書(shū)我的朋友
書(shū)我的朋友1
“書(shū)”這個(gè)詞大家一定不陌生吧，蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我認為，書(shū)不僅是一條階梯，更是我們的一位好朋友。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。在書(shū)中，我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識。例如《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，在其中我領(lǐng)略到有關(guān)各種科學(xué)的知識；在書(shū)中，我也懂得了許多人生的道理，比如在《假如給我三天光明》這本書(shū)中，我從海倫·凱勒身上學(xué)到了要為自己的理想而奮斗，上天給予每個(gè)人的東西都是平等的，只要我們好好利用這些東西，我們就會(huì )越來(lái)越出色，相反就會(huì )越來(lái)越差。最近，我又喜歡上了法國作家凡爾納的作品，他有《地心游記》、《八十天環(huán)游地球》等許多優(yōu)秀作品，書(shū)中內容都具有豐富的科幻，讓我感受到了大千世界的奇妙。也許，凡爾納所寫(xiě)的一切都是真的，只不過(guò)至今還沒(méi)被發(fā)現而已，而它們的發(fā)現者，就是我們，等待我們去解開(kāi)那一個(gè)個(gè)謎題，所以我們要學(xué)習許多的知識，而書(shū)又是眾多知識的源泉。擁有了書(shū)，就等于擁有了整個(gè)世界，所以，書(shū)是我們的好朋友！
世界是寬廣的，如果讓我去環(huán)游世界，我會(huì )覺(jué)得無(wú)比浪費，浪費時(shí)間、浪費金錢(qián)、浪費精力。而書(shū)，卻能讓我們足不出戶(hù)，便知天下。無(wú)論是中國、美國，還是法國，都擁有它們自己的書(shū)，只要手捧著(zhù)一本書(shū)默默地讀，就會(huì )感到自己在瞬間內穿越了地區，也穿越了時(shí)間，讓人真正地做一次時(shí)間、空間的'旅行。當書(shū)中寫(xiě)到美景時(shí)，我的眼前就會(huì )出現美麗的景色，當書(shū)中寫(xiě)到危險時(shí)，我也會(huì )感到無(wú)比的恐懼。因為書(shū)讓我們遍知天下，讓我們感受喜怒哀樂(lè )，所以書(shū)是我們的好朋友！
同學(xué)們，朋友們，讓我們在童年做書(shū)的朋友，在青春做書(shū)的朋友，在一生做書(shū)的好朋友，在生生世世做書(shū)的好朋友！
書(shū)我的朋友2
我有一個(gè)朋友，它有一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字——書(shū)。
“書(shū)？”我聽(tīng)到有人在感嘆了，“要知道，讓一臺電腦或一個(gè)人當你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲，查資料；人也可以給你講許多故事、陪你玩。書(shū)多沒(méi)意思呀，又不能講話(huà)又不能動(dòng)�！笔堑�，書(shū)確實(shí)不能不說(shuō)話(huà)也不能動(dòng)，但是那書(shū)上的一字一句，甚至一個(gè)標點(diǎn)，都流露出書(shū)對我們無(wú)聲的愛(ài)！從《西游記》里，我感受到了孫悟空的勇敢，唐僧的善良，豬八戒的狡猾，沙和尚的老實(shí)；從《昆蟲(chóng)記》里，我知道了蜻蜓的.眼睛由幾千只小眼睛構成，蝴蝶在秋季產(chǎn)卵……那一本本書(shū)猶如一葉舟，載著(zhù)我向知識的海洋揚帆起航！書(shū)也是我最忠實(shí)的朋友，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要離開(kāi)我。書(shū)，也給了我報償。每當我寫(xiě)作文時(shí)，一些名言警句便會(huì )出現在腦子里。如果要寫(xiě)愛(ài)國體裁的文章，我會(huì )引用蘇洵的“賢者不悲其身之死，而憂(yōu)其國之衰�！北哪棠痰摹耙粋�(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國，有一顆愛(ài)國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了�！比绻獙�(xiě)友誼體裁的文章，我會(huì )引用巴金爺爺的“友誼在我過(guò)去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂�！边_爾文的“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè )、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土�！边@些名言警句對我的功用更是不言而喻�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有朋友；沒(méi)有書(shū)，我就不會(huì )發(fā)現這個(gè)美好的世界！同學(xué)們，你們也一定讀過(guò)《安徒生童話(huà)》、《稻草人》、《八十天環(huán)游地球》、《朱自清散文集》……
難道這些書(shū)對你沒(méi)有幫助嗎？難道這些書(shū)對你沒(méi)有改變嗎？如果你回答沒(méi)有，那我只能替你惋惜，你失去了一個(gè)十分重要也非常忠實(shí)的朋友！你同時(shí)也失去了一葉通向知識海洋的方舟！書(shū)，這個(gè)平凡的名字卻對人類(lèi)起到了不平凡的作用，希望那一本本書(shū)做我永遠的伙伴！
書(shū)我的朋友3
每個(gè)人都有自己的朋友，有最好的也有最親密的，也有最差的。當然我也不例外，我有一位特殊的朋友，他的名字叫做書(shū)。
書(shū)這位朋友，不僅僅給我帶來(lái)了酸甜苦辣咸，它還給我帶來(lái)生活當中的許多的樂(lè )趣！先給你向你們一一介紹吧！
有一次我在書(shū)上看到了這樣的一個(gè)故事：有一位小女孩，她的爸爸很早就去世了，只有她和她的媽媽相依為命。每一次她媽媽下班后都會(huì )給他帶來(lái)一塊年糕，直到有一次小女孩在家里等了半天都沒(méi)有等到自己媽媽回來(lái)。她想：該不會(huì )是媽媽出事了吧，我得趕緊出去看一看！當時(shí)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，小女孩沒(méi)有顧了那么多，就去找媽媽?zhuān)‘斔鋈フ业?時(shí)候，發(fā)現她媽媽倒在地上。小女孩十分驚慌跑了過(guò)去，一直跪在地上，一直喊媽媽希望他的媽媽可以快點(diǎn)醒啦！可是她的媽媽已經(jīng)去世了，可她還不死心。一直在那里拼命的喊媽媽?zhuān)∽詈笏艞壛�，在媽媽的手上一直�?xiě)著(zhù)感恩的心，直到自己媽媽眼睛閉上�？吹竭@我哭了。這就是所謂的愛(ài)吧！
有一次，我在書(shū)上看到了一個(gè)笑話(huà)，講的是一個(gè)農民和一個(gè)富翁的故事。有一天富翁過(guò)生日。請來(lái)了農民來(lái)祝賀，農民帶來(lái)了許多賀禮，可是富翁，只給她吃了一個(gè)雞蛋和一杯酒，說(shuō)道：美美的吃吧，這是未來(lái)的老母雞。農民非常氣憤！于是回家了，過(guò)了幾天，到農民大壽了，富翁空著(zhù)手來(lái)到了農民家吃酒，農民見(jiàn)到，端來(lái)一大碗冷水和一個(gè)竹竿，說(shuō)道：美美的吃吧，這是過(guò)去的鮮竹筍�？吹竭@里我哈哈大笑！我覺(jué)得這個(gè)農民簡(jiǎn)直太聰明了！
其實(shí)書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣也很多，希望我們大家也可以多看看它們！
書(shū)我的朋友4
也許，只有通過(guò)海鳥(niǎo)的卵化，綠洲的培養，水瀨的照料，我才能夠讀懂你的神而不奇；也許，只有通過(guò)泥土的慰問(wèn)，空氣的提醒，風(fēng)雨的拍打，我才能夠解開(kāi)你的奧而不秘；也許，只有通過(guò)感情的沖動(dòng)，靈魂的反射，理智的選擇，我才能夠探究你的虛而不幻，也許——也許我根本無(wú)法感受你的存在，但是你卻無(wú)處不在。
當秋天楓葉往下飄時(shí)，我感嘆著(zhù)，葉子操勞了多少歲月，最終化為枯黃飄零而下，你卻告訴我說(shuō)；落葉歸根，回到大地溫暖的懷抱，繼續為下一次生存而儲存能量，不也是一種幸福嗎？那時(shí)我明白了，并不是所有的事物都向往了永恒，只有開(kāi)心、幸福、快樂(lè )就好。
當一幅美麗的畫(huà)卷因為褪色而埋沒(méi)在塵封的角落里，我氣憤著(zhù)，為什么美好的事物總是短暫的，你卻告訴我說(shuō)：青春綠樹(shù)，白云藍天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，長(cháng)空雄鷹，浩瀚沙漠，無(wú)限大海，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡在其中，那時(shí)，我恍然大悟，其實(shí)，美無(wú)處不在，只是在等我發(fā)現而已。
當我站在喧鬧的人群，看著(zhù)不同的人，為著(zhù)沒(méi)有方向的生活而忙碌，我迷茫了，到底，什么才是最重要的？你說(shuō)，太陽(yáng)的使命是照耀世界，奉獻光明，春風(fēng)的使命是吹綠萬(wàn)物，孕育生機，橋梁的使命是挺起脊梁，無(wú)私奉獻，那時(shí)，我懂了，我的使命是用智慧頂起梁柱，默默無(wú)聞——
看，你教會(huì )了我多少的人情世故，多少的人生哲理，多少的道德品質(zhì)，多少的高尚情操——我已經(jīng)習慣靜靜的.聆聽(tīng)你的訴說(shuō)，訴說(shuō)著(zhù)那來(lái)自清谷幽澗的芳香。
忙碌時(shí)，你是一種輕松；閑暇時(shí)，你是一種充實(shí)；興奮時(shí)，你是一種理智；哀傷時(shí)，你是一種安慰；與你為伍，讓心靈的在溫暖中散步，讓自我回歸本真，與你為伴，品味的是清幽絕谷，感受的是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，與你為友，體驗書(shū)香的沉靜與悠遠，涵養了我嫻雅智慧的人生，讓我的一生變得豐富多彩，讓我的生活不再平凡。
��！書(shū)，我的朋友，有你真好。
書(shū)我的朋友5
“讀書(shū)就像和知識淵博的人交流”，讀一本好書(shū)至關(guān)重要，同時(shí)書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像人類(lèi)知心的朋友，在我們開(kāi)心的時(shí)候來(lái)上一頁(yè)，讓我們把開(kāi)心傳給別人，讓我們難以忘記這個(gè)時(shí)光；在我們悲傷的.時(shí)候來(lái)上一頁(yè)，讓我們沉重的心輕快起來(lái)，讓我們忘記那悲傷的時(shí)光，和主人公一起暢游在知識的海洋。
記得那次，我和同學(xué)鬧翻了，這只是一件很小的事，同學(xué)居然背叛友誼和我吵起嘴來(lái)，我很是不愉快，每人讓一步不就平了嗎？為什么要這樣呢？
我回到家，心里總是不爽，像被一塊大石頭壓住了。我坐在學(xué)習桌上想著(zhù)，手上沒(méi)有什么東西拿著(zhù)便拿起了一本《老人與�！返臅�(shū)，翻開(kāi)了一頁(yè)，目光掃過(guò)卻被吸引起來(lái)，接著(zhù)我津津有味的讀了起來(lái)。老人，一個(gè)靠捕魚(yú)為生的老人，出海86天都沒(méi)有收獲，當出海第87天時(shí)，他得到了一個(gè)孩子的鼓勵，拉上了一個(gè)比船還大的魚(yú)，但魚(yú)很堅強，弄得老人多次抽筋，最后老人終于征服了魚(yú)。
我隨著(zhù)老人捕完魚(yú)回來(lái)之后，心情不由得變好了，我不再為同學(xué)的事不爽了，我從此愛(ài)上了讀書(shū)，但也出了一些笑話(huà)，有的時(shí)候讀著(zhù)出神入化都忘了時(shí)間，書(shū)中說(shuō)到“我”去舅舅家吃飯的情節，舅舅老是叫“我”過(guò)去了，我卻在家，讀著(zhù)讀著(zhù)我看了一下鐘，6點(diǎn)多了，我放下書(shū)匆匆忙忙的沖向舅舅家，舅舅問(wèn)我干什么，我說(shuō)道“你不是叫我吃飯嗎？”
舅舅說(shuō)：“沒(méi)有啊，不過(guò)你來(lái)了就在我們這里吃吧�！�
我吃完和弟弟玩了一小時(shí)，便回家了，我總在想舅舅不是在叫我吃飯嗎……
回到家我翻開(kāi)書(shū)，原來(lái)是書(shū)中的故事，這讓我的臉通紅，真是太可笑了，居然不請自去。硬著(zhù)臉在別人家吃飯，當然舅舅是歡迎我的。
就在這幾次走火入魔中，我感受到了書(shū)的魅力，知道了書(shū)是人類(lèi)的知心朋友。
書(shū)我的朋友6
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我的童年當然也離不開(kāi)書(shū)，它不僅是我的知識寶典，也是我的“睡眠神器”。
我匆匆忙忙地洗好了澡，刷完牙，跑到了房間，可不是因為累了想睡覺(jué)，而是為了看我的寶貝小說(shuō)。我把燈關(guān)了，拿出手機，打開(kāi)手電筒，鉆到被窩下。我小心翼翼地拿出《野馬歸野》，翻開(kāi)昨天看到的那一夜頁(yè)。剛閱讀了一小會(huì )兒，就聽(tīng)到了關(guān)門(mén)、開(kāi)門(mén)的聲音�！皽适前职秩ハ丛枇恕蔽倚÷曕止局�(zhù)。憑著(zhù)我有著(zhù)豐富經(jīng)驗的頭腦，迅速推算出：這肯定是陰謀，萬(wàn)一爸爸洗好澡來(lái)個(gè)出其不意，那我就無(wú)處可逃了。我把小說(shuō)放到英語(yǔ)書(shū)的下面，有著(zhù)英語(yǔ)書(shū)這個(gè)天然屏障，我看爸爸怎么發(fā)現！
爸爸洗好澡，果真大駕光臨我的房間。我立刻裝成睡著(zhù)的樣子，雖然閉上了眼睛，可還能感到爸爸轉了幾圈，翻了翻書(shū)桌，便離開(kāi)了。我心里一半是期待，一半是緊張。我期待沒(méi)被發(fā)現，這樣就能看一晚上的書(shū)。我緊張小說(shuō)會(huì )不會(huì )被爸爸發(fā)現了。我狀起膽子把英語(yǔ)書(shū)給拿開(kāi)了，壓在底下的小說(shuō)還在。它仿佛在向我招手：“你終于來(lái)了，我等你好久了�！蔽胰缭敢�?xún)數氐玫搅诵≌f(shuō)。我的眼睛瞄了兩眼書(shū)桌，本來(lái)躺在書(shū)桌上的手機卻無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)爸爸以為我會(huì )玩手機，才進(jìn)來(lái)的呀！我笑了兩聲，拿著(zhù)小說(shuō)，興高采烈地鉆進(jìn)被窩，開(kāi)啟了我的閱讀之旅。
我隨著(zhù)主人公開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(cháng)的`旅行。我們來(lái)到了遼闊無(wú)垠的內蒙古大草原，普式野馬繁殖中心，壯麗的大峽谷……使我沉醉其中�？粗�(zhù)看著(zhù)，漸漸地，文字消失了，只留下一幅畫(huà)面……
第二天早上，一醒來(lái)便大叫起來(lái)：“那匹野馬被狼吃了！”把自己都嚇了一跳�？粗�(zhù)外面，已經(jīng)陽(yáng)光明媚了�？墒俏业氖稚弦廊慌踔�(zhù)那本《野馬歸野》，這時(shí)才明白：原來(lái)我的書(shū)在哄我睡覺(jué)啊。這真是我的“睡眠神器”。
書(shū)帶領(lǐng)我走過(guò)了整個(gè)童年，每次看書(shū)都能與書(shū)融為一體，這不是只有少數人能做到的，所有人都能與書(shū)成為朋友，與書(shū)成為不離不棄的好伙伴。
書(shū)我的朋友7
在人生的道路上，你總會(huì )遇到許多朋友。對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我最珍貴的朋友！
在我上一年級的時(shí)候，有個(gè)很頑皮的同學(xué)欺負我，我回家跟爸爸媽媽說(shuō)了這事，我當時(shí)表達得不是很清楚，爸爸媽媽就認為只是孩子之間的玩笑，過(guò)兩天就會(huì )好，也就沒(méi)有把這件事情放在心上。但是，從那時(shí)候起，我心里就落下陰影，不太喜歡與同學(xué)一起玩鬧，喜歡一個(gè)人靜靜地呆著(zhù)，并且交上了一位“好朋友”——書(shū)。在我開(kāi)心或是不開(kāi)心的時(shí)候，我都喜歡看書(shū)，是它默默地陪伴我，讓我找到了快樂(lè )與自信。
三年級有一段時(shí)間，我喜歡看《魯濱遜漂流記》，愛(ài)不釋手，除了教材，我就只看這本書(shū)。媽媽和哥哥經(jīng)常提醒我：“你不要光看這一本書(shū)，其它的書(shū)也可以看一看�！惫虉痰奈野堰@些話(huà)當作耳邊風(fēng)。
有一次，我洗完澡，習慣性地去找《魯濱遜漂流記》。我快速走到書(shū)架旁，仔細尋找那本書(shū)，嘴里說(shuō)：“這本不是，這本也不是……”找了許久，沒(méi)有找著(zhù)。這時(shí)，我的目光被另一本書(shū)吸引——丁立梅寫(xiě)的《低到塵埃的美好》。我不禁拿起它，如醉如癡地看起來(lái)�！澳切┑偷綁m埃的'美好，無(wú)處不在。憐憫是對它們的褻瀆，而敬畏和感恩，才是對它們最好的禮贊……”多好的句子！漸漸地，我不再只看《魯濱遜漂流記》，開(kāi)始接受其它的書(shū)，開(kāi)啟了大量閱讀的旅程，汲取了更多的知識。
在家里，我經(jīng)常要求爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū)或是帶我去看書(shū)。如果他們正在工作，我就不去打擾他們，因為我想到書(shū)中的“孝”，它教導我要學(xué)會(huì )理解和體貼父母。那我還能干些什么呢？作業(yè)寫(xiě)了，而表哥們因為比我大很多，他們感興趣的我不感興趣，我想玩的他們又不想參與。我想了想，想到一個(gè)點(diǎn)子——再去看已經(jīng)看過(guò)的書(shū)，因為我以前看書(shū)看得很快，有點(diǎn)囫圇吞棗，現在再看一遍，豈不是“溫故而知新”嗎？事實(shí)證明，再看一遍，又有新的理解和收獲！
這就是我的朋友——書(shū)，你喜歡書(shū)嗎？我們一起和它交個(gè)朋友吧！
書(shū)我的朋友8
在我的書(shū)架上，有許多書(shū)如《格林童話(huà)》、《快樂(lè )作文》、《史記故事》……。但是，要這些有趣而精彩的書(shū)中，我卻最喜歡一本破得不像樣的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因為它是我學(xué)科學(xué)，解疑問(wèn)的好老師。
有一次，我看見(jiàn)許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現象，覺(jué)得很奇怪，心想；蜻蜓點(diǎn)水，難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解疑的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。哦！原來(lái)小蜻蜓在生寶寶呢！這時(shí)，有人叫到：“小博士，來(lái)問(wèn)你一道題�！贝蜷_(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的好朋友小毛，“你知道哪些太空知識？”小毛問(wèn)道�！澳翘�(jiǎn)單了，你聽(tīng)著(zhù)�！庇谑�，我有聲有色的講了一大堆。如星星眨眼睛、因為大氣的密度隨時(shí)間和空間而不斷起伏變化著(zhù)，從遠處恒星發(fā)出來(lái)的光進(jìn)入地球大氣層后，折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。又如月亮有時(shí)圓、有時(shí)扁，那是因為月亮在太陽(yáng)的.照射下，總是一半亮，一半暗，但從不同的角度看過(guò)去，看到亮的一半月球有多有少，這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽(tīng)了，不禁和小毛一起稱(chēng)贊我，還問(wèn)我從哪兒學(xué)的�！拔腋嬖V你們，《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是我的好老師��！”小毛聽(tīng)了，說(shuō)：“明白了，我也要多讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，跟你比一比誰(shuí)的知識豐富�！焙�，君子一言，駟馬難追，我們就比一比吧！接著(zhù)，我又講了許多從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到的知識，大家羨慕極了，都叫我“小博士�！�
謝謝！不說(shuō)話(huà)的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是您給我科學(xué)知識，是您讓我變得更加聰明，是您讓我成為了一名“小博士”我愛(ài)您！
書(shū)我的朋友9
我有一個(gè)形影不離的朋友，那就是書(shū)。我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)。沉浸在書(shū)中，我幾乎會(huì )把周?chē)囊磺型?
自從我跟書(shū)交上了朋友，空閑時(shí)不再像男孩子一樣瘋瘋癲癲了。課間，我會(huì )坐在椅子上看書(shū)。休閑活動(dòng)時(shí)，我會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)。什么散文啦，詩(shī)歌啦，小說(shuō)啦，我都愛(ài)看!
我最喜歡看童話(huà)書(shū)，它讓我的世界充滿(mǎn)幻想。中國首都公主童話(huà)小說(shuō)，畢羅的——《夢(mèng)幻小公主》我已經(jīng)買(mǎi)了四季，共36本。這套書(shū)中那栩栩如生的人物，曲折離奇的故事，富有哲理的啟示……總讓我如癡如醉!
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。在書(shū)中，我學(xué)到了許多知識�？磿�(shū)時(shí)，經(jīng)常會(huì )遇到不認識的字，我就向同學(xué)老師，爸爸媽媽請教，我也會(huì )自己查字典，找“度娘”，漸漸地我認識的字越來(lái)越多了�？磿�(shū)時(shí)，我會(huì )讀到有個(gè)性的語(yǔ)言，有意思的表達，我也會(huì )在寫(xiě)作時(shí)試著(zhù)運用，漸漸地，我的作文水平提高了�？磿�(shū)時(shí)，還會(huì )學(xué)到很多人生哲理，比如：“看一樣東西，不能只看它的外表，要看它的本質(zhì)�！钡鹊�，就是這些看似簡(jiǎn)單的哲理，幫我解決了生活中大大小小的困惑。
我看書(shū)的方法也與眾不同：拿到一本新書(shū)，至少看兩遍。第一遍，我會(huì )看得很快，不到一個(gè)小時(shí)，就能看完一本較厚的書(shū)，除了吃飯，上廁所，幾乎不肯間斷。開(kāi)始媽媽總批評我是“豬八戒吃人生果——不知啥滋味”，但當我順溜地說(shuō)出大概內容，對書(shū)中的人物評頭論足時(shí)，她就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。第二遍，我才會(huì )細嚼慢咽，深入地看。故事的情節怎樣曲折，書(shū)中的人物怎么描寫(xiě)，作者為什么會(huì )這樣寫(xiě)等等，我都會(huì )邊看邊想，邊看邊寫(xiě)旁注。遇到特別喜歡的書(shū)，我還會(huì )看好多遍呢!比如沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，我每本都看了不下五遍。
書(shū)，是我最好的朋友。我細心呵護它，每本書(shū)都光潔如新，分門(mén)別類(lèi)地住在我的書(shū)柜中。我用心讀懂它，每本書(shū)都會(huì )與我交談，分擔憂(yōu)愁，分享快樂(lè )，形影不離!
書(shū)我的朋友10
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，高爾基說(shuō)的沒(méi)錯，書(shū)是人類(lèi)的朋友。
一天放學(xué)，我匆匆忙忙跑回家，吃了一些晚餐后飛快地寫(xiě)完了作業(yè)就去找我的.朋友交流了。
不瞞相告，我的朋友是書(shū)。
我不愿意錯過(guò)一分一秒，急忙從書(shū)架取下了《三國演義》，當我讀到張飛將被殺死時(shí)不禁為張飛捏了把冷汗，不情不自禁地大喊：張飛快起來(lái)��！有倆人要暗殺你！
正當這時(shí)，我讀得正開(kāi)心�？蛇@時(shí)，媽媽打斷了我說(shuō)：你這個(gè)瘋孩子，整天瞎叫，吵死人了！
過(guò)了不久，我房間的燈突然滅了，房間變得黑燈瞎火，我打開(kāi)了房間的備用燈津津有味地再次看了起來(lái)。
突然，我覺(jué)得大地在搖晃而且外面一片亂騰，我不理會(huì )一直看著(zhù)手中的書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒，燈亮了，媽媽又一次過(guò)來(lái)說(shuō)：剛才地震了你不知道嗎？
我大吃一驚合上了書(shū)，媽媽又說(shuō)：好了，睡覺(jué)！我只好依依不舍地合上了書(shū)本。
書(shū)，真是我的好朋友呀。
書(shū)我的朋友11
我愛(ài)看書(shū)，時(shí)時(shí)浸泡在濃濃的書(shū)香里，享受著(zhù)書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣，在書(shū)海里遨游。
我的房間里有一個(gè)書(shū)柜，里面塞滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。在空閑的時(shí)候我便會(huì )捧起書(shū)，和主人公一起感受人間的喜怒哀樂(lè )。
是書(shū)，讓我仿佛看到了陶淵明用朵朵秋菊點(diǎn)綴了朦朧的南山，勇猛的將軍用弓箭射虎，沒(méi)想到箭深深地沒(méi)入了石中，杜甫在春暖花開(kāi)之時(shí)沿著(zhù)江畔尋找春的蹤跡。
是書(shū)，讓我結識了易安——這個(gè)身世悲涼的奇女子。在一場(chǎng)戰爭中，他失去了家人，又在外流離多年。經(jīng)歷了這么多苦難后，她決定重新認識自己。當她輕輕閉上雙眼，喝下這杯忘憂(yōu)酒時(shí)，她才明白“舉杯消愁愁更愁”��！纖纖玉手擲下酒杯時(shí)，發(fā)出了“怎一個(gè)愁字了得”的反問(wèn)，用哀婉蒼涼的`筆調將愁苦悲凄寫(xiě)得淋漓盡致。又有誰(shuí)能不為這位寂寞千古的佳人悄然落淚呢？
是書(shū)，讓我的童年變得多姿多彩。沉浸在書(shū)的世界里，和主人公一起去到天涯海角，看那春天的長(cháng)安城，花紅柳綠，鶯歌燕舞。一枝梅花伸出墻頭，好一幅“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。詩(shī)人那濃濃的思鄉情懷打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書(shū)人。人們在爆竹聲中迎來(lái)了新的一年，千家萬(wàn)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。
每一次捧起書(shū)，我總會(huì )被書(shū)中的情節吸引住而忘記了時(shí)間。一次，我去書(shū)店看書(shū)。一到那我就捧起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，一陣“叮叮�！钡穆曇舭晌覐南胂笾袉拘�。哦，原來(lái)是書(shū)店要打烊了。我下意識地看了看表，“呀，我居然看了四個(gè)小時(shí)的書(shū)！”
在我的童年生活里，媽媽不知因為書(shū)說(shuō)了我多少次，可我就是“屢教不改”。高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@個(gè)“我”可代表著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書(shū)人��！
書(shū)，是無(wú)聲的老師；書(shū)，是陽(yáng)光雨露；書(shū)，是智慧的源泉�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊屛覀円黄鹑プx書(shū)吧！
書(shū)我的朋友12
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師�！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！笨梢�(jiàn)，書(shū)是我們密不可分的朋友。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》和一些看圖認字的卡片，教我識漢字、背古詩(shī)，讓我很早就和書(shū)成了朋友。
讀幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多繪本和童話(huà)故事，我們一起親子閱讀，那是我最開(kāi)心的時(shí)光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來(lái)的事情，雖然一路坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險為夷。最后還能收獲超乎想象的.回報和導乎尋常的果實(shí)。每當我遇到困難想放棄的時(shí)候，就會(huì )想起卡梅拉和她的孩子們，她們勇于探險，遇事不畏險阻，這種勇氣激勵著(zhù)我不斷前行。
上小學(xué)后，我又迷上了《昆蟲(chóng)記》，我跟著(zhù)法布爾一起走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界，讓我如癡如醉。我認識了各種各樣的昆蟲(chóng)，比如說(shuō)有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲(chóng)……我最感興趣的昆蟲(chóng)是密蜂，因為它有很強的辨識方向的能力，無(wú)論它被弄在哪兒，每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們，蜜蜂其實(shí)是不會(huì )蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈，有一首贊美蜜蜂的唐詩(shī)：“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花釀蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜！”蜜蜂雖小，但對從類(lèi)的貢獻卻一點(diǎn)也不小。
再大一些，我又讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……
我喜歡看書(shū)，書(shū)是我的精神糧食，書(shū)是我的良師益友，書(shū)是我永遠的好伙伴。
書(shū)我的朋友13
大家好！我是來(lái)自二（3）班的xx，今天我演講的題目是“書(shū)是我的好朋友”。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì )捧起心愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對錯。不論什么時(shí)候，我都不會(huì )像寒號鳥(niǎo)那樣只顧眼前，不做長(cháng)遠打算，不愿辛勤勞動(dòng)，也不會(huì )像故事中老人兒子那樣滿(mǎn)足于一知半解，以致出現“萬(wàn)字難寫(xiě)”的笑話(huà)，我一定要像書(shū)圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習上，它是課堂學(xué)習的有益補充。它不僅能讓我在寫(xiě)日記或說(shuō)話(huà)時(shí)不時(shí)用到新認識的字、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子，而且對數學(xué)學(xué)習也有很大的`幫助。例如在進(jìn)行數學(xué)加減法計算時(shí)，我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運算變成一種享受——其樂(lè )無(wú)窮，讓我更加喜歡學(xué)習數學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門(mén)鎖插鑰匙不方便時(shí)，我就會(huì )按照書(shū)上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢；剝雞蛋時(shí)我照貓畫(huà)虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì )，拿出來(lái)就很容易剝了。
總之，我從書(shū)上收獲了許多！我要感謝書(shū)這個(gè)好朋友！
書(shū)好比是翅膀，我們讀書(shū)越多，就飛得越高；書(shū)好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書(shū)作為自己的好朋友，享受讀書(shū)的樂(lè )趣，健康快樂(lè )地成長(cháng)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
書(shū)我的朋友14
我交了一個(gè)忠誠的朋友——書(shū)。有了這位好朋友的陪伴，我告別了孤獨;有了這位好朋友的幫助。我告別了無(wú)知。
記得小時(shí)候，每天睡覺(jué)前，媽媽總會(huì )捧著(zhù)一本精美的故事書(shū)坐在我床邊給我講故事，精彩的內容吸引著(zhù)我，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)嘿u(mài)火柴的小女孩怎么會(huì )凍死?丑小鴨怎么會(huì )變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語(yǔ)言為我講解，那時(shí)我知道，媽媽為什么知道那么多，是因為她總看書(shū)，我要想知道得多，也得看書(shū)。到了一年級，我學(xué)了些生字和拼音，我開(kāi)始在書(shū)的海洋中遨游。讀書(shū)的感覺(jué)太棒了，比以前媽媽講的.故事更有趣，更生動(dòng)。
爸爸媽媽對我看書(shū)很支持，他們給我買(mǎi)了好多書(shū)，這樣我就不會(huì )和我的書(shū)朋友分開(kāi)了。我除了和家里的朋友“玩�！�，伙伴們家的書(shū)和我也是親密的朋友。為了滿(mǎn)足我更大的讀書(shū)量，媽媽為我在圖書(shū)館辦了借書(shū)證�？墒墙鑱�(lái)的書(shū)被我三兩下就“啃”完了，上午借了書(shū)到晚上就沒(méi)書(shū)看了，沒(méi)辦法，為了和更多的書(shū)朋友會(huì )面，雙休日我便成了圖書(shū)館的�？�。
我看了許多書(shū)，不同的書(shū)有不同的收獲�！稅�(ài)的教育》讓我在充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的環(huán)境快樂(lè )地成長(cháng);《十萬(wàn)個(gè)為什么》滿(mǎn)足了我心中好奇的小問(wèn)號;《科學(xué)探索》使我對科學(xué)充滿(mǎn)濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無(wú)比感動(dòng)……
因為看書(shū)過(guò)于入迷我經(jīng)常把別的事給忘了，同學(xué)們給我取了“書(shū)呆子”、“小書(shū)蟲(chóng)”的外號，但我無(wú)所謂，有了書(shū)朋友的安慰，我不再傷心，有了書(shū)朋友的鼓勵，我不怕失敗，有了書(shū)朋友的照耀，世界將不再黑暗。
書(shū)我的朋友15
書(shū)，在知識的大海靜靜徜徉；書(shū)，在童年的回憶里慢慢飄��；書(shū)，在我的作文里發(fā)揮了不可替代的作用。古人有囊螢映雪與懸梁刺股，而今更有教室里的書(shū)聲瑯瑯，而書(shū)，也是我最好的朋友。
那是一個(gè)烈日當空的下午，我和爸爸去圖書(shū)館借書(shū)，步行趕到圖書(shū)館時(shí)，管理員卻告訴我借書(shū)卡過(guò)期了，必須得花將近半個(gè)小時(shí)來(lái)激活，我跑到二樓叫爸爸下來(lái)，好容易辦好了卡，借回來(lái)的書(shū)也過(guò)期了，折騰得我跑上跑下，爸爸也笑話(huà)我圖書(shū)館一行是“二過(guò)期”。來(lái)回幾趟，我也熱得滿(mǎn)頭大汗，挑好了書(shū)本，馬上一路小跑回了家。剛進(jìn)了家門(mén)口，連鞋也來(lái)不及換，立刻躲進(jìn)書(shū)房看書(shū)。那模樣，就像是一只如饑似渴的餓虎在撲食。一目十行地看完一本，我才開(kāi)始慢慢暢游于我的`“書(shū)中樂(lè )園”，一直到了晚上媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地從書(shū)房里走出來(lái)。匆匆扒了幾口飯，就跑回去“密會(huì )書(shū)友”了……
爸爸媽媽雖然說(shuō)喜歡我看書(shū)，可是不能在上學(xué)時(shí)間看，說(shuō)是怕影響我學(xué)習。周末我得做家務(wù)和作業(yè)，這點(diǎn)時(shí)間哪夠我這個(gè)小書(shū)迷看書(shū)的呀？九歲的我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)“好辦法”。我抽出柜子里的迷你手電筒，往床上一塞，翻箱倒柜般找來(lái)幾本我最喜歡的書(shū)，那時(shí)諸如《西游記》《一千零一夜》之類(lèi)的書(shū)塞滿(mǎn)了我的床頭，可不就是“書(shū)香四溢”嘛。到了晚上，人人入眠的時(shí)候，我躡手躡腳地拿出書(shū)本，像只小老鼠一樣“啃”了起來(lái)……這么挨了幾天，這“絕妙”的辦法雖然好用，但望著(zhù)鏡子里掛著(zhù)兩只濃濃黑眼圈的我，還是無(wú)奈地戒了這個(gè)壞習慣。
書(shū)是我的朋友，它也像小舟一樣，載我在知識的大海遨游，帶我領(lǐng)略錦繡河山與萬(wàn)千世界，在暖風(fēng)的吹拂下，我慢慢地向前駛去。
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