí)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，相視一笑，手牽著(zhù)手愉快地來(lái)到了操場(chǎng)，那天我玩得可真開(kāi)心。
我和小張是很好的朋友，但有時(shí)我們也會(huì )吵架。有一次，小張拿來(lái)一本涂色的書(shū)，我不小心涂錯了色，小張和連興文一起罵了我，我們誰(shuí)也不理睬對方。兩天后，我們忍不住又玩到了一塊兒，我們終于和好如初，這就是友誼的力量！
升入三年級，由于小張離甘州中學(xué)比較近，她轉學(xué)了，我們就這樣分開(kāi)了。我時(shí)常想念著(zhù)她，有時(shí)還和她用QQ聊天。
我希望我們的友誼地久天長(cháng)，我和小張要做永遠的朋友！
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 20
有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說(shuō)，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說(shuō)朋友似浪，跌宕起伏；還有人說(shuō)，朋友如雨，洗去心靈的憂(yōu)傷�？晌疫�是覺(jué)得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽(tīng)到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民，你站起來(lái)，要是不愿意聽(tīng)就出去，出什么怪聲�！蔽矣悬c(diǎn)兒著(zhù)急，剛要向老師解釋?zhuān)蠋熣f(shuō)到：“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)銊e說(shuō)了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌�，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的.笑，我更難受了，為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著(zhù)上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，他用溫柔的手撫摸著(zhù)我的頭，和氣的對我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì )無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我幫你！”我陰郁的心被他的一番話(huà)打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊�(xiě)著(zhù)“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著(zhù)我去找老師，告訴了老師原因，老師聽(tīng)了很慚愧，還當面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì )原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，學(xué)習因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 21
當你痛苦和煩惱時(shí)，可以適當發(fā)泄出來(lái)，也可以找老師談一談，也可以將它寫(xiě)入自己的日記里，讓自己好受些，也可以去找自己的親朋好友訴說(shuō)，還可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，忘記那些痛苦與煩惱。當我很煩惱時(shí)，我則會(huì )去找自己的好朋友訴說(shuō)。
我也有好朋友———周浩然，我在小學(xué)時(shí)，經(jīng)常希望老師把我和周浩然同桌，還希望和他‘并肩作戰’，可到了初中，我算‘認清’他了，每當我回答不上問(wèn)題，他總是嘲笑我，由于他沒(méi)當上班長(cháng)，還纏著(zhù)老師快重選班干部，他有時(shí)還指著(zhù)別人說(shuō)話(huà)。我不喜歡和他玩了，我漸漸疏忽他了！
我在開(kāi)始反思：難道周浩然真的變了嗎？真的不是我稱(chēng)心如意的`朋友嗎？由于后面種種原因，不得不讓我放棄這個(gè)朋友。
現在我又有新朋友了，是六班的，品質(zhì)也不錯，雖然不是一個(gè)班的，但我們倆還挺有緣分的，除了放學(xué)、上課，我幾乎每次都碰見(jiàn)他，這是我交他這個(gè)朋友的原因這一，而且我們兩個(gè)都很斯文，不易發(fā)火，也不去惹別人，自從交了他這個(gè)朋友，一遇到放假，就抱怨：時(shí)間過(guò)得真快��！又要放假了！
我這個(gè)朋友，我覺(jué)得他很逗人，時(shí)常逗我笑，可他喜歡運用夸張的手法，十句話(huà)八句都夸張，他還喜歡玩玩具。他說(shuō)：‘‘他就想要一架遙控飛機，他每次看到別人玩，他比別人還興奮。
我的直覺(jué)告訴我：這個(gè)朋友一定不會(huì )背叛我，一定會(huì )陪我走完讀書(shū)生涯！
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 22
“彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍藍的天空……”
我多么想做上“小小的船”像楊利偉叔叔一樣在宇宙遨游，用銀河當繩子，把星星穿在銀河上，做成一條美麗的項鏈，送給為我們教書(shū)的老師和我那性格溫順的媽媽。
每當到了晚上，月亮出來(lái)的時(shí)候，我便會(huì )站在窗前，仰望那明鏡般的月亮。天，像黑布似的，把周?chē)似饋?lái)。云，也不知道去了哪里。唯一能帶來(lái)安全感的卻只有你啊，那明鏡般的`月亮。
月亮，是我知心的朋友。無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，也無(wú)論我在做什么，只要到了晚上，她一定會(huì )出來(lái)找我，我也一定會(huì )去找她。有時(shí)月亮被樓擋住了，不需急，只要繞過(guò)去，月亮便又出來(lái)同我做伴了。能如此準時(shí)而且天天如此，只有你啊，那明鏡般的月亮。
有時(shí)，我遇到不開(kāi)心的事兒，便會(huì )站在窗前看月亮。她會(huì )用慈母般的眼光看著(zhù)我，用她那柔和的月光安慰我的內心。一時(shí)間，所有煩惱和不快，都在柔和的月光中煙消云散。能夠做到安撫內心，使人煩惱拋之腦后的，只有你啊，那明鏡般的月亮。
多么迷人，多么美麗的月亮��！同時(shí)，她又是那么忠實(shí)，那么真誠的朋友��！這怎能不叫人憐愛(ài)呢？
風(fēng)，輕輕地說(shuō)；月，柔柔地照……
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 23
我有個(gè)好朋友，名叫竇德。說(shuō)起他的外貌，我實(shí)在不敢恭維，他的臉上滿(mǎn)是麻子。正是由于這個(gè)特點(diǎn)，同學(xué)們給他起了一個(gè)雅號――“麻子”。別看他其貌不揚，可他那兩只手還怪靈活的。
記得四年級時(shí)的一節美術(shù)課上老師讓我們用盒子做小制作，我家實(shí)在找不出幾個(gè)盒子，我便帶了一個(gè)鞋盒和兩個(gè)牙膏盒去了。竇德手里提著(zhù)一個(gè)大帶子，里面裝著(zhù)什么藥盒，食品盒，真是應有盡有。他見(jiàn)我拿著(zhù)孤零零的三個(gè)盒子，便說(shuō)：“老伙計，咱們合作吧！”“行！”制作便開(kāi)始了。根據盒子情況我們打算做一個(gè)機器人形的房屋。鞋盒做身子帖上腿，手，頭，哈哈，大功告成。桌上還有許多盒子。我看到他一氣之下把所有盒子全粘在一起，遠遠看去，真像個(gè)變形金鋼。我們倆相互看看，心有靈犀的笑了。
還有一次數學(xué)考試，我列了三大張豎式，費了九牛二虎之力，總算考了96分。他呢？一邊列豎式，一邊用嘴叨念，費的力氣比我還多兩倍。公布成績(jì)那天，正好是他的`生日，他才考了86分。老師生氣地說(shuō)；“考得這么差，我也送你個(gè)‘鴨蛋’！”他當場(chǎng)就嗚嗚地哭了。同學(xué)們也流下了眼淚（嘻嘻，笑出來(lái)的）。
伴隨著(zhù)無(wú)聊與有趣，伴隨著(zhù)歡樂(lè )與矛盾，我們一起度過(guò)了11年。我永遠不會(huì )忘了他――我的好朋友竇德。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 24
我的好朋友她像個(gè)活潑可愛(ài)的小兔子，每天都喜歡蹦蹦跳跳的。
她經(jīng)常梳著(zhù)一個(gè)短短的馬尾辮，辮梢微微卷起。粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像只飛舞的彩蝶。月牙般的彎眉下鑲嵌著(zhù)一雙像秋水一樣的大眼睛，戴著(zhù)紫色的眼鏡。整個(gè)人干干凈凈，像冬日中的一縷陽(yáng)光，讓我覺(jué)得很溫暖。她每次笑的'時(shí)候都會(huì )露出一排整齊光潔的牙齒，那么俏皮！
我和她志趣相投都喜歡單純而豐富的鋼琴音色，盈盈亮亮，溫暖平靜。美妙靈動(dòng)的琴聲從她指間流瀉而出，似絲絲細流淌過(guò)心間，柔美舒軟。我很想和她來(lái)一次四手聯(lián)彈，結果一拍即合。我們倆現在正在排練鋼琴曲《美國巡邏兵》的四手聯(lián)彈，這是一首美國作曲家弗蘭克·米查姆創(chuàng )作的富有節奏步伐的進(jìn)行曲。我好期待我們的第一次合作表演。
我們不僅能一起演奏曲子，還能在學(xué)習上互相幫助。當她在學(xué)習中遇到了攔路虎，我會(huì )及時(shí)把解題思路告訴她，她總是聚精會(huì )神地聽(tīng)。我們經(jīng)常一起討論問(wèn)題，每次完成了所有的作業(yè)才會(huì )快樂(lè )玩耍。
魚(yú)兒因為有了水才能夠自由自在地游，鳥(niǎo)兒因為有了云才會(huì )尋找到自己的夢(mèng)想。我因為有了好朋友才更加體會(huì )到生活的美好與幸福。友誼如油彩，我們將共同調色，畫(huà)出一幅幅美麗的作品。
真高興我的一路上有你陪伴，謝謝你！我的好朋友——李子鈴。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 25
我有一個(gè)好朋友，名字叫楊醒。他中等個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，白胖胖的臉上鑲嵌著(zhù)一雙葡萄似的眼睛。他好像什么都知道，所以同學(xué)們平時(shí)都管他叫“電腦”。
楊醒有很多優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)思考，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)助人為樂(lè )。他看書(shū)后總要把書(shū)中的情節演一遍。前幾天，我們共同閱讀了《草房子》，他就組織我們一起玩其中所描寫(xiě)的“賊回家”的游戲，我們6人組成一個(gè)家，李敏一人扮演好人，我和其他人裝扮賊。游戲開(kāi)始了，“賊”四下逃竄到各自認為隱蔽的地方藏起來(lái)。楊醒對我說(shuō)：“我們跑教學(xué)樓里去藏吧�！蔽艺f(shuō)：“教學(xué)樓里大家都熟悉，很容易被抓到的.�！彼终f(shuō)：“我知道一樓東邊有一個(gè)很隱蔽的角落，一般人不容易發(fā)現�！蔽艺f(shuō)：“聽(tīng)你的吧�！蔽腋�(zhù)他跑向那個(gè)地方。就在等待我們被抓的過(guò)程中，楊醒從懷中又掏出了兩本《草房子》，并將其中的一本遞給了我。我倆悄悄地看起來(lái)。過(guò)了很久，游戲才結束，可好人終于沒(méi)能抓到我們這兩個(gè)“賊”，但楊醒時(shí)時(shí)處處愛(ài)學(xué)習的好習慣卻給我留下了深刻的印象。
楊醒不僅愛(ài)學(xué)習，而且樂(lè )于助人。有一次，我們班的馬一鳴一到學(xué)校就發(fā)現自己忘記了帶鉛筆，急得坐立不安。他知道后趕緊把自己的鉛筆借給了馬一鳴，馬一鳴用他借給的鉛筆完成了當天的學(xué)習任務(wù)。
這就是我的好朋友楊醒。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 26
我家里養了一只可愛(ài)的小烏龜。它來(lái)到我們家已經(jīng)三個(gè)月了。它成為我們家的一位成員，也很為了我的好朋友。它總是慢悠悠的，所以我給它取了一個(gè)名字叫悠悠。悠悠背著(zhù)一個(gè)又大又圓的殼，殼被涂成了五顏六色的花紋，悠悠的小手和小腳和人一樣都有五個(gè)指頭，不過(guò)指頭是尖尖的，尾巴又短又小。
我每天只要一有空就去看悠悠，給它喂食物。只要我一走過(guò)去，悠悠就會(huì )慢慢地浮出水面上，好像知道我要給它帶來(lái)美味可口的食物一樣。當我把食物放進(jìn)水里時(shí)，它就張大嘴巴大口大口地吃了起來(lái)，好像餓了很久一樣。有一天，我突發(fā)奇想烏龜愛(ài)吃肉，那烏龜到底有沒(méi)有牙齒呢？后天我在百科全書(shū)上了解是其實(shí)它是沒(méi)有牙齒的。它的上顎和下顎外面有一層類(lèi)似鳥(niǎo)嘴那樣的硬東西，烏龜就是靠這樣的.嘴巴把實(shí)物撕碎的。
又有一次，悠悠突然轉眼間不見(jiàn)了。我非常著(zhù)急，在它活動(dòng)的中心找了很久都沒(méi)有找到。當我傷心難過(guò)的時(shí)候，突然發(fā)現它居然爬到遠遠的門(mén)后面的角落里了。所以我悟出了一個(gè)道理，雖然烏龜爬的很慢，但是它一直堅持到底，也可以爬到很遠的地方！我想學(xué)習也是這樣，只要堅持努力，哪怕每次都只要進(jìn)步一點(diǎn)，將來(lái)也會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
我希望小烏龜快快長(cháng)大，媽媽跟我說(shuō)把小烏龜放在她學(xué)校大水池和其他烏龜一起養，這樣小烏龜會(huì )養的更健康。我只好依依不舍地把小烏龜放生了。希望它不要忘了我這個(gè)小主人。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 27
我有一個(gè)好朋友，他叫樂(lè )樂(lè )。我們從小就在一起玩，別人都管我們叫大淘和二淘，因為我們倆同歲還都比較淘氣。他長(cháng)的一雙大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，個(gè)頭沒(méi)有我高。他最喜歡玩恐龍模型了。他的家里有各種各樣的恐龍模型玩具，簡(jiǎn)直像一個(gè)恐龍玩具博物館。
一天，我們放學(xué)約好寫(xiě)完作業(yè)后，在樓下玩球。他先到樓下等我。不一會(huì )我從樓上聽(tīng)到有人在哭，我仔細一聽(tīng)好像是樂(lè )樂(lè )，我趕忙放下手中的筆跑到樓下，正看到有一個(gè)大孩子在搶他手里的球玩呢，他在旁邊大聲的哭，好像特意讓我聽(tīng)到似的.，我走上前去向大孩子要球，這時(shí)樂(lè )樂(lè )也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球，大孩子看我們很團結，他有點(diǎn)害怕，把球還給了我們。
有一次，他非要我陪他去他家住。結果晚上睡覺(jué)時(shí)我們倆在同一張床上，可是早上醒來(lái)時(shí)我卻看到他的爸爸在我的旁邊躺著(zhù)，我很生氣。后來(lái)便知道他半夜里起來(lái)找媽媽了。因為他重來(lái)晚上都是跟媽媽睡的�？砂盐覙�(lè )壞了。好長(cháng)時(shí)間我都在笑他，他都不好意思了。
平常，他的學(xué)習成績(jì)比我好。媽媽總叫我跟他學(xué)習。他很愿意幫我。遇到不會(huì )做的題他總是不厭其煩的給我講。他還愿意看書(shū)�？偨o我講故事。我很喜歡聽(tīng)他講故事。他讓我學(xué)到了很多知識。
我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個(gè)好朋友。我要和他做永遠的好朋友，好兄弟。
我的好朋友500字優(yōu)秀男生寫(xiě)人作文 28
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她非常的活潑可愛(ài)。她有一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻子，個(gè)子比我矮一點(diǎn)。她還有一個(gè)可愛(ài)的小名叫“瑤瑤”。
平時(shí)在課間活動(dòng)時(shí)間，我上個(gè)廁所，她也要一起跟著(zhù)過(guò)來(lái)。她是我的“小跟班”，我在哪兒她幾乎就在哪兒。放假后，有一次，我在家小區健身器材哪兒邊玩邊等她。在玩健身器材時(shí)一沒(méi)留神，瑤瑤就從我身后撲過(guò)來(lái)，頓時(shí)嚇的我“啊”的一聲大叫�？吹轿殷@慌的樣子捧腹大笑，這時(shí)我沒(méi)好臉色的看著(zhù)她說(shuō)：“早知道，我就躲起來(lái)，讓你找會(huì )兒�！彼�(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后，停止了大笑，走到我身旁，拉起我的手撒嬌道：“靜怡，我們可是好朋友、好閨蜜吆！”看著(zhù)她這可愛(ài)的模樣心想：算我躲起來(lái)，她也能很快地把我找到，好像在我身上裝了定位起一樣。哎，我嘆了一口氣，甩開(kāi)她的手走到另一旁的器材哪兒玩，她就像牛皮糖養跟了過(guò)來(lái)。我假裝生氣的口氣跟她說(shuō)：“你能不跟著(zhù)我嗎？”可她卻理直氣壯有得意洋洋地說(shuō)：“不可以�！毙南耄核懔�，逃也逃不掉了，還是老老實(shí)實(shí)地和她玩吧。我拉起她的`手：“走，我們到哪玩蹺蹺板去�！蔽覀儌z在玩的時(shí)候，我發(fā)現其實(shí)和她一起玩耍還是挺快樂(lè )的。
我覺(jué)得我的好友瑤瑤，有活潑有可愛(ài)，粘人的“功夫”也是一流的。和她在一起玩是多么開(kāi)心愉快��！
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