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描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文（精選45篇）
友誼就如一盞燈，照亮了我的心靈；友誼就如指路人，在你迷茫之時(shí)，指引著(zhù)正確的方向。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文，歡迎大家的閱讀。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 1
朋友，是什么？我認為，它的真諦就是除了伴侶陪你到老的人，一個(gè)嚴格要求你的人，一個(gè)對你無(wú)私奉獻的人。我的朋友，叫做《紅樓夢(mèng)》。
七歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本帶有拼音和插圖的紅樓。六年之別，它在我的書(shū)柜上塵封了六年。照片記錄下了我當年讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當媽媽令我睡覺(jué)時(shí)，心中不免一陣傷心。正是這樣，我卻對它愈來(lái)愈好奇。
十歲，我自己去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)店門(mén)，就注定我會(huì )買(mǎi)下這本書(shū)。紅樓的青少版，這正是我夢(mèng)寐以求的��！那時(shí)的我，早已控制了睡覺(jué)的時(shí)間。猶如泡面一般的時(shí)間死死地釘在了我的日程表上。每天睡覺(jué)前，我總是奢望著(zhù)多看一點(diǎn)，再多看一點(diǎn)。殊不知，那一點(diǎn)點(diǎn)的字數成為了我輾轉難眠的導火索。不過(guò)，那時(shí)的我非常幸福！非常值得！
那時(shí)，我看到的僅僅是人物的悲歡離合，喜怒哀樂(lè )。正如我一直感嘆林黛玉可憐的一生。
六年后，再啟紅樓。輕翻書(shū)頁(yè)，我仿佛置身于此。我讀到了……不！我看到了其中每個(gè)人的悲歡情仇，每個(gè)人的愛(ài)與恨。我就像是書(shū)中的一個(gè)人！
我知曉了曹雪芹一聲聲對官場(chǎng)的黑暗，封建等級制度和對社會(huì )道德觀(guān)念的控訴！他指出了這些黑暗的虛偽、欺詐、腐朽和罪惡！
三段紅樓史，三隊我對紅樓不一樣的感情。三本書(shū)矗立在我的書(shū)架上，書(shū)角微微泛黃。但曹雪芹的正能量永不枯竭！
��！我親愛(ài)的紅樓，你是我的摯友��！
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 2
朋友是在你成功時(shí)與你一起分享快樂(lè )的人，是在你孤獨時(shí)默默陪伴你的人，更是在你遇到挫折時(shí)給你鼓勵與安慰的人。
翻開(kāi)書(shū)，一片片金黃的落葉映入了我的眼簾，這是她送給我的禮物，那紋理清晰的葉片仿佛是一件細小的工藝品，雕刻著(zhù)她的微笑以及生活中那一個(gè)個(gè)細小的片段……
當比賽結果公布出來(lái)卻發(fā)現我和她都未得獎時(shí)，我只覺(jué)得淚水模糊了我的雙眼，隱約間卻看見(jiàn)她笑了。我不能接受這個(gè)現實(shí)，眼前不斷浮現出比賽前的情景。樹(shù)蔭下有我們一起背單詞的身影，溫暖的陽(yáng)光使我不再感覺(jué)到單詞的枯燥乏味；教室里有我們一起閱讀的身影，時(shí)間流逝的聲音襯托出了教室的寂靜；傍晚有我們手拉手一邊比誰(shuí)單詞背得熟，一邊往家走的身影，夕陽(yáng)將我們的影子拉得修長(cháng)……
比賽前，我們共同揮灑汗水，努力做準備，可結果還是失敗了。而此時(shí)她正用那雙幽邃得如同夜空中的星星般的眼睛望著(zhù)我，她白凈的臉上浮著(zhù)兩朵緋紅的云，她的神情令我捉摸不透，不知為何失敗了還能保持微笑。正當我胡思亂想之時(shí)，她拍了拍我的肩，說(shuō)：“有付出，就會(huì )有收獲。雖然沒(méi)有得獎，卻也提高了我們的`水平�！彼男拖袷顷幱赀^(guò)后的一縷陽(yáng)光使我無(wú)比溫暖。
如今，她已經(jīng)轉學(xué)了，但看著(zhù)那一片片落葉書(shū)簽，我似乎覺(jué)得她就在我身旁。歲月帶走了樹(shù)葉原本的顏色，只留下了金黃色的蛛網(wǎng)般的細密紋路，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，它們不會(huì )消失，只會(huì )像我們的友誼一樣越來(lái)越美。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 3
朋友是能陪伴你的，朋友是能傾聽(tīng)你的，朋友是能幫助你的，朋友好似你的親人時(shí)刻關(guān)心著(zhù)你……
它長(cháng)得十分高大，十分“肥碩”需要幾十個(gè)人的手臂才能環(huán)住它偌大的身軀，它就是外公家門(mén)前的一顆大槐樹(shù)。
夏天，烈日高照，有時(shí)我和外公搬一個(gè)小凳子坐在樹(shù)底下嗑著(zhù)瓜子。有時(shí)，和小伙伴們做躲貓貓的游戲，我躲在粗大的.軀干后面，茂密的樹(shù)葉遮擋住我的身子，仿佛大槐樹(shù)也在幫我，每一次他們都找不到我，這時(shí)候我感覺(jué)大槐樹(shù)和我一起捂著(zhù)嘴偷笑。夕陽(yáng)西下，天空中抹上一抹神秘的紫紅色，我坐在大樹(shù)旁，同它一起看著(zhù)太陽(yáng)落山，不一會(huì )便會(huì )睡著(zhù)，到了該吃飯的時(shí)候，大槐樹(shù)就把我叫醒，讓我回家吃飯。鄉下的星空特別美，晚飯過(guò)好，同外公外婆一人捧著(zhù)西瓜，圍坐在槐樹(shù)旁，仰望星空，在樹(shù)底下，我能透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙看到繁星，那是別樣的愜意與視覺(jué)感受。
日子一天天過(guò)去了，大槐樹(shù)默默陪伴著(zhù)我從一個(gè)充滿(mǎn)奶氣的孩子到稚氣的少年，一別就是三年沒(méi)見(jiàn)過(guò)大槐樹(shù)……
寒假回去時(shí)，我終于看見(jiàn)了令我魂牽夢(mèng)繞的大槐樹(shù)，久別重逢的朋友，我十分的想念你，手掌撫摸它的軀干時(shí)十分的粗糙，它定是又蒼老了不少，它定是在等待著(zhù)我的歸來(lái)，北方的風(fēng)是凜冽的，此時(shí)的風(fēng)卻十分溫暖，定是大槐樹(shù)用它貓咪的樹(shù)葉為我抵御寒風(fēng)……
我的朋友，謝謝你在我成長(cháng)的路上陪我走過(guò)；謝謝你在原地等著(zhù)我；有了你是我的成長(cháng)更加熠熠生輝，朋友，對不起，讓你等我太久，我來(lái)看望你了，我親愛(ài)的老朋友……
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 4
我有一個(gè)朋友，它長(cháng)著(zhù)一身棕色的毛發(fā)，它的那雙水靈靈的大眼睛總是透露出一絲歡快和美好。它就是我的寵物小狗—小賓。
在我10歲生日那一天，我這個(gè)朋友便光臨我家，和我成為了最親密的朋友。雖然我與它語(yǔ)言不通，但這并不成為我們交流的阻礙。在我傷心的時(shí)候，我會(huì )將我的心里話(huà)對它說(shuō)，盡管它可能聽(tīng)不懂，但還是會(huì )做出一副聆聽(tīng)的樣子。
它在我快樂(lè )時(shí)，陪伴我使我變得更加快樂(lè )，而我在傷心的時(shí)候，它也能夠來(lái)分擔，體諒我。時(shí)間一長(cháng)，我們的感情愈發(fā)親密，愈發(fā)變得心有靈犀了！
在一個(gè)寧靜而又祥和的夏天的.傍晚，太陽(yáng)剛下山。我還是照常帶著(zhù)小賓在街上散步。它用它歡快的步伐前進(jìn)，我也緊跟其后，生怕一個(gè)轉身我親愛(ài)的小賓就會(huì )頑皮地跟著(zhù)別人回家！走了好長(cháng)一會(huì )兒時(shí)間，跟著(zhù)小賓快跑了這么久，已經(jīng)大汗淋漓，正準備拿出手帕擦擦汗時(shí)，卻發(fā)現手帕不見(jiàn)了。我停下腳步，它也隨之停了下來(lái)。一片茫然的它還在那里不知所措地打著(zhù)轉。過(guò)了一分鐘，它見(jiàn)我還不走，并且在那里拼命找東西時(shí)，似乎明白了些什么，它開(kāi)始又帶著(zhù)我掉頭往前走。走了一段路后，它突然發(fā)了瘋似的往前竄，來(lái)到草叢旁，正納悶間，它一頭扎進(jìn)去，然后伸出頭來(lái)，嘴里叼著(zhù)什么東西，仔細一看，正是那條丟失的手帕！
狗是非常靈敏的，尤其是它那個(gè)嗅覺(jué)十分好的鼻子，并且和我們生活了那么久，早已熟悉我的氣味。此時(shí)的我十分激動(dòng)，真不知該怎么感謝我這個(gè)朋友了！你還用你那雙大眼睛看著(zhù)我，吮吸著(zhù)我的大拇指，仿佛在向我邀功呢！
當然我們之間偶爾也有摩擦，但之后我們又和好如初，在此我也對我以前耍小性子而和你鬧矛盾感到抱歉！
此時(shí)此刻，你雖然已經(jīng)不在我的身邊，但我仍記著(zhù)我與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也仍記著(zhù)你，我的朋友—小賓！
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 5
書(shū)是我永遠的朋友，它像燈塔，照亮了我前行的路。它也像朋友，使我的人生煥發(fā)光彩。
有的書(shū)性格沉穩，黑色的書(shū)皮上畫(huà)著(zhù)幾條飛龍，《中國通史故事》這六個(gè)金色大字顯得端莊沉穩。每天晚上我都要靜靜地拿上它。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的歷史事件，那一位位個(gè)性鮮明的人物在我的腦海中煥發(fā)別樣的光彩。我感嘆秦王統一天下的壯舉，也為李白的懷才不遇深感惋惜。在它的.陪伴下我了解了許多生動(dòng)有趣的歷史事件。也為今后的歷史課程墊定基礎。
有的書(shū)淡雅寧靜正如這本《席慕容詩(shī)集》。當我們第一次相見(jiàn)時(shí)，是你的素雅與寧靜吸引了我。那一朵朵淡雅的花，那一首首清麗的小詩(shī)無(wú)不令我心醉。當我第一次品味你，是你用文字拂去我內心的浮躁。我仿佛置身于一幅山清水秀的畫(huà)中。你就像一位朋友，使我的人生煥發(fā)詩(shī)意的光彩。你對青春的看法別具一格，卻又能用短小的話(huà)語(yǔ)道出真理，使我更加舍不得合上你。你那翠綠的書(shū)脊挺立在書(shū)架上。我的朋友，你讓我在詩(shī)中領(lǐng)略了你的風(fēng)采。
書(shū)，你是我永遠的朋友。書(shū)櫥里的每一本書(shū)都承載了我的回憶。望著(zhù)書(shū)架上那一本本日益漸增的書(shū)籍，我不禁感嘆：只因有你們的存在，我的人生更添了一抹色彩。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 6
我有五個(gè)最好的朋友，她們的笑聲都不相同。
劉笑語(yǔ)的笑是最逗的，因為，她的笑聲一直在不斷在變化：起初，她只是把眼一瞇，嘴角往上一翹，露出她的小兔牙;接著(zhù)，她才“吼吼吼，吼吼吼”地大聲笑起來(lái)，然后她就干脆張大嘴巴，“哈哈哈哈，哈哈哈哈”，最后，是最折磨人的，“嘻嘻嘻嘻，嘻嘻嘻嘻”，聲音雖然又變小了，但是，讓人一聽(tīng)這奸詐的笑，身上就起雞皮疙瘩，可真是要活活地折磨死人呢!
何亦然和嚴英姿兩個(gè)人可不是那樣沒(méi)規矩，她們遇到開(kāi)心事了，想笑，也是把小黑葡萄似的眼睛一彎，手掩著(zhù)嘴偷偷地笑，而不像劉笑語(yǔ)那樣，像一個(gè)大男人似的，笑得前俯后仰的，生怕別人不知道她在笑，一點(diǎn)都不淑女。
孟思宇每次笑，都有個(gè)預報，她像小孩子似的，先用小拳頭打一下別人，對別人撒個(gè)嬌賣(mài)個(gè)萌，接著(zhù)則張開(kāi)她那大嘴巴，肆意地哈哈大笑起來(lái)。只要一聽(tīng)到她的`笑，我有多少不開(kāi)心的事，就都煙消云散了。
王一諾好像整天都有煩心事一樣，遇到高興的事，我們都笑起來(lái)，可王一諾總是皺著(zhù)眉頭，敷衍地笑一下。我們看她總是不開(kāi)心，就一起開(kāi)導她�，F在，她也慢慢變了，遇到開(kāi)心的事，都會(huì )跟著(zhù)我們一起笑起來(lái)，這才像我們的好朋友嘛!
我這五個(gè)“笑友”，各有各的特點(diǎn)，這些笑一直陪伴著(zhù)我，有了這些笑聲，我的生活才充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 7
朋友像寒冷時(shí)的一杯熱牛奶，給你溫暖；朋友像摔倒時(shí)的一雙援手，讓你堅強；朋友像你傷心時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，讓你開(kāi)心。在我這一段初中生活中，我認識了一個(gè)好朋友—龍俊杰。
他和我差不多高，是一個(gè)性格開(kāi)朗大方的人。如果有人罵他，他將會(huì )將那給人罵得更慘。他可很會(huì )“舉一反三”—頂嘴。他有著(zhù)樂(lè )于助人的品質(zhì)，不過(guò)是幫到忙啦。
哪里體現它的大方呢？有一次，我津津有味地吃著(zhù)我香噴噴的飯菜。這時(shí)他走過(guò)來(lái)了，端著(zhù)我的最?lèi)?ài)—黃瓜火腿。他在老遠就知道被我的目光逮住了，給了我一大片的`火腿。他還沒(méi)將火腿放到自己的口中，就發(fā)現我又盯著(zhù)他了。他做出一副無(wú)奈的表情，將火腿塞進(jìn)自己的口里，但他還是被我的眼睛給征服了，將其他的火腿都給了我。但是，他還是沒(méi)逃過(guò)我那很饞的嘴，我盯上了他的白米飯。他忍耐不住了，對我說(shuō)：“你把我的好菜給搶了，連我的飯也不放過(guò)啊�！蔽易龀鲆桓笨蓱z的樣子，他說(shuō)服了自己咕咕叫的肚子，把飯給了我。
他還有樂(lè )于助人的思想，不過(guò)總幫倒忙。比如上一次，我們要把地拖了，他在那兒堅持要拖，無(wú)奈之下我們就把這項任務(wù)交給他了。我們回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)地上全是臟水，我們立即找到了他，問(wèn)這是怎么回事，他低下頭說(shuō)：“我看到拖把有水，誰(shuí)知一拖全是臟水�！蔽覀兟�(tīng)了就罰他把拖把洗干凈，再把地拖干凈。過(guò)了40分鐘，在我們的幫助下，總算讓他拖完了地。
朋友，是我們前進(jìn)的動(dòng)力；朋友，我們有一生的友情；朋友，是我們使完成事情的幫助。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 8
我的朋友，性格千奇百怪。而用水果來(lái)形容她們，實(shí)在是再恰當不過(guò)了。
綠色的西瓜可以說(shuō)是王嘉怡。她那開(kāi)朗的個(gè)性，甜甜的“招牌傻笑”，無(wú)一不展示了西瓜又甜又爽的風(fēng)格。她的衣服又多為明朗的`鮮綠，西瓜的名號可謂非她莫屬。
紫色的葡萄則是潘詩(shī)晨。葡萄的酸甜代表她的風(fēng)格。和她交往，歡笑不少�？墒撬幸浑p銳利的“尖爪”，使你對她望而生畏。不過(guò)，這種事情是極少數，只要你不去“招惹”她，她自然也會(huì )“爪下留情”。
水蜜桃非陳子潔莫屬，她的皮膚白里透紅，很嫩，好似一個(gè)新鮮的水蜜桃。她平時(shí)總是笑嘻嘻的，會(huì )使你羨慕她那與生俱來(lái)的好脾氣。無(wú)論你怎樣想方設法引她生氣，她可就是不生氣，反而會(huì )把你自己氣壞，所以，我還是勸你莫惹她生氣，否則，自己動(dòng)了肝火，她還是不生氣。
萌萌的張青華則是一個(gè)地地道道的菠蘿，有酸、有甜、有苦、有澀。她可沒(méi)有前面諸位的好脾氣，假若你一不小心觸犯了她的底線(xiàn)，她就會(huì )毫不留情地“K”你一頓，直到你“哭爹喊娘”才肯罷休。不過(guò)，她也有可愛(ài)的一面。如果你東西掉了，她一定會(huì )耐心地幫忙尋找，非找出來(lái)不可。
黃心怡則像極了草莓。草莓剛吃有點(diǎn)酸，但吃著(zhù)又有甘甜。她也是如此，才交往時(shí)，她的直率會(huì )使你有些難堪，但是你交往深了，你會(huì )發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)：從不撒謊，也不會(huì )拖泥帶水……跟她交個(gè)朋友也不錯!
我的朋友性格多姿多彩，湊在一起，好似一個(gè)爽口的水果拼盤(pán)!
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 9
人生在世，孰能無(wú)知己?一首老歌唱得好，“朋友啊朋友，你可曾想起了我?如果你正承受不幸，請你告訴我�！迸笥涯茉谀阕顭o(wú)助的時(shí)候，感到有所依靠;能在你最痛苦的時(shí)候，幫你分擔憂(yōu)愁;朋友就是這樣一個(gè)人，你有一個(gè)知心的朋友嗎?
我的人緣挺好，“所謂的”朋友一堆又一堆，可要說(shuō)知心的，還真沒(méi)有幾個(gè)，不過(guò)也不是沒(méi)有，跟我一個(gè)小區的女孩姜丹，可算是我真正的`知心朋友!
她有濃濃的眉毛，亮亮的眼睛，個(gè)子不高但很苗條。我們在同一所小學(xué)的時(shí)候，可以說(shuō)是形影不離。進(jìn)入中學(xué)雖然分開(kāi)了，可是一到假期，我們就像膏藥一樣粘在了一起。在我和她的身上發(fā)生了很多事……
記得那年秋天，爸爸去外地出差了，媽媽晚上又臨時(shí)加班，家里只有我一個(gè)人，也許是鬼故事看多了，總覺(jué)得家里有鬼，風(fēng)把外面的樹(shù)吹得沙沙響，我聽(tīng)了更是心驚膽戰。已經(jīng)七點(diǎn)多了，我實(shí)在害怕，于是便抱著(zhù)試一試的心理給姜丹打了電話(huà)，她征求了家長(cháng)的同意后，以最快的速度沖到了我家，一進(jìn)門(mén)就擔心地問(wèn)我在家吃沒(méi)吃飯，勸我不要害怕之類(lèi)的問(wèn)題，又陪我寫(xiě)作業(yè)聊天。后來(lái)因媽媽回來(lái)得太晚，她在我家睡了一夜，那晚她的每一個(gè)細節都著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)了一陣子。
最近，因為我的一些瑣碎事，我們鬧了不愉快。開(kāi)始誰(shuí)也不愿理誰(shuí)，但幾天來(lái)我意識到，因我的錯誤可能會(huì )失去這個(gè)好朋友，就誠懇地向她賠禮道歉，還是她大度，馬上就原諒了我。
我與姜丹經(jīng)歷了很多苦與樂(lè )，我喜歡她，她就是我的知心朋友!
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 10
他千辛萬(wàn)苦地擠出一個(gè)月的時(shí)間，大老遠地趕回家，陪伴年過(guò)八旬的老母，共享天倫之樂(lè )。
和以往無(wú)數次一樣，母子倆屢屢起沖突，弄得大眼瞪小眼，氣氛極僵。
沖突的起因，是愛(ài)。
阿星又急又氣地對我說(shuō)：“我一向對吃完全沒(méi)有興趣，從小到大，每頓飯，總要家人喊上五百次，才肯上桌。離家去國之后，母親好像完全忘記了我是個(gè)不愛(ài)吃的.人，每次回家鄉，她便呆在廚房里，大汗淋漓地弄出滿(mǎn)桌的雞鴨魚(yú)肉，我食欲不振，又心疼她操勞，語(yǔ)氣便失控；她覺(jué)得我不領(lǐng)情，臉色自然也不好。最讓我受不了的是，我買(mǎi)回燕窩和鮑魚(yú)，她都拿來(lái)煮給我吃！我不吃嘛，浪費；吃了呢，心里又不爽，明明是買(mǎi)給她的，卻莫明其妙地落進(jìn)我肚子里。她還不怕麻煩地包粽子，足足忙上一兩天，蒸好的粽子堆得好像小山丘一樣高；我嫌粽子撐胃，最多只吃那么一兩個(gè)。你說(shuō)，她這不是自討苦吃嗎？”
阿星的老母親，嗜食的偏偏都是一些對高齡老人身體不利的肉食；每回阿星看到她吃得滿(mǎn)嘴油膩的樣子，總用粗聲大氣地抱怨，甚至攔著(zhù)不許她吃，母子倆鬧得不歡而散。同樣的事情一再發(fā)生，母子倆在桌上相見(jiàn)，已變成了一種無(wú)形的壓力。
此外，阿星希望母親能夠在家里享清福，可他母親卻總喜歡往外跑，尤其是村里有紅事白事，鄰里都常找她幫忙。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 11
不是說(shuō)只有走過(guò)高三才會(huì )有離別的感覺(jué)，不是說(shuō)只有走過(guò)高三才會(huì )有思念的感覺(jué)，我沒(méi)走過(guò)高三，但當我走過(guò)了初三，我的心同樣有一股離別的傷感和思念的感覺(jué)。
進(jìn)入了高中，新的學(xué)習環(huán)境和生活習慣令人很不適應，突然回想起初三，思念就涌上了心頭。都說(shuō)初三是黑暗的，但是我記憶里的初三卻如糖果一樣甜蜜。
和朋友們一起走過(guò)了初三，我們一同哭過(guò)，我們也一同笑過(guò)，酸甜苦辣我們都一同經(jīng)歷，身邊到處都留下了我們的`足跡。教室里有我們一起學(xué)習的記憶，食堂里有我們一起吃飯的回憶，街道留下了我們一同走過(guò)的足跡------
和朋友們的友情同樣在經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨的考證。河邊的小樹(shù)見(jiàn)證了我們友誼的純潔，山上的小草見(jiàn)證了我們友誼的美好，天空見(jiàn)證了我們友誼的堅貞------我們一同向世界吶喊友誼地久天長(cháng)。
當我再一次走過(guò)我們共同生活過(guò)的地方，我深刻的體會(huì )到那種物是人非的感覺(jué)。一切已不再熟悉，只留下記憶里的那些容顏。翻開(kāi)我們的紀念冊，一張張被定格的相片記錄了我們最美好的日子。
今天我將不再傷感，因為我明白：明天會(huì )更好！
我的朋友，我將為你歌唱，《瓶中沙》里有我的心聲。親愛(ài)的朋友，與你共度的年華，讓我的回憶很瀟灑------記得多年后喝下午茶，我們約好要一起喝下。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 12
每個(gè)人的一生都會(huì )有很多朋友，和朋友之間都會(huì )發(fā)生很多故事，有開(kāi)心的，快樂(lè )的，難忘的，傷心的
而在我的.記憶的長(cháng)河里有一件事情令我至今難忘，那是發(fā)生在我和我的好朋友小濤之間的事情。
小濤：從小學(xué)一年級到現在我們一直都是最要好的朋友，他高高的個(gè)子，圓圓的臉，胖胖的身體和我長(cháng)得差不多，在我們班里我們都屬于重量級的了，呵呵！
我們每人都有一輛賽車(chē)，每到星期天我們都會(huì )相約一塊騎車(chē)出去玩耍，記得去年冬天的一個(gè)星期天，我和小濤還有另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)好一起去森林公園玩，到了那里由于天氣太冷，沒(méi)什么游人，好多游樂(lè )項目都沒(méi)有啟動(dòng)，我們幾個(gè)無(wú)聊的走著(zhù)，最后來(lái)到了一個(gè)小湖邊，湖面上有許多小竹筏被凍在上面，我們三個(gè)就想跳到竹筏上去玩，他們兩個(gè)跳到了一個(gè)竹筏上，我跳到了另外一個(gè)竹筏上，可是我又想和他們一起玩，就用力的想再次跳到他們的那個(gè)竹筏上，結果一不小心一腳踩空了，一下子掉進(jìn)了湖里，這時(shí)小濤想伸手拉住我，結果沒(méi)有拉住，自己的一只腳也掉到了水里，但是他顧不得冷，拼命的把我拉上了岸。
到了岸上他趕快去買(mǎi)來(lái)了火機，撿來(lái)了干柴，點(diǎn)起了火為我取暖，給我烤濕了的衣服，雖然天氣很冷，但是我心里是溫暖的，朋友總能在你最困難的時(shí)候幫助你，關(guān)心你，愛(ài)護你，這就夠了。
雖然我們之間也有過(guò)矛盾，有過(guò)爭吵，但是我們從沒(méi)有放在心上。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 13
我有一個(gè)天真又可愛(ài)，聰明又活潑的朋友，就是我的弟弟。他有一對水靈靈的大眼睛，想問(wèn)題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來(lái)的時(shí)候，就能露出一對潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。在弟弟小時(shí)候，有一次他對奶奶說(shuō)他喜歡小花貓。奶奶疼愛(ài)表弟，什么話(huà)都聽(tīng)他，便叫我看好表弟，自己到街上去買(mǎi)小花貓。奶奶買(mǎi)回來(lái)一只又活潑又美麗的小花貓，表弟看到那活潑可愛(ài)的小花貓高興得跳了起來(lái)，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛(ài)的.小花貓玩，輕輕地撫摸著(zhù)它，嘴里還唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小花貓歌曲。
這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見(jiàn)了，把小花貓抱起來(lái)一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。爺爺趕緊抱起小花貓，對表弟說(shuō)：“對，小貓不懂事，弟弟教育它！”
還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽(tīng)奶奶的話(huà)，偏要玩自行車(chē)，結果一不小心把自行車(chē)弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開(kāi)，哇哇地大哭起來(lái)。這時(shí)奶奶聽(tīng)到了哭聲，連忙從房里跑出來(lái)，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理他了。他哭了一會(huì )兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。他發(fā)現奶奶不理他，走到奶奶身邊大笑起來(lái)。
我的表弟多么有趣可愛(ài)呀！他不僅是我的弟弟，還是我是朋友。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 14
我有一個(gè)好朋友，名叫小智。她今年十歲，和我是同班同學(xué)。
小智比我略矮，身材很苗條，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她很喜歡穿裙子，幾乎每天都穿著(zhù)裙子來(lái)上學(xué)。
小智有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、游泳等。她還很有愛(ài)心，愛(ài)幫助同學(xué)。
二年級上學(xué)期的一天下午，我們上體育課。老師讓我們在操場(chǎng)上練習穿插跑步。輪到我和許家豪練習時(shí)，發(fā)生了意外——許家豪被破損的塑膠跑道絆了一下，身體失去平衡,一下子撞到了我身上，把我撞倒在地。我的胳膊一陣鉆心的疼痛，流出了鮮紅的血。小智見(jiàn)了，立刻說(shuō)：“快，我們去醫務(wù)室！不然血會(huì )越流越多！”接著(zhù)跟老師說(shuō)了一聲，便扶著(zhù)我往醫務(wù)室走去。一路上，她一邊小心翼翼地攙著(zhù)我的'胳膊，生怕碰到我的傷口，一邊安慰我，讓我別擔心，說(shuō)她以前也曾經(jīng)磕傷過(guò)，經(jīng)過(guò)及時(shí)處理很快就好了。
到了醫務(wù)室，我疼得有些說(shuō)不出話(huà)了。小智就跟醫務(wù)室老師說(shuō)明了情況。老師幫我的傷口消毒時(shí)，小智幫我挽起袖子，扶住我的胳膊，方便老師進(jìn)行操作。老師表?yè)P小智是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
出了醫務(wù)室，我充滿(mǎn)感激地對小智說(shuō)：“謝謝，多虧了你！”小智樂(lè )呵呵地說(shuō)：“舉手之勞，不算什么！”
這就是我的好朋友小智，她樂(lè )于助人的好品德值得我學(xué)習。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 15
從我上一年級的時(shí)候，我有一個(gè)最要好的朋友，他經(jīng)常和我在課間一起玩拍手游戲、彈卡游戲、彈球游戲等等，他的名字叫梅冬。梅冬的學(xué)習成績(jì)很好，體育成績(jì)更突出，老師經(jīng)常表?yè)P他。
自從他被選拔為運動(dòng)員，代表我們三年級一班參加運動(dòng)會(huì )，梅冬訓練更刻苦了，體育成績(jì)也提高得很快，特別是在今年運動(dòng)會(huì )上的表現讓我很感動(dòng)。今年學(xué)校召開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )，梅冬參加跳高、跳遠和男子4*100米接力賽，但是就在比賽的頭一天，梅冬的.腿上受傷了。梅冬還能參加比賽嗎？如果他不參加比賽，誰(shuí)來(lái)為班級爭得榮譽(yù)呢？我們急得像熱鍋上的螞蟻，擔心地看著(zhù)一瘸一拐的梅冬。
接力賽開(kāi)始了，裁判員槍聲一響，梅冬和其他選手一起像箭一樣向前飛跑，忽然梅冬速度慢了下來(lái)，當他看到我們?yōu)樗佑蜁r(shí)，又咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛，跑了起來(lái)，終于把接力棒送到了唐成凱的手里，全班同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
此時(shí)，這根小小的木棒，連接的是團結和友愛(ài)，傳遞的是勇氣和力量，演繹的是奮斗和拼搏。梅冬，你是賽場(chǎng)上最可愛(ài)的人。比賽結束后，我第一個(gè)向他擁抱，我說(shuō)：“你傷的那么重，還能帶傷跑完一百米，真厲害！”梅冬笑著(zhù)說(shuō)：“這是應該的�！�
梅冬，你真堅強，你的勇敢真讓我感動(dòng)，你為我們班做了多大的貢獻呀！
我喜歡你梅冬，你永遠是我最好的朋友！
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 16
我的好朋友名叫小銘。
每到暑假和寒假的時(shí)候，他都會(huì )到我家來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他那邊也交了一個(gè)好朋友，原本我真替他擔心，擔心他去那邊沒(méi)有小伙伴呢?自從聽(tīng)到這個(gè)消息，我真為他高興 。
他最喜歡玩沙子，我問(wèn)他：”你在你家那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他說(shuō)：”不是，我們小區里有一個(gè)規定，不能在小區里玩沙子 �！拔艺嫣嫠械绞�!
他又說(shuō)：”我們那里經(jīng)常組織足球比賽�！拔亿s緊問(wèn)他：”你當了前鋒嗎?“他說(shuō)：”我當了中鋒“。我夸獎道：”蠻不錯的啊!“
我問(wèn)他：”你最近的球技有長(cháng)進(jìn)了嗎?“他說(shuō)：”這幾天沒(méi)玩了，我們來(lái)玩一場(chǎng)足球，好嗎?“我說(shuō)：”OK“。他驕傲地說(shuō)：”我的球踢得可棒呢!“我不服輸地說(shuō)：”我也不錯的啊，我還是主力呢!“
比賽開(kāi)始了，我請媽媽當裁判，我們小區里有二十幾個(gè)男孩子，我們分成了二隊，我當了前鋒，我叫他們擺成一字長(cháng)龍隊。我們剛進(jìn)攻不久，當前鋒的陳強很快看出了破綻，球被陳強隊搶到手了， 我們迅速回到”營(yíng)地“，陳強把球傳給了中鋒，中鋒趁我們的守門(mén)員不注意，把球踢進(jìn)了。陳強走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：”這下該服輸了吧“。我不甘心，走向前跟他握手 說(shuō)：”下次，我一定不會(huì )輸給你的'“。
這下你們該認識我的好朋友了吧!
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 17
她是一個(gè)普普通通的女孩子，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛(ài)。大家都叫小吳。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天我和小吳及小伙伴來(lái)到了大學(xué)生公寓玩，正時(shí)正午火辣辣的太陽(yáng)，烤著(zhù)人們，我們玩的滿(mǎn)頭大汗，一起來(lái)到了附近的小賣(mài)鋪買(mǎi)冰水喝，“老板買(mǎi)水喝”大家一起喊著(zhù)，只見(jiàn)一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個(gè)同伴異口同聲的說(shuō)：“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說(shuō)老爺爺，他可是一個(gè)老人��！等我們以后老了不也會(huì )變成那樣嗎！小吳嚴肅鎮定的說(shuō)。我們給了老爺爺10元錢(qián)，但老爺爺卻找給我們3元錢(qián)，心急想玩的`一個(gè)小伙伴沒(méi)數錢(qián)說(shuō)了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯……
太陽(yáng)就將落山，玩了一下午的我們騎著(zhù)自行車(chē)回到了家，小吳一看錢(qián)馬上就發(fā)現了不對，她說(shuō)：“奇怪，明明我們給了10元錢(qián)，買(mǎi)了五瓶水，應找我們2.5元的呀，怎么多找了5角�！蔽艺f(shuō)：肯定是老爺爺年紀大了，老糊涂了找錯錢(qián)了唄�！安恍形覀兊冒彦X(qián)還給老爺爺�！薄八懔税�，小吳不就5角錢(qián)嗎，不值得我們老遠跑去還給他�！币慌缘男⌒切钦f(shuō)。小吳聽(tīng)了這話(huà)后大聲堅定的說(shuō)：“5角錢(qián)也是錢(qián)，一角錢(qián)也是錢(qián)，老爺爺都那么大歲數了，賺點(diǎn)錢(qián)不容易��！誰(shuí)愿意跟我去�！薄拔�，我，我，我聲音那么堅定那么有續�！薄昂脡蚋鐐��！毙』锇閭円宦�(tīng)小吳說(shuō)的話(huà)就哈哈大笑起來(lái)。
騎車(chē)時(shí)，小吳騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動(dòng)人……
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 18
我有個(gè)朋友叫呂。他又高又壯，有一雙耳朵和大眼睛。有時(shí)候他很活潑可愛(ài)，所有功課都很好。他是一個(gè)著(zhù)名的體育課。
他有點(diǎn)好斗。上次，我不知道他和我班上的李少陽(yáng)之間發(fā)生了什么，打了一架。哇，這是一場(chǎng)激烈的戰斗。李少陽(yáng)的指甲超級鋒利，很快他就用這個(gè)傷疤和那個(gè)血跡撕裂了自己的脖子。打完架，我就去吃飯了。路上我開(kāi)玩笑說(shuō)：可以毀容！他有點(diǎn)不滿(mǎn)地對我說(shuō)：再打電話(huà)我就殺了你！我搖了搖，但我并不害怕。我怕他真的來(lái)打我。我問(wèn)：為什么李少陽(yáng)如此強大？他似乎沒(méi)有受傷。他回答說(shuō)：我也抓住了他的手。都是血。你沒(méi)看到。我說(shuō)：哦。我心想：我媽?zhuān)覌屢强吹轿疫@樣回家，不殺我才怪。
他性格有點(diǎn)勇敢，我是他的朋友，他對我很好。上次和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了點(diǎn)事。雖然不是很大，但是他不理我。那天中午看到幾個(gè)人上樓偷偷玩桌游，我就跟著(zhù)他一起去湊趣。吵架的同學(xué)在那里。他一看到我，眼睛就腫了，他問(wèn)：其他；你在做什么？我說(shuō)：隨便看看。
聽(tīng)到這里，他不再追問(wèn)，去玩桌游了。我走向他們，靜靜地看著(zhù)，他也在其中�？戳宋乙谎�，拿出五張角色卡，同學(xué)傻眼了：啊，他也玩？
是的，怎么了？他忘了同學(xué)，同學(xué)馬上不吭聲了，我就加入了游戲，真勇敢！他的性格還是很幽默的.。上次我說(shuō)他是小毛驢，他說(shuō)我是大軟糖，我們就這樣過(guò)了很久，笑啊笑。
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 19
我的朋友是一個(gè)能歌善舞的人，但是它的喜愛(ài)卻只有一個(gè)，那就是跳舞。她會(huì )跳很多種舞蹈，比如民族舞，芭蕾舞，街舞。但是他最喜歡的就是芭蕾舞，因為從小他就非常的喜歡天鵝湖，這首芭蕾曲，所以讓他有了對芭蕾的愛(ài)好，以至于慢慢的對芭蕾舞產(chǎn)生了極大的興趣。
更加幸運的是，在學(xué)習芭蕾舞的過(guò)程中，他發(fā)現自己有這方面的天賦。有時(shí)候我會(huì )非常心疼的，看到她的腳穿的那雙鞋非常的難受，都已經(jīng)腫了起來(lái)，但是她總會(huì )開(kāi)心的告訴我，她一點(diǎn)都不后悔，而且她非常的享受跳芭蕾舞。他覺(jué)得芭蕾舞非常的優(yōu)雅，非常的.令人舒心。每次我看她在臺上表演的時(shí)候，我就感覺(jué)我看到了一條非常高貴的天鵝。她在芭蕾舞方面非常的成功，他獲得了很多的獎項，因為天生個(gè)子比較高挑身材很好，而且骨骼比較柔軟，并且自己付出了很多的努力，所以他取得了一系列的成功。
在表演芭蕾舞的訓練中，我看到過(guò)很多次他摔跤，甚至可以扭傷腳踝，但是他依然會(huì )笑著(zhù)面對，而且非常努力的保養，直到康復又立即回去訓練，無(wú)法想象他是有多么的熱愛(ài)，只是覺(jué)得有這份熱愛(ài)真好。事實(shí)證明，跳芭蕾舞可以讓人的身材變好，而且可以讓氣質(zhì)更加的好，我覺(jué)得他的氣質(zhì)就像一只高貴的天鵝一樣，雖然每次都笑著(zhù)，但是卻有一種讓人難以接近的高冷感。這就是愛(ài)好，愛(ài)好可以讓人沖破現實(shí)的阻礙，愛(ài)好可以讓人在任何想放棄的時(shí)候繼續堅持，愛(ài)好就是這么的神奇，這就是我朋友的愛(ài)好，跳芭蕾舞。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 20
“品學(xué)兼優(yōu)小紅，再接再厲輝煌遇�！痹谖覀儼嗬镂矣幸粋�(gè)好朋友叫小紅。這句兒歌是我用來(lái)夸獎他的。
她是一個(gè)女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長(cháng)，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習她是班上之最，運動(dòng)比不上我。
一次老師有事，叫她管一管班上的同學(xué)，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著(zhù)……正當同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無(wú)聲。我驚慌失措地抬起頭來(lái)，原來(lái)班長(cháng)小紅正拿著(zhù)文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學(xué)們不僅在感受著(zhù)彭班長(cháng)的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學(xué)們都歸于平靜認真學(xué)習起來(lái)，此時(shí)此刻，我內心跌宕起伏，我由衷地覺(jué)得作為一名學(xué)生，就應該遵守紀律，努力學(xué)習，以自己的`實(shí)際行動(dòng)維護班級利益，不要因為解自己的一時(shí)“話(huà)隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習，管好了自己就是在為班集體貢獻自己的一份力量。
老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學(xué)們所表現出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像小紅這樣的同學(xué)，嚴于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學(xué)習，以她為榜樣，不斷進(jìn)��！
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 21
在我的生活中有一個(gè)從小到大形影不離的好朋友。他比我大六個(gè)月，我倆個(gè)子和胖瘦都差不多，都長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的鼻子和一張小小的嘴，別人都以為我們是一對雙胞胎呢。其實(shí)，他和我有個(gè)很大的`區別，就是鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，儼然像個(gè)小博士，他就是我的表哥----瞿嘉毅。
有一次，我去表哥家玩，看見(jiàn)他正趴在桌子上，托著(zhù)腮幫子苦思冥想。我便躡手躡腳地走到他身邊，問(wèn)他：“你到底在想什么呀？”表哥二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)我的手來(lái)到了衛生間，拿出了他精心制作的模型船----世博號，把它放進(jìn)了水里，打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。只見(jiàn)“世博號”在水里搖搖晃晃地行駛著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久就翻船了。表哥無(wú)奈地對我說(shuō)：“我的世博號總要翻船，你能幫我想想辦法嗎？”我想了想，把我的想法一五一十的告訴了表哥。
表哥照著(zhù)我說(shuō)的拿來(lái)了幾個(gè)易拉罐，他把易拉罐捆在了船的兩邊，可剛打開(kāi)開(kāi)關(guān)，水就直往易拉罐里灌，這下船成了“潛水艇”，一下子沉了下去。表哥連忙撈起了船，搖了搖頭，說(shuō)：“哎，還是不行啊�！焙鋈�，他拍了拍腦袋，說(shuō)：“有辦法了�！敝灰�(jiàn)，表哥拿來(lái)了幾塊泡沫塑料，把它們捆在“世博號”的四周，泡沫塑料能浮在水上，這樣就能讓船四平八穩地行駛了。表哥打開(kāi)了船的開(kāi)關(guān)，果然，“世博號”不搖晃了，行駛得既穩又快呢�！俺晒D！”我們的歡笑聲回蕩在屋子里。
瞧，我有一個(gè)像小博士一樣聰明的朋友，如果你有什么困難，找他幫忙準行。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 22
這是一個(gè)“混”在5年級班學(xué)作文的6年級孩子，被作文班同學(xué)評為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區的年級第一直升錦江本部，特此祝賀!
喜歡窗臺上那盆百合。
不遠，就在我的課桌旁，亭亭玉立，每每陽(yáng)光灑下，一陣淡淡的清香，順著(zhù)風(fēng)飄，清清淡淡的，滋潤著(zhù)路過(guò)人的心。
上課了，不知不覺(jué)間，老師已悄然走近了教室�！澳�，來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，”老師指了指我的同桌，嚴厲的眼神望著(zhù)他�！拔摇彼掏痰卣玖似饋�(lái)，緩緩地將腳步挪出了座位，腦袋像被灌滿(mǎn)了鉛似的，耷拉著(zhù)。
“老師，我……我不會(huì )�！睗u漸地，紅暈鋪滿(mǎn)了他白皙的臉。身旁，那株潔白的百荷花苞，微微地垂著(zhù)頭，花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅，羞羞答答的。
下課了，我輕輕地拍了拍同桌的肩膀，他轉過(guò)身，愣愣地看著(zhù)我。我看著(zhù)他有些羞怯的.眼神：“同學(xué)，能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書(shū)，指著(zhù)剛才老師提問(wèn)的那道題。他眼睛里閃過(guò)一道亮光：“哦，就是用周長(cháng)減二就行了�！蔽姨痤^，看到他的臉又不好意思地紅了。身旁，百荷花的苞尖已在悄悄裂開(kāi)，一陣拂過(guò)的清風(fēng)，掠過(guò)了幾絲淡淡的芬芳。
放學(xué)了，他還留著(zhù)教室，我疑惑地看著(zhù)他�！拔�，只是想……”他有些語(yǔ)塞，臉又騰地紅了。他顯得有些著(zhù)急，干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開(kāi)始彎著(zhù)腰，認真地清掃著(zhù)地面的垃圾。
伴著(zhù)“沙沙”的掃地聲，旁邊的百合花，在風(fēng)中搖曳著(zhù)，每一片花瓣，都是一片潔白的風(fēng)帆，扇動(dòng)著(zhù)一片芬芳。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 23
我們的朋友，是一個(gè)個(gè)性格各異、性格各異的小朋友，每個(gè)人都有自己最好的朋友。
記得有一次，我與一個(gè)同學(xué)在走廊上，他突然對我說(shuō)：“你是我最好的朋友，你能陪我一起去玩嗎?”我聽(tīng)后說(shuō)：“我能陪你一起去玩嗎?”他一臉無(wú)辜的對我說(shuō)：“可以，可以，就是不可以�！蔽冶愦饝�，我便拉著(zhù)這個(gè)同學(xué)向樓下跑去，我們跑著(zhù)跑著(zhù)，突然，我們被一個(gè)小朋友撞倒了，我們一看都呆了，原來(lái)我們被撞倒了，我便對他說(shuō)：“你怎么可以把我們撞倒呢?”說(shuō)完，就向樓上跑去，但是，我們并不知道，我們被撞倒是為了讓他知道我們不是故意的。就這樣，我們就被這個(gè)小朋友給撞倒了。他便和我道了歉，我便跟他聊了一會(huì )。這時(shí)，我的.心里便想著(zhù)：我是他最好的朋友，我要向他學(xué)習。
還有一次，我們去公園玩，我便在公園里玩，我看他在那里玩，便想：他一定是不知道我在那玩，就把我的錢(qián)包拿走了。但是，我不想這樣做，我便走了過(guò)去，把我的錢(qián)包拿出來(lái)給了他，這時(shí)，我的心里就像有一把刀割一樣，但我沒(méi)有哭，因為我知道，我不能哭，因為，我要面對現實(shí)的。
在我們小區的一個(gè)角落里，有一個(gè)小朋友，他的名字叫做小俊，他的爸爸媽媽在外地，他只能在家里照顧他，可是，他有一個(gè)朋友，是他的好朋友，我們都非常喜歡他，因為他的朋友很多很多。
這就是我最好的朋友，一個(gè)有著(zhù)優(yōu)點(diǎn)的小朋友，我要向你學(xué)習，做一個(gè)好朋友。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 24
我的身邊有很多朋友，可我仍然覺(jué)得孤獨。
記得初中有一同學(xué)，我跟他因為都喜歡打乒乓球而成為了很好的朋友，我們每天一起吃放，一起上下課，一起在周末的時(shí)候打乒乓球，一起面對生活學(xué)習上的種種困難。我不善言語(yǔ)也不怎么會(huì )安慰人，朋友難過(guò)的時(shí)候我不說(shuō)話(huà)就陪在他身邊�？墒怯幸惶�，不知怎么的，他突然就疏遠我了，是突然，前天還因為天冷蓋同一床被子，第二天他連說(shuō)話(huà)都不屑跟我說(shuō)了，是不屑。
如今七年時(shí)光過(guò)去，我仍不知道自己當初做錯了什么，大概我的.人品不怎么好吧。那之后我也沒(méi)怎么去糾結這件事了。
所謂身邊朋友，能用一時(shí)便是一時(shí)，用完之后就扔掉。無(wú)論是酒肉朋友，還是知心朋友,把酒喝完就走，把話(huà)說(shuō)完就走。
還記得一同學(xué)開(kāi)學(xué)不久就跟我搭話(huà)，說(shuō)要認識我和我成為朋友，我答應他了。過(guò)不久我倆熟悉了之后，他有一天找我借錢(qián)，我毫不猶豫地給了他十塊錢(qián)。后來(lái)，他沒(méi)再跟我說(shuō)過(guò)話(huà)，是突然的沒(méi)有來(lái)往了。
我一向不喜歡用錢(qián)來(lái)買(mǎi)經(jīng)驗教訓，可有時(shí)候卻為了看透人心不得不這樣。
如今我身邊還是有許多朋友，有所謂的酒肉朋友，有所謂的知心朋友，可我仍然覺(jué)得孤獨。
你很容易地擁有很多朋友，可你身在其中，當局者迷了眼迷了心，太多人心不知該如何選擇了，擇錯，便錯。
所謂身邊朋友，我仍希望伯牙與子期的故事長(cháng)存于世，教會(huì )世人真正的友情。
所謂身邊朋友，祝你找到你的友情，和真情。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 25
“往日朋友，怎能相忘，友誼地久天長(cháng)�！泵慨敽咂疬@首歌，便想起了她——陳珂憶，于是八年來(lái)與她朝夕相處的一幕幕在我的腦海里浮現著(zhù)。
還記得不久前我們升入五年級，體育課上老師教我們打籃球，我也興致勃勃地把籃球帶到學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們籃球打的得心應手，投籃幾乎百發(fā)百中，當然，作為體育健將，她也在其中。而我卻笨拙的很，總也投不進(jìn)去一個(gè)球，怕同學(xué)們嘲笑我，便獨自跑到旁邊的另一個(gè)籃球架上練習�？墒�，無(wú)論我怎樣努力，無(wú)論我的汗珠怎樣往下流，可惡的籃球就是不進(jìn)藍。旁邊的同學(xué)看到了，都笑話(huà)我“笨”，我氣得只想哭，這時(shí)，她走過(guò)來(lái)了�！瓣愮鎽�，怎么？你也……”我的語(yǔ)氣里帶著(zhù)憤怒�！芭�，我不是嘲笑你，別理他們，來(lái)！我教你！”頓時(shí)，我的心里涌出一股暖流。
她擺出一個(gè)投籃的姿勢，讓我模仿她的動(dòng)作，然后她把球塞到我的手里，用她的手拿著(zhù)我的手，我感覺(jué)她的手是那樣溫暖，一直沁入我的心底。她拿著(zhù)我的手用力向上一投，��！球進(jìn)了！她的手是那么有力，仿佛嚴冬里的一團烈火，溫暖了我的整個(gè)心田……“繼續努力吧！我相信，你一定會(huì )成功的！”她鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我充滿(mǎn)了對她的`崇拜與感激。在她的幫助下，我進(jìn)球的次數越來(lái)越多，球技也越來(lái)越熟練。
友誼，如同一串潔白的珍珠，讓我銘記“朋友”的重要！
“往日朋友，怎能相忘，友誼地久天長(cháng)！”微風(fēng)拂過(guò)，我不禁又哼起了這首老歌，歌聲傳得很遠、很遠……
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 26
我有一個(gè)好朋友，她中等身材，黑頭發(fā)，蘋(píng)果臉，一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴。
我從幼兒園就認識她了。直到現在，我們還是一個(gè)班的。她是副班長(cháng)。她學(xué)習努力，是我們的榜樣。
她不僅學(xué)習好，而且對每個(gè)人都很熱情。這一天，我約了她在街上滑冰。街道上擠滿(mǎn)了人，商店里擠滿(mǎn)了人。這時(shí)，一個(gè)小男孩哭著(zhù)向我們走來(lái)�！澳阆肟纯此髞�(lái)怎么樣了？”她湊近我的耳朵，對我耳語(yǔ)�！昂�！”我們來(lái)到小男孩身邊，她蹲下來(lái)問(wèn):“小哥哥，怎么了？”這個(gè)小男孩太固執了，什么也不說(shuō)。于是，她和藹地問(wèn):“媽媽走了嗎？”小男孩支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)?..不...看吧！”
聽(tīng)到這里，她拍拍小男孩的背安慰他說(shuō):“別哭了。男人有淚不輕彈。我們會(huì )幫你找到你媽媽的！”小男孩聽(tīng)了笑了�！澳阒滥銒寢尩碾娫�(huà)號碼嗎？”“我知道，是……”于是，她趕緊拿出小靈通給小曼打電話(huà)孩子母親的電話(huà)號碼。小男孩舉起手機:“媽媽?zhuān)?..我在...我買(mǎi)書(shū)的地方�！边^(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)阿姨著(zhù)急地跑過(guò)來(lái):“原來(lái)你在這里，讓我找好久！”小男孩看到他的媽媽?zhuān)M(jìn)了她的`懷里�！爸x謝！”我們倆異口同聲地說(shuō):“不客氣！”之后，小男孩和媽媽開(kāi)心的離開(kāi)了�？粗�(zhù)他們母子遠去的背影，我真的很佩服她！
這是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，我最好的朋友(或知己)！
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 27
我的好朋友叫張偉。她外表漂亮，感情豐富，但脾氣有點(diǎn)矮。
張偉雖然有點(diǎn)黑，但是皮膚細膩有光澤，讓我覺(jué)得順眼。她圓臉，小嘴，鼻子有點(diǎn)扁，但一點(diǎn)也不丑。最特別的是她的眼睛。眼睛的左上角有點(diǎn)向上，右上角好像有點(diǎn)向下�？雌饋�(lái)很有意思。濃眉與眼睛和諧，呈現出參差的美。別說(shuō)我，很多人喜歡她的長(cháng)相，這不是特別喜歡。
我還記得我們相遇的時(shí)候。那是二年級升三年級的時(shí)候，我們都是分班后去的31班。開(kāi)學(xué)第一天和她坐在一起，通過(guò)短暫的交流，我們很快就認識了。后來(lái)我們一起玩，一起討論作業(yè)；感情越來(lái)越深，但我也發(fā)現她的脾氣有些不一樣。
有一次下課，我叫她去玩。不知怎么的，她不理我，一動(dòng)也不動(dòng)。她眨眨眼看著(zhù)我。我低聲對劉雨菲說(shuō):張偉怎么了？有什么問(wèn)題嗎？劉雨菲說(shuō):看著(zhù)她，好像她被釘死了。張偉似乎聽(tīng)到了我們的談話(huà)，立刻大發(fā)脾氣，喊道:不要總是在背后說(shuō)我的壞話(huà)，否則我會(huì )對你無(wú)禮的。我們怕她發(fā)脾氣，就裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō):不，我們怎么敢說(shuō)你的壞話(huà)？她沒(méi)有再問(wèn)任何問(wèn)題，我們都松了一口氣。
唉，張偉，我能說(shuō)什么呢？我們可以相互理解，輕松交流。我能忍受好的不耐煩。她能容忍我的位面語(yǔ)言。我喜歡她的`魯莽，她的深刻和她生悶氣的方式�？傊�，我喜歡她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因為她是我的好朋友。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 28
小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認識。后來(lái)上一年級我就認識了一位好朋友，我們朝夕相伴。一起學(xué)習，一起玩耍，一 起感受成長(cháng)的快樂(lè )與痛苦，成了真正的好朋友。
他的年齡和我一樣大，都是10歲了。他個(gè)子一般，圓圓的臉蛋、頭發(fā)短短的但格外精神，大大的眼睛，小小的嘴巴濃濃的眉毛，給人一種忠厚的感覺(jué)，這就是小琿
記得還是上三年級的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，天下著(zhù)雨，我和他一前一后的.走著(zhù)。我沒(méi)把書(shū)包扣好。遇到了一坑水，一跑過(guò)去，書(shū)就被甩出來(lái)了，書(shū)已經(jīng)濕了，夾在樹(shù)葉里的一張紙也濕了，怎么 辦呢?耀琿一看，就把書(shū)和作業(yè)本拿過(guò)來(lái)，問(wèn)我：”你有手帕么?“我搖了搖頭。他就讓我幫他背著(zhù)書(shū)包。我接過(guò)書(shū)包，他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹(shù)上的污水，我說(shuō)：” 別擦�！暗呀�(jīng)開(kāi)始擦了。潔白的手帕上面沾滿(mǎn)了泥水，我滿(mǎn)懷歉意地看著(zhù)他�？伤麧M(mǎn)不在乎的說(shuō)：”手帕臟了可以洗書(shū)可就沒(méi)法洗呀!“準備去擦作業(yè)紙�？勺鳂I(yè)紙已經(jīng)濕透了，不能收拾了。于是， 他說(shuō)：”別急，回家我給你打電話(huà)把作業(yè)告訴你�！�
回到家不一會(huì )，他就給我打過(guò)來(lái)了電話(huà)，把作業(yè)告訴了我，那時(shí)，我的心里立刻涌進(jìn)一股溫暖。他這種樂(lè )于助人的精神溫暖了我，但是我心里熱乎乎的，久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這就是我的朋友小琿。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 29
友誼就如一盞燈，照亮了我的心靈;友誼就如指路人，在你迷茫之時(shí)，指引著(zhù)正確的方向;友誼就如露水，滋潤著(zhù)你的心田。
朋友，是人生中必不可少的。她就像自己的鏡子，告訴我應該做什么，取長(cháng)補短，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
我的'朋友，她有著(zhù)一雙水汪汪而又深邃的眼睛，通過(guò)她那雙神秘的眼睛里，仿佛看見(jiàn)了她對知識的渴望與那豐富的積累。然而，她最喜歡微笑著(zhù)面對一切。
以前，我的成績(jì)一般般，為此我思考著(zhù)：為什么我要落后?為什么一定要比別人差?不，不可以，這次考試我一定要努力!于是，我不斷地練習，不斷地背誦，不斷地復習，終于，在那一次考試里取得了第一名的好成績(jì)。有的同學(xué)鼓勵了我。但是，也有人開(kāi)始嘲笑我：“切，沒(méi)什么大不了的，就一次而已!”……
這讓我感到失落，傷心。感覺(jué)眼睛已經(jīng)模糊不清，眼眶濕潤了。而就在這時(shí)，一個(gè)溫柔又有力的聲音在我的耳邊響起：“你不要聽(tīng)她們的，讓她們驚訝去吧!”我把眼淚擦干，看見(jiàn)那表示安慰和鼓勵的微笑，心里頓時(shí)小雨轉晴，感覺(jué)心里溫暖極了。
當然，我們總是在各方面互相幫助著(zhù)對方：當我遇到了難題時(shí)，她總會(huì )耐心地指導我，幫助我翻越一座座“山”。
友誼，是我們人生中一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助;是當走在錯誤道路上時(shí)的逆耳忠言;是跌倒時(shí)的一把真誠攙扶;是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 30
你們大家都有自己的好朋友吧，那我也來(lái)介紹介紹我的好朋友——郭嘉瑤吧！
我的好朋友郭嘉瑤是個(gè)聰明伶俐，活潑可愛(ài)的人。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的.大眼睛，一張紅潤潤的嘴巴。經(jīng)常穿著(zhù)一件粉紅色的外衣，一條白灰色還帶點(diǎn)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)白褲子……她喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、學(xué)作文、看電視、玩電腦、看書(shū)……
有一次，我和郭嘉瑤一起去三臺山去玩。我們走小路上山，我們走著(zhù)凸凹不平的階梯。我走啊走、走啊走，我看見(jiàn)路上的樹(shù)上有幾只小松鼠，它們在樹(shù)上東跑西跑，太可愛(ài)了！我們終于爬到了山頂，但我們已經(jīng)氣喘吁吁了。我們在山上找到了兩張椅子，就坐在上面休息了。等我們恢復了體力，就玩捉迷藏。
我們猜拳，“石頭，剪刀布！”哈哈，我贏(yíng)了。郭嘉瑤轉過(guò)頭去，數完100個(gè)數，就不轉過(guò)頭來(lái)，說(shuō)是去玩捉迷藏，我就很快找了個(gè)地方藏起來(lái)。她一會(huì )兒找寶塔后面，一會(huì )兒又找樹(shù)后面，就是找不到。最后，她看到草叢在動(dòng)，就認定我在那里。結果，她走過(guò)去一看，果真，我就在那里。該我找了，我數完100個(gè)數后，轉過(guò)頭來(lái)，看不到她的影子。我找呀找，找呀找，就是找不到她。最后，我想了想，她會(huì )不會(huì )躲在我之前躲的地方呢？我跑過(guò)去一看，她跳了起來(lái)，嚇我一跳。她看到我被嚇的樣子，哈哈大笑起來(lái)。我看到她的樣子，也跟著(zhù)她一起笑。笑著(zhù)笑著(zhù)，都到中午了。我們看到這么晚了，就開(kāi)心地笑著(zhù)回家了！
能和郭嘉瑤交朋友，真是我人生中最快樂(lè )的事了。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 31
我的朋友陳怡穎有著(zhù)一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著(zhù)書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現自我做錯了，正那著(zhù)一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎樣沒(méi)想到呢！怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現自我的書(shū)簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長(cháng)處幫忙我，我也會(huì )為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的'花來(lái)做裝飾，但是她不會(huì )做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是就應互相幫忙的。
在班級小制作評比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過(guò)頭沖我微笑著(zhù)，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫忙下結下了深厚的友誼。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 32
我有一個(gè)好朋友，名叫惠智。她今年十歲，和我是同班同學(xué)。
惠智比我略矮，身材很苗條，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她很喜歡穿裙子，幾乎每天都穿著(zhù)裙子來(lái)上學(xué)。
惠智有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、游泳等。她還很有愛(ài)心，愛(ài)幫助同學(xué)。
二年級上學(xué)期的一天下午，我們上體育課。老師讓我們在操場(chǎng)上練習穿插跑步。輪到我和許家豪練習時(shí)，發(fā)生了意外——許家豪被破損的塑膠跑道絆了一下，身體失去平衡,一下子撞到了我身上，把我撞倒在地。我的胳膊一陣鉆心的疼痛，流出了鮮紅的血�；葜且�(jiàn)了，立刻說(shuō)：“快，我們去醫務(wù)室！不然血會(huì )越流越多！”接著(zhù)跟老師說(shuō)了一聲，便扶著(zhù)我往醫務(wù)室走去。一路上，她一邊小心翼翼地攙著(zhù)我的胳膊，生怕碰到我的傷口，一邊安慰我，讓我別擔心，說(shuō)她以前也曾經(jīng)磕傷過(guò)，經(jīng)過(guò)及時(shí)處理很快就好了。
到了醫務(wù)室，我疼得有些說(shuō)不出話(huà)了�；葜蔷透t務(wù)室老師說(shuō)明了情況。老師幫我的'傷口消毒時(shí)，惠智幫我挽起袖子，扶住我的胳膊，方便老師進(jìn)行操作。老師表?yè)P惠智是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
出了醫務(wù)室，我充滿(mǎn)感激地對惠智說(shuō)：“謝謝，多虧了你！”惠智樂(lè )呵呵地說(shuō)：“舉手之勞，不算什么！”
這就是我的好朋友惠智，她樂(lè )于助人的好品德值得我學(xué)習。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 33
說(shuō)道朋友，大家都應該會(huì )有的吧？當然，我就有一個(gè)十分要好的朋友。
她和我是同班同學(xué)，也不知道是什么時(shí)候時(shí)候，我們的關(guān)系變得十分好了。她之前有著(zhù)一頭長(cháng)的讓許多女生羨慕的順發(fā)，但是就在上個(gè)星期，她把頭發(fā)給剪了。她還有這一雙漂亮的眸子，一張讓人看不厭的臉。除此之外，她的學(xué)習成績(jì)也很不錯。她的脾氣平時(shí)都不錯但一生氣就非常不好，就上上次我們在體育課上做游戲一樣，她就為了一點(diǎn)小事生氣。但是我還是很喜歡她的啦。這個(gè)人就是，顧玨。
說(shuō)道愛(ài)好的話(huà)，她和我真的有很多相同的愛(ài)好。我們基本形影不離。去上體育課，信息課…都是我們兩個(gè)手牽手一起去的。雖然是這樣，但是我們吵架吵的也不算少，一吵不理對方就是好多天。雖然是這樣，但是每次吵架吵了好多天的時(shí)候我都會(huì )死皮賴(lài)臉的求著(zhù)她對她說(shuō)：“顧玨你原諒我吧！”、“顧玨顧玨——”、“顧玨，我給你磕頭了…”這種類(lèi)型的話(huà)。然后晚上一直給她發(fā)乞討信，然后最后她只好原諒我，應該是被我煩的'吧？
我有不會(huì )的題目時(shí)都會(huì )去問(wèn)她，作業(yè)不知道的時(shí)候也回去問(wèn)。她也是這樣問(wèn)我的。
我們就是這樣，每天在學(xué)校都在一起。很少的時(shí)候會(huì )單獨約好出去一起玩。但是，這樣的好時(shí)光也不長(cháng)了，以后也不知道會(huì )不會(huì )再遇見(jiàn)。所以，我會(huì )更加更加的珍惜和她在一起玩耍的這一年時(shí)光。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 34
不論是學(xué)習的漫漫長(cháng)路，還是社會(huì )的成長(cháng)旅程，我們總會(huì )有朋友。親密無(wú)間的，只有幾面之緣的，距離不遠不近的……朋友形形色色。
有的人習慣了形單影只地生活，可心里卻存在著(zhù)一個(gè)來(lái)自孤獨星球的人。他們無(wú)話(huà)不談，興趣、瑣事、天馬行空的夢(mèng)……一切的一切都可以分享。有的人奔放樂(lè )觀(guān)，他們的盈盈笑臉屬于每一個(gè)人，但他也有自己偏愛(ài)的人。操場(chǎng)、食堂、人馬穿行的小店……哪兒都有他們親昵的影子，好得似連體嬰兒。
青春年華的確很美，穿街過(guò)巷間，景色在眼前爛漫。那一處，是友誼的港灣。
時(shí)光流轉，你一定會(huì )結識新友。在郁郁蔥蔥的枝繁葉茂里，一圈圈挑戰極限的`奔跑，已然讓你氣喘吁吁，一杯溫熱的白開(kāi)水便闖入你的視野，緩緩騰起的蒸氣籠了一層淡淡的水霧，幾近要迷了你的眼睛。于孤寂的一盞昏燈下，你捂住自己的臉頰，終于淚如雨下，愈發(fā)清晰的蟲(chóng)鳴像極漫不關(guān)心的竊語(yǔ)，一雙柔柔的小手，背上那柔柔的安撫，陌生而親切，對你來(lái)說(shuō)，這已足矣。抑或，你驀然回首時(shí)，那人一瞥一笑罷了。在那淡然的微笑容顏中，你已付真心。
你們會(huì )爭吵，因為美麗在丑陋中發(fā)酵生長(cháng)。那些污言穢語(yǔ)是一道道血淋淋的傷口，那些心酸心痛是沾了芥末的薄荷，令你刺激疼痛得厲害。但是，你們會(huì )復合，裂縫被一針一線(xiàn)地打上補丁，過(guò)往就像一劑潤滑油，將你們磨合得更加緊密。
朋友，亦樂(lè )亦愁乎，其樂(lè )遠大于其愁。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 35
一副黑色的眼鏡為她增掭了一絲書(shū)卷氣息。一身黑白兩色的衣服加上一對濃密的黑眼圈令她看上去像一只可愛(ài)的熊貓。
她忽然笑了起來(lái)，雙眼彎成可愛(ài)的月牙，卻令我覺(jué)得毛骨悚然，心中頓時(shí)升起一股不祥�！皝�(lái)，乖徒兒，叫聲師傅聽(tīng)聽(tīng)。"瞧，她又來(lái)了�！安蝗�，不教你畫(huà)畫(huà)。"她繼續威脅道。一招，正好戳中我的弱點(diǎn)，“師--傅--"僵硬地話(huà)語(yǔ)從我的口中吐出，她立刻笑得花枝亂顫，本就不大的雙眼此時(shí)瞇成了一條縫。
不一會(huì )兒，她正色起來(lái)，嚴肅地將筆和本拿出，認真地畫(huà)了起來(lái)，在她的筆下，是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物，有的眉頭緊鎖，愁苦悲傷；有的端莊大方，溫柔恬靜，有的活潑開(kāi)朗，真誠勇敢。我發(fā)自?xún)刃牡厣鹆艘唤z欽佩之情。
“怎么樣，為師畫(huà)得不錯吧？"她一臉得瑟作。我不由脫口而出：“沒(méi)想到這么丑的人竟會(huì )畫(huà)出如此漂亮的畫(huà)作。"某人殺人般的眼光射來(lái)，魔爪伸向渾然不知的'我……“咯咯咯"我再也忍不住了，大笑起來(lái)�！昂�，看你下次還敢不敢了。"她一臉得意的笑著(zhù)。
可是，不得不承認，她可真是多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。如果說(shuō)她是一只美麗的白天鵝，而我只能算是一只丑小鴨，默默地注視著(zhù)她，不得不承認，她真得很優(yōu)秀。
她是我的朋友，她也是我最想超越的人。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 36
朋友，是什么?我認為，它的真諦就是除了伴侶陪你到老的人，一個(gè)嚴格要求你的人，一個(gè)對你無(wú)私奉獻的人。我的朋友，叫做《紅樓夢(mèng)》。
七歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本帶有拼音和插圖的紅樓。六年之別，它在我的書(shū)柜上塵封了六年。照片記錄下了我當年讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當媽媽令我睡覺(jué)時(shí)，心中不免一陣傷心。正是這樣，我卻對它愈來(lái)愈好奇。
十歲，我自己去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)店門(mén)，就注定我會(huì )買(mǎi)下這本書(shū)。紅樓的青少版，這正是我夢(mèng)寐以求的啊!那時(shí)的我，早已控制了睡覺(jué)的時(shí)間。猶如泡面一般的時(shí)間死死地釘在了我的日程表上。每天睡覺(jué)前，我總是奢望著(zhù)多看一點(diǎn)，再多看一點(diǎn)。殊不知，那一點(diǎn)點(diǎn)的字數成為了我輾轉難眠的導火索。不過(guò)，那時(shí)的我非常幸福!非常值得!
那時(shí)，我看到的僅僅是人物的悲歡離合，喜怒哀樂(lè )。正如我一直感嘆林黛玉可憐的.一生。
六年后，再啟紅樓。輕翻書(shū)頁(yè)，我仿佛置身于此。我讀到了……不!我看到了其中每個(gè)人的悲歡情仇，每個(gè)人的愛(ài)與恨。我就像是書(shū)中的一個(gè)人!
我知曉了曹雪芹一聲聲對官場(chǎng)的黑暗，封建等級制度和對社會(huì )道德觀(guān)念的控訴!他指出了這些黑暗的虛偽、欺詐、腐朽和罪惡!
三段紅樓史，三隊我對紅樓不一樣的感情。三本書(shū)矗立在我的書(shū)架上，書(shū)角微微泛黃。但曹雪芹的正能量永不枯竭!
啊!我親愛(ài)的紅樓，你是我的摯友啊!
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 37
童年的生活總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，總是漫長(cháng)的，總是美好的，總是讓我值得回味的！我的.老家在農村，雖然現在已經(jīng)拆除了，但是那段美好的時(shí)光永遠忘不去！那時(shí)，我的小伙伴很多很多！每當太陽(yáng)西下時(shí)，我總是站在村前得一條叉路口前，高聲一喊，全部都聽(tīng)的見(jiàn)，一呼百應，接著(zhù)都走出家門(mén)口，圍在一起玩游戲，如：捉迷藏、三個(gè)字等游戲！捉迷藏，可是我們最喜歡的游戲。
當時(shí)都很傻，都躲在自己家里，一下子就被發(fā)現了！漸漸的，都有經(jīng)驗了，雖然我是其中最小的，但是大家都很愛(ài)護我！無(wú)論大家藏在哪里，他們都會(huì )先把我塞進(jìn)去，每次都找不著(zhù)我。記得有一次，我躲在雞籠李，我身軀很小，他們就叫我鉆到最里面去！他們全部抓住了！那人就是找不著(zhù)我，其他人都說(shuō)：“去別處找吧”這里肯定沒(méi)有他！我當時(shí)在心里暗暗自喜：“哈哈！永遠也找不著(zhù)我吧！”最后只有我沒(méi)被發(fā)現！有時(shí)，也和他們去偷桃子，個(gè)個(gè)吃地高高興興的，他們在上面摘，我在下面拿著(zhù)。
突然，主人來(lái)了！我們一個(gè)比一個(gè)跑得到快，我跑地最慢，其中有個(gè)個(gè)個(gè)飽著(zhù)我跑了，讓我逃出這一“一難”。我覺(jué)得最好玩的一次是釣魚(yú)，大家前一天就商量好了，誰(shuí)拿碗，誰(shuí)拿鹽，都準備好了。還有一個(gè)人拿釣魚(yú)竿，第二天，就一起去河邊釣魚(yú)，大家干得很起勁兒。一共釣起四條小魚(yú)，我們把魚(yú)煮成湯，你一口，我一口，喝了精光。童年生活總是很美好，讓我們回味。記住人與人之間的和諧，人與大自然的美！
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 38
星期天，我和好朋友明明一起在小區里騎自行車(chē)。
正騎著(zhù)，我突然想用單手騎，結果一個(gè)趔趄，跌倒在路旁的人行道上，一條腿磕破了，傷口火辣辣地疼，我忍不住流下了眼淚，還一直“哎喲，哎喲”地叫。明明急忙停下車(chē)來(lái)，把壓在我身上的車(chē)扶起 來(lái)，安慰我說(shuō)：“來(lái)，慢慢起，坐到這兒�！彼囊环�(huà)使我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛，站了起來(lái)。他連忙用紙巾擦著(zhù)我傷口周?chē)幕覊m，見(jiàn)我還是淚流不止，就大聲地對我說(shuō)：“別哭了，男子漢怎么能被這點(diǎn) 小傷給嚇倒呢?人家解放軍被子彈打到了，流那么多血，甚至還得截肢，不是都挺住了嗎?好了，別哭了，咱們先走走，看看能不能騎車(chē)了?”聽(tīng)了這么多安慰的話(huà)，友情戰勝了疼痛，我勇敢地站起來(lái) ，在明明的攙扶下，走了一會(huì )兒后，我們兩個(gè)又騎上車(chē)，自由自在地騎起來(lái)。
我想起了那一次，我不小心把別人家的花盆給弄壞了，心里很難過(guò)，怕媽媽知道，就打算主動(dòng)去向主人認錯，可心里還是有些忐忑。當時(shí)，明明攔住我說(shuō)：“沒(méi)事，咱倆一塊去，就說(shuō)是咱倆不小心弄壞 的�！蔽倚睦镱D時(shí)涌出一股暖流，那會(huì )兒的我，不管有再大的.困難擺在面前，只要有這個(gè)好朋友在我身邊，我一定會(huì )勇往直前。
騎著(zhù)車(chē)子，看著(zhù)并肩而行的明明，我高興地想：這就是我的好朋友!他對我的幫助，我永遠也忘不了!
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 39
高挑的個(gè)兒，白里透紅的臉上鑲著(zhù)一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說(shuō)著(zhù)什么事兒。一張小巧的的嘴巴，平常喜歡扎著(zhù)一束馬尾辮，看上去既可愛(ài)又精神。她呀，就是我的好朋友張苗苗。
這個(gè)學(xué)期，她剛剛轉到我們學(xué)校來(lái)，老師竟讓她坐在我旁邊。我發(fā)現她挺內向的，而我對陌生人也有點(diǎn)靦腆，同桌了幾天我們竟然連對方的名字叫什么都不知道，都希望對方先開(kāi)口。第一單元考試時(shí)，我這個(gè)馬大哈竟然連水筆都沒(méi)帶，我心里暗想：哎，這次完了！筆都沒(méi)帶，還考什么試嘛！更沒(méi)希望奪第一了！突然，她從文具盒里取出一只水筆遞給我。我呆住了，接住了筆，擔心地問(wèn)：“那，你呢？”她笑了，指著(zhù)一支圓珠筆說(shuō)：“我用它就可以了�！闭f(shuō)罷，拿起了圓珠筆埋頭寫(xiě)起了試卷。突然間發(fā)現，她笑起來(lái)其實(shí)也很美。又望了望她，認真寫(xiě)起了試卷。那次考試，我取得了不錯的成績(jì)，也全靠了她�？纪暝嚨臅r(shí)候，我們互相問(wèn)了對方的名字。之后漸漸的，我們之間慢慢熟悉了，有什么快樂(lè )，總想與對方分享，有什么悲傷，總想對對方傾訴。
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的'心靈。友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 40
我媽媽是我一生中最好的朋友。我可以告訴她任何事情，我媽媽總是教我如何成為一個(gè)男人。
我記得五年級的時(shí)候，我嫉妒我的一個(gè)好朋友，她叫羅，原因只是她比我更擅長(cháng)學(xué)習。中午回到家，我在床上哭了。當時(shí)我的內心籠罩在一群邪惡之中，我想:我一定要踩她的腳。這時(shí)，我媽也回來(lái)了�？吹轿疫@么難過(guò)，她問(wèn)清楚原因，用她溫柔的聲音對我說(shuō):別哭，孩子，她學(xué)習比你好，但你也不平凡。她不是世界上唯一比你強的人，但還有很多。遇到一個(gè)就不能哭一次，永遠也恢復不了。我搖搖頭，擦去臉上的淚水，哭了，只是不明白為什么我沒(méi)有她好，因為我們學(xué)的都是一樣的東西。母親笑了，笑我天真:有些東西是學(xué)不會(huì )的。比如別人的性格，習慣，心理素質(zhì)，都是學(xué)不會(huì )的。我媽也讓我在網(wǎng)上看了很多優(yōu)秀的人如何面對比自己優(yōu)秀的人的例子。當時(shí)我真的明白了。知道自己不應該嫉妒自己的才華，就應該先學(xué)習別人的'長(cháng)處，補上自己的短處，然后才能通過(guò)上一段樓梯。
我覺(jué)得:媽媽?xiě)撌�。我女兒不怎么打架，卻偷偷羨慕別人反正我想通了，外面還有人，努力過(guò)什么樣的結果都無(wú)所謂，也不需要嫉妒別人。
媽媽?zhuān)x謝！你是我黑暗中的燈塔；是我誤入歧途時(shí)的真誠警告；迷路的時(shí)候是我的指南針。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 41
我有一個(gè)好朋友叫楊程凱，他的臉圓圓的，笑起來(lái)時(shí)兩只眼睛瞇成一條縫，像兩條彎彎的線(xiàn)，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，說(shuō)起話(huà)來(lái)滿(mǎn)口的成語(yǔ)從他嘴里蹦出來(lái)。嘴角兩邊各有一個(gè)深深的酒窩。他不僅愛(ài)動(dòng)腦筋，認真學(xué)習，而且孝敬父母。不過(guò)一年級時(shí)，他還是個(gè)“漏嘴巴”呢！
有一次，他正在吃飯，有一粒飯從他的碗里掉了出來(lái)，掉到了他的'肚子上�！笆裁礀|西？”他邊自言自語(yǔ)邊伸手往肚子上摸，“啊，怎么是顆飯粒！”他氣得把飯粒往桌上一扔，繼續吃飯。
吃著(zhù)吃著(zhù)，又有幾粒小飯粒從他的嘴角溜了出來(lái)，溜到他的左臉上去了。我看見(jiàn)了，捂住嘴巴偷偷地笑了笑，然后抬起手做了個(gè)手勢，輕輕地喊了聲：“楊程凱！”楊程凱頓時(shí)臉紅了，趕緊用雙手在臉上像掃描機一樣胡亂掃描一通，可是飯粒倒沒(méi)掉下，頭發(fā)卻像雞窩一樣了。我和胡浩翔捂著(zhù)肚子哈哈直笑，笑得上氣不接下氣。楊程凱不好意思地趕緊跑到洗手間去照鏡子……
等他走出來(lái)，飯粒早已跑得無(wú)影無(wú)蹤，頭發(fā)也理整齊了，可嘴里卻死要面子地嘟囔著(zhù)：“哼，你這個(gè)小不點(diǎn)，還想跟我斗，沒(méi)門(mén)！”……
現在的楊程凱已經(jīng)和“漏嘴巴”絕交了，我還真有點(diǎn)想念以前的他呢！
這就是我的好朋友，一個(gè)知錯就改的小男孩。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 42
她——最疼愛(ài)我，最關(guān)心我，也是我最親密的朋友。你猜猜，她是誰(shuí)?
給你點(diǎn)提示吧!她是個(gè)“老頑童”，老喜歡與我搶零食吃。有一次，我一邊津津有味地吃著(zhù)旺旺雪餅，一邊悠閑地看漫畫(huà)書(shū)。忽然，她以迅雷不及掩耳之速度搶去了我的旺旺雪餅。等我反應過(guò)來(lái)，回頭一看，我的旺旺雪餅已經(jīng)光榮地“犧牲”在她的“血盆大口”之中了。所以，只要我最喜愛(ài)的零食包括酸奶不見(jiàn)了，最大的“嫌疑犯”就是她啦!
她是個(gè)典型的“馬大哈”。有一次，我和她坐火車(chē)去山東，在火車(chē)站門(mén)口，我隨意問(wèn)了一句：“火車(chē)票帶了嗎?”她趕緊慌慌張張在背包中翻了翻，又翻了翻錢(qián)包，然后大驚失色地說(shuō)：“完了，完了，忘記帶火車(chē)票了!”這時(shí)，只見(jiàn)她迅速掉轉頭，拉著(zhù)行李箱，利索地從欄桿上跨出去，攔了一輛的士，害的我也慌慌張張地跟著(zhù)回家了。在家里，她翻箱倒柜卻找不到火車(chē)票。我對這個(gè)“馬大哈”實(shí)在不放心，又翻了一下她錢(qián)包。天啦!火車(chē)票安然無(wú)恙地“躺”在里面!當我們前腳踏進(jìn)火車(chē)，火車(chē)后腳便緩緩開(kāi)動(dòng)了。在火車(chē)上，我狠狠地責備了她一頓，她一改往常威風(fēng)的樣子，紅著(zhù)臉向我檢討。
雖然有時(shí)她讓我氣得無(wú)語(yǔ)，但她卻是我最好的朋友。如果我有煩惱，第一個(gè)想傾訴的人就是她。她輕輕在我的臉上撫摸一下，我的煩惱頓時(shí)就煙消云散;如果我有快樂(lè )，第一個(gè)想分享的'人也是她，見(jiàn)到她開(kāi)心的笑容，我就更快樂(lè )了。
哈哈，她就是我的老媽!
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 43
我老家有一只可愛(ài)的貓咪名叫炭灰描，又叫四腳雞！
今年秋天，樹(shù)上的果實(shí)都熟子，爺爺從街上買(mǎi)回來(lái)了一只可愛(ài)的小描，它一身雪白，可是仔細一看，才發(fā)現它的后尾巴上有一些黑色的斑點(diǎn)，可愛(ài)極了。
到了冬天，小描漸漸地長(cháng)大了，可是它身上的毛？變色了？這是為什么呢，這是因為小描它成天到晚都在火爐旁邊烤火、睡懶覺(jué)，它全身就被火爐多炭灰沾滿(mǎn)了那雪的毛就變成了炭灰描。
那它為什么又叫四腳雞了？那是因為小描它從不吃我們放在它碗里的飯，而是偏要和成群的雞一起在地上吃飯。因此，雞和貓就經(jīng)常會(huì )因爭食而打架，逗的我們全家哈哈笑。別看小描的個(gè)子小了點(diǎn)，就很弱，可是他的.爪子還是很厲害的，即使那個(gè)高個(gè)子的大公雞也得讓它三四分。所以我的爺爺就把它叫四腳雞。
可我還是喜歡他的，因為小描是捉老鼠的高手。記得有一次咬住老鼠后就跑到我們的床前來(lái)喵喵大叫，那也是早上六點(diǎn)多鐘了。爺爺起床后就特地為小貓煮了一個(gè)大雞蛋，表示獎勵。之后我們每次聽(tīng)到小貓來(lái)從前喵喵大叫，就知道他咬住老鼠來(lái)領(lǐng)賞了。小描每次來(lái)叫時(shí)我們就只到是六點(diǎn)多鐘左右這下好了，有了小描，我就可以按時(shí)起床了。小描真是一個(gè)機器鬧鐘描。
��！我家的小描真是很乖，我愛(ài)我家的貓咪。
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 44
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次唱這首歌，我就會(huì )想起我最好的朋友－－丁柯妤。
她長(cháng)著(zhù)一張尖尖的小臉蛋，月牙似的`眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她給自己取了一個(gè)微信名：一個(gè)吃貨呢！
她喜歡吹長(cháng)笛，在校內銅管樂(lè )隊練習，偶爾，還在班隊課上高歌一曲。跳舞、畫(huà)畫(huà)，都不在話(huà)下，她還當選了學(xué)校的大隊委，可厲害了。每次考試，她說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一，但是她助人為樂(lè )并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐，在課外，她可是個(gè)淘氣包呢！
有一次，在上體育課，我們都很興奮，因為今天要跳繩考試，我打開(kāi)書(shū)包，本以為可以立刻摸到繩子，跑到樓下準備，可是，上天好像和我作對似的，就是找不到。這時(shí)，我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，心想：完了，跳繩沒(méi)帶怎么考試啊，分數就沒(méi)了，0分��！突然，我看見(jiàn)坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來(lái)，我猜想；這件事肯定和她有關(guān)，看來(lái)我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢，所以專(zhuān)門(mén)修煉了對付她的克星－－撓癢癢神功�！拔议_(kāi)始發(fā)力了，準備，撓！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈，我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”聽(tīng)到這句話(huà)我才肯罷休。她說(shuō)；“跳繩還給你，你以后千萬(wàn)不要撓我了，哈哈哈哈……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她又笑起來(lái)，我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。
這就是我的好朋友，丁柯妤，你們喜歡她嗎？
描寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文 45
小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“書(shū)中自有黃金屋”，以后，我漸漸地體會(huì )到書(shū)的魅力。書(shū)，它把我帶到了神話(huà)的世界，讓善良的白雪公主，伶俐的人參娃娃，和我歡聚一堂。書(shū)，它和我一塊兒游覽世界名川大河，觀(guān)賞風(fēng)景秀麗的桂林山水，使我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識。我每拿到一本書(shū)，就連忙翻開(kāi)看，有時(shí)忘記了吃飯，做作業(yè)。
我發(fā)現，書(shū)中有百味。我看了不少好書(shū)，書(shū)中的許多人物給我留下了深刻的.印象，也牽動(dòng)著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。讀了《小音樂(lè )家揚科》為黑暗社會(huì )吞沒(méi)的小音樂(lè )家揚科而哭泣；讀了《西游記》，我佩服唐僧師徒吃苦耐勞、勇往直前的精神；讀了《三國演義》，我被劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情所感動(dòng)。書(shū)中描繪的一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的世界，人間悲歡離合的場(chǎng)景令人感動(dòng)不已，一本好書(shū)會(huì )讓人愛(ài)不擇手。
記得培根的一段話(huà)尤為精彩：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養，邏輯修辭學(xué)使人善辯……”
由于我對書(shū)的樂(lè )趣，對寫(xiě)作文也漸漸產(chǎn)生了興趣。晚上做完作業(yè)，獨坐于書(shū)桌前，一張紙，一支筆。通過(guò)筆尖，總想記錄些什么，看書(shū)寫(xiě)讀后感，游覽回來(lái)寫(xiě)游記，每天在學(xué)校的見(jiàn)聞也記下來(lái)。
“愛(ài)書(shū)吧！它是知識的源泉�！边@話(huà)的確不假。書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界，它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前！
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