我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字1
我有一個(gè)最要好的朋友，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，名叫劉恒康。我們倆整天形影不離，在一起玩耍、學(xué)習。所以別人都稱(chēng)我們倆是“鐵哥們”。
劉恒康比我胖，比我高，喜歡留小平頭。小圓臉，小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條線(xiàn)，可愛(ài)極了，他還有一雙如同月牙般的眉毛。
記的有一次，我問(wèn)他“最喜歡什么顏色”，他說(shuō)“我最喜歡藍色，因為我希望我能有大海一樣的胸懷”。我聽(tīng)了，真是贊嘆不已。
他喜歡打羽毛球。只要他一有時(shí)間就找我和他pk�？墒撬偸且粩⊥康��？伤恍箽�，在他的努力下，技術(shù)突飛猛進(jìn)。還收了兩個(gè)“弟子”�，F在，有是。我也會(huì )被他打的落花流水。這可真是“三日不見(jiàn)，當刮目相看”呀！只要你努力，一定會(huì )趕上別人的，甚至超過(guò)他。
這就是我的好朋友，一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的他，一個(gè)有大海般胸懷的他。你說(shuō)他能不受到大家的歡迎和稱(chēng)贊嗎？
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字2
我有很多朋友，我們一起玩耍，一起說(shuō)笑，其中我最好的朋友就是我的哥哥。
我的哥哥叫楊知寧，他比我大半年，但是個(gè)子比我高很多，也很瘦。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，嘴上時(shí)不時(shí)還露出微笑，他非常喜歡玩游戲。
有一次我去他家玩，剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)他在玩游戲，于是我湊過(guò)去，說(shuō)：“哥，咱們一起去樓下玩吧！”哥哥說(shuō)：“等會(huì )，我玩兒完這把！”于是我等啊等，等了一個(gè)小時(shí)，我哥終于玩完了，但此時(shí)我已經(jīng)要回家了。
我哥雖然愛(ài)玩游戲，但是他非常關(guān)心我。
有一次，我生病了，我哥急忙過(guò)來(lái)看我，說(shuō)：“弟弟，你沒(méi)事吧？我給你帶了許多好吃的，你要不要吃一點(diǎn)？”他一直在旁邊陪著(zhù)我，要不是大媽喊他，他沒(méi)準會(huì )從這兒陪我一晚上呢。
這就是我的哥哥，你們愿意和他交朋友嗎？先不和你們說(shuō)了，我哥來(lái)找我玩游戲了。
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字3
記得那年，我是個(gè)學(xué)前班的學(xué)生。他是我在學(xué)前班交到生平的第一位朋友，雖然我功課是在他之上，不過(guò)我一直當他是好朋友。
他做錯事被罰時(shí)，我也跟他一起受罰。我若有好東西，我也跟他一起分享。我心里還記得，有一天我和家人回叔公家，我和妹妹、姐姐在叔公家的廟里玩。這時(shí)怪事發(fā)生了，我感覺(jué)有一股說(shuō)不出的怪意氣氛；當我和妹妹玩木頭人時(shí)，我正準備跑時(shí)，莫名其妙的撞上石獅的角落，當時(shí)地上有如看到血海一般的奇妙景象，我的頭一直流血，妹妹和姐姐嚇到了。大叫“爸爸出事了”爸爸急忙送我到醫院，這件事到現在我還覺(jué)得撲朔迷離無(wú)法找到真相。我回學(xué)校我朋友看到我這樣，他一直難過(guò)到我好為止。我和我朋友就是這樣認識的。
到了上小學(xué)，他也上了小學(xué)。他沒(méi)事就會(huì )跑來(lái)問(wèn)我功課，下課也玩在一起，難過(guò)時(shí)也一起難過(guò)。我和我朋友最像的地方是都有都有圓又圓的肚子。我們還說(shuō)長(cháng)大以后有要一直當好朋友到死都不能斷交，我們就如同親兄弟一樣親。
我的人生第一個(gè)朋友，真是好。雖然對方功課、運動(dòng)不好，但“朋友”不就是能讓自己快樂(lè )興痛苦共同分享的人嗎？這種好朋友在這世上也很難找到第二個(gè)了。
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字4
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫張修榜。他有一雙亮晶晶的大眼睛,眼睛忽閃忽閃,像會(huì )說(shuō)話(huà)的小窗戶(hù)。他個(gè)子不高，臉上總掛著(zhù)天真的笑容,像個(gè)快樂(lè )的小精靈。他的膽子似乎很小,見(jiàn)到生人臉就紅，低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)。但是一遇到重要的事情，他的膽子也會(huì )變大。
后來(lái)發(fā)生了一件事，徹底改變了我對他的看法。有一天，我們兩個(gè)走在上學(xué)的路上，對面走來(lái)了兩個(gè)十五六歲的少年。兩個(gè)少年頭發(fā)染得黃黃的，嘴上叼著(zhù)煙卷，穿著(zhù)破洞褲子，漸漸向我們走來(lái)，說(shuō)：小家伙，兜里有錢(qián)嗎?拿出來(lái)，要不然說(shuō)著(zhù)就從兜里拿出來(lái)一把小刀。我嚇壞了，手緊緊捂住褲兜，這是今天要交《課時(shí)練》的錢(qián)，如果被他發(fā)現了可怎么辦?我扭頭看了看張修榜，壞了，壞了，他比我膽小，這可怎么辦?我越想越害怕，腿不由自主地顫抖起來(lái)。這時(shí)候張修榜拉著(zhù)我就往前跑，跑到了前面一位叔叔面前，說(shuō)：爸爸，您怎么才過(guò)來(lái)呀?只聽(tīng)見(jiàn)我后面兩位少年哼的一聲離開(kāi)了。等那兩位少年走遠了，他連忙對叔叔說(shuō)：謝謝您，今天幫助了我們。真難以置信一個(gè)膽小的男生，竟這么勇敢、機智。
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字5
朋友如春風(fēng)般撫慰我，似暖陽(yáng)般溫暖我，若燈塔般指引我。在我的成長(cháng)中，我有不少的朋友，而最好的朋友就是瑩瑩。
瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛，無(wú)論我走到哪里，她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴，無(wú)比的誘人，身材非常得苗條，同學(xué)們都說(shuō)她像仙女下凡一樣。
瑩瑩很愛(ài)讀書(shū)。每天她的書(shū)包里都會(huì )裝有幾本故事書(shū)，像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來(lái)扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節課下課期間都會(huì )拿出一本書(shū)，聚精會(huì )神地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響起，她才戀戀不舍地將書(shū)收進(jìn)書(shū)包。
瑩瑩喜歡畫(huà)畫(huà)。每次我翻看她的繪畫(huà)本時(shí)，那惟妙惟肖的動(dòng)漫公主，都會(huì )令我無(wú)法自拔，她畫(huà)得實(shí)在是太漂亮了。
瑩瑩還是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。有一次，我的手不小心劃破了，她急忙取出一張創(chuàng )可貼，小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對她說(shuō)：“謝謝你，瑩瑩�！彼f(shuō)：“咱們是最好的朋友，不用給我說(shuō)謝謝的�！蔽腋袆�(dòng)地流下了眼淚。
瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她是我成長(cháng)中的好伙伴，我愿和她做一生的好朋友。
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字6
走在灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的小路，我和自己的第一個(gè)朋友，一起開(kāi)心地玩耍、聊天，但是它總有一天會(huì )不見(jiàn)的。
只要吸一口氣，并唱出優(yōu)美的旋律，就可以見(jiàn)到朋友了！當時(shí)，我還小，不知道什么叫朋友。那天我哼著(zhù)歌，發(fā)現自己怎么不知不覺(jué)變得喜歡起唱歌了，因為它，讓我知道了朋友，也讓我知道了自己的興趣，還讓我知道了，從小到大一直陪伴著(zhù)我，走向這個(gè)世界的人是誰(shuí)。
我對自己的期望很高，假如音樂(lè )課沒(méi)考滿(mǎn)分，就會(huì )覺(jué)得自己很不應該，雖然花了大半的時(shí)間，但是仍然沒(méi)有考得很好，是它害我沒(méi)考滿(mǎn)分，也是它害我考試成績(jì)不斷地下降，但是仍然還是保持在中上呢！
但是，也因為它害我被父母罵得很慘；也因為它，讓我自己變得更奇怪。但是，我知道難過(guò)是沒(méi)有用的，于是，我再度哼起了歌，這首歌是一首圣歌，可以撫慰著(zhù)大家的心靈，我發(fā)現人不是十全十美的，而是要和自己的朋友，在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩樂(lè )，才是給自己最好的禮物。
這個(gè)朋友在我心中留下的，不是什么永恒的感動(dòng)，而是留下了真誠的友情，讓我久久不能忘懷。
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字7
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。
她的眉毛彎得像月牙兒一樣，大大的眼睛，目光清澈而平和。鼻梁高挺，體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)像一位學(xué)者。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我走在回家的小路上。走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)幾個(gè)人圍在那里。我走過(guò)去，看見(jiàn)一只受傷的可憐小狗，被人關(guān)在院子里面，正呻吟著(zhù)。
善良的她蹲在小狗的旁邊，給小狗喂食，一臉開(kāi)心、快樂(lè )的樣子。我看出她對小狗的喜愛(ài)就像是看見(jiàn)自己心儀已久的玩具，滿(mǎn)臉幸福的樣子深深地觸動(dòng)了我。到了離開(kāi)的時(shí)候，還一副依依不舍的樣子。
她還是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的小女孩，是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。
她常常在課間十分鐘拿出一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時(shí)間都花在看書(shū)上，已經(jīng)讀了很多本書(shū)，像繁星一樣多的數不清。每當下課同學(xué)們都出去玩的時(shí)候，她一個(gè)人坐在教室里讀書(shū)，外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個(gè)人都在書(shū)的境界里，難以自拔。
她有的時(shí)候還會(huì )給同伴講書(shū)里面的故事，講得津津有味，內容都很精彩，讓我十分羨慕。
這就是我的朋友，一個(gè)善良、愛(ài)讀書(shū)的朋友。
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字8
我的朋友也是我的同桌。
她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，小小尖尖的鼻子，短短的頭發(fā)，戴著(zhù)小眼睛。它是誰(shuí)呢？她就是我的朋友—徐溢婧。
以前，我們倆剛剛做同桌的時(shí)候，我很討厭她。以前的她，上課只會(huì )做小動(dòng)作。開(kāi)小差……我很想換一個(gè)同桌�？墒�，一想起老師說(shuō)的：”你們可以互相學(xué)習啊，你可以把她帶好啊，等等這些話(huà)，我就不再想換一個(gè)同桌了，而是去提醒她：不要再做小動(dòng)作了，再做小動(dòng)作的話(huà)，就要被老師罵了。她一聽(tīng)到我的提醒，就馬上坐的端端正正，一動(dòng)不動(dòng)的聽(tīng)著(zhù)老師講課，就像一個(gè)軍人一樣。
慢慢地，慢慢地，我改變了心思。因為，她已經(jīng)不再像以前那樣了，而是認認真真地上完整節課，而且，她每節課都會(huì )積極舉手發(fā)言，又快又好地完成作業(yè)。下課時(shí)，也不會(huì )再像以前那樣瘋玩了，而是，靜靜地，坐在座位上看語(yǔ)文書(shū)。
我喜歡我現在的同桌。
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字9
推開(kāi)門(mén)，微風(fēng)就迎面吹來(lái)，給我一個(gè)熱情的擁抱。早晨，好涼爽!
我懷著(zhù)好心情，漫步在幽靜的叢林中，獨自去拜訪(fǎng)我的朋友。
瞧，那棵千年大榕樹(shù)是我最親切的老朋友。啊，我的老朋友，你猶如一位和藹可親的老人，在這里生活了幾千年了。你的“雙手”捧起多少鳥(niǎo)兒的家，并且像疼愛(ài)自己的子孫一樣愛(ài)著(zhù)它們。歲月悠悠，日升日落，只有你依然如舊。
穿越叢林，來(lái)到了一望無(wú)際的樹(shù)林，鳥(niǎo)兒歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)，似乎是歡迎我來(lái)看望它們。
這片樹(shù)林中的一切，哪一個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好，美麗的柳樹(shù)，你跳著(zhù)一支支歡樂(lè )的舞蹈，是要我做你的舞伴嗎?你好，汩汩的溪流，你吟誦著(zhù)一首首優(yōu)雅的小詩(shī)，是要我與你唱和嗎?你好，你好黃鶯妹妹，你那天生的金嗓子，為這片樹(shù)林獻出一首首贊歌。你好，稚嫩的雛鷹，在藍天下自由的翱翔!
我在這片樹(shù)林中不知疲倦的唱啊、跳啊!與樹(shù)林中的朋友度過(guò)了一天的時(shí)光，樹(shù)林上空掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，我該回家了。我輕輕地揮手，告別林中的朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字10
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)好朋友，我的好朋友是誰(shuí)呢？是小李。
我們很小的時(shí)候就認識了。
我和她之間發(fā)生了很多有趣的事情。有一次小李帶了一本《睡前故事》很多的女生都搶著(zhù)看。一周后，那本書(shū)終于回到了她的手中�？墒悄潜緯�(shū)的封面卻壞了，小李的眼淚頓時(shí)從眼眶里“嘩啦啦”地流了下來(lái)。我拍拍胸脯，對她說(shuō)：“你一定幫你修好！”第二天，我就拿了一個(gè)特別大的透明膠到學(xué)校，三下五除二就把那本書(shū)給粘了起來(lái)。我仍然記得當時(shí)小李的笑容和那一句“謝謝你�！�
小李，你是我最好的朋友！
但是就因為那件事情就使我們分道揚長(cháng)。那一天上午，你對我說(shuō)：“今天體育課到那棵大樹(shù)下等我哈，我們一起玩�！蔽宜斓腵答應了。
但是后來(lái)，我失約了�？煜抡n了我才想起來(lái)這個(gè)約定。我四處尋找你，卻仍不見(jiàn)你的影子。后來(lái)我放棄了，但卻在樓梯口撞見(jiàn)了你。你埋頭蹲在地上哭呀哭，我也蹲在你的身旁，說(shuō)：“對不起�！薄皩Σ黄鹩惺裁从�！”你瘋狂的吼著(zhù)，“絕交！”
就這樣，我們不再是好朋友了。
絕交后的第二天，你沒(méi)來(lái)上學(xué)。第三天沒(méi)來(lái)。第四天也沒(méi)來(lái)。我開(kāi)始慌了，問(wèn)了老師，才知道小李轉學(xué)了。
小李，我還欠你一句“對不起”！
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字11
我的朋友有一雙大大的雙眼，臉蛋圓圓的像一個(gè)大皮球，你知道他是誰(shuí)嗎？對了他就是黃鋮煜。他和我是一對天下無(wú)雙的好朋友，我們一起聊天，一起玩耍，整天形影不離。
他還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，我每次看見(jiàn)他的時(shí)候，都捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看。他那肥嘟嘟的身材，你一定會(huì )覺(jué)的他跑得很慢，跳不遠吧，其實(shí)不是這樣的，告訴你哦，上次體育課，50米跑步他只用了10秒鐘，身材瘦得也跑不過(guò)他，他寫(xiě)的字大氣、漂亮，老師都夸他字漂亮。
他很幽默，每當我心情不好的時(shí)候，他就給我講笑話(huà)，他講的笑話(huà)很好笑。幽默的他也很大方，記得有一次，我的鋼筆丟了，急得大汗直流，黃鋮煜知道了，就立刻從筆袋里拿出一支鋼筆，借給我寫(xiě)字。還有一次，我有一道題目不會(huì )，黃鋮煜就跑過(guò)來(lái)教我題目。
黃鋮煜是個(gè)很幽默的小男孩，而且也很調皮、憨厚可愛(ài)，我很喜歡他，你喜歡他嗎？
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字12
她是一個(gè)超級學(xué)霸、一個(gè)優(yōu)美舞者、一個(gè)天才樂(lè )手……她就是我的好朋友——劉嘉宜霖。
劉嘉宜霖的頭發(fā)又黑又長(cháng)，一直垂到肩膀下，像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里，閃爍著(zhù)友善的光芒，鼻梁上還架著(zhù)一副圓眼鏡。我很喜歡這個(gè)朋友。
她學(xué)習很認真，是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸，同時(shí)也是我們班的中隊長(cháng)。每次考試，劉嘉宜霖總是班里的第一名。不僅如此，最令人佩服的還是她的作文。她的作文內容生動(dòng)有趣，豐富又精彩，而且字跡工整，讓人眼前一亮。老師總把她的作文當成范文讀給大家聽(tīng)。
她的身材很苗條，那是因為她堅持練舞蹈的原因。劉嘉宜霖曾告訴我，她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈，而且都考過(guò)六級了呢！有一次，她在我們班的聯(lián)歡會(huì )上表演了一個(gè)節目，跳了一支自己編的舞蹈。只見(jiàn)她一會(huì )兒劈叉，一會(huì )下腰，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，又如一只獲得自由的鳥(niǎo)兒……看得我們如癡如醉。
除了這些，她在音樂(lè )上也很有天分。二年級時(shí)，她就告訴過(guò)我，她在西安參加鋼琴比賽，獲得了一等獎。聽(tīng)了之后，我也默默地為她祝賀。我好羨慕劉嘉宜霖呀……
看，這就是我的朋友，一個(gè)學(xué)習好、身材苗條、很有音樂(lè )天分的朋友！
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字13
六年的學(xué)習生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái)，躍然在紙上，表達我對朋友的最真誠的謝意。
在三年級的時(shí)候，我忘記帶思品與社會(huì )的書(shū)。我把書(shū)包翻來(lái)覆去，還是沒(méi)找到他。當你看見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí)，把你的思品與社會(huì )借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說(shuō)過(guò)沒(méi)帶書(shū)要懲罰)那時(shí)，我卻忘了給你說(shuō)聲“謝謝”。
還記得數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì )。因為你在不補習班學(xué)過(guò)，所以你會(huì )。當我讓你給我解答時(shí)，你耐心的教了教我。老師發(fā)現我們說(shuō)話(huà)時(shí)，你卻替我當了“頂替羊”。不知真相的老師嚴厲的批評了你。
還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來(lái)。(因為我有點(diǎn)費筆，所以沒(méi)人借我筆。)當我不知怎么辦時(shí)，你像天使出現了，你望著(zhù)我著(zhù)急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫(xiě)著(zhù)考卷。
朋友，我真的想給你說(shuō)聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學(xué)了。
朋友就像一棵樹(shù)，替我擋住了刺眼的陽(yáng)光……
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字14
“沒(méi)有了朋友，就像蔚藍的天空沒(méi)有了光線(xiàn)；沒(méi)有了朋友，就像飯菜中沒(méi)有了油鹽�！蔽业呐笥牙铊磳ξ襾�(lái)說(shuō)就如同“光線(xiàn)”和“油鹽”。
她白皙的皮膚，淡淡的眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張櫻桃嘴。她的臉頰總是紅紅的，后腦勺經(jīng)常扎著(zhù)高高的馬尾。當她一蹦一跳地出現在你面前時(shí)，讓你記憶深刻。
她說(shuō)起話(huà)來(lái)可“鋒利”啦！每當我們班女生和男生‘唇槍舌戰’時(shí)，她一個(gè)人就可以把一群男生說(shuō)得面紅耳赤、舌頭打結，灰溜溜地逃跑。
每天放學(xué)總會(huì )看到她的書(shū)包鼓鼓的，有一次，我忍不住問(wèn)她里面都裝了些什么包別，她趴在我耳邊輕聲說(shuō)：“這里面裝的全是好書(shū)！”怪不得呢，她說(shuō)起話(huà)來(lái)總是引經(jīng)據典，讓人心服口服。
說(shuō)到書(shū)，她有一個(gè)癖好，就是喜歡買(mǎi)盜版書(shū)。別誤會(huì )，她并不是沖著(zhù)便宜而去，她是喜歡糾正里面的錯別字，她說(shuō)，每當找出一個(gè)錯別字后，就有一種成就感，她很享受這種感覺(jué)。
這就是我的好朋友，一個(gè)很特別的女孩。
我的朋友 - 寫(xiě)人作文300字15
我最好的朋友是王可昕，因為以前是一個(gè)幼兒園的。她的愛(ài)好是唱歌，我也愛(ài)唱歌。她有一雙大大的眼睛、一張小小的嘴巴、一個(gè)尖尖的鼻子，一個(gè)圓圓的頭。
有一天，我和她在公園玩，我們在公園里跑步，我不小心摔跤了，她就跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！边@就是她的特點(diǎn)——愛(ài)幫助別人，我的好朋友王可昕。
我有一個(gè)很要好的朋友，她是個(gè)女孩子，名字叫陳思帆，我們都叫她小帆。
小帆長(cháng)得很漂亮，白白的皮膚，大大的眼睛，頭上扎著(zhù)兩根小辮子，她最大的特點(diǎn)就是喜歡笑。在幼兒園時(shí)我和她是同桌，我們從來(lái)不吵架，下課和放學(xué)我們都在一起玩。因為她住在我家后面，所以每次我回家，她就會(huì )來(lái)找我到樓下小公園玩，我們玩的游戲是石頭、剪刀、布，辦家家、猜謎語(yǔ)和背唐詩(shī)。
這就是我的好朋友小帆，我真希望她能到我們學(xué)校來(lái)上學(xué)。
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