我們的好朋友作文

　　我們男孩子還喜歡玩一種叫“扯呼雞婆”的小把戲。用一塊寬三公分左右、長(cháng)五公分左右、厚半公分的小竹板，中間鉆一個(gè)小孔，用一根由很多條線(xiàn)拼合而成的細繩從小孔穿過(guò)去，竹板停在線(xiàn)的中間，再用細繩繞竹板半邊后，再從小孔穿過(guò)去，竹板就被細繩綁住了。

　　用兩手拉起細繩的兩端，小竹板立在細繩的中間，將兩手伸出去，離胸脯遠一些，收攏兩手，讓細繩兩截成一百二十度角左右，晃動(dòng)兩只手，讓竹板以?xún)墒诌B接的虛線(xiàn)為中心轉動(dòng)上十次，細繩會(huì )擰緊，試著(zhù)輕輕地將細繩拉直，竹板有些轉動(dòng)，等到細繩全部松散后，在竹板的慣性下，細繩往反方向擰緊時(shí)，兩只手隨即配合著(zhù)往中間送一點(diǎn)距離，竹板轉乏力了，就馬上先慢而輕、后快而重地拉長(cháng)細繩。慢是要給時(shí)間小竹板從順時(shí)針?lè )较蜣D變?yōu)槟鏁r(shí)針?lè )较蜣D，也給細繩從擰緊到松開(kāi)的時(shí)間。反復幾次，竹板上聚集的能量已足夠了，拉繩子的節奏也找到了，整個(gè)細繩有了彈性。隨著(zhù)雙手通過(guò)細繩扯動(dòng)小竹板，轉動(dòng)得越來(lái)越輕快，正常速度下，已看不清竹片的原來(lái)形狀，只覺(jué)得它是有重量的一團霧，兩截細繩也變成圓形連接著(zhù)的兩個(gè)“葫蘆”，一時(shí)短而粗，一時(shí)細而長(cháng)，并且還會(huì )發(fā)出一種像貓在威脅狗的“呼呼”聲。就像是在變魔術(shù)。小小竹片像一個(gè)活的物體，有使不完的勁。我們小孩子經(jīng)常在一起玩這小竹片，看誰(shuí)拉得更響亮，轉得又急又長(cháng)久，看誰(shuí)的'繩子用得更長(cháng)久難斷。如果在竹片上面點(diǎn)一些顏色，那轉動(dòng)起來(lái)顯得更華麗了。

　　無(wú)論是塅中間或是山?jīng)_里，只要是比較濕潤的泥土上，就可能長(cháng)有一種形狀像一把傘架子似的青草，很多擠在一起的，一尺來(lái)高的“傘架子”，是由同一兜草根發(fā)出來(lái)的，在頂端打橫長(cháng)出三根細長(cháng)的葉子，葉邊長(cháng)出幾條一寸長(cháng)的“柄”，柄尖處會(huì )開(kāi)出些淺色的花來(lái)，它的特色在于草桿頭尾幾乎一樣粗，多以四方形為主，也有三方形的，我們叫它豆腐草或是四方草，書(shū)名叫“莎草香附子”。

　　我們小朋友在野外割草累了休息的時(shí)候，會(huì )拿它來(lái)打發(fā)時(shí)間。將草桿齊蔸扯下，將它的頭尾去掉，剩一根長(cháng)桿子。兩個(gè)小朋友面對面坐著(zhù)，各拿其一端，同時(shí)用指甲將草的兩頭從橫切面中間緩緩地撕開(kāi)，兩頭開(kāi)裂的行走速度一樣，裂到了中間碰到一起了。原來(lái)的一條變兩條就此終止，奇跡在此時(shí)發(fā)生了：開(kāi)裂處沒(méi)有相通，而是在這交叉處變出一個(gè)平行四邊形來(lái)。四只小手在兩對小眼睛的密切注視下，慢慢地邊扯邊搖，就像大人制作豆腐時(shí)，搖著(zhù)吊在灶鍋上的粗布架框，讓豆腐漿汁過(guò)濾，留下豆渣在布里一樣。四方形歪歪扭扭中由小變大，直到草桿再次開(kāi)裂到了手指抓住的盡頭。四只手無(wú)意中抓住了四方形的四個(gè)角，又大又標準的新鮮“豆腐方塊”出來(lái)了，擺在了兩人之間的手上，鼻子還聞到了清香的氣味。

　　想象著(zhù)眼前做出了一“板”“又白又嫩的豆腐”，有望梅止渴的效果。其間在撕的時(shí)候，隨隨便便是弄不出效果的，需要兩個(gè)小朋友很好的配合。對一條橫放的草桿，一端在沿上下撕，另一端就要沿左右撕，或者一端沿上下撕，另一端將草桿旋轉九十度后，也沿上下撕。否則“豆腐”會(huì )“泡湯”了。大哥哥姐姐們表演這個(gè)游戲時(shí)，是不會(huì )講出這個(gè)小竅門(mén)的，靠我們這些小弟弟妹妹自己去揣摩，悟出小門(mén)道后，也可以表演給其他小朋友看了。我們平時(shí)所見(jiàn)到的其他草桿都不能用來(lái)做這種游戲，所以我們見(jiàn)到香附子草也會(huì )感到一種親切感和神奇感，它是我們在野外隨處可遇到的“好朋友”。

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