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楊利偉成為中學(xué)生頭號偶像作文
隨著(zhù)我國自己研制的“神舟”五號載人飛船順利升空,中國第一位太空人楊利偉更是成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)人物。16日清晨,當楊利偉鎮定自若地走出返回艙,歷史已經(jīng)將這一刻永遠定格在我國的航天史上,楊利偉本人則成了當之無(wú)愧的民族英雄,成了人們的頭號偶像。
。保霸拢保度铡缎畔r(shí)報》報道,從15號上午開(kāi)始,羊城百姓陷入了熱烈的“科技追星”。上至年逾花甲的老人,小到7歲小學(xué)生,滿(mǎn)嘴離不了“宇航員”、“飛船”、“火箭”。天河區龍洞89中學(xué)初三(五)班的55名學(xué)生看完了新聞轉播后,宇航員楊利偉立馬上升為大家的第一號偶像。更有甚者,楊利偉8歲的兒子也已經(jīng)成了其所在學(xué)校的偶像。
楊利偉成為學(xué)生頭號偶像,是一樁令人欣慰的事,作為學(xué)生家長(cháng)和教師應該因勢利導,將學(xué)生的這一份熱情和興趣不斷地予以強化和鞏固。青年學(xué)生尚處在人生的初始階段,人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)尚未形成,辨別是非的能力不強,極容易受外界環(huán)境的影響,他們心中的偶像通常就是那些公眾人物尤其是歌星影星還有體育明星。
考之青年學(xué)生的追星現象,當會(huì )發(fā)現,他們崇拜明星的理由很簡(jiǎn)單,要么歌唱得好,要么人長(cháng)得帥,或者就是上鏡率高,很少去關(guān)注明星們的精神境界和道德品質(zhì)的高低。所以說(shuō),學(xué)生的追星常常是盲目的,不加選擇的,因而也常常是有害的。有關(guān)學(xué)生追星現象帶來(lái)的負面影響,人們已經(jīng)說(shuō)得夠多了,在此不再多言。
楊利偉的出現適逢其時(shí),青年學(xué)生開(kāi)始把對歌星影星的崇拜轉到他的身上來(lái),這是一個(gè)非常好的苗頭。在這當中,不僅是家長(cháng)和教師,也包括所有媒體,有責任和義務(wù)引導好學(xué)生對楊利偉的崇拜,具體可以從以下幾方面去引導:
第一,把對楊利偉的崇拜熱情引伸到對科學(xué)事業(yè)的關(guān)注和熱愛(ài)上來(lái)。青年學(xué)生的特點(diǎn)是好奇心強,興趣愛(ài)好容易建立,楊利偉的太空之行一定會(huì )激起學(xué)生探索宇宙奧秘的無(wú)窮興趣。楊利偉為什么會(huì )成為我國第一位宇航員,他在這一天一夜里到底做了些什么,科學(xué)家們在航天飛機上安裝了哪些科研設備和儀器,楊利偉是如何從事這些科研活動(dòng)的,他在太空看到了什么,從太空看地球又是怎樣一副景象等等,這些與科學(xué)有關(guān)的內容一定會(huì )激起他們極大的想象力和好奇心,從而有助于他們從小就樹(shù)立起愛(ài)科學(xué)用科學(xué)的理想志趣。如此,就能在民間形成宣講和學(xué)習科普知識的群眾性活動(dòng),我國的科研事業(yè)也就會(huì )后繼有人,興旺發(fā)達。
第二,把對明星的外形崇拜轉到對楊利偉內在品質(zhì)的挖掘和模仿上來(lái)。學(xué)生們對酷哥、靚妹的熱情和瘋狂,我們已經(jīng)見(jiàn)識得多了,我們可以原諒孩子們的膚淺和單純,但我們也有責任提醒學(xué)生:人的內在美遠勝過(guò)外在美,真正不朽的是人的精神。
從電視上,大家都看到了,楊利偉長(cháng)得并不英俊,身材也不是特別高大,但從他出征的那一刻起,其全身上下洋溢著(zhù)的沉著(zhù)鎮定、堅毅自信的精神信號,即使厚厚的宇航服都無(wú)法掩蓋。他的每一個(gè)表情,每一句話(huà),無(wú)不體現出一個(gè)中華民族優(yōu)秀兒女的人格魅力和高貴的精神氣質(zhì)。
誰(shuí)說(shuō),楊利偉走出返回艙的那一副英姿不是世界上最美的男人才具有的嗎?那一刻,楊利偉是世上最美的美男子,最了不起的偉丈夫。
接下來(lái),我們就要思考,是什么力量成就了楊利偉的人格造型。對學(xué)生來(lái)說(shuō),楊利偉絕對是一個(gè)迷人的謎。他的身體為什么這么棒,人為什么這么聰明,經(jīng)驗為什么這么豐富,意志毅力為什么這么堅強,科學(xué)知識為什么掌握得這么精深,等等等等,這一切需要新聞?dòng)浾邘椭覀儊?lái)解決,也正是吸引學(xué)生注意力的地方。
如果我們能幫助學(xué)生深入思考和了解楊利偉這一切的內在美,那么,對楊利偉的崇拜將有利于學(xué)生形成正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),為他們的健康成長(cháng)提供一方堅實(shí)的精神基石。
感謝楊利偉,他在把我們的目光引向深邃的太空的同時(shí),也讓我們思考該如何把學(xué)生的目光引入到人的內心世界來(lái)。但愿楊利偉的橫空出世,會(huì )給中學(xué)校園帶來(lái)一派全新的追星氣象。
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